Стрельба в школе №175 в Казани: как и где будут учиться школьники и усиление мер безопасности. Как уже сообщал «Росбалт», в столице Татарии произошла трагедия — молодой человек в районе 9.30 утра вошел в школу № 175 в Казани с оружием, где расстрелял людей. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Информация об избиении Ильназа Галявиева, отбывающего пожизненный срок в колонии "Черный дельфин" за массовое убийство, недостоверна, никакого давления на него нет. 11 мая в гимназии № 175 города Казани произошла стрельба, в результате которой погибли семь учеников и учительница, были ранены 16 данным источника «Известий», молодой человек в маске вошел в школу в 9:28 (совпадает с мск), взорвал самодельное. Подробности трагедии в казани что случилось и кто виновен в школе 175, срочно трагедия в казани кадры камер наблюдения как ильяз шёл в школу с оружием,казань.
Хронология трагедии в школе Казани: кого и зачем шел убивать Ильназ Галявиев
Утром в гимназию №175 пришел 19-летний юноша — по данным ТАСС и других СМИ, это бывший выпускник этой школы Ильназ Галявиев. В казанской школе при стрельбе погибли 11 человек. Стрельба в школе №175 в Казани: как и где будут учиться школьники и усиление мер безопасности. Казанскую гимназию № 175 перестроили, учитывая рекомендации психологов и новые требования безопасности. Если бы не мужество и быстрая реакция учителей, жертв трагедии в казанской гимназии № 175 могло быть намного больше. Утром 11 мая было совершено нападение на казанскую гимназию № 175.
Стрельба в школе №175 в Казани 11 мая 2021 года: Что известно спустя год после страшной трагедии
Внутри - амфитеатр и уютная зона ожидания, далее - переговорная для встреч учителей с родителями. С поста охраны видны все пути к главному входу в школу. Вход оборудован металлодетекторами. Вестибюль отделен от основного пространства дверями с электронным запиранием. Все двери контролируются дистанционно и оснащены устройствами для электронной блокировки. Появилось футбольное поле, детская игровая площадка, воркаут-зона, а рядом 25-метровый бассейн с четырьмя дорожками. Это позволило освободить некоторые школьные пространства. Таким образом уже ненужный второй спортзал трансформировали в библиотеку-медиатеку. Учителя начали осваивать и внедрять новые подходы в преподавании, используя пространство библиотеки-медиатеки. Все специализированные учебные классы объединены в функциональные группы - "кластеры". Цветовые решения и оборудование классов выбирались так, чтобы поддерживать внимание и активность учеников.
В учебном классе на третьем этаже, где произошла трагедия, теперь открытое пространство. По совету психологов конфигурация помещения изменена, и оно расширено.
А выводы — пожалуй, что и необходимо. Если бы подозреваемых в 175-й гимназии было бы двое, то жертв было бы больше не в два раза, а... Во всех, на которые хватает личного состава.
И начали за час-полтора до того, как к школам стали подъезжать полицейские. Вокруг периметров, да. А у других просто школа рядом. И не одна. Пока вот этого дедушку-вахтера, который ребятишек собой тут закрыл, везде не сменят профессионалы.
Гвардейцы либо хотя бы чоповцы. На постоянной основе… В числе первых раненых действительно оказался 62-летний Мулланур Мустафин. Все остальное — правда: заметил, пытался остановить, сейчас в реанимации. И говорили же об этом много тогда, три года назад. И те, кто закрылся наглухо.
Каждый по-своему. Если бы учителя 175-й не «повели себя самоотверженно. Вовремя нажали [тревожную] кнопку… действовали по ситуации, обратились к детям, чтобы они зашли в кабинеты». Да, обязательно. И Романа Гузенфельда, русский и литература.
И всех остальных педагогов, кто поступил так же, как они. Камилла окончила 175-ю школу — девять классов — в 2018 году. Подозреваемый Галявиев старше ее на год и на класс.
Ильназ прямо сказал, что идёт в школу убивать и планирует застрелить себя.
Правоохранителям удалось задержать стрелка живым — на выходе из школы двои полицейским. Канал в телеграме уже удален. Галявиев ушел из гимназии четыре года назад и поступил в колледж на программиста.
Ключевым элементом в создании притягательной атмосферы и обновлении внешнего вида школы стала новая входная группа. Это большое светлое пространство. Внутри - амфитеатр и уютная зона ожидания, далее - переговорная для встреч учителей с родителями.
С поста охраны видны все пути к главному входу в школу. Вход оборудован металлодетекторами. Вестибюль отделен от основного пространства дверями с электронным запиранием. Все двери контролируются дистанционно и оснащены устройствами для электронной блокировки. Появилось футбольное поле, детская игровая площадка, воркаут-зона, а рядом 25-метровый бассейн с четырьмя дорожками. Это позволило освободить некоторые школьные пространства.
Таким образом уже ненужный второй спортзал трансформировали в библиотеку-медиатеку. Учителя начали осваивать и внедрять новые подходы в преподавании, используя пространство библиотеки-медиатеки. Все специализированные учебные классы объединены в функциональные группы - "кластеры". Цветовые решения и оборудование классов выбирались так, чтобы поддерживать внимание и активность учеников.
Нападение на гимназию: хроника событий
| Трагедия в казанской школе: хроника событий | Республика Татарстан | ФедералПресс | Происшествия - 13 мая 2021 - Новости Самары - |
| Причины стрельбы в 175 школе в Казани, последние новости, видео с место происшествия | Криминал Стрельба в школе в Казани «Его глаза были пустые и холодные»: учительница казанской гимназии рассказала о нападении Галявиева. |
| В Казани стрельба в школе — погибли 9 человек. Стрелявший задержан. Материал обновляется | Противошоковый кабинет, где проводили реанимацию самого первого раненого школьника из школы №175. |
| Власти Казани объяснили присутствие полицейских у гимназии №175 | | Ночью, в день годовщины стрельбы в казанской школе, на электронную почту 58 образовательных учреждений Казани пришли очередные сообщения о минировании, сообщили в мэрии города. |
Восемь погибших, 21 пострадавший: устроивший стрельбу в школе в Казани задержан
| По стопам казанского стрелка. Что известно о бойне в 175 гимназии Казани — | Если бы не мужество и быстрая реакция учителей, жертв трагедии в казанской гимназии № 175 могло быть намного больше. |
| Трагедия в казанской школе: хроника событий | Молодой человек утром 11 мая устроил стрельбу в школе №175 на улице Джаудата Файзи в Казани. |
| Стрельба в школе в Татарстане: что произошло 11 мая 2021 - 11 мая 2021 - 59.ру | Как уже сообщал «Росбалт», в столице Татарии произошла трагедия — молодой человек в районе 9.30 утра вошел в школу № 175 в Казани с оружием, где расстрелял людей. |
| LIVE: Трагедия в Казани | 11 мая в Казани случилась трагедия — 19-летний Ильназ Галявиев ворвался в школу и расстрелял 10 человек. |
| «Вахтерша кричала: „Убивают!“» Что рассказывают ученики школы в Казани, ставшие очевидцами трагедии | Пытаясь защитить детей от вооруженного преступника в школе №175 Казани 11 мая 2021 года погибли две учительницы. |
Горе без посторонних: как встретила годовщину трагедии школа №175 в Казани
Строго по одному классу, и учителя торопят учеников: «Ребятки, быстрее, не задерживайтесь». Те бережно держат в руках угощения, первый школьный завтрак. Нескольким классам удалось-таки быстро построиться и сделать фото на фоне обновлённого здания. Но в основном взрослые фотографируют нарядных учеников из-за забора. Дети с удовольствием позируют на фоне обновлённого фасада здания. Она ждёт, когда приведут её ребенка, а корреспондент «АиФ-Казань» — комментариев и. Она классная — добросовестная, ответственная трудолюбивая. Приходить или не приходить сюда после 11 мая — вопрос даже не стоял», — говорит она. Женщина рассказывает, что её старший сын проучился здесь до 8 класса, и они давно убедились — хорошая школа.
Потом дети цепочкой вдоль забора прошли подальше от школы. Сын сказал, что таким маршрутом положено идти по пожарной безопасности. А ведь учительнице всего 22 года! Жаль, не знаю её имени. Да, хорошая школа».
Она была в сознании, но не могла встать. Говорила только, чтобы мы все прятались под парту и не волновались. Она истекала кровью, а он начал палить по нам... По его словам, террорист спустил курок около пяти раз. Стрелял он дробью, поэтому спрятаться было очень трудно.
Дети пытались укрыться за партами, стульями, но преступника ничего не останавливало. Раненые дети кричали от боли. Он ранил больше десяти человек, потому что при одном выстреле у него вылетала дробь, которая попадала сразу в нескольких. Он был в черной одежде и в маске.
В классах поставили стеклянные двери: так у детей не возникнет чувство заточения и ограниченности пространства. Появилась навигация по школе, ее напечатали с помощью робота-принтера. Новое расположение кабинетов поменяло траектории движения по гимназии, это тоже создает впечатление совершенно иного места.
Все специализированные учебные классы объединены в тематические кластеры: физико-технический, химико-биологический и так далее. Каждый из них обозначен особым цветом, что помогает не потеряться на этажах. Вместо привычного звонка теперь играет ненавязчивая мелодия, чтобы этот звук не ассоциировался с чем-то раздражающим и неприятным. На этажах появились урны для раздельного сбора мусора: стекла, пластика и несортируемых отходов. Тихая зона и усиление безопасности На первом этаже расположены начальные классы, столовая, бассейн и актовый зал, где установили акустическую систему, новые кресла и избавились от перегородки, которая мешала вошедшим в помещение сесть на любое место, не спускаясь вниз по лестнице. Профиль архитектуры формирует правильное рассеивание звуковой волны в зале. В столовой стало больше посадочных мест, а светлые оттенки подобраны так, чтобы создать воздушность пространства, несмотря на низкий потолок.
Спортзал находится на втором этаже, там же — библиотека-коворкинг. Массивные стеллажи в помещении на самом деле очень легко передвигаются, благодаря колесикам. Так освобождается место под разные занятия. Библиотека разделена на зоны для отдыха и учебы: есть лекторий, большие и маленькие столы, а позже здесь появится вендинговый аппарат. Лестница в библиотеке ведет на третий этаж, где расставлены столики и обустроено пока не до конца выставочное пространство. Оттуда можно попасть в тихую зону, где раньше находился тот самый класс. Сейчас там белые стены, большие окна и девять светильников — по числу жертв майской трагедии.
Такие символы архитекторы старались сделать незаметными, чтобы у детей не возникло чувства тревоги. Сюда приходят родители погибших — просто посидеть в тишине. Особое внимание при ремонте школы уделили системам безопасности, они многоуровневые. За калиткой с электронным замком следит охрана, чей пост теперь расположен у самого входа в здание и оснащен металлодетекторами. Вестибюль входной группы от других кабинетов отделяют двери с системой контроля и управления доступом. По периметру здания установлены камеры дистанционного наблюдения. Но мы при консультации с психологами старались создать обратный эффект — чтобы у детей не было ощущения, будто они в закрытом пункте, не было дополнительной нервозности.
Мы старались создать противоположную, легкую атмосферу, ощущение спокойствия и защищенности, потому что если применить слишком явные защитные барьеры, будет казаться, что опасность присутствует постоянно и она в буквальном смысле где-то рядом. Система безопасности должна быть надежной, но не навязчивой, как бы незаметной.
Раз в три года на данных объектах проводятся проверки, последняя была проведена в школе в 2019 году, когда учебное заведение охраняли сотрудники ЧОПа.
По информации источника «Известий», после проверки школа разорвала договор с охранной организацией по причине дороговизны предоставляемых услуг, функции охраны учебного заведения были возложены на одного из сотрудников школы. Тогда же администрация школы заключила договор с Росгвардией о необходимости установки в здании тревожной кнопки. В связи с произошедшим Следственный комитет возбудил уголовное дело.
Мэр Казани Ильсур Метшин назвал трагедию подлым и низким террористическим актом. Как сообщил президент Татарстана Рустам Минниханов, на молодого человека, совершившего нападение на школу, было официально зарегистрировано оружие.
Стрельба в школе в Казани: хронология событий, реакция властей и звезд
По данным из открытых источников, это одно из самых дешевых ружей на рынке, которым пользуются для профессиональной охоты. Также Хинштейн обратил внимание на возможную брешь в системе безопасности школы: стрелок, как отмечалось выше, вошел в школу без особых проблем, поскольку на посту охраны, со слов депутата, никого не было. Источники СМИ в службах правопорядка утверждают, что охранник все же был, но не из ЧОП, а просто некий нанятый учреждением мужчина-вахтер. Власти позднее добавили , что это была вахтерша, в то время как ЧОП в этой школе не работал уже три года. Сейчас эта страничка удалена, однако журналисты успели зафиксировать несколько сообщений стрелка. В частности, он открыто заявил о своих планах «убить огромное количество биомусора» и потом совершить суицид. На фоне сообщений очевидцев о взрывах, прогремевших в школе в момент шутинга, полиция пришла с обыском по месту жительства стрелка.
Взрывных устройств стражи порядка не нашли, сообщают источники СМИ в правоохранительных органах. Что было мотивом стрелка, сейчас выясняют следователи и криминалисты. Галявиеву тем временем назначили комплексную психолого-психиатрическую экспертизу. Семиклассница Гульфия имя изменено — прим. Мы слышали примерно три взрыва за раз, но в самом начале был один — самый сильный, — вспоминает девочка. Этот страх не покидает еще одну ученицу седьмого класса Залию имя изменено — прим.
Она призналась в разговоре с «ВМ », что шокирована произошедшим. С охраной в школе было все хорошо, вход по пропускам.
По информации СМИ и телеграм-каналов, двое мужчин зашли в здание с оружием и открыли огонь в коридоре. Там в этом время практически никого не было, так как шел второй урок — дети и педагоги находились в классах. На место ЧП выехал прокурор республики, все обстоятельства произошедшего выясняются.
Как следует из кадров с места стрельбы, испуганные дети начали выпрыгивать из окон школьных классов. У здания собралась толпа прохожих и родителей, которые плачут и кричат. Видео: t. По информации телеграм-канала 112, в результате стрельбы пострадали 10 человек, как минимум 6 из них - дети. Их госпитализируют.
Девять человек погибли, большинство из них - также дети. В здании школы, где шла стрельба, произошел взрыв, сообщает телеграм-канал Baza. По информации ресурса, одним из стрелявших оказался 19-летний Ильназ Галявиев. Он задержан. В момент задержания подросток сообщил, что заложил по месту своей прописки бомбу.
Он закончил эту гимназию четыре года назад, по некоторой информации у парня не складывались отношения с учителями. Сейчас он учится в колледже на айтишника. По словам отца, Ильназ был не религиозен. Никаких плохих мыслей или настроений не высказывал и не показывал, сообщает ресурс. Уточняется, что среди погибших — семь восьмиклассников и одна учительница.
Количество пострадавших детей выросло до 12.
Меньше чем через две недели появился первый эскиз, 20 июня его презентовали Рустаму Минниханову. Курировала проект помощник президента Татарстана Наталия Фишман-Бекмамбетова. Возникла уйма вопросов: насколько безопасны наши школы? Ведь школа будущего — место развития, пространство, свободное от страхов, насилия и буллинга. И это обязательные темы для любого ответственного проектировщика.
Конечно, мы подумали: а чем мы могли бы быть полезны, можем ли как-то помочь? Даже без всяких перспектив быть вовлеченными в разрешение ситуации вокруг школы в Казани, для нас это сработало как виртуальный вызов. Поэтому, когда нас пригласили подумать об участии, внутренне и психологически мы были готовы. Обычно на разработку концепции проекта требуется полгода, а в этом случае пришлось создать и воплотить ее за три месяца. Важнее всего для архитекторов было преобразить гимназию, воссоздав в ней атмосферу доверия. Действует множество строительных норм, правил и ограничений в построении школьных зданий.
Возник огромный разрыв — между нашим пониманием, что и как делать для преобразования атмосферы и архитектурно-педагогической трансформации школы, и реальными сроками, организационными и техническими ограничениями. С самого начала мы понимали, что все — и коллектив школы, и родители, и администраторы, и школьное сообщество города и даже страны после трагических событий окажутся в новой реальности. Что школьная среда будет восприниматься иначе, с особой настороженностью. На всю архитектуру и системы безопасности школ будут накладываться особые требования. Можно даже сказать, что все системы безопасности будут рассматриваться как «до трагедии в гимназии 175 в Казани» и «после». В 2018 году в США появилась специальная президентская комиссия из министров и генерального прокурора, которая занималась школьной безопасностью.
Впервые к работе на таком уровне привлекли архитекторов — они разбираются, как спроектировать школу в эпоху массовых расстрелов. За 20 лет работы американские архитекторы доказали, что при проектировании безопасных школ надо опираться на инновационные архитектурные и дизайнерские решения. Эти рекомендации легли в основу нового федерального закона по созданию безопасных школ. Но в Штатах он еще не принят, дебаты продолжаются. Сторонники комплексного архитектурно-средового подхода спорят с корпорациями, которые лоббируют точечные технические и технологические решения рынок оборудования для школьной безопасности оценивается в сумму около трех миллиардов долларов в год, вместе с расходами на эксплуатацию это несколько десятков миллиардов. До 2030 года в повышение безопасности школ через архитектурно-строительные решения в США планируют инвестировать от 75 до 125 миллиардов долларов.
Но все эти меры усиления безопасности, эффективны они или нет, не затрагивают фундаментальных принципов работы школы, обустройства ее среды. Чтобы они работали, важен баланс. Нужна среда, в которой дети будут чувствовать вдохновение, ощущать уверенность и заботу, черпать позитивную энергию для обучения.
Женщина, которая меня родила, это не мать. Нету ни мамы, ни папы, я их так никогда не называл". Вскоре появилось и само видео допроса. Осторожно, нецензурная лексика! Лепра 12 мая объявлено в Татарстане днём траура.
У гимназии 175 организован стихийный мемориал. Через день стало известно, что в прошлом году у Галялиева диагностировали какое-то заболевание головного мозга. По данным следователей, с начала года окружающие замечали его агрессивность и вспыльчивость, Ильназ несколько раз обращался к врачам с сильными головными болями. При этом его признали годным для службы к армии. На учёте в психдиспансере он не состоял. Галялиев вёл себя неадекватно и мешал работе следователей. После его поместили в одиночную камеру в изоляторе временного содержания. Галявиев он отказался от завтрака и обеда, это восприняли как голодвку.
Требований он не выгдвигал.
Хронология трагедии в школе Казани: кого и зачем шел убивать Ильназ Галявиев
11 мая в Казани случилась трагедия — 19-летний Ильназ Галявиев ворвался в школу и расстрелял 10 человек. В казанской школе-гимназии №175 произошло массовое убийство. Заместитель директора школы №175 Галина Ухванова подтвердила, что фактически безопасностью в школе занималась одна вахтерша, вооружённая тревожной кнопкой. Школа 175, гимназия 175, школа 175 Казань, нападение на школу, школы Казани.
Преступником человека делает общество, или можно ли было избежать казанской трагедии
Тревожную кнопку в казанской школе нажали вовремя, об этом сегодня заявил глава минпросвещения России Сергей Кравцов. 11 мая в гимназии № 175 города Казани произошла стрельба, в результате которой погибли семь учеников и учительница, были ранены 16 данным источника «Известий», молодой человек в маске вошел в школу в 9:28 (совпадает с мск), взорвал самодельное. Сегодня утром в школе №175 Казани, расположенной на улице Файзи, неизвестные открыли стрельбу. Но все директора казанских школ знали, что просить об этом бессмысленно. Казанскому стрелку Ильназу Галявиеву, убившему в 175-й гимназии девять человек, озвучили приговор. Утром 11 мая девятнадцатилетний подросток ворвался в школу № 175 в Казани, произвел два взрыва с помощью самодельных устройств и стал расстреливать людей — погибли восемь учеников и две учительницы — 26-летняя Эльвира Игнатьева и 55-летняя Венера Айзатова.
Стрельба в гимназии №175 Казани: Погибли 11 человек. Новое видео с места трагедии
При задержании Галявиев сообщил, что заложил там бомбу. Отец Ильназа не знает, жива ли она, они сегодня собирались увидеться, но созвониться не успели. Источник РИА «Новости» в экстренных службах сообщил, что число погибших выросло до 11. Двое школьников, по данным агентства, разбились насмерть, выпрыгнув из окна на третьем этаже. Источник ТАСС в министерстве просвещения сообщает о 32 пострадавших, всех госпитализируют. Всего в момент происшествия в школе находились 714 детей и около 70 сотрудников, включая 52 педагогов. Глава Татарстана подтвердил, что одному из нападавших 19 лет. По словам Минниханова, на стрелка официально зарегистрировано оружие. Ильназ Галявиев закончил гимназию 175 четыре года назад.
Сейчас он учится в колледже, на айтишника.
Вдруг на середине урока директриса начинает кричать в микрофон на вахте, чтобы все закрылись в кабинетах и никому не открывали. Классная руководительница быстро закрыла кабинет и буквально секунд через пять прогремел большой взрыв. То ли на первом, то ли на втором этаже, — сообщил школьник изданию Readovka. По его словам, ученики сгруппировались в дальнем конце класса. Захватчики так и не проникли к ним, хотя ломились в кабинет — «были слышны выстрелы, удары по двери, как будто кто-то пытался ее выбить». Через некоторое время в школу вошли бойцы ОМОНа и пожарные, детей и подростков вывели.
Кто стрелял, я не знаю.
Кто стрелял, я не знаю. И никто не знает.
Одни говорят, что террористы, другие — что одиннадцатиклассники, — сказал ученик. Мы закрылись, сели в угол класса, у многих детей была истерика. Послышались 13-15 выстрелов.
Говорят, что один класс взорвали. Минут через 20 — может, даже меньше — к нам начали стучаться в кабинет.
Президент дал поручение правительству оказать содействие и обеспечить медицинской и психологической помощью пострадавших детей и родственников погибших.
Отдельное поручение было Золотову с тем, чтобы срочно проработать новое положение о видах оружия, которое может быть в гражданском обороте, с учетом того вида оружия, которое использовал стрелявший. Дело в том, что в качестве охотничьего оружия регистрируются виды вооружения, которое в других странах используется как штурмовое. Президент глубоко соболезнует родственникам детей, которые погибли от рук стрелка, а также желает скорейшего выздоровления тем школьникам, которые получили ранения, — заявил Песков.
Реакция звезд Слова соболезнования близким погибших уже выразили многие знаменитости. Максим Галкин Глубокие соболезнования родным и близким погибших при нападении в казанской гимназии. Страшная трагедия, потрясшая до глубины души!
Хорошее переплетается с плохим, радость и счастье сменяются трагедией и болью! Казань, я с вами! Тина Канделаки Иногда рядом с нами случаются большие трагедии, из которых мы обязательно сделаем выводы.
Но никакие размышления о том, как сделать так, чтобы теракт в казанской гимназии никогда не повторился, не могут отодвинуть на второй план наше сочувствие и сопереживание боли, которая пришла сегодня сразу в большое количество семей. В мужестве и таланте наших врачей мы не сомневаемся. Пусть они делают все возможное, чтобы минимизировать последствия сегодняшнего трагического нападения.
Любовь Толкалина Казань, пожалуйста, примите соболезнования. Господи, как страшно. Жасмин Сердце разрывается от ужасающих утренних новостей о стрельбе в казанской школе.
Нечеловеческая жестокость. Нет ничего страшнее для родителей, чем хоронить своих детей, соболезную семьям погибших всей душой! Удивляет, что у стрелявшего, если верить СМИ, было разрешение на хранение оружия, как же так?!
Я не знаю нашего законодательства так глубоко, но хочу обратиться к нашим депутатам с просьбой максимально!!! Такой ужас не должен повториться! Александр Ревва Мои искренние соболезнования.
Выживший ученик 8 «А» из казанской школы: «Учительница истекала кровью, а он начал палить по нам»
Лестница в библиотеке ведет на третий этаж, где расставлены столики и обустроено пока не до конца выставочное пространство. Оттуда можно попасть в тихую зону, где раньше находился тот самый класс. Сейчас там белые стены, большие окна и девять светильников — по числу жертв майской трагедии. Такие символы архитекторы старались сделать незаметными, чтобы у детей не возникло чувства тревоги. Сюда приходят родители погибших — просто посидеть в тишине. Особое внимание при ремонте школы уделили системам безопасности, они многоуровневые.
За калиткой с электронным замком следит охрана, чей пост теперь расположен у самого входа в здание и оснащен металлодетекторами. Вестибюль входной группы от других кабинетов отделяют двери с системой контроля и управления доступом. По периметру здания установлены камеры дистанционного наблюдения. Но мы при консультации с психологами старались создать обратный эффект — чтобы у детей не было ощущения, будто они в закрытом пункте, не было дополнительной нервозности. Мы старались создать противоположную, легкую атмосферу, ощущение спокойствия и защищенности, потому что если применить слишком явные защитные барьеры, будет казаться, что опасность присутствует постоянно и она в буквальном смысле где-то рядом.
Система безопасности должна быть надежной, но не навязчивой, как бы незаметной. Благоустройство территории и Сад памяти До благоустройства территория гимназии была полупустой, отсутствовали современные детские и спортивные площадки, хоккейная коробка была в запустении. Ее решили сделать универсальной — зимой использовать по прямому назначению, а летом как баскетбольную площадку. Футбольную площадку покрыли резиновой крошкой, рядом сделали беговую дорожку, площадку для воркаута и детскую игровую зону. Здесь семьи погибших высадили деревья, на каждом — ленточка с фамилией.
Среди них петляет дорожка, а позже появятся бетонные ограждения. Сад заменяет мемориал и остается не слишком явным и травмирующим напоминанием для школьников, но важным местом для родителей, которые потеряли в здании гимназии своих детей. Деревья они выбирали сами — кто-то посадил кедр в память о дочери, любившей кедровые орехи. Как все эти преобразования отразятся на учениках и педагогах, еще предстоит выяснить специалистам. В рабочую группу вошли учителя, родители, архитекторы-разработчики, психологи, представители сферы школьной безопасности.
Они проанализируют терапевтический эффект от обновления гимназии, удачные и неудачные решения, что позволит и дальше совершенствовать школьную среду. На примере этой школы 1000 детей получат опыт нахождения в современном пространстве и будут транслировать его дальше. Надеюсь, он поможет им обновить страну в плане благоустройства, поиска новых архитектурных решений и эстетики. Чтобы дать им этот опыт, вся команда — проектировщики, архитекторы, строители — работала здесь круглосуточно. Да, это был непростой проект с психологической точки зрения.
А летом у меня начал пробуждаться монстр, конкретно. Я всех начал ненавидеть. Я всегда всех ненавидел и начал еще больше ненавидеть. Не смейте мне приписывать какую-то экстрасенсорную или психологическую херню. Мне никто не говорил, я сам два месяца назад осознал, что я бог. Я впервые сказал это своей маме, у меня мамы нет, я ее на Вы просто называю. Она мне не мать. У меня нету родителей, я вас всех ненавижу.
У меня нету матери, я от всех отказался. Женщина, которая меня родила, это не мать. Нету ни мамы, ни папы, я их так никогда не называл.
Я вас всех ненавижу. У меня нет матери, я от всех отказался. Женщина, которая меня родила, это не мать. Нет ни мамы, ни папы, я их так никогда не называл", - сказал он. После задержания стрелка ученики, находившиеся в момент стрельбы в школе, и их родители рассказали подробности ЧП. По радио директор сказал всем закрыться в кабинетах. Потом послышались последовательные взрывы, выстрелы.
Два стрелка было.
Незадолго до атаки на школу Галявиев создал свой Telegram-канал, в котором несколько раз написал о своих планах. В частности, он угрожал «убить огромное количество биомусора» и совершить суицид.
Однако Галявиев решил сдаться. Через восемь минут после нападения и убийства детей и взрослых он вышел на улицу с поднятыми руками и опустился на колени. В отделе полиции Галявиев разоткровенничался и признался, что он бог.
Он заявил полицейским, что стал осознавать это пару месяцев назад и в нем стал пробуждаться монстр. Мне никто не говорил, я сам осознал, что я бог. Я впервые сказал это маме, ее у меня нет, я ее просто так называю.
У меня нет родителей. Я вас всех ненавижу. У меня нету матери, я от всех отказался.
Женщина, которая меня родила, это не мать. Нету ни мамы, ни папы — я их так никогда не называл», — сказал Галявиев. Он устроил атаку на школу в одиночку и рассказал, что изготавливать бомбы научился, начитавшись инструкций в интернете.
Его цена колеблется от 30 до 40 тысяч рублей. КТО — особый правовой режим, который вводится на месте проведения контртеррористической операции для пресечения или раскрытия теракта и минимизации его последствий. Следственный комитет России СКР возбудил уголовное дело о массовом убийстве.
Глава ведомства Александр Бастрыкин поручил передать материалы дела в главное следственное управление центрального аппарата из республиканского управления СКР для дальнейшего расследования. Источник в правоохранительных органах заявил, что мотивом нападения на школу могла быть месть.
«Сквозь слёзы». Как в Казани прошло 1 сентября в школе, где была стрельба
Причины трагедии в 175-й школе в Казани. Последние новости с места ЧП. Стрелок в гимназии №175 Казани рассказал, почему убил 11 школьников и учителя. В Казани стрельба в здании школы №175. Двое неизвестных зашли во внутрь и открыли огонь. Утром 11 мая 2021 года в казанскую гимназию № 175 проник человек в маске с пятизарядным гладкоствольным ружьём и самодельной взрывчаткой. Сегодня утром пришли страшные новости из Казани: 19-летний студент колледжа устроил стрельбу в гимназии № 175.