Добро пожаловать на сайт кафедры «Компьютерные медицинские системы» НИЯУ МИФИ! заявила куратор программы "Квантовый инжиниринг" НИЯУ МИФИ (Москва) Яна Ляхова. В НИЯУ МИФИ успешно прошел демонстрационный пуск виртуального ядерного реактора, представляющего собой цифровой двойник находящегося на территории университета. В НИЯУ МИФИ было подписано соглашение о создании Дизайн-центра микроэлектроники полного цикла Mephius.
Программы профессиональной переподготовки проведут на Цифровой кафедре МИФИ
Однако ещё ранее, в 1949 году в МИФИ были созданы кафедра автоматики и кафедра электроники, готовящие специалистов по инженерной физике. Министра образования просят закрыть кафедру теологии в МИФИ. 30 мая началась регистрация на программы переподготовки Цифровой кафедры НИЯУ МИФИ. О кафедре теоретической ядерной физики МИФИ: особенности поступления на ь. Ученый совет единогласно утвердил открытие кафедры теологии в НИЯУ МИФИ и кандидатуру митрополита Волоколамского Илариона в качестве её заведующего. МИФИ Кафедра 5. Цифровой университет МИФИ.
День открытых дверей ИНТЭЛ 2023
Студенты Цифровой кафедры Первого МГМУ имени И.М. Сеченова совместно с обучающимися из Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» создали Telegram-бота для предварительной автоматической маршрутизации пациентов. О кафедре теоретической ядерной физики МИФИ: особенности поступления на ь. В НИЯУ МИФИ идут работы по созданию цифрового двойника исследовательского реактора МИФИ. О кафедре теоретической ядерной физики МИФИ: особенности поступления на ь. Диджитал центр, торжественная церемония открытия которого пройдет в рамках мероприятия «Цифровой Росатом в НИЯУ МИФИ.
Знакомство с кафедрой прикладной ядерной физики №24 | Поступай в ИФТИС НИЯУ МИФИ! 📽️ 14 видео
Целью создания Центра является развитие у студентов уникальных компетенций на стыке цифровой науки и высоких промышленных технологий. Здесь будут готовить ИТ-специалистов разработчиков российских цифровых решений мирового уровня для решения государственной задачи обеспечения цифрового суверенитета отечественной экономики и информационной защиты критической инфраструктуры страны. Подготовленные кадры будут востребованы на предприятиях атомной отрасли, а также других высокотехнологичных отраслей. Цифровой центр станет площадкой для вовлечения студентов в научно-техническую повестку госкорпорации Росатом. По плану его развития, к 2030 году планируется создать инфраструктуру, открыть новые лаборатории и полигоны для решения научно-образовательных и прикладных цифровых задач.
Только что на Ученом совете я представил то, чем будет заниматься кафедра теологии, и хотел бы сейчас об этом рассказать вам. У кого-то может возникнуть естественный вопрос: почему кафедра теологии создается в Национальном исследовательском ядерном университете? Какое отношение имеет теология к ядерным исследованиям? Кто-то может даже сказать, что это является одним из признаков «клерикализации общества», смычки между Церковью и государством, о которых сегодня пишут журналисты.
Я хотел бы объяснить, почему создается кафедра и для чего она нужна. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» не случайно называется университетом. Университет отличается от обычного института тем, что он дает не только специализацию в какой-то конкретной области, но еще и эрудицию в различных других областях. Сама идея университета заключается в том, чтобы люди получали образование в самых разных областях человеческой деятельности, в самых разных науках. Не случайно во всех университетах существует такая система, согласно которой каждый человек получает определенную специальность, но помимо того, что связано непосредственно с его специальностью, он изучает еще и многие другие общеобразовательные предметы, которые позволяют ему повысить свою эрудицию и стать по-настоящему компетентным человеком во многих областях человеческого знания и деятельности. Таковой была задача университета еще в средние века, таковой же она остается и в наше время. Несмотря на то, что изменились обстоятельства, изменился контекст, в котором мы живем, изменились условия, изменился окружающий мир, университет по-прежнему призван давать людям образование, которое было бы более или менее универсальным, то есть человек, обладающий высокой степенью компетенции в одной области, не оказывался профаном в других областях. В советское время, когда создавалась система высшего духовного образования, в том числе, когда создавались университеты, религиозный, теологический компонент был искусственно изъят из системы светского образования.
Надо сказать, что этот компонент в какой-то степени был изъят из светского образования и в дореволюционное время, потому что в отличие от большинства стран Запада, где теологические факультеты изначально существовали в структуре университетов, а во многих случаях университеты развивались из теологических факультетов, в дореволюционной России богословские школы всегда существовали обособленно от университетов. Это было связано, прежде всего, с тем, что духовные академии у нас были созданы раньше, чем начали создаваться университеты. Духовные академии никогда не ставили перед собой ту задачу, которую ставят университеты, потому что духовная академия или семинария — это церковное учебное заведение, которое создается для того, чтобы воспитывать священнослужителей или церковных работников.
По прошествии лет хочется сказать «огромное спасибо» всем преподавателям МИФИ-6, которые вкладывали в студентов знания, учили на совесть и спрашивали строго, тем самым продолжая ту самую преемственность поколений, готовя знающих и разбирающихся в своем деле инженеров. Да, так было надо. Через труд, огромный и важный преподавательский труд, через труд учения - понять и освоить новое, передаются знания молодым. Так было всегда, так должно быть и дальше.
Румянцев Павел ОлеговичНаправление: Приборостроение, выпуск 1998 года 25 лет работаю в школе учителем информатики. Но любовь к вычислительной технике привилась в годы учебы. Горжусь тем, что я закончила наш институт. За год старшеклассники освоили модули по стереометрии и решению задач на оптимизацию и обработку данных с помощью компьютерных технологий, прошли физический практикум, направленный на приобретение навыков работы с экспериментальным оборудованием и установками, необходимыми для решения задач с прикладным физическим содержанием, и элективные курсы по знакомству с ключевыми инженерными компетенциями Росатома. Как быстро летит время, как будто это было вчера. За пять студенческих лет было разное, какие-то предметы давались легко, а за некоторыми пришлось крепко посидеть, читать отдельную литературу, самостоятельно разбираться, что в итоге, привело к положительному результату и мне сейчас эта наука очень помогает по жизни. Спустя время, вспоминаю эти жизненные моменты с улыбкой на лице.
Можно сказать, что все мои пять лет в институте — одно сплошное хорошее воспоминание. Несколько лет подряд мне даже удавалось выигрывать Диму, и я этому очень удивлялся, зная его ум и таланты. Я задавал себе вопрос: «Как так, ведь он прирожденный конструктор с пеленок? Тогда-то и встало всё на свои места. Мы согласились, ведь служба в научной роте — прекрасный шанс использовать на практике полученные знания и приобрести новый опыт. Первый призыв 30 человек был полностью сформирован из выпускников технических вузов. После прохождения курса молодого бойца, личный состав роты был распределён в соответствии со специализацией по подразделениям 12 ЦНИИ Министерства Обороны.
Совместно с научным руководителем, каждый боец составил годовой план научной деятельности. Казак Алексей ОлеговичНаправление: Информационно-измерительная техника и технологии, выпуск 2015 года Тут нужно высказать огромную благодарность педагогическому составу колледжа 3,6 года обучения : благодаря моральной поддержке итог — диплом с отличием; составу института 5,6 года обучения - хоть и была закалка в колледже, но без терпения и желания преподавателей вложить в нас знания, мы бы не состоялись как специалисты выбранной профессии. Поэтому, основываясь на собственный почти 10 летний опыт образования, могу с уверенностью и душевной теплотой сказать большое спасибо всему без исключения педагогическому составу НИЯУ МИФИ. Воронов Владимир АйратовичНаправление: Технология машиностроения, выпуск 2010 года Во время обучения я участвовала во многих конкурсах, ездила на областную «Студенческую весну». В 2014 году я впервые попала на Российскую «Студенческую весну» в Тольятти, завоевала 1 место и привезла победу не только в область, но и в родной вуз. Трудно переоценить помощь института фолк-группе «Матрёха». Ведь именно в стенах института и зародился теперь уже народный коллектив фолк-группы «Матреха».
Новые костюмы, поездки на самые престижные конкурсы - всё это дало нам мощный толчок к развитию. Здоровья каждому сотруднику, успехов в учебе студентам, реализации проектов и планов и процветания родному вузу.
Благодаря тому, что учебная система работает с одиночными фотонами, а не их имитацией, студенты смогут решать практические задачи еще на этапе обучения: разрабатывать системы в области квантовых коммуникаций, предлагать и реализовывать новые протоколы, интегрировать системы квантового распределения ключей в инфокоммуникационные системы. Теперь в университете с ведущими школами по работе с лазерными, плазменными, радиационными и ускорительными технологиями, сильными компетенциями в информационной безопасности и искусственном интеллекте появился целый трэк по квантовому инжинирингу, студенты которого будут обучаться на современном оборудовании и проводить научные работы в интересах всей квантовой индустрии страны», — отметил Александр Приютов, руководитель по развитию бизнеса компании-разработчика электронных устройств на основе квантовых технологий QRate.
Для нас обучение студентов на реальных современных установках является ключевым моментом.
Студенты МИФИ получили $10 тыс. на создание системы распознания вредоносного ПО
C гордостью поздравляем победителей и призеров НИЯУ МИФИ, выступивших в составе сборной команды Росатома, в V отраслевом чемпионате в сфере цифровых технологий DigitalSkills 2023. Однако ещё ранее, в 1949 году в МИФИ были созданы кафедра автоматики и кафедра электроники, готовящие специалистов по инженерной физике. У знаменитой 14‑й кафедры МИФИ две фундаментальные задачи: разработка коллайдеров и подготовка специалистов. В филиал национального исследовательского университета МИФИ преобразован местный колледж. Инженерно-физического института биомедицины (ИФИБ) НИЯУ МИФИ Екатерина Дружинина рассказала о том, как стать специалистом по цифровизации в медицине.
Кафедра цифровых технологий СарФТИ НИЯУ МИФИ
Руководители проекта «Прорыв» Госкорпорации «Росатом» и его центров ответственности вместе с ректором НИЯУ МИФИ Михаилом Стрихановым, преподавателями и студентами провели первое заседание новой кафедры «Технологии замкнутого ядерного топливного. Ученый совет единогласно утвердил открытие кафедры теологии в НИЯУ МИФИ и кандидатуру митрополита Волоколамского Илариона в качестве её заведующего. Кафедра аэрофизического и летного эксперимента.
Ядерная реакция с божьей помощью: в НИЯУ МИФИ открыли кафедру теологии
Специальность «Прикладная математика» базируется на дискретной математике и ИТ-дисциплинах, изучение которых помогает студентам овладевать технологиями извлечения и систематизации контента, методами параллельной и распределенной обработки данных, способами организации совместной работы и виртуальных сообществ, алгоритмами создания приложений для широкого круга прикладных областей. Кроме того, студентам кафедры читается ряд общеобразовательных и междисциплинарных курсов: иностранные языки, деловое общение, управление проектами, бизнес-администрирование, стратегический менеджмент, маркетинг высоких технологий. В основе специальности «Прикладная информатика в социальных коммуникациях» лежат базовые ИТ-дисциплины: компьютерные системы, сети и электронные коммуникации, проектирование баз данных, объектно-ориентированное программирование, интернет-технологии. Наряду с этим студенты кафедры слушают курсы социально-гуманитарного профиля: социология массовых коммуникаций, социальная психология, правовые аспекты ИТ, микро- и макроэкономика. В рамках специализаций будет уделяться внимание и новым направлениям, актуальность которых в последнее время существенно возросла, — это геоинформационные системы, беспроводные сенсорные системы, визуальное моделирование информационных систем. Заведующим кафедрой является министр правительства Москвы, председатель Комитета по туризму города Москвы профессор Г. Преподавательский состав кафедры представлен докторами и кандидатами наук, непосредственно участвующими в реализации различных социальных проектов, и лауреатами престижных премий в области науки и техники.
Университет уже давно является площадкой, где выпускники знакомятся с отраслевыми проектами и вносят вклад в их развитие. Создание Диджитал-центра в МИФИ — продолжения этого взаимодействия с акцентом на информационные технологии.
Мы хотим, чтобы центр стал точкой притяжения для студентов ИТ- и цифровых направлений, где они бы смогли познакомиться с ландшафтом технологий, которые создаются и используются в Росатоме.
Поздравляем студентов и желаем им дальнейших профессиональных и творческих успехов!
Всего в мероприятии приняло участие более 60 команд. Студенты 3-го курса профиля Информационные технологии в атомной отрасли направления Программная инженерия Михаил Александрович Бурнаев и Александра Сергеевна Бондарь заняли первое место в кейсе от Госкорпорации «Росатом», меньше чем за сутки разработав интеллектуальную систему для определения эмоциональной окраски аудио- и видеофайлов.