Городской дизайн 7 класс ИЗО | Видео.
Творческий проект по изо 7 класс городской дизайн
Оно должно давать возможность людям вне зависимости от своего местоположения в черте города чувствовать себя в безопасности. Садово-парковые светильники — часть стилевого решения парка. Проект наружного освещения. Наряду с практической функцией освещения они должны гармонично вписываться в окружающий ландшафт. И потом они даже сами не смогут объяснить, что же такого особенного и прекрасного в том месте, которое они видели вечером, и которое так обыденно или даже мрачно выглядит днём.
А весь фокус в том, что это ландшафтные светильники смогли так преподнести тот или иной объект. Они ничего не меняли. Ландшафтные светильники лишь подчеркнули рельеф и сконцентрировали внимание на наиболее привлекательных сторонах городских зданий.
Загрузить презентацию Обратная связь Если не удалось найти презентацию, то Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужную Вам презентацию в электронном виде и отправим ее по электронной почте.
Слайд 11 Основные черты зданий конструктивизма: здания, стоящие на столбах; несущие нагрузки и прикреплённые к каркасу здания; свободная планировка внутри «окна-ленты», опоясывающие стены и т. Музей дизайна. Небоскрёб «Сигрем Билдинг» Мис Ван дер Роэ Слайд 12 В произведениях Гауди, Шехтеля и других мастеров модерна мы также видим отрицание канонов прошлого, но не с позиции эстетики « прямого угла», а исходя из принципов плавности, декоративности и скульптурности форм, когда богатство фантазии главенствует над простотой логики. Фасад Каса Мила. Антонио Гауди Собор Саграда Фамилия. Антонио Гауди Слайд 13 Каждый новый стиль воплощает на более высоком уровне архитектурного сознания и строительной техники главенство прекрасного или функционального. Современный стиль хай-тек — демонстрация возможностей сверхтехнологий и воспевания техницизма, берущего в начало в идеях конструктивизма.
Наличие колористического паспорта подтверждает, что наружный цвет фасада соответствует нормативным документам, утвержденным местной властью. Ввиду того, что российские города весьма разнообразны по возрасту, специализации, оформлению и расположению, единые рекомендации для всех городов от Сочи до Воркуты разработать попросту невозможно. Поэтому колористика городов — это прерогатива местной власти. Например, в столице Российской Федерации цвет фасадов регламентируется Постановлением Правительства Москвы от 28 марта 2012 N 114-ПП «О колористических решениях фасадов зданий, строений, сооружений» [ Официальный портал Мэра и Правительства Москвы, 2012 ]. Получить такой паспорт можно бесплатно в комитете по архитектуре и градостроительству [ Официальный портал Мэра и Правительства Москвы, 2021 ]. Паспорт колористического решения является бессрочным. Практика регламентации цвета фасада в странах постсоветского пространства зародилась в 90-е годы прошлого столетия после развала СССР. В Советском Союзе жители наблюдали «50 оттенков серого российских городов», а всевозможные СНиПы и СанПиНы регламентировали лишь внутреннее окрашивание помещений в зданиях общественного назначения. Так, можно встретить рекомендацию по окраске стен и потолка в школьных спортзалах такой краской, которая не будет сохранять следы от попадания мяча. Что же касается наружного цветового оформления, в те годы ограничивались нанесением штукатурки, которая, в зависимости от марки, качества и способа разведения, могла приобретать какой-либо оттенок серого. Исключение составляли разве что школы и детские сады, где в штукатурку добавляли краситель, обычно тот, который был на складе. Уточним, что в СССР были плановая экономика и централизованное снабжение бюджетных учреждений всем необходимым из числа доступного. Для зданий детских садиков концентрация красителя была выше, а цвет ярче, школьные строения выполнялись в более сдержанной цветовой гамме. В целом, мировая практика регулирования цветового оформления фасадов берет начало в 17-18 веках, когда города начали активно расширяться и разрастаться. Тогда на повестку дня встал вопрос, как обеспечить разнообразие и при этом гармонизировать разнообразное цветовое оформление жилых домов, лавок, магазинок, пабов, мастерских и прочих построек. В основном, регламентирующие документы ориентировались на уже сложившиеся традиции. Так, в жарких южных странах часто окрашивали дома в белый, синий или голубой цвет. Эти цвета лучше отражают солнечные лучи, поэтому такое здание меньше нагревается. Кроме того, белила отпугивают насекомых и являются профилактикой того, что в доме заведутся москиты, скорпионы и прочая нечисть. В странах Средиземноморья есть целые города, где дома окрашены в синий, белый или бело-голубой цвет. Это, например, Бодрум в Турции: «бело-голубой город» Сиди-бу-Саид в Тунисе: а еще Хускар в Испании: и Санторини в Греции: Хотя, можно встретить и другие объяснения подобных цветовых решений. Например, будто бы в Шавене в Морокко стали красить дома в небесно-синий цвет для того, чтобы быть «ближе к небу», а следовательно, и ближе к Богу: В северных странах с большим количеством пасмурных дней в году традиционно отдавали предпочтения ярким цветам фасадов. Примером могут служить яркие дома Хельсинки: дома Риги: дома Стокгольма: или кирпично-желтые улицы Эдинбурга: К слову, если вы изучите обзор «22 реальных города со всего мира, которые выглядят, как сказочные», вы увидите, что такой «сказочный» эффект достигнут во многом благодаря цветовому оформлению фасадов зданий [ fishki, 2017 ]. Отдельной темой является сохранение исторических зданий, в том числе их первоначального цвета. Здесь ориентиром служит «Международная хартия по консервации и реставрации памятников и достопримечательных мест», она же «Венецианская хартия» [ Венецианская хартия, 1964 ].
Презентация "Городской дизайн" 7 класс
Итог урока Какой стиль вам больше близок? Достаточно ли знаний, полученных на уроке, для того, чтобы хорошо разбираться в архитектурных стилях? Сложна ли профессия — архитектор? Какое впечатление произвел на вас урок?
Описание задания на урокФайл-презентация Вещь в городе и дома.
Городской дизайн" 7 класс Энди Уорхолл - «Банки с супом Кэмпбелл», 1962 Презентация по изобразительному искусству на тему "Вещь в городе и дома. Городской дизайн" 7 класс Сальвадор Дали — упаковка Чупа-чупса Презентация по изобразительному искусству на тему "Вещь в городе и дома.
Учитель: Говорят, что архитектура — это застывшая музыка.
Архитектура — это искусство строить и украшать здания. Назовите, какие типы архитектурных сооружений вы знаете? Ученики: Жилые, промышленные, культовые и т.
Демонстрация на экране современных архитектурных сооружений Учитель: Мы с вами просмотрели разные архитектурные здания, и увидели, что они не похожи друг на друга, но каждый по-своему красив. Как вы думаете, почему здания имеют разную форму? Ученик: Архитектурных здания состоят из различных геометрических объемов: кубов, призм, цилиндров, конусов, пирамид.
Учитель: Язык архитектуры — это язык геометрических объемов, пространств, ритма; масштабность. Конечно, мы чаще видим простой вид архитектурной формы. Но встречаются постройки, имеющие более сложную композицию.
Большинство сооружений отличает то, что это не один объем, а соединение различных объемов. От чего зависит различие архитектурных форм. Ученик: То, что архитектурные сооружения имеют разную форму, зависит от назначения здания, от его функции.
Создавая объект, архитектор ищет наиболее приемлемую форму здания соответственно его функции. Учитель: Конечно, красивые здания радуют людей. На однотипные серые здания мы не обращаем внимания, а если видим здание необычной формы, мы к нему приглядываемся и изучаем.
Вода - ключевой элемент организма человека. Человек по-разному воспринимает воду. Слайд 6. В ванной, у водопада, подземного источника.
Если сочетать форму, цвет, свет, то всё, что связано в дизайне с водой, может иметь оздоровительное, расслабляющее и тонизирующее значение. Праздник фонтанов. Слайд 7. Памятники прошлого имеют символическое значение для людей.
Наследие прошлого, памятники архитектуры привлекают внимание человека, поэтому важна перспектива, пропорции, место созерцания. Петра - древний город. Слайд 8. Для человека очень важны масштабность, соотношения и ориентиры в окружающей среде.
Важно визуальное разнообразие среды: аллеи, улицы, арки, природные элементы и т. Слайд 9. Также важно функциональное деление пространства: центральные площади, зоны отдыха, детские площадки, площадки для выгула собак. Правильное проектирование таких зон может снять ряд напряжённых ситуаций, которые возникают в окружающей среде.
Слайд 10. Играя на улице, ребёнок адаптируется к окружающей среде. Детские площадки должны проектироваться с учётом антропологических и поведенческих особенностей ребёнка в разных возрастных периодах. На севере Москвы открыт игровой комплекс для детей-инвалидов.
Слайд 11. Человек - это всегда пешеход, очень важно с учётом этого проектировать дороги автомобильные, велосипедные, пешеходные. Австрийские специалисты обустроят пешеходные зоны в Сочи. Слайд 12.
Серьёзная проблема - безопасность в окружающей среде. Человек ожидает от встречи с окружающими элементами среды комфорта и безопасности - хорошее освещение, барьеры, безопасное оформление скульптур, ухоженные массивы деревьев и т. Среда должна отвечать ожиданиям людей. Рождественское освещение в Барселоне.
Конспект урока ИЗО для 7-8 класса. Дизайн архитектурной среды
Городской дизайн 7 класс ИЗО. Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина приглашает детей и взрослых на мастер-класс по созданию белорусской куклы Василины. Пути развития современной архитектуры и дизайна ИЗО 7 класс. 5. Архитектура современности – это во многом отрицание канонов прошлого. ИЗО, Презентации, 7 класс, Изобразительное искусство, Презентация 7 класс ИЗО Плакат и законы его построения.
🗊Презентация Городской дизайн. Урок 7. 8 класс
Кто-то может предпочитать классический стиль, а кто-то — современный. Кто-то может любить яркие цвета, а кто-то — нейтральные. Изобразительное искусство помогает нам увидеть, какими вещами люди украшают свой дом, и как они создают интерьер. Оно позволяет нам увидеть различные стили и направления в дизайне интерьера, а также понять, какие вещи могут придать комнате особый шарм и красоту. В заключение, изобразительное искусство помогает нам увидеть, как люди создают свое жилое пространство, как они организуют интерьер и какие вещи используют для украшения своего дома. Оно позволяет нам увидеть красоту и уникальность каждого дома, а также лучше понимать мир вокруг нас.
Воспитывать патриотические чувства, бережное отношение к историческим памятникам. Форма: творческое занятие, мастер-класс Оборудование: Мультимедийная установка, иллюстрации архитектурных сооружений на экране, цветная или тонированная бумага, ножницы, клей. Ход урока: 1. Проверка готовности к мастер-классу приборы и материалы.
Объявление темы и целей. Учитель: Говорят, что архитектура — это застывшая музыка. Архитектура — это искусство строить и украшать здания. Назовите, какие типы архитектурных сооружений вы знаете? Ученики: Жилые, промышленные, культовые и т. Демонстрация на экране современных архитектурных сооружений. Учитель: Мы с вами просмотрели разные архитектурные здания, и увидели, что они не похожи друг на друга, но каждый по-своему красив. Как вы думаете, почему здания имеют разную форму? Ученик: Архитектурных здания состоят из различных геометрических объемов: кубов, призм, цилиндров, конусов, пирамид. Учитель: Язык архитектуры — это язык геометрических объемов, пространств, ритма; масштабность.
Конечно, мы чаще видим простой вид архитектурной формы. Но встречаются постройки, имеющие более сложную композицию. Большинство сооружений отличает то, что это не один объем, а соединение различных объемов. От чего зависит различие архитектурных форм. Ученик: То, что архитектурные сооружения имеют разную форму, зависит от назначения здания, от его функции. Создавая объект, архитектор ищет наиболее приемлемую форму здания соответственно его функции.
Сервис позволяет пользователям легко загружать и скачивать презентации, видео, PDF-файлы и веб-семинары.
Реклама и витрины - яркий зрелищный акцент в городской среде и одновременно путеводитель по ней. В особенности это касается витрины - окна в мир вещей. В витрине вещь существует как на выставке или на сцене. В сущности это рекламный натюрморт или инсталляция, которая создается по общим правилам композиции. Витрина — лицо магазина. Как по одежке встречают человека, так и витрина может многое рассказать о торговой точке. Из этого следует, что оформление витрин магазинов должно быть продуманным до мелочей и создавать нужное впечатление.
Творческий проект по изо 7 класс городской дизайн
Файл 7_klass._izo._urok_zhivoe_prostranstvo_goroda._gorod_mikrorayon_ Вы узнаете, что такое городской дизайн, поймете, из чего он складывается и каковы его основные элементы. Важнейшей составляющей городского дизайна является так называемая наружная реклама, которая вносит цветовое и пластическое разнообразие в городской пейзаж. Презентация, доклад к уроку изобразительного искусства в 7 классе Вещь в городе. Дизайн городской среды. Городской дизайн | ИЗО 7 класс. Изобразительная телесность» художественно-зрелищных форм постмодерна – тема научной статьи по искусствоведению читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка. Важнейшей составляющей городского дизайна является так называемая наружная реклама, которая вносит цветовое и пластическое разнообразие в городской пейзаж.
🗊Презентация Городской дизайн. Урок 7. 8 класс
Ознакомиться с содержанием презентации. Посмотреть видеосюжет 3.
Повторение ранее изученного материала фронтальный опрос. Какие архитектурные стили прошлого вы знаете? В чем заключается особенность античного архитектурного стиля Древней Греции? Какому из стилей характерно выполнение окон при помощи витражной техники исполнения? Назовите характерные особенности архитектурного стиля барокко.
Отличительные особенности стиля эпохи Ренессанс. Как еще называли эту эпоху? Русская архитектура взяла за основу архитектуру, какого государства? Изучение нового материала. Архитектура современности — это во многом отрицание канонов прошлого. Бессмысленно строить планетарий или бассейн в форме дворянского особняка или акрополя. В XX веке на смену принципам симметрии в архитектуре пришли принципы асимметрии и динамического равновесия.
Главный принцип архитектуры XX века: принцип компоновки зданий изнутри-наружу. Назначение и функция определяют форму и планировку здания. Именно назначение здания — стадиона, театра, школы, определяют его пространственное решение и форму слайд 4. Современные архитекторы обращаются к инновационным технологиям. Для возведения форм используют новейшие достижения в компьютерной и строительной технологии.
Сложна ли профессия — архитектор? Какое впечатление произвел на вас урок? Домашнее задание Титульный лист название; кто выполнял В каком стиле сделан проект Из какого материала выполнен проект Сколько затрачено средств.
UDL Lite is a really convenient way to access a website from your mobile device. With its help, you can easily download videos directly to your smartphone. The higher the resolution of your screen, the higher the video quality should be. However, there are other factors to consider: download speed, amount of free space, and device performance during playback. Why does my computer freeze when loading a "Городской дизайн 7 класс ИЗО" video?
Урок 5. Городской дизайн
Сейчас воспроизводится на. Урок ИЗО 7 класс Дизайн современной одежды. Конструктивные принципы дизайна одежды.). Всё о Дзене Вакансии Все статьи Все видео Все каналы Все подборки Все видеоигры Все фактовые ответы Все рубрики новостей Все региональные новости Все архивные новости Все программы передач ТелепрограммаДзен на iOS и Android.
🗊Презентация Городской дизайн. Урок 7. 8 класс
ДИЗАЙН Учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ №552 Дрягина Юлия Анатольевна. On this page you can download the media «Городской дизайн 7 класс ИЗО» highest quality possible WITHOUT any restrictions on the number of downloads or download speed. On this page you can download the media «Городской дизайн 7 класс ИЗО» highest quality possible WITHOUT any restrictions on the number of downloads or download speed.
Рисование 7 класс городской дизайн
Например, в столице Российской Федерации цвет фасадов регламентируется Постановлением Правительства Москвы от 28 марта 2012 N 114-ПП «О колористических решениях фасадов зданий, строений, сооружений» [ Официальный портал Мэра и Правительства Москвы, 2012 ]. Получить такой паспорт можно бесплатно в комитете по архитектуре и градостроительству [ Официальный портал Мэра и Правительства Москвы, 2021 ]. Паспорт колористического решения является бессрочным. Практика регламентации цвета фасада в странах постсоветского пространства зародилась в 90-е годы прошлого столетия после развала СССР. В Советском Союзе жители наблюдали «50 оттенков серого российских городов», а всевозможные СНиПы и СанПиНы регламентировали лишь внутреннее окрашивание помещений в зданиях общественного назначения. Так, можно встретить рекомендацию по окраске стен и потолка в школьных спортзалах такой краской, которая не будет сохранять следы от попадания мяча. Что же касается наружного цветового оформления, в те годы ограничивались нанесением штукатурки, которая, в зависимости от марки, качества и способа разведения, могла приобретать какой-либо оттенок серого. Исключение составляли разве что школы и детские сады, где в штукатурку добавляли краситель, обычно тот, который был на складе. Уточним, что в СССР были плановая экономика и централизованное снабжение бюджетных учреждений всем необходимым из числа доступного. Для зданий детских садиков концентрация красителя была выше, а цвет ярче, школьные строения выполнялись в более сдержанной цветовой гамме. В целом, мировая практика регулирования цветового оформления фасадов берет начало в 17-18 веках, когда города начали активно расширяться и разрастаться.
Тогда на повестку дня встал вопрос, как обеспечить разнообразие и при этом гармонизировать разнообразное цветовое оформление жилых домов, лавок, магазинок, пабов, мастерских и прочих построек. В основном, регламентирующие документы ориентировались на уже сложившиеся традиции. Так, в жарких южных странах часто окрашивали дома в белый, синий или голубой цвет. Эти цвета лучше отражают солнечные лучи, поэтому такое здание меньше нагревается. Кроме того, белила отпугивают насекомых и являются профилактикой того, что в доме заведутся москиты, скорпионы и прочая нечисть. В странах Средиземноморья есть целые города, где дома окрашены в синий, белый или бело-голубой цвет. Это, например, Бодрум в Турции: «бело-голубой город» Сиди-бу-Саид в Тунисе: а еще Хускар в Испании: и Санторини в Греции: Хотя, можно встретить и другие объяснения подобных цветовых решений. Например, будто бы в Шавене в Морокко стали красить дома в небесно-синий цвет для того, чтобы быть «ближе к небу», а следовательно, и ближе к Богу: В северных странах с большим количеством пасмурных дней в году традиционно отдавали предпочтения ярким цветам фасадов. Примером могут служить яркие дома Хельсинки: дома Риги: дома Стокгольма: или кирпично-желтые улицы Эдинбурга: К слову, если вы изучите обзор «22 реальных города со всего мира, которые выглядят, как сказочные», вы увидите, что такой «сказочный» эффект достигнут во многом благодаря цветовому оформлению фасадов зданий [ fishki, 2017 ]. Отдельной темой является сохранение исторических зданий, в том числе их первоначального цвета.
Здесь ориентиром служит «Международная хартия по консервации и реставрации памятников и достопримечательных мест», она же «Венецианская хартия» [ Венецианская хартия, 1964 ]. В частности, пункт 6 гласит, что «всякое новое строительство, разрушение и переделки, которые могли бы изменить взаимосвязь объемов и цветовую гамму, недопустимы». А вот что поможет защитить памятники архитектуры и город в целом от вредного воздействия окружающей среды, так это зеленые насаждения. Озеленение города Озеленение городов в Российской Федерации регламентируется действующим в настоящее время государственным стандартом, принятым еще во времена СССР [ Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов, 1991 ].
В прорези вставляем полоску бумаги другого цвета для освещения в окне. Выбираем место на заготовке фона для здания, не забывая про соотношение масштаба здания и фона.
Приклеиваем здание за края, получая небольшой объем. По такому же принципу, выбирая различные цвета и формы например, цилиндр , создайте конструкцию следующего здания. Можно дополнить дополнительными элементами: крыши, трубы, навесы, козырьки. Следующее здание можно сконструировать из нескольких геометрических форм. Получился городок с разными архитектурными сооружениями. В любом городе помимо домов и разных зданий кафе, магазины, банки и т.
Добавим в нашу композицию изображения деревьев и кустов. Для этого выбираем цвет и размер бумаги в зависимости от необходимого масштаба дерева. Складываем лист пополам для симметричного вырезания. От сгиба прорезаем по форме контур дерева. Внутри детали прорезаем узоры ветвей: капли, завитки. Выбрав оттенки бумаги, вырезаем разные формы деревьев по тому же принципу.
Располагаем деревья на заготовке в соответствии с масштабом зданий. Придав им дополнительную форму немного сгибая, приклеиваем за края.
Для возведения форм используют новейшие достижения в компьютерной и строительной технологии.
Архитектура нашего времени свободна в выборе идей и форм, она не подчиняется какому-либо определенному стилю. Все стили являются равноправными. Кроме того, эти стили комбинируют, иногда весьма смелым образом Конструктивизм характеризуется строгостью, геометризмом, простотой форм и монолитностью внешнего облика.
Конструктивизм внедрился в архитектуру как новый стиль в начале 20 века. Связано это было с тем, что с возникновением автомобильного транспорта планировка городов стала неудобной для комфортного передвижения на автомобилях. Перед архитекторами того времени стояло 2 задачи: Изменить планировку города для комфортного передвижения транспорта; Построить многоквартирные дома для людей со средним и низким достатком.
Так появились небоскребы. Сооружения в этом стиле не отличались замысловатостью форм, наличием декоративных украшений, материал, применяемый для строительства, так же был простым — кирпич, стекло, железобетон; цветовая гамма была тусклых, серых тонов. Но в конструктивизме была решена задача: достичь максимальной эффективности при минимальных затратах на сооружение зданий.
В СССР конструктивизм достиг своего пика. Затем, конструктивизм распространился в Германии и Нидерландах. Основные черты: использование высоких технологий в проектировании и строительстве зданий; применение стекла, пластика, металла; использование функциональных элементов лифты, лестницы, система вентиляции вынесенных наружу здания; широкое использование серебристо-металлического цвета; Наиболее ярким представителем стиля хай-тек можно назвать вращающийся дом в Куритиба Бразилия.
Одиннадцатиэтажное здание круглой формы способно вращаться вокруг своей оси, причем каждый этаж поворачивается независимо от движения других этажей.
Перед архитекторами того времени стояло 2 задачи: Изменить планировку города для комфортного передвижения транспорта; Построить многоквартирные дома для людей со средним и низким достатком. Так появились небоскребы. Сооружения в этом стиле не отличались замысловатостью форм, наличием декоративных украшений, материал, применяемый для строительства, так же был простым — кирпич, стекло, железобетон; цветовая гамма была тусклых, серых тонов.
Но в конструктивизме была решена задача: достичь максимальной эффективности при минимальных затратах на сооружение зданий. В СССР конструктивизм достиг своего пика. Затем, конструктивизм распространился в Германии и Нидерландах. Одиннадцатиэтажное здание круглой формы способно вращаться вокруг своей оси, причем каждый этаж поворачивается независимо от движения других этажей.
Каркас этого жилого дома выполнен из металлических конструкций, стены практически полностью из стекла. Архитекторы, работающие со стилем хай-тек, имеют широкое пространство для творчества. Можно даже говорить , что современный хай-тек формирует имидж крупнейших коммерческих фирм. Ни одно архитектурное течение не заканчивает историю зодчества, а наоборот подталкивает к новым поискам и находкам архитектурных стилей.
Постановка художественной задачи работа в группах по 4-5 человек : Для закрепления пройденного материала вы выполните задание в технике фотоколлаж: - вам необходимо при помощи листа бумаги формата А3, подготовленных иллюстраций, ножниц и клея выполнить визитную карточку выбранного города; - затем вы представите свою творческую работу рассказ или презентация. Подведение итогов урока. Давайте вспомним, что нового вы узнали на этом уроке: - В каком государстве достиг своего пика архитектурный стиль конструктивизм? Образовательная — познакомить учащихся с современными архитектурными стилями.
Презентация предназначена для проведения урока изобразительного искусства для учащихся 7 класса по теме "Вещь в городе. Дизайн городской среды" по программе Б.
Изобразительное искусство. 7 класс
Жилое пространство города. Главная» Новости» Афиша 7 класс изо рисунок. Город сегодня и завтра 08.02.2022Подробнее.