Знаки препинания в предложении с однородными членами.
Расставить знаки препинания, запятые автоматически. Проверка пунктуации
Правильно расставленные знаки препинания помогают верно понять вашу письменную речь. Почему же подснежники растут зимой? Почему спешат цвести эти цветы? Очень любят они свет. В голом лесу очень много света. Зацветай же скорей, весенний цветочек! Почему же подснежники растут зимой?,почему спешат цвести?-эти цветы очень любят свет!В голом лесу света очень много. Знаки препинания – это как нотные знаки. на полянке в лесу появился из-под снега нежный белый цветок. Расставьте знаки препинания.
Спишите,расставляя знаки препинания.Весной поет жаворонок и подснежник пробуравливает землю.
Солнце стало светить ярче, и в лесу появились первые подснежники. Пришла ранняя весна появились проталины полезли из земли зеленые стрелки а вот и хрупкие подснежники. Почему же подснежники растут зимой? Существует поверье, что подснежник — не только первый весенний цветок, но и первый в природе цветок. 1) Подснежники цветы ранние. 2) Однажды тяжёлый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки. 1) Подснежники цветы ранние. 2) Однажды тяжёлый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки.
Ставьте знаки припенания и пропущеные буквы
Подснежники цветы ранние знаки препинания. Грамматическая основа предложения появились первые подснежники. Правильно расставленные знаки препинания помогают верно понять вашу письменную речь. Весной поет (сказуемое) жаворонок (подлежащее), и подснежник (подлежащее) пробуравливает (сказуемое) землю. Предложение сложное, сложносочиненное, содержит две полные грамматические основы.
Спишите,расставляя знаки препинания.Весной поет жаворонок и подснежник пробуравливает землю.
Пришла, весна, появились подснежники, и, другие, ранние, цветы, пройдёт, лето. Подснежник получил свое название за способность растения пробиваться из земли и зацветать с первыми теплыми весенними лучами солнца, когда чуть подтает снег. Запад пылал пожаром пурпурных и золотых -вот выбросят первые цветы-сережки деревья, прилетят грачи, и поплывут по реке первые сели под деревья и стали перебирать раннее утро и поредевший в сад открыты. 2. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Расставить знаки препинания, запятые автоматически. Проверка пунктуации
1) Подснежники цветы ранние. 2) Однажды тяжёлый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки. на полянке в лесу появился из-под снега нежный белый цветок. Лучший ответ на вопрос «Проверить постановку знаков препинания во второй части рассказа. если нужно, сделай исправления. Ждут, когда покажется из−под снега первая зелёная травинка, самый первый цветок−подснежник. Пасставьте знаки препинания. Весной поет жаворонок и подснежник пробуравливает вербах отпали тонкие чешуйки и показались серенькие барашки.В верховьях сжимают реку сосновые леса и воздух здесь наполнен ароматом сосны. на полянке в лесу появился из-под снега нежный белый цветок. Лучший ответ на вопрос «Проверить постановку знаков препинания во второй части рассказа. если нужно, сделай исправления. Подснежник Выкатилось (катит) вдруг из−за тучи солнце (солнышко), смотрит — на полянке (поле) в лесу (лес) появился (явь и правописание приставки) из−под снега нежный белый цветок.
Задание ЯКласс
Проверь постановку знаков препинания во второй части рассказа. Маленький такой и еле сльшным тоненьким голоском поёт: Солнышко ясное, грей, грей! А ты, зима, уходи скорей!
Определите лексическое значение слов: л..
Творческая работа: Расскажите, что вы знаете о приходе старославянского языка на Русь, о его роли в становлении русской культуры и цивилизации. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться».
Что оно делает? Ответом на этот вопрос будет сказуемое; 5 подчеркнуть сказуемое двумя чертами.
Пушкин не боялся разговорных слов и выражений и смело вводил их в свои стихотворения. Ветви деревьев 1 сплетаясь жёсткими застывшими концами 2 печально звенят 3 переживая 4 зимнюю стужу. Мой брат 1 кажется 2 начинал понимать всю важность предстоящих событий. Иногда наш класс 3 кажется 4 мне большой дружной семьёй. Докучливые жильцы стали писать во все возможные и невозможные инстанции о том 1 как худо им живётся в родном доме 2 ремонт 3 которого 4 ежедневно лишает их сна и покоя. Дети возились рядом с ёлкой 1 и 2 когда они побежали в отцовский кабинет 3 и зажгли там свет 4 все взрослые собрались в комнате бабушки 5 чтобы о чём-то поговорить.
Вариант 16 1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1 В конце XVI века в царских и боярских палатах и в монастырях печи стали облицовывать изразцами. Шагая по пахучему лиственному покрову 1 шумно рассыпающемуся под ногами 2 мы углубляемся в 3 покрытые лесом 4 горы. Во времена Шекспира 1 как известно 2 в театре женские роли исполнялись мужчинами. В последние дни 3 однако 4 солнце пригревало сильнее и деревья, приукрасившиеся зеленой дымкой, уже приоткрыли почки и выбросили пушистые сережки или прелестные свежие листочки. Илюша был впечатлительным ребёнком 1 и он очень любил слушать сказки 2 которые рассказывала ему няня 3 потому что в них было много чудесного 4 и 5 добро всегда побеждало зло. Вариант 17 1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1 Текст может состоять из двух-трёх предложений или из нескольких абзацев. Математика 1 зародившаяся в Древней Греции 2 имеет двух «родителей» — логику и геометрию, поэтому 3 не разобравшись 4 в природе «родителей» 5 её суть невозможно понять.
Я вас любил: любовь еще 1 быть может 2 В душе моей угасла не совсем; Но пусть 3 она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас 4 ничем. Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то ревностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как 5 дай вам бог 6 любимой быть другим. Мышление обеспечивает способность человека 1 правильно реагировать на новую ситуацию 2 для разрешения 3 которой 4 нет готового рецепта. О Максиме Горьком писали так много 1 что 2 если бы это не был неисчерпаемый человек 3 то невозможно было бы прибавить ни строчки к тому 4 что уже написано о нём. Вариант 18 1. Опавшие листья 1 терпеливо ожидающие первого снега 2 и 3 попираемые 4 ногами прохожих 5 тихо лежат 6 золотясь на солнце 7 своей тусклой последней позолотой. В том небольшом ущелье 1 по словам Игоря 2 было так узко, что 3 казалось 4 даже сердцу в груди становилось тесно. Каждый писатель является психологом 1 в задачи 2 которого 3 входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души. Когда визжит дверь 1 и раздаются басистые голоса 2 Хижнякову кажется 3 что это пришли к нему и за ним 4 и он долго прислушивается 5 пока поймёт 6 кому принадлежит голос.
Вариант 19 1. За полем 1 засеянным 2 только что зацветшею 3 рожью 4 виднелась небольшая деревенька. Письмо 1 под влиянием 2 которого 3 я собрался ещё раз поехать в гости к Марусе 4 было длинное и беспорядочное. К острому запаху крапивы примешивается душноватый запах медуниц 1 и 2 когда вы погладите руками растущие травы 3 чтобы ощутить их нежную бархатистость 4 то руки пропахнут холодящим запахом мяты. Вариант 20 1. Широко замотанная 1 чёрным платком 2 она с раннего утра уже ворчала и бранилась с работниками и работницами 3 переворачивая 4 проветривавшиеся на дворе 5 кадки и громадные чугуны. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Среди писателей конца XX века 1 именно 2 В. Шукшин вновь обратился к народной теме.
Люди, которые сохранили народные «корни» 3 по мнению писателя 4 тянутся к духовному началу, заложенному в народном сознании. Мужество 1 похоже на добродетель 2 повинуясь 3 которой люди 4 совершают прекрасные дела. Рассказывают 1 что 2 когда Пётр I не знал 3 где взять ему медь для отливки новых орудий в период войны со шведами 4 некий пушечный мастер посоветовал ему снять с колоколен половину колоколов 5 и что именно благодаря этому русская армия смогла победить шведов в ряде сражений.
Спишите,расставляя знаки препинания.Весной поет жаворонок и подснежник пробуравливает землю.
Укажите предложения, в которых нужно оставить ОДНУ запятую. Базаров 1 вставший было навстречу 2 вошедшему в комнату 3 Павлу Петровичу 4 присел на край стола и скрестил на груди руки. Яркие иллюстрации в книге 1 конечно 2 привлекают внимание читателя. Мнение известного критика 3 казалось 4 убедительным. По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин 1 при звуках трескучего голоса 2 которого 3 Артём 4 чтобы посмеяться всласть 5 даже остановил работу. Сергеев вышел на берег 1 но 2 когда у пристани на огромной груде апельсинов увидел незнакомого китайца 3 то вдруг пронзительно и ясно ощутил 4 как далеко от него Родина.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Вариант 6 1. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сидя у костра 1 выбрасывающего в тёмное небо 2 весело потрескивающие 3 искры 4 и 5 слушая краем уха плеск рыбы 6 жирующей в заливе 7 и крики 8 просыпающихся ночных птиц 9 я спросил: «Пап, а что там, в улове, попасться может? Друзья мои 1 что ж толку в этом?
Быть может 2 волею небес, В меня вселится новый бес, И, Фебовы презрев угрозы, Тогда роман на старый лад Займет веселый мой закат. Я грозно в нем изображу, Но 3 просто 4 вам перескажу Преданья русского семейства, Да нравы нашей старины. В его сухом лице видна постоянная озабоченность 1 что не удивительно для человека с оравой детей; при этом он очень добродушен 2 и 3 если видит 4 что мне хочется с ним поболтать 5 готов отложить любую работу 6 и разговаривать со мной час и два. Вариант 7 1. Иван 1 сгорбившись 2 стоял с 3 ничего не выражающим 4 лицом и всё время держал трясущуюся руку у козырька фуражки.
Поэзия в творчестве Ф. Сологуба 1 по мнению критиков 2 играет важную роль и 3 без сомнения 4 наряду с романом «Мелкий бес» составляет наиболее ценную часть творческого наследия автора. Как только солнце взошло 1 стало видно 2 что 3 если идти дальше 4 можно увязнуть в болоте 5 и лейтенант дал приказ остановиться. Вариант 8 1. Уже 1 выйдя из университета 2 и 3 приготовляясь на свои две тысячи съездить за границу 4 Иван Фёдорович вдруг напечатал в одной из больших газет странную статью 5 обратившую на себя внимание даже неспециалистов.
После замечаний инструктора 1 ребята зашагали быстрее 2 и 3 когда стало смеркаться 4 до места ночлега оставалось всего три километра. Вариант 9 1. Марья Николавна придаёт своему лицу небрежное выражение, встаёт из-за стола и 1 напевая что-то 2 подходит к перилам террасы; долго стоит 3 опершись обеими руками 4 и смотрит на картину 5 широко раскинувшуюся позади сада: на синие озера 6 подёрнутые вечерним туманом 7 на лиловатые кучи 8 столпившихся на западе 9 облаков и бледное небо… 3. Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Итак 1 опять увиделся я с вами 2 Места немилые, хоть и родные, Где мыслил я и чувствовал впервые И где 3 теперь 4 туманными очами, При свете вечереющего дня, Мой детский возраст 5 смотрит на меня.
О бедный призрак, немощный и смутный, Забытого, загадочного счастья! О, как теперь без веры и участья Смотрю я на тебя 6 мой гость минутный, Куда как чужд 7 ты 8 стал в моих глазах, Как брат меньшой, умерший в пеленах… 4. Чехов словно не умел подолгу удерживать в фокусе узор жизни 1 суть 2 которого 3 повсюду выхватывал его гений 4 поэтому он стал мастером коротких рассказов. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Он осознавал 1 что это многолетнее внутреннее бегство по страницам дневника слишком затянулось 2 и 3 что 4 если сейчас он не сделает шаг 5 чтобы претворить это убегание во что-то ещё 6 дальше ему придётся уже метаться по лабиринтам собственного поражения до тех пор 7 пока он окончательно не свыкнется с тем 8 что проиграл.
З Любое существо тысячами невидимых нитей связано с живой и неживой природой. Вариант 10 1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1 Никого из сотрудников в офисе не оказалось и студенты и родители ожидали в фойе. Левитан 1 возвращаясь в этот день с прогулки 2 долго смотрел на церковь 3 стоявшую рядом с часовенкой 4 на заволжский лесной простор. Тихий ночной час 1 казалось 2 придавал беседе особую прелесть.
Ответов: 4 Открыть Русский язык, 01. Ответов: 4 Открыть Русский язык, 03.
Ещё не растаял в оврагах снег. Около деревьев, под кустами, на проталинах — всюду цветут белым и голубым ковром прелестные подснежники.
Приятно собрать и поставить на стол букет этих свежих цветов. И кажется, что слышишь голос леса: «Ребята, любите и оберегайте природу!
Ответов: 4 Открыть Русский язык, 03. Ответов: 3 Открыть Русский язык, 03.
Синтаксический разбор подснежники
| Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. - Znarium | Там где раньше лежал снег, весело бегут ручьи. Куда не взглянешь всюду расцветают подснежники. Если посмотришь на весеннее небо увидишь стаи птиц летящих с юга. |
| Задание: записать текст, расставив знаки препинания, указав вид - Ответ на вопрос | Получи верный ответ на вопрос«Отметь предложение, в котором знаки препинания расставлены верно1) Ландыш не цветёт, раньше подснежника. |
| Задание 631. Объясните знаки препинания в предложения 1. По опушкам лесов, на ле... | Наступит ранняя золотая о будет светить ещё осенние с каждым днем будет холоднее, начнуться утренние заморозки.1вопрос выписать из текста слова с мягкими гласными.2 вопрос выписать из текста слова с безударными жите плизз. |
| текст Подснежник...проверить постановку знаков препинания | Почему же подснежники растут зимой?,почему спешат цвести?-эти цветы очень любят свет!В голом лесу света очень много. |
По опушкам лесов, на лесных полянах ранней весной | Диктант
Встретить такие подснежники можно на полях и лугах, на пустырях и в поймах рек. Лишь только сойдёт снег, как сразу появятся столбики буроватого цвета. Проживёт растение недолго, осыплются споры, и оно исчезнет.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Спишите,расставляя знаки препинания. Весной поет жаворонок и подснежник пробуравливает землю.
Вот захОдили и заскрЕпели где-то дАлеко высохшие гнилые половицы под чьими-то тяжёлыми и беСшумными шагами.
Слышу, что в кори- доре кто-то осторожно и настойчиво нажИмает на дверную ручку. Потом кто-то мчится по всему дому, бешено потрясает всеми ставнями и дверьми. Или скулит жа- добно скучно и непрерывно.
Синтаксический разбор: В предложении описывается богатство мая цветами. В тексте также рассказывается о яркой природе весны и об активности насекомых в это время года. Разные природные явления описываются с помощью слов и фраз, создавая образ весны и природы в тексте.