Неправильное употребление имени числительного, как правило, связано с незнанием основных особенностей этой части речи. Найдите, объясните и исправьте ошибки в употреблении собирательных числительных. В каких из них допущены ошибки при употреблении числительных? Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: 1) Об обоих фильмах говорили восхищ. 3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного.
Тест Имя числительное. Морфологические нормы
Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. понятия: имя числительное, количественные и порядковые числительные, разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные). Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: 1) Об обоих фильмах говорили. Помоги Кириллу исправить ошибки в употреблении имён числительных. Полтора Примеры ошибок в употреблении таких числительных: «полторы тысяч евро», «в проекте участвовали более полтораста девушек».
Контрольная работа по теме "Имя числительное"
Чаще всего в речи люди ошибаются в таких случаях: В составных количественных числительных при склонении ставят в форму нужного падежа только последнее слово. Например: В сто двадцать семи домах было отключено электричество. Правильный вариант: В ста двадцати семи домах было отключено электричество. Неправильно согласовывают собирательные числительные с зависимыми от них существительными: Районным отделом образования в течение года было организовано шесть методических объединений, трое из которых были выездными. Согласно правилам русского языка, собирательное числительное трое не может сочетаться с существительным среднего рода. Здесь правильнее использовать количественное числительное: три из которых были выездными.
Нарушают сочетаемость числительных обе и оба, особенно в формах косвенных падежей: Обоим командам жюри присудило по одному очку. Правильно будет сказать: обеим командам.
Четверо женщин одиноко стояли на причале.
Машины стояли у обоих ворот. Лагерь находится в полуторастах километрах от поселка. Этот план рассчитан до двух тысячи пятого года.
У обоих сестер были невероятно лучистые глаза. Трое профессоров нашего университета принимали участие в международной конференции. На обеих берегах реки располагались туристические палатки.
Я не досчитался двухста рублей. Паром с пятидесятью шести пассажирами отчалил от берега. Университет находится в полуторах километрах от общежития.
Мы сдаем в аренду площадь от двести шестьдесят пять квадратных метров.
Карточка для 1 и 2 группы Прочитайте текст, озаглавьте его в соответствии с темой. Выпишите словосочетания, в состав которых входят числительные. Объясните правописание числительных. Определите разряд числительных и падеж. Проанализируйте и сделайте вывод об особенностях склонения количественных числительных.
Самая высокая гора Японии — вулкан Фудзияма — для жителей этой страны еще и национальный символ. О Фудзияме слагают песни и стихи, она запечатлена на картинах многих художников. Фудзияма — это потухший вулкан. Он расположен всего в девяност… километрах от Токио. Последнее извержение его происходило в тысяча сем…сот семидесятом году. Сейчас кратер вулкана глубиной более двухсот двадцати метров почитают как святыню.
Каждый японец считает своим долгом хоть один раз побывать на священной горе. В июле—августе на Фудзияме почти нет снега, поэтому каждый год летом большие группы людей устремляются на вершину горы. До отметки на высоте двух тысяч п…тисот метров можно доехать на машине, но оставшиеся тысячу двести метров каждый должен пройти пешком. За субботу и воскресенье на вулкан поднимаются до вос…мидесяти тысяч человек. По материалам «Я познаю мир. Чудеса природы» Карточка для 3 и 4 группы Прочитайте текст, озаглавьте его в соответствии с темой.
Проанализируйте и сделайте вывод об особенностях склонения порядковых числительных. Город-крепость Пенза основан в одна тыс…ча шест…сот шест…десят треть…м году при царе Алексее Михайловиче как форпост на юго-восточной окраине государства, которая была легкой и незащищенной добычей для степных кочевников. В мае одна тыс…ча шест…сот шест…десят треть…го года на реку Пензу с сотней казаков-черкас прибыл Юрий Ермолаевич Котранский «город строить». Он и стал основателем и первым строителем города. За достаточно непродолжительное время был взведен деревянный кремль. По указу царя от трин?
В одна тыс…ча шест…сот шест…десят пятом году население города составляло около трех тысяч… трехсот человек. Долгие годы крепость Пенза служила надежным заслоном от кочевников — кубанцев и ногайских орд. Нападению кочевников Пенза подвергалась в одна тысяча шест…сот шест…десят восьмом, одна тысяча шест…сот вос…мидесятом и одна тысяча сем…сот сем…надцатом годах, но овладеть крепостью им ни разу не удалось. В качестве благословения новопостроенного города царь Алексей Михайлович пожаловал Пензе икону Казанской Божьей Матери, которая почиталась чудотворной. По преданию, во время Большого Кубанского погрома, нападавшие сожгли южную часть города и уже подступили к стенам крепости, однако находившиеся в осаде пензенцы появились перед вражеским войском с этой иконой, что спасло город от разрушения. Икона Казанской Богоматери и по сей день является главной святыней Пензы.
Они также употребляются со словами, имеющими только множественное число. Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили. ТРОЕ подростков — это верно, так ка сущ. Трое подростков, среди которых были ТРИ девушки, о чём-то шумно спорили. Двоеогромных волков перебежали дорогу. ДВОЕ волков — неверно, так как сущ.
Два огромных волка перебежали дорогу. К школе родители купили двое пар брюки пару рубашек, из которых я вырос буквально за два месяца. Слово «пара»- женского рода, а с сущ. К школе родители купили две пары брюк и пару рубашек, из которых я вырос буквально за два месяца.
Неправильное употребление имени числительного
| Контрольная работа по теме "Имя числительное" | в склонении числительных, оканчивающихся на -СТА,-СТО,-СОТ. |
| Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного: 1) Об обоих фильмах говорили восхищ… | 4. Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного и стилистических ограничений в употреблении. |
| Здравствуйте! | 3. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. |
Остались вопросы?
4. Укажите пример без ошибки в образовании формы числительного и стилистических ограничений в употреблении. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного, запишите его правильно А) У меня нет восьмидесяти рублей. Определите, в каких предложениях допущены ошибки, связанные с неправильным употреблением числительных. Укажите предложение с ошибкой в употреблении имени числительного Около шестиста картин молодых художников были.
домашнее задание
226. Найдите ошибки в употреблении имён числительных. Имя числительное. Имя числительное (страница 2). Эффективная подготовка к экзамену ЕГЭ по русскому языку (страница 2). 8. Укажите предложения с ошибкой в употреблении числительного. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного, запишите его правильно А) У меня нет восьмидесяти рублей.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
В здании открываются окна только на первом этаже. Ответы запишите словами или цифрами. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер. Из предложений 1-3 выпишите дробное числительное. Из предложений 4-5 выпишите простое количественное числительное. Из предложений 2-4 выпишите числительное, состоящее из двух корней. Напишите падеж числительного ста трёх предложение 4. Напишите часть речи слова километров предложение 4.
Среди депутатов было четверо женщин. Машины стояли одна от другой в полуторах метрах. У обоих ворот пришлось срочно выставить часовых. За день депутат успевал принять и выслушать тридцать четырёх человек. По накладной следовало выдать 22 ножниц для ателье. Касса банка располагала триста пятьдесят четырьмя тысячами рублями.
Вес индийского слона достигает пять тонн, африканского — семь тонн, рост их три — четыре с половиной метра. В пасти у детёнышей крокодила больше сто зубов. В книге около тридцать страниц. Мы готовили подарки мамам и бабушкам к Восьмому марту.
Здесь упор на активность каждого субъекта, поэтому во множественном. Несколько человек зашли в автобус. Когда ещё предпочтительно единственное число? При обозначении состояния, бытия, наличия, положения в пространстве. Четыре книги лежало на столе. У неё было два сына; При числительных «тысяча», «миллион», «миллиард». В конкурсе участвовала тысяча человек. Здесь согласование по роду и числу; Рядом со словами «полчаса», «полгода» и других с приставкой «пол». Прошло полчаса. Но: прошли долгие полчаса, полгода. Полчаса, проведенные в её обществе, доставили мне большое удовольствие; При словах «множество», «ряд», «часть» и подобных. Однако здесь согласование по смыслу множественное число сказуемого тоже будет корректно. На репетицию пришло всего пять человек. Сегодня на занятия явилось только восемь студентов. При указании на приблизительное количество при помощи слов «около», «свыше», «более» однозначной рекомендации нет. Более новая тенденция — сказуемое во множественном числе. Более двух миллионов человек ежегодно посещают наше заведение. Человек семь согласилось согласились участвовать. Почему «двое профессоров» — ошибка? Задали мне вопрос по поводу выражений «двое профессоров, двое генералов», которые упоминались в тексте по числительным выше. Почему так не стоит говорить? Всё просто. Это вопрос стилистики и даже, в какой-то мере, этикета. Я решил изучить подробнее эту тему и нашёл любопытные факты. В «Справочнике по правописанию, произношению, литературному редактированию» Д.