Лента новостей Друзья Фотографии Видео Музыка Группы Подарки Игры. Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. Урок окружающего мира. Автор: Крячко Светлана Николаевна. 2 класс» Окружающий мир.
Как составить родословное дерево семьи по окружающему миру 2 класс
| Проект по окружающему миру моя родословная | В данной статье мы расскажем, как сделать такое дерево родословной семьи в классе по предмету «Окружающий мир». |
| Как сделать дерево родословной семьи по окружающему миру 2 класс - | Ответы к домашним заданиям > Окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков 2 класс 2 часть > Страница 26-27. |
| Как Нарисовать Семейное Древо 2 Класс (53 Фото) | Такое дерево называется родословным деревом, а все наши родственники составляют семейный род. |
Проект моя родословная. Окружающий мир 2 класс.Родословное древо.
Цель проекта: исследовать родословную своей семьи и создать генеалогическое дерево вместе с родителями. Expand Menu. Контакты. Проект родословная 2 класс окружающий мир шаблон. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3. Окружающей мир родословная.
Родословная моей семьи. Фотоальбом
| проект моя родословная 2 класс презентация | Окружающий мир 2 овное древо.» на канале «Самоделкин» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 8 сентября 2023 года в 1:39, длительностью 00:04:51, на видеохостинге RUTUBE. |
| Составить семейное дерево 2 класс | «Моя родословная» Выполнил ученик 2 класса МКОУ Субботниковской ОШ Сычёвского района Смоленской области Кузьмин Кирилл. |
| Презентация "Моя родословная" 2 класс окружающий мир-как сделать? | Доказательством служилородословное древо и того, чтобы составить генеалогическое древо, Нужно было хорошо знать своих предков. |
Проект 2 класса дерево
Есть официальный сайт, который называется «Всероссийское генеалогическое древо». С его помощью можно найти родственников или корни. Там люди переписываются по фамилиям и ищут своих предков. Отметим несколько плюсов, почему стоит заняться оформлением древа: Это творческий процесс. Собирание информации вдохновит и сблизит лишний раз всех членов семьи. Всплывут редкие воспоминания и разные истории. Часто запоминаются хорошие события и разные достижения. Красиво оформленное дерево, станет ценным украшением интерьера в доме.
Все значимые даты будут наглядно перед глазами. Они не дадут забыть о семейных праздниках и значимых событиях. Ниже еще больше полезной информации. План работы по составлению Родословного дерева по «Окружающему миру» Работа сложная, но увлекательная и интересная. Как во всяком деле, детям понадобится терпение и кропотливость. План работы по составлению Родословного дерева по «Окружающему миру» может быть таким: Написать вступление, что такое родословная. Рассказать о своей фамилии.
Бывают какие-нибудь особенности. Рассказ о семье. Из кого состоит ваша семья. Сколько вас человек, братьев или сестер. Расписать 3 поколения ваших родственников. Рассказать о них. Сделать вывод.
Для каждой семьи он будет свой особенный. Наглядно показать пример работы. Представьте, что вы превратились в историков. Процессу придется уделить какое-то количество времени, но результат того стоит. В начале, узнаются все имена родственников, даты дней рождения или причины смерти. Например, бабушек или братьев, сестер и родителей. В этом деле помогут семейные архивы, фотоснимки и видео.
Материалы выбираются самые разнообразные. Указывать можно любые факты.
Они являются очень важной частью исторического и культурного наследия страны. Какие же семейные традиции были в России? Слайд 8 Во-первых, важным правилом для каждого человека было знание своей родословной, притом не на уровне «бабушки-дедушки», а гораздо глубже. В каждой дворянской семье составлялось генеалогическое древо, подробная родословная, бережно хранились и передавались истории о жизни предков. Со временем, когда появились фотоаппараты, началось ведение и хранение семейных альбомов, передача их по наследству молодым поколениям. Эта традиция дошла и до наших времен — во многих семьях есть старые альбомы с фотографиями близких и родных, даже тех, кого уже нет с нами. Всегда приятно пересмотреть эти «картинки прошлого», порадоваться или, наоборот, взгрустнуть. Сейчас же, с широким распространением цифровой фототехники, кадров становится все больше, но чаще всего они так и остаются электронными файлами, не «перетекшими» на бумагу.
С одной стороны, так хранить фото намного проще и удобнее, они не занимают места на полках, не желтеют со временем, не пачкаются. Да и снимать можно намного чаще. Но и того трепета, связанного с ожиданием чуда, тоже стало меньше. Ведь в самом начале фотоэры поход на семейное фото был целым событием — к нему тщательно готовились, нарядно одевались, все вместе радостно шли — чем вам не отдельная красивая традиция? Во-вторых, исконно русской семейной традицией было и остается почитание памяти родственников, поминание ушедших, а также уход и постоянная забота о пожилых родителях. Этим, стоит заметить, русский народ отличается от европейских стран, где престарелыми гражданами в основном занимаются специальные учреждения. Хорошо это или плохо — судить не нам, но то, что такая традиция есть и она жива — это факт. В-третьих, в России издревле было заведено передавать из поколения в поколения семейные реликвии — драгоценности, посуду, какие-то вещи далеких родственников.
Сочинение, анализ произведений не выполняются. Не забудьте убедиться, что вы правильно ввели свой адрес электронной почты, на который мы отправим вам выполненный материал. Вы можете загрузить не более двух jpg или jpeg файлов, до 2 Мб каждый. Оплатить через Оплатить картой Нажимая кнопку «Заказать», вы соглашаетесь с Договором публичной оферты.
Также вы можете поделиться содержимым с друзьями в социальных сетях и мессенджерах. Погрузитесь в увлекательный мир генеалогии с картинками, отражающими историю вашей родословной. От старинных фотографий предков до символов, связанных с вашими корнями, каждая картинка будет как отдельным пазлом, помогающим составить полноценное представление о вашем происхождении.
Окружающий мир. 2 класс
Семейное древо Простые мастер-классы помогут понять, как нарисовать семейное дерево и легко справиться с заданием, оформив визуально подачу большого объема информации. Главная › 2 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 2 часть Плешаков 2 класс. Проект «Родословная» Рабочая тетрадь окружающий мир Плешаков 2 класс 2 часть. Окружающий мир, 2 класс. 2 класс» Окружающий мир. По этой схеме сделайте свою родословную: на картинке генеалогического дерева напишите имена и приклейте фотографии или нарисуйте картинки.
Окружающий мир 2 класс учебник 2 часть стр 60
Генеалогическое дерево рода, художественно оформленное в красивую рамку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. Ответы к домашним заданиям > Окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков 2 класс 2 часть > Страница 26-27. Моя родословная, Решебник.
Семейное дерево 2 класс окружающий мир
Они вырастили пятерых детей. Мои прадедушка и прабабушка по маминой линии со стороны бабушки — Сагиров Тахир 1932 г. Прадедушка работал в колхозе, также занимался строительством строил красивый дом. Очень верующая и приучила к этому детей.
Сейчас прабабушка живет в г. Мои прадедушка и прабабушка по маминой линии со стороны дедушки — Нигматуллин Миннулла и Нигматуллина Оркыя. Прадедушка жил в уважаемой семье.
Когда вырос, работал председателем, где его тоже уважали. На войну он не попал в силу своей болезни. Прабабушка тоже жила в нашей деревне.
Приходилось очень много работать. Работала на тракторе в полях, а когда не было тракторов возили и пахали на быках и коровах. Сильно уставали.
Ещё работала на ферме и на свиноферме. Вот такая была у них жизнь. Они воспитали семерых детей.
Мои прапрадедушка и прапрабабушка по маминой линии со стороны бабушки Фаттахов Габбас и Фаттахова Гатия. Прадедушка родился в 1906 году, жил в деревне Мурза. Участник Великой Отечественной Войны.
Имел награды, медали, были и ранения. После войны был пчеловодом очень любил мед. Помогал строить людям дома.
Прабабушка Гатия всю свою жизнь посвятила домашнему хозяйству и воспитыванию детей. Они воспитали 7 детей. Мои прапрадедушки и прапрабабушки со стороны мамы по линии бабушки Мой прапрадедушка Фаттахов Фаттах.
Его отец Багаутдин иего - отец Жалалетдин. Сохранился его дневник с записями. Это наша семейная реликвия.
И в то время они были грамотны, поэтому им доверили вести домовую книгу. В то время эта профессия называлась «качественник», что похоже на современную профессию агронома. Факты из жизни родственников я собрал из воспоминаний бабушек Нигматуллиной Рамзии и Степановой Зухры и дедушек: Нигматуллина Равиля и Степанова Вениамина.
История моей фамилии. До середины 19 века на Руси человек с фамилией был чем-то диковинным. Повсеместно фамилии стали появляться в 1861 году, после отмены крепостного права, когда крестьяне перестали быть собственностью помещиков.
В России очень многие люди носят эту фамилию, но это не значит, что все они родственники. Просто среди их предков был человек с именем Иван. Рассказ о моей семье для 2 класса. В моей семье пять человек. Это я, Ира Иванова. Сейчас я учусь во 2 классе. Мой младший брат Антон. Мой папа Игорь Александрович. Моя мама Юлия Владимировна.
Моя бабушка Наталья Борисовна Петрова. Это мои самые близкие родственники. Три поколения моей семьи. Бабушка носит фамилию Петрова, потому что она бабушка по маме. Дедушка по материнской линии недавно умер, его звали Владимир Иванович Петров. Дедушка и бабушка по отцовской линии живут отдельно.
Так они попали в село Верхний Сускан, который находится около города Тольятти. Мои родственники по дедушкиной линии живут в Германии и присылают нам посылки, а по бабушкиной линии живут в соседнем селе Нижнее Санчелеево около города Тольятти. Мой дедушка работал на тракторе, потом в райгазе. Он имеет награду «почетный работник райгаза». Всегда помогает людям, если нужно вспахать огород, почистить снег трактором, отвезти. Когда был молодым, играл на гитаре и очень красиво рисовал. Когда вышел на пенсию, стал работать в пансионате для ветеранов кочегаром. Бабушка помогала своей маме: ходила на ферму и доила коров руками. В детстве хотела стать учителем начальных классов. Потом получила профессию — бухгалтер и работала в аптеке по профессии, затем — оператором на почте. А последнее время работает экономистом в пансионате для ветеранов. Занимается садом. Любит выращивать разные цветы. Родственники по маминой линии живут в Ульяновской области, в селе Дубовый Умет Самарской области, а по дедушкиной линии — в Ульяновской области. В результате выполнения своей работы я построил генеалогическое древо моей семьи. Мне стало понятно, откуда пошла наша семья. Я узнал много интересных фактов из их жизни. Вместе с родителями мы продолжим работу по восстановлению родословной нашей семьи. Мы записали все воспоминания, которые удалось собрать. Эти воспоминания и родословное древо мы сохраним и передадим следующим поколениям нашей семьи. Изучив свой собранный материал, я пришел к выводу, что мои предшествующие родственники — это люди трудолюбивые, отзывчивые, готовые прийти на помощь, добрые, умеющие вести домашнее хозяйство и заниматься рукоделием, воспитывать детей, защитники Родины, труженики. И я вправе могу гордиться ими и брать с них пример. Я постараюсь воспитать в себе такие качества. Я — исследователь. Ожегов С. Толковый словарь русского языка. Ожегов, Н. Шведова — М. Новый словарь русского языка. Учебный проект «Моя родословная» ученика 2 д класса Черепанова К. Проект «Моя родословная» Дерево мудрости, дерево жизни, Мы его ветви, мы его мысли. Мы — молодые на ветках листочки, В летопись впишем новые строчки. Как появилось слово «семья»? Когда-то о нем не слыхала земля. Но Еве сказал перед свадьбой Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам: Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила: «Я». Кто платье сошьет, постирает белье. Меня приласкает, украсит жилье? Ответь на вопрос подруга моя. Сказала она знаменитых семь «Я». И так на земле появилась семья. Актуальность темы Объект: семья. Предмет: родословная. Цель: создание родового древа семьи. Задачи: — изучить биографию своих предков; — составить родословную своей семьи. Гипотеза: если я построю генеалогическое древо своей семьи, то мои потомки будут знать своих предков и продолжать наращивать это древо новыми ветками. Источники информации: семейные архивы, фото, письма, семейные реликвии, интернет ресурсы. Методы: моделирование, классификация, беседа, анализ полученных данных. Родословное или генеалогическое древо — схематичное представление родственных связей, родословной росписи в виде условно-символического «дерева».
Я люблю гулять, смотреть мультики, играть с сестренкой и друзьями. Она еще маленькая, ей всего 1 годик. Она очень озорная. Мы очень ее любим. Мою маму зовут Ирина. Она всегда трудится, заботится обо мне и о моей сестренке Вике. Мой папа Андрей военнослужащий. Иногда он бывает строгим. Он тоже заботится о нашей семье. Я помогаю ему выполнять мужскую работу по дому.
Наши проекты: «Родословная» - cтраницы 26, 27
Я люблю гулять, смотреть мультики, играть с сестренкой и друзьями. Она еще маленькая, ей всего 1 годик. Она очень озорная. Мы очень ее любим.
Мою маму зовут Ирина. Она всегда трудится, заботится обо мне и о моей сестренке Вике. Мой папа Андрей военнослужащий.
Иногда он бывает строгим. Он тоже заботится о нашей семье. Я помогаю ему выполнять мужскую работу по дому.
Мы не всегда можем рассказать о своих прабабушках и прадедушках, не говоря уже о более ранних предках, поэтому те рассказы, которые мы слышим в семье необходимо запоминать, записывать и рассказывать своим потомкам. Самой распространённой семейной традицией является сбор и хранение фотографий, вырезок из газет прошлых лет, писем, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях семейной жизни. При составлении родословной своей семьи и сборе информации о знаменитых людях моего рода я узнал много нового о самых близких своих родственниках. Моя семья. Семья — это, что с тобой всегда. Вот она, моя семья: Папа, мама, сестра и я! Немного о себе. Меня зовут Малашкина Александра.
Александрой меня назвал папа. Литературное значение имени Александра - "оберегающая человечество" или "надежда. Я родилась 28 мая 2008 года здесь в Рудне. По гороскопу я близнецы. По характеру я общительная, немного застенчивая, упрямая, обидчивая, но ненадолго. Охотно учусь в школе, люблю математику, чтение, рисование, физкультуру. Мои увлечения: вокал и танцы. Принимаю активное участие во всех классных, школьных мероприятиях класса и различных конкурсах.
Очень люблю собирать конструктор Лего, играть с друзьями на улице, люблю, когда к нам приходят гости. Любимое время года: лето, потому что можно купаться и кататься на роликах. Любимый автор: А. Пушкин Любимый мультфильм: «Зверополис» Моя главная мечта: чтобы у меня была дружная и крепкая семья. Моя сестра, Виктория, родился 16 октября в 2002 году. Виктория означает «победа» ей 14 лет она учится в 8 «А» классе. Викуля очень любит рисовать, петь и танцевать. Она часто принимает участие в разных конкурсах и мероприятиях.
Она добрая и отзывчивая. Я очень ее люблю. Мой папа, Малашкин Виталий Александрович, родился в г. Рудня Смоленской области 27 октября 1979 г. После окончания школы в 1996 г. В 1999г окончив учебу, папа стал работать в «Руднянском районном узле связи». Папа очень нас любит. Он всегда мне помогает, если у меня что-то не получается.
Летом мы с ним ходим кататься на роликах, а зимой он катает меня на санках. Еще мы с папой делаем кормушки для птиц, а потом наблюдаем как они к нам прилетают. Мой папа самый добрый и самый лучший на свете. Моя мама, Яблочкина Инна Алексеевна, родилась 20 августа 1978 года в поселке Лесное Боровского района. Окончила школу в 1992 году, затем училась в г. Кустанае в культпросвет училище. В 1999 г мама с родителями переехала из Казахстана в г. В этом же году она познакомилась с папой, и они сыграли свадьбу.
В 2000г мама стала работать телеграфисткой в «Руднянском районном узле связи». В 2002 году родилась моя сестра Виктория. А в 2008 году родилась я.
Первый лист это титульный, оформляем его, пишем чей проект. Затем начинаем знакомить с семьёй. Можно представить герб семьи. Рисуем дерево, на котором указываем бабушек и дедушек, маму и папу, а так же сестер и братьев при их наличии.
Знакомим подробнее с семьёй, прикрепляем семейные фотографии. Описываем свою семью, рассказываем о ней. В конце презентации можно представить пословицы о семье. Проект родословной можно представить по образцу, который приведен ниже. В качестве задачи стоит так же научиться строить родословное дерево, узнать происхождение фамилии. Поэтому данный проект очень важен для каждого школьника.
Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы. Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории происхождения своей семьи. К работе были привлечены родители учеников. Они помогли ребятам в подготовке и оформлении проектов.