Новости открытое занятие во второй младшей группе

Открытые мероприятия для работников. Автор: Кокорина Наталья Николаевна Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Витаминная страна". Автор: Кокорина Наталья Николаевна Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Витаминная страна". Целью занятия является закрепление в игре навыков безопасного поведения, формирование привычки к здоровому образу жизни, развитие наблюдательности и внимания, создание эмоционально-положительного настроя в группе.

Публикация: Открытое занятие во второй младшей группе «Поможем Маше»

Они должны быть на колпачке, на кофте и на башмаках. Для этого мы будем брать маленькие шарики. Давайте приступим к украшению колпачка клоуна. Берем кружок, переворачиваем, наносим клей на белую сторону и приклеиваем на верх колпачка, прижимаем салфеткой. Теперь таким же способом украсим кофту клоунов несколькими шариками-кружками. Осталось украсить башмаки яркими помпонами-кружками.

Воспитатель: Но по нашим клоунам еще не понятно, весело им или грустно. Давайте дорисуем им ротики фломастерами. Каждый сам решит, какой у него будет клоун — грустный или веселый.

Как много у нее цветов. И каждый цвет приготовил нам задание.

Воспитатель обращает внимание детей на красную дугу радуги. С помощью смайлика, сделанного из самоклеющейся бумаги данного цвета.

А ёще весной появляются насекомые. Сундучок не открывается, он у нас волшебный. А я знаю волшебные слова: «Чок-чок-чок открывайся сундучок». Скажем эти слова вместе. В сундучке 2 божьих коровки. Воспитатель: Ребята посмотрите кто это?

Мне кажется они что то хотят сказать нам. У них случилась беда. На полянку где они играли со своими друзьями налетел сильный ветер и их унес далеко в лес. Одна из них потеряла свои пятнышки. Они просят помочь им вернуться на полянку и найти свои пятнышки..

Здоровье: 3. Коммуникация: 4. Чтение художественной литературы: 5. Социализация: 6.

МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 371» г. Пермь

  • Электронное образование Республики Татарстан
  • Основная цель и задачи занятий по математике
  • Описание изображения
  • Занятие во 2 младшей группе «Затейники» на тему «В гости к Мухе-Цокотухе»

Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи

Оздоровительные задачи: использовать здоровье сберегающие технологии для снятия мышечного и психологического напряжения детей. Воспитательные задачи: воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу, желание действовать в сотворчестве с воспитателем, вызывать у детей эмоциональный отклик.

Всех грибов нам не собрать. Посчитаем до пяти Дети под музыку собирают грибы.

По сигналу воспитателя ищут названный гриб. Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять, подберёзовик идём искать. Раз, два, три, четыре, пять, лисички мы идём искать.

Раз, два, три, четыре, пять, опята мы идём искать. Ядовитый гриб. После игры воспитатель достаёт спрятанную корзинку с испеченными грибами, показывает детям и говорит, как много грибочков они собрали.

Воспитатель предлагает детям вернуться домой.

Дидактические игры на уроках математики. Игра дошкольника. Исходные элементы психических структур в раннем детстве. Дидактические игры и упражнения по математике. Игра помогает учиться. Психология и педагогика - Москва, 2000 г. И Дидактические игры в детском саду. О воспитании.

Ф Развитие логического мышления детей. Играя, учимся математике. Методические замечания к педагогическим исследованиям игры.

Воспитатель: Какие вы все молодцы. Стук в дверь Воспитатель: Кто это там опять?

Посмотрим, что в нем. Какие вы все молодцы, вы справились со всеми моими заданиями. Поэтому я вам в конверте возвращаю лучики от вашего солнышка, и еще небольшой подарок для каждого из вас. В вашу группу я больше не вернусь, пойду пошалю в другой группе. Всем пока» 3.

Итог: Воспитатель: Прежде чем вернуть нашему солнышку лучики скажите мне. Кто украл лучики? Дети: Злая волшебница. Воспитатель: Какие фигуры нам встретились в нашем паровозике?

МКДОУ д/с №356 Открытое занятие во второй младшей группе "Колокольчик"

Деревцо все выше, выше. Слова сопровождаются движениями. Воспитатель:А в лесу колобка и нас уже встречают звери. Вот такие: волк, заяц, медведь, лиса и кошка. Выставить картинки Дети:нет, кошки не было. Воспитатель: Почему? Дети: Кошки не живут в лесу, они домашние животные, а в лесу живут дикие, лесные. Воспитатель: Правильно, а вот и зайка.

Что-то он не веселый. Давайте мы его порадуем, поиграем с ним. Проводится музыкальная подвижная игра. Воспитатель: А сколько теперь осталось зайчиков на лужайке? Дети: Ни одного, нисколько. Воспитатель: А сколько было сначала? Воспитатель: Давайте спросим зайчика, почему он грустил?

Зайчик говорит, что он хочет послать своим друзьям посылки с морковкой и не может подписать коробки, потому что не умеет считать. Давайте поможем зайчику.

Воспитатель: Готовы дети, помните слова? Заключительная часть: В: Вот мы и вернулись с вами в наш любимый детский сад. Где мы сегодня с вами побывали? Д: в волшебном лесу В: Вам понравилось наше путешествие в волшебный лес? Кто с нами был в лесу?

Чем мы помогли ёжику? Д: собирали мусор, собирали грибы, показали ёжику что хорошо для нашей планеты, что плохо. В: Молодцы, мне тоже понравилось с вами гулять в лесу. Лес — большой друг не только зверям и птицам, но и человеку. Для зверей лес это родной дом. Мы должны беречь и любить большой и могучий лес.

Сказка «Репка» , «Маша и медведь» Молодцы ребята справились с заданием. А сейчас мы немного поиграем.

И превратимся в медвежатю Физ. Дружно лапы поднимали! Вот так, вот так кверху лапы поднимали! Как его нам перейти? Прыг да скок! Веселей скачи дружок!

Вы вправе изменить свой выбор настроек файлов cookie в т. Перед тем как совершить выбор настроек параметров использования файлов cookie Вы можете ознакомиться с Политикой обработки файлов cookie , а также со списком файлов cookie, содержащим их описание и сроки хранения. Функциональные файлы cookie. Эти файлы cookie необходимы для функционирования сайта и не могут быть отключены.

Занятия во второй младшей группе

Весеннее открытое музыкальное занятие во 2 младшей группе «Мы поём и пляшем на весенней полянке». Ход занятия: Вход под легкую музыку. Воспитатель: Ребята,проходите, на стульчики присаживайтесь. 14 ноября во второй младшей группе "Звёздочки" прошло открытое занятие по развитию речи "Путешествие по сказкам". Весеннее открытое музыкальное занятие во 2 младшей группе «Мы поём и пляшем на весенней полянке». Автор: Логачева Надежда Юрьевна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ " Детский сад № 233" Населённый пункт: город Новокузнецк, Кемеровская область Наименование материала: открытое занятие Тема: Открытое занятие во второй младшей группе. использованной литературы: ксные занятия в ДОУ, вторая младшая группа, под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, вой – Издательство «Учитель» 2011 г. ская Т.А. Игры – заводилки.

Открытое занятие во второй младшей группе "В гости к радуге"

Открытое занятие по развитию речи в младшей группе Открытое занятие по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе «Волшебниц.
25 апреля во второй младшей группе прошло занятие «Знакомство с профессиями». Вторая младшая группа» Л.В. Минкевич.
Итоговое занятие во второй младшей группе "Радуга" О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе. Тема "Маленькое путешествие" Они позволяют увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт 28 апреля 2022г в МБДОУ д/с "Рябинка" воспитатель первой квалификационной категории Пушкина Алеся Васильевна провела открытое занятие во второй младшей группе "Мы едем, едем далеко".

Открытый просмотр НОД во второй младшей группе"Волшебное путешествие в поисках друзей для зайчика"

Просмотр содержимого документа «Открытое занятие во второй младшей группе "В гости к радуге"». Открытое занятие по сенсорике во второй младшей группе «Новогодняя открытка» Задачи:Учить детей составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм. патриотическому воспитанию во второй младшей группе «Ягодки». Открытое занятие по экспериментированию во второй младшей группе на тему: "В капле — жизнь". Автор: Кокорина Наталья Николаевна Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Витаминная страна".

Занятия во второй младшей группе

Конспект открытого занятия с использованием регионального компонента во второй младшей группе "Пчёлка" по теме: "Моя семья". Конспект открытого занятия во второй младшей группе по изобразительной деятельности. ХОД ЗАНЯТИЯ Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся. открытое занятие по развитию речи. научить детей и родителей работать сообща. Конспект открытого занятия для детей и родителей во II младшей группе "Волшебное путешествие в чудесный лес".

Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну математики»

  • Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи
  • Открытое занятие во второй младшей группе
  • Конспект открытого занятия с использованием ИКТ во второй младшей группе "Прогулка в весенний лес"
  • Открытое занятие во второй младшей группе "Волшебница-вода"
  • Открытое занятие во 2 младшей группе » Детский сад "Вишенка" г. Семикаракорск

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ЧАСТИ СУТОК"

Интегрированное занятие во второй младшей группе «Звёздочки». Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «В. гости к зайчику». Самоанализ занятия по художественно-эстетическому развитию «В гости к солнышку» во второй младшей группе. Конспект открытого интегрированного занятия по экологическому воспитанию с использованием ИКТ "Путешествие с капелькой" во второй младшей группе.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий