Главная» Новости» Положение на конкурс учитель года 2024. Победителями регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2024» стали. Отбор победителя конкурса Учитель года 2024 Перед тем, как определиться с главным победителем конкурса, комиссия из экспертов из области образования проводит оценивание всех конкурсантов.
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
Участники конкурса, занявшие II и III места в каждой номинации, были награждены дипломами министерства образования Кировской области и специальным призом — малый дымковский пеликан. Все участники награждены ценными подарками от партнёров и спонсоров конкурса. От Кировской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки педагоги-победители награждены путевками в санаторий. Конкурс «Учитель года России» 2023 года Елена Георгиевна Гордина, учитель биологии школы села Гордино Афанасьевского района представит Кировскую область на Всероссийском этапе конкурса «Учитель года России» 2023 года.
В честь доброй памяти основателя конкурса «Учитель года Кировской области», заслуженного учителя Российской Федерации, Галины Михайловны Шульминой, ежегодным памятным знаком имени Галины Михайловны была награждена Быкова Людмила Николаевна, методист администрации Яранского муниципального района Кировской области. Победителю в каждой номинации был вручен диплом и специальный приз — дымковский пеликан, присвоено звание «Лауреат премии Правительства Кировской области», присуждена денежная премия Правительства области. Участники конкурса, занявшие II и III места в каждой номинации, были награждены дипломами министерства образования Кировской области и специальным призом — малый дымковский пеликан. Все участники награждены ценными подарками от партнёров и спонсоров конкурса.
В каждом регионе организаторы сами определяют перечень испытаний, которые будут проходить участники. Обычно это 4 задания. Победитель регионального этапа получает право участия в финальном туре всероссийского уровня. Сроки проведения — сентябрь-октябрь 2024 года. Всероссийский 4-й этап конкурса «Педагог года 2024» будет проходить в три этапа: Учитель профессионал. Этап предполагает проведение открытого урока или воспитательного занятия и определит 15 лауреатов, которые перейдут к выполнению задания следующего этапа.
Всероссийский конкурс "Учитель года России" далее - Конкурс проводится в Российской Федерации ежегодно. Организаторами Конкурса являются Министерство просвещения Российской Федерации далее - Министерство , Профессиональный союз работников народного образования и науки Российской Федерации и акционерное общество "Издательский дом "Учительская газета". Основными принципами проведения Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность конкурсных процедур и обеспечение равных возможностей для всех его участников. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций, расположенных на территории Российской Федерации, и заграншкол МИДа России. Участие в Конкурсе является добровольным. Конкурс проводится в четыре этапа: первый этап проводится образовательными организациями; второй этап проводится органами местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов в сфере образования далее - органы местного самоуправления ; третий этап проводится исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования далее - исполнительные органы субъектов Российской Федерации ; заключительный этап проводится Министерством далее - финал Конкурса. Официальной эмблемой Конкурса является пеликан, распростерший крылья над своими птенцами. Использование официальной эмблемы Конкурса обязательно на всех этапах Конкурса. Информация о Конкурсе размещается в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на официальном сайте Конкурса и на официальном сайте Министерства. Для организационно-методического сопровождения проведения первого, второго и третьего этапов Конкурса образовательными организациями, органами местного самоуправления и исполнительными органами субъектов Российской Федерации создаются организационные комитеты, которые устанавливают сроки проведения этапов Конкурса, определяют процедуру их проведения, утверждают состав жюри и регламент их работы, формы поощрения победителей этапов Конкурса, порядок финансирования этапов Конкурса. Для организационно-методического сопровождения проведения финала Конкурса создается организационный комитет далее - Оргкомитет Конкурса. Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства.
Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2023 № 742 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса "Учитель года России" (Зарегистрирован 20.11.2023 № 76031). РИА Новости: Пострадавший в Подмосковье полицейский находится в реанимации. 07.04.2024. В Президентской библиотеке показали сюртук студента старейшего университета России. Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки. Победитель конкурса «Учитель года 2024» будет объявлен на торжественной церемонии, которая состоится после завершения финального этапа. Конкурс «Учитель года» 2024: положения, номинации, этапы, как проходит. Все, что нужно знать о конкурсе Учитель года 2024: какие условия участия, какие документы подать, как оцениваются претенденты. Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки.
«Учитель года- 2024»
| Конкурс «Учитель года» | Институт развития образования Кировской области | Профессиональные конкурсы. Учитель года. |
| Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024» | Список финалистов номинации «Учитель года Москвы» в 2024 году. |
Всероссийский конкурс «Учитель года» 2024: как проходит, этапы, номинации
Кроме того, победители будут представлять Иркутскую область на соответствующих всероссийских конкурсах в сентябре-октябре этого года, которые пройдут в рамках Большой учительской недели. Призерами профессиональных конкурсов также стали «Учитель года»: Ирина Михайлова средняя школа с. Усть-Илимск ; «Мастер года»: Наталья Банникова Братский педагогический колледж , Дмитрий Пантелеев Братский индустриально-металлургический техникум , Екатерина Симоченко Иркутский техникум архитектуры и строительства , Надежда Стародуб Иркутский энергетический колледж. Глава региона также вручил государственные, ведомственные и региональные награды семи педагогическим работникам региона. Нагрудный знак к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации» получила учитель физики лицея N 2 г.
Братска Ирина Филичева. Среди наград также знаки отличия Минпросвещения России и почетные грамоты Губернатора Иркутской области. В региональном минобразования сообщили, что на днях также завершился региональный этап всероссийского конкурса «Педагог-психолог России», который проводится в целях повышения профессионального уровня и реализации творческого потенциала этой категории педагогических работников. В этом году в конкурсе приняли участие 12 специалистов из 10 муниципальных образований.
Ваша речь, жестикуляция, внешний облик, умение держаться на сцене будут оцениваться судьями. Постарайтесь создать хорошее общее впечатление о себе не только как педагог, но и как человек. В 1989 году «Учительская газета» пригласила своих читателей к разговору о конкурсе «Учитель года». За океаном подобное состязание на тот момент проводилось уже без малого сорок лет.
У нас идея «носилась в воздухе» с начала перестройки. В частности, она прозвучала во время учредительного съезда творческого Союза учителей. В стране, где так много талантливых педагогов — и маститых, и со званиями, и никому не известных самородков, — просто необходимо чествовать «героев духа». Вывод напрашивался сам: нам необходимо педагогическое состязание, способное выявить лучших из лучших — тех, кто собственным примером доказывает необходимость и разносторонность учительской профессии.
На первый, заочный тур Всесоюзного «Учителя года — 1990» вышло ни много ни мало 99 учителей. Письменные работы в Москву прислали около 70 человек. А в столицу приехали 19 педагогов. Им пришлось нелегко — конец учебного года, еще не устоявшиеся правила нового состязания… 6 июня 1990 года был объявлен первый «Учитель года СССР» — преподаватель русского языка и литературы Поповской средней школы Чернского района Тульской области Александр Сутормин.
В 1991 году конкурс прошел с размахом. Это был последний конкурс советских учителей. В его финале оказались представители многих союзных республик — Украины, Белоруссии, Узбекистана, Таджикистана, Киргизии, России. Хрустальный пеликан уехал в Белоруссию, а через пару месяцев оказался он в другой, независимой стране.
Вот такие особенности конкурса «Учитель года России». Не бойтесь пробовать новое, ведь участие в таких состязаниях — это большой опыт и профессиональный рост. Заручитесь поддержкой близких, коллег и студенческого сервиса и у вас все получится.
Учитель года Москвы Сроки проведения регистрации: с 15 по 26 февраля 2024 года В 2024 году номинация проводится с целью выявления талантливых учителей образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, их поддержка и поощрение, дальнейшее повышение престижа педагогической профессии, распространение инновационного педагогического опыта.
Задачи номинации: создавать возможности для обмена опытом между участниками; выявлять и представлять современные эффективные практики в области образования; формировать у участников актуальные компетенции в сфере образования; содействовать профессиональному и карьерному росту участников; способствовать профессиональному воспитанию и повышению профессиональной культуры; развивать профессиональные сообщества; пополнять резерв педагогических кадров, способных к экспертной, наставнической, управленческой деятельности. В номинации могут принять участие столичные педагоги, имеющие непрерывный стаж профессиональной деятельности не менее 3-х лет и ставшие призерами или победителями в московских и федеральных конкурсах, олимпиадах, закрепленных в порядке проведения номинации «Учитель года Москвы» в 2024 году.
Для организационно-методического сопровождения проведения первого, второго и третьего этапов Конкурса образовательными организациями, органами местного самоуправления и исполнительными органами субъектов Российской Федерации создаются организационные комитеты, которые устанавливают сроки проведения этапов Конкурса, определяют процедуру их проведения, утверждают состав жюри и регламент их работы, формы поощрения победителей этапов Конкурса, порядок финансирования этапов Конкурса.
Для организационно-методического сопровождения проведения финала Конкурса создается организационный комитет далее - Оргкомитет Конкурса. Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства. Состав Оргкомитета Конкурса формируется из представителей Министерства; представителей исполнительного органа субъекта Российской Федерации, на территории которого проводится финал Конкурса; специалистов в области управления образованием; победителей Конкурса; педагогических работников; общественных деятелей и деятелей культуры; представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике.
В состав Оргкомитета Конкурса входят председатель, четыре заместителя председателя, секретарь, члены Оргкомитета общим количеством не менее 10, но не более 30 человек. К полномочиям Оргкомитета Конкурса относятся: определение формы, места и даты проведения финала Конкурса; определение девиза Конкурса; утверждение состава участников финала Конкурса; утверждение составов жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение регламентов работы жюри финала Конкурса и конкурсной комиссии финала Конкурса; утверждение программы информационного сопровождения финала Конкурса; определение требований к оформлению материалов, представляемых на финал Конкурса. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются в ходе заседания, которое проводится в очном или дистанционном формате, под председательством председателя Оргкомитета Конкурса, а в его отсутствие - одного из заместителей председателя Оргкомитета Конкурса, уполномоченного председателем Оргкомитета Конкурса.
Заседание Оргкомитета Конкурса считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины состава Оргкомитета Конкурса. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Оргкомитета Конкурса. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председательствующему на заседании Оргкомитета Конкурса.
Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация-оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций. Победители первого этапа Конкурса участвуют во втором этапе Конкурса, победители второго этапа Конкурса - в третьем этапе Конкурса.
Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы
Это продуктивный творческий поиск эффективных подходов в многоплановой педагогической деятельности каждого, кто принял решение об участии в конкурсе. И, может, звучит слишком пафосно, но это действительно так. Для меня это, во-первых, новые знакомства и связи. А во-вторых, деньги. Последние годы ничего меня так не мотивирует участвовать в очередном профессиональном конкурсе, как возможность улучшить своё финансовое положение. И ничего плохого я здесь не вижу, ведь для пенсионного фонда потребуется всего лишь единственная грамота, а вкусно кушать хочется всегда.
Есть ещё одна хорошая новость. Если раньше я постоянно с каждого выигрыша платил налоги или их сразу вычитывали, то в последние годы все эти обязанности на себя взяли организаторы конкурсов. Плюс суммы сегодня совсем другие. Обязан ли учитель участвовать в конкурсе Конечно же, нет. Здесь всё индивидуально и надо смотреть по ситуации.
Много зависит от ваших взаимоотношений с администрацией школы, свободного времени или личных мотивов. Но один раз точно стоит попробовать, тем более аттестацию учителей пока никто не отменял. Пишите в комментариях, как часто вы или ваши учителя участвуют в профессиональных конкурсах и какой самый большой приз вам удалось выиграть. Вы меня очень поддержите, если напишите комментарий и подпишетесь на мой канал. Афанасий П.
В прошлом году был очень показательный итог конкурса "Учитель года", когда его выиграл учитель при посольстве. Равные ли возможности у учителя с нагрузкой 30 часов и у педагога проводящего несколько занятий в малокомплектных группах? У меня лично выпал целый месяц занятий у некоторых классов из-за профессионального конкурса. Так же огромный вопрос к судьям, на каждом уровне они разные и очень субъективные. Помню, как при подготовки к конкурсу, нам со смехом рассказывали про сельского физкультурника с нагрузкой в 40 часов у которого не было уникальных методик.
Методисты из большого города смеялись над человеком работающим на максимум ради детей.
Представлять свою школу а после и свой регион может педагог или воспитатель, проработавший в сфере образования по специальности минимум 3 года. При этом нет каких-либо дополнительных требований. Бороться за звание могут как опытные учителя с впечатляющими регалиями, так и молодые педагоги. Подавать заявку лично необходимо только на 1-й школьный этап. В заявлении должны быть указаны такие данные: название организации, в которую подается заявка школа либо отдел образования ; ФИО участника;.
Учитель года Москвы Сроки проведения регистрации: с 15 по 26 февраля 2024 года В 2024 году номинация проводится с целью выявления талантливых учителей образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, их поддержка и поощрение, дальнейшее повышение престижа педагогической профессии, распространение инновационного педагогического опыта. Задачи номинации: создавать возможности для обмена опытом между участниками; выявлять и представлять современные эффективные практики в области образования; формировать у участников актуальные компетенции в сфере образования; содействовать профессиональному и карьерному росту участников; способствовать профессиональному воспитанию и повышению профессиональной культуры; развивать профессиональные сообщества; пополнять резерв педагогических кадров, способных к экспертной, наставнической, управленческой деятельности. В номинации могут принять участие столичные педагоги, имеющие непрерывный стаж профессиональной деятельности не менее 3-х лет и ставшие призерами или победителями в московских и федеральных конкурсах, олимпиадах, закрепленных в порядке проведения номинации «Учитель года Москвы» в 2024 году.
Педагогическую семью представила преподаватель Киренского профессионально-педагогического колледжа Оксана Лаврова. Игорь Кобзев поблагодарил педагогов за профессионализм и любовь к выбранному делу и отметил, что труд педагогов сейчас особенно важен, престижен и востребован обществом. Уверен, что участие в конкурсе помогло раскрыть новые грани ваших талантов. Уверен, что признание послужит для вас стимулом к преодолению новых профессиональных вершин, к тому, чтобы дальше развивать свои таланты, совершенствоваться, быть примером для коллег и учеников. В следующем году исполняется 300 лет со дня основания первого учебного учреждения в регионе - Русско-мунгальской школы. Считаю, что это повод рассмотреть возможность более широко подойти к проведению конкурса в следующем году и подумать над тем, чтобы сделать дополнительные номинации, — сказал Игорь Кобзев. Шелехова Алена Михалева. Саянска Галина Олиярник. Лучшим мастером года стал преподаватель Медицинского колледжа железнодорожного транспорта Иркутский государственный университет путей сообщения Артем Дорохов.
Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы
И знаете, когда я в третий раз услышал эти слова, спустя несколько месяцев только понял, что благодарен своему директору за них, ведь участие или победа в конкурсе меня многому научила. Что побудило меня написать статью? Дело в том, что президент РФ Владимир Путин поручил правительству организовать в стране новый конкурс под названием «Наставник года». Получается, Год педагога и наставника не прошёл даром. Конкурс будет проходить на президентской платформе «Россия — страна возможностей». Кроме того, глава государства постановил организовать общероссийский конкурс наставников, направленный на вовлечение граждан в патриотическое воспитание - «Быть, а не казаться! Так зачем нужны все эти педагогические конкурсы, и, главное, обязан ли учитель участвовать в них? Я бы даже сказал, что это больше похоже на крик души.
Все места заранее распределяются между "своими" учителями и школами. Каждый год в одних и тех же номинациях побеждают лицеи, гимназии и ещё одна крутая школа, а нас для массовки используют, даже к нашим работам не притрагиваются, ставят липовые баллы. Мы тратим много сил и энергии впустую, собирая все эти заявки, работы и прочее. Попробуешь отказаться, сразу впадёшь в немилость директору, хотя мне грех на неё жаловаться, человек она прекрасный, она старается, чтобы мы везде участвовали, никогда не обижает, не оскорбляет, всегда стоит горой за учителей, но постоянно давит этими конкурсами, оттого на работу не хочется ходить. Каждый божий день про них напоминает, особенно третирует учителей русского языка и литературы». Кстати, верно подмечено, что в регионах до сих пор существует такая практика и первые места довольно часто делят уже заранее. Откуда я это знаю?
Из собственного опыта, ведь за 20 лет я выиграл десятки региональных и всероссийских конкурсов. Скажу по секрету, я собрал дипломы и почётные грамоты от всех министров образования нашей страны. Но, как вы догадались, на администрацию сверху давит управление образованием или региональное министерство. И я знаю ответ, почему так происходит. Для примера возьмём мой регион, Свердловскую область. На прошлой неделе Институт развития образованием разместил новость о том, что они нашли способ решить кадровый дефицит на уральских школах. Результативность работы муниципалитетов оценивали по 9 параметрам.
Очный тур состоит из двух этапов. По итогам первого очного тура будут определены 5 лауреатов. Второй этап очного тура включает следующие конкурсные испытания для всех номинаций: «Мастерская педагога» и «Профессиональный разговор». Участники, набравшие наибольшее количество баллов по сумме результатов очного тура, станут победителем и призёрами областного конкурса «Учитель года — 2024».
Ещё восемь школ должны быть построены в этом году. Вскоре этим видом поддержки смогут воспользоваться и выпускники-отличники колледжей и техникумов. До 2030 года продлен проект « Земский учитель ». Василий Голубев объявил имя абсолютного победителя областного конкурса « Учитель года Дона » - 2024. Он представит Ростовскую область на федеральном этапе конкурса «Учитель года России». За всю историю конкурса 13 представителей Донского края стали его лауреатами, шесть педагогов вошли в пятерку лидеров, а Михаил Гуров стал абсолютным победителем в 2020 году.
Девиз Конкурса «Учить и учиться». В 2023 году Конкурс проходит в рамках Всероссийской акции Года педагога и наставника «Учить. Начинается плодотворная работа по подготовке к конкурсным испытаниям, которые пройдут в Московской области и городе Москва. А уже 5 октября Россия узнает имена призеров и победителя 34-го сезона конкурса.
Всероссийский конкурс «Учитель года» 2024: как проходит, этапы, номинации
Главная» Новости» Положение на конкурс учитель года 2024. На этом завершился конкурс «Учитель года России — 2024» на региональном этапе. Список финалистов номинации «Учитель года Москвы» в 2024 году. Всероссийский дистанционный конкурс «Учитель года России» является одной из наиболее эффективных инновационных форм раскрытия уровня профессионализма и творческого потенциала педагогических работников. Конкурс «Учитель года» проходит поэтапно: сначала лучших педагогов выбирают в школах, потом в регионе, а уже потом на общероссийском уровне. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2023 № 742 "Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского конкурса "Учитель года России" (Зарегистрирован 20.11.2023 № 76031).
«Учитель года- 2024»
Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки. ИнтернетЦель Конкурса Всероссийский сетевой конкурс «Учитель года – 2024» проводится в целях: повышения профессионального мастерства педагогов. > Официальные документы. > Положения. Положение о проведении школьного и муниципального этапов конкурса "Педагог года 2024" в номинации "Учитель года". 2024"(pdf, 6,5 MB). Положение о Конкурсе (doc, 209Kb).
Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024»
2024» (далее - Положение, Конкурс) разработано в соответствии с Порядком проведения заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России». Главная»Конкурсы»Учитель года»Положение о конкурсе "Педагог года 2024". Положение о конкурсе «Учитель года 2024» устанавливает правила участия и порядок отбора победителей. РИА Новости: Пострадавший в Подмосковье полицейский находится в реанимации. 07.04.2024. В Президентской библиотеке показали сюртук студента старейшего университета России. Порядок проведения конкурса Учитель года 2024 — положение говорит о том, что для участия в конкурсе необходимо подать заявку, оформленную по всем правилам. Обязан ли учитель участвовать в педагогических конкурсах в 2024 году.
Учитель года 2024
Заочный тур включает два конкурсных испытания: «Визитная карточка «Я - педагог» для всех номинаций и «Размышления педагога» для номинаций «Учитель года», «Преподаватель года» , «Интернет-портфолио» для номинации «Воспитатель года» , «Учитель — герой нашего времени? По итогам заочного тура будут определены по 10 участников очного тура в каждой номинации. Очный тур состоит из двух этапов. По итогам первого очного тура будут определены 5 лауреатов.
Начинается плодотворная работа по подготовке к конкурсным испытаниям, которые пройдут в Московской области и городе Москва. А уже 5 октября Россия узнает имена призеров и победителя 34-го сезона конкурса. Архив 2022.
Информация о номинации размещается на официальном сайте Педагоги года Москвы, а также на сайте Корпоративного университета московского образования , обратная связь: event corp-univer. Первый этап Загрузка конкурсных материалов завершится 10 марта 2024 года в 23:59. Экспертиза конкурсных работ пройдет с 11 по 18 марта 2024 года.
Начинается плодотворная работа по подготовке к конкурсным испытаниям, которые пройдут в Московской области и городе Москва. А уже 5 октября Россия узнает имена призеров и победителя 34-го сезона конкурса. Архив 2022.
Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024»
| Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2024» | Узнайте, как стать участником конкурса «Учитель года 2024», какие требования к конкурсантам выдвигает положение, а также какие призы предусмотрены для лауреатов и победителя. |
| Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы | Главная» Новости» Учитель года 2024 положение. |
| Губернатор назвал имя абсолютного победителя областного конкурса «Учитель года Дона» - 2024 | Главная»Конкурсы»Учитель года»Положение о конкурсе "Педагог года 2024". |
Всероссийский конкурс «Учитель года» 2024: как проходит, этапы, номинации
| Конкурс «Учитель года» 2024: положения, номинации, этапы, как проходит | Новый 2024 год. вернуться к странице. |
| Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы | Конкурс «Учитель года 2024» организован с целью выявления, поддержки и поощрения наиболее талантливых и инновационных педагогов. |
Положение конкурса «Учитель года 2024»: правила, условия, призы
> Официальные документы. > Положения. Положение о проведении школьного и муниципального этапов конкурса "Педагог года 2024" в номинации "Учитель года". Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки. Всероссийский конкурс «Учитель года» 2024: как проходит, этапы, номинации. Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса "Педагог года – 2024" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки.