Внимательно прочитайте текст и выполните задания. Прочитай внимательно текст и выполни задания. Пожалуйста помогите Задание 1. Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12.
Задание ЯКласс
Из предложения 3 выпишите слово. правописание приставки в котором определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. Часть C 1 Определите тему и идею текста. Задания для 9 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов для подготовки к ОГЭ-2020 по всем предметам. Вариант 2 часть 1 прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5. Выполни задание. Учти, что его части связаны друг с другом. Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2-14 1 Это случилось в Кисловодске.
Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Текст А Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Ка…
Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1-А4, В1-В12. письмо, текст Б - сказка 4думаю, тебе будет интересна эта информация 5я должна успеть отдать свое тепло и свет 6 встреча с командой астрономов 7в тексте А -нету, в тексте Б. Прочитай текст 2 и выполни задания 7-17. Из предложения 3 выпишите слово. правописание приставки в котором определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. Часть C 1 Определите тему и идею текста. Читай внимательно задание. Читай задания внимательней. Внимательно прочитать задачи. 7)Вернувшись к самолету, мы взяли этот курс, но, несмотря на внимательный осмотр местности, обнаружить никого не удалось.
Задания 17-20 открытого варианта досрочного ЕГЭ по обществознанию 2023
Прочитайте текст и выполните задания 1–3. Задание 1. Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем абзаце текста. Статья автора «Барият Абулова» в Дзене: Прочитайте текст и выполните задания 17–20. это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. Вариант 2 часть 1 прочитайте внимательно текст и выполните задания 1-5. Ответ: 1. девочка рентген. 2. вся Англия говорит от необычной русской девочки которая видит человека насквозь рентген. 3.? 4. повествование. Дальше я не знаю.
Прочитайте внимательно текст и выполните задание
Выполни задание. Учти, что его части связаны друг с другом. Прочитайте текст и выполните задания 20–25. Мощь, мудрость литературы открываются во всей своей широте, только перед человеком просвещенным, и знающим человеком, читайте не торопясь, не теряйте ни одной капли драгоценного содержания книг. Задание ть на вопросы: 1) Приведите пример художественного образа. (40)И она прямо и твердо взглянула на мать и снова смущенно улыбнулась, чего-то стыдясь, чему-то удивляясь и радуясь тому, чего она еще не могла понять умом. Задание 1. Определите и запишите основную мысль текста. это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни.
Подготовка к ОГЭ (ГИА)
Какое из высказываний НЕ ОТРАЖЕНО в содержании текста? Пожалуйста помогите Задание 1. Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. (10 баллов) Определите способ словообразования слова безыскусственность и проследите его словообразовательную цепочку (с указанием способов словообразования каждого последующего слова цепочки). Внимательно прочитайте текст и выполните задания А1–А9, В1–В14. Внимательно прочитайте текст, обратите внимание на выделенные слова и выполните задания.
Вариант 3 Часть 1 Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 5
Укажите номер предложения, в котором прямая речь стоит после слов автора. Выпишите грамматическую основу предложения 13. Выпишите обращения из предложений 7 и 10. Выпишите номер предложения, в котором говорится о появлении собеседника Муравья. Часть С. Выберите один из вариантов заданий.
Укажите его номер. Напишите ответ. Почему автор называет частокол «западней для котов»? Из предложений 6-8 выпишите слово с чередованием гласных в корне. Из предложений 8-12 выпишите слова, правописание приставок в которых зависит от глухости звонкости согласных, обозначенных следующими за приставками буквами. В предложениях 7-9 найдите слово, в котором правописание Н определяется правилом: «Одна буква Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий». Среди предложений 1-7 найдите предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены именами существительными. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Укажите его номер. Напишите ответ. Почему автор называет частокол «западней для котов»? Из предложений 6-8 выпишите слово с чередованием гласных в корне. Из предложений 8-12 выпишите слова, правописание приставок в которых зависит от глухости звонкости согласных, обозначенных следующими за приставками буквами. В предложениях 7-9 найдите слово, в котором правописание Н определяется правилом: «Одна буква Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий». Среди предложений 1-7 найдите предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены именами существительными. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом. Отвечает Русак Александра. В зависимости от трактовки слова "добрый". Я считаю что добрым его назвать нельзя, можно назвать разумным. Возможно я бы и назвал его добрым, но в тексте мало подробностей и гораздо больше подходит слово разумный.
Остались вопросы?
Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 26 заданий. На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут 235 минут. Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр. Если получилась обыкновенная дробь, ответ запишите в виде десятичной.
Задания можно выполнять в любом порядке.
Пишите аккуратно, разборчивым почерком. В одном — двух развёрнутых предложениях сформулируйте главную проблему, поставленную автором текста. В пяти - шести предложениях связного текста прокомментируйте названную Вами проблему. В комментарии используйте не менее 2 примеров из прочитанного текста, важных для понимания проблемы.
Приполз Муравей на берег моря. Стал глядеть, как волны одна за другой на берег накатываются, и загрустил: «Море такое большое, а я такой маленький… 3 За всю свою жизнь я не смогу даже увидеть конца его. Усачёву В1. Укажите номер предложения, в котором содержится основная мысль текста. Укажите номера предложений, которые осложнены однородными сказуемыми. Укажите номера сложных предложений.
Он сделал ей предложение руки и сердца, Луна благосклонно приняла его, и стала готовиться к свадьбе.
Прекрасным днем Солнце решил навестить свою невесту. Когда он пришел, Луна белила комнату и предложила жениху ей. Юношу ответил, что негоже ему, королю-Солнце, пачкаться в белила, что он слишком красив и изящен для такой работы. Луна, как и подобает настоящей женщине, была обижена таким поведением любимого мужчины и сказала: «Лучезарный мой, Солнце! Твой свет такой сильный, что ты ослепляешь все вокруг себя, и даже свою любовь. От того ты думаешь, что красивее тебя нет никого на свете.
Прочитайте внимательно тексты и выполните задания. Текст А Здравствуй, Олжас. Как твои дела? Ка…
| Информация | Список вариантов заданий ВПР за 8 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки. |
| Прочитайте текст и выполните задание расписание уроков | 15. Прочитайте текст и выполните задания к нему. 1) Найдите в тексте любые три примера преобразовательной деятельности людей. |
| Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 5 на рисунке точками показано количество минут | Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. На плане изображено домохозяйство по адресу: СНТ «Прибор», 2-я Линия, д. 26 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. |
| Прочитай внимательно текст и выполни задания 1-2 после него. Чем определяется экология городов | Статья автора «Барият Абулова» в Дзене: Прочитайте текст и выполните задания 17–20. |
Вариант 1 ОГЭ по русскому языку 2024 (ОБЗ)
Громоносцева перевели в Шкиду…» С1. Данная повесть рассказывает о проблеме беспризорности в первые годы после революции 1917г. Количество беспризорных детей резко увеличилось после Первой мировой и Гражданской войн. В 1921 году в России насчитывалось 4,5 млн беспризорников, что неизбежно вело к росту преступности. Были организованы детские воспитательные учреждения интернатного типа — детские дома, школы-колонии, школы-коммуны, детские городки. Одной из таких школ и была школа им. Достоевского в Петрограде, в которой учились авторы.
Найдите в тексте не менее двух названий исправительных учреждений для детей и молодёжи. Используя текст, напишите три проявления отклоняющегося поведения у Громоносцева.
Какую роль играют разговорные слова: чур, небось, шикарно? Предложение 23.
Какой смысл вложен в слово незаконно? Из предложения 2 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне. Из предложений 30—33 выпишите слово, правописание нн в котором определяется правилом: «В существительном, образованном от прилагательного, пишется столько н, сколько и в прилагательном». Из приведенного ниже предложения 7 выпишите цифру, при помощи которой пронумерована запятая, выделяющая сравнительный оборот.
Хороша была рябинка и в погожий день 1 когда гроздья смеялись навстречу солнцу 2 и после дождя 3 когда каждая ягода дрожала в капле воды и ветки застенчиво протягивали свои добрые длинные листья 4 склеенные 5 как пальцы после долгого рукопожатья. Из приведенного ниже предложения 29 выпишите цифры, при помощи которых пронумерованы запятые, выделяющие вводное слово.
Ещё я не хочу слушать чужую музыку. Кстати, если человек в наушниках не реагирует, можно его аккуратно коснуться.
Мы, любители наушников, это воспринимаем лучше, чем размахивание руками перед лицом. Татьяна Наушниками люди создают иллюзию своего личного пространства, которого так не хватает как раз в общественном транспорте. Когда настроение очень плохое, просто хочется отгородиться ото всех. Как водитель лично бы снимала наушники с пешеходов.
Самостоятельные иллюстрации. Рисунок индивидуальная работа с учеником. Подготовка к изложению. Как подготовиться к изложению. Как составить текст повествование. Как подготовиться к изложен.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.. Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую:. Предложение с которой. Предложение со словом. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Прочитай текст и ответь на вопросы.
Читаем текст и отвечаем на вопросы. Прочитай т ответь на вопросы. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний раздел. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний выпуск. Ученики 8 класса получили задание прочитайте последний 1.
Залог успеха. Залог успеха человека. Залог успешности. Залог успешной работы. Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь Плешаков стр 14. Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь 1 часть стр 10 номер 1 общество.
Окружающий мир рабочая тетрадь 3 класс часть 1 страница 14задание 3. Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь Плешаков стр 10. Практическая задачи прочитайте внимательно. Величина - это выберите ответ. Выбери наибольшую величину. Выберите один или несколько ответов.
Тщательно выбирай ответы. Прописи списывание текста 1 класс. Письменные тексты для списывания 1 класс 2 четверть. Письменный текст для списывания 2 класс. Текст для списывания 1 класс. На плане изображено домохозяйство по а.
Задачи : на плане изображено домохозяйство. Правила выполнения домашнего задания в начальной школе. План выполнения домашнего задания в начальной школе. Порядок выполнения домашнего задания в начальной школе. Памятка по выполнению домашнего задания. Упражнения с пропущенными буквами.
Предложение с пропущенными буквами. Задание вставить пропущенные буквы. Списать текст вставить пропущенные буквы. Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь тема пожар. Гдз окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь огонь. Учимся общаться схему правил.
Составьте схему современная школа это. Внимательно прочитайте страницу 77 и составьте схему. Внимательно прочитайте 2 пункта на странице 77 и составьте схему. Решаем задачи. Дети решают задачи. Ученик решает задачу.
Школьник решает задачу.