Задание 6 Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании признака. феноипическое проявление доминантного признака аа - фенотипическое проявление рецессивного признака. Соотношение по генотипу и фенотипу в данном случае совпадает --- 1:1. Ответ: 1:1.
Последние вопросы
- Какое соотношение фенотипов получается
- Как определить фенотип и генотип в задачах? 🤓 [Есть ответ]
- Выбери тест
- Как определить фенотип и генотип в задачах? 🤓 [Есть ответ]
- Разбор задания № 4 ЕГЭ, как тренировка решения сложных генетических задач
- Задание МЭШ
Соотношение фенотипов характерное
Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании гомозиготного рецессивного и гетерозиготного организмов. ОТВЕТ: Соотношение получившихся фенотипов в порядке их убывания: 9:3:3:1. Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании 2 гетерозиготных организмов при неполном доминировании по каждому из полностью сцепленных признаков?
Вопросы по биологии, добавленные в ОБЗ ЕГЭ в 2018 году
Это задача на второй закон Менделя закон расщепления : при скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании в гибридах первого поколения по генотипу будет наблюдаться расщепление 1:2:1, по фенотипу - 3:1.
Все приведённые ниже характеристики, кроме двух, типичны для генных мутаций. По изображённой на рисунке родословной установите характер наследования признака, выделенного чёрным цветом доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом , и обоснуйте его. Определите генотипы людей 1, 2, 3, 5, 6 и объясните формирование их генотипов. Определите вероятность рождения у сына 6 ребёнка с признаком, выделенным на рисунке родословной чёрным цветом, если его будущая жена будет иметь данный признак. Задача не имеет однозначного ответа, поэтому свое видение решения этой задачи приведу здесь на блоге.
Оба родителя — гетерозиготы Аа и Аа. Если бы признак был рецессивным, то мог бы проявиться только у гомозигот аа, но тогда бы не было расщепления у потомства. Если бы изучаемый признак был сцеплен с полом, то не удалось бы увидеть представленного в схеме расщепления. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Прокариоты и эукариоты». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
Скрестили высокие растения томата с округлыми плодами и карликовые растения с грушевидными плодами. Гибриды первого поколения получились высокие с округлыми плодами. В анализирующем скрещивании этих гибридов получено четыре фенотипические группы: 40, 9, 10 и 44. Составьте схему решения задачи.
Значит, идет речь о НЕполном доминировании. Ответ: 25 Бесплатный интенсив Задача 7 Определите соотношение фенотипов у потомков при скрещивании двух гетерозиготных особей с одинаковыми фенотипами при неполном доминировании. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов. Решение Тут сказано, что доминирование НЕполное, значит особи Аа будут нести промежуточный признак. Скрещивают гетерозиготных особей Аа. Оно будет 1:2:1, значит в ответе пишем 121 Ответ: 121 Бесплатный интенсив Задача 8 Ген тёмной окраски шерсти у норок неполно доминирует над геном белой окраски. Решение А - темная а - белая Так как сказали, что ген А НЕполно доминирует, значит гетерозиготы Аа будут не темные, а чуть светлее, но не белые промежуточный признак. Решение Если курчавость не полностью доминирует над прямыми волосами, значит курчавая мать гомозиготна АА, а отец имеющий прямые волосы имеет генотип аа тоже гомозиготен. Ответ: 0 Бесплатный интенсив Задача 10 У андалузских кур курчавое оперение неполно доминирует над гладким. Ответ запишите в виде числа. Ответ: 50 Бесплатный интенсив Задача 11 У морских свинок чёрная окраска шерсти доминирует над белой. Каково соотношение генотипов у потомков, полученных в результате скрещивания гетерозиготной самки и белого самца?
Если при скрещивании между собой гомозиготных по доминантному признаку организмов с гомозиготными по рецессивному признаку в потомстве все организмы по фенотипу имеют отличный признак, то мы имеем дело с проявлением неполного доминирования по данному признаку. Наследование окраски плодов у тыквы Задача 8. Определите соотношение генотип и фенотип у потомства, образовавшегося при скрещивании двух гетерозиготных растений тыквы с желтыми плодами при полном доминировании.
Разбор задания № 4 ЕГЭ, как тренировка решения сложных генетических задач
Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов. Решение Решение: Самка дрозофилы является дигетерозиготой имеет два разных аллеля по двум генам. Следовательно, самка имеет генотип АаВв.
Генотип — совокупность всех генов организма. Фенотип — совокупность всех внешних признаков организма. Гибрид — организм, сформировавшийся в результате скрещивания особей, различающихся по ряду признаков. Альтернативные признаки — контрастные признаки белый — черный, желтый — зеленый. Локус — местоположение гена в хромосоме. Аллельные гены — два гена, занимающие одинаковые локусы в гомологичных хромосомах и определяющие альтернативные признаки. Неаллельные гены — гены, занимающие разные локусы в хромосомах.
Признаки, наследуемые по Менделю, — наиболее часто встречающиеся в решении задач Приложение 7. Аллельные гены могут находиться в двух состояниях: доминантном, обозначаемом прописной буквой латинского алфавита А, В, С и т. Организмы, имеющие одинаковые аллели одного гена, например доминантные АА или рецессивные аа , называются гомозиготными.
Он представляет собой сердцевидную зеленую пластинку размером около 1 см. На нижней поверхности заростка образуются архегонии и антеридии. В антеридиях развиваются спирально закрученные многожгутиковые сперматозоиды. Оплодотворение происходит при наличии воды.
Характеристики задания: Проверяемые элементы: Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание. Решение биологической задачи Уровень сложности — базовый должен выполнить любой грамотный школьник, даже не готовящийся к экзамену. Бальность — 1 балл. Примерное время выполнения — 5 мин. Код проверяемых элементов — 3. Пояснение: в Кодификации указано подробно, что будет проверяться, то есть к чему готовиться: «Закономерности наследственности, их цито- логические основы. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем, их цитологические основы моно- и дигибридное скрещивание. Законы Т. Моргана: сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления генов. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Взаимодействие генов.
Задание 4. Генетическая задача. ЕГЭ 2024 по биологии
ОТВЕТ: Соотношение получившихся фенотипов в порядке их убывания: 9:3:3:1. Определите соотношение фенотипов в потомстве от моногибридного скрещивания двух гетерозиготных организмов в случае полного доминирования. Какое соотношение генотипов и фенотипов будет в поколении при скрещивании, ответ149235: Для того, чтобы решить эту задачу, нам нужно рассмотреть генотипы и фенотипы родителей, а затем составить схему наследования. Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Правильный ответ на вопрос«Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании. Правильный ответ на вопрос«Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании. Определите соотношение фенотипов у потомков в моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при неполном доминировании признака. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания. Определить соотношение потомков по фенотипам в F2, ответ записать в виде последовательности цифр, показывающих соотношение всех получившихся потомков по фенотипу у этих растений в порядке их убывания.
Разбор задания № 4 ЕГЭ, как тренировка решения сложных генетических задач
Проверить Сколько типов гамет образует дигетерозиготный организм при полном доминировании? Проверить Какой процент гетерозиготных особей получится при моногибридном скрещивании гетерозигот?
Моногибридное скрещивание отличающихся гомозигот приводит к одинаковому фенотипу у потомков 1-го поколения. Расщепление по фенотипу 3:1 и по генотипу 1:2:1 будет характерно как итог скрещивания потомков 1-го поколения. Также необходимо отметить, что расщепление по фенотипу 9:3:3:1 наблюдается в случае дигибридного скрещивания двух гомозигот, отличных друг от друга, у представителей 2-го поколения.
От скрещивания высокорослого растения с круглыми плодами с растением, имеющим низкий рост и овальные плоды, в первом поколении получили только высокорослые растения с плодами круглой формы.
Полученные гибриды скрестили. Определите генотипы родителей первого поколения, генотипы гибридов первого и второго поколения, соотношение фенотипов гибридов второго поколения.
Схема наследования признаков при дигибридном скрещивании 2 поколения. Схема расщепления дигибридное. Царство растений отделы классы схема. Царство растений систематика растений. Классификация групп царства растений. Классификация царства растений таблица. Наследование типы наследования.
Типы наследования признаков. Типы наследования признаков генетика. Схема наследования признаков. Гетерозиготная особь. Гомозиготные и гетерозиготные организмы это. Гомозиготный организм и гетерозиготный организм. Гетерозиготный организм это. Скрещивание гетерозиготных организмов при неполном доминировании. Соотношение фенотипов при неполном доминировании.
Скрещивание гетерозигот при неполном доминировании. Соотношение фенотипов. Мендель генетика гибридологический метод. Гибридологический метод изучения наследственности г. Менделя таблица. Гибридологический метод изучения наследования признаков Менделя. Методы генетики таблица 9 класс. Обозначения генетики. Генетические символы.
Генетические символы и обозначения. Обозначения в генетических задачах. Основные положения учения Дарвина. Основные положения эволюционного учения. Основные положения теории эволюции Дарвина. Основные положения эволюционной теории. Характеристика стадий образования половых клеток. Схема образования гамет половых клеток. Этапы процесса образования половых клеток.
Процесс образования женских половых клеток у животных и человека. Основные закономерности наследования. Закономерности наследования признаков у человека. Закономерности наследования признаков схема. Законы наследственности значение. Мутационная изменчивость. Мутационная изменчивость примеры. Примеры мутативной изменчивости. Мутационная изменчивость у животных.
Неполное доминирование это в биологии. Полное доминирование и независимое наследование. Генетические схемы неполного доминирования. Неполное доминирование при промежуточном наследовании признаков. Моногибридное скрещивание гетерозигот при неполном доминировании. Моногибридное скрещивание двух гетерозиготных организмов. Соотношение генотипов и фенотипов. Решение задачи по генетике на сцепленное наследование признаков. Сцепленное наследование примеры решения задач.
Расщепление 1 к 1 сцепленное наследование. Неполное наследование признаков. Неполное доминирование схема скрещивания. Характеристика полового и бесполого размножения. Таблица по биологии 6 класс бесполое и половое размножение. Таблица бесполое размножение и половое размножение сравнение. Потомки королевы Виктории Древо. Генеалогическое Древо королевы Виктории схема. Родословная королевы Виктории.
Династия королевы Виктории Древо. Схема неполного сцепленного наследования. Сцепленное наследование полное и неполное сцепление. Кроссинговер при сцепленном наследовании.
Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании гомо- и гетерозиготног…
Определите генотипы и фенотипы потомства от брака кареглазых. Задача иллюстрирующая анализирующее скрещивание. Моногибридное анализирующее скрещивание. Моногибридное скрещивание анализирующее скрещивание. Неполное доминирование анализирующее скрещивание.
Генетическая задача на цвет глаз. Генетические задачи по биологии. Задачи по генетике. Схема наследования признаков моногибридное скрещивание.
Схема моногибридного скрещивания. Моногибридное скрещивание и дигибридное скрещивание таблица. Моногибридное скрещивание гороха схема. Законы Менделя схемы наследования признаков.
Законы наследования признаков Менделя таблица. Законы наследования Менделя 3 закона. Фенотип как записать. Фенотип человека таблица.
Генотип особи как определить. Можно ли по генотипу определить фенотип. Определение генотипов родителей. Генетические символы.
Генотип обозначение. Обозначения в генетике. Обозначения в задачах по генетике. Анализирующее дигибридное скрещивание.
Определите соотношение фенотипов. Соотношение генотипов при анализирующем скрещивании. Определите соотношение генотипов. Задачи по генетике 9 моногибридное скрещивание.
Задачи на генетику моногибридное скрещивание. Решётка Пеннета для моногибридного скрещивания f1 f2. Решетка Пеннета для сцепленного наследования. Генетика анализирующее скрещивание.
Анализирующее скрещивание Менделя. Анализирующее скрещивание это в генетике. Схема скрещивание кроликов. Инбридинг схема скрещивание.
Скрещивание коров схема. Схема вводного скрещивания собак. Генотипы исходных форм это. Тригибрилное скрещивание.
Дигибридное скрещивание f1. Дигибридное скрещивание задачи ААВВ. Дигибридное скрещивание с фенотипом 1 1. Анализирующее скрещивание дигибридное скрещивание.
Анаоизирующие динибридное скрещевание. Дигибридное скрещивание 1:1:1:1 анализирующее. Второй закон Менделя закон расщепления. Второй закон Менделя правило расщепления гибридов f2.
Как оформлять задачи по генетике. Как решать задачи по генетики. Задачи по генетике биология 9 класс как. Скрещивание задачи генетика.
Схема моногибридного скрещивания до 3 поколения. Моногибридное скрещивание генотип 1:1:1:1. Моногибридное скрещивание 2 поколения. Число фенотипических классов.
Как определять соотношения генотипов и фенотипов. Анализирующее дигибридное скрещивание схема. Дигибридное скрещивание независимое наследование. Полное гибрижное скрещивание.
Дигибридное скрещивание соотношение. Генетика моногибридное скрещивание. Моногибридное скрещивание гетерозигот схема. Моногибридное гетерозиготное скрещивание.
Моногибридное скрещивание гетерозигот. II закон Менделя — закон расщепления. Второй закон Менделя расщепление. Закр расщепленич признаков.
Типы скрещивания в генетике таблица. Виды скрещивания. Типы скрещивание генетика. Виды скрещивания в генетике.
Дигибридное скрещивание. При дигибридном скрещивании. Скрещивание по 2 признакам. Скрещивание особей, отличающихся по двум признакам.
Схема Менделя. Законы Менделя схема. Законы Менделя биология. Законы Менделя схема скрещивания.
Комплементарное взаимодействие неаллельных генов 9:6:1. Взаимодействие генов таблица комплементарность. Третий закон Менделя - закон независимого наследования. Схемы наследования признаков Менделя.
Краткий конспект по биологии первый закон Менделя. Схема независимого наследования. Группы крови антигены и антитела. Группы крови таблица антигены антитела.
Первая группа крови антигены и антитела. Антигенная структура групп крови схема. Скрещивании двух дигетерозигот. Моногибридное скрещивание гет.
Скрещивание гетерозигот. Гетерозиготное скрещивание при полном доминировании. При дигибридном скрещивании расщепление по фенотипу 1:2:1. Расщепление гибридов 2 поколения по генотипу дигибридное.
Расщепление по фенотипу 3 закон Менделя. Тип наследования комплементарность. В f2 при комплементарном взаимодействии неаллельных генов. Неаллельное взаимодействие генов Полимерия.
Моногибридное скрещивание АА АА. Моногибридное скрещивание 2 гетерозигот. Скрещивание гетерозигот по двум признакам. Закономерности наследования признаков дигибридное скрещивание.
Дигибридное скрещивание второе поколение. Дигибридное скрещивание схема. Моногибридное скрещивание дигетерозигот. Грегор Мендель моногибридное скрещивание.
Закон расщепления Менделя схема скрещивания. Закон расщепления Менделя схема. Закон расщепления. Расщепление по фенотипу во втором поколении.
Законы Менделя схемы наследования признаков. Моногибридное скрещивание таблица. Закон Менделя для дигибридного скрещивания. Анализирующее скрещивание Менделя.
Анализирующее скрещивание генотип.
Как найти генотип и фенотип в задачах. Как понять по генотипу и фенотипу. Задачи по фенотипу. Генотипы и фенотипы потомства. Генотип АА. Как найти генотип в задачах. Решение задач по биологии фенотип и генотип. Алгоритм решения задач по биологии. Примеры задач по генетике.
Простая генетическая задача. Решение задач на генетику. Генотип в задачах. Задачи по генотипу и фенотипу. Определить генотип и фенотип потомства. Задачи на генотип и фенотип с решением. Как найти фенотип и генотип. Генотип и фенотип в задачах по генетике. Как определить по фенотипу. Определить генотип родителей.
АА АА генотип. Генотипы родителей. Генотип родителей и потомства. F1 моногибридного скрещивания. Фенотип в задачах по генетике. Моногибридное скрещивание фенотип. AA AA генотип. По генотипу по фенотипу. Определить генотип. Как определять" генотип, генофонд".
Генетические задачи. Задача по генетике на цвет глаз. Женщина выходит замуж за мужчину имеющего частичную синдактилию. Как определить генотип родителей. Как решать генетические задачи. Задачи по биологии 9 класс генетика. Как решать биологические задачи по генетике 9 класс. Задача по биологии на генетику 9 класс с решением. Как определить генотип родителей и потомства. Генотип как обозначается.
Фенотип в задачах. Фенотип генетика. Генотип фенотип и биотип взаимосвязь. Фенотип это в биологии. Фенотип примеры. Генотип и фенотип схема. Фенотип и генотип 9 класс. ААВВ генотип. Гаметы ААВВ. Фенотип ААВВ.
Генотип пример. Дигибридное скрещивание дигетерозигот. Дигибридное скрещивание это скрещивание. Расщеплении по генотипу и фенотипа в f2 в дигибридное скрещивании.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Вопросы-ответы » Биология Обусловьте соотношение фенотипов у потомков при скрещивании 2-ух дигомозиготных особей с Определите соотношение фенотипов у отпрысков при скрещивании 2-ух дигомозиготных особей с различными фенотипами гены размещены в разных хромосомах. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.