В прошлом году лучше всего выпускники сдали английский язык (72,2), русский язык (71,4), литературу (66), информатику (62,8) и географию (59,1). Самый низкий средний балл был вновь по биологии – 51,1.
Английский - обязательный ЕГЭ или нет?
Как хорошо вы знаете английский язык и смогли бы сдать итоговый школьный экзамен по этому предмету? Устную часть ЕГЭ по английскому языку решили сдавать более 90 тыс. человек, что соответствует числу участников письменного экзамена. Известно, что в 2022 году ЕГЭ по английскому языку остается одним из экзаменов по выбору, хотя Министерство просвещения и планировало сделать его обязательным.
Good news ЕГЭ: детальный разбор и ответы
«Летидор» публикует колонку лингвиста, педагога по английскому языку Ольги Джурко (@dzholga_english), которая в 2021 году сдавала ЕГЭ по иностранному языку. Тысячи заданий с ответами и пояснениями для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. ЕГЭ по иностранному языку школьники сдают по собственному желанию.
Что поменялось в ЕГЭ по английскому в 2024 году
Школьнику нужно представить себя участником проекта и объяснить выбор иллюстраций к нему по нескольким аспектам: доказать связь иллюстраций с проектом, объяснить разницу между двумя картинками, выявить 1-2 достоинства обеих иллюстрации, выявить 1-2 недостатка обеих иллюстраций, обосновать свое мнение по теме проекта. Ответ должен быть развёрнутым, отражать заданную тематику в полной мере. Оценивается также языковое оформление высказывания, наличие вступления с обращением и логичного заключения. Речь должна быть последовательной и связной. Рекомендуется использовать 12-15 фраз для наиболее полного раскрытия темы. Время на подготовку: 2,5 минуты. Время на ответ: 3 минуты. Максимальный результат: 10 баллов.
Как готовиться к устной части Подготовку к «Говорению» стоит начать с изучения документов, определяющих структуру ЕГЭ по английскому. Их можно найти на сайте ФИПИ. Кодификатор содержит требования к знаниям выпускников, а также список тем, которые могут попасться на экзамене. Демонстрационный вариант содержит примеры заданий и пояснения к их выполнению. А дальше все зависит от тебя. Начинай тренироваться заранее, чтобы к экзамену победить страх перед разговорным английским: работай над своими знаниями грамматики и развивай словарный запас, практикуйся в ответах на вопросы в формате монологов, периодически повторяй информацию, которую изучил, практикуй общение: участвуй в беседах и диалогах на иностранном языке. Заключение Выпускники выбирают английский в качестве дополнительного предмета для поступления в вуз.
Подавать документы можно, набрав 30 баллов.
Вроде бы около темы, но не точно. Ни в коем случае нельзя полагаться лишь на то, что ты услышишь знакомые слова, которые написаны в задании. Это ловушка. Полное понимание текста означает понимание его смыслов и отношения автора к теме текста. Skimming поможет тебе в этом. В чем суть.
Начнем с определения глагола to skim. Этот образ поможет тебе лучше понять саму технику.
В ЕГЭ по французскому языку участвовали 526 человек из них — три 100-балльника , по китайскому языку — 152 участника, по испанскому языку — 121 участник 100-балльников по этим двум языкам в 2023 году нет », — подчеркнули в пресс-службе. Последние обновления:.
Задание 41. Чтение текста вслух.
Чаще всего допускаются следующие ошибки:— необоснованные паузы, особенно перед названиями и числительными;— неправильное чтение числительных, географических названий, названий планет;— неверная интонация при перечислении и в конце предложений. Полезные рекомендации о том, как читать тексты вслух даны в статье Фоксфорд. Учебника « Чтение вслух ». Задать вопросы. Как ни странно, именно с формой вопроса и связана основная ошибка выпускников прошлых лет: ребята задавали косвенные и альтернативные вопросы или забывали структуру вопросительного предложения. Например, Do you know where the pool is? Такие вопросы не засчитываются экзаменатором.
Ответить на вопросы телефонного звонка по конкретной теме. Иногда один вопрос исследования — это на самом деле два: Do you like action films? Ответ будет засчитан как полный, только если вы скажете минимум по предложению про каждую из частей. Оставить голосовое сообщение для друга, в котором важно представить две иллюстрации для совместного проекта. Обязательно связать этот рассказ с темой проекта. По сути, этот рассказ должен быть обоснованием выбора данных иллюстраций для проектной работы.
Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам пройдет 16 и 17 июня
Русский язык Математика Английский язык Обществознание Сочинение 2017 года по литературе Демо-версии ЕГЭ 2017. Если вы думаете, мол, «я легко сдам устную часть ЕГЭ по английскому, если просто выучу побольше слов», спешим разочаровать. Два года назад я сдала ЕГЭ по английскому на 95 баллов и поступила на бюджет, хотя не занималась с репетиторами. Многие школьники в качестве дополнительного экзамена на ЕГЭ выбирают английский язык, и именно английский традиционно возглавляет список предметов, которые одиннадцатиклассники сдают лучше всего. Общайся и следи за новостями. Письменная часть ЕГЭ по английскому состоит из четырех частей и сдается в первый день экзамена.
ЕГЭ по английскому языку: взгляд преподавателя
И потом надо написать две концовки. Эвелин уплывает, как складывается ее жизнь? А вот она остается, что потом? Когда мы читаем «Великого Гэтсби», размышляем, почему Фицджеральд убивает Гэтсби и что было бы, если бы Гэтсби остался жив.
Одновременно я тренирую тему conditionals условное наклонение. Надо постоянно стимулировать детей высказывать свое мнение. Но для этого разговора должна быть языковая начинка.
Поэтому мои задания всегда осмысленные. Обсудить новости, например. Мы много смотрим в классе.
Например, произошло землетрясение в Турции, и мы это разбираем. Или смотрим запись, как Стив Джобс обращается к выпускникам Стэнфорда. Прошла коронация — смотрим ее, разговариваем, берем оттуда красивый английский язык, делаем задания.
Со старшими обсуждаем более детально, маленькие только привыкают. Мы ставим проблемные вопросы, дети очень любят дебаты. Они включаются и уже не думают, на каком языке говорят.
Главная цель — так раскрутить мозг, чтобы они писали и мыслили по-английски. Мышиная нора критериев — Заучивать топики — это зло? Их любят задавать, чтобы у детей в памяти откладывались красивые конструкции, лексика.
А на самом деле это работает? Но мы это не любим, Кембридж вообще категорически не приветствует, он за спонтанную речь, потому что главная задача — научить думать. А наизусть лучше стихи учить, пусть отдельные фразы потом всплывут оттуда в нужный момент.
Ну и где ты потом применишь этот топик? Разве что напишешь эссе. Эссе — это самая большая проблема.
Какой бы формат разработчики ни придумывали, уже на второй год дети так умеют наловчиться, что пишут по шаблону. Я как эксперт, когда оцениваю работы, ставлю плюсы, потому что там все есть, что просили по содержанию: вы просили в первом абзаце вот это — они все повторили, во втором сказали вот это сделать — они сделали. Но они же просто заучили все нужные фразы!
А по сути, эссе пустое с точки зрения языка: негде его показать, рамки мешают мыслить и выражаться красиво. Я не возражаю, когда мои дети пользуются шаблонами, только я им даю хорошие, которые выбираю сама, и мы их постепенно отрабатываем. В английском есть красивые, естественные связки, которые создают логику текста.
А шаблонные фразы — это караул. Ну хорошо, пусть ты выучил много шаблонов, но, если у тебя нет языка, ты середину не можешь нормально сформулировать. Поэтому количество грамматических, лексических и прочих ошибок зашкаливает, и я как эксперт не могу оценить содержание.
Мои дети читают хорошие научно-популярные тексты, в том числе на занятиях по Кембриджу. Для них это и есть пример, как надо писать. Такие тексты тоже всегда выводят на очень интересную дискуссию.
Если шаблон применен правильно и к месту — пожалуйста. Они же выучивают в основном грамотные шаблоны. Мы обсуждали это с моими детьми и пришли к выводу, что на ЕГЭ лучше забыть о творческом подходе, причем не только по английскому.
Как только ты начинаешь творчески мыслить, все — ты вышел из формата, баллы будут снижены… Поэтому мы тут и за язык, и за формат. Сама по себе идея независимого экзамена очень хороша, и правильный взят пример — Кембридж, Первый сертификат, уровень В2. А ведь англичане предлагали нам в свое время продать пакеты заданий, но мы отказались.
И дело было не только в деньгах. Но англичане этой наукой больше ста лет занимаются, а мы только-только приступили. И все равно мы используем редакторские услуги англичан, очень многие носители эти экзамены составляют — там хорошие материалы, живой язык.
В кембриджском экзамене другие критерии. Вот принципиальная разница, даже психологически очень важная, когда оценивается письменная работа: communicative achievement — состоялась ли коммуникация, довел ли ты до меня мысль или нет. Что делаем мы?
По шаблону написано, вот это слово есть — плюс, нет — минус. А надо уметь на работу посмотреть с высоты птичьего полета, не из мышиной норы критериев. Сначала ее всю прочитать и понять: ребенок ответил на главный вопрос, у меня сложилось представление, что он хотел сказать?
У нас есть критерий оценки содержания, но не в той степени. Кембридж не считает ошибки. Есть ошибки, которые препятствуют и не препятствуют коммуникации.
Ошибок либо много, либо мало, и они либо мешают понимать ребенка, либо нет. Наш подход — скорей посчитать ошибки. Ошибки разные бывают.
Поэтому в целом подход ЕГЭ не в пользу творческих детей. Желающих учить и сдавать больше или меньше?
Нужно ли всем сдавать английский? Начнём наш обзор с ответа на вопрос, ввели ли обязательный английский в ЕГЭ.
Нет и ещё раз нет — переживать ни о чем, иностранный язык не является обязательным предметом для сдачи. Понимаем ваше недоумение, ведь уже несколько лет не утихают разговоры о том, что в 2022-м году каждый школьник должен был бы сдавать иностранный язык. Но 2022 год наступил, выпускники успешно прошли итоговую аттестацию, начался новый учебный год — а вопрос, когда введут обязательный английский язык в ЕГЭ, до сих пор актуален. Напомним, что первые разговоры о том, что иностранный язык будет сдавать каждый ребенок, начались еще в 2017 году.
Чуть позже слухи перестали быть слухами, потому что министерство образования инициативу подтвердило — соответствующие изменения были внесены в законодательную базу. Что почти сразу же вызвало широчайший общественный диссонанс. В 2019-м году национальный родительский комитет инициировал обращение к министерству образования — вот с какого года обязательный английский на ЕГЭ перестал быть реальностью. Именно тогда начались многочисленные дискуссии о том, что иностранные языки нужно сдавать только по выбору, на добровольной основе.
За отмену обязательного ЕГЭ по английскому языку ратовали не только родители. Решение об отказе от тестирования по иностранному языку поддержала и российская академия образования. Очевидно, что пока вносить такие изменения в стандарты рановато — ни школьники, ни сама система к ним не готовы.
Грамматика - вся грамматика для подготовки к ЕГЭ. Устная часть - разбор устной части ЕГЭ. Письменная часть - разбор заданий из письменной части ЕГЭ с примерами. Онлайн чат - закрытый клуб премиум участников.
Все это и еще много приятных плюшек в нашем приложении! Приложение идеально подходит для подготовки к Единому Государственному Экзамену по Английскому Языку в 2024 году. Составлено совместно с лучшими репетиторами и профессорами, весь материал является актуальным, а приложение Английский Язык ЕГЭ содержит всю необходимую информацию для успешной сдачи экзамена! Приложение работает оффлайн, что позволяет изучать материал для ЕГЭ по Английскому Языку в любое удобное для тебя время. Нужен ли мне Репетитор по Английскому Языку?
Самый обидный тип ошибок в этом задании — пожалуй, орфографические, когда ребята забывают правила правописания при добавлении суффиксов или неверно пишут неправильную форму глагола. Преобразование пропущенных слов в связанном тексте согласно лексическим нормам. В этих заданиях, в отличие от предыдущих, часть речи меняется. Исключение могут составлять прилагательные, к которым прибавляется отрицательная приставка. Выбор правильного варианта из предложенных в связанном тексте согласно лексико-грамматическим нормам.
Ряд ошибок связан с неправильным выбором формы глагола из-за неверного определения его роли в предложении: сказуемое или второстепенный член предложения. Для выбора правильной формы важно ориентироваться в словах и фразах, сообщающих о времени и длительности действия. При подготовке стоит уделять этим темам достаточно времени, чтобы точно не ошибиться. Электронное письмо. У этого типа сообщения более неформальный стиль, поэтому можно начать с письмо с «Hi», позволить себе восклицания, фразовые глаголы и одно-два неполных предложения, последние — только не в ответах на вопросы. В задании важно соблюсти нормы вежливости: поблагодарить за письмо, выразить надежду на продолжение общения и правильно подобрать завершающую фразу. Важно также дать полный и развёрнутый ответ на вопросы друга по переписке. Основные правила написания электронных писем можно прочитать в статье Фоксфорд. Учебника « Как написать электронное письмо другу ». Например, если задание требует: «Ask 3 questions about his plans to travel», то вопрос «Have you been to Europe?
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Сдавала ЕГЭ я для себя, чтобы понять на практике все то, что знала в теории. Хотелось в реальном времени узнать все нюансы: как заполнять бланки, что с качеством аудирования, хватит ли времени, чтобы писать черновик, как проходит запись устной части и так далее. Абсолютно точно, это был бесценный и бодрящий опыт! Времени 3 часа 30 минут из них на аудирование мне вполне хватило. Но это совсем немного, если ученик не fast finisher, и работать нужно в хорошем темпе. Важно подобрать для себя стратегию по распределению времени, решить, по каким заданиям писать черновик, а какие — сразу на бланк. Нельзя пренебрегать аккуратностью при заполнении бланка лишить балла может буква U, написанная, как V. У меня таких технических ошибок не было, но само написание ответов на бланке — процесс волнительный, и все может случиться.
Об этом нужно помнить. ЕГЭ — это также мастерство попасть в логику составителей задания. Особенно часто это проявляется в заданиях на аудирование.
Электронное письмо.
Для того, чтобы полностью постичь всю премудрость ФИПИ, необходимо внимательно посмотреть, нет ли еще изменений в критериях оценивания заданий. Заглянем в конец документа «Демонстрационный вариант письменная часть » на стр. По-видимому, это сделано для того, чтобы четче дифференцировать оценки в 1 и 0 баллов по РКЗ. Дополнительная схема соответствует версии прошлого года тогда внесли выделенный ниже пункт, то есть начиная с прошлого года можно писать что-то одно — или благодарить или радоваться, или писать и то, и другое.
И мы несказанно радуемся этой возможности и выражаем положительные эмоции! Но на этом новшества не заканчиваются. Теперь — the icing on the cake, она же — вишенка на торте. В прошлом году это задание вызвало наибольшую панику, так как неожиданно полностью заменило эссе предыдущих лет.
Лично мне это задание сразу напомнило фразу Максима Галкина исполняя требование закона сообщаем, Максим Галкин признан иностранным агентом — редакция блога про ошибку бога - животное кенгуру — сверху кролик, снизу конь. В данном случае мы имеем сверху — введение из проектной работы, в середине — описание и анализ графиков, снизу — эссе с элементами рассуждения. Такое вот уникальное животное, поэтому и подходить к нему надо соответственно, но в этом обзоре мы хотим всего лишь разобраться в уточнениях и изменениях. В демоверсии этого года такого не наблюдается.
Кроме того, вместо последнего варианта появилась круговая диаграмма pie chart , но это большой роли для выполнения задания не играет. Если вы посмотрите внимательно на план задания в демоверсии 2023, то увидите два важных новых элемента выделены цветом , однако при этом общий объем слов не увеличился: Демонстрационный вариант письменная часть стр. Как и в прошлом году, первую часть работы пишем с опорой на таблицу, вторую — кто как может, исходя из своего жизненного опыта и логики рассуждений. Ни в критериях оценивания, ни в дополнительной схеме существенных изменений по сравнению с прошлым годом в данном задании нет, только отражено оценивание новых элементов плана.
И, хотя вы будете в наушниках, вы все равно услышите, что они говорят, соответственно, может быть довольно шумно. Подготовьтесь к этому заранее, в идеале попробуйте потренироваться в шумном месте. На компьютере вы увидите таймер, на котором вы можете отслеживать свое время. Вы также сможете проверить правильность записи после выполнения. Что нужно учесть выпускнику: Не опаздывайте. Вас пустят в аудиторию, но время сдачи экзамен не продлят, а с бланками придется разбираться самим без инструктажа организаторов. В некоторых школах есть рамка металлоискателя, однако вы должны помнить, что обыск запрещен, и, если она сработала и прозвучал характерный сигнал, вы должны достать предмет, который его вызвал. В карманы к вам лезть никто не имеет права. Организаторы подскажут, в какую аудиторию вам идти. В каждой находится 2 организатора, один вас зарегистрирует, другой посадит за парту, причем выбирать, куда вы хотите сесть, нельзя.
Будьте внимательны во время инструктажа. Организаторы подробно расскажут о порядке и продолжительности экзамена, о том, как заполнить бланки и как подать апелляцию. Вы можете выйти в туалет или медпункт в сопровождении организатора.
Письменная часть включает в себя 40 заданий по аудированию, письменной речи, чтению, лексике, грамматике. Что касается конкретных изменений в заданиях: задания с 1 по 38 не получили никаких изменений. Здесь уточнены новые критерии оценивания.
На изображении вы можете ознакомиться с демонстрационным вариантом задания. При отличном выполнении оно принесет вам 6 баллов. Для выполнения задания 40 теперь предоставляется диаграмма или таблица, которую необходимо описать — дать письменное рассуждение.
Тренировочные варианты для подготовки к ЕГЭ-2020
Напомним, ранее появился аналогичный призыв отменить результаты ЕГЭ. Сразу несколько петиций были размещены на портале Change. Авторы подчеркивали, что экзамен включал в себя задания, которые не смогли бы решить даже некоторые учителя. Боитесь, что не поступите? Мы поможем найти правильный вуз, в котором у вас точно есть все шансы.
Кроме того, вместо последнего варианта появилась круговая диаграмма pie chart , но это большой роли для выполнения задания не играет.
Если вы посмотрите внимательно на план задания в демоверсии 2023, то увидите два важных новых элемента выделены цветом , однако при этом общий объем слов не увеличился: Демонстрационный вариант письменная часть стр. Как и в прошлом году, первую часть работы пишем с опорой на таблицу, вторую — кто как может, исходя из своего жизненного опыта и логики рассуждений. Ни в критериях оценивания, ни в дополнительной схеме существенных изменений по сравнению с прошлым годом в данном задании нет, только отражено оценивание новых элементов плана. Возможно, что сути дела это не меняет: Демонстрационный вариант письменная часть стр. В этом году изменений никаких нет, на всякий случай, если кто не помнит, в прошлом году из задания 2 убрали один вопрос, и осталось только 4.
Также в 2022 большие затруднения вызвал вопрос про equipment rental, в документе «Анализ типичных ошибок» он подробно разобран, даны рекомендации. Задание 3. В 2022 году вместо описания картинок ввели ответы на вопросы. Поскольку аналогичное задание давно есть в ОГЭ, это никого не удивило, а скорее порадовало. И зря.
Объясню подводные камни. Для этого опять заглянем в критерии оценивания Демонстрационный вариант устная часть Приложения 1 и 2 с. В переводе с языка научно-методического на русский это означает примерно следующее. Возьмем для примера слабого ученика Петю с уровнем А2, который в ответ на вопросы What is your favourite food? Why do you like it so much?
Отвечает: I like pasta because it is tasty.
Эссе с описанием статистических данных, представлением проблемы и решения и выражением собственного мнения. В 2024 году статистика для описания будет представлена в виде таблицы или гистограммы, что делает подготовку проще.
Итак, согласно тексту задания, вы пишете о своём проекте. В ходе работы над проектом вы нашли результаты некоего опроса, которые и хотите описать. Далее переходите к данным, опишите самые яркие показатели.
Например, наибольшее количество опрошенных предпочитают конкретный жанр фильмов, а на втором месте с незначительным отрывом упоминается другой жанр. В третьем абзаце мы сравниваем данные из таблицы. В четвёртом абзаце вам предстоит выделить некую проблему, связанную с темой, которую вы изучаете.
Например, reading — сейчас люди мало читают, internet — отнимает много времени. Далее мы предлагаем логичное решение для подобной проблемы. В нём нужно выразить своё мнение о роли или важности того явления, которому посвящён ваш проект, но при этом не уйти в рассуждения и не сказать ничего лишнего, так как общая стилистика этого эссе предполагает соблюдение правил академического письма.
Задание 41. Чтение текста вслух. Чаще всего допускаются следующие ошибки:— необоснованные паузы, особенно перед названиями и числительными;— неправильное чтение числительных, географических названий, названий планет;— неверная интонация при перечислении и в конце предложений.
Полезные рекомендации о том, как читать тексты вслух даны в статье Фоксфорд.
Эвелин уплывает, как складывается ее жизнь? А вот она остается, что потом? Когда мы читаем «Великого Гэтсби», размышляем, почему Фицджеральд убивает Гэтсби и что было бы, если бы Гэтсби остался жив. Одновременно я тренирую тему conditionals условное наклонение. Надо постоянно стимулировать детей высказывать свое мнение. Но для этого разговора должна быть языковая начинка. Поэтому мои задания всегда осмысленные.
Обсудить новости, например. Мы много смотрим в классе. Например, произошло землетрясение в Турции, и мы это разбираем. Или смотрим запись, как Стив Джобс обращается к выпускникам Стэнфорда. Прошла коронация — смотрим ее, разговариваем, берем оттуда красивый английский язык, делаем задания. Со старшими обсуждаем более детально, маленькие только привыкают. Мы ставим проблемные вопросы, дети очень любят дебаты. Они включаются и уже не думают, на каком языке говорят.
Главная цель — так раскрутить мозг, чтобы они писали и мыслили по-английски. Мышиная нора критериев — Заучивать топики — это зло? Их любят задавать, чтобы у детей в памяти откладывались красивые конструкции, лексика. А на самом деле это работает? Но мы это не любим, Кембридж вообще категорически не приветствует, он за спонтанную речь, потому что главная задача — научить думать. А наизусть лучше стихи учить, пусть отдельные фразы потом всплывут оттуда в нужный момент. Ну и где ты потом применишь этот топик? Разве что напишешь эссе.
Эссе — это самая большая проблема. Какой бы формат разработчики ни придумывали, уже на второй год дети так умеют наловчиться, что пишут по шаблону. Я как эксперт, когда оцениваю работы, ставлю плюсы, потому что там все есть, что просили по содержанию: вы просили в первом абзаце вот это — они все повторили, во втором сказали вот это сделать — они сделали. Но они же просто заучили все нужные фразы! А по сути, эссе пустое с точки зрения языка: негде его показать, рамки мешают мыслить и выражаться красиво. Я не возражаю, когда мои дети пользуются шаблонами, только я им даю хорошие, которые выбираю сама, и мы их постепенно отрабатываем. В английском есть красивые, естественные связки, которые создают логику текста. А шаблонные фразы — это караул.
Ну хорошо, пусть ты выучил много шаблонов, но, если у тебя нет языка, ты середину не можешь нормально сформулировать. Поэтому количество грамматических, лексических и прочих ошибок зашкаливает, и я как эксперт не могу оценить содержание. Мои дети читают хорошие научно-популярные тексты, в том числе на занятиях по Кембриджу. Для них это и есть пример, как надо писать. Такие тексты тоже всегда выводят на очень интересную дискуссию. Если шаблон применен правильно и к месту — пожалуйста. Они же выучивают в основном грамотные шаблоны. Мы обсуждали это с моими детьми и пришли к выводу, что на ЕГЭ лучше забыть о творческом подходе, причем не только по английскому.
Как только ты начинаешь творчески мыслить, все — ты вышел из формата, баллы будут снижены… Поэтому мы тут и за язык, и за формат. Сама по себе идея независимого экзамена очень хороша, и правильный взят пример — Кембридж, Первый сертификат, уровень В2. А ведь англичане предлагали нам в свое время продать пакеты заданий, но мы отказались. И дело было не только в деньгах. Но англичане этой наукой больше ста лет занимаются, а мы только-только приступили. И все равно мы используем редакторские услуги англичан, очень многие носители эти экзамены составляют — там хорошие материалы, живой язык. В кембриджском экзамене другие критерии. Вот принципиальная разница, даже психологически очень важная, когда оценивается письменная работа: communicative achievement — состоялась ли коммуникация, довел ли ты до меня мысль или нет.
Что делаем мы? По шаблону написано, вот это слово есть — плюс, нет — минус. А надо уметь на работу посмотреть с высоты птичьего полета, не из мышиной норы критериев. Сначала ее всю прочитать и понять: ребенок ответил на главный вопрос, у меня сложилось представление, что он хотел сказать? У нас есть критерий оценки содержания, но не в той степени. Кембридж не считает ошибки. Есть ошибки, которые препятствуют и не препятствуют коммуникации. Ошибок либо много, либо мало, и они либо мешают понимать ребенка, либо нет.
Наш подход — скорей посчитать ошибки. Ошибки разные бывают. Поэтому в целом подход ЕГЭ не в пользу творческих детей. Желающих учить и сдавать больше или меньше? Бум был и продолжается, пока еще не закрылась возможность использовать этот язык — в работе хотя раньше в России было гораздо больше иностранных компаний , в учебе.
Что нового
- Good news ЕГЭ: детальный разбор и ответы
- Прошел первый день сдачи устной части ЕГЭ по иностранным языкам – Учительская газета
- Я сдам ЕГЭ! Английский язык. Аудирование. Чтение.
- Структура ЕГЭ по английскому языку
- Что входит в раздел «Говорение»
- Прошел первый день сдачи устной части ЕГЭ по иностранным языкам – Учительская газета
Как сдать ЕГЭ по английскому языку на отлично
Чем раньше начнётся подготовка, тем скорее можно будет выйти на высокий уровень владения и подтвердить знания международными сертификатами IELTS , TOEFL , что может пригодиться при поступлении в иностранный вуз. Елена Алёшина Как справиться с самыми сложными заданиями Эксперт отмечает, что сложнее всего ученики справляются с разделами «Письмо» и «Говорение». Нужно за короткое время сгенерировать большой объём материала, соблюсти структуру и не наделать ошибок в лексике, правописании, произношении и т. Одна из причин сложностей — языковой барьер, от него бывает трудно избавиться. Существует проблема отсутствия языковой среды: мало кто из учащихся говорит и пишет на английском постоянно. В идеале нужно научиться думать на языке, тогда задания на «выдачу» информации станут проще: не нужно будет каждый раз тратить силы на перевод мысли с русского на английский. Справиться со сложными разделами помогает заучивание шаблонов. Такая зубрёжка пригодится в будущем. Стандартные конструкции присутствуют в бытовой речи носителей языка. Например: Распространённые шаблоны выражения собственного мнения: in my opinion, from my point of view, as for me, it seems to me that. Шаблоны для подведения итогов: to conclude, to sum up, in conclusion.
Но суть осталась та же самая, потому что пирожочек описывает те же тенденции, просто нарисовано по-другому: из демоверсий-2022 и 2023 Вот на что здесь нужно обратить внимание, так это на изменение формулировки в задании. Теперь мы не просто сравниваем, но и комментируем, и в конце не просто выражаем мнение, а его и объясняем. Но в прошлом году все так и делали, и так же советовала в своей статье и книге по графикам. Устная часть И последние изменения в экзамене. Задание 3 Уточнили критерии оценивания: из демоверсий-2022 и 2023 Теперь нас просят не рассусоливать в интервью, а говорить 2-3 фразы, и уточняют, что ошибки уровня elementary балл не принесут. По сути, все тоже самое — просто формулировку поменяли.
Итого Все изменения — на мой взгляд, косметика, а не правка самого формата. Самое сложное из всего этого — расчет первичного и вторичного балла за весь экзамен.
Что такое Smart University и чем он отличается от других онлайн-курсов и школ? Курс по английскому языку от Smart University был разработан специально для подготовки к ЕГЭ и учитывает все особенности экзамена. Он позволяет ученику не просто вызубрить подходящие ответы, а по-настоящему понять и усвоить пройденное. Они соответствуют реальным экзаменационным заданиям и требованиям Федерального института педагогических измерений ФИПИ. Как проходит обучение английскому в Smart University: Специальный алгоритм разрабатывает индивидуальную программу обучения, учитывая уровень знаний, доступное время занятий и балл, который ученик планирует получить на ЕГЭ. Урок проходит по видеосвязи с преподавателем через приложение или сайт. Программа включает более 2 тыс.
Задания направлены на прокачку всех основных навыков: письма, говорения, аудирования, грамматики, чтения и лексики. Свой прогресс в процентах можно узнать после каждого занятия, пройдя короткий тест по изученному материалу. Кстати, прохождение таких тестов делает эту форму проверки знаний привычной ученику и позволяет снизить уровень стресса на главном экзамене. В среднем курс длится от 6 до 12 месяцев и включает от 56 до 152 уроков. Кто преподает в Smart University? За каждым закрепляют педагога, которого подбирают с учетом уровня знаний ученика и его целей. В Smart University преподаватели проходят четыре этапа отбора , а потому остаются только те, у кого есть высокий уровень владения английским языком, желание работать с форматом ЕГЭ и умение найти подход к любому ребенку. Первое вводное занятие — бесплатное , на нем определяют текущий уровень знаний ученика. На основании этих данных специальная программа формирует персональный трек обучения и подсчитывает, сколько занятий нужно для достижения цели.
В дальнейшем одно занятие стоит от 448,5 рублей при покупке курса из 40 уроков.
А вот что придумали сейчас: из спецификации-2023 Теперь за весь экзамен можно получить максимум 86 баллов, а не 100, как было раньше. Высчитать можно по математической формуле или на калькуляторе: Как еще усложнили подсчет баллов Те, кто готовят к ЕГЭ давно, знают, что в экзамене есть задания базового А2 , среднего B1 и повышенного B2 уровня сложности.
До этого года за правильные ответы в заданиях любой сложности давали баллы. Но теперь ситуация поменялась. А подсчет баллов изменился.
Такая же история и со 2ым заданием аудированием, и с заданиями 10 и 11 это два первых чтения. Раздел 3 Грамматика и лексика Раньше здесь было 20 заданий, теперь их 18. Наглядно: из демоверсий-2022 и 2023 Изменений в формате тут нет, просто убрали 2 задания.