«Спектакль «Когда я снова стану маленьким» — это тот случай, когда театр может позволить себе быть чуть более сентиментальным, чем того, вроде бы, требует наш циничный век.
Настройки:
Для детей это всяко будет новым. А вот для бабушек и дедушек опыт нашего спектакля может напомнить прошедшее — тон постановки я старался выдержать немножко в ретро стиле. Мы не делаем спектакль о смерти, не говорим о трагическом финале жизни Корчака. Мне хотелось бы, чтобы наша работа несла свет, позитив. Но, вместе с тем, для меня важно, чтобы люди на секундочку вспомнили эту страшную историю.
Еще мы просили друг друга «вписаться в тетрадочку» - такой дневничок, куда записывалось какое-нибудь обращение. Например, «Хорошему другу Бениамину от такого-то человека с пожеланием вечной дружбы». Нужно, чтобы они почувствовали себя детьми.
Это не волшебная сказка с превращением будет, а попытка войти в детство, почувствовать себя ребенком. Они рассказывали очень много историй. Например, как играли буквами «Ш» речь идет о детали от трансформаторов - Прим. А сейчас их не найти. Если у кого-то эта «Ш» есть дома — принесите, пожалуйста, в театр. Она нам пригодится. Взрослые более-менее разобрались со своей жизнью и могут уделить больше времени своим детям.
А во времена Корчака только начался разговор о педагогике. Но мы до сих пор относимся к детям как к детям — будто они чего-то не понимают. А они многое понимают — особенно если мы подаем им плохой пример. Можно ли говорить, что синдром Питера Пэна - это массовое явление и что по сути наше общество - это сплошной детский сад? И настоящих взрослых в нем нет? Но это не значит, что нужно становится скучным. Можно решать проблемы с юмором.
Главный герой в «Питер Пэне» эдакий разгильдяй, который возомнил, что может пить с друзьями, а взрослая жизнь — это не для него.
Он один управляется сразу со всеми героями и, виртуозно орудуя чемоданами, моделирует место действия. У Януша Корчака, выдающегося педагога и писателя, погибшего вместе с воспитанниками в фашистском лагере Треблинка, это довоенная Варшава, но постановщик спектакля, неоднократный лауреат «Золотой маски» с репутацией театрального мага Евгений Ибрагимов, на трагическом ближайшем будущем героев акцента не делает — это обычные мальчишки и девчонки. Только выполненные в стиле ретро — они выглядят как подростки из довоенных советских кинолент. У 12-летнего Владека, кукольного двойника Тараса Бибича и главного героя повести Корчака «Слава», которого актер гордо вынимает из-за пазухи, есть младшие братья и сестры: Вицусь, который потом заболеет и умрет, Маня, в которую влюбится его ближайший друг Олек, как раз и мечтающий о славе, Блошка, которая наделает долгов на целых пять злотых и со слезами придет к брату за помощью, младенец Абу, которую, когда отец разорится, захотят забрать соседи снизу — толстая лавочница и ее муж, тот, что «наоборот, без ноги», отчего Владек будет рыдать горячими, отчаянными слезами, как малыш.
Зюскинда, поставленный молодым московским режиссером Никитой Кобелевым.
В основе — рассказ главного героя о своем детстве, представленном через воспоминания. Без преувеличения можно сказать, что перед нами — история формирования личности. Показаны отношения мальчика с родителями, с учительницей музыки, нежность первой подростковой любви и страх перед непонятностью фигуры господина Зоммера. И все это дано именно с точки зрения мальчика-подростка, роль которого очень точно, с мягким юмором исполняет артист И. Взрослым зрителям наверняка многое вспомнилось при просмотре этого спектакля. И мечты о первом свидании а здесь показана сначала мечта, а потом — как это было в действительности , и оцепенелый ужас перед загадкой смерти герой становится невольным свидетелем самоубийства господина Зоммера , и комическое отчаянье в эпизоде с учительницей музыки.
Актеры, кроме главного героя и господина Зоммера, играют по несколько ролей, находя для каждой свои краски, а все эпизоды с их участием кажутся подернутыми дымкой времени — еще один точный прием режиссера. Этот спектакль хорошо подходит для семейного просмотра — у родителей он вызовет ностальгические воспоминания, о которых можно поговорить с ребенком, обсуждая увиденное. Если такое случится — это будет посильнее назойливых нотаций. Это и называется настоящий воспитательный эффект — без всякого принуждения. Ну и, конечно, как умолчать о лауреате «Золотой маски» — спектакле «Когда я снова стану маленьким» — совместном проекте БДТ и творческого объединения «Культпроект» режиссер Евгений Ибрагимов. Герой спектакля мальчик Владек, его размышления, воспоминания, его друзья, его первая любовь — все дано в подробном проживании с вниманием ко всем мелочам, которые в детском возрасте ведь не кажутся мелочами, правда?
А в чемоданах заключены куклы, которые извлекаются Владеком по ходу спектакля и с которыми он взаимодействует. Но не так, как актер-кукольник, преображаясь в разные обличья. Герой остается самим собой, он только общается с куклами, иногда поворачивая к себе их головки и ручки. Это очень соответствует воображению ребенка, который именно так ведет себя со своими игрушками. Прием как будто иллюстративный, но работает замечательно! Мы много узнаем о Владеке, его семье, его друзьях, соседях, о формирующемся мировоззрении, отношениях с братом, сестрой, любимой девочкой Марыней.
И нам понятно, какой личностью станет этот мальчик. Обо всем повествуется просто, без сантиментов и пафоса, иногда даже с иронией. Очень обаятелен Тарас Бибич в главной роли. Спектакль «Будденброки» по роману Т. Манна поставлен Миндаугасом Карбаускисом. Он превосходен по всем параметрам: внятной инсценировкой, прозрачной режиссурой, неотягощенной сложными метафорами, мастерством исполнителей, четко выполняющих поставленные задачи, и сценографией С.
Бархина, где справа — обеденный стол семейства Будденброков, а слева — внутренний зал церкви, освящающей все происходящее, — просто и точно. В спектакле четко различимы две линии: отказ от любви Антонии ведет к ее гибели как личности; стремление Томаса к обогащению разрушает всю семью. Надо ли говорить, как современны обе темы? Они, конечно, из разряда вечных, но каждое поколение вынуждено сталкиваться с ними вновь и вновь. И нынешняя молодежь а именно к ней обращен спектакль , увидев эту семейную сагу, поневоле задумается: а какой путь выберу я? В самом спектакле нет никаких указующих перстов, никакой дидактики.
В рисунке никакой тяжеловесности, напротив, все изящно, почти ажурно. Сам Бородин ставит спектакли на сложные темы, не опускаясь до уровня разжевывания, а стараясь говорить просто о сложном. И в этом смысле примечателен «Берег утопии» по Т.
Маючая Елена. Когда я снова стану маленькой
На "Когда я снова стану маленьким" советую всё-таки первые два ряда, чтобы рассмотреть ещё и кукол. Михаил Евгеньевич Белоусов, библиотекарь Отдела организации и использования единого фонда, подготовил онлайн обзор "Когда я снова стану маленьким" и приглашает Вас вернуться в детство с помощью замечательного писателя, врача и педагога Януша Корчака. Главный герой повести «Когда я снова стану маленьким» – учитель – захотел вернуться в далёкие годы детства, и ему чудесным образом это удалось. известный педагог Януш Корчак.
Город детства с тайнами неназванными
Что-то было более удачно, что-то менее, но в целом театр никак не отвечал современным требованиям. Меж тем одна инициатива ТЮЗа, осуществленная директором театра Юрием Грецовым и худруком Александром Латушко, оказалась весьма плодотворной. Я имею в виду организацию фестиваля «Театр детства и юности — XXI век». Он проводился раз в два года и мы имели возможность наблюдать, как работают ТЮЗы в других городах, какие выявляются тенденции, что привносится нового. Большинство спектаклей, конечно, были проходными, но кое-что запомнилось. Судя по названию, театр страстно желал освободиться от тюзовского «клейма». И это им в значительной степени удалось, но зато какие спектакли для молодежи: «12-я ночь» Шекспира — удивительно романтический спектакль, где воспевается любовь, искренность чувств, свобода выбора — все ценности эпохи Возрождения, и в то же время дана сочность комических сцен без пошлости и вульгарности. Но самая грандиозная удача орловцев — это «Любовью не шутят» А. Пьесу, в которой переплетены черты английской просветительской комедии, романтической драмы с приемами комедии дель арте, непросто было решить для современной молодежи.
И удивительным образом режиссер сохранил все линии замечательной пьесы, выделив и усилив самую главную — тему любви. Не секрет, что современная молодежь боится настоящей любви, ибо она несет с собой страдание. Урок нравственности здесь несомненен и дан чисто художественными средствами, без всякой дидактики. Детских спектаклей, кроме «Маленького принца» орловцы к нам не привозили, но я уверена, что и в спектаклях для маленьких они придерживаются той же стратегии. Увы, о других театрах это сказать нельзя. В большинстве своем детские спектакли в них легко укладываются в следующую схему: 1 основаны на какой-нибудь известной сказке, но непременно с современными вставками; 2 красочно оформлены; 3 в них звучит музыка, а актеры поют и танцуют; 4 в них непременно должен быть счастливый конец вне зависимости от того, как сказка кончается на самом деле. Так, в Оскольском ТЮЗе в спектакле «Стойкий оловянный солдатик» концовка была изменена: балерину в печь к солдатику не сквозняк внес, ее туда бросил чертенок, а затем оба чудесным образом неизвестно только каким спасаются, и все вместе поют финальную песенку. Что это — мы так боимся опечалить наших детей?
А может быть, зря? Из печали ведь рождаются сострадание и сопереживание. Или такие чувства не нужны в современном мире? Брянцева организовал целый цикл спектаклей «Сказки народов мира» и показал работу, сделанную по мотивам древних японских сказок. Выбранную сказку должен поставить режиссер той страны, где она возникла. В данном случае это режиссер Хадзимэ Хоригучи. В этом изящном утонченном спектакле с элементами традиционного японского театра хор — комментатор действия, маски, народные инструменты рассказана трогательная история любви черта к слепой земной девушке. В японской эстетике существует понятие «красота одинокой печали».
Именно это чувство возникает после драматичного финала сказки, отмеченной особой петербуржской сдержанностью и культурой. Упомянутый выше «ген детскости», идущий от традиций Брянцева и Корогодского, на мой взгляд, успешно реализуется в спектаклях петербуржцев. Причем их ставят разные режиссеры, но выделяют в них то, что интересно именно детям и молодежи. Так, вспоминается привезенный на один из фестивалей спектакль «Отцы и дети» по Тургеневу инсценировка А. Режиссер спектакля Г. Цхвирава сумел тонко и ненавязчиво расставить современные акценты, обусловив интерес зрителя к этой старой как мир истории. Действительно, что может быть древнее конфликта отцов и детей — и что острее? Каждое поколение сталкивается с этой проблемой, а мир как стоял сотни лет — так и стоит.
Мастерство режиссера и актеров спектакля сказывается в том, что зритель как бы одновременно видит и персонажи тургеневского романа, и своих современников, озабоченных теми же проблемами.
Браво нашим артистам, которые смогли так великолепно справиться с ролями! Они показали, что внутри каждого из нас живет незабываемый талант, который нужно развивать и представлять миру. Благодарю всех, кто внес свой вклад в этот проект - руководителя школьного театра Чавкину Нурию, педагога-хореографа Черкашину Оксану, родителей, профессиональных артистов театра и кино, и всех, кто трудился за кулисами. Вы сделали этот спектакль незабываемым и помогли нам проникнуться мудростью и добротой произведений Януша Корчака. Спасибо всем приглашенным гостям за теплую, обратную связь.
Повести о детстве", чтобы скачать для телефона или на ПК.
В разделе «Скачать в виде файла» нажмите на нужный вам формат файла: Для прослушивания аудиокниги на телефоне или ПК подойдут следующие форматы при клике на формат вы можете сразу скачать бесплатно фрагмент аудиокниги "Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве" для ознакомления : MP3 - cкачать аудиокнигу ""Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве"" в хорошем качестве Сохраните файл на свой компьютер или телефоне. Видео по теме - Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве. Януш Корчак.
Это спектакль, поставленный вообще для взрослых. Евгений Ибрагимов его так задумывал. Именно потому, что все пытаются детей отвести, и не купить билеты Нет никакой необходимости вести туда младшеклассников.
Спектакль «Когда я снова стану маленьким» в БДТ им. Г. А. Товстоногова
У 12-летнего Владека, кукольного двойника Тараса Бибича и главного героя повести Корчака «Слава», которого актер гордо вынимает из-за пазухи, есть младшие братья и сестры: Вицусь, который потом заболеет и умрет, Маня, в которую влюбится его ближайший друг Олек, как раз и мечтающий о славе, Блошка, которая наделает долгов на целых пять злотых и со слезами придет к брату за помощью, младенец Абу, которую, когда отец разорится, захотят забрать соседи снизу — толстая лавочница и ее муж, тот, что «наоборот, без ноги», отчего Владек будет рыдать горячими, отчаянными слезами, как малыш. Есть друзья — кроме Олека, Наталка, дочь политзаключенного, неформальный лидер дворовой ребятни и глухонемая Михалинка. Есть мама и папа. Есть целая гурьба детворы на покатой доске, которая собралась по зову Владека и Олека на первое заседание СРЧ Союза рыцарей чести.
Приятного прослушивания. Правообладатели добились закрытия аккаунта на сайте на на котором мы размещали окна для прослушивания онлайн. Теперь придется долго и нудно восстанавливать, если интересует какая то конкретная книга - пишите восстановим в первую очередь. Книгу Корчак Януш - Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве озвучил исполнитель: Поделится новостью Корчак Януш - Когда я снова стану маленьким.
Нажмите на кнопку "полная версия" справа от обложки аудиокниги на версии сайта для ПК или под обложкой на мобюильной версии сайта Полная версия аудиокниги Купите книгу на литресе по кнопке со скриншота Если книга "Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве" доступна в бесплатно то будет вот такая кнопка Выполните вход в личный кабинет на сайте ЛитРес с вашим логином и паролем. В правом верхнем углу сайта нажмите «Мои книги» и перейдите в подраздел «Мои». Нажмите на обложку аудиокниги -"Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве", чтобы скачать для телефона или на ПК. В разделе «Скачать в виде файла» нажмите на нужный вам формат файла: Для прослушивания аудиокниги на телефоне или ПК подойдут следующие форматы при клике на формат вы можете сразу скачать бесплатно фрагмент аудиокниги "Когда я снова стану маленьким. Повести о детстве" для ознакомления : MP3 - cкачать аудиокнигу ""Когда я снова стану маленьким.
Есть друзья — кроме Олека, Наталка, дочь политзаключенного, неформальный лидер дворовой ребятни и глухонемая Михалинка. Есть мама и папа. Есть целая гурьба детворы на покатой доске, которая собралась по зову Владека и Олека на первое заседание СРЧ Союза рыцарей чести. Все они оживают, когда до них осторожно, даже нежно дотрагивается рукой Бибич.
Спектакль «Когда я снова стану маленьким» в БДТ им. Г. А. Товстоногова
Я покупать не стала, так как у меня больше нет привычки возвращаться к программкам и билетам, и я это дома не храню. Это история о большом мире маленьких людей, о первой любви, о детской правде во взрослом мире. «Спектакль «Когда я снова стану маленьким» — это тот случай, когда театр может позволить себе быть чуть более сентиментальным, чем того, вроде бы, требует наш циничный век. Я снова стану маленьким» прошла с аншлагами и собрала множество положительных отзывов и высоких оценок: «Мы были на спектакле “Когда я снова стану маленьким”. Приглашаем вас на спектакль «Когда я снова стану маленьким» этой осенью.
В Молодёжном театре Алтая готовятся к премьере нового спектакля «Крахмальная, 92»
купить в интернет-магазине OZON по выгодным ценам! Спектакль Когда я снова стану маленьким пройдет 27 апреля в 14:00 на площадке БДТ Товстоногова по адресу наб. реки Фонтанки 65. Билеты на «Когда я снова стану маленьким» доступны для покупки на нашем официальном сайте.
В Молодёжном театре Алтая готовятся к премьере нового спектакля «Крахмальная, 92»
Но полет над облаками — не хочется раскрывать загадку этой удивительной в постановочном плане сцены — сможет совершить каждый. Спектакль «Когда я стану маленьким» — тот случай, когда театр может позволить себе быть чуть более сентиментальным, чем того, вроде бы, требует наш циничный век. Неосмысляемая до сих пор в полной мере жестокость самой жизни требует противовеса — в виде не глобальных философских образов добра и гуманизма, а теплой, осязаемой, взрывающей память детства доброты, которая поливается в зале слезами даже у очень суровых с виду взрослых и заставляет детей прямо во время действия обнимать сидящих рядом папу и маму. Тарасу Бибичу, который играет Владека человеком, полным воспоминаний, куклы помогают поделиться ими со зрителями. Так в окружении стульев и многочисленных чемоданов — семья готовится к переезду — возникают персонажи из прошлого и их двойники во времени, каждый эпизод остается в том или ином месте застывшей мизансценой, как какие-то жизненные ситуации остаются в человеческой памяти.
В спектакле БДТ им.
Вы сделали этот спектакль незабываемым и помогли нам проникнуться мудростью и добротой произведений Януша Корчака. Спасибо всем приглашенным гостям за теплую, обратную связь. Приятно было увидеть и услышать в нашем зрительском зале Дениса Моисеева, актера театра и кино, преподавателя актерского мастерства и клоунады. Еще раз поздравляю наших юных и молодых артистов с великолепным выступлением!
Такие проекты показывают, насколько важно развивать таланты детей и давать им возможность самовыражаться и творить.
А я отвечаю: — Нет, все это тоже будет, но есть у нас дело и поважнее. И только когда все успокоятся, скажу: — Я вам новую школу построю. А потом я выдумываю разные препятствия. Будто бы школа уже почти готова, а тут вдруг стена обвалилась или пожар. Надо все сначала начинать, но мы назло строим еще лучше.
У меня всегда все было с препятствиями. Если плыву на корабле — то буря. Если я полководец — то сперва проигрываю все сражения, и только под конец победа. Потому что скучно, когда все с самого начала удается. Ну вот, при школе есть каток, в классах разные картины, карты, приборы, гимнастические снаряды, чучела зверей. Наступают праздники, а мальчишки и девчонки столпились перед школой и кричат: — Впустите нас!
Не надо нам праздников, хотим в школу ходить! Сторож их уговаривает, но это не помогает. А я сижу у себя в кабинете и ничего не знаю, потому что пишу разные бумаги… Входит сторож. Постучался и входит. Он стучится, а я говорю: — Войдите. А я отвечаю: — Не беда, сейчас я их успокою.
Выхожу, посмеиваюсь — не сержусь. Объясняю: — Праздники так праздники. Учителя должны отдохнуть. Потому что, когда они устают, они сердятся и кричат на детей. Поговорили мы так и решили: ребята могут приходить играть во дворе, но за порядком пусть сами следят. По-разному я думал, что буду делать, когда вырасту.
То думаю: будут у меня только папа с мамой, а в другой раз — пусть и жена будет. Чтобы самим хозяйничать. Жалко мне с родителями расставаться, — вот и живем мы все вместе, только через сени. По одну сторону сеней — родители, по другую — мы с женой. Или пусть лучше будут два домика по соседству. Потому что старые люди любят покой.
Чтобы дети не мешали, когда они прилягут после обеда. А то дети всюду носятся, топочут, стучат, кричат. Только вот не знаю, как мне быть с детьми, кого хотеть: одних мальчишек или еще и девочку. И как лучше: чтобы мальчик старше всех был или девочка. Жена, пожалуй, пусть будет такая, как моя мама, а дети — и сам но знаю какие. То ли хочу, чтобы они баловались, то ли, чтобы тихие были.
И не знаю, что им позволять, чего не позволять. Ну, там чужого не трогать, не курить, не говорить нехороших слов; потом, чтоб не дрались и не очень ссорились. А что я стану делать, если они подерутся, не захотят слушаться или что-нибудь натворят? Какие они должны быть — постарше или малыши? По-разному думаю. То хочу быть, когда вырасту, как Михал, то как дядя Костек, то как папа.
То хочу стать большим навсегда, то только так, попробовать. Потому что, может быть, поначалу это и приятно, а вдруг потом снова захочется стать маленьким? Так я думал, думал, пока и в самом деле не вырос. У меня уже есть часы, усы, письменный стол с выдвижными ящиками — все, как у взрослых. И я в самом деле учитель. И мне нехорошо… Нехорошо мне.
Дети на уроках не слушаются, и я должен все время сердиться. Столько всяких огорчений. Отца с матерью уже нет. Ну ладно. Начну теперь думать наоборот. Что бы я сделал, если бы снова стал маленьким?
Не совсем маленьким, а таким, чтобы в школу ходить, опять играть с ребятами. Проснуться бы утром и подумать: «Что такое? Уж не снится ли мне все это? Смотрю на одежду — и удивляюсь. Вскакиваю с постели, бегу к зеркалу. Что случилось?
А тут мама спрашивает: — Встал? Быстро одевайся, а то в школу опоздаешь. Я хотел бы, если бы снова стал маленьким, помнить, знать и уметь все, что умею и знаю теперь. Только чтобы никто не догадывался, что я уже был большим. А я как ни в чем не бывало — притворяюсь, будто я такой же мальчик, как вес: есть у меня папа и мама, и я хожу в школу.
Мы не делаем спектакль о смерти, не говорим о трагическом финале жизни Корчака. Мне хотелось бы, чтобы наша работа несла свет, позитив. Но, вместе с тем, для меня важно, чтобы люди на секундочку вспомнили эту страшную историю. Потому что, слава Богу, мы сегодня не знаем таких лишений и такого одиночества, какие знали люди в то время. Впрочем, дети, так или иначе, одиноки, — это еще одна причина, почему наивные детские воспоминания мне дороги.
Спектакль «Когда я снова стану маленьким»
Все тогда удается, а ты даже и сам не знаешь, как ты это делаешь. Словно все само собой делается, словно кто-то за тебя работает, а ты только смотришь. А когда кончишь, удивляешься — точно это не твоя работа. И устал и доволен, что так хорошо получилось. Когда придет вдохновение, то не замечаешь даже, что происходит вокруг. По-моему, дети часто работают с вдохновением, только им мешают. И мне пришло в голову: «Ребенок словно весна. То солнце выглянет — и тогда ясно и очень весело и красиво. То вдруг гроза — блеснет молния и ударит гром. А взрослые словно всегда в тумане.
Тоскливый туман их окружает. Ни больших радостей, ни больших печалей. Все как-то серо и серьезно. Ведь я помню. Наша радость и тоска налетают как ураган, а их — еле плетутся». Неудобно быть маленьким. Все время надо задирать голову... Все происходит где-то наверху, над тобой. И чувствуешь себя каким-то затерянным, слабым, ничтожным.
Может быть, поэтому мы любим стоять около взрослых, когда они сидят, — так мы видим их глаза. Жаль мне вас, взрослые, — вы так бедны радостью снега, которого вчера еще не было! Не знаю, чаще ли мы улыбаемся, чем взрослые.
Трогательное повествование о большом мире маленьких людей, о нежности первого чувства — любви, об обмане, о правде детей в мире взрослых никого не оставило равнодушным, каждый в рассказанных историях нашёл что-то своё. Зрители сопереживали главному герою Владеку и его друзьям, обаятельным кукольным персонажам, которые в талантливых актёрских руках превращались в настоящих мальчиков и девочек.
Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть. Что полезнее, важнее для него в тот миг — логический мир, зажатый в черной классной доске, или мир, плывущий за стеклами? Не насилуйте душу человека, внимательно приглядывайтесь к законам естественного развития каждого ребенка, к его особенностям, стремлениям, потребностям".
Мероприятие состоялось в рамках реализации проекта «Школьные театры».