Определить род выделенных слов,дописать пропущенные окончания. Смотрите также: Прочитай текст и выполни задание 6-14 ТЕКСТ 1-Вода-удивительный целитель.
ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания
273. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания. 1. Бурная Алазани впадает в Куру. 562. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания. 318. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания. ж. р. 1. Бурная Алазани впадает в Куру. м. р. 2. Древний Тбилиси — столица Грузии. ср. р. 3. Определи род выделенных слов допиши пропущенные окончания. 562. Определите род выделенных слов. Допишите пропущенные окончания. Выделите окончания имён прилагательных, укажите их род и падеж.
Прочитайте найдите орфографическую ошибку исправьте ее
Составете красворд по теме жанры в изобразительном искусстве(9 слов с описанием). Выписать из евгения онегина 10 предложений с разными видами связи. Найди верный ответ на вопрос«Определить род выделенных слов, дописать пропущенные окончания: Бурн. В каком слове ударение ставить не нужно? 1-ребята 2-гном 3-очередь 4-диван. Объясните выбор гласных в окончаниях выделенных слов.
Русский язык 6 класс учебник Баранов задание 318
| §48. Род несклоняемых имён существительных - cтраницы 143, 144 | Онлан сервис от Текстовода по бесплатному автоматическому определению падежа, склонения, рода, числа выделенных слов в тексте. |
| определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз | ж.р. Древний Тбилиси - м.р. Превосходное Онтарио - ср.р. Полноводная Конго - ж.р. Древний Конго - м.р. Благодатная Гоби - ж.р. |
| Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания | Выделите окончания имён прилагательных, укажите их род и падеж. |
| Определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания | Выделите окончания, определите род и падеж. |
| определите род (выделенных) слов со *. допишите пропущен... | Смотрите также: Прочитай текст и выполни задание 6-14 ТЕКСТ 1-Вода-удивительный целитель. |
Остались вопросы?
определите род (выделенных) слов со *. допишите пропущенные окончания. Определите род имен прилагательных, выделите их окончания. Определить род выделенных слов,дописать пропущенные окончания: Бурн.
Определите род выделенных слов
Новое пианино - имеет суффикс -о, является среднего рода, допишем окончание -го. Досадное пенальти - имеет суффикс -ое, является среднего рода, допишем окончание -ого. Шёлковое кашне - имеет суффикс -е, является среднего рода, допишем окончание -е. Жуткое торнадо - имеет суффикс -о, является среднего рода, допишем окончание -го.
Свежее кольраби - имеет суффикс -е, является среднего рода, допишем окончание -е. Широкая авеню - имеет суффикс -я, является женского рода, допишем окончание -я.
О младшей сестре - женский род, предложный падеж 5. Прежнему подругу - мужской род, дательный падеж 6. Сорочей стрекот - женский род, родительный падеж 7. С хорошим товарищем - мужской род, творительный падеж 8.
Рассуждайте по образцу: имя прилагательное большим относится к слову селом. Селом — имя существительное среднего рода село , стоит в творительном падеже всходит над чем? Значит, и имя прилагательное большим также стоит в среднем роде, в творительном падеже, в единственном числе над селом каким? Упражнение 20, с. Определите падеж выделенных имён прилагательных.
Спишите стихотворение. Укажите, к какой части речи относится каждое слово из первых двух строк. На севере диком стоит одиноко пр. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. Упражнение 21, с.
Валентин Александрович Серов — прекрасный мастер портретной живописи2. Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. Всмотритесь в картину. Малыш чуть привстал в кресле. Что-то увидел и замер.
Курчавый, вихрастый2. Поднял тонкие брови. Приоткрыл пухлые розовые губки. Что поразило мальчонку рано утром? Ещё не прибранный, в белой ночной3 рубашке3, готов он хоть сейчас вскочить и разобраться в происходящем.
Ручонки уцепились за поручни кресла. Миг удивления. Художнику удалось этот миг подсмотреть и отразить в картине. Долгополов Определите тему и главную мысль текста. Объясните значение выражений мастер портретной живописи, мировое искусство.
Тема: портрет маленького мальчика, сына М. Главная мысль: художник стремился передать сложный внутренний мир ребёнка. Мастер портретной живописи — выдающийся художник, изображающий какого-либо человека либо группу людей, существующих или существовавших в реальной действительности. Найдите в тексте имена прилагательные. Скажите, с какой целью они употреблены в 1-й и во 2-й частях текста.
Большое количество прилагательных в основной части помогают нам представить мальчика. Прочитайте описание мальчика. Каким вам представляется мальчик по этому описанию? По описанию я представляю удивленного черноглазого малыша с пухлыми губками, который только недавно проснулся.. В рубашке — сущ.
Упражнение 22, с. Не правда ли, художник поведал нам целую историю о мальчике? Каковы ваши впечатления о портрете? А чтомогло удивить мальчика? Помогло ли вам содержание текста упр.
Составьте и напишите сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В. Серова "Мика Морозов"». Начните сочинение первыми двумя предложениями из текста упр. Чем мне запомнилась картина В.
Бурная Алазани впадает в Куру. Древний Тбилиси - столица Грузии. Пресноводное Онтарио - одно из крупнейших озер Америки. Полноводная Конго течет среди тропических лесов.
определите род выделенных слов допишите пропущенные окончания плиз
Древний Тбилиси - столица Грузии. Пресноводное Онтарио - одно из крупнейших озер Америки. Полноводная Конго течет среди тропических лесов. Суровая и благодатная Гоби раскинулась в Монголии.
Листок, тетрадь. Скакать, лошадь. Побывать, Астрахань. Письмо, дедушка. Ветка, сирень. Идти, тропинка. Выехал, деревня. Рисовать в альбоме П. Листок из тетради Р. Скакать на лошади П. Побывать в Астрахани П. Письмо для дедушки Р. Ветка сирени Р.
Материал для изучения нового материала по теме "Несклоняемые и разносклоняемые существительные" вы можете найти в этой статье. Другие идеи и материалы для ваших уроков на канале "Учительская мастерская" и в группе ВК.
Чёрное пальто, свежий какао, картофельное пюре, старое трюмо, жёлтое такси, овощное рагу, придорожное кафе, новое портмоне, клубничное желе, новое пианино, досадный пенальти, шёлковое кашне, жуткий торнадо, свежая кольраби, широкая авеню. Задание 3. Найдите существительные общего рода. Настя такая кривляка! Один мой одноклассник совсем недотрога. Моя сестрёнка — соня: любит поваляться в постельке. Коля потерял наручные часы — вот растяпа!
Ответ на Номер №318 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.
Сколько меди (Си) выделится при реакции 14 грамм железа (Fe) с раствором хлорида меди (CuCl2)? В каком слове ударение ставить не нужно? 1-ребята 2-гном 3-очередь 4-диван. Составете красворд по теме жанры в изобразительном искусстве(9 слов с описанием).