Инструкция для обучающихся Тестирование по функциональной грамотности на базе РЭШ. Инструкция для обучающихся Тестирование по функциональной грамотности на базе РЭШ.
Российская электронная школа
Инструкция для обучающихся Тестирование по функциональной грамотности на базе РЭШ. Российская электронная школа функциональная грамотность. 10. Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности Российской Электронной школы. Электронный банк заданий по функциональной й комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся». Плагин, добавляющий на РЭШ кнопку просмотра правильного ответа.
Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»
портала «Российская электронная школа». Шаг 3 Нажмите кнопку. Электронный банк заданий на портале "Российская электронная школа". Перейти в Электронный банк на РЭШ. Руководство пользователя. Я пользуюсь ресурсом «Российская электронная школа»!Это мощный удобный электронный ресурс – начав его использовать я поняла как это удобно, сколько много труда было вложено кол. Электронный банк заданий РЭШ — это современная платформа, разработанная для удобного хранения и использования заданий для школьников. Плагин, добавляющий на РЭШ кнопку просмотра правильного ответа. Инструкция по работе с банком заданий на
Задания, сборники заданий (в т.ч. электронные)
Модель формирования функциональной грамотности в школе. Методы и приемы формирования функциональной грамотности учащихся. Функциональная грамотность на уроках в начальной школе. Функциональная грамотность на уроках математики в начальной школе. РЭШ магистратура. РЭШ банк заданий. Уровни читательской грамотности. Уровни читательской грамотности Pisa. Критерии оценки читательской грамотности.
Уровни читательской грамотности в начальной школе. Уровни функциональной грамотности обучающихся. Уровни функциональная грамотность ученика. Модели риска дефолта. Системы раннего предупреждения EWS. Рейтинговая модель. Построение рейтинговой модели осуществляется. Кейс РЭШ.
РЭШ материалы для подготовки. РЭШ плакаты. РЭШ урок 49. Формы функциональной грамотности. Основные виды функциональной грамотности. Функциональная грамотность картинки. Понятие функциональной грамотности. Функциональная грамотность термины.
Темы функциональной грамотности. Презентация по функциональной грамотности. ВШЭ программы. Система оценивания ВШЭ. Функциональная грамотность картинки для презентации. Функцион грамотность обучающихся. Тестирование по функциональной грамотности. Информационная грамотность школьников.
Информационная грамотность в начальной школе. Навыки информационной грамотности. Информационная грамотность грамотность. Виды функциональной грамотности. А А Леонтьев функциональная грамотность. Умения функциональной грамотности. Формирование математической грамотности. Функциональная грамотность математическая грамотность.
Урок по математической грамотности. Задания на развитие математической грамотности. Читательская грамотность. Функциональная читательская грамотность.
Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам ФГОС и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания уроков даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.
Исходя из текущей ситуации, каждый сможет сам для себя определить степень востребованности материалов для того, чтобы сделать доступной к изучению новую тему, повторить пропущенное или разобраться со сложным и непонятым заданием. Также это отличная возможность для родителей помочь своим детям в учёбе в новых условиях. Но по-прежнему учитель остается основной фигурой образовательного процесса, определяя образовательную тематику, формируя корпус заданий и оценивая качество работы каждого ученика. РЭШ позволяет сформировать план обучения для учеников в соответствии с их запросами.
Удобно и понятно для детей и их родителей. Сейчас время карантина и все школы закрыли. Мне эта ситуация конечно не симпатична, но увы меня не спрашивали. Этот сайт стал одним из трех которые наша учительница и министерство образования одобрили для прохождения и изучения. Это самая худшая электронная школа.
Ранее из-за пандемии многие дети перешли на онлайн обучение. И есстественно учителя задействовали множество площадок для обучения. Из них сын говорит, что РЭШ это просто. Будущее образования Описаны в отзыве. Я-будущий педагог. Естественно, что когда младшая сестра заговорила за РЭШ я заинтересовалась им. Зарегистрировалась, как ученик и прошла пару пробных уроков. Мне понравилась подача материала, оформление уроков и предложенные задания для закрепления изученной темы. РЭШ требует серьёзной доработки Сырой продукт, требующий доработки Дистанционное обучение, неожиданно свалившееся на нас, заставило нас, как и многих других, воспользоваться данной обучающей платформой.
Хотя первые пару-тройку дней пользоваться ею было невозможно. Это и понятно слишком много пользователей было. По видимому столько желающих. Не заметила, т. Позанимавшись здесь всего один раз можно возненавидеть предмет на всю оставшуюся жизнь. Я английский очень люблю и знаю его, но от работы на этом сайте я. Редкостная гадость Их нет. Сайт один большой сплошной и жирный минус. В тестах ошибки, видео неинформативное, тестовые задания взяты из чьего то воспаленного мозга , понять где ребенок ошибся и что сделал неверно невозможно!
Словосочетание РЭШ вызывает у меня рвотный рефлекс. Сначала наша школа планировала там только ОБЖ. Ладно, подумали мы, ничего. Предмет не особо важный, пусть. Как же мы ошибались! Потом добавили физику и литературу. Все, прощай предметы. Ужасный сайт, разработанный двоечниками Учитывается регистр ответов, постоянные тормоза, проблемы с некоторымизаданиями Из-за того, что сайт создавался недалекими людьми, невозможно нормально пользоваться, потерял баллы из-за оплошности разработчиков; Абсолютно невозможно работать из-за постоянных зависаний.
Портал функциональной грамотности позволяет учителям создавать диагностическую работу для своего класса, проводить ее, оценивать и осуществлять персональный контроль прохождения диагностической работы каждым обучающимся. Банк заданий также дает возможность учителю осуществлять выполнение экспертизы работ заданий , подразумевающих развернутый ответ учащегося.
Рэш функц грамотность
Тысячи заданий с решениями для подготовки к ОГЭ−2024 по всем предметам. У «Российской электронной школы», на мой взгляд, самые мощные возможности в этом плане. Российская электронная школа ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. Новости. МСОКО. Проекты. Фотоальбомы. Контакты. Это самая худшая электронная школа.
ЧТО ТАКОЕ «РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА»
С одной стороны, он включает в себя порядка 6 тысяч уроков по всем предметам школьного курса с 1-го по 11-й класс. С другой стороны, платформа РЭШ предоставляет возможность не только учиться, но и развиваться: совершать виртуальные экскурсии в музеи, смотреть лучшие театральные постановки и фильмы, посещать концерты классической музыки. Для педагогов РЭШ становится качественной методической копилкой, в которой собран и обобщен опыт лучших учителей нашей страны. Каждый интерактивный урок состоит из нескольких модулей: мотивационный, объясняющий, тренировочный и контрольный.
А еще есть дополнительный модуль, который содержит ссылки на литературу и дополнительные источники информации по каждой теме. РЭШ позволяет работать как с целым классом, так и индивидуально с отдельными учениками или группами школьников, создавая для них блоки заданий для закрепления темы или для углубленного разбора и подготовки к предметным олимпиадам. Чем привлекает такая образовательная платформа школьников?
ФГБНУ "Институт развития, здоровья и адаптации ребенка" Всероссийский онлайн семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности» Апрель 27, 2024 Просмотров: 72 Сотрудники Центра оценки качества образования нашего института 26 апреля провели очередное заседание семинара, на котором продолжено обсуждение вопросов повышения эффективности работы образовательных организаций страны с использованием электронного банка заданий ИСРО, размещенного на портале Российской электронной школы. Модератор обсуждения - Ковалева Галина Сергеевна, заведующий центром оценки качества образования, к.
Гришкова Людмила Владимировна Электронно-образовательные ресурсы С 2019 года в своей работе активно использую инновационный образовательный ресурс ЯКласс на уроках математики. ЯКласс помогает мне проводить тестирование знаний учащихся, задавать домашние задания в электронном виде. Для ученика это — база электронных рабочих тетрадей и тренажёр по школьной программе. Родителям Якласс помогает определить готовность ребёнка к контрольной или экзамену и дополнительно подготовить его к школьным урокам. Динамичные рейтинги лидеров класса и школ добавляют обучению элементы игры, которые стимулируют и школьников. В основе ресурса лежит технология генерации огромного числа вариантов для каждого задания Genexis — тем самым, проблема списывания решена раз и навсегда. Уровень своей профессиональной компетенции повышаю, принимая участие в образовательных вебинарах ЯКласс.
Это информативные вебинары по применению ресурсов платформы в урочной и внеурочной деятельности, по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по математике, по организации итоговой аттестации. Мое открытие - использование образовательного Интернет-ресурса "Фоксфорд». Данная образовательная платформа помогает мне на уроках математики реализовать личностно-ориентированный подход в обучении предмету, обеспечивает индивидуальный и дифференцированный подход в обучении математики с учётом способностей детей, их уровня обученности. Хочу отметить такие преимущества обучения в «Фоксфорде», как: Постоянное обновление информации по предмету; Для закрепления материала учащийся может воспользоваться видеозаписью урока или конспектом; Предоставляются электронные версии учебников по всем предметам; Постоянный контроль и проверка домашних заданий. Использование онлайн-платформы «Фоксфорд» позволяет обеспечить индивидуальную образовательную траекторию обучающихся, организовать дистанционное обучение.
Улан-Удэ» Бугдашкина Елена Александровна представила проект «Байкальская лаборатория по формированию функциональной грамотности подростков», который был инициирован по результатам обучения 10 учителей гимназии на курсах ИСРО в 2019 году.
Российская электронная школа: проект XXI века
Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций 25.
Дополнительный модуль направлен на расширение знаний и умений учащегося и предоставляет дополнительные материалы, связанные с темой урока, а также прилагается тезаурус, список литературы и интернет-ресурсов, рекомендованных к изучению. Весь контент на портале РЭШ в свободном доступе, задания контрольного модуля доступны после свободной авторизации в одной из трех ролей: ученик, учитель и родитель. Также на портале РЭШ доступны модули и сервисы образовательной среды. Пользователи после авторизации получают доступ в личные кабинеты, в которых в зависимости от роли представляется возможность использования функций: - ученик: привязка к учителю, самостоятельное составление расписания, прохождение уроков, добавление уроков в категорию "Избранное", решение заданий контрольного модуля, отображение результатов прохождения заданий в дневнике.
Кроме интерактивных видеоуроков на портале РЭШ представлены материалы других образовательных проектов "Киноуроки в школах России", "Шахматы", видеоэкскурсии и видеолекции Президентской библиотеки имени Б. Ельцина , а также собраны ссылки на материалы Минкультуры России: каталоги музеев, театральных постановок, фильмов и концертов. Приложение Инструкция по работе с открытым информационно-образовательным порталом "Российская электронная школа" 1. Также необходимо указать место проживания и Вашу образовательную организацию школу. В случае отсутствия Вашей образовательной организации в списке, необходимо обратиться с соответствующим запросом в службу поддержки, нажав кнопку "Добавить образовательную организацию". Также Вы можете указать отчество и пол.
Для пользователей, выбравших роль "ученик", - класс. Приняв условия Соглашения об обработке персональных данных, нажмите кнопку "Поступить в школу". На электронную почту придет письмо о подтверждении регистрации. При нажатии на кнопку "Вход" Вы попадаете на страницу авторизации. Здесь Вам необходимо ввести свой логин и пароль и нажать кнопку "Войти". Для авторизации Вы можете воспользоваться аккаунтами в социальных сетях Вконтакте, Facebook.
В этом случае портал РЭШ автоматически заполнит некоторые поля регистрационной анкеты, указанные в профиле соответствующей социальной сети. Заполнить оставшиеся пункты нужно будет вручную. Если Вы забыли пароль для входа в учетную запись, воспользуйтесь формой восстановления пароля, нажав на ссылку "Я забыл пароль". На указанную при регистрации электронную почту придет письмо-инструкция. При успешной авторизации Вы попадаете на главную страницу Личного кабинета. Личный кабинет ученика Начало работы Вверху экрана располагается основное меню Личного кабинета, содержащее разделы: "Расписание", "Учителя", "Задания", "Дневник", "Достижения", "Уведомления", "Избранное", "Заметки".
Слева на странице размещена информация пользователя: фото, фамилия и имя, адрес школы, класс, возраст пользователя, дата рождения. Для изменения пароля, электронной почты, редактирования отображения виджетов "Активность", "Моя статистика" нажмите "Настройки". Если родитель ученика изъявил желание зарегистрироваться на портале с целью наблюдения за процессом обучения ребенка, то в разделе "Уведомления" появится соответствующее сообщение для осуществления привязки аккаунтов.
Заполнить оставшиеся пункты нужно будет вручную. Если Вы забыли пароль для входа в учетную запись, воспользуйтесь формой восстановления пароля, нажав на ссылку "Я забыл пароль". На указанную при регистрации электронную почту придет письмо-инструкция.
При успешной авторизации Вы попадаете на главную страницу Личного кабинета. Личный кабинет ученика Начало работы Вверху экрана располагается основное меню Личного кабинета, содержащее разделы: "Расписание", "Учителя", "Задания", "Дневник", "Достижения", "Уведомления", "Избранное", "Заметки". Слева на странице размещена информация пользователя: фото, фамилия и имя, адрес школы, класс, возраст пользователя, дата рождения. Для изменения пароля, электронной почты, редактирования отображения виджетов "Активность", "Моя статистика" нажмите "Настройки". Если родитель ученика изъявил желание зарегистрироваться на портале с целью наблюдения за процессом обучения ребенка, то в разделе "Уведомления" появится соответствующее сообщение для осуществления привязки аккаунтов. После прохождения по ссылке, в личном кабинете ученика появится запись о родителе родителях.
Справа на странице размещен раздел "Активность", в котором отображается информация об основных действиях ученика, например: "Зарегистрировался", "Посмотрел видео", "Пройден тренажер по уроку" и другие. Расписание занятий Страница с расписанием занятий для обучающегося по разработанному курсу позволяет ученику планировать свое время обучения в соответствии с выбранной учебной программой. Для создания курса необходимо нажать кнопку , в результате чего открывается форма: Данная форма предполагает выбор одного из двух вариантов курса: 1. Стандартный курс. При указании класса система создаёт курс обучения, включающий все уроки по всем предметам соответствующего класса. Также может быть указан второй иностранный язык для всех классов, кроме 1 класса , который будет включен в расписание данного курса.
Индивидуальный курс. Для создания индивидуального курса необходимо указать название курса в поле "Учебный курс", выбрать параметры модуля: количество уроков в день, предмет, класс, уроки курса. После заполнения формы создания курса, необходимо нажать кнопку "Сохранить". Курс и расписание будут созданы и появятся на странице раздела "Расписание". Временной диапазон позволяет посмотреть расписание на интересующую неделю. Нажмите стрелочку "Вправо" или "Влево" для просмотра занятий в другие даты.
Расписание представлено в виде таблицы. В формате отображения расписания на неделю таблица представляет собой набор учебных дней. Каждая ячейка содержит дату, перечень предметов, которые запланированы на указанную дату, номера уроков по ним. При нажатии на выбранный урок Вы перейдете на страницу урока.
Как устроен банк заданий? Цифровой сервис содержит комплексные задания по пяти компонентам функциональной грамотности Каждое комплексное задание подкреплено дидактической карточкой для учителя Более 30 форматов интерактивных заданий позволяют повысить мотивацию и интерес школьников Работа может быть выстроена как индивидуально, так и в формате диалога учителя и ученика Результаты работы сохраняются и накапливаются на странице со статистикой Что получает педагог? При разработке банка заданий мы учли проблемы, о которых говорят педагоги, работая с темой функциональной грамотности: Систематическая работа над формированием функциональной грамотности школьников требует серьезных временных затрат на поиск и отбор заданий или самостоятельное их создание. Учителю сложно оценить динамику изменения уровня функциональной грамотности свих учеников, а также понять, какому компоненту необходимо уделить больше внимания. При работе с банком задний накапливается статистика работы с заданиями, которая позволяет оценить успехи учащихся, классов и всей школы в развитии функциональной грамотности.
Недостаточность системного методического сопровождения учителей при работе с новыми заданиями по формированию функциональной грамотности. Каждое задание сопровождается дидактической карточкой. В дополнение предлагаем обратить внимание на: серию вебинаров по формированию функциональной грамотности у учащихся курс повышения квалификации «Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся» Как получить доступ к банку заданий? Воспользуйтесь пробным доступом к сервису и оцените его возможности. Срок демодоступа: 14 дней Мы подберём оптимальное число лицензий, рассчитаем стоимость и проконсультируем по всем вопросам — это выработанная в процессе учебной и практической деятельности способность к компетентному и эффективному действию, умение находить оптимальные способы решения проблем, возникающих в ходе практической деятельности, и воплощать найденные решения. Российская Электронная Школа https После прохождения регистрации ученик получить доступ к своему личному кабинету платформы и материалам по различным предметам, например по математике. Открыть ссылку на сайт РЭШ можно на компьютере, планшете или мобильном телефоне. Все сервисы «Российской Электронной Школы» бесплатны! Платформа РЭШ содержит диагностические работы для класса, тренировочные задания, уроки, тесты на читательскую, математическую, финансовую и естественнонаучную грамотность, а так же многое другое.
Некоторые материалы доступны в форме видео и электронных пособий. Все задания и подробности от учителя доступны по конкретным ссылкам. Другие популярные уроки по ссылке: Ссылку на задание образовательного портала РЭШ не нужно копировать и вставлять, не нужно набирать их руками на клавиатуре. Просто перейдите по ссылке, которую получили в домашнем задании от учителя. Вот такие ссылки на электронные пособия скопированные из Яндекса конечно никогда не откроются: resh. Перейдя по ссылке вы попадете на урок, посвященный изучаемому произведению. Изучите материал под цифрой 1 во вкладке «начнем урок», решите тест в этой же вкладке, послушайте урок. Под цифрой 2 перейдите во вкладку «основная часть», прослушайте лекцию и сделайте записи. Выполните для закрепления тренировочный тест.
Если при заполнении ответов вы допустили ошибки — вернитесь на шаг назад и исправьте их. Все, вы прошли урок! Надеемся, что подготовленные материалы окажут помощь учителям и специалистам в области образования в понимании вопросов формирования функциональной грамотности учащихся. Поручение Правительства Российской Федерации от 12 августа 2019 г. Каменчук , вебинар от 20. Информационно-методические материалы Ответственный за организацию мониторингов и ВПР Пасынкова Екатерина Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Официальный сайтГосударственная итоговая аттестация Платные образовательные услуги.
Как создать личный кабинет на сайте РЭШ
Проведения тренировочных работ на Платформе возможны для обучающихся 8 и 9 классов. Срок проведения тренировочных работ — до 31 мая 2021 года. В целях обеспечения возможности повторного участия в мероприятии обучающихся, которые ранее уже выполняли тренировочную работу на Платформе, будут доступны новые варианты КИМ. Подробная инструкция по работе с системой представлена в приложении. По вопросам работы Платформы можно обращаться по адресу электронной почты: fg edu.
ФГБНУ "Институт развития, здоровья и адаптации ребенка" Всероссийский онлайн семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности» Апрель 27, 2024 Просмотров: 72 Сотрудники Центра оценки качества образования нашего института 26 апреля провели очередное заседание семинара, на котором продолжено обсуждение вопросов повышения эффективности работы образовательных организаций страны с использованием электронного банка заданий ИСРО, размещенного на портале Российской электронной школы. Модератор обсуждения - Ковалева Галина Сергеевна, заведующий центром оценки качества образования, к.
Очень много ошибок в материалах. Ошибки в системе,в заданиях Пока не увидели Много ошибок в системе,а преподаватели засчитывают результаты. Нет возможности адекватной оценки знаний, ошибки системы в тренировочных заданиях.
Жалобы на ошибки в уроках не принимаются. Администрация не реагирует на обращения. Такое ощущение, что не делали рецензию на Реш это треш просто неплохие видеоуроки, есть хорошие задания, но не все. С регистрацией проблем не было, как только за неделю до основного наплыва учитель прислал рекомендации. Хуже уже некуда По этой программе нельзя учить детей. Это плохо влияет на здоровье детей. Ребенок чувствует несправедливость. У него сразу отпадает желание учиться по этой программе, потому что за правильный ответ ставит ошибку и снижает оценку. РЭШ функциональная грамотность Вход для учителя Вход для обучающегося Для тех заданий, которые подразумевают развёрнутый ответ участника, необходимо проведение экспертизы.
Как это сделать? После выполнения участником диагностической работы на странице мероприятия из перечня работ следует выбрать работу, имеющую пометку «Требуется экспертиза», и нажать на данную запись. В результате откроется страница проведения экспертизы, на которой представлена такая информация, как динамика проведения экспертизы; задания проверяемого варианта с ответами участника; поля, предназначенные для внесения критериев оценивания по развернутым ответам участника; ссылка на скачивание документа с описанием критериев оценивания. На странице, посвящённой проведению экспертизы, представлена сопроводительная документация, касающаяся проверки диагностической работы. Для ознакомления с ней следует воспользоваться кнопкой «Критерии оценивания». В ходе проведения экспертизы необходимо внимательно прочитать текст задания, а также развёрнутый ответ, который предоставил участник мероприятия. После этого в блоке «Критерии оценивания» следует проставить критерий в соответствующее заданию пустое поле. Необходимо проставить критерии оценивания для всех заданий, имеющих развёрнутые ответы участника. Если времени на проверку работы оказывается недостаточно, нужно нажать на кнопку «Добавить время», представленную в верхней части страницы.
После того как работа проверена и проставлены все критерии оценивания, нужно нажать на кнопку «Завершить проверку», которая находится в нижней правой части страницы проведения экспертизы. После того как проверка будет завершена, автоматически откроется страница, касающаяся проведения мероприятия. Как устроен банк заданий? Цифровой сервис содержит комплексные задания по пяти компонентам функциональной грамотности Каждое комплексное задание подкреплено дидактической карточкой для учителя Более 30 форматов интерактивных заданий позволяют повысить мотивацию и интерес школьников Работа может быть выстроена как индивидуально, так и в формате диалога учителя и ученика Результаты работы сохраняются и накапливаются на странице со статистикой Что получает педагог? При разработке банка заданий мы учли проблемы, о которых говорят педагоги, работая с темой функциональной грамотности: Систематическая работа над формированием функциональной грамотности школьников требует серьезных временных затрат на поиск и отбор заданий или самостоятельное их создание. Учителю сложно оценить динамику изменения уровня функциональной грамотности свих учеников, а также понять, какому компоненту необходимо уделить больше внимания. При работе с банком задний накапливается статистика работы с заданиями, которая позволяет оценить успехи учащихся, классов и всей школы в развитии функциональной грамотности. Недостаточность системного методического сопровождения учителей при работе с новыми заданиями по формированию функциональной грамотности. Каждое задание сопровождается дидактической карточкой.
В дополнение предлагаем обратить внимание на: серию вебинаров по формированию функциональной грамотности у учащихся курс повышения квалификации «Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся» Как получить доступ к банку заданий?
Формирование математической грамотности. Функциональная грамотность математическая грамотность. Урок по математической грамотности. Задания на развитие математической грамотности.
Электронная школа регистрация ученика. Электронный банк тренировочных заданий. Читательская грамотность. Функциональная читательская грамотность. Модель базовой структуры читательской грамотности.
Составляющие читательской грамотности. Привязка учеников РЭШ. Как добавиться ученику по ссылке. Айс книгазаказ как добавить учеников. Функциоональная грамот.
Функциональная грамотн. Функциональная грамотность иллюстрации. Функциональная грамотность логотип. Задания по функциональной грамотности. Задачи функциональной грамотности.
Задания на формирование функциональной грамотности. Задачи по функциональной грамотности. РЭШ оценки. РЭШ дневник. РЭШ оценка 5.
РЭШ Российская электронная школа вход. Функциональная грамотность школьников. Что такое функциональная грамотность учащихся. Функциональная грамотность презентация. Российская электронная школа логотип.
Русская электронная школа РЭШ. Логин для электронной школы. Вход логин пароль. РЭШ презентация. Список документов кандидата.
Релокационный пакет. Основные составляющие функциональной грамотности. Фиды функциональной грамотности. Реш регистрация ученика. Российская электронная школа вход.
РЭШ Российская электронная задания. РЭШ тренировочные задания.
Учебные Предметы
Финансовая грамотность . | Портал функциональной грамотности). |
Рэш диагностическую грамотность | Российская электронная школа РЭШ — это образовательный портал, содержащий уроки по всем предметам школьной программы за все классы. |
Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности (РЭШ) | Инструкция для обучающихся Тестирование по функциональной грамотности на базе РЭШ. |
Российская Электронная Школа РЭШ: Открыть RESH EDU | В случае отсутствия учетной записи «Учитель» на портале «Российская электронная школа» выберите «Зарегистрироваться в РЭШ». В случае отсутствия школы в выпадающем списке, необходимо направить сообщение оператору, выбрав ссылку «Моей школы нет в списке». |
Использование открытого банка заданий РЭШ. Часть 1 📹 11 видео
На ресурсе собрана обширная библиотека дополнительных материалов Минкультуры России театральные постановки, фильмотека, музыкальные произведения, биографии знаменитых людей , которые также можно использовать для изучения различных тем на уроках литературы, истории и МХК. Кроме того, на портале работает служба технической поддержки. Через специальную форму можно направить обращение, оставить предложения и замечания по работе портала. В ближайшее время Министерство также представит расширенный перечень других информационных ресурсов, помогающих в занятиях онлайн. Подписаться на новости.
После заполнения нажмите «Поступить в школу». Поле «e-mail». На указанный e-mail будут приходить все системные письма и сообщения. Поле «Школа». В случае отсутствия школы в выпадающем списке необходимо направить сообщение оператору, выбрав ссылку «Моей школы нет в списке» В открывшемся окне заполните форму обращения. Нажмите «Отправить обращение». После того как ваша школа появится в списке обычно добавление нового учреждения с учетом всех проверок занимает несколько дней , можно вернуться к процессу регистрации. В личном кабинете зайдите в раздел «Редактировать профиль». Заполните поля «Регион», «Населенный пункт», «Школа». Нажмите кнопку «Сохранить». В случае отсутствия школы в выпадающем списке необходимо направить сообщение оператору, выбрав ссылку «Моей школы нет в списке». В открывшемся окне заполните форму обращения. В разделе «Мероприятия» нажмите на кнопку «Создать мероприятие». Укажите контрольно-измерительные материалы далее — КИМ для каждого варианта. Для этого нажмите на кнопку «Укажите КИМ» напротив варианта. В открывшемся всплывающем окне выберите КИМ из перечня доступных, нажмите кнопку «Выбрать». Выбранный КИМ отобразится на странице создания мероприятия. Для добавления варианта нажмите на кнопку «Добавить вариант». Повторите Шаг 3. Убедитесь, что внесены все параметры мероприятия, и нажмите на кнопку «Сохранить».
ФГБНУ "Институт развития, здоровья и адаптации ребенка" Всероссийский онлайн семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности» Апрель 27, 2024 Просмотров: 72 Сотрудники Центра оценки качества образования нашего института 26 апреля провели очередное заседание семинара, на котором продолжено обсуждение вопросов повышения эффективности работы образовательных организаций страны с использованием электронного банка заданий ИСРО, размещенного на портале Российской электронной школы. Модератор обсуждения - Ковалева Галина Сергеевна, заведующий центром оценки качества образования, к.
РЭШ Российская электронная регистрация. Электронная школа для ученика. Мониторинг функциональной грамотности. Мониторинг функциональной грамотности обучающихся. Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся. Мониторинг формирования функциональной грамотности это проект. Формирование функциональной грамотности. Функциональная грамотность презентация. Формирование функциональной грамотности на уроках. Способы развитие функциональной грамотности на уроках. РЭШ логотип. Российская экономическая школа. Что такое функциональная грамотность учащихся. Формирование функциональной грамотности школьников. Открытый урок на РЭШ. РЭШ магистратура. РЭШ урок 22. РЭШ Обществознание. Функционально грамотная личность. Формирование функциональной грамотности в начальной школе. Функциональная грамотность на уроках в начальной школе. Формирование функциональной грамотности у дошкольников. Элементы функциональной грамотности учащихся. Модель формирования функциональной грамотности школьников. Цели и задачи функциональной грамотности школьников. Российская электронная школа. Платформа Российская электронная школа. Электронная школа РЭШ. Российская электронная школа официальный сайт. Функциональная грамотность Просвещение. Функциональная финансовая грамотность. Пособия по функциональной грамотности для начальной школы. Учебники по функциональной грамотности. Российская электронная школа лого. Российская электронная школа эмблема. Российская Российская электронная школа РЭШ. Портал РЭШ Российская электронная школа. РЭШ задания. РЭШ Российская электронная школа регистрация. Электронный банк тренировочных заданий. РЭШ Российская электронная школа войти. Функциональная грамотность фон. Фон для презентации функциональная грамотность. Функциональная грамотность тетрадь. Трансформация грамотности. Составляющие функциональной грамотности школьников. Виды функциональной грамотности обучающихся. Основные направления функциональной грамотности. Институт стратегии развития образования. Мониторинг формирования функциональной грамотности. Институт стратегии развития образования Российской Академии. Институт стратегии развития образования функциональная грамотность. Модель формирования и развития функциональной грамотности.