Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 7 класс / 01-02 задание / 29
ВПР по русскому языку за 6 класс 2019 года под редакцией Кузнецова А.Ю. — Вариант 2 Задание 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это не. Вопрос школьника по предмету Русский язык HELP ME PLEASE Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки. слегка о седых плескать несет сдержать. Перепиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. пожалуйста! помогите перевести текст на британский.
Остались вопросы?
Русский язык Перепиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Затем, девочка достала из кармана бумажку в клеточку и сверила номер квартиры. Всё верно-квартир Ани была перед ней. Тося аккуратно спрятала листок обратно.
Не смотря на лив. Нь, захлопали двери. Люди выб... Виым дождем радос, но перекл... По 3,c пене Н,н ым лужам н... Тишки всю в...
Нач, Лос, к, роткое С,с еве...
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Такого не стерпимого горячего лета не могли пр.. Каждое утро солнце восходило багровым шаром и подымаясь выше блистающим небе совершало собственный круг н..
Солдат спокойно посмотрел на попутный грузовик, проследовавший мимо. Мы решили подвезти его до госпиталя. Красноармеец неуклюже пролез в машину, бросив вниз вещевой мешок. Он был молод, лет двадцати пяти.
Информация
| ВПР 2023 русский язык 8 класс реальные варианты с ответами и решением | Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. |
| ВПР по русскому языку в 5 классе | Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. |
| Упражнение 268 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Рыбченкова, Александрова. Учебник. Страница 171 | Распределите следующие слова по группам: 1) Приближение, Присоединение; 2) Неполнота Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и. |
Вопрос школьника по предмету Русский язык
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные…
- Задание №1 Перепишите текст, раскрывая скобки, - вопрос №179202621 от никва1 07.10.2022 04:52
- Впр хорошо весной кругом все зелено каждая
- ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 1 Вариант 2 с ответами
ВПР 2024 по русскому языку 7 класс | Варианты с ответами
| ВПР 2024 по русскому языку 7 класс | Варианты с ответами | В течение двух часов, вследствие усталости, в продолжение всего лета, ввиду бурной погоды, согласно плану эвакуации, несмотря на погоду, по отношению к другу, в целях улучшения здоровья. |
| Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 7 класс / 01-02 задание / 29 | Перепишите текст раскрывая скобки. |
| Вариант ВПР по русскому языку для 6 класса | Перепишите текст 1 раскрывая скобки вставляя где это. Перепишите слова вставляя где необходимо пропущенные буквы. |
ВПР по русскому языку в 5 классе
Смотрю — у завешенного окна они сидят вдвоем за столом — внешне суровый рыбак и старающийся ему во всём подражать мальчишка. Молчат, погружены в свои мысли. Настолько сердечными, теплыми были их отношения, что это не могло не запасть в душу. Мягкий, не видимый простым глазом свет окутывал их фигуры. На лицах — теплый любящий взгляд. В чем-то еле уловимом я почувствовал, что это не отец и сын.
Я сразу увидел Вику с той стороны, где не открывались окна.
Автобус медленно пополз по немощенной дороге растянув за собой золотистый хвост пыли. Я пошел рядом. Закусив губу Вика рванула поручни, оконная рама со стуком упала вниз. Тяжело оседая автобус выехал на деревянный мосток. Я остановился.
Они лежали там неспокойно, возились, перешёптывались между собой.
От этого лес наполнялся тревожным3 шорохом. Зайчишка не мог уснуть. Каждую минуту он настораживался. Ему казалось, что это не листья шуршат от ветра, а кто-то страшный подкрадывается к нему из-за кустов. Заяц днём перебегал с места на место, искал укрытие и не находил4… Прошёл месяц. Деревья сбросили последние листья1.
Наступила пора дождей, холодов. Лес сделался хмурым. Большинство птиц улетело в тёплые страны. Звери попрятались в норы, в гнёзда, в логовища. Невесело было зайчишке в пустом лесу. Скребицкому 2.
В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится. Задание 3 Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам. Мы хотели бы учавствовать в соревнованиях. Он сел и записал рассказ старушки.
Шиповник перед грозой очень пахуч. Травы после дождя поднялись и стали изумрудными. Задание 4 Прочитайте текст. Выпишите из него односложные предложения или сложные, в состав которых входят односоставные, определите тип односоставного предложения.
Пахнет черёмухой, щебечут птицы. Посмотришь вокруг, и душа наполняется радостью. Кругом всё пробуждается и жаждет жизни. Разберите предложения с однородными членами и обобщающим словом.
Составьте схему однородных членов. И берег и море молчали. Виднелись или необработанные песчаные равнины или далёкие горы. Он взял лом и новую лопату и медленно ушёл на дальний край котлована.
Он примерил массу вещей мундир сюртук домашнюю тужурку два кителя брюки бальные и брюки походные. И берег, и море молчали. Виднелись или необработанные песчаные равнины, или далёкие горы. Он примерил массу вещей: мундир, сюртук, домашнюю тужурку, два кителя, брюки бальные и брюки походные.
Задание 6 Расставьте знаки препинания.
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя знаки препенание?
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте художественный текст про начало зимы с пунктуациями 5 классов. Я надо высоких слов,не нервничайте,успокойтесь,я разговариваю с вами в умеренном тоне,прошу обращаться ко мне так же с уважением. Перепишите текст 1 раскрывая скобки. Перепишите слова вставляя где необходимо пропущенные буквы. Задание: перепишите текст, расставьте пропущенные знаки препинания и обозначьте пропущенные орфограммы. Найди верный ответ на вопрос«Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Орфограммы и пунктограммы в диктанте. 7 класс.
Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). Образец 1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите слово, в котором необходимо поставить Ь: А) училищ.
Вариант ВПР по русскому языку. 7 класс
Вставьте пропущенные орфограммы и расставьте недостающие знаки препинания. Низенький стари…ый домишк… с со-ломе…ой крышей беле…ый известью почти уходит в землю а над ним буйно цветет прекрасная растрепа…ая сирень как бы торопясь своей бело лиловой роскошью прикрыть его убожество. По деревя…ым ступенькам балкончика прогнившим от време-ни и кача…щимся под ногами сразу спуска…шься в заброше…ую купальню к расположе…ой близ дома водя…ой мельнице.
Запишите их. Задание 4 5 баллов. Поставьте знак ударения в следующих словах: краны, красивейший, дозвонятся, осведомишься, принята. Задание 5. В приведённых ниже предложениях допущены лексические ошибки. Запишите предложения в исправленном виде.
До глубокой старости он оставался таким же словоохотливым, памятным и энергичным. Задание 6. В приведённых ниже предложениях допущены грамматические ошибки. Весь день пони катало в зоопарке малышей. Задание 7 5 баллов. Определите ряд, в котором во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите эти слова и проверочные к ним. Задание 8 5 баллов.
Запишите ответ. Ответ: Определите, какой тип речи представлен в предложениях 18 — 20 текста. Ответ: В предложениях 14 - 16 найдите слово со значением «деревья, упавшие на землю, засохшие, поваленные ветром». Выпишите это слово. Ответ: В предложениях 5 - 7 найдите антоним к слову «сухо» и выпишите его. Ответ: Ответы: Заяц в осеннем лесу. Но вот наступила осень. Пожелтели деревья.
Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом. Потом листья опускались на землю. Они лежали там неспокойно, возились, перешёптывались между собой. От этого лес наполнялся тревожным3 шорохом. Зайчишка не мог уснуть.
Но зн а чение Д. Ум, наблюдательность, внутре нн яя д и сциплина не дали ему ра с терять увид е нное и пережитое, а дар слова и дар общения с людьми п о зволил п о ведать людям о своем веке. Тема текста — Д.
Лихачёв — неповторимое явление русской культуры.. Стиль речи — публицистический. Открыв — деепричастие II. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными определениями и дополнениями. Задание 2 Расставьте знаки препинания. Графически объясните их постановку. Жить родине служить. Услуга в дружбе вещь святая.
Сетка не спасение от этих назойливых насекомых. Ночь словно день. В каком предложении отсутствуют знаки препинания и почему? В 3 предложении есть частица не перед существительным, которое является сказуемым, тире не ставится. В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится. Задание 3 Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам. Мы хотели бы учавствовать в соревнованиях. Он сел и записал рассказ старушки.
Шиповник перед грозой очень пахуч. Травы после дождя поднялись и стали изумрудными.
Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо пропущенные буквы и знаки препинания
Ответ: Ответы: Заяц в осеннем лесу. Но вот наступила осень. Пожелтели деревья. Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом.
Потом листья опускались на землю. Они лежали там неспокойно, возились, перешёптывались между собой. От этого лес наполнялся тревожным3 шорохом.
Зайчишка не мог уснуть. Каждую минуту он настораживался. Ему казалось, что это не листья шуршат от ветра, а кто-то страшный подкрадывается к нему из-за кустов.
Заяц днём перебегал с места на место, искал укрытие и не находил4… Прошёл месяц. Деревья сбросили последние листья1. Наступила пора дождей, холодов.
Красн…ватыми ж…лтыми ст…льными со…нцами сия…т по б…ртам щ…ты воинов. Белые ч…йки парящ.. Задание 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова; 3 — морфологический разбор слова, 4 — синтаксический разбор предложения. Задание 3 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. В виду плохой видимости нужно перекрыть движение через перевал. На встречу с одноклассниками я приду обязательно. На счёт были переведены немалые средства. Я поговорил с братом на счёт его поступления в институт.
Задание 4 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Спрячься за то дерево. Лена одевалась так же изысканно, как и её сестра. Каждому надо, что бы его любили. Подарочек был недорогой, за то миленький. Задание 5 Поставь знаки ударения в словах: искоса, банты, мышление, исчерпать Задание 6 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант -ы предложения -ий. По завершении уроков останьтесь на классный час.
Возвращаясь из школы, мне надо было зайти в магазин.
Сейчас вся тундра - это разрастающееся болото. Оно живёт, всхлипывает под сапогами. Оно мягкое, покрыто жёлтой прошлогодней травкой и весенним мхом, похожим на цыплячий пух. Весна робко входит в тундру, оглядывается. Вдруг замирает под напором холодного ветра, но не останавливается, а идёт дальше.
Оно торжественно появляется на огромном небе, словно государь в блистающей золотом карете, запряжённой огненными лошадьми. А разве можно усидеть дома днём, когда солнце уже вовсю печёт, раскаляя землю? Хочется погрузиться в прогретую воду речонки, прохладную только внизу. На мелководье копошатся какие-то забавные создания: комары на длинных лапках и диковинные мухи. Там, где поглубже, нередко прячутся небольшие караси. На другой стороне речки растёт камыш. На поверхности воды плавают тёмно-зелёные, словно глянцевые, листья. Из них грациозно выглядывают бледно-жёлтые и белые лилии. А как чудесен летний вечер! Огненный шар постепенно уходит за горизонт, освещая мягким светом всю окрестность. Лето - волшебная пора. Задание 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; приставка - в, корень - низ, суффикс - у; внизу от низ приставочно-суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; прогретую 1. В воду какую? Грамматическая основа: лилии подлежащее, выражено именем существительным выглядывают сказуемое, выражено глаголом. Второстепенные члены предложения: выглядывают из них - дополнение, выражено местоимением с предлогом возможно: обстоятельство ; выглядывают грациозно - обстоятельство, выражено наречием; лилии бледно-жёлтые и белые — однородные определения, выражены именами прилагательными. Вариант 11. Текст Серёжа ш.. В доль неё р.. Не которые б.. Ближе к з.. Многие дерев.. Заветные дупла Серёжа знал наперечёт. Там, у самого неба, они по м.. В скор.. Ему х.. Ответ Серёжа шёл по заброшенной дороге. Вдоль неё росли громадные берёзы, и было им лет по двести. Некоторые берёзы были такие раскидистые, что под тенью иного дерева могло укрыться стадо коров. Ближе к земле кора на деревьях была совсем чёрной, спёкшейся от времени. Многие деревья от старости были дуплистыми. Зато наверху берёзы были снежно-белыми. Там, у самого неба, они по-молодому убирались зеленью, и их плакучие ветви расточали запах свежего листа.
Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо пропущенные буквы и знаки препинания
Задание: перепишите текст, расставьте пропущенные знаки препинания и обозначьте пропущенные орфограммы. Текст 1 Цыганок на минуту я и, подскочив, пош.л (в)присядку(4). А она плыла по полу бе(з/с)шумно, как по воздуху. 5660 ответов - 61094 помощи. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Ненастье (без НЕ не употребляется - редкое (редок) явление этой чудесной летней поры. Задание 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.