Цель: формирование представления о погоде и климате, выявление причин влияющих на погоду и климат.
ГДЗ по географии 6 класс Герасимова. Просвещение §16
Главная страница» География» Презентации» Презентация по географии 6 класс Погода и климат. 6 класс Погода и климат. Задание из ЕГЭ Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Цель: формирование представления о погоде и климате, выявление причин влияющих на погоду и климат. Содержательная: сформировать знания о погоде, причинах ее изменения и прогнозе; познакомить с синоптическими картами; сформировать понятие «климат»; сформировать знания о климате и его влиянии на жизнь человека. Главная. География. Погода и климат (6 класс) Погода и климат (6 класс). 6 Класс. Хотелось бы узнать. Перечислить и охарактеризовать способы изучения и наблюдения за глобальным климатом.
Климат Земли: виды и характеристики климатических поясов
учитель географии. Актуальные новости о погоде и окружающей среде. Оперативная метеорологическая информация по регионам и населенным пунктам нашей большой страны и в мире. Самый точный прогноз от Центра погоды ФОБОС. Климат Земли: виды и характеристики климатических поясов. Сравниваем разные виды климата и рассказываем, как они формируются. Статистические данные показателей погоды и климата в мире». Статистические данные показателей погоды и климата в мире». Инфоурок › География › Презентации › Презентация по географии "Распределение солнечного света и тепла на Земле" (6 класс).
Определение климата
- Презентация по географии на тему "Погода и климат" (6 класс)
- Современное изменение климата 6 класс география презентация
- Готовый ответы Кучеренко 6 класс География Контурные карты - Климатические пояса мира
- Климат. Видеоурок по географии 6 класс - YouTube
- География 6 класс (Алексеев ) аудио параграф 43 Погода и климат
Презентация по географии на тему "Погода и климат" (6 класс)
Виды погодных условий. Прогноз погоды презентация. Прогнозирование погоды. Понятие погода. Презентация на тему погода и климат. Проект на тему погода.
География 7 класс тема климат термины. Знать понятия по теме климат. Воздушные массы пустыни. Воздушные массы презентация. Слайд погода.
Климат картинки для презентации. Элементы погоды и климата. Климат воздушные массы 6 класс география. Типы воздушных масс схема. Воздушные массы это в географии.
Как определить воздушные массы. Климат Южной Америки презентация. Факторы определяющие формирование климата Южной Америки. Климат Южной Америки. Южная Америка климатические факторы.
Причины влияющие на климат. Причины влечющи е на кшимот. Причины влияющие на климат 6 класс география. Нагревание земной поверхности зависит. Описание погоды.
Составить прогноз погоды. Составьте описание погоды. Составляющие климата. Основные климатообразующие факторы. Факторы влияющие на формирование климата.
Рельеф и климат. Рельеф влияет на формирование климата. Распределение тепла на земле. Погода и климат земли. Изменение климата география 6 класс.
Климаты земли 6 класс. Почему изменяется погода.
Понятийный этап понятие «атмосфера» б. Экскурс в историю воздухоплавания Первые путешественники на воздушном шаре. Задачи урока. Просмотр диафильма с акцентированием внимания обучающихся на характеристику слоев атмосферы.
Строение атмосферы. Тип урока. Устье реки. Бежит, бежит — не выбежит». Определите по карте. Речная система. Исток-начало реки.
Букву «е» на «у» смени- Стану спутником Земли.
Провести анкетирование с целью выявления влияния изменений погоды на человека. Дата Атмосферное давление в 08. Сколько вам лет? Влияет ли погода на ваше настроение? А В погожий денек чувствую себя веселее и активнее Б Такой зависимости у меня нет В Я не задумываюсь об этом Г Мое настроение улучшается, когда погода портится 3.
Где на Земле погода и климат практически не различаются? Показать ответ Скрыть ответ На экваторе.
А также здесь круглый год выпадает большое количество осадков в среднем до 2000 мм. Географическая широта является главным климатообразующим фактором. От нее зависит угол падения солнечных лучей, а значит, и количество солнечного тепла, и продолжительность дня, и температура воздуха. Климатообразующие факторы Атмосферное давление влияет на возникновение ветров , которые перемещают воздух с разными свойствами с одних широт в другие, с моря на сушу и наоборот. Над океанической гладью формируется морской климат, для которого характерны небольшие амплитуды температур и большое количество осадков. Грозовые облака над океаном Континентальный климат формируется над материком, здесь суточные и годовые амплитуды температур значительно больше, а атмосферных осадков выпадает меньше. При движении в глубь материка континентальность климата увеличивается: возрастают амплитуды температур воздуха, уменьшается количество осадков.
Урок географии в 6 классе на тему "Климат. Климатообразующие факторы"
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок. Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,. Презентацию на тему "Погода и климат" рекомендуется использовать при изучении нового материала в 6 классе по программе Николиной В.
Тема: Погода и климат. Цели урока: сформировать у школьников представление о погоде, климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле; развивать речь, мышление, память; прививать любовь к природе и всему окружающему; Оборудование: физическая карта полушарий, термометр, флюгер, осадкомер, барометр, презентация. Организационный момент: II. Проверка знаний и умений: Работа по группам. Каждый учащийся сам решает задания какого уровня он может выполнить.
Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает. Ветер 2. Падает горошком, скачет по дорожкам. Град 3. Ляжет покрывало, Весной — как не бывало. Снег 4. Нахмурится, насупится, в слёзы ударится, ничего не останется.
Факторы образования атмосферных осадков. Атмосферное давление и осадки. От чего зависит количество осадков. Циркуляция атмосферы. Пояса высокого и низкого давления. Климатические пояса и типы климата мира.
Семь основных климатических поясов. Климатические пояса мира осадки. Как определить климатический пояс. Атмосферный фронт. Классификация атмосферных фронтов. Теплые и холодные воздушные массы.
Субарктический климат характеристика. Субарктический климатический пояс. Климат европейского севера России. Субарктический пояс характеристика. Климатические пояса Африки таблица 7 поясов. Таблица климатические пояса Африки 7 класс география.
Климатические пояса Африки 7 класс таблица. Схема движения воздушных масс. Влияние циркуляции атмосферы на климат. Движение воздушных масс земли. Циркуляция воздуха климат. Влияние ветра на климат.
Роль воздушных течений в формировании климата. Нормальное давление атмосферное по широтам. Высокое атмосферное давление. Нормальное погодное давление. Показатели низкого атмосферного давления. Субарктический пояс температура и осадки.
Климат субарктического пояса России. Субарктический пояс характеристика климата. Климатограмма субарктического пояса России. Климатообразующие факторы. Составляющие климата. Климатообразующие факторы картинки.
Рисунок климатообразующие факторы. Таблица по географии 7 класс характеристика климатических поясов. География 7 таблица климатические пояса земли. Характеристика климатических поясов таблица 7 класс география. Таблица по географии циклон и антициклон. Циклон это в географии 8 класс.
Движение воздуха в циклоне. Таблица циклон и антициклон по географии 8. Циклон антициклон атмосферный фронт таблица. Циклон схема движение воздуха. Схема движения воздуха в циклоне и антициклоне. Схема циклона и антициклона.
Факторы влияющие на формирование климата. Основные климатические факторы. Основные климатообразующие факторы. Воздушная масса зима лето субарктический пояс. Воздушные массы по климатическим поясам летом и зимой. Арктические воздушные массы летом и зимой.
Циркуляции воздушных масс России 8 класс география. Цтркуляция воздушныхмасс. Циркуляция воздушных масс в России. Мусомы зимние и летнее. Направление муссонов. Муссонный климат на карте.
Таблица воздушные массы 7 класс. Характеристика воздушных масс таблица. Воздушные массы таблица 6 класс. Атмосферные фронты холодный фронт и теплый фронт.
Субарктическая зона: находится на севере Сибири, Чукотского полуострова, Камчатки и Аляски. В этой зоне холодный климат с преобладанием морозов и суровых зим. Лето здесь короткое и прохладное, а зима длительная и холодная. Степная зона: простирается на большей части южной России и Казахстана.
В степной зоне климат континентальный, сухой. Лето здесь жаркое и сухое, а зима бывает суровой, со снегопадами и морозами. Лесостепная зона: находится между степной и лесной зонами. Климат здесь умеренно континентальный с достаточным количеством осадков. Лето в лесостепной зоне теплое и влажное, а зима относительно мягкая. Лесная зона: простирается на большей части европейской России и Сибири. Климат в лесной зоне умеренный, с высокими осадками. Лето здесь теплое и влажное, а зима снежная и холодная.
Горная зона: включает в себя горы Урала, Саяны и Алтай. Здесь климат разнообразный — от умеренного до альпийского. Лето бывает короткое и прохладное, а на высоте гор могут быть глубокие снега и ледники. Изучение природных зон помогает нам лучше понять климатические особенности различных территорий и приспособиться к ним. Климат — один из ключевых факторов, влияющих на жизнь на земле, и его изучение имеет большое значение для географии. Эффект теплицы и изменение климата Главной причиной усиления эффекта теплицы на Земле является рост концентрации парниковых газов в атмосфере, таких как углекислый газ CO2 , метан CH4 и оксид азота N2O. Эти газы возникают в результате деятельности человека, такой как сжигание ископаемых топлив, вырубка лесов и промышленные процессы. Изменение климата — это долговременные изменения погодных условий, таких как средняя температура, количество осадков и уровень моря.
Эти изменения могут иметь серьезные последствия для живых организмов и экосистем на Земле. Главным последствием изменения климата является глобальное потепление.
Презентация по географии на тему,, Климат(6 класс)
6 класс" состоит из нескольких компонентов. это простой тест, который не займёт больше 10 минут, позволит получить море эмоций, а так же узнать насколько хороши ваши родители! Скачать Читать Лучшую Школьную Библиотеку Учебников (100% Бесплатно!). Погода. Погодой называется состояние атмосферы в той или иной местности в данный момент или в ограниченный промежуток времени (сутки, месяц, год). это простой тест, который не займёт больше 10 минут, позволит получить море эмоций, а так же узнать насколько хороши ваши родители!
Погода и климат. Видеоурок 26. География 6 класс
Наблюдение за погодойКалина С. Прогноз погодыКалина С. Почему погода такая изменчивая? Главная причина изменения погоды — постоянное перемещение воздушных масс. Воздушные массыАрктические холодные, сухие Экваториальные теплые, влажные Тропические теплые, сухие Умеренные изменяются по временам года Главные отличия воздушных масс — температура и влажность.
Климатообразующие факторы:Географическая широта. Близость морей и океанов. Направление господствующих ветров.
От него стрелками покажем взаимосвязь с остальными элементами: температурой, ветром, влажностью, осадками, облачностью. Известно, что ветер дует от зоны с высоким давлением в зону с низким давлением. Так, если у нас установилась жаркая погода, то воздух сильно прогревается, становится лёгким и поднимается вверх. Возникает область низкого давления. Сюда дует ветер из соседних зон с высоким давлением. Для жаркой погоды характерно безоблачное небо, отсутствие осадков и высокая влажность воздуха из-за интенсивного испарения воды.
Ветер может принести облака, пройдут грозы и дожди. Примеры из собственной жизни: Зимой высокое давление приводит к ясной и морозной погоде, ветра почти нет. Низкое давление приводит к обильным снегопадам и оттепели. Ветер приносит перемену погоды. Метеосводка для текущего дня.
Общая циркуляция атмосферы. Пассаты — ветры , дующие к экватору. Западные ветры — дующие в сторону 60-х широт. Эти ветры приносят осадки. Постройте график зависимости температуры и осадков.
Покажите на примере материка Африка: а как распределяются пояса атмосферного давления; б в каких местах будут выпадать осадки; в где будет сухо; г где у берегов Африки будут проходить теплые течения, а где холодные.
Эта зона расположена в северном и южном полушариях близ полюсов. Климат здесь очень холодный и ветреный. Зимы длинные и суровые, лето короткое и прохладное. Осадки здесь маленькие, и растительный мир представлен мхами, лишайниками и низкорослыми кустарниками. Важно помнить, что климатические зоны могут меняться со временем и под воздействием человека.
Климат играет ключевую роль в формировании географических особенностей разных регионов и имеет важное значение в жизни всех существ на планете. Природные зоны и климат Климат нашей планеты разнообразен, и его особенности зависят от географического положения и природных условий различных территорий. Географы выделяют несколько природных зон, в каждой из которых преобладают определенные климатические условия. Большая часть территории России находится в умеренных широтах, что обуславливает разнообразие природных зон и климатических поясов. На территории Российской Федерации выделяют следующие природные зоны: арктическая, субарктическая, степная, лесостепная, лесная и горная. Арктическая зона: расположена в Северном Ледовитом океане и включает в себя тундру, полупустыню, полюс холода и континентальную арктику.
В арктической зоне преобладает постоянный холодный климат с северными морозами, низкими температурами и малым количеством осадков. Субарктическая зона: находится на севере Сибири, Чукотского полуострова, Камчатки и Аляски. В этой зоне холодный климат с преобладанием морозов и суровых зим. Лето здесь короткое и прохладное, а зима длительная и холодная. Степная зона: простирается на большей части южной России и Казахстана. В степной зоне климат континентальный, сухой.
Лето здесь жаркое и сухое, а зима бывает суровой, со снегопадами и морозами. Лесостепная зона: находится между степной и лесной зонами. Климат здесь умеренно континентальный с достаточным количеством осадков. Лето в лесостепной зоне теплое и влажное, а зима относительно мягкая. Лесная зона: простирается на большей части европейской России и Сибири.
Погода и климат 6 класс конспект и презентация
Погода и климат (6 класс) презентация | "Полярная звезда". |
Климатограммы в таблицах | Рассмотрим вариант решения задания из учебника Алексеев, Николина 6 класс, Просвещение. |
География 6 класс (Урок№11 - Погода и климат. Наблюдение за погодой. Карты погоды.) 📺 Топ-8 видео
Температура воздуха. 6-й класс | Презентация создана для курса 'Природа родного края' 6 класс. |
Презентации Географии для 6 класса | объем воздуха, занимающий большое пространство и имеющий относительно. |
Климат Земли: виды и характеристики климатических поясов | Скачать презентацию на тему: "КЛИМАТ (6 класс)" с количеством слайдов в размере 13 страниц. |
Презентация погода и климат 6 класс география - фото сборник | Подробно о погоде в Краснодаре сегодня, сейчас, прогноз на завтра и на ближайшие дни. |
Презентация к уроку «Погода и климат» для 6 класса
КЛИМАТ (6 класс) презентация в формате PowerPoint - скачать бесплатно | Презентация погода и климат 6 класс география. |
Климат 6 класс презентация география алексеев | Краткое описание: Презентация по теме: "Глобальное потепление климата на территории Мурманской области". |
Погода и климат 6 класс география презентация | Все представленные слайды презентации содержат пояснительные схемы, с помощью которых учащимся будет проще разобраться в формировании погоды и климата при изучении данной темы в школьном курсе географии. |
Тема погода и климат география 6 класс
Для учеников 1-11 классов и дошкольников Бесплатные сертификаты учителям и участникам Выберите документ из архива для просмотра: Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку Онищенко Ю. Погода - это состояние нижнего слоя атмосферы в данном месте в данное время: температура, ветер, атмосферное давление, облачность, осадки. А предсказание погоды называется—гороскоп. Тема: Погода и климат. Цели урока: сформировать у школьников представление о погоде, климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле; развивать речь, мышление, память; прививать любовь к природе и всему окружающему; Оборудование: физическая карта полушарий, термометр, флюгер, осадкомер, барометр, презентация. Организационный момент: II.
Проверка знаний и умений: Работа по группам. Каждый учащийся сам решает задания какого уровня он может выполнить. Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает. Ветер 2. Падает горошком, скачет по дорожкам.
Град 3.
Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 109388 г. Москвва, Гурьянова 69-2-710 Адрес учредителя: 109388 г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
Обратите внимание. В дальнейшем данные в дневнике школьникам нужно будет проанализировать.
В разных классах школы дают различные задания. Например, указать самую низкую и высокую температуру воздуха за осень, вывести среднюю температуру в сентябре, подсчитать количество пасмурных и ясных дней в каждом месяце. В 6 классе детям нужно будет построить график температуры и построить розу ветров. Как правильно это делать? Вести дневник наблюдений за погодой нужно по определенным правилам: Делать отметки в одно и то же время. Обычно школьники младших классов погодный дневник заполняют в полдень, а в средней школе данные записывают трижды в день: перед уроками, после уроков и поздним вечером. Температуру воздуха измерять с помощью термометра. Нужно убедиться, что прибор находится в тени, иначе показатели будут сильно завышены. Направление ветра определять с помощью флюгера. Атмосферное давление измерять с помощью барометра.
Вести наблюдения ежедневно.
Кудряшова Д. Вахрамова А. Агиевич Д. Факт глобального изменения климата подтвержден научными наблюдениями и не оспаривается большинством ученых.
Климат презентация 6 класс география полярная звезда
Подготовьте компьютерную презентацию (не более пяти слайдов) на тему «Народные приметы и погода». Погода и климат 6 класс география презентация. Инфоурок › География › Презентации › Презентация по географии "Распределение солнечного света и тепла на Земле" (6 класс). Скачать школьные презентации PowerPoint бесплатно | Портал бесплатных презентаций Разделы: География, Конкурс «Презентация к уроку».
Климат презентация 6 класс география полярная звезда
Погода. Погодой называется состояние атмосферы в той или иной местности в данный момент или в ограниченный промежуток времени (сутки, месяц, год). Климат (от древнегреческого «клима» — «наклон») — многолетний режим погоды, характерный для определённой местности. Календарь погоды для школьников представлен для учащихся 5-6 классов, изучающих географию. Третьи считают изменения климата естественным, а доказательства обеих сторон о неизбежности катастрофических последствий изменения климата – спорными. Тегичто такое климат 6 класс география, как влияет географическое положение области на климат, шельф это в географии 6 класс. учитель географии.
Практическая работа по географии 6 класс «Погода и климат
Например, одни Поделиться статьей Введение. Псковская Судная грамота — крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси Поделиться статьей Поделиться статьей1. Псковская Судная грамота — крупнейший памятник феодального права эпохи феодальной раздробленности на Руси.
Дети выходят к доске. Учитель: Я вам предлагаю игру: На доске карточки с номерами, каждый из вас выбирает любую и дает определение того понятия, которое записано на обратной стороне дети тянут карточки со знакомыми им определениями и отвечают на вопросы. Фронтальный опрос: Что такое атмосферное давление? Учитель: Ребята, а вот подумайте и скажите мне, как вы считаете, география имеет связь с какими-нибудь другими предметами?
Учитель: Я предлагаю вам решить задачу. Учитель вызывает к доске одного ученика, остальные выполняют работу самостоятельно в тетради. Учитель оценивает работу у доски, ставит отметку. Изучение нового материала Учитель: Мы не случайно вспомнили материал предыдущих уроков. Все о чем мы говорили тесно связано с такими понятиями как «погода» и «климат». Слово «Погода» знакомо каждому из нас.
Скажите мне, в каких ситуациях вы говорите о погоде? Ну и что же такое «погода» по вашему мнению?
Климат более постоянен, чем погода, он остаётся неизменным в течение долгого времени. Представление о климате складывается из многолетних наблюдений за погодой. В разных районах Земли неодинаковы средние температуры и атмосферное давление, выпадает разное количество осадков.
Количественные и качественные характеристики климата средние температуры января и июля, среднегодовое количество осадков, направление преобладающих ветров и др. Обширные области Земли, характеризующиеся определёнными климатическими показателями и набором сезонных погод, называются климатическими поясами. В каждом полушарии выделяют по четыре основных климатических пояса: экваториальный, тропический, умеренный, арктический антарктический. Между ними расположены переходные пояса: субэкваториальный , субтропический, субарктический субантарктический. В переходных поясах погоды, характерные для соседних основных поясов, сменяют друг друга но сезонам года.
Будьте внимательны! О каких элементах погоды не было сказано? Исследуют условия учебной задачи, обсуждают предметные способы решения. Осуществляют решение учебных задач. Работают с текстом, выделяют главное, фиксируют в рабочих картах свое «открытие», изучают рисунки, схемы, готовят выступление. Осуществляют самопроверку. Регулятивные: участвовать в коллективном обсуждении проблемы, интересоваться чужим мнением, высказывать свое, определять и принимать цели и задачи урока, рефлексия своих действий Личностные: умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Коммуникативные: умение слушать учителя и отвечать на вопросы, осознанно строят речевые высказывания 6. Этап первичной проверки понимания изученного Обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания знаний и способов действий, связей и отношений в объекте изучения 5 мин Задание 1.