Как напримере Луг, на котором растут одуванчики. Утором эти одуванчики распускаются и весь луг становиться жёлтым, золотым. На нем растут желто-золотых оттенков цветы(одуванчики, ромашки,лютики и т.д). Объяснить выражение золотой луг | Анекдоты, цитаты, статусы, загадки, стихи, фразы. 1. Как ты понимаешь выражение «золотой луг»?
объясни выражение золотой луг
Пята - по пятам ходить, гнаться за кем-нибудь следом за кем-нибудь, не отставая [5]. Далее идет продолжение рассказа ребенка, описание их забавы: «Сережа! Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие». В этой части мы узнаем, что старшего брата зовут Сережа. Второй ребенок позвал его деловито — толково и серьезно, чтоб не показаться подозрительным, не привлечь лишнего внимания. Дунуть или дунув, задуть или сдуть [5].
Здесь и начинает игра детей. А в роли забавы у них выступают созревшие одуванчики. Обратим внимание на то, как называет рассказчик одуванчики. Для него это неинтересные цветы, которые предназначены только для забавы. В толковом словаре: неинтересные - не возбуждающий интереса, скучный. В этом абзаце Пришвин использует разговорный стиль: «фукну», «забава». Этим он показывает, что одуванчики для детей были неприметными цветами, с которыми можно было только играть, они не вызывали никакого эстетического интереса и наслаждения. Это было очень красиво.
Все говорили: «Очень красиво! Луг золотой». В этом предложении одуванчики показаны в другом свете. Из неприметных цветов они стали красивыми для мальчиков. В этой частииспользован повтор наречия «красиво» для того, чтобы передать, как действительно все восхищались красотой этого луга. Предложение начинается со слова «однажды», это говорит о том, что действие приобретет новый поворот. Из этого предложения мы понимаем, что рассказчиком является мальчик. Также здесь сделан акцент на время суток и на цвет луга.
Утром луг зеленый. В следующем предложении сказано, что днем луг золотой. Слово «опять» говорит о переменчивости, изменении, чередовании цвета луга с зеленого на золотой и наоборот. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым». Мальчик решил выяснить, почему так происходит, пошел и «отыскал одуванчик». Это словосочетание показывает то, что мальчик его искал, но ведь их на лугу множество? Значит, он не смог его найти в том виде и цвете, в котором он его привык видеть каждый день.
Он стал бродить по лесам, много путешествовать, собирать фольклор. В 1906 году в биографии Михаила Пришвина впервые был опубликован его рассказ - «Сашок». Затем вышли его книги с очерками: «В краю непуганых птиц» 1907 , «За волшебным колобком» 1908 , «У стен града невидимого» 1908. С 1912 по 1914 год вышло первое собрание сочинений писателя. Следующими книгами Пришвина были: «Календарь природы» 1935 , «Кащеева цепь», «Дорогие звери», повесть «Женьшень» и многие другие. Также высоко ценятся его дневники. Анализ текста. Тип речи Описание Стиль Это художественный стиль речи. Сообщаются личные детские впечатления от цветов, детские эмоции от давней встречи с «этими неинтересными цветами». Какие признаки описываются? Порядок указания признаков основывается на хронологии знакомства с одуванчиком: вот первые впечатления от цветка пригоден для забавы , вот последующие, которые вызывают у детей изумление и признание. Как построено описание?
На ночь цветок закрывается, а днем раскрывается. С чем сравнивается одуванчик, сжавший свои лепестки? Какие ещё средства художественной выразительности использованы в тексте? Одуванчик сравнивается с ладонью. Еще используется эпитет золотой. Наблюдали ли вы интересные изменения природы весной? Составьте рассказ, озаглавьте его и запишите в тетрадь. Солнце пригревает, появляются на снегу проталины. На крышах образуются сосульки. Даже животные и птицы чувствуют приближение тепла.
Также Пришвин называет луг золотым, потому что луг с одуванчиками весь день греется на солнышке. Солнце тоже золотое, как и одуванчики. Под солнцем одуванчики становятся еще ярче, и можно сказать сверкают как золото.
Объясни выражение. Золотой луг —
Называется это произведение «Золотой луг». На основании впечатлений авто смог написать очень красивый и проникновенный текст «Золотой луг». Золотой луг — луг, на котором растут одуванчики. Растут они плотно друг к другу, поэтому создается эффект золотого полотна.
Анализ произведения «Золотой луг» Пришвина.
| М. Пришвин. Золотой луг. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы | Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Объясни выражение золотой луг. |
| объясни выражение Золотой луг | Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Объясни выражение золотой луг. |
| ГДЗ Литературное чтение 2 класс (рабочая тетрадь №2) Ефросинина. "Золотой луг" Номер 2* | Объясни выражение Золотой луг Посмотрите правильный ответ! |
Ответы по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина, Долгих часть 2 Страница 49
Все говорили: «Очень красиво! Луг — золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. Вопросы и задания 1.
Так и не узнал Южный ветер, что не девушку любил он, не о девушке мечтал, а все лето любовался золотым одуванчиком, который и развеял в поле своими вздохами. На доске. Развитие чувств, творческого воображения детей. Сядьте удобно, спинку выпрямите, голову держите не напряженно, но прямо. Глубоко вздохните.
А теперь закройте глазки. Покой стекает по плечам, струится по спине, расслабляя все мышцы спины. Покой струится вниз по плечам, расслабляя их, расслабляя пальцы. Расслабьте грудь, живот, ноги, расслабьте ступни и пальчики на ногах. Вы чувствуете прекрасный покой!
Развитие эмоциональной сферы Вы цветок. Вы одуванчик… Ваша голова становится желтенькой чашечкой одуванчика, руки - длинными листьями, тело превращается в стебель. Под ногами в почву уходят корни. Вы чувствуете, как энергия земли поднимается по стеблю, листьям. Солнце светит.
Теплые лучи проникают в вашу чашечку одуванчика… Мысленно оглянитесь вокруг. Вы видите? Другие цветы? Используйте свое время, чтобы постичь свои ощущения. Открываем глазки.
Теперь вашей задачей будет описать свои ощущения. Слова, которые вы записали раньше, помогут вам.
Но однажды мальчики пошли рано утром на рыбалку и с удивлением увидели, что весь луг зеленый. Одуванчики, оказываается спят ночью, как и люди. Они крепко сжали свои лепестки в кулачок. Днем мальчики узнали тайну одуванчиков: они раскрыли свои желтые лепестки, по цвету как золото, навстречу солнцу, и весь луг стал золотым. Вот поэтому автор рассказа назвал свое произведение "Золотой луг".
Отправить 4 года назад 3 0 Рассказ "Золотой луг" назван так писателем Михаилом Пришвиным потому что именно так называли этот луг, заросший одуванчиками жители деревни. Как известно, когда одуванчики цветут, а цветут эти цветы почти все лето, когда одни отцветают, другие начинают зацветать, то цветок у них ярко-желтый, золотистый. Если одуванчиков много, например такое часто можно увидеть во дворах золотые дворы , то весь луг кажется золотым, одного цвета. Зеленая трава просто теряется на этом фоне. В рассказе герой заметил, что в вечеру одуванчики складывают свои цветы и луг становится зеленым. Поэтому этот же рассказ можно назвать "Зеленый луг", а можно назвать "Неожиданное открытие".
Леса, луга в зеленом наряде. Но чего - то не хватает? Взмахнуло оно лучиком, и засветились луга желтыми огоньками. На слайде представлено изображение одуванчиков - Одуванчик одним из первых появляется весной, словно желтое солнышко в молодой зеленой траве. Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него взгляда — поворачивает вслед за ним свою головку-цветок. Одуванчик — это цветок.
Объясни выражение. Золотой луг —
Речка серебрится и шалит водой. Родилась на воле, залила луга, Затопила поле, стёрла берега. Там, где не достала, — лютик золотой, Жёлтый одуванчик, — будет и седой. Осень обещала. Помогла Весна. Ну, Зима пропала, хоть была сильна.
Номер 1.
Это ясно прослеживается в периодичности суточного распускания его соцветий: ровно в 6 часов утра желтые корзинки разворачиваются Приложение 3 и ровно в 3 часа дня закрываются Приложение 4 ; реагируют соцветия и на влажность атмосферы - в пасмурную погоду корзинки также закрываются, защищая пыльцу от влаги. Всем известны семена-парашютики этого растения Приложение 5 : окончательно созревшие, они легко срываются с корзинки легким дуновением ветра и уносятся на значительные расстояния до сотен метров от материнского растения.
Период цветения одуванчика один из самых продолжительных - с ранней весны и до осени. Одуванчики возвращают нас в название рассказа, так как одуванчики желтого цвета, а луг золотой, то есть блестяще-желтый. Слова «одуванчики» и «золотой» относятся к одной тематической группе и в контексте являются контекстуальными синонимами.
Также слово «золотой» является эпитетом, который символизирует красоту и яркость луга, а также его ценность. По словарю Ожегова: ценный - с большими достоинствами, важный, нужный. Этим автор хотел показать, что у луга, описанного в рассказе, есть свои достоинства и своя необычность.
Читатель делает вывод о том, что речь в рассказе пойдет именно об одуванчиках, а точнее о целом луге. Далее идет рассказ об одной истории из жизни героев. Они идут на свой промысел.
Промысел - добывание чего-нибудь; занятие охотой, добычей зверя, птицы, рыбы [5]. Он — впереди, я — в пяту: по этой фразе мы можем понять, что брат рассказчика скорей всего старшего его, он идет впереди, а сам рассказчик младше — в пяту. Обратимся к словарю.
Пята - по пятам ходить, гнаться за кем-нибудь следом за кем-нибудь, не отставая [5]. Далее идет продолжение рассказа ребенка, описание их забавы: «Сережа! Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо.
За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие».
В этой части мы узнаем, что старшего брата зовут Сережа. Второй ребенок позвал его деловито — толково и серьезно, чтоб не показаться подозрительным, не привлечь лишнего внимания. Дунуть или дунув, задуть или сдуть [5].
Здесь и начинает игра детей. А в роли забавы у них выступают созревшие одуванчики. Обратим внимание на то, как называет рассказчик одуванчики.
Для него это неинтересные цветы, которые предназначены только для забавы. В толковом словаре: неинтересные - не возбуждающий интереса, скучный. В этом абзаце Пришвин использует разговорный стиль: «фукну», «забава».
Этим он показывает, что одуванчики для детей были неприметными цветами, с которыми можно было только играть, они не вызывали никакого эстетического интереса и наслаждения. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво!
Чем они различаются? Таблицу можно заполнить в тетради или на компьютере. В обоих произведениях говорится об одуванчике, о его красоте.
В стихотворении говорится об одном цветке, а в рассказе о целом луге таких одуванчиков.
Горьким и А. Толстым [2]. Пришвин описывает в своих рассказах не просто отношение людей к природе, а отношение их к природе в процессе своего развития, в процессе переделки своей собственной человеческой природы. Рассказы Пришвина очень познавательные и добрые, их можно назвать энциклопедией природы, из которой дети могут узнать всё, что их интересует [3]. Ярким примером тому служит рассказ «Золотой луг» Приложение 2. Этот рассказ изучается на уроках литературного чтения в 3 классе «В одном счастливом детстве» по программе Р.
Бунеева и Е. Проанализируем название рассказа. По словарю Ожегова: луг — участок, покрытый травянистой растительностью. Слово золотой мн. Слово луг вызывает у опрошенных 15 чел следующие ассоциации: большой, вечер, лето, трава, поле, зеленый, цветы. Из названия рассказа мы можем догадываться о том, что речь пойдет о природе, а именно о луге, но мы пока не знаем, почему зеленый луг в названии обозначен как золотой. После работы над названием переходим непосредственно к анализу произведения. Рассказ начинается с предложения: «У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава».
Опираясь на творчество автора, мы понимаем, что повествование идет от лица ребенка. Он говорит, что у них с братом была постоянная забава. Обратимся к словарю, забава — развлечение, игра [5]. Забава у них была в определенное время, «когда созревают одуванчики». Одуванчик - травянистое растение семейства сложноцветных с желтыми цветками и семенами на пушистых волосках, разносимых ветром. Одуванчик - многолетнее травянистое растение, цветет в апреле—июне, иногда повторно осенью. Цветки желтые, многочисленные, собраны в соцветие-корзинку. Плод одуванчика — серо-бурая семянка, несущая хохолок-летучку из белых мягких волосков.
Одуванчики подчиняются определенному биологическому ритму. Это ясно прослеживается в периодичности суточного распускания его соцветий: ровно в 6 часов утра желтые корзинки разворачиваются Приложение 3 и ровно в 3 часа дня закрываются Приложение 4 ; реагируют соцветия и на влажность атмосферы - в пасмурную погоду корзинки также закрываются, защищая пыльцу от влаги. Всем известны семена-парашютики этого растения Приложение 5 : окончательно созревшие, они легко срываются с корзинки легким дуновением ветра и уносятся на значительные расстояния до сотен метров от материнского растения. Период цветения одуванчика один из самых продолжительных - с ранней весны и до осени. Одуванчики возвращают нас в название рассказа, так как одуванчики желтого цвета, а луг золотой, то есть блестяще-желтый. Слова «одуванчики» и «золотой» относятся к одной тематической группе и в контексте являются контекстуальными синонимами. Также слово «золотой» является эпитетом, который символизирует красоту и яркость луга, а также его ценность. По словарю Ожегова: ценный - с большими достоинствами, важный, нужный.
Этим автор хотел показать, что у луга, описанного в рассказе, есть свои достоинства и своя необычность. Читатель делает вывод о том, что речь в рассказе пойдет именно об одуванчиках, а точнее о целом луге.
Литературное чтение. М.М. Пришвин. "Золотой луг"
Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что он спать ложился вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. Какое чувство вызывает этот рассказ. Допиши предложение словами из текста.
Выполни задание 3 в учебнике.
Подберите к ней строчки из текста. Пришвин назвал свой рассказ «Золотой луг»? Физминутка «Одуванчик» 5. Продолжение работы по теме урока Творческая работа Моделирование обложки модели — 2, клей, фигуры, цветные карандаши Работа в группах: 1 гр. Приносят ли, они пользу? Варенье и мёд из одуванчиков, лекарство из всех частей одуванчика, из корня — кофе для людей, страдающих сахарным диабетом и т.
Одуванчик — лекарственное растение. Помогают человеку: цветки, листья, корни, из которых делают настои, мази, отвары. Листья одуванчика можно солить на зиму, как капусту, а весной салат из листьев очень полезен, в нём много витаминов.
Или "Веселый луг" - мальчики балуются пушистыми одуванчиками ив веселятся. И все насмотреться не могут на буйство золотого цвета, все радуются луги, лету и природе. Отправить 4 года назад 5 0 Почему рассказ Пришвина "Золотой луг" так называется, понять несложно, если прочитать внимательно это произведение. В нем описывается, как летом два приятеля отдыхали в деревне. Днем они резвились на лугу, на котором цвели одуванчики.
Мальчики без счета рвали цвели и подшучивали друг над другом. Шедший сзади окликал мальчика, идущего впереди, и дул ему в лицо белые парашютики одуванчиков. Но однажды мальчики пошли рано утром на рыбалку и с удивлением увидели, что весь луг зеленый. Одуванчики, оказываается спят ночью, как и люди. Они крепко сжали свои лепестки в кулачок. Днем мальчики узнали тайну одуванчиков: они раскрыли свои желтые лепестки, по цвету как золото, навстречу солнцу, и весь луг стал золотым.
Все говорили: «Очень красиво! Луг золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой.
Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони и от этого луг становится опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. Весна, весна красная… Михаил Пришвин Золотой луг Мы жили в деревне. П еред окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые; сжав их в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что он спать ложился вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.
Какое чувство вызывает этот рассказ. Допиши предложение словами из текста. Выполни задание 3 в учебнике. Дополни таблицу. У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава.
Объясни выражение. Золотой луг —
Получи верный ответ на вопрос«Как обьяснить выражение золотой луг » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска. Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Объясни выражение золотой луг. Ребята познакомились с биографией писателя, посмотрели книжнуювыставку, прослушали рассказ "Золотой луг".
Литературное чтение. М.М. Пришвин. "Золотой луг"
Объясни выражение Золотой луг. alt. Дан 1 ответ. Золотой луг — это выражение, которое описывает красивое и яркое место, где много золотистой травы. Рассказ "Золотой луг" назван так писателем Михаилом Пришвиным потому что именно так называли этот луг, заросший одуванчиками жители деревни. ответ: Объясни выражение. Золотой луг —, 100323620190417, Кошма — войлочный ковёр из овечьей или верблюжьей шерсти. Кошмы вырабатываются и широко применяются в быту у народов, занимающихся. Утром М. Пришвин первым делом мчался на луг, чтобы любоваться преображением одуванчиков: все снова становилось золотым.
Объясни выражение Золотой луг?
Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Объясни выражение золотой луг. Также Пришвин называет луг золотым, потому что луг с одуванчиками весь день греется на солнышке. Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Объясни выражение золотой луг. Родилась на воле, залила луга, Затопила поле, стёрла берега. Золотой луг — это выражение, которое описывает красивое и яркое место, где много золотистой травы. это метафорическое выражение, которое описывает красивое и благоприятное место, напоминающее золотое поле или луг.
Урок литературного чтения. М.Пришвин "Золотой луг"
Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг - золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое.
Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым. С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали. Беседа по содержанию развитие диалогической речи. Дети отвечают полным предложением. Это сказка, рассказ или стихотворение? В нем нет волшебства, как в сказке; нет рифмы — как в стихотворении; в нем рассказывается история из жизни - О чем это рассказ? Пршвин назвал свой рассказ «Золотой луг»?
Потому что когда зацветали одуванчики, весь луг становился желтый, золотой - А как еще можно было бы назвать этот рассказ?
История создания Писатель был очень наблюдательным человеком. Он всегда подмечал то, что другим было непонятно. Особенно обожал Михаил Пришвин природу. На основании впечатлений авто смог написать очень красивый и проникновенный текст «Золотой луг». Многие критики считают, что произведение написано Пришвиным, который вспоминал своё детство.
Pavel1241 27 апр. Infinitichikca 27 апр. Zuraburus 27 апр.
Пришвина 1940 - 1950 - х гг. Автор показывает, что к этому времени у писателя сложилась целостная концепция сказкотворчества, построенная на индивидуально - авторском переосмыслении нравстве.. О чем Корабельная роща Пришвин? Jekan16111rus 27 апр.
Также Пришвин называет луг золотым, потому что луг с одуванчиками весь день греется на солнышке. Солнце тоже золотое, как и одуванчики. Под солнцем одуванчики становятся еще ярче, и можно сказать сверкают как золото.
Конспект урока литературного чтения, 3 класс. Пришвин «Золотой луг»
| объясни выражение золотой луг | Как вы понимаете выражение «Золотой луг»? |
| Объясни выражение Золотой луг... - | Золотой луг — луг, на котором растут одуванчики. Растут они плотно друг к другу, поэтому создается эффект золотого полотна. |
| М. Пришвин «Золотой луг». Видеоурок по чтению 3 класс - YouTube | Растолкуй выражение Золотой луг. Задать свой вопрос. |
| М. Пришвин. Золотой луг. Л.А. Ефросинина Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Ответы | Как напримере Луг, на котором растут одуванчики. Утором эти одуванчики распускаются и весь луг становиться жёлтым, золотым. |
| «Золотой луг» - читательский дневник по рассказу Михаила Пришвина. | Получи верный ответ на вопрос«Как обьяснить выражение золотой луг » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска. |
Объяснить выражение золотой луг
| Объясни выражение Золотой луг - | Утром М. Пришвин первым делом мчался на луг, чтобы любоваться преображением одуванчиков: все снова становилось золотым. |
| Ответы: Объясни выражение Золотой луг... | Краткое содержание Михаил Пришвин – Золотой луг на сайте РуСтих Кратко. |
| Объясни выражение золотой луг — Онлайн | Получи верный ответ на вопрос«Как обьяснить выражение золотой луг » по предмету Литература, используя встроенную систему поиска. |
| Анализ произведения «Золотой луг» Пришвина. | 1. Как Вы понимаете смысл фразы «золотой дождь»? |
| Объяснить выражение золотой луг | Утром М. Пришвин первым делом мчался на луг, чтобы любоваться преображением одуванчиков: все снова становилось золотым. |
Конспект урока литературного чтения, 3 класс. Пришвин «Золотой луг»
1. Как Вы понимаете смысл фразы «золотой дождь»? Как напримере Луг, на котором растут одуванчики. Утором эти одуванчики распускаются и весь луг становиться жёлтым, золотым. Заходи и смотри, ответил 1 человек: Объясни выражение золотой луг — Знания Сайт. Рассказ "Золотой луг" назван так писателем Михаилом Пришвиным потому что именно так называли этот луг, заросший одуванчиками жители деревни. на котором растёт много одуванчиков он жёлтый и похож на золотой.