Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». В последние годы все меньше выпускников выбирают ЕГЭ по этому предмету, предпочитая сдавать информатику, а потом им сложно учиться на инженерных направлениях.
Изменения во ФГОС НОО, ООО и СОО с 2024-2025 года
Также в качестве индивидуальных достижений зачтут наличие золотой или серебряной медали, полученной после окончания школы, прохождение военной службы, пребывание в добровольческих формированиях в ходе спецоперации. Такие выводы журналисты сделали на основании проектов контрольно-измерительных материалов к ЕГЭ-2024 и кодификаторов к ним, опубликованным Федеральным институтом педагогических измерений. Среди остальных произведений, которые можно использовать при написании сочинения и выполнении некоторых заданий по желанию, оказались стихотворения Тютчева, Ахматовой, Цветаевой и Высоцкого, рассказы Шукшина, Куприна, Довлатова и Пелевина, романы Замятина «Мы» и Пастернака «Доктор Живаго», произведения о Великой Отечественной войне. А вот произведений Пушкина, Лермонтова, Гоголя, как и древнерусской литературы, в списке не оказалось. Ситуацию объяснили в Минпросвещения: «Согласно отечественной традиции преподавания литературы, произведения А. Пушкина, М. Лермонтова и Н.
Гоголя изучаются в средней школе, поэтому их выносят на проверку в рамках Основного государственного экзамена». Таким образом, «наше все» из школьной программы не исключат, но знание Пушкина проверят раньше — в девятом классе. Об этом «Парламентской газете» сообщили в Роскачестве. Информацию подтвердили и в Роспотребнадзоре. На данный момент законодательством не предусмотрено такое понятие», — сказала нашему изданию начальник отдела надзора за услугами и товарами для детей и подростков управления Роспотребнадзора по Москве Татьяна Рябенко. По ним текстиль и готовые швейные изделия должны соответствовать нормам биологической и химической безопасности, обладать гигроскопичностью, воздухопроницаемостью и влагопоглощением.
Любить не только Родину О других ожидаемых нововведениях в школе ранее «Парламентской газете» рассказали депутаты. Так, председатель Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина надеется, что в школьную программу в 2024 году официально войдет «Семьеведение».
По желанию родителей дети будут изучать второй иностранный язык. Кроме того, преподавать историю начнут уже с первого класса. Главное — не навредить. В начальной школе и так очень много задач у ребят», — рассказала на пресс-конференции уполномоченный по правам ребенка в Москве Ольга Ярославская С 1 сентября 2023 года в школах введут предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Преподавание нацелено на развитие личности обучающихся, приобщение учеников к российским традиционным духовно-нравственным ценностям, включая соответствующие им культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в обществе. Предметная область — продолжение курса «Основы религиозных культур и светской этики», который изучают в четвертых классах. Он включает шесть модулей по выбору: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Новость по теме.
Основные предметы школьной программы сегодня представляются россиянам более практичными и необходимыми, чем десять лет назад. Самыми полезными считаются математика, русский язык и история.
ОГЭ Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией далее — ГИА. ОГЭ — это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.
Главные новости
- Новая образовательная реформа
- Другие новости
- В российской школьной программе появится новый предмет: Общество: Россия:
- Особенности учебного 2023-2024 года
Женись, плодись и подчиняйся: чему будут учить школьников в 2024 году
Да и без нее! Просто не могут. Нельзя просто так переквалифицировать бойца с профессией столяра или плотника в педагога! Почему не стоит поздравлять мальчиков с 23 Февраля и растить из них «будущих солдат» Добавим, что ветеранов СВО в российские школы уже приглашают, причем без какого-либо переобучения. Например, в одной из школ Выборгского района Санкт-Петербурга воспитательную работу будет курировать боец спецподразделения «Ахмат» Алексей Пряжников. Кабинеты ОБЖ тоже кое-где уже переоснащают — например, в калининградских школах ставят тренажеры , симуляторы и электронные тиры.
С их помощью дети будут учиться обращению с беспилотниками. Министресса образования региона Светлана Трусенева на радио «Комсомольская правда — Калининград» назвала эти пособия абсолютно безопасными и ни на что не влияющими, но дающими «первичные навыки человека». К таковым навыкам чиновница отнесла понимание цели и оружия. Общественная палата РФ и министерство просвещения создали рабочую группу по подготовке введения дисциплины в школах. Если все пойдет по плану, учить семьеведению начнут в следующем году.
А в некоторых регионах этот предмет уже введен факультативно. Что будут изучать дети?
Основы безопасности и защиты Родины будут отличаться от ОБЖ не только названием, но и содержанием. Новый предмет будет включать в себя теоретические и практические занятия по следующим темам: история и современность России, ее государственная символика, конституция, законы, права и обязанности граждан; основы военной службы, воинской дисциплины, военной формы одежды, вооружения и оборудования; основы медицинской помощи при ранениях, переломах, ожогах, отравлениях, обморожениях и других повреждениях; основы физической подготовки, спортивных игр и соревнований; основы безопасности на дорогах, в транспорте, на воде, в лесу, в горах и других природных условиях; основы защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, террористических актов, химических и радиационных угроз; основы информационной безопасности, защиты персональных данных, борьбы с фейковыми новостями и пропагандой. Введение нового предмета не повлияет на нагрузку школьников, так как он будет изучаться в рамках учебного плана по ОБЖ. Количество часов по новому предмету будет зависеть от класса и региона. Предполагается, что новый предмет будет интересным и полезным для школьников, так как он будет развивать их познавательные способности, физическую форму, нравственные качества и любовь к Родине.
В Самарской области курс «Нравственные основы семейной жизни» в школах проводят уже три года. Журналист «КП-Самара» узнала, зачем нужно рассказывать школьникам о семейных ценностях и как это в дальнейшем будет влиять на их судьбу. Занятия внеурочные, «кружок» могут посещать учащиеся по желанию, но курс включен в учебный план. В Министерстве образования уверяют, что курс — светский, а его основная миссия — готовить молодежь к созданию крепкой и гармоничной семьи. Однако еще три года назад, когда учителя получили на руки новые учебники под авторством кандидата биологических наук протоиерея Дмитрия Моисеева и кандидата психологических наук монахини Нины Крыгиной, закрались сомнения — а не будет ли данный курс религиозной пропагандой. Также некорректность использования учебника, написанного религиозными авторами, в светских школах отметила самарский психолог, кандидат философских наук Нина Ковалюнас. Для церковных школ это приемлемо, для светских — нет. Безусловно, религиозные ценности — самые древние, и когда меняется мир — обращаются к ним. Но когда ситуация в мире выравнивается, всегда предлагают альтернативу. В то же время сам предмет важен и нужен: сейчас выросло целое поколение, которое забыло о семейных ценностях, а отношения сводит только к физиологии, забывая, что она быстро себя исчерпывает. Детям нужно давать понимание семьи. Но для этого нужен другой, светский учебник, — отметила психолог.
Что еще изменится в школах, узнала «Парламентская газета». Абонент временно у доски С 1 сентября 2024 году ученикам запретят личные средства подвижной радиотелефонной связи во время уроков. Такой закон Госдума приняла, а Совет Федерации одобрил в декабре. Позвонить по мобильнику из класса можно будет только в экстренных случаях: если возникла угроза жизни или здоровью учеников и работников школ. Запрет не коснется гаджетов, которые находятся в школах, стоят на их балансе и используются непосредственно в кабинетах на занятиях. Накануне принятия закона спикер Госдумы Вячеслав Володин в своих соцсетях провел опрос о запрете мобильников в школе. Проголосовали более 286 тысяч человек. Идею поддержали 84 процента из них. Кому чин, а кому щи Также с 1 сентября 2024 года одним из обязательных предметов с 1-го по 9-й классы станет «Труд технология ». Такую поправку ко второму чтению закона о мобильниках внесли депутаты Госдумы, в том числе Вячеслав Володин и лидеры всех думских фракций. Если с детства ребенку прививать трудолюбие, то в будущем у него все будет хорошо», — подчеркнул на своей странице в соцсетях спикер. Одной из основных задач урока труда станет подготовка учеников к важнейшему выбору их жизни — профессии, отметила ранее Ольга Казакова. Кроме того, эти уроки формируют «огромный комплекс социально-бытовых навыков, которые нужны детям для достижения успехов в будущем и уверенности в разных областях — образовании, семье, профессии, повседневной жизни». Так, мальчиков могут научить столярничать, а девочек — готовить. Ну и что вы со мной сделаете?
Женись, плодись и подчиняйся: чему будут учить школьников в 2024 году
Соответствующие поправки в закон «Об образовании» в третьем чтении приняла Госдума. Исключение составляют лишь «экстренные случаи», заявил спикер ГД Вячеслав Володин. Он отметил, что запрет смартфонов просили поддержать учителя и родители.
Но когда ситуация в мире выравнивается, всегда предлагают альтернативу. В то же время сам предмет важен и нужен: сейчас выросло целое поколение, которое забыло о семейных ценностях, а отношения сводит только к физиологии, забывая, что она быстро себя исчерпывает. Детям нужно давать понимание семьи. Но для этого нужен другой, светский учебник, — отметила психолог. Кроме того, сами педагоги могут внедрять собственную методику в процессе внеурочной деятельности. Конечно, все учителя в рамках получения высшего педагогического образования проходят данные курсы, ну для специфики этого курса необходимо все же, по моему мнению, еще и образование психолога. В прошлом году курсы для десятого класса проводила я, у меня есть высшее образование педагога-психолога, — отметила Ольга Александровна. Учитель рассказала нам, что во время занятий по нравственному воспитанию они с учениками только единожды затронули религиозную тему, а все остальное время было посвящено изучению семейных ценностей и построению взаимоотношений.
Венчание — у православных, никах — у мусульман. Больше религию мы не затрагивали, — говорит Ольга Текутьева. Большинство опрошенных высказались «за», но нашлись и противники нравственного воспитания в школах. В современном мире родители, к сожалению, мало времени уделяют этим вопросам в семье и совершенно не занимаются своими детьми.
При этом в 6-7-м классах ученик должен определиться, какие предметы ему понадобятся в жизни в дальнейшем, в 8-9-м - выбрать дисциплины для профильного обучения, а в 10-11-м классах - подготовиться по ним к ЕГЭ. Профориентацию будут вести в рамках урочной и внеурочной деятельности; воспитательной работы, которая в том числе предполагает экскурсии на производства; дополнительного образования и профессионального обучения, а также взаимодействия с родителями. Кроме того, рекомендовано создавать профильные предпрофессиональные классы.
Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров.
Минпросвещения планирует внести изменения в федеральные образовательные программы по истории и обществознанию с 1 сентября 2025 года. В проекте приказа , опубликованном на федеральном портале проектов нормативных актов, предлагается начинать обучение обществознанию с девятого класса. Общественное обсуждение проекта открыто до 7 марта. Как предлагают изменить программы Проект содержит изменения к федеральным образовательным программам основного общего и среднего общего образования, в частности к рабочим программам по предметам «Обществознание» и «История».
Из 136 учебных часов, которые сейчас выделены на обществознание в 6—9-х классах, хотят оставить лишь 34 часа в девятом классе. В старших классах изучение обществознания на базовом уровне также предлагается урезать со 136 до 102 учебных часов. В 10-м классе на предмет будет отводиться по одному часу еженедельно вместо двух, а в 11-м останется два урока в неделю. Количество часов истории в средней школе предлагается увеличить до 476, при этом преподавать предмет в 5—8-х классах необходимо по три часа в неделю.
В России появится новый школьный предмет для 5-9 классов про культуру народов страны
Минпросвещения создает новый федеральный перечень учебников, приказ о его создании вступил в силу 10 марта. Минпросвещения будет осуществлять государственный заказ на разработку учебников и утверждать авторский коллектив. Авторские права на все пособия будут принадлежать РФ. Министр Сергей Кравцов считает , что это сделает учебники дешевле и сэкономит региональные бюджеты, поскольку не нужно будет платить авторское вознаграждение. Переход на новые учебники будет постепенным. Пособия с экспертными заключениями, действующими на 31 декабря 2022 года, можно будет использовать еще пять лет. В России хотят создать единое образование, чтобы дети получали одинаковые знания «как в столичной школе, так и в самом отдаленном муниципалитете, в селе, в ауле», по словам председателя Комитета по просвещению Ольги Казаковой. Она подчеркнула , что это будет «золотой стандарт качества знаний», базовый уровень, одинаковый для всех — как для государственных, так и для частных школ. И это «возвращает к лучшему, что было в советской системе образования», считает депутат Яна Лантратова. При переводе ребенка из одной школы в другую «возникают вопросы несоответствия школьных программ», отмечает спикер Госдумы Вячеслав Володин. Теперь они будут унифицированы, а значит, не нужно будет «нагонять одноклассников и нанимать репетиторов».
Успешная сдача ЕГЭ зависит от того, «повезло или не повезло с примерной программой», считает вице-спикер Госдумы Ирина Яровая.
Венчание — у православных, никах — у мусульман. Больше религию мы не затрагивали, — говорит Ольга Текутьева. Большинство опрошенных высказались «за», но нашлись и противники нравственного воспитания в школах. В современном мире родители, к сожалению, мало времени уделяют этим вопросам в семье и совершенно не занимаются своими детьми. Отсюда суициды, ранняя беременность и насилие.
Если уж родители не хотят воспитывать своих детей, то пусть хоть в школе объясняют, как и что делать правильно, — поделилась своим мнением с журналистом «КП-Самара» самарчанка Вера М. Но нашлись и те, кто категорически отреагировал на новый школьный предмет. У нас в классе дети разных национальностей, у них в семье разные ценности. Неправильно будет всех грести под одну гребенку, — высказал свое мнение многодетный отец Михаил Ж. Кроме того, самарцы обратили внимание, что в контексте курса прослеживается идея патриархата в семье, когда мужчина считается главой. В современном обществе данная модель давно себя исчерпала, сейчас женщины имеют равные права с мужчиной и могут также содержать обеспечивать свою семью.
Однако преподаватели, которые ведут данный курс, осторожно обходят острые углы и стараются дать детям максимально простую и понятную информацию, не переходя в крайности.
Главный редактор: Панина Елена Валерьевна. Редактор сайта gtrkpskov. Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об авторском праве и смежных правах.
История — это предмет, который учит критически мыслить, анализировать, формирует гражданскую позицию. Если будет увеличено количество часов, это позволит рассмотреть больше форматов преподавания, больше тем, позволит ученикам дискутировать и рассуждать», — объяснил он. По словам эксперта, уменьшение количества часов обществознания в школах также хорошая практика, потому что качественное преподавание истории на самом деле закрывает большую часть тем по обществознанию. Хороший курс истории позволяет рассматривать много общественных явлений в их динамике. Текст: Евгения Никольская.
Что хотите найти?
Обсудить В Минобороны также призвали организовать профессиональную переподготовку учителей, которые будут вести этот предмет. Если преподавателей будет не хватать, то в ведомстве рекомендуют нанимать россиян, которые служили по контракту на офицерских должностях, в приоритетном порядке военнослужащих — участников боевых действий. Правда, пока непонятно, как это соотнести с тем, что в школах могут преподавать только люди с педагогическим образованием или специальной переподготовкой. По его словам, такие уроки становятся очень актуальными, ведь они подготовят россиян «к возможному противостоянию с врагом». Более того, новый предмет поможет трудоустроить десятки тысяч военных. Военную подготовку в школьной программе обнаружили ещё в октябре в проекте Федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего образования ФООП. Тогда стало известно, что её будут проводить только для старшеклассников, то есть учеников 10-х и 11-х классов.
На уроках естественно-научных дисциплин будут изучать нанотехнологии, квантовые и генетические технологии. Также с 1 сентября в школах будут изучать принцип работы беспилотников и правила управления дронами.
Идею с беспилотниками в апреле предложил президент России Владимир Путин. Инициативу поддержали в Минобороны и Минпросвещения России. Серебряная медаль в школе Закон об общественно-полезном труде для школьников предлагает вручать медаль «За особые успехи в учёбе» II степени, если в аттестате выпускника среди итоговых оценок не больше двух отметок «хорошо». Совфед России одобрил этот закон в конце июля. Серебряная медаль будет давать от двух до трёх дополнительных баллов, когда школьник поступает в вуз. С золотой медалью изменений нет — его вручают отличникам. Она даёт от четырех до десяти дополнительных баллов, в зависимости от вуза. Изменения в школах: появится трудовое воспитание и военная подготовка В июле Госдума приняла поправки к закону о трудовом воспитании школьников.
Они закрепляют обязанность школьников трудиться. В зависимости от возраста ученики будут: убираться в классах; сажать деревья на школьной территории; шить театральные костюмы; помогать в библиотеке. В декабре 2022 года Минпросвещения России утвердило федеральную образовательную программу для школ. Прежде всего в ней предусмотрена начальная военная подготовка НВП. Среди тем НВП: строевая подготовка и воинское приветствие; оружие пехотинца и правила обращения с ним; автомат Калашникова — основы и правила стрельбы; устройство и принцип действия ручных гранат; действия в современном общевойсковом бою; средства индивидуальной защиты и оказание первой медицинской помощи в бою; сооружения для защиты личного состава. Кроме того, в онлайне можно будет сдать итоговое собеседование. Его дату перенесут с первого рабочего понедельника мая на третий понедельник апреля. Если есть уважительная причина, ученики 9 и 11 классов смогут изменить перечень предметов и сроки сдачи экзаменов.
Согласно изменениям, ученики, которые сдавали экзамен в основной период, обязаны получить результаты не позднее десяти календарных дней после его проведения.
Труд — вообще одна из особенностей нашей культуры. Мы должны начиная со школы прививать трудолюбие нашим обучающимся", — подчеркнул он. Ранее Госдума одобрила во втором и третьем чтениях законопроект о введении в российских школах обязательного урока труда в начальных и средних классах.
Согласно методичке от Минпросвещения, у учеников первых и вторых классов будут формировать такие ценности, как патриотизм, любовь к Родине и природе, самореализация и развитие. Ребят постарше научат «осознавать сопричастность к прошлому, настоящему и будущему страны», а также гордиться своей Родиной и «понимать, в чем проявляется любовь к ней». У учеников 5—7 классов будут «формировать историческую память и преемственность поколений, а также самореализацию».
Обучающихся 8-9 классов приобщат к гордости за свою Родину, для этого им покажут мотивационные ролики и расскажут об исторических достижениях граждан страны. Старшеклассникам 10-11 класс заявят, что именно они «самостоятельно создают свою Родину и являются наследниками огромного культурного и исторического достояния». Выпускникам также расскажут о специальной военной операции на Украине. В тексте говорится, что это «проявление подлинного патриотизма», а ее цель — «защитить население Донбасса, подвергавшееся издевательствам и притеснению со стороны киевского режима, разоружить Украину и не дать разместить на ее территории военные базы НАТО». Главная новость по теме Преподавателям выплатят премии за проведение классных часов о спецоперации С 1 сентября для школьников проводят киноуроки на исторические темы. Для меня основной вопрос, насколько каждый учитель, которому придется вести такие уроки, будет готов обсуждать в открытой ситуации с ребятами», — заявила на пресс-конференции директор фонда «Национальные ресурсы образования», эксперт ОНФ Татьяна Половкова.
В российских школах уже ввели и еще введут семь новых предметов. Список
ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы). Новый школьный предмет добавится к имеющимся в программе российских школ в обозримом будущем. В Минобороны также призвали организовать профессиональную переподготовку учителей, которые будут вести этот предмет. Отраслевые эксперты считают, что в результате анонсированных изменений в школьной программе обществознание могут убрать из перечня вступительных испытаний при. Насколько современный модуль «Черчение» отличается от учебного предмета «Черчение», который был в советской школе? — Наверняка в разных школах по-разному преподается данный предмет, все зависит от самого учителя.
Больше истории и прикладных предметов: нововведения в российских школах
В 2019 году его исключили из школьной программы как отдельный предмет, но в некоторых школах черчение осталось в рамках предмета «технология». Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». Пока неизвестно, как именно новый предмет будет внедрен в школах, с какого класса он будет начинаться и кто будет вести занятия. В Минобороны также призвали организовать профессиональную переподготовку учителей, которые будут вести этот предмет. Главная» 2022» Октябрь» 2» Какие предметы будут изучать в средней школе с 2023/2024 учебного года. Депутат Госдумы, председатель Комитета Государственной думы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина предложила ввести в российских школах новый предмет.
Изменения в школе
- Новые учебники
- Особенности учебного 2023-2024 года
- Учебные Предметы
- «Социальные» предметы в школах ждут серьезные перемены - МК
- Гольф, чирлидинг, биатлон
- Из школьной программы в России исключили 6 предметов
Женись, плодись и подчиняйся: чему будут учить школьников в 2024 году
«Нет ни одного прецедента в школьной программе, когда ОГЭ сдается после всего года изучения предмета, — считает учитель и Истории и Обществознания из Нижегородской. Насколько современный модуль «Черчение» отличается от учебного предмета «Черчение», который был в советской школе? На самом деле черчение не уходило из школьного образования, в определенный момент его исключили из перечня отдельных предметов, но оно осталось в рамках предмета «Технология». В последние годы все меньше выпускников выбирают ЕГЭ по этому предмету, предпочитая сдавать информатику, а потом им сложно учиться на инженерных направлениях.