Официальный сайт «Московской международной школы». 548 Школа Красносельского района официальный сайт.
ШКОЛА № 548 «ЦАРИЦЫНО»
Как она живет. Поняла, что она хорошо устроилась - одна из немногих школ, сохранивших отбор и отсутствие списка А. Изящный ход: здания в разных районах, поэтому приписных нет. Может это выход для школ,желающих сохранить отбор? Формально объединяться со школой на другом конце Москвы? Кстати, мне лично жалко, что у них началка не в подростковой, удобнее было бы возить на Маршала Захарова, там же и музыкалка рядом. Просто его на знамя вынесли, мол видите - у него получилось и у вас получится, а что он в особенных условиях, которых у других нет - об этом умалчивают. Было бы таких школ несколько - и прекрасно.
Но сейчас же повальная мода все со всем слить. Anonymous 16. Они берут только "своих".
Каждый учащийся — это деньги. Каждый успешный учащийся, который хорошо сдает ЕГЭ, побеждает в олимпиадах и принимает участие в мероприятиях департамента образования — это шанс войти в заветные топ-170 школ и получить большой грант. А деньги — это значит и хорошие преподаватели, и материальная база, и возможность образовательных поездок, и престиж заведения. И стабильный приток талантливых детей — именно они будут зарабатывать родной школе очки на соревнованиях, олимпиадах и сдаче ЕГЭ-экзаменов. Неудивительно, что система закольцевалась — чем престижнее школа, тем выше у нее материальная и людская база, тем сильнее технологии, тем разборчивее она может позволить себе быть в учениках, тем больше талантливых детей, тем больше баллов, тем больше грантов, тем выше конкурентоспособность, лучше материальная и людская база… и так далее. И тем менее доступна она для людей «с улицы» — чтобы ребенок был конкурентоспособен и смог попасть в ряды будущих гениев или просто успешных людей, придется вкладываться в его развитие с самого нежного возраста.
Лестница в небо «Золотыми» средствами поднятия рейтинга считаются олимпиады — баллы на них льются рекой. Учитываются результаты как всероссийских, так и региональных московских. Чем больше призеров и победителей регионального и заключительного этапа — тем выгоднее это учебной организации. Призеры в региональном этапе стоят полтора балла, победители в нем же — уже три балла. Заключительный этап вносит самый высокий вклад в баллы — стоимость призеров - 5 баллов, а победители стоят целых 10. Разумеется, учитываются результаты госэкзамена и ЕГЭ. За каждого ребенка, набравшего более 280 баллов в сумме за три предмета, школа зарабатывает два балла. Если результаты похуже, то число баллов меньше.
Затем была работа по секциям, на которых спикеры рассказали про многообразие профессий в отраслях инженерии, архитектуры, театра и кино, экономики и консалтинга.
Участники фестиваля получили много новой и интересной информации, пообщались с мастерами своего дела в неформальной обстановке, узнали, с какими задачами работают в профессии и к чему нужно быть готовым. Фестиваль самоопределения в корпусе Зиларт Второй день Фестиваля самоопределения 2024 прошел 3 февраля в корпусе Зиларт. На открытии традиционно выступил директор школы Ефим Лазаревич Рачевский, а также заместитель директора Денис Юрьевич Капустин, который рассказал ребятам о развитии образования и трендах современности. Затем была работа по секциям, на которых спикеры рассказали про многообразие профессий в отраслях ИТ, медицины, медиа и кино, а ещё про то, как совместить науку и искусство в единое целое.
Конфликт произошел не сегодня, но именно 25 апреля крепкие мужчины, представляя «Русскую общину», пришли к зданию школы, чтобы «заступиться за педагога». По данным паблика « Мой город Батайск », помимо крепких бойцов на место происшествия приехали представители местной администрации, комиссии по делам несовершеннолетних, МВД и прокуратуры. Встреча проходит в спокойной обстановке», — говорится в сообщении. На кадрах видно, что представителей общины пустили в школу, мужчины крепкого телосложения сидят за ученическими партами в одном из классов. Из-за появившихся во дворе мужчин тех детей, кто отучился в первую смену, из здания не выпускали, а тех, кто учится во вторую смену, попросили подождать на улице.
Сход в ростовской школе. Фото: База Источники канала указывают, что конфликт между девятиклассником и учительницей русского языка произошел не сегодня, а ещё 4 месяца назад. Участники спора при всем классе пытались выяснить, кто кого «поставит на колени». Долгое время учительница добивалась от школьника публичных извинений, однако их не последовало.
5 современных школ Москвы, в которых хочется учиться
Лаборатория инженерных образовательных проектов > Новости > События ЛИОП > Схема проезда к ГБОУ школа №548 Инженерный корпус. Отзывы учеников, поступивших в ГБОУ города Москвы «Школа № 548 «Царицыно». Два ученика школы № 548 стали призёрами ВсОШ по технологии. Ефим Лазаревич Рачевский пришел в школу в 1980 году на должность учителя истории, а с 1984 по настоящий момент — директор Центра образования № 548 «Царицыно». Школа 548: адреса на карте, телефоны, сайты, часы работы, отзывы, фото, поиск проезда на городском транспорте и авто.
Инженерный корпус школы №548
Фото , Видео 20. Стартовал новый проект по оформлению интерьера нашей Художественной школы. Участники юные художники из 6 и 1 класса школы 548. Видео 19. Учителя Художественной школы создали фотозоны по мотивам полотен "Купание красного коня" К. Петрова-Водкина, "Царевна-лебедь" М. Врубеля, "Утро в сосновом лесу" И. Шишкина, "Автопортрет" К. Ученики из разных классов рисовали копии картин великих художников. Работы оформлены в две мини-выставки. Для детей из младших классов и их родителей мы подготовили интересный творческий конкурс - создать "Ожившие полотна" Третьяковки с помощью подручных средств, креативности и артистизма.
Мамончикова Ирина Павловна и ученики 6 класса создавали креативные шляпы, вдохновившись картинами Третьяковской галереи. В каждой шляпе ребята старались передать образ выбранной картины через цвета и детали. А после создания шляп устроили фотосессию. Фотопортреты оформлены в выставку. Также мы организовали квест для учеников средней школы. Ребята разгадывали загадки, искали спрятанные картины и буквы, фотографировались. Победителем квеста стала ученица 6 класса. Так интересно и насыщенно мы провели этот день. В галерее "Крыша" открылась выставка учеников Художественной школы. В экспозиции представлены графические и живописные работы, созданные ребятами во время летней практики.
Это пейзажи, натюрморты, портреты; зарисовки и этюды. В работах отражены многообразие творческого подхода ребят, индивидуальность каждого автора и рост мастерства. В преддверие недели, посвященной 130-летию Государственной Третьяковской галереи ученики 5 класса продолжают создавать репродукции картин великих мастеров из собрания галереи, а также шляпы, вдохновлённые этими картинами. Готовим шляпы для фотосессий. Фото 29. Представленная экспозиция - это живописные и графические работы, созданные Софией во время плодотворной летней практики. В ходе летней практики ребята закрепляют и развивают полученные знания и навыки, самые удачные из учебных работ выставляются в школе. Но иногда ученики создают художественную серию интересных и качественных работ, которая становится мини-выставкой. Поздравляем Софию с открытием! Фото 28.
Арт 548 представляет. Флешмоб на Елецкой «Мир вокруг нас» участники учащиеся 1-4 классов. Видео 27. Сурикова, мастерской народного художника Н. Колупаева, начиная с третьего курса и заканчивая дипломными работами. На открытии преподаватели мастерской, члены союза художников М. Пак и И. Полиенко рассказали о преемственности и о том, что выставка "Следуя традициям" отображает этапы овладения студентами знаниями академической школы. На курсе учится немало иностранных студентов, которые приходят в нее именно за «русской» живописью.
Школа 548 Царицыно Маршала Захарова. Школа 548 Домодедовская 35. Центр образования номер 548 Царицыно. Школа 548 Царицыно инженерный корпус. Школа 548 Царицыно инженерный корпус открытие. Школа номер 548 инженерный корпус. Москва школа 548 история школы. Школа номер 548 Царицыно. Школа 548 Царицыно Домодедово. Школа 548 Москва Совхоз имени Ленина. Школа 548 Видное. Школа 548 Маршала Захарова внутри. Школа 548 Совхоз имени Ленина. Инженерный корпус 548 школы Совхоз имени Ленина. Школа 548 в Совхозе им Ленина. Школа 548 Совхоз имени Ленина официальный сайт. Школа 548 проспект Лихачева. Школа 548 Москва Царицыно. Школа Царицыно 548 ЗИЛ арт. Художественная школа 548 Царицыно.
Главная страница 548-parents. Толстой: Сила правительства держится на невежестве народа, и оно знает это и потому всегда будет бороться против просвещения. Пора нам понять это. Приветствуем посетителей сайта! Этот ресурс создан для публикации важной и интересной, на наш взгляд, информации о школе и не только, а также для решения вопросов, касающихся защиты прав и законных интересов наших детей, обучающихся школы 548. Наш актив — неравнодушные родители.
Больничные листы для работающих москвичей старше 65 лет оформляются автоматически. Также требования о переводе не удаленную работу не распространяются на: медицинские учреждения,.
ГБОУ города Москвы «Школа № 548 «Царицыно»
И это всегда очень волнительно: большое здание, в которые четвероклассники переезжают уже совсем скоро, новые лица, знакомство с кафедрой Движение. Игра оставляет после себя море эмоций. Победу одержала сборная 5 центра со счётом 6-2. В 4 центре два года забил Федор Бондарев.
Это был дружный и захватывающий матч. Мы рады продолжать нашу спортивную традицию. И уже в следующем году будем ждать в гости новых четвероклассников! Другие новости.
Таким образом, цифровые технологии в этой школе пришли на помощь в освоении школьных предметов.
Вот как студенты отзываются о данном мероприятии. Осипович Ева, студентка 4 курс: 25. Концепция проектных работ школьников заключалась в объединении естественных наук и изобразительного искусства. География, химия, физика и биология — предметы, которые в последнюю очередь придут на ум при упоминании живописи или графики, однако ученики смогли доказать нам обратное — эти предметы крепко взаимосвязаны. Были подняты абсолютно разные темы: от химических составов красок до иллюстраций теорий клонирования. Хотя это и был первый опыт подобного формата, он оказался интересным, как для школьников, так и для гостей, и был более чем удачным.
На открытии традиционно выступил директор школы Ефим Лазаревич Рачевский, а также заместитель директора Денис Юрьевич Капустин, который рассказал ребятам о развитии образования и трендах современности. Затем была работа по секциям, на которых спикеры рассказали про многообразие профессий в отраслях ИТ, медицины, медиа и кино, а ещё про то, как совместить науку и искусство в единое целое. Наши учащиеся получили много новой и интересной информации, пообщались с мастерами своего дела в неформальной обстановке и даже поиграли на самодельном музыкальном инструменте, собранном из обломков двигателя. Затем была работа по секциям, на которых спикеры рассказали про преимущества обучения в колледжах и вузах, многообразие профессий в отраслях ИТ, инженерии, медицины, медиа и рекламы.
Также поговорили про стереотипы в профессии, с которыми сталкивались наши спикеры.
Школа 1354
Экономико-правовая школа 548. Да, 548 действительно сильная школа, ЗНАНИЯ ОТЛИЧНЫЕ дают, ЕСЛИ ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ. Рассмотрение процесса учреждения школы №548 в районе Царицыно в 1936 году. Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше? Последний звонок в школе 548 инженерного корпуса Совхоза имени ЛенинаПодробнее. +7 (495) 548-07-55 +7 (495) 541-23-48 Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
548 Последний звонок
Художественная школа №548 «Царицыно». временно недоступен. Если вы администратор этого сайта, оплатите продление работы хостинга в разделе «Для клиентов». Лаборатория инженерных образовательных проектов > Новости > События ЛИОП > Схема проезда к ГБОУ школа №548 Инженерный корпус. Сайт Школы №548 «Царицыно». Информация о школе.
Школа номер 548
Здесь можно получить начальное художественное образование. В художественной школе ученики занимаются в мастерских рисунка, живописи, дизайна, керамики, росписи по дереву, скульптуры, черчения. Также школа известна сильным отделением китайского языка, в программу входят выезды в Китай, языковые погружения на базе Ляонинского государственного университета.
Два часа незабываемых открытий и потрясений. Экскурсия в Большой театр — стала кульминацией проекта и по масштабу театра, и по силе впечатлений.
Приятно завершать такой длительный проект на такой позитивной ноте. Спасибо всем его участникам: школьникам, их родителям, педагогам за поддержку, за стойкость и терпение, за доброжелательное отношение, за увлеченность и за тот интерес, который вы проявили в истории нашего города. Мы уверены, что это только начало! Мы, как организаторы, не ставим точку в этом проекте, а попытаемся определить его достижения и ошибки.
Итоги проекта: первое и самое значимое, мы смогли заинтересовать ребят и взрослых историей, культурой, искусством, выдающимися людьми Москвы и сформировать группу увлеченных единомышленников; мы изменили подход к организации экскурсии. Она превратилась из развлекательного формата в полноценный образовательный. Именно предварительная подготовка к экскурсии помогает систематизировать исторические знания, шире и разнообразнее представить фактический материал, наглядно отразить это в схемах, презентациях, сделать доступнее для восприятия младших школьников. Ребятам значительно легче и интереснее рассматривать объекты, о которых они уже что-то знают, нежели запоминать огромный объем новой информации; включение школьников в качестве гидов в ход самой экскурсии помогло ребятам не только глубже познакомиться с каким-то объектом, но поучиться представлять эту информацию другим, не только одноклассникам и учителям, но и родителям, незнакомым людям.
Это колоссальный опыт самопрезентации, который сложно получить даже в школе; подготовка к онлайн встречам, экскурсиям и классным часам потребовала от нас как от организаторов длительной и серьезной подготовки, что значительно обогатило наши знания в области истории, культуры, искусства России и Москвы, познакомила с уникальными и ключевыми личностями столицы и государства, их судьбами и характерами, помогла понять причины и следствия многих событий и фактов. Кроме этого, мы получили богатый методический опыт проведения экскурсии от ее планирования и организации, до отбора содержания, лексики и терминологии, построения оптимального маршрута, поиска ключевых точек обзора и т. Такая преемственность важна и ценна. Мы пришли к однозначному выводу: в штатном расписании школы обязательно должен быть экскурсовод-педагог, который с одной стороны владеет программным материалом, понимает возрастные особенности школьников, имеет опыт работы с детьми разного возраста, а с другой стороны умеет грамотно организовать и провести интересное путешествие по городу; однако, при всех успехах необходимо признать и недостатки.
К сожалению, постоянных участников экскурсии было всего 12-15 человек из двух классов. Наверное, мы были недостаточно убедительны и интересны для детей и родителей, для нас это толчок для дальнейшего развития и совершенствования программы. До новых встреч! Семинар по сопровождению детей с ОВЗ «Практикум по коррекции нежелательного поведения» 8 апреля 2024 г.
Это была уже третья встреча Калабуховой Анны Алексеевны, педагога-психолога школы «Ковчег», сертифицированного поведенческого аналитика, с представителями всех корпусов и уровней образования нашей школы и сотрудниками СППС548. На практико-ориентированном семинаре разбирали кейсы, предложенные участниками, заполняли и анализировали опросник по функции поведения и протокол по коррекции нежелательного поведения. На конкретных примерах из опыта коллег удалось понять, как: проанализировать нежелательное поведение обучающегося; организовать условия так, чтобы нежелательное поведение больше не возникало; реагировать, если поведение уже началось.
Ученики раскладывают работы для просмотра. Фото автора канала Ученики раскладывают работы для просмотра. Фото автора канала Собеседования бояться не нужно.
Ребёнку обычно задают самые простые, естественные вопросы, например: что ребёнок любит рисовать, какая техника нравится больше, акварель, гуашь, рисунок карандашом или пастель; где ребёнок учился рисовать, в каком кружке, студии, или просто дома, сколько времени он посвящает этому занятию, что больше всего любит рисовать... Цель таких вопросов очевидна - понять насколько юный художник увлечен изобразительным искусством, насколько готов к занятиям в школе. Если будущий ученик демонстрирует высокие знания и умения, могут задать вопросы посложнее. Например, традиционный вопрос о любимом художнике; что такое натюрморт, что такое композиция, что ты знаешь о жанрах изобразительного искусства. Нужно подготовиться к экзамену по русскому и математике. Эти предметы должны быть сданы как минимум на "хорошо".
У нас были примеры когда ученики, хорошо сдав экзамен по специальной дисциплине, проваливались на экзаменах по общеобразовательным предметам. Тройка на экзамене по математике или русскому языку может стать причиной не зачисления в школу.
Такая мера продлится до 28 октября включительно.
Установленные ограничения применяются не к отдельным профессиям, а к организациям в целом. На дистанционный режим переводятся: больные хроническими заболеваниями; беременные.
Школа № 548 Царицыно, корпус Зиларт
Кроме того, устраивают кинопоказы, перфомансы и экоуроки со специально приглашенными гостями. Еще одна особенность школы — интерьер, продуманный до мелочей. С первого взгляда кажется, что здесь очень уютно. Еще бы — помимо архитектурных решений огромное значение уделяется и самой обстановке, максимально приближенной к домашней. А если приглядеться, то можно почувствовать уникальную, продуманную атмосферу неуспокоенности, которая, с одной стороны, не дает ребенку останавливаться, с другой позволяет ему постоянно саморазвиваться.
Во время перемен он не будет просто сидеть в рекреации на подоконниках, потому что здесь можно заняться куда более интересными делами. На территории школы расположен большой трансформируемый спортивный зал, игровой зал для младших школьников, тренажерный зал, скалодром. Одно из излюбленных мест школьников — чёрная стена на первом этаже, где ученики оставляют друг другу послания, пишут мелом объявления, анонсы и рисуют забавные картинки. Буйство фантазии, энергия через край, эмоции не остановить?
Пиши, рисуй! Кроме того, целый этаж в школе отдан под различные мастерские, а другой — под лаборатории. У учеников Новой школы помимо обязательных уроков во второй половине дня большой выбор дополнительных занятий по самым разным направлениям. Это гончарная и кулинарная мастерские, программирование, футбол, public speaking, развитие креативного мышления, инженерия, биоарт, финансовая грамотность, ораторское искусство, скульптура, москвоведение, электрохимия и другие курсы.
Школа не навязывает новому поколению рамки сиюминутных «трендов», но следит за теми, которые действительно интересны ученикам. В октябре школа совместно с московским театром «Мастерская Петра Фоменко» запускает театральную студию для учеников 5-6 и 7-8 классов. Хорошевская прогимназия «Хорошкола» Адрес: Москва, ул. Маршала Тухачевского, д.
В качестве образовательной программы для детей специалисты используют поистине новаторскую для России идею развития в процессе обучения трех основных способностей человека: IQ коэффициент интеллекта , EQ эмоциональный интеллект и VQ коэффициент жизненной энергии. В результате сотрудничества мастеров своего дела здание стало инструментом, дополнительно и довольно ощутимо способствующим повышению качества образования. Это образовательное учреждение напоминает современный бизнес-центр как внутри, так и снаружи: витражное остекление, шестиметровые витражи, открытые пространства, лестницы из стеклофибробетона, широкие коридоры и многоярусные атриумы. Вместо привычных классов дети занимаются в многофункциональных аудиториях, оснащенных самым передовым оборудованием и современной техникой.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Роль школы Царицыно в образовательной системе Москвы Исследование влияния школы Царицыно на образовательную систему Москвы. Описание значимости учебного заведения в контексте городской образовательной политики. Описание опыта, квалификации, научно-педагогических достижений преподавателей. Контент доступен только автору оплаченного проекта Благотворительные и социальные программы школы Царицыно Рассмотрение благотворительных и социальных программ, реализуемых школой Царицыно. Описание проектов по помощи нуждающимся, волонтерских инициатив, участие в общественных мероприятиях.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Заключение Описание результатов работы, выводов.
Пак и И. Полиенко рассказали о преемственности и о том, что выставка "Следуя традициям" отображает этапы овладения студентами знаниями академической школы. На курсе учится немало иностранных студентов, которые приходят в нее именно за «русской» живописью. Основной акцент в выборе работ был на композицию, умение создать хорошее по качеству живописи и образное, крепко скомпонованное пространство - вот задачи которые решали студенты. На открытии были студенты и выпускники художественных вузов, московского педагогического университета, учителя школы 548, ученики Художественной школы 548 из здания на ул. Маршала Захарова.
В честь открытия для гостей был проведен небольшой концерт, а также экскурсия по школе. Фото , Видео 25. Флешмоб «Мир вокруг нас» удивительно зажигательное мероприятие прошло в нашей начальной школе. Мир вокруг нас формируется в нашем сознании и становиться реальностью. Наши позитивные мысли становятся нашей реальностью. Осенью художественные классы выезжают на загородную базу 548 в Видном. Основная цель таких выездов - это выход на пленэры, на которых ребята учатся передавать состояние и многоплановость природы.
Помимо пленэров у разных классов проходят дополнительные занятия. Например, по декоративному искусству, моделированию из разных материалов, скетчингу, проектной деятельности. А также развлекательная программа, игры и танцы. Фото 10. Наш учебный год в Художественной школе как всегда начался с серии просмотров летней практики всех классов. А одиннадцатиклассники ещё обсудили с учителями свои идеи к итоговым дипломным работам. Фото 26.
Защита дипломов 2023. Выдача аттестатов. Видео 07. Продолжается пленэрная Практика в Художественной школе. Удивительные виды Борисовские прудов вдохновляют Художников 6 класса. Фоторепортаж подготовила Михайлова Катя 6 «А» класса. Фото 01.
Сегодня 5,6,7,8,9 классы начали выходить на пленэры!! Для 5 классов это был первый выход, было много всего интересного, очень красивые виды!! На планерах дети делают часть летнего задания и общаются друг с другом, это очень полезно, совместные выходы сближают класс!! Новость от Fiery Soul. Фото 31. Недавно 7я класс посетил Музей-квартиру А. Горького, который расположен в особняке С.
Увидели знаменитую лестницу-волну, почувствовали необыкновенную энергетику этого места,сделали зарисовки в потрясающих интерьерах, выполненных в стиле модерн по проекту Ф. Фото 22. Видео , Фото 22. Ребята, участвующие в выставке получили сертификаты, посмотрели небольшой приветственный концерт учеников и учителей школы, а потом пошли осматривать экспозицию. Поздравляем ребят с участием в выставке! Каждый день был посвящен какому-то направлению или теме искусства.
Описание новаторских программ и технологий. Контент доступен только автору оплаченного проекта Роль школы Царицыно в образовательной системе Москвы Исследование влияния школы Царицыно на образовательную систему Москвы. Описание значимости учебного заведения в контексте городской образовательной политики.
Описание опыта, квалификации, научно-педагогических достижений преподавателей. Контент доступен только автору оплаченного проекта Благотворительные и социальные программы школы Царицыно Рассмотрение благотворительных и социальных программ, реализуемых школой Царицыно. Описание проектов по помощи нуждающимся, волонтерских инициатив, участие в общественных мероприятиях.