Умение выстроить высокий уровень межличностных отношений характеризует исключительно зрелую личность, которая не гонится за собственной выгодой. от 10-12 правильных ответов характеризуют высокий уровень развития когнитивного компонента культуры межличностных отношений. Уровни межличностных отношений. Все три описанных нами выше компонента межличностных (личных) отношений определяют структуру, динамику отношений, влияют на их формирование и эффективность.
Вариант 1Часть АА1. Высокий уровень межличностных отношений характеризует:знакомство 2.
Найди в приведенном списке качества, которые характеризуют лидера класса А) Хорошая успеваемость Б) Физическое превосходство В) Способность увлечь за собой Г) Готовность взять ответственность на себя Д) Боязнь самостоятельно принимать решение 12. 1. Высокий уровень межличностных отношений характеризует. более высокий уровень отношений; дружба - великая ценность и дорогой дар, она предполагает следование определённым правилам, главное в которых - необходимость взаимопонимания, откровенность, доверие.
Психология межличностных отношений
Верны ли суждения о поведении участников конфликтной ситуации: а избегание конфликта является одним из вариантов поведения в конфликтной ситуации; б в конфликтной ситуации одна из сторон может идти на уступки, стремясь сгладить противоречия? Заполни пропуск в предложении: Слово серебро - ……. Установи соответствие между этапами конфликта и их примерами. Возникновение конфликтной ситуации А попытка царевича Алексея укрыться при дворе австрийского императора 2. Проявление конфликтного поведения Б верховный суд приговорил царевича Алексея к казни 3. Углубление конфликта В равнодушное отношение царевича Алексея к делам Петра 1 4.
Разрешение конфликта Г объединение вокруг царевича всех, кому деяния Петра 1 были чужды 11.
Читайте также Подробнее Агрессивный. Это люди, которые склонны к обесцениванию чужих эмоций. Они не любят брать на себя ответственность за совершенные ошибки, редко идут на компромиссы, часто обвиняют других и относятся к трудностям окружающих с насмешкой. Подобные личности считают, что они честны и прямолинейны, хотя их поступки и слова, скорее, можно назвать бестактными. Кроме того, они отличаются чрезмерной настойчивостью и раздражительностью. Человек всегда старается занять место авторитета независимо от формата взаимодействия и обстановки. Нередко его желание и потребность обладать властью делает из него деспота.
Он не считается с чужим мнением, для него такового просто нет, а также требует безоговорочного уважения к собственной персоне, даже если для этого нет никаких видимых причин. Личность данного типа не привыкла спрашивать или просить, она может только указывать. Такие индивиды считают, что окружающие настроены по отношению к ним враждебно. От них часто можно слышать, что они разочаровались в друзьях, партнерах или близких. Кроме того, личности подобного типа постоянно все критикуют явления, события, людей , жалуются и не могут установить доверительного контакта. Конечно же, человек не может быть всегда авторитарным, подозрительным либо только хорошим. Продуктивные межличностные отношения предполагают баланс между принятием другого, уверенностью в себе, в собственных целях, которые всегда в приоритете, и соблюдением чужих границ. Важные правила общения Называйте собеседника по имени.
Независимо от того, в каких отношениях вы находитесь с человеком, собеседника следует называть по имени. Так вы подчеркнете свое внимание к нему. Будьте искренними. Все, что вы доносите до человека, должно быть искренним и честным. Так, если на коллеге платье, которое вам не совсем нравится, не стоит говорить о том, что оно красивое, лучше отметить что-то другое. Люди на подсознательном уровне чувствуют, когда им врут. Кроме того, если собеседник говорит о том, что противоречит вашим взглядам, не стоит с этим соглашаться, лучше выслушать, промолчать либо высказать свою точку зрения по данному вопросу. Читайте также Подробнее Никогда не оценивайте.
Положительно оценивать можно лишь то, что вам близко, и то, что вы поддерживаете в интересах партнера, в остальных вопросах следует придерживаться нейтралитета, особенно когда речь идет о чужих людях и их поступках.
Верны ли суждения об особенностях общения между старшими и младшими: а в общении между родителями и детьми обе стороны нуждаются в чуткости и внимании; б в общении младших и старших никогда не может возникнуть конфликтной ситуации? Верны ли суждения о поведении участников конфликтной ситуации: а избегание конфликта является одним из вариантов поведения в конфликтной ситуации; б в конфликтной ситуации одна из сторон может идти на уступки, стремясь сгладить противоречия? Верны ли суждения о конфликтах: а конфликты бывают конструктивными и неконструктивными; б наилучшим исходом конфликтов можно считать интеграцию?
Насильственное хищение чужого имущества: вымогательство 2. К внешним угрозам нашей стране относится: создание незаконных вооруженных формирований военный конфликт в соседнем государстве распространение оружия А8. Наука об ограниченных возможностях и безграничных потребностях человека: Философия 2. Обществознание 3. Экономика 4. История А9.
Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых автомобилей»? Производство 2.
Тесты по обществознанию "Человек среди людей" (с ответами)
| ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 6 класс Иванова. §11. Отношения с окружающими Номер 2 | Что из перечисленного характеризует торговое предпринимательство? |
| 1. Высокий уровень межличностных отношений характеризует: 1. знакомство 2. компромисс 3. апатия | Руспубликанская, при которой высшие органы государственной власти избираются народом, либо формируются особыми представительными учреждениями на определённый срок и несут полную ответственность перед избирателями. |
| Высокий уровень межличностных отношений... - | Высший уровень совместимости характеризуют единство ценностных ориентаций и соотнесение своих взглядов с мнением членов группы. |
| Межличностные отношения | Высокий уровень межличностных отношений характеризует: знакомство 2. компромисс 3. апатия 4. дружба. |
| Высокий уровень межличностных отношений характеризует:1)знакомство,2)компромисс,3 | Высокий уровень межличностных отношений характеризует. |
Похожие файлы
- Структура межличностных отношений
- Если не высокие, то какие?
- Входной тест с ответами по обществознанию для 8 класса | Образовательные тесты с ответами
- Все начинается с детства
- Входной тест с ответами по обществознанию для 8 класса | Образовательные тесты с ответами
1.7 Человек и его ближайшее окружение
| Межличностные отношения | Руспубликанская, при которой высшие органы государственной власти избираются народом, либо формируются особыми представительными учреждениями на определённый срок и несут полную ответственность перед избирателями. |
| Высокий уровень межличностных отношений характеризует:1)знакомство,2)компромисс,3)апатия,4)дружба. | 4) любовь. А2. Высокий уровень межличностных отношений характеризует: 1) знакомство. |
| Контрольная работа по обществознанию за курс 7 класса | Уровни межличностных отношений. |
| Ответы | § 8. Межличностные отношения — Обществоведение, 9 класс | Супер Решеба | Умение создавать прочные и близкие отношения, т. е. дружба и готовность в чём-то поступиться своими интересами, т. е. компромисс. |
| Психология межличностных отношений | Тегиболее высокий чем товарищество уровень межличностных отношений, уровни межличностных отношений таблица. |
Остались вопросы?
То есть, происходит более глубокое ознакомление с человеком. Интерактивный уровень — это уровень, характеризующийся наличием эмоциональных реакций, требующих постоянной подпитки через взаимодействие между людьми. Так, если люди испытывают друг к другу симпатию, то они стремятся как можно больше взаимодействовать, сотрудничать, общаться. Если же напротив, испытывают по отношению друг к другу негативные чувства, то стараются избегать контактов, чтобы не доводить ситуацию до конфликта. Практические все виды межличностных отношений проходят все три уровня развития. После достижения третьего уровня межличностные отношения перестают развиваться, так как они достигли своего максимума. В дальнейшем отношения могут остаться на заключительном этапе, то есть люди будут испытывать по ношению друг к другу установившиеся чувства и их межличностные отношения будут относительно «ровными».
Может быть и так, что отношения будут меняться, на основании спада эмоциональности и снижения накала чувств к партнеру.
Живущий физическим трудом человек осуществляет мышечную работу при меньшем увеличении потребления кислорода и с большей эффективностью. При предельно напряженной работе в тренированном организме происходит значительно большая мобилизация систем кровообращения, дыхания, обмена энергии по сравнению с нетренированным.
То есть, происходит более глубокое ознакомление с человеком. Интерактивный уровень — это уровень, характеризующийся наличием эмоциональных реакций, требующих постоянной подпитки через взаимодействие между людьми. Так, если люди испытывают друг к другу симпатию, то они стремятся как можно больше взаимодействовать, сотрудничать, общаться. Если же напротив, испытывают по отношению друг к другу негативные чувства, то стараются избегать контактов, чтобы не доводить ситуацию до конфликта. Практические все виды межличностных отношений проходят все три уровня развития. После достижения третьего уровня межличностные отношения перестают развиваться, так как они достигли своего максимума. В дальнейшем отношения могут остаться на заключительном этапе, то есть люди будут испытывать по ношению друг к другу установившиеся чувства и их межличностные отношения будут относительно «ровными». Может быть и так, что отношения будут меняться, на основании спада эмоциональности и снижения накала чувств к партнеру.
Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых автомобилей»? Производство 2. Распределение 3. Обмен 4. Реклама А10. Что из перечисленного характеризует торговое предпринимательство? Ремесло 2. Купля-продажа товара 3.
Высокие отношения между людьми: особенности, описание и интересные факты
Зависимый – послушный тип межличностных отношений характерен для лиц с преобладанием показателей октанта VI. Высший уровень совместимости характеризуют единство ценностных ориентаций и соотнесение своих взглядов с мнением членов группы. Существуют такие формы межличностных отношений как знакомство, приятельские отношения, товарищество, дружба, любовь. Данный уровень характерен для самого начала отношений. Что из перечисленного является самым высоким уровнем межличностных отношений? - высокий уровень отношений, характеризующийся высоким уровнем доверия, искренности и бескорыстности, переживанием друг за друга.
Вариант 1Часть АА1. Высокий уровень межличностных отношений характеризует:знакомство 2.
Высокий уровень межличностных отношений характеризует:знакомство 2. компромисс 3. апатия 4. дружбаА2. отношения сложились у него с товарищами? Что такое межличностные отношения. Межличностными взаимоотношениями называют любой вид взаимоотношений с окружающими людьми. высокий уровень межличностных отношений характеризует:1)знакомство,2)компромисс,3)апатия,4)дружба.
Остались вопросы?
Существуют такие формы межличностных отношений как знакомство, приятельские отношения, товарищество, дружба, любовь. Обладая высоким авторитетом и уровнем признания в обществе, человек может считаться обладателем высокого статуса в системе межличностных отношений. Выделяют следующие уровни межличностных отношений: Перцептивный уровень межличностных отношений – это уровень понимания и восприятия партнерами друг друга, осознание индивидуальности личности, черт характера, поведения и особенностей (гендерных.
Остались вопросы?
К внешним угрозам нашей стране относится: создание незаконных вооруженных формирований военный конфликт в соседнем государстве распространение оружия А8. Наука об ограниченных возможностях и безграничных потребностях человека: Философия 2. Обществознание 3. Экономика 4. История А9. Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых автомобилей»? Производство 2. Распределение 3.
Производство 2. Реклама А9. Какое проявление экономики приведено: « На заводе было решено несколько новых легковых автомобилей подарить ветеранам»? Что является главной целью занятия бизнесом? Рост производства 2. Снижение затрат 3. Получение прибыли 4 создание дополнительных рабочих мест А11. Ценная бумага, дающая владельцу право на управление предприятием и получение 1. Облигация 2.
Акция 3. Прокламация 4. Вексель А12. К каким ресурсам семьи относятся время и силы домочадцев, необходимые для выполнения домашней работы? К энергетическим 4. К информационным А13. К исчерпаемым природным ресурсам относятся: 1. Ветер 2. Солнце 3.
Почва 4. Приливы и отливы В1. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «собственность». А особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров Б целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ, направленных на удовлетворение потребностей В экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли Г натуральный обмен одного товара на другой Д нарицательная стоимость, обозначенная на ценных бумагах. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Курс повышения квалификации Дистанционное обучение как современный формат преподавания Курс профессиональной переподготовки История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации Курс повышения квалификации Современные педтехнологии в деятельности учителя Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему: также Вы можете выбрать тип материала: Общая информация Международная дистанционная олимпиада Осень 2021 Похожие материалы Итоговая контрольная работа по обществознанию 8 кл Парламентский урок на тему «Развитие парламентаризма в России» Рабочая программа по обществознанию 10 класс. Базовый уровень. Рабочая программа по обществознанию 10 класс. Профильный уровень.
Тест по обществознанию «Социальное развитие современного общества» Пример презентация по социологии Презентация по обществознанию «Межнациональные конфликты и способы их разрешения» Не нашли то что искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 5290987 материалов. Вам будут интересны эти курсы: Оставьте свой комментарий Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно В Иркутской области продлили школьные каникулы Время чтения: 1 минута СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся Время чтения: 1 минута Минпросвещения разработало проект новых правил русского языка Время чтения: 2 минуты Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах Время чтения: 1 минута В школе в Пермском крае произошла стрельба Время чтения: 1 минута Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно Время чтения: 2 минуты Подарочные сертификаты Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
Напишите понятие, общее для каждого приведенного ниже ряда 1. Социальная, малая, большая, возрастная 3. Скука, радость, печаль, страх, радость, надежда, отчаяние. Установить соответствие и запишите последовательность букв: Социальные группы Примеры групп А. Большие социальные группы 1. Семья 2. Нация Б. Малые социальные группы 4. Спортивная команда 5.
Высокий уровень межличностных отношений характеризует: знакомство 2. Примером неречевого общения может служить: письмо другу 2. Наказание за нарушение установленных правил: Мораль 2. Санкция 3. Конституция 4. Действие А4. Основной, главный закон страны: Великая хартия вольностей 2.
Все виды межличностных отношений, их характеристика, примеры из жизни + таблица
Высокий уровень межличностных отношений характеризует:1)знакомство,2)компромисс,3)апатия,4)дружба. Найди верный ответ на вопрос«Высокий уровень межличностных отношений характеризует: 1) знакомство, 2) компромисс, 3) апатия, 4) дружба. » по предмету Обществознание, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском. Что такое межличностные отношения. Межличностными взаимоотношениями называют любой вид взаимоотношений с окружающими людьми.