Здесь ты найдешь задания №7 ЕГЭ с автоматической проверкой и объяснениями от нейросети. Мучимый (угрызениями совести) – страдательное причастие настоящего времени, выбор гласной в суффиксе зависит от спряжения глагола, от которого образовано это причастие; мучить – глагол II спряжения, в причастии пишется суффикс -им-. – Не является ответом. Практикум для подготовки к ЕГЭ.
ЕГЭ по русскому языку
Более веселый, лучший, самый умный, пятьюстами двадцатью шестью, о пятидесяти восьми, в две тысячи третьем году, обусловливать, удостаивать, одалживать, колышет, махает, полощет, мучает, меряет, поезжайте, не трожьте, ложите, положить, ляг, затихнув, заведя (машину). отсекается и добавляется суффикс причастия –НН), вещи высушатся (2 спр., сушить(ся)) 3). Задание 12.1: Крикнешь, мы прогоним, демонстранты машут, выточишь, доверишь, значишь, санки ещё послужат, он выглядит хорошо, полощешь, они заплатят, звуки слышатся, мы пляшем, он клеит, разведешь, ненавидишь, они научат, проверишь, кот мурлычет. Новости ГИА-9. Новости ЕГЭ. Получи актуальные способы выполнения задания №12: Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий по русскому языку ЕГЭ 2023. Задание 11 ЕГЭ Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.
7. Морфологические нормы (образование форм слова)
Если в слове есть приставка НЕ, но оно несовершенного вида, НН писать нельзя. Это отглагольные прилагательные! Исключениями эти слова являются потому, что они несовершенного вида, а пишутся с двумя Н. Сравните: раненный в бою две Н, потому что появилось зависимое слово или израненный, вид совершенный. НО: как только у этих слов- прилагательных появляется зависимое слово, они тут же переходят в разряд причастий и пишутся с двумя Н.
Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода.
Сейчас такого практически не бывает. Запишите номера этих ответов. Для рассуждения характерно активное использование риторических вопросов. Запишите это наречие. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Разделять на части.
Часть яблока. Запасные части детали машин 3 Отдельная войсковая единица. Мотопехотные части. Воинская часть.
Старушка посередине держала огромную корзину с пряжей цвета электрик.
На вид они были очень древние: бледные, морщинистые лица, серебряные волосы собраны в пучок под белыми косынками, костлявые руки 6 торчащие 7 из выцветших хлопковых платьев. Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Подумав над его вопросом, я пожал плечами: — Не знаю 1 сэр. Зевс 4 действительно 5 напоил Кроноса вином, смешанным с горчицей, отчего тот изрыгнул остальных пятерых детей, которые 6 конечно 7 благополучно жили и росли в желудке титана, потому что были бессмертными богами. Конечно, было круто 1 когда он устраивал викторины, одевался в римские доспехи 2 и, воскликнув «Эй, там!
Она говорила 1 что боится отправлять меня сюда 2 хотя отец хотел этого. Говорила 3 что 4 если я окажусь здесь 5 то, скорее всего, должен буду остаться насовсем 6 и 7 что она хотела держать меня как можно ближе к себе. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Прочитайте текст и выполните задания 22—27. Блайтон 1897 — 1968 — британская писательница, работавшая в жанре детской и юношеской литературы.
Выполнение задания: Задание нетрудное, здесь нужно вспомнить правописание каждого слова: торжественной, государственных, пламенная — суффикс -ЕНН- в отымённых прилагательных; произнесена — краткое причастие с Н; у труженика — одна Н написание этого слова надо запомнить. Ответ: 3, 5 15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
Запишите номера этих предложений. Проникновенная любовь к родным местам и заснеженным просторам манит к себе рождает раздумья о горечи утрат и тревогу за будущее. В самом языке заключены и образы и ритм и рифмы и аллитерации. Язык многообразен и многозвучен и разнотонен.
Не то мысли не то воспоминания не то мечты бродили в его голове. Воздух лёгок и чист и замёрзла река. Выполнение задания: Для верной расстановки знаков препинания определим состав предложений: Проникновенная любовь к родным местам и заснеженным просторам манит к себе, рождает раздумья о горечи утрат и тревогу за будущее. В этом предложении есть однородные сказуемые.
В самом языке заключены и образы, и ритм, и рифмы, и аллитерации. Тут видим повторяющийся союз. Язык многообразен, и многозвучен, и разнотонен. Снова замечаем повторяющиеся союзы.
Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в его голове. Здесь видим три однородных члена с двойным союзом. Воздух лёгок и чист, и замёрзла река. А это — сложносочинённое предложение.
Ответ: 1, 5 ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ Справочник предназначен для подготовки выпускников средней школы к единому государственному экзамену ЕГЭ по русскому языку. Издание содержит теоретический материал по всем разделам школьного курса русского языка в 6-11 классах, рекомендации для выполнения заданий частей всех типов частей 1 и 2 экзаменационной работы.
Практическая часть включает образцы тестовых заданий, приближённых по объёму, структуре и отобранному материалу к контрольным измерительным материалам единого государственного экзамена. В конце пособия приведены ответы к тестовым заданиям. Купить 16. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Завершив первый этап приготовления 1 в блюдо можно добавить 2 мелко нарубленные трюфели 3 или 4 заранее сваренные шампиньоны. Выполнение задания: Сначала выделяем деепричастный оборот. В этом предложении причастные обороты стоят перед определяемыми словами. Определяемые слова здесь не являются личными местоимениями.
Деепричастные обороты в этом предложении не имеют дополнительных значений, а значит, и нет причин обособлять эти обороты. Ответ: 1 17.
Открытый вариант ЕГЭ 2024 по русскому языку
| Задание №12 в ЕГЭ по русскому языку в 2024 году | Подборка материалов с досрочными вариантами ЕГЭ 2024 года по русскому языку из различных источников. |
| Задание 12 ЕГЭ по русскому языку 2024: теория и практика | (1)Вы хорошо знаете Каспийское море? |
| Вариант ЕГЭ №2 | СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК! | полощущий бельё. |
| Задание №12 в ЕГЭ по русскому языку в 2024 году | Тем не менее в строгой литературной речи предпочтительны только мучиться, мучусь, мучишься, мучатся. |
| Открытый вариант КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 | отсекается и добавляется суффикс причастия –НН), вещи высушатся (2 спр., сушить(ся)) 3). |
7. Морфологические нормы (образование форм слова)
| Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны | На онлайн-марафоне Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!» прошел эфир, посвященный подготовке к самому востребованному предмету – русскому языку. |
| Ответы : Помогите с заданиями ЕГЭ | Просмотр содержимого презентации «ОБЗ ФИПИ ЕГЭ Задание 11». |
Открытый вариант ЕГЭ 2024 по русскому языку
| прим..чательный, выч..тание, пол..жение Школа и ВУЗ Народный портал 2023-2024 год | Более веселый, лучший, самый умный, пятьюстами двадцатью шестью, о пятидесяти восьми, в две тысячи третьем году, обусловливать, удостаивать, одалживать, колышет, махает, полощет, мучает, меряет, поезжайте, не трожьте, ложите, положить, ляг, затихнув, заведя (машину). |
| Трудные задания в ЕГЭ по русскому языку | Задания 4, 5, 7, 8 | Типовые тестовые задания ЕГЭ 2019». |
| Досрочные варианты ЕГЭ по русскому языку 2024 года | Неотъемлемая часть, значащееся по списку количество, замешанное тесто, разобидевшийся малыш, трепещущий на ветру, мучимые жаждой, замешанный в преступлении, лелеявший мечту, вываленный мусор, колеблемый ветром, выкаченный воздух, готовящийся к экзамену. |
| Остались вопросы? | Новости ЕГЭ и ОГЭ. |
ЕГЭ по русскому языку
Морфологические ошибки. Трудные случаи образования форм глаголов. Новинки косметики фаберлик на faberllena.
Мокрые весла вспыхивали на солнце, превращаясь в полосы света; падали, снова поднимались, и корабли с драконьими головами взлетали на волнах, а я завороже 4 о на них глядел. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Товар в ларьке был отменный: ящики 1 полные кроваво-красных вишен и яблок, грецких орехов и абрикосов, бутылки с сидром 2 уложенные в ванну на львиных лапах 3 и 4 засыпанные льдом. Покупателей видно не было: только три старушки в креслах-качалках сидели в тени клена и вязали самую большую пару носков, которую мне доводилось видеть.
Серьезно, это явно были носки 5 только размером со свитер. Старушка справа вязала один. Старушка слева — другой. Старушка посередине держала огромную корзину с пряжей цвета электрик.
Морфологические нормы образование форм слова Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие "буква" - "цифра" должны записываться как несколько цифр.
Нет форм 1 лица единственного числа настоящего будущего времени у следующих глаголов: затмить, победить, очутиться, убедить, убедиться, родиться, стонать, пронзить, чудить, ощутить и др. Нет форм 1 и 2 лица настоящего и будущего времени единственного и множественного числа у следующих глаголов: кипеть, выкипеть, вскипеть о воде , закатиться о круглом предмете.
Открытый вариант ЕГЭ 2024 по русскому языку
В варианте ЕГЭ-2024 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов. Статья автора «ЕГЭ Русский вместе» в Дзене: #задание_12 #вариант_2 Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Максимальный балл: 1. Telegram-канал ЕГЭ Русский вместе 12. Статья автора «ЕГЭ Русский вместе» в Дзене: #задание_12 #вариант_2 Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Максимальный балл: 1. Telegram-канал ЕГЭ Русский вместе 12.
Задание 8 ЕГЭ по русскому языку - практика
Играть в ЕГЭ-игрушку. Новости. плещет, полоскать- полощет. Новости ЕГЭ и ОГЭ. Источник: РЕШУ ЕГЭ Правило: Написание Н и НН в словах разных частей речи.
Тематические типовые варианты ЕГЭ-2024 по русскому языку
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У? В каком ряду в обеих словах на месте пропуска пишется буква Е? В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна и та же буква? В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А? В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Ю?
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Я? В каком примере в обоих случаях пропущена одна и та же буква? В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий В этой статье:.
Чтобы определить спряжение там, где окончание не стоит под ударением: поставьте глагол в начальную форму инфинитив , проверьте слово на исключения, на «-ить» — II спряжение, окончания —е, -у, -ю, не на «-ить» — I спряжение, окончания -а, -я, -и. Чтобы запомнить гласную в инфинитиве II спряжения, мысленно дорисуйте перекладину между римскими цифрами «II».
Получиться буква «И» — значит «-ить». Буквы -е -у -ю будет в I спряжении. Окончания II спряжения выучим с помощью шуточной песни: «А Я И не знал, что глагол может быть жестоким».
Большой объем материала удобнее запоминать, когда он оформлен схематично: сразу видно, что к чему относится. В таблице ниже разобрали все по полочкам и добавили мнемонические правила для слов, которые нужно выучить.
Старушка слева — другой.
Старушка посередине держала огромную корзину с пряжей цвета электрик. На вид они были очень древние: бледные, морщинистые лица, серебряные волосы собраны в пучок под белыми косынками, костлявые руки 6 торчащие 7 из выцветших хлопковых платьев. Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Подумав над его вопросом, я пожал плечами: — Не знаю 1 сэр. Зевс 4 действительно 5 напоил Кроноса вином, смешанным с горчицей, отчего тот изрыгнул остальных пятерых детей, которые 6 конечно 7 благополучно жили и росли в желудке титана, потому что были бессмертными богами. Конечно, было круто 1 когда он устраивал викторины, одевался в римские доспехи 2 и, воскликнув «Эй, там!
Она говорила 1 что боится отправлять меня сюда 2 хотя отец хотел этого. Говорила 3 что 4 если я окажусь здесь 5 то, скорее всего, должен буду остаться насовсем 6 и 7 что она хотела держать меня как можно ближе к себе. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации.
Прочитайте текст и выполните задания 22—27.
Прочитайте текст и выполните задания 22-27 1 В доме боярина Никиты Филимоныча Крутоярского дым стоял коромыслом. З Самой весёлой и изобретательной была любимая наперсница боярышни — черноокая Матрёша, которая, забавно переваливаясь с ноги на ногу, стала изображать Мишку Топтыгина, отправляющегося за мёдом на пчельник. З6 Боярина Крутоярского выпустили из тюрьмы, сослали только в дальнюю вотчину.
Трудные задания в ЕГЭ по русскому языку
Правописание глаголов и причастий по-прежнему представляет серьёзную трудность для экзаменуемых. Пишите в действительных причастиях, образованных от глаголов I спряжения, -ущ-, -ющ-, -ем- Пишите в действительных причастиях, образованных от глаголов II спряжения, -ащ-, -ящ-, -им- Слайд 6 Обратите внимание! Но: клеИть! Слайд 7 Как правильно определить спряжение и не ошибиться в выборе окончания глагола или суффикса причастия? Сразу ставьте глагол в неопределенную форму, а затем смотрите, на что оканчивается инфинитив, и, соответственно, пишите окончание или суффикс. Слайд 8 Возьмем, к примеру, слово открыва.. Значит, это глагол I спряжения, в ед.
Слайд 9 Обратите внимание! Какого спряжения глагол терп.. Казалось бы, это глагол I спряжения, но именно подобное бездумное рассуждение и приводит к «ошибкам в вариантах, где производящие слова являются исключением»! Слайд 10 Всегда определяйте вид глагола — совершенный или несовершенный, а иначе легко можно ошибиться в выборе правильного окончания. Например: выгоня.. Прежде чем поставить глаголы в неопределенную форму, определим вид: выгоня..
Поэтому идти В школу- возвращаться ИЗ школы; пойдем на крышу, упало с крыши. Обратите внимание: хотящий, полощущий, машущий, неверно: полоскающий, махаюший, хочущий ; 11. Невозможно образовать причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида. Верно: скучаю по вас, по тебе, скучали по нас нельзя: скучаю о вас, скучаю за тобой. Допустимо: скучаю по вам. Нужно: заплатить за проезд, оплатить проезд нельзя: оплатить за проезд. Верно: отзыв о чём-либо, рецензия на что-либо. Отзыв о магазине. Рецензия на дипломную работу. Правильно выполнить задание поможет внимательное прочтение.
Затем выясните часть речи выделенных слов, от этого зависит правило. Вспомните правило, подходящее под ваше задание. Исключите неправильные варианты. Начните с прилагательных, числительных, глаголов, а существительное оставьте напоследок. Задание 8 К самым трудным заданиям ЕГЭ по русскому языку в тестовой части учащиеся относят 8 задание. Оно направлено на выявление грамматических ошибок, то есть ошибок в построении слов, словосочетаний, предложений. Осложняется оно тем, что нужно обнаружить предложение с ошибкой и определить вид ошибки. А для этого необходимо владеть терминологией: различать деепричастный и причастный обороты, знать, что такое сложное предложение, однородные члены и прочее. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Увидели перед собой предлоги: согласно, вопреки, благодаря, наперекор?
Оба есть в словарях, и оба можно использовать в речи. Личные формы глаголов будут такие: «лазить» — «лажу», «лазит», «лазишь», «лазите», «лазят»; «лазать» — «лазаю», «лазает», «лазаешь», «лазаете», «лазают». Некоторые словари, правда, помечают глагол «лазать» как разговорный, то есть не рекомендуют использовать его в литературной речи.
Правильно: Мама машет из окна — зовёт меня домой Правильно: Вдалеке кто-то махает рукой Поправлять чьи-то ошибки, когда об этом не просят, — не самая полезная привычка. Да и действительно ли ошибается ли человек, когда говорит, что кто-то «махает» рукой? Оказывается, нет.
Просто формы глаголов, в которых «Х» чередуется с «Ш» «машет», «машут», «машу», «машем», «машешь» , исторически сложившиеся, и мы к ним привыкли. А на появление новых, альтернативных вариантов повлияли глаголы, оканчивающиеся на «ать-», личные формы которых образуются чуть проще: «печатать» — «печатает», «нюхать» — «нюхает», «чихать» — «чихает» и так далее. Так что варианты «махает», «махаю», «махаем» и другие сегодня тоже зафиксированы в словарях, но их рекомендуется использовать только в разговорной речи.
Правильно: Енот-полоскун полощет корм в воде Правильно: Маша полоскает посуду Если вдруг не знали, почему енот-полоскун носит такое забавное название, знайте: перед тем, как есть пищу, он действительно полощет её в воде! Или «полоскает»? Глагол «полоскать» — ещё один пример того, как поведение глаголов вроде «слушать — слушаю», «думать — думаю» может влиять и на другие глаголы.
Так, раньше единственно верными формами глагола «полоскать» были слова «полощу», «полощет», полощет», «полощете», «полощем». Сегодня же в словарях закреплены и варианты «полоскаю», «полоскаешь», «полоскаете», «полоскает», «полоскаем». Важно отметить, что глаголы с «Щ» считаются общеупотребительным вариантом, а формы вроде «полоскаю» допустимы лишь в разговорной речи.
Но бывает, что некоторые пары паронимов всерьёз озадачивают школьников. Итак, паронимы - это схожие по звучанию и написанию слова, но разные по смыслу. Хотите правильно выполнить задание - внимательно и вдумчиво прочитайте каждое предложение. Далее подберите к выделенному слову синонимы, либо антонимы и сделайте вывод, то ли слово употреблено в предложении. Напоследок запишите слово, которое оказалось ошибочным, неподходящим по смыслу.
Подсказка: обычно прилагательные на -ИЧНЫЙ — сочетаются с одушевленными существительными, а на -ИЧЕСКИЙ — с неодушевлёнными предметами: практический совет — практичный человек, гармоничная личность — гармонические колебания. Обратите внимание! Информационный портал, но информативный материал. Нетерпимый человек, но нестерпимая боль. Надеть валенки, но одеть малыша Полный невежда в математике, но грубый и неотесанный невежа.
Задание 7 Морфологические нормы - это правила образования грамматических форм частей речи. Вам нужно будет найти неправильно примененное слово, затем внести в бланк исправленный ответ. Остановимся на самых трудных случаях подробнее. Следует запомнить: 1. Глаголы победить, затмить, убедить, пылесосить, переубедить, разубедить, очутиться, ощутить не имеют форму 1 лица ед.
В возвратных формах глаголов после гласной прибавляется -сь, не -ся: встретились, хотелось, поздоровалась. Неверно: "хотелося"; Правильно употреблять только "извините" в корне неверно "извиняюсь". Верные формы повелительного наклонения: поезжай нельзя: ехай, едь, езжай , помаши, разъезжайтесь, положи, ляг "ляжте" - не надо так 4. Образуйте прошедшее время в этих глаголах без суффикса -ну-, так как он имеет значение разового действия прыгнул : окреп, намок, просох неверно: окрепнул, просохнул, намокнул. Числительное "обе" должно использоваться в паре лишь с существительными ж.
Задание 12. Правописание глагольных форм. ЕГЭ 2024 по русскому языку
Подпишись на полезные материалы ЕГЭ по русскому языку: разбор реальных вариантов ЕГЭ и сложных заданий + авторские конспекты. Особенно непросто приходится абитуриентам, вынужденным сдавать ЕГЭ в том числе и по русскому. * * * Приведённый ознакомительный фрагмент книги Тематические типовые варианты ЕГЭ-2024 по русскому языку предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес. Запишите номера ответов. 1) , (пол) 2) , 3) , 4) , 5) , Ответ. 2. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Не будем растекаться мыслью по древу, а приступим к разбору 5 задания ЕГЭ.