Весенняя школа Банка ВТБ и Высшей школы экономики по бизнес-информатике традиционно становится местом встречи для самых амбициозных начинающих специалистов отрасли – участников олимпиады "Я – профессионал", – отметил Навдаев. О школе. Новости.
Электронные дневники и журналы
Всероссийские проверочные работы. Участники юниорского блока Чемпионата высоких технологий – это учащиеся IT-кубов, Кванториумов, Точек Роста Алтайского края, школ с профильными классами. Согласно информации, 20 ноября в Сарове открылась I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту (ИИ) и большим данным, где более 100 студентов и молодых ученых со всей России ознакомятся с самыми передовыми разработками. Программа школы включает в себя лекции и мастер-классы от ключевых сотрудников Сбера и ведущих e-com-площадок, преподавателей НИУ ВШЭ, сообщает пресс-служба Байкальского банка Сбербанка. Первая Всероссийская школа-семинар НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным открылась в Сарове. Она пройдет 20-24 ноября, об этом сообщается в соцсетях Национального центра физики и математики. Мероприятие проводится при поддержке Госкорпорации «Росатом» и Института теоретической и математической физики РФЯЦ — ВНИИЭФ в рамках Десятилетия науки и технологий. Проекты НЦФМ, связанные с развитием систем искусственного интеллекта, представил научный.
Всероссийская школа по искусственному интеллекту открылась в Сарове 20 ноября
Это интереснейшее научное направление активно развивается прямо сейчас в Национальном центре физики и математики. Наше будущее складывается в правильном взаимодействии естественного интеллекта с искусственным», — отметил научный руководитель Национального центра физики и математики, академик РАН Александр Сергеев. Например, ИИ помогает нам строить сетки для производственных расчетов, в которых используются уже миллиарды счетных ячеек; без специальных технологий построения этих сеток работать становится все сложнее. Мы также работаем сейчас над проектом фотонной вычислительной машины.
Она поможет обучать нейронные сети в масштабе реального времени, это станет мощным технологическим прорывом в технологиях ИИ». Сопредседатель направлений НЦФМ «Национальный центр исследования архитектур суперкомпьютеров» и «Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах», научный руководитель направления ЮФУ академик РАН Игорь Каляев отметил перспективы развития систем искусственного интеллекта в рамках научной программы НЦФМ: «Одно из направлений связано с созданием так называемых мемристоров — пассивных электрических элементов в электронике. По принципу действия это похоже на нейроны головного мозга, которые тоже запоминают входящее воздействие, накапливают его эффект и таким образом адаптируются к внешней среде.
Мемристоры — это путь к созданию нейрогибридных систем, которые объединят в едином контуре естественные и искусственные нейронные сети. А это открывает дорогу к нейропротезированию: если у человека, к примеру, атрофированы ноги в связи с повреждением спинного мозга, можно будет создать нейрочип, который заменит часть спинного мозга.
Проект «Российская электронная школа» РЭШ представляет собой интерактивные уроки по всему школьному курсу. Благодаря им каждый ребенок сможет получить бесплатное качественное общее образование в соответствии с классической школьной программой. Проект реализуется Министерством просвещения Российской Федерации.
Всероссийская школа цифрового педагога 07 ноября 2022 Цель данного проекта - создание условий для повышения профессиональных компетенций педагогических работников в области современных цифровых технологий в сфере образования и защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Для участия в проекте приглашаются специалисты органов и учреждений сферы образования, спорта, культуры, молодежной политики, иных организаций, работающих с детьми и родителями.
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор. Главный редактор издания: Авдеева Л. Заместитель главного редактора: Симакина М.
Обзор на портал российская электронная школа ?
| Электронная школа | Все новости раздела «Новости дня». |
| Всероссийская школа цифрового педагога | Руководство школы. Педагогический состав. Новости. |
| Всероссийские проверочные работы (ВПР-2023) начались в школах | Сила Лиса | Сила Лиса | В Нижегородской области завершился процесс интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» с сервисами электронных дневников и журналов. |
| Всероссийская электронная олимпиада по пожарной безопасности. | Одиннадцатиклассница школы №1430 стала призером Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ на Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы». |
| Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья // Новости НТВ | Державинский и Высшая школа экономики открыли совместную Летнюю. |
Российская электронная школа будет обновляться
| Сбер и ВШЭ открыли Весеннюю экономическую школу | С 20 сентября стартовала Всероссийская интерактивная олимпиада «Россия в электронном мире» по предметам. |
| Инновационная школа | Личный кабинет сотрудника ОУ | В СберУниверситете в рамках всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» состоялось открытие весенней экономической школы Сбера и Высшей школы экономики, сообщает пресс-служба банка. |
У Московской электронной школы уже 2,8 млн пользователей, и она продолжает развиваться
Необходимость русского языка, его первостепенная роль - это не только обучение и заполнение пробелов и подготовка к ВПР, но и развитие и воспитание, приучение к духовному, правильному мировосприятию, опыту переживаний и чувств. Не только "укрощаем" правила, но и знакомимся с художественными текстами. Не только читаем "орфографическим чтением", но и прокладываем дорогу к красивой речи, которая станет потом порталом успеха в личной и профессиональной деятельности. Не только составляем предложения и пишем сочинения, а учимся творить, любить, созидать.
По его словам, МЭШ стала частью суверенной системы образования, что позволило России обеспечить себе независимость от зарубежных поставщиков, пишет «Москва 24». Губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отметил, что Московская область станет первым в России регионом, где повсеместно внедрят систему «Моя школа». По его словам, она поможет лучше выявлять таланты школьников, а педагогам — повышать мастерство. Запустят платформу повсеместно уже осенью, отмечает телеканал «360». После подписания соглашения прошла церемония вручения самым активным пользователям МЭШ учителям, показавшим высокие результаты в подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде, сообщает НСН.
Для них преподавание ещё не превратилось в рутину, а подводные камни олимпиад не забылись. Наши преподаватели говорят со старшеклассниками на одном языке и знают, как увлечь интересными задачами. Мы отвечаем за качество!
Поделиться: Подписывайтесь на «Газету. Ru» в Дзен и Telegram.
Электронная школа
Их победа — показатель высокого качества образования в регионе. Школьники представят честь региона на заключительном этапе турнира в Москве 14-15 мая. Желаем команде удачи в финале и верим в их успех! По словам их наставника, учителя физики Сергея Вихарева, сила ребят — в непохожести друг на друга. Учащиеся увлекаются различными учебными предметами, имеют редкие хобби.
В 2021 году ВШЭ стала одним из победителей конкурсного отбора на участие в государственной программе поддержки университетов «Приоритет-2030». ВШЭ вошла в первую группу университетов, которые получат грантовую поддержку по треку «Исследовательское лидерство» [57].
Вышка является членом Ассоциации научных редакторов и издателей [58]. Издательский дом ВШЭ открыт в 2000 году и выпускает научную и образовательную литературу, помимо журналов выходят серии книг и отдельные издания, в том числе переводные [29]. Многие книги, выпущенные издательством Вышки, отмечены наградами. Например, вышедшая в 2016-м книга искусствоведа Сергея Кавтарадзе «Анатомия архитектуры» стала лауреатом премии «Просветитель» [59]. С 2009 года на Мясницкой работает университетский магазин «БукВышка» [60] , в 2010 году он получил спецприз «Открытие года» в конкурсе «Лучший книжный магазин Москвы» [61] , а в 2013 стал победителем в номинации «Лучший специализированный магазин» [62]. По контуру каждой из сторон куба нанесены заголовки статей ученых, пожертвовавших на создание памятника более 60 долларов» [64].
Начиная с 2019 года, ВШЭ неоднократно оказывалось в центре скандалов, связанных с политически мотивированным увольнением преподавателей [67]. В августе 2020 года группой преподавателей Высшей школы экономики, которым вуз отказался продлевать контракт на следующий учебный год, был основан « Свободный университет » [68]. Руководство вуза публично поддержало вторжение России на Украину [69]. После этого ВШЭ покинули многие его сотрудники. По словам экономиста Андрея Яковлева, «на начало 2023 года Россию покинули около 700 преподавателей и научных сотрудников ВШЭ. Окончательно покидать университет они стали уже в текущем [2023] году — по мере завершения своих отпусков» [70].
Образование править Базовые направления ВШЭ, которые были открыты в первые годы работы — экономика, управление, социальные и гуманитарные науки. В процессе развития появились программы по математике и информационным технологиям. В 2017 году университет начал подготовку по физике и инженерным наукам, озвучивал планы открыть экспериментальные лаборатории на базе институтов РАН [71] [72]. Тогда же ВШЭ запустила проект Культура данных [en] — постепенное внедрение курсов цифровой грамотности на всех факультетах [73] [74]. В 2022 году в НИУ ВШЭ ведется прием на 93 образовательные программы бакалавриата более 3800 бюджетных мест [75] и 185 образовательных программ магистратуры более 3200 бюджетных мест [76]. Вышка начала переходить от семестров к модулям ещё в 1999 году.
Первое время обучение было разбито на пять частей, в настоящий момент учебный год делится на четыре модуля по два месяца с промежуточными экзаменами. Зачётная система в вузе действует только для небольшого числа дисциплин. Большинство экзаменов с 1997 года проводится в письменной форме [29] [78] , крупные работы проходят проверку на антиплагиат ещё с 2009 года [79]. Вместе с модульной в вузе действует система обучения «major-minor», где major — основные дисциплины, а minor — блок из дополнительных программ, которые студент выбирает сам. В совокупности такой подход даёт больше времени на подготовку и собственные проекты [80] [81] [ аффилированный источник? Итоговый балл имеет накопительный характер и складывается из текущих и экзаменационных оценок [82].
В результате формируется академический рейтинг студентов. Рейтинг показывает не только успеваемость, но и влияет на размер стипендии, даёт скидку на платное обучение и возможность участвовать в зарубежных стажировках, изучать дополнительные языки в вузе и многое другое [83]. В ноябре 2018 года вернули систему блокирующей оценки значимой для предмета работы, без которой итоговая оценка не может быть выставлена. Эта тема вызвала недовольства студентов, они призвали ректора к диалогу. Учёный и студенческий советы пришли к компромиссу [84]. Бакалавры второго курса сдают независимый экзамен по английскому языку, на английском ведётся четверть программ Вышки [85] [86].
Партнёрская сеть университета включает более 400 зарубежных вузов [87]. По данным 2021 года, в Вышке действует 61 программа двойных дипломов [88]. В университете обучается 5 238 иностранных студентов, представляющих 122 страны [89] [ аффилированный источник?
Также участники мероприятия ознакомились с тремя перспективными направлениями развития систем ИИ в рамках научной программы НЦФМ. Первое направление связано с созданием пассивных электрических элементов в электронике - мемристоров, которые по принципу работы похожи на нейроны головного мозга.
Предполагается, что освоение данной технологии позволит создать нейрогибридные системы, способные объединить в природные и искусственные нейронные сети. Второе связано с прогнозированием работы технических и промышленных систем для минимизации ошибок.
Это уникальный опыт, который позволит расширить кругозор, получить новые эмоции и впечатления, но самое главное, что он однозначно пригодится в будущем», — отметила в приветственном адресе заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. На повестке образовательного мероприятия — актуальная для технологического суверенитета страны тема — управление рисками.
Насыщенная программа школы включает в себя лекции и мастер-классы от сотрудников Сбера и ведущих преподавателей Высшей школы экономики, а также работу над реальными отраслевыми задачами и возможность общения с топ-менеджерами банка. Участники школы — будущее нашей страны: они готовы упорно трудиться и работать на благо России, укрепляя ее кадровый потенциал. Рад, что проекты нашей платформы создают площадки, где каждый может получить полезный опыт и успешно реализовать свои идеи». Сбер выступает генеральным партнером олимпиады по направлениям «Экономика», «Программирование и информационные технологии», «Робототехника» и «Информационная и кибербезопасность».
Банк также проводит программы стажировок для дипломантов олимпиады, а для активных участников школы предусмотрено ускоренное прохождение нескольких этапов собеседования — фаст-трек. Собрав 100 студентов из разных регионов, мы не только предоставляем им возможность учиться у наших экспертов, но и формируем сообщество, способное внести весомый вклад в развитие экономики страны. В седьмой раз в рамках олимпиады «Я — профессионал» мы поддерживаем Весеннюю школу, а лучшие участники школы получат возможность попасть на стажировку в блок «Риски» Сбера. Мы верим, что инвестиции в молодые таланты лежат в основе будущего нашей экономики», — обратилась Исполнительный директор Дирекции академических партнерств Сбера Ольга Цуканова.
В современном мире экономика играет огромную роль в развитии общества и страны, а риск — неизбежная составляющая любого бизнеса, и умение правильно им управлять определяет успех компании.
Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
Данные всех школ в России объединит сервис «Моя школа» в рамках ЦОС. 26 октября в Высшей экономической школе СПбГЭУ прошло торжественное открытие Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. Наша школа является школой-партнером Университетского образовательного округа Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», - говорит директор Международной лингвистической школы Ольга Шевченко.
У Московской электронной школы уже 2,8 млн пользователей, и она продолжает развиваться
физика, экономика, информатика и математика – проведена при поддержке Сбера. 25 апреля были подведены результаты федерального, итогового этапа олимпиады по математике. Первая Всероссийская школа-семинар НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным открылась в Сарове. Она пройдет 20-24 ноября, об этом сообщается в соцсетях Национального центра физики и математики. "Московская электронная школа" объединяет различные цифровые сервисы для школьников, родителей и учителей; цифровые проекты Московского метрополитена и столичная билетная система — как лучшие универсальные сервисы. Систему Московской электронной школы смогут использовать по всей стране. Образовательный сервис «Сферум» от «VK мессенджера» и «Московская электронная школа» (МЭШ) объединили ресурсы, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс‑службу VK. Теперь пользователи МЭШ (учителя, ученики и родители). Мероприятие проводится при поддержке Госкорпорации «Росатом» и Института теоретической и математической физики РФЯЦ — ВНИИЭФ в рамках Десятилетия науки и технологий. Проекты НЦФМ, связанные с развитием систем искусственного интеллекта, представил научный.
Обзор на портал российская электронная школа ?
При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www. Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях.
По сообщению руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева на аттестационных испытаниях выпускников школ 2024 года в планах проверку добросовестности школьников при написании сочинений тоже возложить на ИИ нейросеть. Но итоговое решение о том, пользовался ли выпускник шпаргалками, всё-таки будет принимать живой человек — модератор. В рамках завершившегося апрельского Международного Кантовского конгресса в Калининграде ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов анонсировал, что с 2025 года в образовательные программы университета будут встраивать технологии искусственного интеллекта. Ректор университета считает ошибкой отталкивать студентов от использования технологий ИИ. Вуз будет поощрять студентов, использующих искусственный интеллект при написании дипломной работы в рамках конкурса ИИ-решений — по его условиям студенты должны подробно описать, какие конкретно инструменты ИИ использовались в работе, какие задачи были ими поставлены и достигнуты ли результаты.
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" - одно из крупнейших высших учебных заведений России, стран СНГ и государств Восточной Европы, ведущий центр образования, преподавания и научных исследований. Высшая школа экономики стабильно занимает высокие места в предметных рейтингах Times Higher Education THE и QS, а также является единственным российским университетом в топ-50 рейтингов молодых университетов сразу двух агентств. Университетская программа "Цифровые технологии для образования и науки" реализуется Группой "Интерфакс" с начала 2020 года. В числе ее задач - интеграция уникальных баз данных и современных IT-решений в образовательный процесс и научную деятельность, повышение квалификации преподавателей и научных сотрудников, а также обучение студентов практическим навыкам в области мониторинга и анализа информации, методам оценки рисков, умению принимать решения. В рамках программы "Интерфакс" совместно с партнерами разрабатывает собственные образовательные программы, курсы и методические пособия по широкому кругу тем: анализ экономической деятельности компаний, оценка рисков, реализация комплаенс-процедур, обеспечение прозрачности госзакупок, анализ рынка госзаказа и конкуренции, налогообложение, финансовые и кредитные риски, RegTech, цифровые решения в юридической практике, анализ медиа, новостная журналистика.
На повестке образовательного мероприятия — актуальная для технологического суверенитета страны тема — управление рисками. Насыщенная программа школы включает в себя лекции и мастер-классы от сотрудников Сбера и ведущих преподавателей Высшей школы экономики, а также работу над реальными отраслевыми задачами и возможность общения с топ-менеджерами банка. Участники школы — будущее нашей страны: они готовы упорно трудиться и работать на благо России, укрепляя ее кадровый потенциал. Рад, что проекты нашей платформы создают площадки, где каждый может получить полезный опыт и успешно реализовать свои идеи». Сбер выступает генеральным партнером олимпиады по направлениям «Экономика», «Программирование и информационные технологии», «Робототехника» и «Информационная и кибербезопасность». Банк также проводит программы стажировок для дипломантов олимпиады, а для активных участников школы предусмотрено ускоренное прохождение нескольких этапов собеседования — фаст-трек. Собрав 100 студентов из разных регионов, мы не только предоставляем им возможность учиться у наших экспертов, но и формируем сообщество, способное внести весомый вклад в развитие экономики страны. В седьмой раз в рамках олимпиады «Я — профессионал» мы поддерживаем Весеннюю школу, а лучшие участники школы получат возможность попасть на стажировку в блок «Риски» Сбера. Мы верим, что инвестиции в молодые таланты лежат в основе будущего нашей экономики», — обратилась Исполнительный директор Дирекции академических партнерств Сбера Ольга Цуканова. В современном мире экономика играет огромную роль в развитии общества и страны, а риск — неизбежная составляющая любого бизнеса, и умение правильно им управлять определяет успех компании. Управление рисками является важной инвестицией и необходимым инструментом для компаний различных отраслей, который способствует сохранению и укреплению финансовой устойчивости страны.
Электронная школа 2023
Все мы являемся свидетелями тому, как стремительно начала развиваться обработка информации нейронными сетями. В работе человеческого мозга можно подсмотреть еще много механизмов, которые можно внедрить в работу систем искусственного интеллекта. Это интереснейшее научное направление активно развивается прямо сейчас в Национальном центре физики и математики. Наше будущее складывается в правильном взаимодействии естественного интеллекта с искусственным», — отметил научный руководитель Национального центра физики и математики, академик РАН Александр Сергеев. Например, ИИ помогает нам строить сетки для производственных расчетов, в которых используются уже миллиарды счетных ячеек; без специальных технологий построения этих сеток работать становится все сложнее. Мы также работаем сейчас над проектом фотонной вычислительной машины.
Она поможет обучать нейронные сети в масштабе реального времени, это станет мощным технологическим прорывом в технологиях ИИ». Сопредседатель направлений НЦФМ «Национальный центр исследования архитектур суперкомпьютеров» и «Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах», научный руководитель направления ЮФУ академик РАН Игорь Каляев отметил перспективы развития систем искусственного интеллекта в рамках научной программы НЦФМ: «Одно из направлений связано с созданием так называемых мемристоров — пассивных электрических элементов в электронике. По принципу действия это похоже на нейроны головного мозга, которые тоже запоминают входящее воздействие, накапливают его эффект и таким образом адаптируются к внешней среде.
Об этом в понедельник, 22 мая, сообщил мэр Москвы Сергей Собянин во время подписания соответствующего соглашения с губернатором региона Андреем Воробьевым. Платформа функционирует с 2016 года только с государственными образовательными учреждениями. В ней собрана информация о посещаемости, выполнении домашних работ, оценкам. Также на платформе можно получить доступ к дополнительным материалам для учебы, пишет сайт kp. По словам Собянина, власти столицы передали Минпросвещения и Минцифры технические разработки, а также оказывают помощь по их внедрению в регионах России, отмечает агентство городских новостей «Москва».
Педагоги в максимально короткие сроки были вынуждены перейти на цифровые, удалённые средства коммуникации. Образовательные платформы не выдержали, но педагоги как-то наладили такую обратную связь, которой в России никогда не было. Так появился дистант. В этой непростой ситуации педагогам нужна помощь от государства.
В подмосковные школы внедрят сервис Московской электронной школы МЭШ. Соответствующее соглашение 22 мая подписали мэр столицы Сергей Собянин и губернатор Подмосковья Андрей Воробьёв. В области МЭШ станет региональным сегментом федеральной государственной информсистемы «Моя школа». Соглашение о создании единой платформы электронного образования, по словам Собянина, станет еще одним шагом по совместной работе регионов, который дает «дополнительные возможности как Москве, так и Московской области». Глава города напомнил, что МЭШ развивается с 2016 года.
I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области
это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. это масштабный проект, цель которого – создание системы полноценного дистанционного обучения. С 1 марта около 8 миллионов школьников начнут писать Всероссийские проверочные работы (ВПР). Для учеников 4–8-х классов эта процедура будет обязательной, а решение о проведении ВПР в 10–11-х классах каждая школа примет самостоятельно. что в 2023 году Российским обществом «Знание» совместно с Минпросвещения России запущена Всероссийская акция «Учѐные — в школы» для молодых ученых и обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 18 до 35 лет. Руководство школы. Педагогический состав. Новости. Выездная экономическая школа – это уникальный формат подготовки старшеклассников к всероссийской олимпиаде.