Актуальность проекта заключается в необходимости понимания того, что каждый человек должен быть неравнодушен к прошлому своего города, страны.
Как сделать презентацию к проекту 9 класс:
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению
- Методические материалы для подготовки индивидуального проекта:
- Как легко и просто оформить индивидуальный проект 9 класс презентация
- Какие презентации делают школьники
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению
- Какие основные этапы в создании презентации для школьного проекта: пошаговая инструкция
Пример презентации для защиты проекта 9 класс
Сроки защиты устанавливаются приказом директора не позднее 22 марта 2018 года Результаты защиты ИИП фиксируются в классный журнал и личное дело обучающихся Слайд 4 Проведение защиты ИИП и критерии оценивания Регламент публичного выступления не более 7-5 мин. Титульный лист название ОО, тема проекта, ФИО руководителя проекта, ФИО ученика, класс, допуск к защите, город, год ; Описание проекта — 3-5 страниц: Исходный замысел актуальность, проблема, цель, назначение проекта для учебно-исследовательской работы - выдвинута гипотеза ; Краткое описание хода работы и полученных результатов над ИИП; Список использованных источников Технические требования к ИИП: Текст: выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал одинарный, отступ первой строки 1,25; Поля: левое 3 см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 2 см. На титульном листе не ставится; Оглавление: должно формироваться автоматически; Рисунки, фото, схемы, графики, диаграммы: шрифт Times New Roman, 12 пт.
Также во время защиты важно показать, какой результат вы получили благодаря работе над проектом. После того, как текст защиты написан, можно приступать к презентации. Презентация - это сопровождение речи докладчика. Рассмотрим все вышеизложенное на конкретном примере. Я Иванов Иван Иванович, представляю вашему вниманию проект по строительному черчению на тему: «Моделирование задания демонстрационного экзамена для профессии Мастер сухого строительства». Она тесно связана с моей профессией, а также с предметом строительное черчение. Тема актуальна, потому что профессия «Мастер сухого строительства» наиболее востребована на рынке труда в мире технологий отделочных работ, так как включает в себя специалистов по следующим специальностям: «Штукатур, маляр строительный, специалист сухого строительства».
Отделочные работы завершают процесс возведения здания, поэтому именно на эту профессию возлагается особая ответственность при производстве работ. На первом слайде важно указать тему вашего проекта. Она должна быть выделена явно. Также необходимо указать наименование образовательной организации, Ваши фамилию, имя и отчество, и руководителя вашего проекта.
Формулировка основных задач 1. Определение темы проекта: Выберите тему вашего проекта из списка предложенных или предложите свою идею учителю.
Тема должна быть интересной для вас, а также иметь практическую значимость. Составление плана проекта: Разбейте ваш проект на отдельные задачи и определите последовательность их выполнения. Укажите сроки каждой задачи, чтобы иметь возможность контролировать прогресс работы. Поиск и анализ информации: Изучите различные источники информации, такие как книги, интернет, журналы и т. Анализируйте полученную информацию, выделяйте основные точки и факты. Планирование и проведение исследования: Если ваш проект требует проведение исследования, разработайте план исследования, выберите методы исследования и определите критерии оценки результатов исследования.
Разработка продукта проекта: Используя полученную информацию и результаты исследования, разработайте продукт вашего проекта. Это может быть презентация, плакат, модель, видео или любой другой формат, который лучше всего подходит для вашей темы. Уделите особое внимание оформлению и качеству продукта. Проведение презентации проекта: Подготовьте презентацию вашего проекта и проведите ее перед классом или другой аудиторией. Объясните основные идеи вашего проекта, представьте его результаты и ответьте на вопросы аудитории. Оценка и самооценка проекта: Оцените свою работу и работу своих одноклассников, используя предложенные критерии оценки.
Проанализируйте, что удалось сделать хорошо, и что можно улучшить в будущем. Подготовка отчета о проекте: Составьте отчет о вашем проекте, включающий описание темы, проведенные исследования, полученные результаты и выводы. Опишите ваш опыт работы над проектом и укажите, что вы извлекли из этого проекта. Выбор темы проекта Для начала, обратите внимание на свои интересы, увлечения и хобби. Рассмотрите также темы, связанные с вашими учебными предметами, чтобы совместить полезное с приятным. Перед выбором темы, задайте себе несколько вопросов: Что меня действительно интересует?
Что я бы хотел а узнать или изучить подробнее? Что может иметь практическое применение или быть полезным для меня или других людей? Помните, что выбранная тема должна быть достаточно широкой, чтобы в нее можно было вложить несколько задач или исследований. Однако она также должна быть конкретной, чтобы не слишком размывать внимание и ресурсы, используемые для выполнения проекта. Помните о сроках выполнения проекта и доступных ресурсах. Убедитесь, что вы сможете найти достаточно информации и материалов по выбранной теме.
Подумайте также о том, как ваш проект может быть полезен другим людям или каким-то группам. Может быть, ваша работа может иметь социальное значение или помочь решить определенную проблему. Это может быть важным мотиватором для своевременного и качественного выполнения проекта. Обоснование выбора темы Выбранная тема проекта: «Влияние социальных сетей на подростков» Мы выбрали данную тему для нашего проекта, потому что считаем, что вопрос влияния социальных сетей на подростков актуален и важен для современного общества. В наше время социальные сети стали неотъемлемой частью жизни многих людей, особенно подростков. В данном проекте мы намерены достигнуть следующих целей: Изучение основных социальных сетей, их функций и возможностей.
Изучение позитивных и негативных влияний социальных сетей на подростков. Анализ статистики и исследований, связанных со влиянием социальных сетей на подростков. Проведение опроса среди подростков для выявления их мнения по поводу влияния социальных сетей. Разработка рекомендаций и советов для молодежи, чтобы использовать социальные сети безопасным и полезным образом. Мы считаем, что проведение данного проекта позволит нам лучше понять, как социальные сети влияют на жизнь подростков, а также помочь им справляться с возможными негативными последствиями и использовать социальные сети как средство общения, развития и самореализации.
Не увлекайтесь анимацией. Используйте ее только тогда, когда нужно показать динамику развития определенных процессов или привлечь внимание аудитории к важной информации. Звук должен быть выставлен на оптимальную громкость, чтобы было хорошо слышно, но не чересчур громко. Звуковое сопровождение должно соответствовать сути презентации. Оформление слайдов должно быть нейтральным и не отвлекать внимание от его содержание. Изучив информацию на данной странице, вы готовы к созданию и оформлению презентации своей исследовательской работы и творческого проекта. Помните, презентация должна быть наглядным материалом, вызывающим интерес зрителей и слушателей к вашему индивидуальному исследованию. Желаем успехов! Источник В наше время удивить кого-то презентацией будет сложно, ведь ее начинают делать еще в школе. В статье рассказываем, как сделать презентацию для защиты школьного проекта, а в конце приведем примеры учебных презентаций по разным предметам. Другие материалы по теме читайте на нашем Телеграм канале. Еще там мы собрали для вас самые лучшие предложения для учебы. Нужна помощь? Доверь свою работу кандидату наук! Какие презентации делают школьники Школьникам часто задают делать разные виды презентаций: для представления итогового индивидуального проекта; для защиты школьного проекта; для доклада и любого другого публичного выступления. Как правило, у учащихся мало опыта в создании презентаций, поэтому у них часто возникают затруднения и вопросы. Зачем нужна презентация по индивидуальному проекту Проекты школьники делают достаточно часто. Казалось бы, что можно ограничиться только текстом проекта и иллюстрациями к нему, зачем делать презентацию. Однако, у такой презентации есть много плюсов: презентация для защиты проекта помогает лучше донести свою мысль; она делает доклад более интересным; проект, который дополняет презентация, выше оценивается. Чем чаще ученик сталкивался с презентациями, тем проще ему будет их выполнять. К примеру, сделать презентацию для проекта за 9 класс не так сложно, как за 6, потому что у девятиклассника больше опыта. Как ученику подготовить качественную презентацию для своего проекта Хорошую презентацию можно сделать и без большого опыта за плечами, главное — это знать и правильно подготовить ее ключевые моменты.
Какие презентации делают школьники
- Презентация, доклад на тему Итоговый проект в 9 классе: документы, требования
- Навигация по сайту
- Что должно быть в презентации к проекту в 9 классе
- Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 9 имени Ивана Ткаченко"
- Объявления по запросу «презентация проект 9 класс»
Индивидуальный итоговый проект
План презентации проекта 9 класс. Презентация проекта Каждый ученик должен подготовить презентацию проекта для защиты перед классом или жюри. Рекомендации к компьютерной презентации итогового (скачать).
Как составить презентацию для проекта в 9 классе
Тема актуальна, потому что профессия «Мастер сухого строительства» наиболее востребована на рынке труда в мире технологий отделочных работ, так как включает в себя специалистов по следующим специальностям: «Штукатур, маляр строительный, специалист сухого строительства». Отделочные работы завершают процесс возведения здания, поэтому именно на эту профессию возлагается особая ответственность при производстве работ. На первом слайде важно указать тему вашего проекта. Она должна быть выделена явно. Также необходимо указать наименование образовательной организации, Ваши фамилию, имя и отчество, и руководителя вашего проекта. Мне стало интересно разобраться с этим направлением, так как я не участвовал в чемпионатах WorldSkills, и посмотреть, какого уровня конструкцию нам необходимо будет собрать. В связи с этим, цель моего проекта: разработать модель конструкции демонстрационного экзамена для профессии Мастер сухого строительства по стандартам WorldSkills.
Задачи: 1. Познакомиться с движением WorldSkills. Проанализировать задания WorldSkills с чемпионатов различных этапов последних двух лет. Смоделировать свою конструкцию на основе заданий WorldSkills.
Анализируйте полученную информацию, выделяйте основные точки и факты. Планирование и проведение исследования: Если ваш проект требует проведение исследования, разработайте план исследования, выберите методы исследования и определите критерии оценки результатов исследования. Разработка продукта проекта: Используя полученную информацию и результаты исследования, разработайте продукт вашего проекта.
Это может быть презентация, плакат, модель, видео или любой другой формат, который лучше всего подходит для вашей темы. Уделите особое внимание оформлению и качеству продукта. Проведение презентации проекта: Подготовьте презентацию вашего проекта и проведите ее перед классом или другой аудиторией. Объясните основные идеи вашего проекта, представьте его результаты и ответьте на вопросы аудитории. Оценка и самооценка проекта: Оцените свою работу и работу своих одноклассников, используя предложенные критерии оценки. Проанализируйте, что удалось сделать хорошо, и что можно улучшить в будущем. Подготовка отчета о проекте: Составьте отчет о вашем проекте, включающий описание темы, проведенные исследования, полученные результаты и выводы.
Опишите ваш опыт работы над проектом и укажите, что вы извлекли из этого проекта. Выбор темы проекта Для начала, обратите внимание на свои интересы, увлечения и хобби. Рассмотрите также темы, связанные с вашими учебными предметами, чтобы совместить полезное с приятным. Перед выбором темы, задайте себе несколько вопросов: Что меня действительно интересует? Что я бы хотел а узнать или изучить подробнее? Что может иметь практическое применение или быть полезным для меня или других людей? Помните, что выбранная тема должна быть достаточно широкой, чтобы в нее можно было вложить несколько задач или исследований.
Однако она также должна быть конкретной, чтобы не слишком размывать внимание и ресурсы, используемые для выполнения проекта. Помните о сроках выполнения проекта и доступных ресурсах. Убедитесь, что вы сможете найти достаточно информации и материалов по выбранной теме. Подумайте также о том, как ваш проект может быть полезен другим людям или каким-то группам. Может быть, ваша работа может иметь социальное значение или помочь решить определенную проблему. Это может быть важным мотиватором для своевременного и качественного выполнения проекта. Обоснование выбора темы Выбранная тема проекта: «Влияние социальных сетей на подростков» Мы выбрали данную тему для нашего проекта, потому что считаем, что вопрос влияния социальных сетей на подростков актуален и важен для современного общества.
В наше время социальные сети стали неотъемлемой частью жизни многих людей, особенно подростков. В данном проекте мы намерены достигнуть следующих целей: Изучение основных социальных сетей, их функций и возможностей. Изучение позитивных и негативных влияний социальных сетей на подростков. Анализ статистики и исследований, связанных со влиянием социальных сетей на подростков. Проведение опроса среди подростков для выявления их мнения по поводу влияния социальных сетей. Разработка рекомендаций и советов для молодежи, чтобы использовать социальные сети безопасным и полезным образом. Мы считаем, что проведение данного проекта позволит нам лучше понять, как социальные сети влияют на жизнь подростков, а также помочь им справляться с возможными негативными последствиями и использовать социальные сети как средство общения, развития и самореализации.
Мы надеемся, что результаты нашего проекта будут полезными и позволят подросткам оценить влияние социальных сетей на свою жизнь и принимать осознанные решения при их использовании. Описание самой темы Ниже приведены некоторые вопросы, которые помогут вам определить тему проекта: Что вас интересует и в чем вы хотите углубиться? Какие научные или социальные проблемы вы хотите изучить и решить? Какие навыки и знания вы хотите развить в рамках проекта? Какая тема имеет важность или значимость для вашего общества? Помните, что тема должна быть конкретной и узкой, чтобы вы могли более глубоко изучить ее в рамках проекта.
Чтобы обеспечить положительное восприятие презентации исследовательской работы и проекта зрителями, нужно учесть все правила цветовых сочетаний, стиля и шрифта при оформлении слайдов. Структура презентации проекта Титульная страница — первый слайд презентации, на котором указывается название работы и основные сведения об авторе исследовательской работы. Содержание представлено в виде плана презентации, в котором выражены основные вопросы, затрагиваемые в ходе исследования. Основная часть презентации состоит из нескольких слайдов, на каждом из которых присутствует заголовок и краткая информация по вопросу. Для качественного восприятия информации необходимо представить основную идею в виде тезиса, привести 1-2 аргумента по теме и оформить краткий вывод. Заключение — слайд, на котором четко и кратко перечислены основные выводы по проведенному исследованию. На последнем слайде вашей презентации необходимо поблагодарить за внимание и указать свои контактные данные. Обратите внимание на то, что слайды презентации проекта не должны быть перегружены текстом, старайтесь формулировать тезисы и разбавлять их картинками и диаграммами. Слайды презентации должны быть оформлены в едином стиле, отличаться может только дизайн титульной страницы. Правила оформления презентации Используйте шрифты с засечками.
Виды оформления проектов. Проекты, особенности оформления. Изменения в ОГЭ. ОГЭ по истории 2022. ОГЭ по истории задания. ГИА история. Паспорт проекта. Паспорт итогового проекта. Паспорт итогового индивидуального проекта пример. Индивидуальный проект паспорт проекта. Оформление проекта. Как оформить проект образец. Оформление школьного проекта. Титульный лист проекта. Как оформить титульный лист проекта. Как сделать титульный лист для проекта. Оформление титульного листа проекта. План пример оформления. Оформление плана работы. План работы образец. Образец заполнения титульного листа для проекта в школе. Титульный лист творческого проекта образец. Как оформляется первый лист проекта. Содержание проекта пример оформления. Содержание проекта образец. Содержание индивидуального проекта образец. Как оформить вывод. Как красиво оформить вывод. Как оформить вывод в проекте. Как оформить индивидуальный проект. Как писать проект образец. Правило оформления проекта. Как написать проект образец. Презентация 9 класс проект. Презентация проекта образец. Индивидуальный проект пример. Как оформить проект. Оформление проектов в начальной школе образец. Как оформляется титульный лист проекта. Как оформить заглавный лист проекта. Как оформить первый лист проекта. Итоговый индивидуальный проект титульный лист. Титульный лист презентации. Презентация образец. Титульныйц Лис призентации. Заглавный лист презентации. Структура проекта титульный лист. Титульный лист. Оформление титульного листа проектной работы. Как оформлять проектную работу. Титульный лист проектной работы. Содержание индивидуального проекта 10 класс образец. Индивидуальный проект образец. Индивидуальный проект пример оформления. Уголок ОГЭ. Уголок подготовки к экзаменам. Уголок по подготовке к ГИА.
Как подготовить и защитить проект в 9 классе?
Автор проекта: обучающаяся 9 класса. Автор проекта: обучающаяся 9 класса. Шаг 7: Презентация проекта Подготовьтесь к презентации вашего проекта перед аудиторией — классом, учителем или жюри.
Презентация проекта 9 класса для допуска к огэ образец
Рекомендации к компьютерной презентации итогового (скачать). Скачать проект 9 класс. Все проекты имеют текстовое описание и прикрепленный файл. Проблема — план — поиск информации — продукт — презентация. приводится план выполнения проекта – последовательность действий (по этапам), привлекаемые ресурсы. Делаю презентации уже на протяжении 6 лет, сдала итоговый проект 9, 11 класс на высший балл.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
Соблюдайте правила цитирования и не допускайте нарушений авторских прав при копировании материалов из источников Интернета. Знаки препинания следует проставлять в соответствии с правилами русской грамматики. Точки не ставятся в конце заголовков, в подписях таблиц и рисунков, во многих сокращениях мм, кг, и пр. Кавычки следует использовать только угловые. Обычные кавычки ставятся только в английских текстах. Не путайте дефис и тире. Дефис короткая черточка служит для разделения частей сложных слов все-таки, по-другому. Дефис никогда не отделяется пробелами.
От дефиса отличается знак тире длинная черточка , который используется в предложениях. Тире всегда отбивается пробелами, но не переносится так, чтобы с него начиналась новая строка. Пробел служит для отделения единиц измерения от числа 127 м и разделения порядков в больших числах 10 000 км. При этом необходимо следить, чтобы не возникало переносов. Не ставится пробел перед закрывающей скобкой и после открывающей. Не следует отбивать красную строку пробелами. После любого знака препинания ставится пробел.
Примечания помещают внутри текста в круглых скобках как вводное предложение или, если такие замечания содержат довольно значительный по объему материал, выносят в подстрочное примечание то есть оформляют как сноску. При включении в реферат таблиц и рисунков нужно помнить о следующих правилах: Таблицы Обычно таблица состоит из следующих элементов: порядкового номера, тематического заголовка, заголовков вертикальных граф. Все таблицы в тексте работы нумеруются арабскими цифрами в пределах всего теста.
Структурируем информацию, то есть оформляем списком, по пунктам, в логической последовательности. Для того, чтобы быстро найти нужную информацию, создаем в презентации удобную навигацию. Не позволяем себе делать орфографические, грамматические и речевые ошибки.
Изменение температуры летних месяцев с 2000 по 2010 г. Оформление списка литературы Список литературы проектной работы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка в научных кругах принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий если нет авторов размещаются в алфавитном порядке. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»: М. Правила оформления: Для книг одного или нескольких авторов указываются фамилия и инициалы авторов точка , название книги без кавычек с заглавной буквы точка и тире , место издания точка, двоеточие , издательство без кавычек запятая , год издания точка и тире , количество страниц в книге с прописной буквой «с» на конце точка. Например: Перре-Клермон А. Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей. Для составительского сборника двух-трех авторов указывается название сборника одна наклонная линия далее пишется слово «Сост. Зотов, Г. При оформлении сборника с коллективом авторов под общей редакцией указывается название сборника одна наклонная линия , далее могут быть 2 варианта: 1 слово «Сост. Горецкая, Т. Половцева, М Н. Судоплатова, Т. Фоменко; Под ред. Петровского, М. Для статей в сборнике указывается фамилия и инициалы автора точка , название работы две наклонные линии , название сборника точка, тире , место издания точка, тире , заглавная буква «С» точка , номер первой и последней страниц точка. Например: Леонтьев А. Под ред. Для статей в журнале указывается фамилия и инициалы автора точка , название статьи две наклонные линии , название журнала без кавычек точка, тире , год издания точка, тире , номер журнала точка, тире , заглавная буква «С» точка страницы точка. Например: Айнштейн В. Для материалов из Интернета указывается адрес и располагается после всех источников. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора — в алфавите заглавий книг и статей Оформление приложения Приложения оформляются как продолжения основного материала на последующих за ним страницах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа, должно быть пронумеровано в правом верхнем углу, пишут: Приложение 1 2, 3 … и т. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Таблицы, диаграммы, рисунки, схемы и фотографии должны иметь подписи см. Приложение — это: содержание использованных в работе анкет; описание аппаратуры и приборов, применяемых при поведении экспериментов, измерений и испытаний; рисунки, фотографии диаграммы. В качестве приложений может быть использован фотоотчёт о проведённом мероприятии, фотографии изготовленной модели, изготовленных творческих работ и т. Сформированность предметных знаний и способов действий Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы. В работе и в ответах на вопросы по содержанию работы отсутствуют грубые ошибки. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют. Сформированность регулятивных действий Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы.
Ваша тема должна быть связана с вашими интересами и возможностями. Исследование После выбора темы, необходимо провести исследование, чтобы собрать достоверную и актуальную информацию. Используйте различные источники, такие как книги, статьи, Интернет и экспертные мнения. Планирование Следующим этапом является планирование вашего проекта. Разделите его на подзадачи и определите сроки выполнения каждой задачи. Создание плана поможет вам организовать свою работу и сделать ее более структурированной. Создание презентации Теперь вы можете приступить к созданию презентации своего проекта. Используйте программы для создания презентаций, такие как PowerPoint или Google Slides, чтобы создать структурированную и визуально привлекательную презентацию. Подготовка материалов Соберите все необходимые материалы, такие как фотографии, графики, диаграммы, чтобы добавить их в свою презентацию. Убедитесь, что материалы соответствуют вашей теме и помогают вам передать ваше исследование и результаты. Проверка и корректировка Перед презентацией уделите время на проверку и корректировку вашего проекта. Проверьте орфографию, грамматику и верность информации. Убедитесь, что ваша презентация легко читается и понятна. Проведение презентации На последнем этапе вам предстоит представить ваш проект перед аудиторией. Подготовьтесь заранее, тренируйтесь и улучшайте свои навыки публичных выступлений. Будьте уверенными и ясно передавайте информацию, чтобы заинтересовать слушателей и ответить на все их вопросы.
Проект 9 класс оформление 2023
Будьте внимательны и организованны, и успех не заставит себя ждать! Создание презентации проекта Для создания презентации своего проекта ученикам 9 класса будет полезно использовать современные инструменты, такие как Microsoft PowerPoint, Google Презентации или другие аналогичные программы. Вот некоторые шаги, которые помогут легко и просто оформить индивидуальный проект: Выберите подходящий шаблон презентации или создайте свой собственный. Шаблон может содержать разделы для введения, целей проекта, основных этапов, результатов и заключения. Соберите и организуйте информацию, которую вы хотите представить в презентации. Разбейте ее на удобные для понимания части и упорядочьте их. Добавьте текстовые слайды с важной информацией. Помните, что слайды должны быть лаконичными и содержать только ключевые фразы или предложения. Используйте изображения, графики и диаграммы, чтобы визуально представить данные и сделать презентацию более интересной и наглядной. Добавьте анимацию и переходы между слайдами, чтобы сделать презентацию более динамичной и привлекательной для зрителей. Убедитесь, что презентация имеет последовательность и логическую структуру.
Она должна быть понятной и легко читаемой. Пройдитесь по презентации, чтобы убедиться, что все слайды отображаются корректно и информация четко представлена. Добавьте свои комментарии и пояснения к презентации, чтобы помочь аудитории лучше понять проект. При необходимости подготовьте дополнительные материалы, такие как руководство или информационные листки, которые помогут аудитории запомнить ваш проект. Сохраните презентацию в нужном формате например,.
Нумерация глав выполняется арабскими цифрами, параграфы нумеруются цифрами через точку, например, 1. При разделении параграфа на пункты последние нумеруются соответственно тремя цифрами через точку, например, 1. В тексте допускаются общепринятые сокращения, предусмотренные стандартом см. Алексеев Словарь сокращений русского языка — М. Все остальные сокращения должны быть расшифрованы. Обязательны ссылки на авторов. Если приводятся какие-либо точные данные цифры, цитата , после них в квадратных скобках указывается номер источника в библиографическом списке и цитированная страница, например, [3, с. При упоминании в тексте авторов, ученых, исследователей и т. В таблице допускается уменьшение размера шрифта на 1-2 кегля и использование одинарного интервала. Таблица 1 Название таблицы — Рисунки графики, диаграммы, чертежи должны быть пронумерованы и подписаны под рисунком, например: Рис. Изменение температуры летних месяцев с 2000 по 2010 г. Оформление списка литературы Список литературы проектной работы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка в научных кругах принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий если нет авторов размещаются в алфавитном порядке. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»: М. Правила оформления: Для книг одного или нескольких авторов указываются фамилия и инициалы авторов точка , название книги без кавычек с заглавной буквы точка и тире , место издания точка, двоеточие , издательство без кавычек запятая , год издания точка и тире , количество страниц в книге с прописной буквой «с» на конце точка. Например: Перре-Клермон А. Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей. Для составительского сборника двух-трех авторов указывается название сборника одна наклонная линия далее пишется слово «Сост. Зотов, Г. При оформлении сборника с коллективом авторов под общей редакцией указывается название сборника одна наклонная линия , далее могут быть 2 варианта: 1 слово «Сост. Горецкая, Т. Половцева, М Н. Судоплатова, Т. Фоменко; Под ред. Петровского, М. Для статей в сборнике указывается фамилия и инициалы автора точка , название работы две наклонные линии , название сборника точка, тире , место издания точка, тире , заглавная буква «С» точка , номер первой и последней страниц точка. Например: Леонтьев А. Под ред. Для статей в журнале указывается фамилия и инициалы автора точка , название статьи две наклонные линии , название журнала без кавычек точка, тире , год издания точка, тире , номер журнала точка, тире , заглавная буква «С» точка страницы точка. Например: Айнштейн В. Для материалов из Интернета указывается адрес и располагается после всех источников. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора — в алфавите заглавий книг и статей Оформление приложения Приложения оформляются как продолжения основного материала на последующих за ним страницах.
Нужно определиться с темой. Это, пожалуй, самое трудное, ведь нужно не забывать, что проект как таковой является метапредметным, то есть тема должна включать в себя три предмета. Например, тема: «География на денежных знаках» включает три предмета: историю, географию, экономику. При формулировке темы помним, что проект должен быть исследовательским, то есть содержать в себе гипотезу или проблему, которую нужно решить. Финальный продукт Обязательное условие индивидуального проекта — это его продукт. Что может служить продуктом? Макет, карта, буклет, фотоальбом, книга, модель, кроссворд и т. То, что уникально и сделано вашими руками. Паспорт проекта После того, как выбрана тема и придуман продукт, переходим к созданию паспорта проекта. В нем должно быть описано самое важное: цели, задачи, гипотеза, актуальность, практическая значимость, аннотация, методы. Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим. Книги и интернет вам в помощь.
Куратор проекта — учитель, классный руководитель, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, социальный педагог. Тема выбирается или педагогом или учеником, но согласуется с педагогом. Тема должна быть актуальной и реальной для ее разработки конкретным учеником.
Этапы оформления индивидуального проекта в 9 классе
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению
- Пример презентации для защиты проекта 9 класс
- Презентации для 9 класса: скачать проекты
- Структура презентации проекта
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС) — презентация
План презентации проекта 9 класс
Презентация проекта Каждый ученик должен подготовить презентацию проекта для защиты перед классом или жюри. Как сделать презентацию к индивидуальному проекту? В нашем каталоге полное собрание презентаций для 9 класса к школьным урокам доступно для скачивания абсолютно бесплатно. Для сдачи проекта 9 класса необходимы следующие материалы: паспорт проекта, описание проекта, итоговый продукт (если он есть), лист оценки процесса подготовки проекта, лист оценки результата проекта и лист оценки презентации проекта. Слайд 20Проект — это «пять П»: ПРОБЛЕМА ПЛАН ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ПРОДУКТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Проект". На первом слайде презентации всегда представлена тема проекта имя автора проекта имя руководителя проекта.
Подготовка презентации к проектной работе
Он начинается с новой страницы. Выводов тоже несколько, как и задач. Каждой задаче должен соответствовать свой итог. Кратко, одним предложением описываем, что мы узнали, решая ту или иную задачу. Список использованной литературы Список использованных книг размещается на последней странице презентации. Названия книг располагаются в алфавитном порядке, они должны быть полными. Чтобы верно указать название книжки, лучше всего списать его с первой страницы, где указываются выходные данные. Если информацию брали с сайтов, ссылки на них тоже нужно включить в список. Обычно именно этот лист представляет наибольшие сложности. Ребенку сложно правильно оформить сложные названия, все упорядочить.
Поэтому некоторые школы упрощают оформление последней страницы. Об этом нужно дополнительно узнавать у педагога. Если возникли сложности, тоже есть смысл заранее подойти к учителю и попросить совета. Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец. Некоторые определения говорят о том, что проект выполняется отдельной группой людей, специально выделенной для этого мероприятия.
Какое бы определение вы ни взяли за основу, есть четкие признаки, по которым можно определить, что происходящее — именно проект. Уникальный не значит абсолютно новый для всех, он может быть уникальным для Вас. В главных нормативных документах ООП ООО и Положении о системе оценивания планируемых результатов определены особенности оценка за выполнение итоговых контрольных работ по всем учебным предметам; оценка за выполнение итоговой комплексной работы на межпредметной основе; оценка за выполнение и защиту индивидуального проекта; оценки за работы, выносимые на государственную итоговую аттестацию ОГЭ. Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Где выпускнику 9- го класса научиться писать проектную работу? Обучающиеся осуществляют многократный выбор направления, курсов, тем проектов , позволяющий определиться с наиболее интересным для него направлением, а в дальнейшем профилем обучения на уровне СОО. Данные курсы предполагают обязательное ведение проектной деятельности. В течение 5 лет школьники учатся писать проектные работы, тем самым осуществляют подготовку к итоговому проекту. Начало II полугодия 8 класса Сентябрь 1-2 неделя , 9 класс Выбор руководителя проектной работы 1 неделя октября — 2 неделя декабря Посещение курса «Организация проектной деятельности» 3 неделя декабрь — 4 неделя января Работа с руководителями проекта в рамках курса «Пишем Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям.
Итоговая оценка обучающихся9-х классов складывается из результатов внутренней и внешней оценки.
Первым этапом процесса защиты проекта является подготовка самого проекта студентами. В течение учебного года они работают над своей темой, проводят исследования, собирают и анализируют данные, разрабатывают план действий и создают презентацию проекта. Важно, чтобы проект был полноценным исследованием с четкой постановкой целей и задач. На втором этапе процесса защиты проекта ученики представляют свои работы перед комиссией, которую составляют учителя и представители школьного руководства. В ходе презентации ученики рассказывают о своей работе, объясняют, как они пришли к результатам и какую роль исследование играет в их проекте. Они также отвечают на вопросы комиссии и делятся своими мыслями и выводами.
На третьем этапе процесса защиты проекта комиссия оценивает работы студентов и дает свой вердикт. Оценки выставляются по нескольким критериям: полноте рассмотрения темы, качеству исследования, умении выступать и отвечать на вопросы, оригинальности и креативности итогового продукта. Защита проекта в 9 классе в 2024 году — это не только возможность продемонстрировать свои знания и навыки, но и получить ценный опыт и подготовку к участию в научных и научно-практических конференциях. Она помогает развить навыки коммуникации, выступления и аргументации своих идей, а также дает возможность проявить свою творческую индивидуальность. Оценка и критерии успешной защиты проекта Во время защиты проекта в 9 классе особое внимание уделяется оценке работы ученика. Оценка состоит из нескольких критериев, которые помогают определить успешность и качество проекта. Вот основные критерии, которые обычно учитываются: 1.
Содержание проекта: Работа должна быть полной и точной. Ученик должен представить полное и глубокое понимание темы, а также использовать актуальные и достоверные источники информации. Оформление проекта: Презентация проекта должна быть аккуратной и профессиональной. Ученик должен задуматься о структуре работы, включить в нее заголовки, подзаголовки, абзацы, списки и другие элементы, которые помогут преподавателю лучше разобраться в сути проекта. Устная презентация: Важным критерием является качество устной презентации. Ученик должен быть уверенным и ясно выражать свои мысли. Он должен иметь возможность четко ответить на вопросы аудитории и использовать связные аргументы в своей речи.
Практическая реализация: Если проект предполагает практическую реализацию, то ее качество также оценивается. Ученик должен показать умение использовать свои знания и навыки для достижения результата и решения задачи.
Проект — это самостоятельное решение, исследование, авторское видение проблемы. Ответственные за организацию подготовки проекта и проведение конференции — зам.
Лучше отдать предпочтение простым шрифтам, чем замысловатым и трудночитаемым. Используйте релевантные изображения. Изображения могут прекрасно дополнять текстовую информацию и делать слайды более наглядными. Однако важно выбирать только релевантные и качественные изображения, которые четко иллюстрируют тему проекта. Убедитесь, что изображения не перегружают слайд и они хорошо видны даже в дальних рядах. Визуальные эффекты с осторожностью. Использование визуальных эффектов, таких как анимации и переходы между слайдами, может сделать презентацию более интересной и динамичной. Однако не стоит увлекаться этими эффектами и делать слайды излишне перегруженными. Обратите внимание на сдержанность и умеренность в использовании визуальных эффектов. Обратите внимание на цветовую гармонию. Цвета слайдов должны быть гармонично подобраны и сочетаться между собой. Используйте главный цвет, который будет выделять основную информацию на слайде. Также обратите внимание на контрастность цветов, чтобы текст был хорошо видим. Не перегружайте слайд информацией. Стремитесь сделать слайды лаконичными и содержательными. Избегайте перегруженности слайдов информацией. Выделите основные пункты и ключевые факты, чтобы аудитория могла легко усвоить информацию и не отвлекаться на мельчайшие детали. Памятка: Всегда проверяйте каждый слайд на наличие опечаток и грамматических ошибок перед тем, как показывать презентацию. Избегайте использования слишком маленького шрифта, слишком сложных стилей или многоуровневых структур слайдов, которые могут вызвать путаницу. Соблюдение этих правил и советов поможет вам создать эффективную и привлекательную презентацию проекта для 9 класса. Как правильно подготовиться к выступлению и презентации проекта: полезные советы для 9 класса Изучите тему проекта. Перед тем, как начать подготовку презентации, стоит провести исследование темы вашего проекта. Изучите основные понятия, термины и факты, связанные с вашим проектом. Определите цель и сообщение вашей презентации. Перед началом работы определитесь, что вы хотите сказать в своей презентации. Какую информацию вы хотите передать аудитории и какую реакцию вы хотите вызвать? Составьте план презентации.