С предложением отменить обязательные домашние задания выступил депутат Владислав Даванков. Зампред предложил отменить домашнее задание — такой информацией делится с нами портал Известие. Школьников необходимо освободить от домашнего задания, чтобы разгрузить их и учителей. Об этом заявил вице-спикер Государственной Думы от фракции «Новые люди» Владислав Даванков, сообщает РИА Новости. В Госдуме предложили разработать закон, который отменит домашние задания для школьников. Инициативу для Inkazan прокомментировала Елена Истягина-Елисеева, заместитель председателя Комиссии общественной палаты России по ф Новости Казани и. Он отметил, что планирует обсудить вопрос отмены домашних заданий на предстоящей встрече с Московским департаментом образования и науки.
В каком году отменят домашнее задание
Отменят ли в школе домашнее Новость об отмене домашнего задания в российских школах. В последний раз об отмене домашних заданий заговорили в 2022 году. Домашнее задание для школьников следует отменить. Глава Минпросвещения отреагировал на призыв отменить домашние задания. Москва 24» на канале «Москва 24» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 6 июня 2023 года в 17:16, длительностью 00:05:35, на видеохостинге RUTUBE. В Госдуме предложили отменить домашние задания для школьнико.
В российских школах предлагают отменить домашнее задание
Глава государства поручил в том числе сократить число домашних заданий и убрать лишние контрольные работы. Это следует из перечня поручений по итогам послания главы государства Федеральному собранию. Также предполагается усилить межпредметные связи, улучшить соответствие между образовательными программами и материалами выпускных экзаменов.
Даванков рассказал, что с такой просьбой к нему обратился сын. Депутат планирует обсудить инициативу в ближайшее время на встрече с московским департаментом образования и науки.
Он убежден, что отмена домашнего задания облегчит жизнь не только школьникам, но и учителям.
Для третьего класса, когда появляется достаточно метапредметных навыков для самостоятельной работы, отлично зарекомендовала себя проектная деятельность. Развитие навыков самоорганизации, ответственности, усидчивости. В этом вопросе всё идёт по простой схеме: сделал домашнее задание — получил похвалу, не сделал — тебя поругали. Выполняешь домашние задания без подсчета ворон — остаётся личное время на игры, прогулки, нет — закрыл тетрадь и лег спать. Ищешь тетрадь два часа — уроки без конца и края, все лежит на своих местах — сел за уроки, сделал и свободен.
Выполнил домашние задания хорошо, начинаешь себя уважать. Формирование характера ученика. Удивительно, но ещё ни у одного человека после последнего звонка характер не изменился. Не бывает так, что пока учился в школе был безвольным, безответственным, прозвенел последний звонок — сразу стал целеустремленным, волевым, аккуратным. Начинать нужно в первом классе. Домашние задания — это тот вид учебного процесса, который больше всего влияет на формирование положительных черт характера.
Какие проблемы придётся решить, если домашние задания отменят? Функции, которые сейчас выполняют домашние задания, в любом случае должны быть выполнены. Весь объём материала, который вынесен в домашнее задание, должен быть выполнен. В противном случае качество знаний резко упадет. В том же авторском материале на радио говорилось: «Во Франции три года назад экспериментально отменили задания на дом. Результат оказался печальным: здоровее дети не стали, а вот уровень знаний резко упал».
Чтобы перенести функции домашнего задания в работу в классе, необходимо: найти учебное время для организации выработки навыков; увеличить количество времени на предметы, которое приведет к необходимости переработки всех УМК учебно-методический комплекс ; организовать в школе перерыв между изучением материала по предмету и его повторением, для усвоения и запоминания; обеспечить самостоятельную работу каждого ученика в классе; сделать так, чтобы ученики, которые выполняют какой-то вид деятельности быстрее, не мешали тем, кому требуется на то же самое больше времени; организовать выполнение устных заданий выразительное чтение, заучивание стихов, пересказ и так далее так, чтобы дети не мешали друг другу; понять, чем выполнение этих функций в стенах школы лучше, чем после отдыха дома. Проблемы с домашними заданиями возникают, прежде всего потому, что дети переутомляются. Они медленно и плохо пишут, не умеют запоминать информацию, медленно читают, плохо понимают прочитанное, не могут пересказывать простейшие тексты, не умеют чертить и понимать простейшие схемы и так далее. При таких навыках домашние задания в средней и старшей школе можно выполнять и по 20 часов, а не по 3,5; резкое снижение авторитета учителей привело к игнорированию некоторыми родителями их советов. Нарушение простых правил выполнения домашних заданий приводит к излишним нагрузкам на детей или к неэффективности домашней работы учащихся. Наиболее часто встречаются следующие ошибки в организации выполнения домашних заданий: домашние задания выполняются сразу после школы, когда ребёнок ещё не отдохнул; домашние задания выполняются после возвращения родителей с работы, когда ребёнок уже устал и у него низкая работоспособность; задания выполняются «в один присест», перерывы не делаются, ребёнок быстро устаёт; во время выполнения задания ребёнок отвлекается, а взрослые не удаляют отвлекающие факторы телефон, телевизор, компьютер , время выполнения домашних заданий необоснованно затягивается; детям навязывают приёмы выполнения домашних заданий, правильные с точки зрения родителей, но без учета рекомендации учителей, что не только мешает учебному процессу, но и может привести к стрессу; некоторые родители начисто лишают детей самостоятельности, верхом пренебрежительного отношения к своим детям является выполнение домашних заданий за детей.
Воспитание человека-потребителя привело к превалированию отдыха над учебной деятельностью. Отдых воспринимается как постоянное общение с гаджетами, в результате: дети переутомляются от постоянного набора и просмотра текстов в телефонах, компьютерах и так далее; дети переутомляются от компьютерных игр: современная компьютерная игра по количеству контролируемых объектов и количеству принятия решений в единицу времени превышает те же показатели в работе авиадиспетчеров; большинство детей страдают от гиподинамии; время, проводимое детьми в движении, на воздухе, чрезвычайно мало.
Он подчеркнул, что сейчас многие родители вынуждены обращаться к репетиторам, чтобы подготовить детей к экзаменам. Некоторым семьям это не по карману, заявил глава государства.
Путин попросил правительство вместе с родительским сообществом решить эту проблему.
В Госдуме предложили отменить домашние задания в российских школах
- Домашнее задание для школьников России предложили отменить
- Домашние задания в российских школах предложили отменить | 360°
- Домашние задания для школьников предложили отменить: в Госдуме считают, что дети перегружены
- Новости партнеров
- Эксперты оценили идею депутата об отмене домашнего задания в школах России
- Что еще почитать
А что в других странах?
- Вице-спикер Госдумы Даванков предложил отменить домашнее задание для школьников
- А нужны ли домашние задания вообще?
- Госдума хочет отменить домашние задания для учеников
- «Груз 200 – мы вместе»: в Карелии школьников одели в бронежилеты с примечательными нашивками
- Количество без качества
Новые комментарии
- Курсы валюты:
- Вице-спикер Госдумы Даванков предложил отменить домашнее задание в школах
- Вице-спикер ГД Даванков предложил отменить домашнее задание для школьников - Российская газета
- В Госдуме предложили отменить домашние задания
- Могут ли в российских школах отменить домашние задания? — Новости Оренбурга и области - 56orb
- Аргументы против домашки
Домашнее задание для школьников России предложили отменить
Первый заместитель главы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова частично поддержала эту инициативу. Парламентарий уверена, что из-за большого объема домашнего задания школьники не успевают гулять, заниматься спортом и общаться с друзьями.
В январе 2022 года отменят домашние задания для школьников: правда это или фейк 13:38, 11 Янв, 2022 Владислав Висл В январе 2022 года в сети была опубликована информация о том, что в России якобы хотят отменить домашние задания. На вопрос о том, произойдет ли это в ближайшее время, ответили журналисты издания «Детские пособия». Хотят ли в России отменить домашние задания Правда ли, что в России в 2022 году отменяют ДЗ 3 января 2022 года в Сети было опубликовано сообщение, где сказано, что, постановлением Минпросвещения от 29 декабря 2021 года в общеобразовательных учреждениях введут запрет на домашние задания для учащихся. В ведомстве якобы отметили, что нынешние учебные программы слишком объёмны для восприятия несовершеннолетних, поэтому освоение материала свыше 5-6 часов в день является опасным для здоровья детей и может привести к развитию хронических заболеваний.
На самом деле эта информация — фейк. Такого постановления от Министерства просвещения Российской Федерации нет и никогда не было, на официальном портале отсутствует подобный документ. Этот сайт славится тем, что выпускает частично правдивую информацию, дополняя ее несуществующими данными.
А дети зачастую скачивают домашнее задание с интернета. Поэтому, с одной стороны, наша партия предлагала неоднократно снизить нагрузку на учителей с точки зрения отчетности, чтобы у них больше времени было заниматься с детьми. А с другой стороны, может, отменить домашние задания для учеников и больше времени прорабатывать темы в школе, чтобы дети могли получить достаточный объем знаний на занятиях? К тому же после уроков ученики посещают разные секции, занятия по интересам, когда им делать «домашку»? В Краснодаре большинство школ сильно загружены, там в классе по 30—40 человек, учителя должны объяснить школьникам предмет, а еще заполнить документацию.
Времени на все катастрофически не хватает. Надо снизить отчетность у педагогов, предоставить им возможность больше внимания уделять детям. Такой закон нам не нужен Юлия Антонова, жительница Краснодара: — Узнав об инициативе депутата Госдумы, была просто обескуражена. На протяжении десятков лет домашняя работа дисциплинировала ребят, давала им возможность закрепить полученные на уроке знания, проверить себя, так ли хорошо получилось усвоить новую тему. Это также служило учителю лакмусовой бумажкой, стоит ли вновь вернуться к пройденному материалу или можно двигаться дальше. Одними контрольными и самостоятельными работами выявить это невозможно. Я как мама ученицы начальной школы абсолютно уверена, что домашние задания необходимы не только учителю, но и родителям. Ведь иначе просто невозможно отследить, насколько успешно ребенок справляется с учебным процессом.
Мой старший сын два года назад окончил школу, и именно проверка выполнения им домашней работы позволила нам, родителям, вовремя увидеть его слабые места, принять необходимые меры.
Мы стремимся не только обновлять инфраструктуру школ. Мы строим новую образовательную среду, создаем новую философию школы с подходами, отвечающими запросам времени», — пояснил Министр. Также в 2021 году будет в три раза увеличен бюджет на педагогическую науку — анализ и изучение возрастной физиологии детей, подходов современного учителя при работе с детьми, системы подготовки студентов в педвузах. Подписаться на новости.
Учителей собираются освободить от проверки домашних заданий
Российская школьная программа будет усовершенствована, и в частности, сокращены домашние задания. Новость была придумана и распространена журналистами издания “Панорама”. Депутат Госдумы Владислав Даванков после встречи с родителями московских школьников решил поднять вопрос об отмене домашних заданий. Вице-спикер Госдумы от партии «Новые люди» Владислав Даванков считает, что необходимо разработать законопроект, который отменит домашние задания в российских школах.
В России предложили отменить домашнее задание для школьников
Но что делать с популярным возражением насчёт того, что из-за домашних заданий дети перегружены, у них не хватает ни на что времени, вся их жизнь сводится к урокам, посещением репетиторов и школы. Отсюда и списывание готовых ответов — если быстро избавишься от домашки, будет время и погулять. Сейчас группа экспертов, собранная по моей инициативе занимаются разными вопросами по возвращению исходной цели образования — сформировать у человека целостную картину мира. Наличие такой картины, резко упрощает и ускоряет обучение. При правильной методике общая нагрузка будет меньше. В моё время с домашним заданием школьники справлялись гораздо быстрее», — рассказал Вассерман. Он добавил, что в случае отмены домашки, качество обучения в школах ухудшится ещё сильнее, а жалоб на плохое образование станет больше.
Новым поколениям будет гораздо сложнее найти себя в жизни и принести пользу другим, уверен депутат. Решать должен учитель Российское законодательство чётко говорит: все вопросы, связанные с методикой преподавания — это компетенция учителя, напомнил преподаватель русского языка и права в московской школе «Интеллектуал», член профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. Также это будет противоречить закону об образовании. Только учитель может определять, в каком классе, с какими учениками и с какой целью давать домашнее задание.
Согласно документу, речь идет об исключении избыточных «мероприятий по оценке уровня знаний обучающихся и качества образования», которые не предусмотрены законодательством. Он подчеркнул, что сейчас многие родители вынуждены обращаться к репетиторам, чтобы подготовить детей к экзаменам.
Некоторым семьям это не по карману, заявил глава государства.
Posted 3 июня 2023,, 04:59 Published 3 июня 2023,, 04:59 Modified 3 июня 2023,, 05:01 Updated 3 июня 2023,, 05:01 Могут ли в российских школах отменить домашние задания? Данное предложение вызвало массу бурных обсуждений на всех уровнях. В издании «Новые известия» разобрались, насколько реальна такая инициатива. Предложенная инициатива об отмене домашних заданий для школьников взбудоражила не только педагогов и родителей, но и самих депутатов.
Как оказалось, большинство народных избранников отнеслись к такому предложению скептически. Помимо этого, в издании связались с департаментом образования и науки, где им заявили, что данную инициативу педагогическое сообщество еще даже не обсуждало. По мнению народной избранницы, детям на хватает школьных часов, чтобы получать необходимый объем знаний о мире.
Ранее, 26 мая, заместитель руководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский заявил, что увеличивать число обязательных предметов Единого государственного экзамена ЕГЭ пока не планируется. Он считает, что не всегда стимулировать интерес к изучению предмета правильно через экзамен.
Станут глупее: стоит ли отменять у школьников «домашку» (ПЕРЕКЛИЧКА)
Сейчас группа экспертов, собранная по моей инициативе занимаются разными вопросами по возвращению исходной цели образования — сформировать у человека целостную картину мира. Наличие такой картины, резко упрощает и ускоряет обучение. При правильной методике общая нагрузка будет меньше. В моё время с домашним заданием школьники справлялись гораздо быстрее», — рассказал Вассерман. Он добавил, что в случае отмены домашки, качество обучения в школах ухудшится ещё сильнее, а жалоб на плохое образование станет больше. Новым поколениям будет гораздо сложнее найти себя в жизни и принести пользу другим, уверен депутат.
Решать должен учитель Российское законодательство чётко говорит: все вопросы, связанные с методикой преподавания — это компетенция учителя, напомнил преподаватель русского языка и права в московской школе «Интеллектуал», член профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. Также это будет противоречить закону об образовании. Только учитель может определять, в каком классе, с какими учениками и с какой целью давать домашнее задание. Вмешиваться в этот процесс сверху я считаю просто безграмотным», — объяснил педагог. Получается так: одному ребёнку или одному классу нужно домашнее задание, а другим — может, и не нужно.
При желании учащиеся используют дополнительную информацию, тем самым расширяя кругозор и познавая окружающий мир. Ко всему прочему, дети за выполненную домашнюю работу выученное наизусть стихотворение, доклад или сообщение по определённой теме получают хорошие оценки. Считаю, что это немаловажно, и именно оценки являются для учащегося ведущими стимулами, в которых проявляются сознание нужности, потребность в знаниях, привычка учиться». Анастасия, выпускница социально-педагогического университета и молодая мать: «Я против отмены домашнего задания. Но я считаю, что оно должно выполняться детьми в школе вместе с учителями, поскольку далеко не все родители имеют педагогический талант и, следовательно, способны доходчиво объяснить ребенку материал. К тому же, учитывая нынешние образовательные программы, помощь родителей можно назвать скорее медвежьей. Я помню, как с некоторыми заданиями мне помогали бабушка и мама. В итоге это выливалось в стресс для всех троих и не всегда оказывалось результативно. Поэтому выполнение ДЗ в стенах школы стало бы наиболее удобным решением как для детей, так и для самих родителей».
Любовь бухгалтер , у которой дочь училась при советской системе образования, а внучка — уже при современной: «Я сама окончила советскую школу и видела, как за последние десятилетия изменилась система обучения. По сей день я считаю, что образование в СССР было отличное. На уроке учитель объяснял материал, а на дом давали задания исключительно по прошедшей с классом теме. Домашние задания позволяли каждому ученику мыслить, думать и высказывать свои мысли.
Мой не такой. Отвлекается, запоминает только то, что самому интересно, часто ленится или просто капризничает. Как и большинство детей. Поэтому вся наша семья учится в школе. Мы с мужем приходим после работы и все вечера делаем уроки. Обязанности поделены — у мужа математика, информатика и другие точные науки, у меня гуманитарные. Литература как чтение и разные прикладные задания типа докладов по «основам духовной культуры», по музыке и физкультуре есть и такие на бабушке. К счастью, мама живет через два дома. Каждый день ДЗ занимает по 3-4 часа или больше. Пятница день без домашки, мы так с ребенком договорились. Зато сидим с уроками еще и половину воскресенья. По субботам у сына секция, это единственный день в неделю, когда мы можем позволить себе внеурочку. Моя подруга свалила все на няню, у нее день ненормированный и работу с такой вот домашкой совместить нельзя. Также родители жалуются, что домашнее задание не синхронизировано у учителей друг с другом — в один и тот же день могут задать 15 примеров по математике, 5 заданий по английскому и два больших параграфа по истории, к примеру. Перед контрольными дают передышку только по проверяемому предмету — остальная домашка в прежнем объеме. Особенно гиперболические масштабы домашнее задание приобретает перед окончанием четверти триместра — учителя гонят программу. Да еще по стране распространена учеба в две смены. Тогда делать ДЗ дети заканчивают за полночь, и родители вместе с ними. Есть и еще напасть — тесты.
Нина Останина призналась, что не одобрит эту инициативу. Также Останина считает, что таким образом Даванков хочет получить дополнительные голоса при баллотировании на пост мэра Москвы. Более того, у этой инициативы есть и второй аспект, который предполагает организацию дополнительных образовательных возможностей в шаговой доступности. По мнению Нины Останиной, если домашнее задание не будет задано, учащиеся не будут посвящать необходимые 5-6 часов вне школы расширению своих знаний о мире. Кроме того, не все учащиеся усваивают информацию исключительно с помощью слуховых средств во время уроков; закрепление знаний имеет важное значение. Опираясь на международную практику, очевидно, что политика в отношении домашних заданий сильно различается. Во многих американских школах домашние задания вводятся в середине пятого класса, и учащиеся посвящают этим заданиям примерно шесть часов в неделю. Другие страны, такие как Великобритания, Германия и Швейцария, выделяют на выполнение домашних заданий еще меньше часов в неделю, ограничивая их максимум тремя часами. Такие страны, как Япония и Южная Корея, отменили домашние задания в начальных школах.
Путин поручил сократить домашние задания и контрольные работы для школьников
Даванков добавил, что кружки должны быть бесплатные и располагаться в шаговой доступности. Ранее, 26 мая, заместитель руководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский заявил, что увеличивать число обязательных предметов Единого государственного экзамена ЕГЭ пока не планируется. Он считает, что не всегда стимулировать интерес к изучению предмета правильно через экзамен.
Кроме того, Даванков высказал мнение о необходимости обучения школьников работе с технологиями будущего. Он предложил увеличить число кружков по робототехнике, 3D-моделированию, нейросетям и программированию.
Сегодня на встрече с родителями Москвы понял, что время пришло, — сказал парламентарий. В то же время депутат выступил за увеличение кружков по робототехнике, 3D-моделированию, программированию и нейросетям. Он считает, что дети должны обучаться работе с технологиями будущего. Свою инициативу он обсудит со столичным департаментом образования и науки.
Оно не публикует новости, а лишь придумывает яркие инфоповоды. И чем абсурднее, тем лучше. Хотят ли в России отменить домашнее задание на самом деле Резонанс подобной новости многое говорит об актуальности вопроса. Действительно, на детей сейчас ложится большая ответственность. Более того, некоторые задания школьники не в состоянии выполнить самостоятельно, поэтому они обращаются за помощью к родителям, что усугубляет ситуацию.
Станут глупее: стоит ли отменять у школьников «домашку» (ПЕРЕКЛИЧКА)
Он обсудит вопрос отмены домашних заданий на ближайшей встрече с московским департаментом образования и науки. В ближайшее время вопрос об отмене домашних заданий рассмотрят на встрече с московским департаментом образования и науки. Зампред предложил отменить домашнее задание — такой информацией делится с нами портал Известие. Предложение отменить домашнее задание вызвало бурную дискуссию в обществе. Об этом сообщили в РИА Новости. В России отменят домашнее задание? Даванков объяснил свою мотивацию этого предложения, заявив, что его собственный сын призвал его инициировать закон об отмене домашней работы, узнав о его новой роли депутата.