3.2. Области биологических наук. 3.2. Области биологических наук. На выполнение работы по биологии даётся 45 минут. Официальная демоверсия проверочной работы по биологии для 5 класса.
VPR 2023 po biologii 5 klass 2 variant s otvetami
Работа включает в себя 10 заданий. Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Общеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение необходимой информации; преобразование информации из одной формы в другую; структурирование знаний; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия; контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; определение основной и второстепенной информации; моделирование, преобразование модели.
Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения; подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство. Коммуникативные универсальные учебные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка. Тексты заданий в КИМ соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.
Все указанные органы, кроме одного, выполняют одну и ту же функцию; нужно найти «лишний» и обосновать свой выбор — то есть сказать, какую функцию он выполняет. Если ученик верно указал «лишнюю» часть и грамотно обосновал свой выбор — он получает 2 балла. Если же часть растения указана верно, но объяснение отсутствует — 1 балл, и во всех остальных случаях — 0 баллов. Задание 2 Во втором задании ВПР по биологии проверяется то, как пятиклассники знают биологические понятия , и какие представления о происходящих в природе процессах у них сложились. В условии дается описание какого-либо процесса, а ученик должен выбрать его название из четырех предложенных терминах. Описание, относящееся к приведенному нами рисунку, выглядит так: Проросток липы в темном помещении сначала становится светлее, а затем может погибнуть.
Найдите в приведённом списке и запишите название процесса, который происходит только при наличии достаточного освещения: Дыхание, размножение, фотосинтез, рост, плодоношение. Правильный ответ на задание оценивается в 1 балл. Задание 3 Данное задание направлено на проверку умения учеников заниматься классификацией — отбирать основания и критерии для осуществления квалификации, то есть различать природные объекты , выявлять их различия на основании внешнего вида и предложенных схем. В условии дается изображение объекта, требующего классификации — например, листа растения или собаки определенной породы.
В четвёртой — проверяется знание растительной ткани её особенностей , к которой этот микроскопический объект следует отнести.
Проверяет умение читать и понимать текст биологического содержания, где от обучающегося требуется, воспользовавшись перечнем терминов или понятий, записать в текст недостающую информацию. Направлено на умение работать с изображением отдельных органов цветкового растения. В первой части требуется назвать части изображенного органа, во второй и третьей частях указать функцию части или особенность строения, а также её значение в жизни растения. Проверяет знания строения и функции отдельных тканей, органов цветкового растения. Проверяет умение извлекать информацию, представленную в табличной форме и делать умозаключения на основе её анализа.
Проверяет умение проводить анализ виртуального эксперимента, формулировать гипотезу, ставить цель, описывать результаты, делать выводы на основании полученных результатов. Контролирует умение проводить описание биологического объекта по имеющимся моделями схемам , на примере описания листа или побега. Контролирует умение применять и преобразовывать символы и знаки в слова для решения познавательных задач, в частности сравнивать условия содержания комнатных растений.
Впр 2024 биология 5
Ответы демоверсии и критерии оценивания ВПР по биологии. Всероссийским проверочным работам (ВПР) по биологии. Автор – составитель Борисова Елена Алексеевна, учитель биологи. Весной 2024 года в очередной раз прошли всероссийские проверочные работы по биологии в 5 классах. Учебно-методические материалы по Биологии для 5 класса. ВПР 2024 Биология 5 класс Комплект 2 Вариант 1 с ответами.
Впр по биологии 5 класс подготовка 2023 - фото сборник
Коммуникативные универсальные учебные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка. Тексты заданий в КИМ соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования. Цель анализа - получение данных, позволяющих представить уровень образовательных достижений по биологии, выявить недостатки. Дата проведения ВПР по биологии - 18 апреля 2019 г Качественная оценка результатов выполнения проверочной работы по биологии.
Тексты заданий в КИМ соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования. Цель анализа - получение данных, позволяющих представить уровень образовательных достижений по биологии, выявить недостатки. Дата проведения ВПР по биологии - 18 апреля 2019 г Качественная оценка результатов выполнения проверочной работы по биологии.
Во второй части нужно дать ответ на вопрос, связанный с функциями какой-либо определенной части изображенного на рисунке природного объекта — к примеру, указать орган, в котором происходит фотосинтез. За верный ответ ученик получает 1 балл. В третьей части задания дается перечень из четырех органов природного объекта — для приведенного выше изображения он будет следующим: Корень, цветок, семя, плод. Все указанные органы, кроме одного, выполняют одну и ту же функцию; нужно найти «лишний» и обосновать свой выбор — то есть сказать, какую функцию он выполняет. Если ученик верно указал «лишнюю» часть и грамотно обосновал свой выбор — он получает 2 балла. Если же часть растения указана верно, но объяснение отсутствует — 1 балл, и во всех остальных случаях — 0 баллов. Задание 2 Во втором задании ВПР по биологии проверяется то, как пятиклассники знают биологические понятия, и какие представления о происходящих в природе процессах у них сложились. В условии дается описание какого-либо процесса, а ученик должен выбрать его название из четырех предложенных терминах. Описание, относящееся к приведенному нами рисунку, выглядит так: Проросток липы в темном помещении сначала становится светлее, а затем может погибнуть. Найдите в приведённом списке и запишите название процесса, который происходит только при наличии достаточного освещения: Дыхание, размножение, фотосинтез, рост, плодоношение.
В критерии А нужно определить, к примеру, окрас или тип листа, в критерии Б — жилкование листа или форму головы животного, в критерии В — форму листа или ушей животного. Под каждым критерием предложено 2-4 варианта классификации под цифрами — выбранные цифры нужно проставить в таблицу. Если ответ верный, ученик получает 2 балла, при наличии одной ошибки — 1 балл, при наличии двух и более неверных ответов — 0 баллов. Задание 4 В четвертом задании проверяется, как ученик умеет раскрывать роль различных природных организмов в жизни людей. В условии описывается их применение в жизни и приводятся два иллюстрирующих их изображения — к примеру, из сосны изготавливают стройматериалы, а также используют ее в качестве ингредиента для лекарства. Необходимо под каждым изображением написать, какие органы растения используются в первом и во втором случае. Верный ответ на это задание приносит пятикласснику 1 балл. Задание 5 В этом задании ученик демонстрирует умение выделять важные признаки объектов биологии — различных организмов животных и растений, клеток, а также — характерные для них процессы. Условие задания связано с рассматриванием какого-либо рисунка или предмета под микроскопом иногда задание связано не с биологическими организмами, а с частями этого увеличительного прибора. Чаще всего нужно написать название той части изображения, которая отмечена стрелкой, либо ответить на связанный с ним вопрос — к примеру, для рисунков, отображающих процесс роста растительной клетки, нужно сказать, какая часть клетки не увеличивается по мере ее роста.
Демоверсия ВПР 2024 по биологии для 5 класса
Задание 2 проверяет умение по описанию биологического явления определять процесс и формулировать его роль в жизни растения. Задание 3 контролирует знание биологических методов и оборудования, необходимого для биологических исследований в конкретных условиях. Задание 4 проверяет знание устройства оптических приборов, и умение ими пользоваться. Задание 5 проверяет умение систематизировать животных и растения. Задание 6 проверяет умение работать с информацией, представленной в графической форме или умение работать с географической картой, проводя описание ареала обитания животного растения.
Вторая часть задания направлена на проверку умения делать выводы на основании проведенного анализа. Задание 7 проверяет умение анализировать текст биологического содержания на предмет выявления в нем необходимой информации.
ВПР 5 кл по биологии подготовка. Подготовка к ВПР по биологии 5 класс 2023.
ВПР 4 класс русский язык 2022. ВПР 7 класс 2022 год. ВПР история 6 класс ответы 2022 год. ВПР по русскому языку 6 класс с ответами 2022 год с ответами.
ВПР 2021 биология. ВПР по биологии 5 класс 2021 с ответами. ВПР класс биология. Биология 5 класс ВПР Пасечник.
Ответы по ВПР по биологии 5 класс. Ответы по ВПР по биологии 5 класс 1 вариант. ВПР биология 5 класс вариант 6 ответ. Тетрадь по ВПР 5 класс математика.
ВПР 5 класс математика. ВПР по биологии 5 класс типовые задания. ВПР 5 класс биология 2022 с ответами. ВПР биология 5 класс ответы 3.
Подготовка к ВПР 5 класс биология. Подготовка к ВПР 5 класс биология с ответами. ВПР по биологии 5 класс 2023 год с ответами. ВПР по биологии 5 класс 2021 год.
ВПР по биологии 5 класс 2020. Ответы на ВПР по биологии 5 класс 2 вариант с ответами 2022 год. ВПР по биологии 5 класс 2022. ВПР по биологии 2022 год.
Проверочная работа по биологии 5 класс вариант 1 ВПР. Ботанические науки 6 класс ВПР. ВПР 6 класс биология ответы. ВПР по биологии 6 класс 2022 с ответами.
График ВПР 2022. График ВПР В 2022 году. Расписание ВПР 8 класс 2022 год. ВПР 2022 расписание.
ВПР по биологии 6 класс 2022 год с ответами 2 вариант. ВПР по биологии 6 класс 2022 год. ВПР по биологии 6 класс 2021. ВПР по биологии 7 класс 2022 с ответами.
ВПР биология 10 класс 2022. ВПР по биологии за 8 класс 2022 с ответами. ВПР 2021 расписание. График проведения ВПР 2022.
График ВПР 2021-2022. График проведения ВПР В 2021-2022 учебном году. ВПР 4 класс 2021 год расписание. График проведения ВПР В 2022 году.
ВПР 2021 год. Опишите особенности растений. Маркировка растений. Обозначение растений.
Растения по разному относятся к свету теплу и влаге и это. Ответы на истории по ВПР по истории 5 класс. ВПР по истории 5 класс 2022 с ответами. ВПР по истории пятый класс ответы.
ВПР по истории 5 класс 2021 год вариант 5 с ответами. ВПР биология 5 класс 2022 год. ВПР по биологии 6 класс Пасечник.
Ответы» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Ответы» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.
Книжный интернет-магазин «Читай-город» «Читай-город» — сеть книжных магазинов, успешно работающих в Москве и других регионах России. А ещё это — крупный интернет-магазин книг.
В 10-м задании нужно определить профессии, связанные с биологией. Официальные демоверсии помогают понять структуру проверочной работы, количество и форму заданий, а также уровень их сложности.
Официальные образцы ВПР ежегодно размещаются на сайте федерального института оценки качества образования. Они содержат в себе не только задания с ответами к ним. Как правило, в описании также представлены сценарии выполнения заданий, подробные разъяснения решений, требования к уровню подготовки и критерии оценивания работы. ВПР по биологии у пятиклассников основывается на школьной программе окружающего мира в начальной школе и биологии в 5 классе.
Поэтому в качестве тренировки также лучше повторить темы, пройденные за последние два года обучения. Например, нужно выучить или освежить знания о: природных явлениях; объектах живой и неживой природы; свойствах живых организмов; видах растений и их частях; видах животных; разнообразии и роли животных и растений; строении микроскопа; профессиях, связанных с биологией. Для подготовки к ВПР дома можно использовать дидактические карточки и познавательные эколого-биологические игры, наблюдать за природными процессами, животными и растениями во время прогулок и отдыха на свежем воздухе. Все это поможет выучить и запомнить нужные темы.
Также крайне важно научиться безопасно и правильно пользоваться лабораторным оборудованием, уметь проводить точные измерения и правильно оценивать полученные результаты. Конечно, в отличие от теоретических знаний навыки лабораторных работ вряд ли можно получить и оттренировать в домашних условиях. Поэтому лучше не пропускать уроки биологии, посвященные практическим занятиям.
Биологические науки 5 класс биология впр
Задание 1 ВПР по биологии 5 класс направлено на выявление уровня овладения умениями выделять существенные признаки биологических объектов. 3.2. Знаниями в области какой биологической науки Вы воспользуетесь, проводя такое наблюдение? Всероссийские проверочные работы в ОО. Список ответов 2023 года для 5 класса по биологии Всероссийской олимпиады школьников. тэги: биологические науки, биология, наука, образование. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по биологии для учащихся 5-х классов.
Биологические науки 5 класс биология впр
Всероссийские проверочные работы в ОО. Всероссийские проверочные работы в ОО. Сохранилась возможность проведения ВПР в компьютерной форме в 5–8-х классах по истории, биологии, географии и обществознанию. Задание 1 ВПР по биологии 5 класс направлено на выявление уровня овладения умениями выделять существенные признаки биологических объектов. 3.2. Области биологических наук.
Впр по биологии 5 класс подготовка 2023 - фото сборник
В работе 10 заданий. Ответы идут после заданий. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другим справочным материалом. При необходимости можно пользоваться черновиком. Все задания проверочной работы относятся к базовому уровню сложности. Типы заданий, сценарии выполнения заданий Задания 1. Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Полный правильный ответ на задание 1 оценивается в 5 баллов: части 1. Полный правильный ответ на задание 2 оценивается в 2 балла: часть 2. Полный правильный ответ на задание 3 оценивается в 3 балла: часть 3.
Полный правильный ответ на задание 4 оценивается в 3 балла: часть 4. Ответ на задание 5 оценивается в 2 балла, 1 балл ставится, если допущена одна ошибка. Полный правильный ответ на задание 6 оценивается в 2 балла: часть 6. Полный правильный ответ на задание 7 оценивается в 5 баллов: часть 7. Правильный ответ на задание 8 оценивается в 2 балла, 1 балл ставится, если допущена одна ошибка. Правильный ответ на задание 9 оценивается в 2 балла в соответствии с критериями.
Ольга рассмотрела клетки крови лягушки под световым микроскопом, на котором было указано: — увеличение объектива — 60, окуляра -20. Какое увеличение даёт данный микроскоп? На фотографии изображен представитель одной из профессий. Определите эту профессию.
Рекомендации: 1. На основе тщательного анализа количественных и качественных результатов ВПР, выявить проблемные зоны как класса в целом, так и отдельных обучающихся. Спланировать коррекционную работу во внеурочное время и содержания урочных занятий. Скорректировать содержание текущего тестирования и контрольных работ с целью мониторинга результативности работы по устранению пробелов в знаниях и умениях. Усилить дифференцированный подход в процессе обучения, наметить индивидуальные образовательные траектории для обучающихся, показавших низкие результаты выполнения ВПР. Анализ результатов ВПР по биологии в 6 классе Дата: 07. Максимальный балл: 28 Работа состояла из 10 заданий: 1. Направлено на выявление умения описывать биологический процесс. Первая часть задания проверяет умение по рисунку схеме выделять существенные признаки процесса.
Задание 5 проверяет умение систематизировать животных и растения. Задание 6 проверяет умение работать с информацией, представленной в графической форме или умение работать с географической картой, проводя описание ареала обитания животного растения. Вторая часть задания направлена на проверку умения делать выводы на основании проведенного анализа. Задание 7 проверяет умение анализировать текст биологического содержания на предмет выявления в нем необходимой информации. Вторая часть задания проверяет умение делать сравнительное описание двух объектов по заданному плану. Задание 8 проверяет умение находить недостающую информацию для описания важнейших природных зон. Задание 9 проверяет понимание обучающимися схематического изображения правил природопользования и техники безопасности при работе в биологической лаборатории и способность объяснить необходимость соблюдения этих правил.
Впр по биологии 5 класс подготовка 2023 - фото сборник
Сезонные явления в жизни животных 10. Первая часть задания проверяет умение обучающихся определять на рисунке объекты живой природы вирусы, растения, животные. Вторая часть проверяет умение сравнивать объекты и находить различия. Третья — контролирует умение находить у одного из объектов отсутствующий признак.
Задание 2 проверяет умение по описанию биологического явления определять процесс и формулировать его роль в жизни растения. Задание 3 контролирует знание биологических методов и оборудования, необходимого для биологических исследований в конкретных условиях. Задание 4 проверяет знание устройства оптических приборов, и умение ими пользоваться.
Выберите из списка название этого процесса: дыхание, цветение, рост, плодоношение». Например, в списке оборудования нужно найти то, которое используется для измерения частоты дыхания человека. В первой части 7-го задания необходимо проанализировать текст биологического содержания и найти в нем нужную информацию. Суть второй части состоит в сравнительном описании двух объектов по заданному плану. В 10-м задании нужно определить профессии, связанные с биологией. Официальные демоверсии помогают понять структуру проверочной работы, количество и форму заданий, а также уровень их сложности. Официальные образцы ВПР ежегодно размещаются на сайте федерального института оценки качества образования. Они содержат в себе не только задания с ответами к ним. Как правило, в описании также представлены сценарии выполнения заданий, подробные разъяснения решений, требования к уровню подготовки и критерии оценивания работы. ВПР по биологии у пятиклассников основывается на школьной программе окружающего мира в начальной школе и биологии в 5 классе.
Поэтому в качестве тренировки также лучше повторить темы, пройденные за последние два года обучения. Например, нужно выучить или освежить знания о: природных явлениях; объектах живой и неживой природы; свойствах живых организмов; видах растений и их частях; видах животных; разнообразии и роли животных и растений; строении микроскопа; профессиях, связанных с биологией. Для подготовки к ВПР дома можно использовать дидактические карточки и познавательные эколого-биологические игры, наблюдать за природными процессами, животными и растениями во время прогулок и отдыха на свежем воздухе.
Ответ на этот вопрос: Фотосинтез.
В чем заключается значение этого процесса в жизни растения? Ответ на этот вопрос будет зависеть от образовательной программы и ожидаемой степени детализации, но в общих чертах значение фотосинтеза для жизни растений заключается в следующем: Фотосинтез позволяет растениям преобразовывать энергию солнечного света в химическую энергию, сохраненную в молекулах углеводов. Этот процесс является основой для производства органического вещества, которое используется растениями для роста и развития, а также служит пищей для всей биотической экосистемы, поддерживая жизнь на Земле 2 На изображении показан фрагмент листа с текстом на русском языке, в котором предложены задания для теста или образовательной работы.
Вирусы Растения Животные Слайд 4 1. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда.
Объясните свой выбор. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение Слайд 5 2. У смородины ранней весной появляются молодые стебли с листьями.
Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, рост, плодоношение. Рост 2. В чём заключается значение этого процесса в жизни растения? Увеличение размера Слайд 6 3. Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за амурским тигром в природе.
Список приборов: 1 фотоловушка 2 секатор 3 комнатный термометр 4 бинокль 5 ботаническая папка Запишите в таблицу номера выбранных примеров оборудования.