Тренировочные тесты ОГЭ-2020 по всем предметам для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Примерные заданий, которые могут быть предложены по данной теме. Теория к ОГЭ по русскому языку в 9 классе и варианты заданий с реального экзамена с ответами.
Задание 2 (синтаксический анализ) из ОГЭ-2024 по русскому языку: теория, алгоритмы решения, подвохи
Задание 3 ОГЭ Русский язык 2024: теория и практика в новом формате с ответами. ОГЭ русский язык. Весь теоретический материал, необходимый для выполнения задания Теория к заданию №2 ОГЭ.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Вся теория к ОГЭ по русскому языку. Представляем вашему вниманию сборник с теорией по каждому заданию по русскому языку (ОГЭ). Задание 5 ОГЭ по русскому языку. Теория. Источник. Орфографический анализ слова подразумевает не только знание всех правил орфографии, но и умение применить правило, найти причину того или иного написания слова. Русский язык ОГЭ-2021 Задание 2 (теория) ОГЭ ТЕОРИЯ ЗАДАНИЕ 2 ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Имя существительное 2. Имя прилагательное (субстантивированное). Теория. Задание 2. Грамматическая основа предложения. ТЕОРИЯ к заданию 2. Грамматическая основа – это главные члены предложения. Она состоит из подлежащего и сказуемого (или только одного из главных членов предложения). Русский язык ОГЭ-2021 Задание 2 (теория) ОГЭ ТЕОРИЯ ЗАДАНИЕ 2 ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. Имя существительное 2. Имя прилагательное (субстантивированное).
Источники:
- Русский язык ОГЭ-2021 Задание 2 (теория)
- Огэ русский язык теория по заданиям 2024
- ВСЯ теория для 2 задания ОГЭ 2024 за 30 минут | ОГЭ 2024 по русскому языку — 📺 Genby!
- Навигация по записям
- 10 000+ результатов для 'русский огэ 2 задание'
- ЗАДАНИЕ 2 ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВЫДЕЛЯЕМ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Задание 2 ОГЭ по русскому языку: синтаксический анализ
Важно помнить, что действие, названное деепричастием, в предложении приписывается тому деятелю, который обозначен подлежащим. Если не учитывать эту закономерность, можно допустить грамматическую ошибку. Так, предложение Делая уроки, радио мной выключается построено неправильно: подлежащее — радио, значит ему и приписывается названное деепричастным оборотом действие делать уроки; смысл искажён — ведь не радио делает уроки. Верный вариант: Делая уроки, я выключаю радио — в этом предложении к существительному радио уже относятся вопросы винительного падежа, а подлежащим является местоимение я, ему и приписывается действие делать уроки, т. Я выключаю радио и делаю уроки. Сравнительный оборот называется так не по частям речи, входящим в него, а по своей функции. С помощью сравнительного оборота автор высказывания сравнивает предметы, действия, состояния: В лесу, как в хорошей книге, всегда найдётся непрочитанная страница Л. Сравнительный оборот может быть выражен существительным с зависимыми словами или без них и обязательно присоединяется с помощью союзов как, как будто, будто, словно, точно.
По своему значению получили название и выделительно-ограничительные обороты: Теперь она, кроме всех своих хлопот, занята примирением Облонских Л. К ним можно поставить вопросы дополнений кроме чего? Их несложно распознать по предлогам, которые входят в состав оборотов: кроме, помимо, вместо, наряду с, сверх, за исключением. Структуру простого предложения могут осложнять как обороты, так и одиночные слова, например одиночное деепричастие: Пылали, догорая, свечи в дребезжащих фонарях Пауст. Приложение — второстепенный член предложения, который отвечает на вопрос определения, но, в отличие от него, всегда выражен существительным в том же падеже, что и характеризуемое слово. Приложение может быть как распространённым в виде оборота : Но наше северное лето, карикатура южных зим, мелькнёт и нет. Простое предложение может быть осложнено однородными и уточняющими членами предложения, а также словами, грамматически не связанными с предложением: вводными конструкциями и обращениями.
Однородными могут быть любые члены предложения — и главные, и второстепенные: Из-под чёрной лесной воды выбиваются и тут же над водой распускаются ядовито-жёлтые цветы Приш. Как видно из примеров, однородные члены предложения соединяются сочинительными союзами либо составляют бессоюзные ряды. В роли уточняющих членов предложения часто выступают обстоятельства со значением места и времени: За околицей, у ветряной мельницы, сидел старик на завалинке М. Нужно помнить, что уточняющим обстоятельство является в том случае, если оно относится к другому подобному по значению обстоятельству, т. Это значит, что в предложении Лекция состоится в актовом зале в 11 часов нет уточняющего обстоятельства: первое — в актовом зале — имеет значение места и не может быть уточнено обстоятельством времени в 11 часов; данное предложение ничем не осложнено. К словам, грамматически не связанным с предложением, нельзя поставить вопрос; это отличает их от членов предложения. Вводные конструкции употребляются для того, чтобы показать отношение говорящего к высказыванию.
С их помощью можно выразить уверенность: Труднее всех художников, конечно, художнику слова Приш. Вводные слова указывают на источник сообщения: Ведь были ж схватки боевые, да, говорят, ещё какие! Обращение называет адресата речи человека, животное или предмет неживой природы , к которому обращено высказывание: Читатель благородный, здорова ль ваша вся родня? Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. Грамматическая предикативная основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения Грамматическая основа — это главные члены предложения.
Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого или только одного из главных членов предложения. Подлежащее — то, о чем говорится в предложении. Сказуемое — это что говорится о подлежащем в предложении.
Главная сложность задания в том, что нужно уметь правильно выделять сказуемое всех трех видов. Прикрепляю шпаргалку по всем видам сказуемых.
Если нужна отдельная статья на эту тему, пишите в комментариях. Подчеркните основы. Определите вид сказуемых. ВАЖНО: слово "мне" не может быть подлежащим, так как отвечает на вопрос кому?. Это дополнение.
Внимательно прочтите текст задания. Подчеркните грамматические основы в каждом предложении. Подумайте, простые перед вами предложения или сложные. Все ли однородные подлежащие и сказуемые вы нашли? Сравните выделенные основы с вариантами ответов.
Проверьте, все ли однородные члены выписаны в ответе. Помним: нужно выбирать только те ответы, в которых основа выписана верно без лишних слов. Это может быть только одна из основ сложного предложения. Выписываем цифры правильных ответов помним, что в бланк ответ записывается без запятых и пробелов. Подчеркиваем основы в каждом предложении.
Задания из ОГЭ по русскому языку. Правила для ОГЭ по русскому. ОГЭ русский задания. Синтаксический анализ ОГЭ. Знаки препинания ОГЭ. Пунктуация ОГЭ русский язык.
У нее не было желания танцевать. Нужно меньше молчать. Всем слушать. Быть хорошему дню. Об этом мало написано. Назывные предложения в них нет сказуемого. Односоставные предложения могут входить в состав сложного предложения. Полные и неполные предложения Неполные предложения — это такие предложения, в которых может быть пропущен любой член предложения. Его можно восстановить из контекста. Отличие между неполными и односоставными заключается в том, что односоставные не требуют восстановления. Я люблю лето. Она — зиму неполное предложение Простое осложненное предложение Простое предложение — предложение с 1 грамматической основой. Он мог бы чувства обнаружить, а не щетиниться, как волк. Сложносочиненное предложение ССП сложносочиненное предложение — это такое предложение, в котором несколько грамматических основ связаны между собой сочинительными союзами. Части ССП равноправны, между ними можно поставить точку. От одной главной части задается вопрос к придаточной зависимой части. В СПП между частями бывают не только союзы, но и союзные слова похожи на союз, но являются членами предложения На союзное слово падает интонационное ударение, к союзному слову чаще всего можно задать вопрос. Сравните: День, который союз шел на убыль. Лесоматериалы измельчают до крошки, которая союзное слово смешивается с водой. СПП с несколькими придаточными 1. Однородное подчинение придаточных от одного слова в главной части задается одинаковый вопрос к придаточным [Я увидела], ЧТО? Последовательное подчинение придаточных. Бессоюзное сложное предложение БСП бессоюзное сложное предложение — это такое сложное предложение, между частями которого нет союзов, предложения связаны по смыслу. ТИРЕ ставится тогда, когда: 1. Части БСП противопоставлены можно подставить союзы А, НО Старик попытался открыть калитку — она никак не поддавалась; [Старик попытался открыть калитку], но [она никак не поддавалась]. Вторая часть имеет значение следствия можно подставить союз ТАК ЧТО [Мне сейчас некогда] — поговорим после уроков [Мне сейчас некогда], так что поговорим после уроков Способы передачи чужой речи 2.
Задание 2 ОГЭ по русскому языку: синтаксический анализ
Университет «Синергия» может обрабатывать следующие Персональные данные: «Как к Вам обращаться» в форме обратной связи, в случае если посетитель указывает свои полные ФИО или только часть; Электронный адрес; Номер телефона; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные. Как эти данные используются На сайте используются куки Cookies и данные о посетителях сервисов Яндекс Метрика и других. При помощи этих данных собирается информация о действиях посетителей на сайте с целью улучшения его содержания, улучшения функциональных возможностей сайта и, как следствие, создания качественного контента и сервисов для посетителей. Вы можете в любой момент изменить настройки своего браузера так, чтобы браузер блокировал все файлы cookie или оповещал об отправке этих файлов. Учтите при этом, что некоторые функции и сервисы не смогут работать должным образом. Как эти данные защищаются Для защиты Вашей личной информации мы используем разнообразные административные, управленческие и технические меры безопасности. Наша Компания придерживается различных международных стандартов контроля, направленных на операции с личной информацией, которые включают определенные меры контроля по защите информации, собранной в Интернет. Наших сотрудников обучают понимать и выполнять эти меры контроля, они ознакомлены с нашим Уведомлением о конфиденциальности, нормами и инструкциями.
Куприн А. Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки и голубая вода казалась чёрной, как дёготь. Паустовский К. Ночью осторожно и старательно пели в парке соловьи, входила в открытые окна спальни свежесть воздуха, росы и политых на клумбам цветов, холодило постельное белье голландского полотна. Бунин И. Зная, чем можно досадить директору, Сашка Бобырь здорово наловчился ловить больших зеленых мух, которые залетали иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла, жужжали, как шмели. Пунктуационный анализ. Выделите грамматические основы сложного предложения. Выявите границы простых предложений в составе сложного. Но проверьте, не соединяет ли союз однородные члены. Помните, придаточное может находиться перед главным, после него и внутри главного! Если придаточное стоит внутри главного, при ответе следует выписать две цифры, так как вопрос предполагает указание и начала, и конца придаточной части! Выпишите цифры, обозначающие запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Дивизия двинулась дальше, 1 на Варшаву, 2 а я, 3 проболтавшись дней десять в Люблине, 4 был эвакуирован в тыл, 5 и воевать мне больше не пришлось. Некрасов 2. В этих безлюдных зеленых переулках асфальт встречался редко, 1 зато было много дощатых тротуаров. Я с тех пор навсегда запомнил, 2 как хорошо пружинят доски под колесами. Иногда, 3 правда, 4 колеса проваливались в щели, 5 но Сережка легко их выдергивал и вёз меня дальше. Крапивин 3. Дорога бежала навстречу, 1 как бесконечная упругая лента, 2 ветви больно хлестали Морозку по лицу, 3 а он все гнал и гнал очумевшего жеребца, 4 полный неистовой злобы, 5 обиды, 6 мщения. Фадеев Общее задание. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру -ы , обозначающую -ие запятую -ые между частями сложноподчинённого предложения: 1. Варенька воткнула иголку в шитье и повернула голову к двери, 1 кажется, 2 угадывая наперед, 3 кто должен войти. Авдеев 2. А пароход подходил все ближе. Черный, 1 кряжистый, 2 точно скала, 3 он все же казался малым для этой реки, 4 терялся в ее светлой равнине, 5 хотя рев его, 6 подобно урагану, 7 сотрясал кедры на горах. Фраерман 3.
Четвертый ответ нам не подходит. Ставим - Предложение 5. Об имени - это подлежащее, выражено существительным. Что говорится об имени? Оно хранится — сказуемое, выражено глаголом. Следовательно, ответ соответствует и нам подходит. Ответ 35 по этому заданию. Записываем его без пробелов и запятых в воображаемый бланк. Если какой-то цифры в этом ряду не будет, вам, к сожалению, поставят ноль баллов. Здесь объявлялись царские указы. На площади перед собором устраивались смотры и парады войск, гулянья и маскарады. Здесь в 1721 году был организован грандиозный праздник по случаю окончания Северной войны и заключения мира со Швецией. Здесь Петру был пожалован титул императора. На колокольне, увенчанной высоким шпилем, укрепили часы, снятые с Сухаревой башни в Москве. Запишите номера ответов: 1 объявлялись указы предложение 1 2 устраивались смотры предложение 2 3 был праздник предложение 3 4 был пожалован титул предложение 4 5 укрепили часы предложение 5 27 Внимательно читаем формулировку задания, не забываем о подсказке. Указываем варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Источник; главное, на чём строится что-нибудь, что является сущностью чего-нибудь. Экономическая основа общества. Металлический стержень с особой комбинацией вырезов для отпирания и запирания замка. Открыть дверь ключом. Исключите варианты ответов, которые полностью не соответствуют тематике предложенного для анализа текста. С этим могут помочь примеры употребления слова, написанные в задании курсивом. Найдите в лексическом значении выделенного слова ключевой синоним к нему. Поставьте в предложение текста вместо выделенного слова ключевой синоним из его толкования. Если предложение не потеряло своего смысла после замены синонимом, то ответ является верный. Если же потеряло — ответ неверен. Ответы к заданиям вы найдете в конце статьи. Пример 1. Прочитайте текст и выполните задание. Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Изобразительные искусства. Декоративно-прикладное и. О чём-нибудь слабо выраженном, неясно проявляющемся. С налетом юмора. Тот или иной истичник освещения. Зажечь свет. Жизнь, существование. Много повидал на своём веку.
ЗАДАНИЕ 2 ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВЫДЕЛЯЕМ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Тренировочные тесты ОГЭ-2020 по всем предметам для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Вся теория к заданиям 2-14 ОГЭ (часть 2 ОГЭ по русскому языку). Русский язык. Разбираем каждое задание в ОГЭ. 26.5M views. Discover videos related to Как Делать 2 Задание Огэ Русский 2024 on TikTok. See more videos about Mr Singer’s Lasting Love Series Dramabox, Xtreme Steve Video We All Watched, Meredith Sanders1, How to Fix Hover 1 Electric Scooter Front Tire Stuck, Gary Nicoll Rip, Joe Flacco. Чтобы эффективно подготовиться к ОГЭ по русскому языку в 9-м классе, нужно знать.
ЗАДАНИЕ 2 ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВЫДЕЛЯЕМ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Следовательно, ответ не подходит. Правильным будет ответ «Суворов стал легендой». Четвертый ответ нам не подходит. Ставим - Предложение 5. Об имени - это подлежащее, выражено существительным. Что говорится об имени? Оно хранится — сказуемое, выражено глаголом. Следовательно, ответ соответствует и нам подходит.
Ответ 35 по этому заданию. Записываем его без пробелов и запятых в воображаемый бланк. Если какой-то цифры в этом ряду не будет, вам, к сожалению, поставят ноль баллов. Здесь объявлялись царские указы. На площади перед собором устраивались смотры и парады войск, гулянья и маскарады. Здесь в 1721 году был организован грандиозный праздник по случаю окончания Северной войны и заключения мира со Швецией. Здесь Петру был пожалован титул императора.
На колокольне, увенчанной высоким шпилем, укрепили часы, снятые с Сухаревой башни в Москве.
Он мог бы чувства обнаружить, а не щетиниться, как волк. Сложносочиненное предложение ССП сложносочиненное предложение — это такое предложение, в котором несколько грамматических основ связаны между собой сочинительными союзами. Части ССП равноправны, между ними можно поставить точку. От одной главной части задается вопрос к придаточной зависимой части. В СПП между частями бывают не только союзы, но и союзные слова похожи на союз, но являются членами предложения На союзное слово падает интонационное ударение, к союзному слову чаще всего можно задать вопрос. Сравните: День, который союз шел на убыль. Лесоматериалы измельчают до крошки, которая союзное слово смешивается с водой.
СПП с несколькими придаточными 1. Однородное подчинение придаточных от одного слова в главной части задается одинаковый вопрос к придаточным [Я увидела], ЧТО? Последовательное подчинение придаточных. Бессоюзное сложное предложение БСП бессоюзное сложное предложение — это такое сложное предложение, между частями которого нет союзов, предложения связаны по смыслу. ТИРЕ ставится тогда, когда: 1. Части БСП противопоставлены можно подставить союзы А, НО Старик попытался открыть калитку — она никак не поддавалась; [Старик попытался открыть калитку], но [она никак не поддавалась]. Вторая часть имеет значение следствия можно подставить союз ТАК ЧТО [Мне сейчас некогда] — поговорим после уроков [Мне сейчас некогда], так что поговорим после уроков Способы передачи чужой речи 2. При помощи косвенной речи Прямая речь — это дословное воспроизведение чужого высказывания.
Прямая речь может стоять до, после или внутри слов автора, а также обрамлять слова автора с двух сторон. Петров сказал: «Отыскать клад — это отличная идея! Для ее оформления используется один из типов придаточного предложения — конструкция с придаточным изъяснительным, при этом без сохранения всех особенностей говорящего. В косвенной речи все личные местоимения употребляются с точки зрения автора пересказа. В косвенной речи не используется местоимения в 1 лице; обращения, междометия и др. Мама спросила, когда прилетит самолет. Прямая речь может иметь форму диалога. Диалог можно оформить двумя способами: Каждая новая реплика дается с новой строки, перед каждой репликой обязательно ставится тире — Ты позвонишь?
Реплики могут следовать в строку: «Ты одолжишь мне книгу? Цитаты оформляются как прямая речь или как продолжение предложения. Цитируемое предложение или часть текста приведены полностью, оформляем так: Пушкин писал: «Привычка свыше нам дана: Замена счастию она».
Метафоричными являются связи животное — человек и отсюда возникшие наименования людей в переносном смысле: баран, осёл, свинья, лиса, сорока, волк, медведь. Слайд 13 Описание слайда: Перенос значения одного слова на другой, то есть возникновение метафоры, связан с их сходством: подобие формы: дамская шляпка — шляпка гвоздя, копна сена — копна волос; цветовая близость: янтарные бусы — янтарный блеск; золотое кольцо — золотая листва; общность функции: дворники расчистили снег — автомобильные дворники; горит свеча — горит лампочка; сторож охранник — сторож кухонное приспособление, не дающее подгореть молоку ; похожесть в расположении: подошва обуви — подошва горы.
Слайд 14 Описание слайда: И может быть — на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. Пушкин И может быть — на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. Пушкин Нам дорога твоя отвага, огнём душа твоя полна. Лермонтов Пора золотая была, да сокрылась. Кольцов Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать.
Рязанов И над серостью наших бесед в дымной комнате машут крыльями опоздавшие птицы газет. Рождественский Прапорщики воткнулись глазами в царя. Толстой Слайд 15 Описание слайда: Сравнение сопоставление одного предмета с другим. Слайд 16 Описание слайда: Безумных лет угасшее веселье Мне тяжело, как смутное похмелье. Но, как вино, печаль минувших дней В моей душе чем старше, тем сильней.
Безумных лет угасшее веселье Мне тяжело, как смутное похмелье. Раньше был он звонкий, точно птица, Как родник, струился и звенел, Точно весь в сиянии излиться По стальному проводу хотел. А потом, как дальнее рыданье, Как прощанье с радостью души, Стал звучать он, полный покаянья, И пропал в неведомой глуши. Слайд 17 Описание слайда: Гипербола — преувеличение Гипербола — преувеличение Пример: Ты мне миллион раз говорил. Я тебя целую вечность ждал!
Реки крови! Дом за тысячу километров от школы. Напугал меня до смерти.
Если написание зависит от части слова например, гласные в корне, правописание приставок, то соотносим написанное правило с необходимой частью данного слова. Если написание слова зависит от части речи, то вспоминаем общее правило для необходимой части речи, соотносим с правилом, данным в задании. Внимательно читайте формулировку задания и объяснение написания каждого слова. Иногда ошибка кроется в том, что слово отнесено не к той части речи или же, к примеру, не к тому склонению, следовательно и само правило не может работать. Правила, которые необходимо знать для решения задания 5 ОГЭ по русскому языку.
Исключения: например, брошюра, жюльен, парашют, жюри и т. Исключения: скерцо и т. Примеры: чёрный — чернеть, но слово "шорох" — нельзя проверить.
Видео разбор ОГЭ по русскому языку 2022: задание 2. Грамматическая основа, подлежащее.
| Задание 2 огэ русский 2024 теория - 79 фото | Весь теоретический материал, необходимый для выполнения задания Теория к заданию №2 ОГЭ. |
| Готовимся к ГИА по русскому языку в 9 классе: алгоритм выполнения задания 2 (2020 г.) | Подготовка к ОГЭ по русскому языку: теория и задания ФИПИ 2024 года. |
| Задание 2 (синтаксический анализ) из ОГЭ-2024 по русскому языку: теория, алгоритмы решения, подвохи | Кодификатор ОГЭ 2021 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 класс. |
| Каталог заданий ОГЭ | Весь теоретический материал, необходимый для выполнения задания Теория к заданию №2 ОГЭ. |
| Как определить грамматическую основу? Задание 2 в ОГЭ по русскому | Видео | Вся теория к ОГЭ по русскому языку. Представляем вашему вниманию сборник с теорией по каждому заданию по русскому языку (ОГЭ). |
Международный педагогический портал
- Международный педагогический портал
- Задание 2 ЕГЭ-2020 по русскому языку: теория и практика
- Общее·количество·просмотров·страницы
- Материалы для подготовки к ОГЭ 2024. 9 класс. Теория | Рябинова Людмила Ивановна. Работа №327621
Разбор задания №2 ОГЭ по русскому языку
| Задание 2 ОГЭ по русскому языку 2024: теория и практика | русский язык огэ огэ 2024 задание 2 грамматические основы синтаксис задание 2 огэ. |
| ОГЭ по русскому языку 2024, все задания ФИПИ с ответами | Задание номер 2 ОГЭ по русскому. Сколько баллов? Как делать задание? Теория. Шпаргалка. Практика. Разбор. Решение. Критерии оценивания. |
| Самое сложное задание в ОГЭ по русскому языку | В материалах к ОГЭ на сайте ФИПИ дан кодификатор тем по русскому языку. |
Теория ко всем заданиям ОГЭ по русскому языку
| ОГЭ Задание 2 Синтаксис (материалы из ОБЗ ФИПИ) | Примерные заданий, которые могут быть предложены по данной теме. |
| ОГЭ Задание 2 Синтаксис (материалы из ОБЗ ФИПИ) - По уши в ОГЭ и ЕГЭ! | Теория огэ по русскому языку 2024 по заданиям фипи. |
Задание 2 ЕГЭ-2020 по русскому языку: теория и практика
Задание 2 ОГЭ по русскому языку 2024: теория и практика. Теория и задания для подготовки к ОГЭ по русскому языку: тренировочные варианты по номерам и темам, уникальные пробники с ответами на Задание №3 на ОГЭ по русскому языку посвящено пунктуационному анализу. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ОГЭ−2024 по всем предметам. Примерные заданий, которые могут быть предложены по данной теме. Теория и задания для подготовки к ОГЭ по русскому языку: тренировочные варианты по номерам и темам, уникальные пробники с ответами на Задание №3 на ОГЭ по русскому языку посвящено пунктуационному анализу.
Огэ русский язык теория по заданиям 2024
Фразеологизм можно заменить на одно слово. Я начала тосковать. Я продолжила петь. Я закончила вязать. Я люблю танцевать. Я хочу отдохнуть. Мне ненавижу оправдываться.
Нужно довериться. Примечание: Бывают такие случаи, когда инфинитив не входит в состав сказуемого и может являться второстепенным членом предложения. Инфинитив не входит в состав сказуемого: 1. Инфинитив и вспомогательный глагол обозначают действия разных лиц. Они просили его поиграть на гитаре они просили, а действие «спеть» совершает другой деятель Врачи запретили нервничать. Инфинитив относится к глаголу движения.
Он приехал посмотреть чемпионат. Желание окунуться в прорубь посетило ее вчера. Способ выражения глагола-связки: 1. Бытийные глаголы быть, становиться, казаться, являться, бывать, называться и т. Глагол движения значении бытийности можно заменить на был, казался Примечание: 1. Обратите внимание на то, что в настоящем времени связка может отсутствовать: Она учитель составное именное сказуемое 2.
Они не были здесь вчера. Они были там. К второстепенным членам предложения относятся: Определения отвечают на вопрос «какой? Обособленный, то есть выделенный запятыми с двух сторон или с одной, если стоит в конце или в начале предложения часто так называют причастный оборот, но не только его. Дом, стоявший у реки, был мрачным. Стоявший у реки дом был мрачным Распространенными.
Имеющими зависимые слова.
Если написание зависит от части слова например, гласные в корне, правописание приставок, то соотносим написанное правило с необходимой частью данного слова. Если написание слова зависит от части речи, то вспоминаем общее правило для необходимой части речи, соотносим с правилом, данным в задании. Внимательно читайте формулировку задания и объяснение написания каждого слова. Иногда ошибка кроется в том, что слово отнесено не к той части речи или же, к примеру, не к тому склонению, следовательно и само правило не может работать. Правила, которые необходимо знать для решения задания 5 ОГЭ по русскому языку. Исключения: например, брошюра, жюльен, парашют, жюри и т. Исключения: скерцо и т.
Примеры: чёрный — чернеть, но слово "шорох" — нельзя проверить.
Мальчик что сделал? Он стал рассказывать. Оба глагола выражают действие мальчика. Значит они оба будут одним сказуемым.
Еще пример: «Не могли бы вы помочь нам? Тут то же самое. Действие обозначают сразу два глагола: Могли и помочь, значит они оба будут сказуемым. Последний пример: «Я хотел пойти погулять». В данном случае действие подлежащего выражают сразу три глагола: хотел пойти и погулять.
Значит все они также будут одним сказуемым. Задание взято из демоверсии ОГЭ 2021. Нужно найти грамматическую основу, то есть главные члены предложения. Предлагаю Вам такой алгоритм действий. Для начала в каждом предложении из приведённого текста находим грамматическую основу, то есть подлежащее и сказуемое.
Для этого можете переписать данные предложения себе в черновик и подчеркнуть подлежащее одной горизонтальной линией, и сказуемое двумя горизонтальными линиями. Итак, давайте приступим. Находим грамматическую основу от подлежащего. О чём говорится в предложении? Об уникальности.
Уникальность — это подлежащее, выраженное существительным в именительном падеже. Уникальность что делает? О ком еще говорится в предложении?
Слайд 6 Описание слайда: Чаще всего в задании нам необходимо найти среди предложений то, в каком используется определенное средство выразительности. Для этого: Чаще всего в задании нам необходимо найти среди предложений то, в каком используется определенное средство выразительности. Для этого: вспоминаем значения лингвистических терминов; внимательно читаем каждое предложение; определяем, в каком из них использовано названное в задании средство языковой выразительности; выбираем ответ. Слайд 7 Описание слайда: Эпитет образное определение предмета или действия.
Сквозь волнистые туманы пробирается луна, На печальные поляны льёт печально свет она. Зачастую это слово является прилагательным, реже — наречием, но так же может быть и глаголом, и даже существительным Слайд 8 Описание слайда: Слово должно иметь образ. Сравните: Слово должно иметь образ. Сравните: Сухая листва Золотая листва Во втором примере сразу «рисуется» образ богатой осени, которая щедро разбросала по лесам свои сокровища — горящие золотом листья. Рассмотрим еще несколько эпитетов. Слайд 9 Описание слайда: Белые рученьки, красна девица, добрый молодец, ясный месяц, зорька алая, буйная головушка, горькая доля, трескучий мороз, чисто поле, добрый конь. Белые рученьки, красна девица, добрый молодец, ясный месяц, зорька алая, буйная головушка, горькая доля, трескучий мороз, чисто поле, добрый конь.
Я вспомнил свою любовь былую, любовь души двенадцативесенней. Закружилась листва золотая В розоватой воде на пруду, Словно бабочек легкая стая С замираньем летит на звезду. Слайд 10 Описание слайда: Олицетворение наделение неодушевленных предметов признаками и свойствами человека. Заговорили наши орудия. Вечор, ты помнишь, вьюга злилась. Сравните: лес проснулся ребенок проснулся ,камыш шепчет девушка шепчет ,темнота подкралась разведчик подкрался. Слайд 11 Описание слайда: Метафора это перенос названия с одного предмета или явления действительности на другой на основе их сходства в каком-либо отношении или по контрасту.
Метафора основывается на сходстве предметов или явлений в самых различных чертах. Метафора возникает из сравнения, сопоставления предмета с другим на основании чего-то общего.
ОГЭ. Задание 2. Таблица. Виды сказуемых
Фразеологический оборот - лексически неделимое, устойчивое словосочетание. Авгиевы конюшни, манна небесная, зарубить на носу. Слова, не относящиеся к общеупотребительной лексике: Книжная лексика - слова, которые употребляются преимущественно в письменной речи. Гипотеза, генезис, адресат. Разговорная лексика - слова, которые употребляются в повседневной обиходной речи. Белобрысый, жвачка. Просторечная лексика - слова, характеризующиеся упрощенностью, оттенком грубости, обычно служат для резких оценок. Башка вместо голова , втемяшиться укрепиться в сознании.
Эмоционально-экспрессивная лексика - слова, которые носят оценочный характер.
Числительное при подведении итога Дважды два — четыре. Особый случай: сравнительный союз в роли связки Пруд как зеркало. Сравнительный союз входит в состав сказуемого 7. Прилагательное в сравнительной степени Сталь дороже железа. Синтаксически неделимое словосочетание Пёс — животное умное. Этот тип сказуемого труден для выделения по нескольким причинам. При наличии таких значений сказуемое является простым глагольным.
Во-вторых, при знаменательной связке составное именное сказуемое можно перепутать с простым глагольным сказуемым. Лес стоит праздничный, нарядный. Отец и мальчики сидят без неё голодные. Он пришёл с работы раздражённый. Напомним ещё раз, что в составном именном сказуемом, употребляется с ослабленным лексическим значением, поэтому его опустить или заменить связкой быть, например: Лес стоит праздничный. В таких сказуемых основное лексическое значение заключено в именной части, которую часто можно заменить глаголом: Отец и мальчики сидят без неё голодные. Осенние листья по ветру кружат. Глагол 3-его лица мн.
Глагол мн. Глагол 2-го лица ед. Безличный глагол 2. Личный глагол в безличном значении Дом залило водой. Пахнет сеном. Не видать ему родного дома! Быть грозе. Краткое страдательное причастие среднего рода На стол уже накрыто.
Наречие со значением состояния слова категории состояния Тепло на душе от доброго слова. Работы не было никакой. Не место красит человека, а человек место. Всё небо заволокло тучами, и стал накрапывать редкий, мелкий дождь. Нет величия там, где нет простоты, доброты и правды. От мысли, что он отравился, его бросало и в холод, и в жар. Бессмертен тот, чья муза до конца добру и красоте не изме Виды придаточных предложений Союзные слова: кто, который, какой, каков, чей, что, когда, где, куда Тот, такой, таков, все, каждый, всякий, любой Вчера он купил книгу, о которой давно мечтал. Падежные вопросы: кто?
О ком?
Подчеркиваем основы в каждом предложении. Ищем подлежащее. Кто или что является главным действующим лицом? Что оно делает? Положение позволяет считать сказуемое составное глагольное. Есть ли здесь еще основы? Есть, что? Это предложение сложное так как оно с двумя основами , вторая основа соответствует варианту ответа 1.
Значит, цифра 1 нам подходит. Дарвин, его исследования были систематизированы сказуемое составное именное в работе «Выражение эмоций у человека и животных». Еще одно сложное предложение с двумя основами. Вторая основа соответствует варианту ответа 2. Значит, цифра 2 нам подходит. Предложение простое. Однако основа предложения не соответствует варианту ответа 3, потому что "ученым" - дополнение отвечает на вопрос кем? Ответ неверный, не выписываем. Дарвин рассматривал как сформировавшиеся в процессе естественного отбора приспособительные реакции, существенные для общения с особями своего или других биологических видов.
Если ответ неверный или отсутствует — 0 баллов. За частично верные ответы баллы не начисляются. Максимальное количество баллов за сочинение — 9.