Видеоуроки, тесты и тренажёры по Разговоры о важном за Уроки по школьной программе. «Разговоры о важном»: Говорим о важном с Александром и Екатериной Стриженовыми. Такие вопросы звучали сегодня на занятиях «Разговоры о важном», так как они посвящены экологическому потреблению. В российских школах прошел традиционный урок «Разговоры о важном». Классный час Разговоры о важном 27 апреля 2024 года внеурочное занятие на тему "Экологичное потребление" сценарий, презентация, видеоролики, интерактивные презентации и другие материалы для проведения-2.
«Нарушение внутришкольной дисциплины». Чем грозит прогул урока «Разговор о важном»
Вы можете разместить у себя на сайте или в социальных сетях плеер Первого канала. Для этого нажмите на кнопку «Поделиться» в верхнем правом углу плеера и скопируйте код для вставки. Дополнительное согласование не требуется.
Школьники поговорили с классными руководителями об экологической проблематике, повышение уровня экологической культуры и формировании представлений об осознанном потреблении природных ресурсов. Ольга Анатольевна своём видео-выступлении рассказала, что необходимо делать человеку, чтобы улучшить окружающую среду, как выработать полезные экологические привычки, и как каждый человек может сделать своё потребление более экологичным.
Это так красиво! Его инициатором выступил второй советский космонавт Герман Титов. Путь домой. Башкортостан и Республика Крым: история и современность 13. История России — история Республики Крым 2. Воссоединение Крыма с Россией 3. Башкортостан и Республика Крым: история и современность 18 марта 2014 года — это дата исторического события, когда в состав Российской Федерации возвратились Республика Крым и Севастополь.
Судьба Крыма неотделима от российской истории, а также от истории нашей Республики Башкортостан. Позже В. В декабре 2020 г. Теперь к молодежи принято относить […] Как найти свое место в обществе? Какие качества для этого нужны? Это светлый праздник — День воинской Славы. Праздник отмечают люди, защищающие Отечество и готовящиеся к ее защите, мужчины и женщины всех возрастов.
В этот день мы всегда вспоминаем о людях, проявивших особые качества личности во время защиты своей Родины. С замечательным праздником мы всегда связываем такие […] Первооткрыватели полезных ископаемых в Республике Башкортостан 08. Один из наиболее выдающихся горнопромышленников Урала XVIII века, инициатор развития горного дела Башкортостана и создания первой в России высшей технической школы — Горного училища в Санкт-Петербурге.
Во-первых, я учитель даже не истории и не обществознания. Мне не удаётся в этом хорошо разбираться, разговоры о нравственности для меня на первом месте. У нас в принципе преподаватели очень сдержанные в этом вопросе и я не думаю, что кто-то будет говорить о происходящем сейчас. Впрочем, десятые и одиннадцатые классы и сами часто обсуждают политику между собой, — рассказала Дарина Бузмакова.
При этом специалист отметила, что раньше преподавателей «не заставляли дополнительно готовиться к ещё одной дисциплине, а теперь обязывают, как будто они раньше не затрагивали темы патриотизма на уроках». Они объяснили, как предпочитают вести «разговоры о важном» и что важно затрагивать в такой дисциплине. Разговаривали с ними о главных праздниках в стране, о событиях, с которыми приходилось России столкнуться. А здесь, получается, объединили всё в одно целое и нам стало проще вести с детьми беседу, — рассказала об актуальности программы Варвара Егоровна. Чтобы ученики легче адаптировались, необходимо обсуждать с ними такие базовые вещи, как жизнь, её ценности, а также семейные приоритеты. Однако, как рассказала порталу Свойкировский Афанасия Игоревна, «усложнение тем, которые обсуждают на дисциплине, идёт с каждой школьной ступенью».
«Разговоры о важном»
В случае успешного прохождения теста Вам будет предоставлена возможность закрепить свой результат подтверждающим документом - Сертификатом. Не упустите шанс улучшить свои знания в области экологической грамотности. Это отличная возможность узнать больше о природе и окружающей среде, а также улучшить свои знания по экологии.
Используются ли на занятиях задания для школьников по теме урока, игры, викторины, участие приглашенных гостей-спикеров? Чем «Разговоры о важном» отличаются от обычных уроков?
Согласитесь, патриотизм начинается с понимания и принятия. Чтобы понимать других людей, выстраивать свою жизненную и профессиональную траектории, растущему человеку важно знать историю, традиции, культуру своей страны. Занятия проходят в форме открытого диалога, в котором участвуют все ученики класса, классный руководитель, а также иногда и гости-спикеры. Форма занятия, в зависимости от тематики, может быть любой.
Оно может проходить в виде игры или викторины, в форме лекции или дискуссии. Педагог может предложить ученикам на занятии вместе посмотреть видеофрагмент из актуального интервью или фильма и потом вместе обсудить его проблематику. В нашей школе одним из самых интересных гостей «Разговоров о важном» в этом учебном году стал Борис Федорович Студеникин — выпускник самого первого выпуска школы 1953 г. Леманского, имя которого носит школа.
Однако, стоит отметить, что темы не дублируются в полном объеме из года в год. При составлении календарно-тематического планирования выбираются наиболее значимые в конкретном учебном году даты и события. Так, например, в январе этого года ребята узнали, что «Азбуке» Ивана Фёдорова исполнилось 450 лет. Но наши преподаватели и на учебных занятиях охотно обращаются к профильным событиям календаря.
Более того, бегущая строка на фасаде центрального здания школы напоминает всем участникам образовательного процесса о роли конкретного дня в развитии России.
При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования.
Онлайн-трансляция эфирного потока в сети интернет без согласования строго запрещена.
Так что не надо мне оплачивать РОВ — обойдусь. Больше всего в ситуации, сложившейся в общественном мнении вокруг «Разговоров», меня как учителя с почти 25-летним стажем возмущает тот факт, что всё это решено без каких либо консультаций с самими учителями. Кто-то там, пусть даже депутаты Госдумы, что-то свое придумали, решили, вниз спустили и успокоились. С чего эти уважаемые люди взяли, что мне, учителю, это понравится? И тем более, с чего они вдруг решили, что я послушно подвину все дела и начну отвлекаться на воплощение каких-то их необоснованных желаний?
У меня нагрузка — 40 часов в неделю, я веду четыре предмета, классное руководство и два выпускных класса. И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут? Мнение со стороны: учитель — госслужащий, значит, должен работать на государство. Но, господа, мне зарплата платится из налогов, которые собираются совсем не из чиновничьих карманов, это народные деньги. Я работаю на народ, а не на государство — и для меня это разные вещи. Я несу ответственность не перед государством, а перед народом, который доверил мне психическое и интеллектуальное состояние своих детей.
А раз я отвечаю, то я и воспитательные методы выбираю. Выбираю исходя из ситуации: дети разные, классы разные, школы разные. Нет, я не согласна выполнять любую государственную «хотелку», потому что специалист по воспитанию и обучению тут я, а не депутат и не министр просвещения — сама и разберусь. Не стоит забывать, что есть еще и родительское мнение. Родитель всегда прав?
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024
«Дети в началке просто кринжуют и уже всей душой ненавидят разговоры о важном. Сегодня, 26 апреля в нашей школе прошло очередное занятие «Разговоров о важном» на тему: «Экологичное потребление. НЭН составил инструкцию, как помочь ребенку не вести «Разговоры о важном». “Разговоры о важном” помогают ученикам лучше понять мир вокруг них и научиться принимать правильные решения.
"Разговоры о важном" в школе №1694 22.04.2024
Старшеклассникам предложат принять участие в командной игре «ЭкоГТО», направленной на повторение и расширение знаний в области экологического потребления. Школьникам, в частности, предстоит собрать наиболее экологичную потребительскую корзину — выбрать продукт в той упаковке, которая более экологична, то есть сделана из вторсырья, подлежит переработке или является многоразовой. В ходе выполнения задания ребята узнают, например, что йогурт в пластиковой бутылке более экологичен — эта односоставная упаковка легко перерабатывается, в отличие от тетрапака. Тетрапак — сложный вид упаковки, состоит не из 1 слоя, а из 6. В ней есть и картон, и фольга, и даже полиэтилен. Значит, требуется больше ресурсов для производства.
Вот уже более 100 лет эта отрасль развивается в нашей стране, и спрос на профессионалов в ней постоянно растет. Если вы хотите узнать больше об истории авиации и стать ее частью, то наше видео — отличное начало. Полет совершил Юрий Гагарин, ставший после этого человеком-легендой, символом покорения Космоса.
Школьникам напомнят о правилах, которые помогут сохранить природу. Фото: pixabay. Детям расскажут об ответственном отношении к окружающему миру. Ребята узнают, что экологичное потребление — это разумное и ответственное отношение к природному достоянию, природным ресурсам; осознание их небезграничности; навыки экологичного поведения помогают сохранять природное богатство. Учитель продемонстрирует видеоматериал и проведет беседу, которая «погрузит» учащихся начальной школы в «воображаемую» ситуацию, чтобы ее анализ приобрел личностный смысл: что ребенок может лично сделать для сохранения природы и уменьшения количества мусора. Материалы урока помогут сформировать правила экологичного поведения.
Во-первых, я учитель даже не истории и не обществознания. Мне не удаётся в этом хорошо разбираться, разговоры о нравственности для меня на первом месте. У нас в принципе преподаватели очень сдержанные в этом вопросе и я не думаю, что кто-то будет говорить о происходящем сейчас. Впрочем, десятые и одиннадцатые классы и сами часто обсуждают политику между собой, — рассказала Дарина Бузмакова. При этом специалист отметила, что раньше преподавателей «не заставляли дополнительно готовиться к ещё одной дисциплине, а теперь обязывают, как будто они раньше не затрагивали темы патриотизма на уроках». Они объяснили, как предпочитают вести «разговоры о важном» и что важно затрагивать в такой дисциплине. Разговаривали с ними о главных праздниках в стране, о событиях, с которыми приходилось России столкнуться. А здесь, получается, объединили всё в одно целое и нам стало проще вести с детьми беседу, — рассказала об актуальности программы Варвара Егоровна. Чтобы ученики легче адаптировались, необходимо обсуждать с ними такие базовые вещи, как жизнь, её ценности, а также семейные приоритеты. Однако, как рассказала порталу Свойкировский Афанасия Игоревна, «усложнение тем, которые обсуждают на дисциплине, идёт с каждой школьной ступенью».
"Разговоры о важном" в школе №1694 22.04.2024
Минпросвещения России направило в субъекты Российской Федерации методические рекомендации по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для обучающихся с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, с ЗПР, РАС. «Труд Крут» – так называется занятие из цикла Программы внеурочной деятельности «Разговоры о важном», которое провели классные руководители для учеников школы 172 22 апреля. цикл внеурочных занятий в формате классного часа, посвященный укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитанию патриотизма.
Программа уроков «Разговоры о важном» предполагает 34 занятия в учебном году
Детям рассказали об ответственном отношении к окружающему миру. Учителя продемонстрировали видеоматериал и провели беседу, которая «погрузила» учащихся начальной школы в «воображаемую» ситуацию, имеющую личностный смысл: что ребенок может лично сделать для сохранения природы и уменьшения количества мусора. Речь, в частности, шла о правилах поведения в лесу, о раздельном сборе мусора.
Каждый понедельник во всех школах с 1 по 11 класс проходят «Разговоры о важном». После каждого урока учителя заполняют «Дневник классного руководителя». Директорам школ нужна отчётность.
Об этом он может поговорить, если сочтёт это необходимым. Со стороны Минпросвещения РФ такая работа навязывается. И при этом она не оплачивается. Это нехорошо», — сказал Перлов. Неудивительно, что некоторые учителя ушли в оппозицию и отказываются проводить «Разговоры о важном».
По данным профсоюза «Учитель», в некоторых московских школах неугодных педагогов уже заменили на лояльных коллег. На безвозмездной основе и. Читайте также: Российские школы остановились в шаге от бунта Родители: за и против Некоторые родители тоже оказались против «Разговоров о важном». Их протест усилился, когда они узнали, что на уроке «Наша страна — Россия», который прошёл 12 сентября, учащиеся 5—7 классов должны были выполнить творческое задание о специальной военной операции. Мамы и папы посчитали, что это открытая пропаганда, которая согласно действующему закону «Об образовании» в школах запрещена.
Через общественную организацию «Мягкая сила», созданную в начале года женщинами-политиками, они призвали бойкотировать уроки с политинформацией. Мы уверены, что настоящий патриотизм не воспитывается в атмосфере ненависти, страха и обязаловки. Патриотизм можно привить только своим примером: занимаясь благотворительностью, оберегая природу, изучая и сохраняя историческое наследие. И делать это должны родители, а школа должна помогать, а не мешать. Это, прежде всего, дело родителей, а не чиновников», — сказано в заявлении «Мягкой силы», опубликованном в телеграм-канале общественной организации.
Стоит отметить, что уроки просто так не пропустить — они обязательны. Согласно письму Минпросвещения РФ от 5 сентября 2018 года «Об участии учеников муниципальных и государственных школ РФ во внеурочной деятельности», основная образовательная программа реализуется в школах как через урочную, так и через внеурочную деятельность. Получается, внеурочная деятельность — это часть основной образовательной программы, и занятия дети должны посещать обязательно.
Оно было посвящено Дню знаний и истории праздника. Как и прежде, для школьников разных возрастов были подготовлены разные материалы , но в каждом были отрывки выступления Владимира Путина с победителями международных олимпиад и конкурсов, которую он провел 1 сентября.
Президент поздравил всех участников цикла встреч «Разговоры о важном» с началом нового учебного года.
Расскажите одноклассникам о своем рисунке. СПО Творческое задание одно по выбору : 1. Спросите родителей, в каких важных исторических событиях, упоминаемых на сегодняшнем уроке, принимали участие члены вашей семьи. Подготовьте небольшое сообщение об этом.
Подберите стихотворение русского поэта на одну из тем урока: «Мы граждане великой России», «На русском дышим языке», «Мы — одна страна». Обоснуйте свой выбор. Напишите эссе на тему «Мой герой — какой он?
«Разговоры о важном» — 22 апреля
Единый классный час «Разговор о важном». > Программы воспитания > Средние профессиональные образовательные организации > Разговоры о важном. Ведущие эксперты проекта предложат классным руководителям идеи, как выстроить работу, чтобы «Разговоры о важном», прошедшие в понедельник, продолжались в течение недели на уроках разных предметных областей. Неограниченная бесплатная загрука материала «Разговоры о важном «Вижу Землю»» доступна всем пользователям. Общероссийский конкурс «Разговоры о важном» для учеников 1-11 классов. Ценные призы, низкий и бесплатные наградные документы всем участникам и учителям! "Разговоры о важном": амурским учителям рассказали о том, как просто беседовать с детьми о сложном.
Забота об экологии: школьникам рассказали о грамотном потреблении на «Разговорах о важном»
Рекомендуемая форма занятия – беседа В этом году Конституция Республики Башкортостан отмечает свой30 — летний юбилей. 27 апреля 2024 года в ГБПОУ МО «Наро-Фоминский техникум» прошло занятие в рамках «Разговоров о важном» по теме «Экологичное потребление». Страна и мир - 4 сентября 2023 - Новости Волгограда - Официальные видеоролики для классного часа разговоры о важном 4 сентября 2023 год тема классного часа "День знаний" 1 сентября в 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11.
Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
Ольга Анатольевна своём видео-выступлении рассказала, что необходимо делать человеку, чтобы улучшить окружающую среду, как выработать полезные экологические привычки, и как каждый человек может сделать своё потребление более экологичным. Природа России уникальная и неповторима и обязанность каждого из нас беречь и охранять её.
Мы решили узнать у учителей, доплачивают ли им за занятия. Скажем сразу, нашей собеседнице за «Разговоры» не платят, да и сама педагог не в восторге от нововведения. В августе на педсовете нам объявили о том, что будут классные часы с гимном и флагом по понедельникам первым уроком поднятие флага и гимн — еще одно нововведение в школах с этого учебного года. На вопрос, будет ли эта дополнительная нагрузка дополнительно оплачиваться, завуч по воспитательной работе ответила честно: «Нет». Звучало это так: «Вам же добавили недавно 5 тысяч за классное руководство — эта нагрузка туда входит». Коллеги возмутились: «Когда мы брали классное руководство, о дополнительной нагрузке речь не шла. Знали бы — не брали бы». О том, что в школах, соседних с нашей, РОВ «Разговоры о важном».
Если честно, то и не надо оплачивать: это дает мне формальное право РОВ не проводить. С моральной точки зрения я их и с оплатой проводить не стала бы, по крайней мере, по тем методическим материалам, которые нам приходят. Люди, составляющие эти классные часы, весьма смутно представляют себе, что такое школа и что такое настоящие дети. Например, я не стала проводить тему о Дне отца: у меня в классе из 25 семей — 13 неполных. У половины детей нет отца в семье — методичка уже не работает. Про День народного единства — это вообще глупость была, потому что никто этот день праздником не считает. О Циолковском — неплохая тема, нашла документальный фильм 2018 года на 25 минут, показала. То, что предлагалось составителями, явно не соответствовало интеллектуальному уровню моего умного класса.
Ноябрь Декабрь Официальные методические материалы взяты с официального сайта сервиса razgovor. Все разработки публикуются за неделю до даты классного часа.
Вместе с разных сторон надо подавать эту тему, красиво, интересно, с тем, чтобы у ребят глаза горели и чтобы вы сами получали удовольствие. Школьники с выдающимися достижениями в учебе, которые встречались с президентом 1 сентября, сами провели «Разговоры о важном» в своих школах. Впервые эту тему подняли в апреле этого года, вместе с идеей ввести в школах еженедельное торжественное поднятие флага и исполнение гимна.
"Разговоры о важном" в школе №1694 22.04.2024
«Разговоры о важном» — не отдельный предмет, по этим занятиям нет аттестации, за них не ставятся оценки. → разговоры о важном сценарий для СПО. Из сценария. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - Ведущие эксперты проекта предложат классным руководителям идеи, как выстроить работу, чтобы «Разговоры о важном», прошедшие в понедельник, продолжались в течение недели на уроках разных предметных областей. Смотреть онлайн или скачать видео Разговоры о важном.