Решительность – это способность в критической ситуации взять на себя ответственность и выбрать правильное решение. Каждый день в новостях по телевидению и радио можно услышать о том или ином примере героизма из жизни. Аргументы из жизни и литературы на тему «Что такое решительность». Вместо того чтобы позволить себе быть жертвой, она демонстрирует свою силу и решимость, и в итоге достигает своей цели. Примеры решительности в жизни/в литературе Приведите пример решительности.
Аргументы для сочинения 11.3 ОГЭ
Первый аргумент — решительность является важной чертой характера, которая помогает человеку добиваться поставленных целей. Решительность – это способность в критической ситуации взять на себя ответственность и выбрать правильное решение. Аргументы для сочинения единого государственного экзамена по русскому языку — большая база аргументов к проблемам из литературы. Решимость аргументы — это способность человека или группы людей анализировать и оценивать представленные аргументы, чтобы принять обоснованные решения или сделать выводы.
Аргументы проблемы мужества, отваги и героизма для сочинения ЕГЭ по русскому языку
Предмет: Литература, автор: tatka2101. Приведите аргумент из литературы, на тему "РЕШИМОСТЬ"! Ответы. А можно в сочинении не приводить аргументов из литературы? Чацкий проявляет решимость в высказывании своей точки зрения, несмотря на то что вокруг него люди других взглядов. Чацкий проявляет решимость в высказывании своей точки зрения, несмотря на то что вокруг него люди других взглядов. Названия произведений литературы, которые можно использовать в качестве второго примера-аргумента: Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке» Б. Васильев «Завтра была война» В. Быков «Обелиск» Пример сочинения 3 Решимость.
Аргументы из жизни и литературы на тему “Что такое решительность”
Но о батарее забыли, не дали приказа об отступлении, она осталась под обстрелом неприятеля. Тушин не нарушил приказ, не бежал, деятельно поддерживал своих подчиненных, а не прятался за их спинами. Капитан не выставляет свои действия как подвиг, он просто принимает решения, соотносимые с его понятиями о чести и нравственности. В бою нужно сражаться до конца — считает Тушин. Это ли не настоящая смелость? Жерков, адъютант Багратиона, оказался именно таким трусом. Герой вел себя как шут, строил гримасы, передразнивал людей за глаза, пытаясь развеселить всех, чтоб выслужиться, неудивительно, что и в решительную минуту он выбрал свои интересы. В Шенграбенском сражении Жерков получил важнейший приказ: передать левому флангу приказ об отступлении. Но этот герой ехал в нужную сторону, видел, что опасно, что там не поможет его пародийный талант, и возвращался обратно. Из-за Жеркова погибло много людей, без поддержки оказалась батарея Тушина и рота Тимохина. Трусость может приносить вред не только самому человеку, но и оказаться опасной для окружающих, вот почему ее надо в себе искоренять.
Анатолий Курагин представляет собой роскошную, одетую в красивую обертку, трусость.
Ему снова стало страшно. Наконец тот начал подавать признаки жизни.
Мальчики сидели и плакали от радости и пережитого страха. В рассказе А. Мошковского подросток Кешка проявил смелость и решительность в трудной ситуации.
Он катал двоих мальчишек Юрку и Тимошу на лодке по Байкалу. Мальчишки оказались в открытом море. Налетел сильный ветер, называемый на Байкале «горная».
Лодку закрутило и перевернули. Мальчики стали тонуть. Кешка не растерялся и спас Юрку и Тимошу.
Аргументы: Жажда власти. После смерти князя Владимира Святополк, третий по старшинству среди братьев, решает захватить власть. Для этого он подсылает убийц к Борису и Глебу, первым претендентам на престол. Те отказываются развязывать войну против брата, чтобы не ухудшить ситуацию на Руси, и оба погибают. Война приводит к бессмысленным жертвам. Против Святополка поднимает войско Ярослав, желая отомстить за убийства братьев. После жестокой битвы Ярославу удалось победить противника, после чего в стране междоусобицы прекратились и снова наступил мир. Власть, которую так отчаянно желал Святополк, ускользнула и все убийства оказались бессмысленными.
От Святополка отрекается бог, он умирает в муках, на его могиле стоит смрад. Борис и Глеб, отказавшиеся поднять оружие, были возведены в лик святых. Таким образов автор показывает, что война - это всегда плохо. Васильев "А зори здесь тихие" Повесть рассказывает о чувствах и состоянии людей, которые невольно оказались вовлечены в военные действия. Аргументы для сочинения ЕГЭ: У войны не женское лицо. Пять юных девушек, которые даже не успели познать жизнь, были вынуждены взять в руки оружие. Несмотря на возраст, девушки показали мужество и отвагу, выступая против диверсантов. Произведение показывает противоестественность их смерти.
Женька - красивая и смелая девчонка, которой гулять бы и гулять, но она умирает в попытке спасти Риту. Однако Рита получает смертельное ранение в живот и, чтобы не стать обузой, убивает себя. У нее остается сын. Романтичная Галя - сирота, погибает со словом "мама" на устах. Лиза, которая мечтала о любви, утонула в болоте. Соню, образованную и утонченную девушку, убили, когда она вернулась за кисетом старшины. А зори здесь тихие... Зори символизирует начало нового дня.
У пятерых героинь жизнь тоже только начиналась, однако они принесли себя в жертву. Зори тихие от того, что погибло огромное количество людей, защищая эту тишину ради детей и внуков. Катаев "Сын полка" Повесть рассказывает, как сказывается на детях война. Аргументы ЕГЭ: Раннее взросление детей на войне. Мальчик Ваня Солнцев остается без семьи. Одинокого ребенка в лесу находят разведчики и отправляют в детдом. Но он сбегает и приходит обратно в батарею. Ваня мечтает стать полезным человеком и спасти Родину.
Он идет в разведку и даже успешно справляется с заданиями, которые ему поручают. Ване пришлось быстро повзрослеть: он рано узнал, что такое смерть и война. Защита Родины - общее дело. Валентин Катаев делает упор на то, что в военное время нет разделения на старых и молодых, женщин и мужчин. Важна помощь каждого человека, важно единство народа - только так можно победить врага. Здесь все друг за друга. Ваня Солнцев не думает о загубленном детстве, ему важно спасти страну. Что говорит о его жертвенности.
Капитан Енакиев видит это и спасает мальчику жизнь, отправив его перед последним боем в штаб. Мужчина думал над тем, что мальчик имеет право на детство и жизнь. Шолохов "Судьба человека" Рассказ о человеке, которому пришлось пройти не через одну войну. Аргументы к сочинению ЕГЭ: Проблема семьи. Во время гражданской войны Андрей Соколов теряет мать и сестру. Великая Отечественная унесла жизни его жены, двоих дочерей и сына. Судьба Андрея - это один пример из тысячи подобных, которые свидетельствуют о том, какой разрушительный эффект оказывает война. Соколов сталкивается с сироткой, мальчиком Ванюшей, который растет беспризорником.
Он усыновляет его и обретает новый смысл жизни. Рассказ отражает судьбу людей, которым удалось пережить ужасные послевоенные годы и обрести надежду на счастье. Достоинство русского солдата.
Подвиг — это самоотверженность, жизнь ради других, стремление быть рядом. Мы говорим о нравственном подвиге, когда человек вроде тихо, незаметно, но всегда помогает другим, своей добротой делает жизнь окружающих спокойнее, счастливее. Автор впервые по-новому подошёл к раскрытию подвигов людей на войне. Его герои — часто простые, скромные люди. Таков один из героев Шенграбенской битвы 1805 г. До сражения он показан обыкновенным человеком, часто чувствующим себя даже неловко. Но автор постоянно подчёркивал его доброту, отзывчивость. Во время сражения Тушин проявил настоящий героизм. Его батарея находилась в очень невыгодном положении, под постоянный обстрелом врага. Однако капитан сумел удержать позицию и тем самым во многом определил ход всего сражения: он начал обстреливать деревню Шенграбен, в которой находились французы, тем самым задержав их там. А в это время русские войска смогли отступить. Таким образом, именно батарея Тушина спасла жизнь многим русским солдатам. Это сильный, мужественный человек. Солдаты во всём доверяют своему командиру. Если бы не поддержка князя Андрея на военном совете действий Тушина, то никто бы даже не узнал о подвиге героя. Его даже отчитали за то, что он самовольно, без приказа посмел вступить в бой. В ходе сражения, теснимые французами, русские солдаты начали убегать с поля боя.
Решимость (решительность) - примеры сочинений 9.3, ОГЭ
Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами. Актуальные аргументы к итоговому сочинению, ЕГЭ по всем направлениям из произведений русской и зарубежной литературы. Та решимость, которая царила в душе солдата в критический момент, стала высочайшим уровнем смелости Андрея Соколова. Аргументы из жизни и литературы на тему «Что такое решительность». Мы подготовили для Вас несколько сочинений о решимости. Про отсутствие решимости аргументом из литературы станет герой Быкова.
Итоговое сочинение
Согласие или несогласие необходимо описывать развернуто, подкрепляя аргументами из личного опыта, произведений литературы, фильмов или сериалов. Содержание Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому языку Проблема настоящей дружбы в жизни людей Образец настоящей дружбы можно найти в романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир». Андрей Болконский и Пьер Безухов общаются с самого детства, делятся сокровенными переживаниями, оказывают взаимную поддержку. Героев объединяют схожие жизненные цели и взгляды на мир вокруг. Андрей и Пьер дополняют друг друга, как и положено в искренней бескорыстной дружбе. Проблема патриотизма Символом патриотизма можно назвать Андрея Соколова, героя рассказа «Судьба человека», написанного Михаилом Шолоховым. Главный герой, участник Великой Отечественной войны, не преклонился перед захватчиками, вторгнувшимися на территорию его Родины. Мужество Соколова отражено в сцене допроса.
Немец Мюллер вызвал мужчину в комендантскую из-за высказываний о тяжести работ в каменном карьере, к которым привлекались люди. Мюллер собирался расстрелять главного героя, но перед этим предложил ему выпить за победу немецкого оружия и закусить хлебом с салом. Соколов, превозмогая голод, отказался брать угощения и пить за успех врага — он согласился употребить водку только за свою погибель. Бесплатная профориентация Эксперты «Коалиции» раскроют сильные стороны ученика, предложат варианты будущих профессий, подберут подходящие вузы и составят стратегию поступления. Пушкина «Евгений Онегин». Несмотря на любовь к Онегину, которая не утихла даже с течением времени, Татьяна осталась верна своему мужу, не завела роман на стороне и не предала нравственные принципы. Писатели в своих произведениях зачастую затрагивают эту проблему, привлекая общество к глубоким размышлениям. Тарас прививал детям одинаковые нравы, чувство патриотизма и достоинства, но честь на войне смог сохранить только Остап.
Андрий, в свою очередь, предал Отчизну из-за своей любви к полячке. Он присягнул на сторону врагов, с которыми боролись его товарищи и семья. Проблема истинной любви в жизни людей Одной из тем, раскрытой в повести А. Пушкина «Капитанская дочка», является тема любви. Маша Миронова, превозмогая все трудности, отправилась в Петербург, чтобы лично попросить у императрицы помилования для Петра Гринева. Отважный поступок героини спас возлюбленного от ссылки в Сибирь, на которую его собирались отправить из-за доноса о связи с Емельяном Пугачевым. Проблема раскаяния человека Роман «Преступление и наказание», написанный Ф.
Сенсационный успех имели его воспоминания о героической работе знаменитой шпионской группы «кембриджские пятёрки» в книге «Судьбы разведчиков. Мои кембриджские друзья». В романе Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» Егор Полушкин не побоялся пойти против браконьеров, спасая птиц, ведь он чувствовал свою ответственность за них. Осип Дымов, герой рассказа А. Чехова «Попрыгунья», прекрасно осознавая опасность, риск, на который он идёт, решается спасти страдающего от дифтерии мальчика. Больной выздоравливает, а доктор умирает. Автор считает, что умение следовать своему профессиональному долгу даже при опасных обстоятельствах — дар, без которого общество не выживет. В рассказе «Фотография, на которой меня нет» В. Астафьев повествует о молодых учителях , которые сделали ремонт в школе, нашли учебники и т. Однажды один из них кинулся спасать детей от змеи. Наверное, именно такой человек станет достойным примером для своих учеников. Аргументы на тему "Война" из литературы для сочинения Проблема мужества, трусости, сострадания, милосердия, взаимопомощи, заботы о близких, человечности, нравственного выбора на войне. Влияние войны на жизнь человека, характер и мировосприятие. Участие детей в войне. Ответственность человека за свои поступки. В чем проявлялось мужество солдат на войне? Шолохов "Судьба человека" В рассказе М. Шолохова «Судьба человека» можно увидеть проявление истинного мужества во время войны. Главный герой рассказа Андрей Соколов отправляется на войну, оставив свою семью дома. Ради близких он прошел все испытания: страдал от голода, мужественно сражался, сидел в карцере и бежал из плена. Страх смерти не заставил его отказаться от своих убеждений: перед лицом опасности он сохранил человеческое достоинство. Война унесла жизни его близких, но даже после этого он не сломался, и вновь проявил мужество, правда, уже не на поле боя. Он усыновил мальчика, который тоже потерял всю семью во время войны. Андрей Соколов — пример мужественного солдата, который продолжил бороться с тяготами судьбы даже после войны. Проблема нравственной оценки факта войны. Зусак "Книжный вор" В центре повествования романа «Книжный вор» Маркуса Зусака Лизель - девятилетняя девочка, на пороге войны попавшая в приемную семью. Родной отец девочки был связан с коммунистами, поэтому, чтобы спасти дочь от фашистов, мама отдает ее чужим людям на воспитание. Лизель начинает новую жизнь вдали от семьи, у нее происходит конфликт со сверстниками, она находит новых друзей, учится читать и писать. Ее жизнь наполнена обычными детскими заботами, однако приходит война и вместе с ней страх, боль и разочарование. Она не понимает, почему одни люди убивают других. Приемный отец Лизель учит ее добру и состраданию, несмотря на то что это приносит ему только неприятности. Вместе с родителями она прячет еврея в подвале, ухаживает за ним, читает ему книги. Чтобы помочь людям, она с другом Руди они разбрасывает хлеб на дороге, по которой должна пройти колонна пленных. Она уверена, что война чудовищна и непостижима: люди сжигают книги, умирают в сражениях, повсюду происходят аресты несогласных с официальной политикой. Лизель не понимает, ради чего люди отказываются жить и радоваться. Повествование книги не случайно ведется от лица Смерти, вечного спутника войны и противника жизни. Способно ли человеческое сознание принять сам факт войны? Толстой "Война и мир", Г. Бакланов «Навеки — девятнадцатилетние» Человеку, столкнувшемуся с ужасами войны трудно понять, зачем она нужна. Так, один из героев романа Л. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов не участвует в сражениях, однако пытается всеми силами помочь своему народу. Он не осознает истинного ужаса войны, пока не становится свидетелем Бородинской битвы. Видя бойню, граф ужасается ее бесчеловечности. Он попадает в плен, испытывает физические и душевные мучения, пытается постичь природу войны, но не может. Пьер не в состоянии самостоятельно справиться с душевным кризисом, и только его встреча с Платоном Каратаевым помогает ему понять, что счастье заключается не в победе или поражении, а в простых человеческих радостях. Счастье находится внутри каждого человека, в его поиске ответов на вечные вопросы, осознание себя как части человеческого мира. А война, с его точки зрения, негуманна и противоестественна. Главный герой повести Г. Бакланова «Навеки — девятнадцатилетние» Алексей Третьяков мучительно размышляет о причинах, значении войны для народа, человека, жизни. Он не находит весомых объяснений необходимости войны. Её бессмысленность, обесценивание человеческой жизни ради достижения какой бы то ни было важной цели ужасает героя, вызывает недоумение: «… Одна и та же мысль не давала покоя: неужели когда? Что в силах людей было предотвратить это? И миллионы остались бы живы…». Какие чувства вызывает стойкость поверженного врага у победителя? Кондратьев "Сашка" Проблема сострадания к врагу рассматривается в повести В. Кондратьева «Сашка». Молодой русский боец берет в плен немецкого солдата. Пообщавшись с ротным, пленный не выдает никакой информации, поэтому Сашке приказывают доставить его в штаб. По дороге солдат показывал пленному листовку, на которой написано, что пленным обеспечена жизнь и возвращение на родину. Однако комбат, потерявший близкого человека в этой войне, приказывает расстрелять немца. Совесть не позволяет Сашке убить безоружного человека, такого же как он молодого парня , который ведет себя так же, как бы он повел себя в плену. Немец не выдает своих, не умоляет пощадить его, сохраняя человеческое достоинство. Рискуя попасть под трибунал, Сашка не выполняет приказ командира. Вера в правоту спасает ему и его пленному жизнь, и командир отменяет приказ. Как война меняет мировосприятие и характер человека? Бакланов «Навеки - девятнадцатилетние» Г. Бакланов в повести «Навеки - девятнадцатилетние» говорит о значимости и ценности человека, о его ответственности, памяти, связующей народ: «Через великую катастрофу — великое освобождение духа, — говорил Атраковский. Потому и победим. И это не забудется. Гаснет звезда, но остаётся поле притяжения. Вот и люди так». Война — это катастрофа. Однако она ведет не только к трагедии, к гибели людей, к ломке их сознания, но и способствует духовному росту , преображению народа, определению истинных жизненных ценностей каждым. На войне происходит переоценка ценностей, мировосприятие и характер человека меняются. Проблема бесчеловечности войны. Шмелев "Солнце мертвых" В эпопее «Солнце мертвых» И. Шмелёва показывает все ужасы войны. Война — это поглощение мира живых миром мертвых. Она делает из человека зверя, заставляет совершать страшные вещи. Как бы ни были велики внешние вещественные разрушения и уничтожения, не они ужасают И. Шмелёва: ни ураган, ни голод, ни снегопад, ни высыхающие от засухи посевы. Зло начинается там, где начинается человек, не противящийся ему, для него «всё — ни? Для писателя бесспорно, что человеческий душевно? Ответственность человека за поступки, которые он совершил на войне. Душевная травма участников войны. Гроссман размышляет о войне в целом. Показывая трагедию Хиросимы, писатель говорит не только о общечеловеческой беде и экологической катастрофе, но и о личной трагедии человека. Юный бомбардир Коннор несёт бремя ответственности за то, что он стал тем человеком, которому суждено нажатием кнопки привести в действие убивающий механизм. Для Коннора это личная война, где каждый остаётся всего лишь человеком с присущими ему слабостями и страхами в желании сохранить собственную жизнь. Однако порой, для того чтобы остаться человеком, нужно умереть. Гроссман уверен, что подлинная человечность невозможна без сопричастности происходящему, а значит, и без ответственности за случившееся. Сопряжение в одном человеке обострённого чувства Мира и солдатской исполнительности, навязанной государственной машиной и системой воспитания, оказывается для юноши роковым и приводит к расколу сознания. Члены экипажа по-разному воспринимают случившееся, не все они ощущают свою ответственность за содеянное, говорят о высоких целях. Беспрецедентный даже по фашистским меркам акт фашизма оправдывается общественной мыслью, преподносясь как борьба с пресловутым фашизмом. Однако Джозеф Коннер испытывает острое сознание вины, все время моет руки, как бы пытаясь отмыть их от крови невинных. Герой сходит с ума, поняв, что его внутренний человек не может жить с той ношей, которую он на себя взвалил. Что такое война и как она влияет на человека? Воробьёв пишет, что война — это огромная машина, «составившаяся из тысяч и тысяч усилий разных людей , двинулась, движется не чьё-то уже волей, а сама, получив свой ход, и потому неостановимо». Старик в доме, где оставляют отступающие раненых, войну называет «хозяином» всему. Вся жизнь теперь определена войной, меняющей не только быт, судьбы, но и сознание людей. Война — это противостояние, в котором побеждает сильнейший: «На войне — кто первый не выдержит». Смерть, которую несёт война, занимает почти все мысли солдат: «Это в первые месяцы на фронте он стыдился себя, думал, он один так. Все так в эти минуты, каждый одолевает их с самим собой наедине: другой жизни ведь не будет». Метаморфозы, происходящие с человеком на войне, объясняются целью смерти: в бою за Отчизну солдаты проявляют немыслимое мужество, самопожертвование, в плену же, обречённые на смерть, живут, руководствуясь животными инстинктами. Война калечит не только тела людей, но и их душу: писатель показывает, как инвалиды боятся окончания войны, так как не представляют уже своего места в мирной жизни. Для учеников 11 классов настала пора экзаменов. Как известно, для того чтобы получить школьный аттестат, необходимо сдать два основных экзамена: по математике и русскому языку. Но и еще несколько предметов на выбор. Нюансы сочинения по русскому языку на ЕГЭ Чтобы получить максимальные баллы за сдачу, необходимо грамотно написать сочинение, то есть третью часть. В части "C" тем для сочинений много. Организаторы экзамена предлагают письменные работы о дружбе, любви, детстве, материнстве, науке, долге, чести и так далее. Одна из самых сложных тем — проблема мужества и стойкости. Аргументы к ней вы найдете в нашей статье. Но это ещё не всё. Вашему вниманию также предлагается план, по которому необходимо писать сочинение на экзамене по русскому языку в 11 классе. Много авторов писало о войне. Только, к сожалению, эти произведения, как и многие другие, не задерживаются в памяти детей. Мы предлагаем вспомнить самые яркие произведения, в которых можно найти примеры мужества и подвига. План выпускного сочинения на ЕГЭ по русскому языку Проверяющие педагоги выставляют большое количество баллов за сочинение, которое имеет правильную композицию. Если вы воспользуетесь нашим планом по написанию текста по проблеме мужества, учителя высоко оценят ваш труд. Но не забывайте о грамотности. Помните, что сочинение по русскому языку на едином государственном экзамене значительно отличается от письменных работ по обществознанию, истории и литературе. Оно должно быть композиционно правильно оформлено. А мы с вами переходим к плану будущего сочинения по проблеме мужества и стойкости. Аргументы будут приведены ниже. Как вы думаете, зачем оно нужно? Всё дело в том, что выпускнику необходимо подвести проверяющего к основной проблеме, которая рассматривается в тексте. Как правило, это маленький абзац, состоящий из 3-5 предложений по теме. Постановка проблемы. В этой части выпускник пишет о том, что выявил проблему. Когда вы будете ее указывать, то внимательно подумайте и найдите в тексте аргументы во фрагменте их около 3. Комментарий выпускника. В данном пункте обучающийся объясняет читателю проблему прочитанного текста, а также характеризует ее. Объем данного пункта — не более 7 предложений. Собственная точка зрения. В этом пункте ученик должен написать — согласен ли он с автором текста или нет. В любом случае, свой ответ нужно обосновать, в нашем случае по проблеме мужества и стойкости. Аргументы приводятся в следующем абзаце. Доказательства из художественных произведений или аргументы из жизни. Большинство учителей настаивают на том, чтобы выпускники приводили 2-3 аргумента из произведений художественной литературы. Как правило, состоит из 3-х предложений. В данном пункте задача выпускника состоит в том, чтобы он сделал вывод всему сказанному выше, то есть подвёл некий итог. Заключение будет звучать эффектнее, если вы завершите сочинение риторическим вопросом.
Взяв на себя ответственность, он повел за собой людей, которые струсили, и смог спасти им жизнь. Люди не верили в него, боялись идти, но уверенность Данко помогла всем. Он разрывал свое сердце, показывая людям свою самоотверженность и готовность спасти их. Вступаете в 2021 год? Наша команда поможет сэкономить ваше время и нервы: выбрать направления и вузы ваши предпочтения и рекомендации экспертов , составить проекты заявлений просто подписать , отправить заявления в вузы России онлайн, по электронной почте, курьером , следить за конкурсными списками мы автоматизируем отслеживание и анализ позиций , подсказать, когда и куда подавать оригинал оценить шансы и определить лучший вариант. Предоставьте рутину профессионалам — дальше больше. Он не был вознагражден за такой героический поступок, а пострадал за тех, кого спас. Он является ярким примером смелого человека, обладающего бесстрашием, верой в добро и непоколебимым чувством уверенности в себе. Смелые люди способны на великие дела. Нужно стремиться быть мужественным в своих поступках, мыслях и отношениях с другими людьми. Отстаивая свои интересы, борясь за справедливость, проявляя мужество, человек совершает очень мужественный поступок. Понимание трусости по Феофрасту Теофраст, древнегреческий философ, говорил, что трусость — это душевная слабость, которая не позволяет человеку противостоять своему страху. Трусливый человек может легко принять скалы за пиратские корабли или приготовиться к смерти, как только начнут подниматься волны. Если трус вдруг окажется на войне, то при виде умирающих товарищей он, скорее всего, сделает вид, что забыл оружие, и вернется в лагерь. Там трус спрячет свой меч и будет делать вид, что напряженно ищет. Он будет делать все, чтобы избежать борьбы со своими врагами. Даже если кто-то из его товарищей будет ранен, он позаботится о них, но когда солдаты начнут возвращаться с поля боя, трус, несомненно, выбежит им навстречу, весь в крови своего товарища и расскажет, что он собственными руками вытащил его из боя. Это яркий пример трусости, которую проявляет Теофраст в попытках раскрыть суть понятия Но будь то сейчас или тысячи лет назад, человеческая природа осталась неизменной — трусы ведут себя одинаково. Черты смелого человека Мужество обладает следующими чертами характера: — смелость, — настойчивость, — стойкость, — честность, Смелость не следует путать с безрассудством. К сожалению, это тоже не редкость. Бывали случаи, когда правители, желая прославить его имя, посылали огромную армию для борьбы с заведомо сильным нацистом и терпели жестокое поражение. Или солдаты, которые в одиночку пробирались во вражеский лагерь, чтобы доказать свою силу, попадали в плен или погибали мгновенно. Смелость — это золотая середина между трусостью и безрассудством. Тонкая грань, которая отличает человека большой духовной силы. Сочинение на тему «Смелость» На вопрос о том, что такое мужество, нельзя ответить однозначно. Люди привыкли говорить о мужестве, когда совершается яркий, героический поступок: спасение утопающих, спасение при пожаре или защита человека от хулиганов. Многие храбрые поступки были совершены во время войн или в зонах боевых действий. Действительно, героические поступки просто совершались. Люди делали их для того, чтобы враг не вторгся на их родину. Они защищали своих близких от врага. Им было очень тяжело, но они выдержали все. Всегда ли люди могут быть смелыми в своих поступках? Да, нет, не каждый раз. Смелость человека может проявиться внезапно. Чаще всего она появляется, когда человек защищает что-то дорогое и близкое ему. В этот момент он может сделать все, что угодно. Он может не ожидать этого от себя. В экстремальных случаях у людей вырабатывается определенное количество адреналина. Мужество — это способность преодолеть свой страх. Это способность предпринимать решительные действия. Это проявление мужества, которое позволяет человеку преодолеть свои комплексы. Она проявляется у человека перед лицом реальной опасности. Именно это чувство помогает человеку трезво оценивать экстремальные ситуации. Очень часто человеку не хватает именно смелости, чтобы решиться на что-то. Это мешает вам двигаться вперед и тормозит ваше развитие. Нужно всегда смело смотреть вперед и не теряться в неподходящих ситуациях. Смелость движет человека вперед, несмотря ни на что. Смелость развивает способность преодолевать трудности. Она помогает вам делать то, что вы считаете правильным и что вы хотите делать. Человек должен развивать в себе чувство мужества. Тогда все трудности будут принадлежать ему. Смелость — это очень хорошая черта характера. Это делает людей достойными уважения. Мужественный человек должен иметь реалистичное представление о степени опасности. Тогда он будет действовать в меру своих возможностей. Это мужественный человек, у которого красивая и решительная походка. Мужество — это контроль над своими эмоциями, способность контролировать себя и свои действия. Таким образом, мужественный человек — это не тот, кто не знает страха, а тот, кто может реалистично оценить опасность. Рассуждение Легко ли быть мужественным? Это сложный вопрос, потому что каждый человек проходит испытание только тогда, когда сталкивается с реальной опасностью. И что показательно, не обязательно храбрыми являются те, кто физически силен. Писатели и поэты часто восхваляют в своих произведениях храбрых и мужественных людей. Одним из таких примеров является Бородино. Лермонтов блестяще показал подвиг русского народа, борющегося за свободу своей Родины. И это не единичный пример самоотверженности и мужества. Героические подвиги, совершенные советским народом в годы Великой Отечественной войны. Такой пример рассказал читателям Шолохов в своем произведении «Судьба человека». Главному герою пришлось пройти через самые тяжелые испытания. Однако он стал не только образцом мужества, но и человечности. Вся семья главного героя погибает из-за фашистских захватчиков, а сам он усыновляет мальчика, который тоже становится сиротой из-за войны. Пример мужества существует и сегодня. Есть много профессий, которые связаны с риском потерять жизнь — это сотрудники правоохранительных органов, которые изо дня в день борются с преступниками, это пожарные, спасатели, шахтеры и военные. Все они сознательно идут на риск, чтобы другие люди могли жить лучше и безопаснее.
Уверенный в справедливости своей теории «разрешения крови по совести», главный герой презирает себя за собственную слабость и не осознаёт тяжести совершенного преступления. Однако вера в Бога и любовь к Соне Мармеладовой приводят Раскольникова к покаянию. Проблема эгоизма влюбленного человека В повести Н. Гоголя «Тарас Бульба» Андрий из-за любви к полячку перешёл в стан врага, предал брата, отца, родину. Юноша, не поколебавшись, решился выйти с оружием против своих вчерашних товарищей. Для Андрия личные интересы стоят на первом месте. Молодой человек погибает от рук отца, который не смог простить предательства и эгоизма младшего сына. Недопустимо, когда любовь становится одержимостью, как у главного героя П. Зюскинда «Парфюмер. История одного убийцы». Жан-Батист Гренуй не способен на высокие чувства. Всё, что представляет для него интерес, это запахи, создание аромата, внушающего людям любовь. Гренуй — пример эгоиста, который для осуществления своей меты идёт на самые тяжкие преступления. Проблема предательства В романе В. Каверина «Два капитана» Ромашов неоднократно предавал людей, окружавших его. В школе Ромашка подслушивал и доносил заведующему всё, что говорили о нем. Позже Ромашов дошёл до того, что стал собирать сведения, доказывающие вину Николая Антоновича в гибели экспедиции капитана Татаринова. Все действия Ромашки низкие, разрушающие не только его жизнь, но и судьбы других людей. Ещё более глубокие последствия влечёт за собой поступок героя повести В. Распутина «Живи и помни». Андрей Гуськов дезертирует и становится предателем. Эта непоправимая ошибка не только обрекает его на одиночество и изгнание из общества, но и является причиной самоубийства жены Настёны. Проблема предательства на войне В повести В. Распутина «Живи и помни» Андрей Гуськов дезертирует и становится предателем. В начале войны главный герой честно и мужественно сражался, ходил в разведку, никогда не прятался за спинами товарищей. Однако через некоторое время Гуськов задумался, почему именно он должен воевать. В тот момент эгоизм взял верх, и Андрей совершил непоправимую ошибку, которая обрекла его на одиночество, изгнание из общества и стала причиной самоубийства жены Настёны. Муки совести терзали героя, но он уже был не в силах что-либо изменить. Быкова «Сотников» партизан Рыбак предает родину и соглашается служить «великой Германии». Его товарищ Сотников, напротив, является примером стойкости. Несмотря на нестерпимую боль, испытываемую им во время пыток, партизан отказывается говорить правду полицаям. Рыбак осознает низость своего поступка, хочет бежать, но понимает, что дороги назад нет. Проблема влияния любви к родине на творчество Ю. Яковлев в рассказе «Разбуженный соловьями» пишет о трудном мальчике Селюжёнке, которого окружающие не любили. Однажды ночью главный герой услышал трель соловья. Прекрасные звуки поразили ребёнка, пробудили интерес к творчеству. Селюжёнок записался в художественную школу, и с тех пор отношение взрослых к нему изменилось. Автор убеждает читателя, что природа пробуждает в душе человека лучшие качества, помогает раскрыться творческому потенциалу. Любовь к родному краю — главный мотив творчества живописца А. Его кисти принадлежит ряд картин, посвященных жизни простых крестьян. Быт простых людей, красота природы России побудили А. Венецианова на создание картин, которые уже более двух столетий привлекают внимание зрителей своей свежестью и искренностью. Проблема выбора жизненного пути Главная тема романа И. Гончарова «Обломов» — судьба мужчины, не сумевшего избрать верный жизненный путь. Писатель особо подчёркивает, что апатичность и неспособность к труду превратили Илью Ильича в праздного человека. Отсутствие силы воли и каких-либо интересов не позволили главному герою стать счастливым и реализовать свои возможности. Из книги М. Мирского «Исцеляющий скальпелем. Академик Н. Бурденко» я узнала, что выдающийся врач сначала учился в духовную семинарию, но вскоре понял, что хочет посвятить себя медицине. Поступив в университет, Н. Бурденко увлёкся анатомией, что в скором времени помогло ему стать известным хирургом. Лихачёв в «Письмах о добром и прекрасном» утверждает, что «нужно прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспомнить». Этими словами академик подчёркивает, что судьба непредсказуема, но важно оставаться великодушным, честным и небезразличным человеком. Проблема собачьей преданности В повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо» рассказана трагическая судьба шотландского сеттера. Пёс Бим отчаянно пытается найти своего хозяина, у которого случился сердечный приступ. На своём пути собака сталкивается с трудностями. К сожалению, хозяин находит питомца уже после того, как пса убили. Бима с уверенностью можно назвать настоящим другом, преданным хозяину до конца своих дней. В романе Эрика Найта «Лесси» семье Керраклафов приходится отдать свою колли другим людям из-за финансовых трудностей. Лесси тоскует по прежним хозяевам, и это чувство лишь усиливается, когда новый владелец увозит её далеко от родного дома. Колли сбегает и преодолевает множество препятствий. Несмотря на все трудности, собака воссоединяется с прежними хозяевами. Проблема русской деревни В рассказе А. Солженицына «Матрёнин двор» изображена жизнь русской деревни после войны. Люди не только обеднели, но и стали чёрствыми, бездуховными. Только Матрёна сохранила чувство жалости к другим и всегда приходила на помощь нуждающимся. Трагическая смерть главной героини — это начало гибели нравственных устоев русской деревни. Распутина «Прощание с Матёрой» изображена судьба жителей острова, который должны затопить. Старикам тяжело прощаться с родной землёй, где они провели всю свою жизнь, где похоронены их предки. Финал повести трагичен. Вместе с деревней исчезают её обычаи и традиции, которые на протяжении столетий передавались из поколения в поколение и формировали неповторимый характер жителей Матёры. Проблема мастерства В повести В. В рассказе А. Куприна «Тапёр» мальчик Юрий Агазаров — музыкант-самоучка. Писатель подчёркивает, что юный пианист удивительно талантлив и трудолюбив. Одаренность мальчика не остаётся незамеченной. Его игра поразила знаменитого пианиста Антона Рубинштейна. Так Юрий стал известен всей России как один из талантливейших композиторов. Проблема влияния детских воспоминаний на жизнь человека В романе И. Гончарова «Обломов» главный герой считает детство самой счастливой порой. Илья Ильич вырос в атмосфере постоянной опеки со стороны родителей и воспитателей. Чрезмерная забота стала причиной апатичности Обломова во взрослой жизни. Казалось, что любовь к Ольге Ильинской должна была разбудить Илью Ильича. Однако его образ жизни остался неизменным, потому что уклад родной Обломовки навсегда оставил след в судьбе главного героя. Таким образом, детские воспоминания повлияли на жизненный путь Ильи Ильича. В стихотворении «Мой путь» С. Есенин признался, что детские годы сыграли важную роль в его творчестве. Когда-то в девять лет вдохновленный природой родного села мальчик написал своё первое произведение.
Аргументы к сочинению 9.3 на тему: Решительность (ОГЭ по русскому языку)
| Решимость аргументы | Решимость аргументы из книг и жизни помогут написать рассуждение-сочинение и разобраться в непростом понятии, присущему редкой и обычно выдающейся личности. |
| Аргументы для сочинения на ЕГЭ | Составили готовые аргументы для итогового сочинения с учетом новых разделов и подразделов, чтобы вы точно получили зачет и допуск к ЕГЭ! |
Решимость аргументы
| Тема подвига.4 аргумента из литературы. — Эссе ЕГЭ | Литературный портал > Банк аргументов > Аргументы к сочинению 9.3 на тему: Решительность (ОГЭ по русскому языку). |
| Аргументы к сочинению 9.3 на тему: Решительность (ОГЭ по русскому языку) | Русский язык и литература школьнику Мы подготовили для Вас несколько сочинений о решимости. |
| Аргументы к сочинению ЕГЭ на тему «Война» | Примеры аргументов для итогового (декабрьского) сочинения по литературе. |
| Сочинение ОГЭ “Решительность” – примеры и аргументы из жизни | Гермиона. Готовые сочинения | Аргументы по направлению "Смелость и трусость" из романа Толстого "Война и мир": смелость Тушина, Болконского, Ростовой, трусость Курагина и Жеркова. |
| Аргументы из жизни и литературы на тему "Что такое решительность" | Решимость – это качество, которое позволяет человеку достигать поставленных целей, несмотря на трудности и препятствия. |
Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому языку
- Решимость аргументы
- Итоговое сочинение
- Истинный и ложный гуманизм
- Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому языку
- Сочинение 13.3. В чём заключается решимость человека?
Итак, как развить решительность:
- Навигация по записям
- Решимость аргументы
- План сочинения
- Смелость и трусость в романе «Война и мир» | Литерагуру