это всероссийская работа. МЦКО - сугубо московская. Методист рассказал, зачем нужны всероссийские проверочные работы. В отличие от ЕГЭ, проведение ВПР законом не предусмотрено.
Сергей Кравцов: «ВПР нужны для оценки знаний, а не для рейтингов школ»
— Чем же тогда ВПР отличаются от школьных контрольных работ? Аббревиатура МЦКО расшифровывается как Московский центр качества образования. Минобразования РФ и Рособрнадзор неоднократно разъясняли, что ВПР не является итоговой аттестацией, а результаты работ школа должна использовать только для самооценки, для совершенствования преподавания в школах. Всероссийские проверочные работы пишут ученики 4-11-х классов весной — в марте — апреле. В Москве проходят Всероссийские проверочные работы, участие в них принимают учащиеся четвертых, пятых, десятых и одиннадцатых.
Методист рассказал, зачем нужны всероссийские проверочные работы
что это такое? Все о Всероссийской проверочной работе. Несмотря на нелюбовь к ним со стороны учителей и детей, отменять их не спешат. Относиться к всероссийским проверочным работам (ВПР) или работам МЦКО можно по-разному. ВПР. Московский Центр Качества Образования - МЦКО. Всероссийские проверочные работы проводятся преимущественно для учеников 4–8-х классов. Всероссийские проверочные работы пишут ученики 4-11-х классов весной — в марте — апреле.
В Минпросвещения считают возможным отказ от региональных и муниципальных контрольных работ
Московский центр качества образования: В сервисе «Мои достижения» появились демоверсии Всероссийских проверочных работ. МЦКО (Московский центр компетенций образования) создан с целью повышения качества образования в Москве и укрепления конкурентоспособности города как центра научно-технических инноваций. МЦКО (Московский центр компетенций образования) создан с целью повышения качества образования в Москве и укрепления конкурентоспособности города как центра научно-технических инноваций. Это всероссийские проверочные работы (ВПР) и программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
ВСОКО И ВПР В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ
Дело в том, что сама формулировка «Всероссийская проверочная работа» Законом об образовании не предусмотрена. школа, проверочные работы, впр, знания, мониторинг, госзаказ По словам Яны Лантратовой, новый механизм мониторинга знаний учащихся должен отвечать запросам и интересам педагогов. Всероссийские проверочные работы для внутренней оценки качества усвоения знаний, в основу которых легли принципы проверки качества образования «по PISA», включая и функциональную грамотность. У нас 3 ВПР В феврале, это московские проверочные. Вместо региональных и муниципальных контрольных Минпросвещения будет проводить всероссийские проверочные работы. Онлайн-школа Skysmart подготовила тренировочные варианты ВПР, которые помогут ученикам всех классов подготовиться к сдаче проверочной работы.
ВПР 2024 пройдут по образцам и описаниям КИМ 2023 года
Все задания разрабатывают эксперты Московского центра качества образования и специалисты в сфере образования, в том числе международные. всероссийская проверочная работа. Всероссийские проверочные работы (ВПР) по русскому языку пройдут в ноябре во 2 и 5 классах во всех регионах России. ВПР будут способствовать мотивации учеников.
Всероссийские проверочные работы
Это нужно, чтобы установить, соответствуют ли знания учащихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. Дополнено 14. Дополнено 27. Читайте также:.
С шестого по восьмой класс до начала проведения ВПР не будет известен точный список предметов. Но есть перечень важных, из которого будет сделан случайный выбор двух дополнительных для сдачи. В итоге, школьники будут писать 4 предмета: 2 основных русский и математика и 2 дополнительных. Сложность в том, что ни педагоги, ни директора школ до последнего момента не будут знать точные предметы для сдачи и готовиться нужно по всем. Старшеклассники работы пишут раньше остальных школьников: обычно в период с 1 по 25 марта. Ещё одной особенностью ВПР в 11 классом является то, что выпускнику нельзя выбрать те же предметы, что он выбрал на ЕГЭ.
И тогда вопрос, в чьей это компетенции. Если не трудно, обрисуйте идеальную систему образования, на ваш взгляд? Будут ли в ней одинаковые учебники и расписание предметов, или наоборот — каждый учитель будет волен выбирать, по чему и как именно учить? Когда мы говорим о системе школ, нужно учитывать много факторов и их взаимосвязи. Например, образование самих учителей или уровень их оплаты. Если десятилетиями главенствовал принцип «ума нет, иди в пед», быстро эту ситуацию не исправить. Равно как и ситуацию умеренных заработных плат, когда первое средство увеличения зарплаты педагога — увеличение его нагрузки. Загруженный до предела учитель — не лучший вариант для идеальной системы образования. А вопросы с учебниками и расписанием предметов призвана решать сама школа, по закону. В хорошей системе образования, на мой взгляд, у школы есть возможности выбора, свободного и ответственного а значит, самостоятельного решения многих вопросов, которые ее касаются. Школа не может работать лучше, чем работают ее учителя, — это основное следствие из исследования МакКинси, проведенного более тридцати лет назад. Если у учителей есть возможности и желание вместе работать — возникает хорошая школа. Если возможностей мало, а желание сгорело, — мы получим вариант учреждения для временного нахождения людей школьного возраста в сопровождении надзирателей постарше. И еще важно понимать, что работа учителей в отрыве друг от друга малорезультативна, важен социальный капитал в учительском коллективе, важны сотрудничество и осмысленность работы. На мой взгляд, в идеальной системе образования важны разные школы, и не только школы, для разных форм образования детей, чтобы обеспечить самые разные запросы учеников и родителей, а также помогать им формулировать эти запросы. Считаете ли вы наиболее удачным использование независимых тестов качества образования школьников, чем выставление субъективных оценок учителем? Должен ли учитель самостоятельно выставлять оценки ученикам? От качества этой обратной связи напрямую зависит качество образования учеников, как утверждает Д. Хетти в своем метаисследовании про измеримое образование. А вот Ф. Джексон в своей книге «Жизнь в классе», например, говорит, что учитель постоянно и очень разнообразно оценивает проявления учеников порядка тысячи раз за урок , и эти оценки далеко не всегда касаются качества образования. И без этих оценок у нас будет уже другая школа. Если это вообще будет называться школой. На мой взгляд, противопоставлять независимые тесты и работу учителя попросту неправильно.
Все ВПР в 10 и 11 классах должны пройти в период с 1 по 25 марта. При этом отметим, что в 2023 году школы сами решают, будут ли ученики старших классов участвовать в проверочных работах. Для 4-8 классов выделили более длительный промежуток проведения Всероссийских проверочных работ: с 15 марта по 20 мая. Исключением из общего графика являются работы по иностранным языкам в 7 классах. Их проведут в период с 1 апреля по 20 мая. По каким предметам сдают ВПР Раньше по мере взросления ребят и увеличения учебной нагрузки менялось и количество предметов, по которым они писали ВПР. Если в 4 классе проверочные работы проводились по трем предметам, то в 8 классе их было уже 8 — список дисциплин был фиксированным и обязательным для всех школ. Сейчас для учеников средней школы сделали послабление: обязательными для всех стали ВПР по русскому и математике, еще две дисциплины для проведения проверочных работ школа выберет из предложенного списка. Исключение составляют 9 и 10 классы. Девятиклассники не пишут ВПР совсем, а для десятиклассников предусмотрена проверочная работа по одному предмету. Правила организации работ снова изменились. На этот раз ВПР в штатном режиме пройдут в 4-8 классах, а для старшеклассников все еще действует режим апробации. Прошлой весной школы могли выбрать, будут ли ученики 8 классов участвовать в ВПР, но сейчас работы для них стали обязательным. Еще одно новшество весенних ВПР — предметы, которые школьники напишут по случайному выбору. Раньше список предметов для всех классов был фиксированным. Сейчас для учеников 6 и 8 классов обязательными дисциплинами к сдаче являются русский язык и математика, а две дополнительные будут выбраны случайно. Как и раньше, результаты ВПР не повлияют на итоговые отметки учеников, переход в следующий класс и допуск к ГИА для старшеклассников. Работы проводят, чтобы оценить качество образования по стране в целом с помощью стандартизированных контрольных работ. Оценивать также будут объективность образовательных результатов школьников. ВПР — в первую очередь экзамен для учителей и администрации, а не для учеников. Поэтому школьникам можно порекомендовать не волноваться. Часто работы воспринимаются как важный экзамен, который может изменить всю дальнейшую образовательную траекторию ребенка. Это не так. Если ученики будут относиться к ВПР как к обычным контрольным, велик шанс справиться с ними лучше из-за отсутствия стресса. Учителя же уже должны были скорректировать программы по результатам осенних ВПР. Поэтому главная рекомендация — в спокойном темпе освежить изученное и сконцентрироваться на заданиях, которые осенью оказались самыми сложными. Для этого имеет смысл запросить результаты коллег.
Расписание ВПР в 2024 году
Предметы для ВПР по классам и изменения В каждом классе с 4 по 8 есть два обязательных предмета, которые ученики сдают всегда — это русский язык и математика. В четвёртом классе, кроме основных предметов, есть ещё «окружающий мир». В пятом классе у ребят появляется «история» и «биология», поэтому в конце года они пишут ВПР по этим предметам. С шестого по восьмой класс до начала проведения ВПР не будет известен точный список предметов. Но есть перечень важных, из которого будет сделан случайный выбор двух доплнительных для сдачи. В итоге, школьники будут писать 4 предмета: 2 основных русский и математика и 2 дополнительных. В шестом классе будут выбирать из географии, биологии, обществознания и истории. В седьмом классе к списку предметов добавляются иностранный язык и физика.
Зачем нужны ВПР? ВПР — не экзамен, а всего лишь одна из контрольных работ, которые проводит каждая школа. ВПР — это мониторинг качества подготовки детей, позволяющий отследить их результаты и при необходимости скорректировать ситуацию. Это не проверка школ, учителей или регионов. ВПР нужны, прежде всего, самим детям для самоподготовки, родителям и педагогам, чтобы контролировать ситуацию, а управленцам, чтобы получить срез знаний и понимать, какие дефициты есть в преподавании, как помочь педагогам решить эти проблемы через курсы повышения квалификации или работу с методистами. Кто определяет темы, которые будут проверяться в рамках ВПР? Мы исходим из распределения материалов в учебном плане в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. В 8-м классе ВПР проходят в режиме апробации. Чем этот режим отличается от обычного формата проведения работ? Режим апробации означает, что решение проводить ВПР или нет принимают школа и регион.
Зачем нужны ВПР в 11-м классе?
Темы курса выбраны с необходимостью обобщить и углубить материал уроков по русскому языку, математике и чтению.
Обязательно ли ставить оценки за ВПР? Нет никаких нормативных документов, которые обязывают или запрещают ставить оценку за эту работу — здесь тоже школа решает сама. Когда мы проводили опрос среди школ, то мнения разделились примерно пополам.
Часть школ ответили, что нужно, и они это делают. Другая половина написала «нет, не нужно», и они этого не делают. Какие школы попадают в чёрный список? Это школы с аномально высокими результатами — выше, чем в целом, например, по региону. Если показатель был честным, то достаточно второй проверки, чтобы все данные подтвердились. Если же подтасовка подтвердилась второй проверкой, то по таким школам уже принимаются отдельные решения.
Может ли школа отказаться от проведения ВПР? Пока нет единого документа на все годы.
Контрольные в школах заменят на всероссийские проверочные работы
ВПР 2024 будут проводиться по образцам и описаниям контрольных измерительных материалов 2023 года Новых демонстрационных вариантов ВПР на 2024 год не будет. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки сообщает, что учитывая преемственность содержания учебных предметов, предусмотренную образовательными программами, постепенность перехода на обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты, а также в целях проведения анализа результатов всероссийских проверочных работ далее — ВПР в сопоставлении с результатами предыдущих лет, в 2024 году ВПР по учебным предметам в 4 — 8, 10 и 11 классах, указанным в ежегодно утверждаемом Рособрнадзором расписании проведения ВПР, за исключением учебного предмета «Иностранный язык» в 7 и 11 классах, будут проводиться по образцам и описаниям контрольных измерительных материалов 2023 года, представленным на сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования».
Вебинары помогают тем, что, не считая получения официальных данных, удастся задать вопросы в онлайн режиме , и узнать на них конструктивные ответы. Как только проверка завершится, результат появится в личном кабинете школы, его рационально проанализировать, и дать советы педагогу.
Иногда результаты признают недостоверными, вдруг были определены нарушения при проверке, либо в бланке ответов колоссальное количество правок! Международные сравнительные исследования качества образовательного процесса. Каждая группа отличается календарем диагностик МЦКО 2018-2019, а также целями, участниками инструментами проверки.
План проверки для средних школ Это самый востребованный среди педагогов и директоров план, так как распространяется на все бюджетные общеобразовательные заведения столицы. В новом учебном году он будет состоять из семи этапов: Обязательные диагностики в 4,5,6,7,8 и 10 классах. Корректирующие обязательные диагностики с 9 по 11 классы.
Коснется только тех заведений, в которых результат ЕГЭ по русскому языку и математике в 2018 году оказался неудовлетворительным. Проверка по тем предметам, которые изучаются на углубленном уровне. Проверки в организациях-участниках проекта по организации профильного обучения по основным общеобразовательным программам.
Проверка знаний, приобретенных на факультативных занятиях. Для 8-9 классов это «финансовая грамотность» либо «история Москвы», а для десятиклассников это «памятные страницы истории Отчества». Мета предметная диагностика.
Служит для анализа по достижению планируемых результатов в освоении образовательной программы. Диагностика в начальных классах математика, русский язык, чтение. Пройдет в апреле 2019 года.
Первый этап диагностики пройдет в сентябре — ноябре 2018 года. Заявки на участие в нем необходимо подавать на сайте mrko. Так же на официальном сайте учреждения в разделе «инструктивно - методические материалы» можно ознакомиться с полной информации по проведению аудита.
МЦКО в текущем учебном году также проведет рейд проверок в образовательных учреждениях , не относящихся к бюджетным частных школах. Расписание аудита МЦКО 2018-2019 для них показано ниже. Национальные исследования качества образования К данной группе относят два инструмента диагностики.
Целью этих методов является обеспечение единства образовательного пространства с повсеместным соблюдением принятых общеобразовательных программ. Особенностями являются: уровень проверки знаний школьников осуществляется посредством одинакового задания для всей страны; используются единые критерии оценивания; школьникам предоставляют абсолютно идентичные условия при сдаче экзамена отражены в специальных инструкциях ; единые критерии оценивания после проведения работ школы получают доступ к критериям и рекомендациям по оцениванию. ВПР дают возможность руководителям школ своевременно сориентироваться в правильности организации образовательного процесса и проверить уровень знаний своих подопечных на соответствие общероссийскому стандарту.
Во время написания подобных контрольных разрешено присутствие наблюдателей от родителей или учителей. Особенностью проведения программы НИКО являются: анонимное анкетирование технология компьютерного тестирования или использование машиночитаемых бланков учащихся с целью сбора информации о процессе обучения и его должном уровне; формирование выборки участников осуществляется на федеральном уровне по специальной методике зависит от конкретного проекта НИКО. При тестировании учеников по программе НИКО оценка деятельности учителей и региональных органов исполнительной власти не предусмотрена.
Участие в новом учебном году в проекте НИКО показано ниже. Международные сравнительные исследования качества образования В 2018-2019 годах эта группа мониторинга будет обозначена тремя событиями, каждое их которых направлено на разные категории школьников. Будет проводиться среди учащихся начальных классов в разных странах мира.
Исследование International Computer and Information Literacy Study проверка компьютерной и информационной грамотности для восьмиклассников.
Об особенностях проведения ВПР «Газете. Ru «Вопреки расхожему мнению, что главной идеей ВПР является добавить нагрузку на школьников, это мониторинг уровня и качества образования, а также аналитический процесс в отношении школьной работы. При этом оценивается не работа отдельного учителя, а скорее верхнеуровнево оценивается система.
ВПР проводятся по нескольким предметам — обязательные русский язык и математика, а другие два предмета ежегодно выбираются Рособрнадзором случайным образом из списка дисциплин: история, биология, география, обществознание, физика и химия», — объяснил он.
Пока нет единого документа на все годы. Каждый год выходит нормативный акт. Документы, которые регламентируют проведение в текущем году, будут опубликованы к Новому году или сразу после. Пока идет их активное обсуждение. Все желающие смогут направить предложения, которые обязательно будут рассмотрены.
Изменения по результатам общественного обсуждения могут быть внесены только к следующему учебному году. Восьмиклассники пока пишут ВПР в режиме апробации. Каждая школа получит свой индивидуальный комплект. Школам это даст возможность сделать плавающее расписание. Уже не будет единого дня и единого времени для проведения ВПР. Школа сама выберет время, когда она проведет ВПР по каждому из предметов в каждой параллели, потому что риск, что этот комплект где-то всплывет, будет исключен.
Контрольные в школах заменят на всероссийские проверочные работы
Фото с сайта www. Они пройдут для учеников 4-8 классов в штатном режиме, для учеников 10 и 11 классов - по решению школы, сообщила пресс-служба Рособрнадзора. Между тем, парламентарии предложили заменить ВПР на другой инструмент проверки качества подготовки учащихся. Депутаты рассматривают возможность размещения государственного заказа на создание отечественной системы мониторинга знаний у воспитанников общеобразовательных организаций. По словам Лантратовой, новый механизм должен в первую очередь отвечать запросам и интересам педагогического сообщества. На данный момент, напомнила депутат, в этой сфере применяются международные методики. Парламентарий заявила, что вопрос создания отечественной системы особенно актуализировался в последнее время.
Вроде бы речь идет о нагрузках на детей, которые видятся депутатам избыточными. Но при этом депутатский корпус не устраивает то, что задания ВПР сделаны «по западному формату». И поэтому их надо заменить собственным аналогом. Под это подводится государственный заказ. Начнем с того, что задания ВПР их пишут в 4—8 и в 8—11 классах составляет коллектив авторов в Федеральном институте оценки качества образования ФИОКО исходя из требований Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС и примерной основной образовательной программы. Имена экспертов не разглашаются, но известно, что это методисты, составители учебников, ученые-исследователи и руководители органов управления образованием.
Тестов в ВПР нет: ученик сам вписывает короткий или расширенный ответ.
Темы курса выбраны с необходимостью обобщить и углубить материал уроков по русскому языку, математике и чтению.
ВПР нужны прежде всего самим детям для самоподготовки, родителям и педагогам, чтобы контролировать ситуацию, а управленцам, чтобы получить срез знаний и понимать, какие дефициты есть в преподавании, как помочь педагогам решить эти проблемы через курсы повышения квалификации или работу со специалистами. Как могут использоваться результаты? Для обучающихся и их родителей ВПР будут полезны с точки зрения определения уровня их подготовки, выявления проблемных зон, планирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося. Однако для такого сравнения важно, чтобы полученные результаты были объективными, то есть соответствовали реальному положению дел. Для школы ВПР может быть инструментом самодиагностики, основой для проведения регулярной методической работы.
Как узнать результаты и на что они влияют? Проверка работ ВПР начинается с создания комиссии из учителей, работающих в общеобразовательной организации в других классах. Используя критерии оценивания, присылаемые в учебное заведение с официального сайта, комиссия проверяет каждую работу и выставляет общее количество первичных баллов каждому ученику. После этого заполняются таблицы без указания фамилии участника ВПР. Каждому ученику присвоены идентификационные номера. Сводная ведомость отправляется на официальный сайт. Примерно через неделю в образовательное учреждение присылается ведомость с указанием оценки за ВПР в соответствии с общим количеством набранных баллов. Результат выполнения своей работы можно узнать у учителя по коду, номер которого был выдан перед выполнением ВПР.
Уровень сложности Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включённых в федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ.
Пресс-служба Минпросвещения России «Всероссийские проверочные работы нужны для оценки знаний, а не для рейтингов школ. ВПР — это итоговая контрольная работа по единым стандартам, которую проводит образовательная организация, она нужна, прежде всего, для учителя, и делать рейтинг школ по итогам ВПР недопустимо», — подчеркнул он.
Министр напомнил, что контрольные работы — это неотъемлемая часть образовательного процесса, они позволяют проанализировать качество усвоения программы. Минпросвещения России совместно с Рособрнадзором направило в регионы рекомендации по оптимизации количества оценочных процедур и включению ВПР в образовательный процесс не в ущерб основным урокам. Он информировал также, что проведения ВПР станет одной из тем будущих заседаний Всероссийского экспертного педагогического совета.
Справочно Всероссийский съезд учителей математики проходит с 15 по 18 августа в Образовательном центре «Сириус» в Сочи.