Как поступать родителям учеников, если телефонный террорист «заминировал» школу. Утром письма о минировании школ поступили также в администрации Петропавловска-Камчатского, сообщает KamchatkaMedia. новости Самары. В последнее время Россию накрыла волна ложных звонков о минировании.
Бастрыкин поручил проверить сообщения о "минировании" школ в разных регионах России
| Заминирование школ: на что должны быть готовы родители и учащиеся в 2023 году - Пища для ума | Как только дети пошли в школу после каникул, «минирования» продолжились. |
| Кто массово «минирует» российские школы - | Ложное минирование школ, больниц и других социальных учреждений (без тяжких последствий) наказывается строже – до пяти лет лишения свободы; судов, отделений полиции или других органов власти – до восьми лет колонии. |
| В нескольких школах Москвы проверяют анонимные сообщения о минировании | Аноним сообщил о "минировании" всех школ и торговых центров в Москве, эвакуации не проводятся, рассказал РИА Новости представитель экстренных служб столицы. |
Заминирование школ: на что должны быть готовы родители и учащиеся в 2023 году
Точно такие же ситуации в январе 2022 года произошли в Самарской, Тюменской, Липецкой, Саратовской, Архангельской, Ростовской и Нижегородской областях. Ни в одном случае сообщение о заложенной бомбе не подтвердилось. Он поручил региональным следственным управлениям разобраться в происходящем. Кто может за всем этим стоять? Точно неизвестно. Но в этот раз сообщений так много, что становится очевидно: ни ученик, ни сумасшедший этого сделать не мог. Ни о каких учениях тоже не сообщалось.
Силовики в разных регионах страны уверены, что в этот раз панику в России сеют враги из-за границы. Управление ФСБ по Свердловской области проинформировало, что сообщения в школы Екатеринбурга поступили от лиц, которые находятся за рубежом. Некоторые силовики полагают, что в нынешней волне угроз виноваты злоумышленники с Украины. В первую очередь они, как и мошеннические звонки, с Украины. Они абсолютно неуязвимы, поскольку звонок поступил и не имеет обратной связи. Их очень сложно определить.
Окончательно установить виновных российским силовикам и спецслужбам предстоит в ближайшее время.
Цель -посеять панику и дестабилизировать общество. Ведь родители обсуждают это в чатах, кто-то уже требует отставки правительства, паника в обществе нарастает… Именно этого и хотят добиться злоумышленники. Плюс большие затраты несет бюджет. Из-за псевдотеррористов на место выезжают медики, сотрудники полиции, пожарные. Здание оцепляют и ждут кинологов. Причем, приходиться ждать по несколько часов. Потому что на специалистов взрывотехников очередь, когда «минируют» десятки зданий одновременно.
Школы могут стать объектом террористических атак, краж, изнасилований, наркотиков и многих других опасностей. Задача школьной администрации, учителей и родителей — обеспечить безопасность учащихся, предотвратить возможные угрозы и рассказать детям о том, что нужно делать в критических ситуациях. Необходимо обеспечить учебные заведения средствами безопасности, мониторить студентов на наличие оружия и других опасных предметов. Кроме того, родители должны быть более внимательными и ответственными. Они должны следить за поведением своих детей и знать, что происходит вокруг. Ребята, в свою очередь, должны соблюдать правила безопасности в школе и знать нужно поведение в чрезвычайных ситуациях, как только ощущают угрозу, немедленно сообщать это учителю или администрации.
Будьте внимательны — запоминайте лиц, о которых слышали в сообщениях о теракте, особенно если они учащиеся школы; Никогда не приносите оружие и другие опасные предметы — это не только незаконно, но и опасно для окружающих; Никогда не делайте шуток о терактах — такие высказывания могут быть восприняты всерьез и вызвать панику и хаос; Соблюдайте правила эвакуации — заранее запомните места, где находятся выходы, стены и другие элементы обстановки, которые могут служить укрытием. Важно понимать, что мир меняется и опасности не исчезнут. Школы должны быть готовы к возможным угрозам и действовать соответственно. Необходимо подготовить ребят к реагированию на чрезвычайные ситуации, продумать план эвакуации и начать обучение практическим навыкам». Что делать в случае обнаружения мин Если вы обнаружили заминированную территорию или объект, включая школу, важно соблюдать следующие меры предосторожности: Не приближайтесь к месту, где находятся мины. Они могут взорваться, если вы наступите на них, подойдете или бросите что-то рядом с ними.
Не перемещайте и не удаляйте мины.
Цели преступников могут быть разные — от простых шулерств до террористических актов. Такие ситуации вызывают панику и страх у детей, родителей и учителей. Каковы признаки заминирования? При максимальном сохранении тайны и избегании паники, заминирование школы может проходить незаметно до определенного момента. Однако во многих случаях преступники размещают сообщение о заминировании, чтобы сорвать начатый процесс обучения или привлечь максимальное внимание к своим действиям.
Такие сообщения могут появиться на стенах, дверях, в туалетах или на других поверхностях, где они наглядно видны. Помимо этого, признаки заминирования также могут включать странные звуки или запахи, необычное поведение некоторых людей или внезапное прерывание урока без объяснения причин. Как обезопаситься в случае заминирования? При обнаружении признаков заминирования в школе необходимо немедленно вызвать эвакуацию. Педагогический коллектив должен действовать быстро и организованно, чтобы сохранить спокойствие и безопасность всех участников образовательного процесса. Однако необходимо помнить, что решение о проведении эвакуации должно быть основано на объективных данных и согласовано с местными органами правопорядка.
Важно также учить детей правилам безопасности и показывать, как определить потенциальные опасности, чтобы они знали, что делать в случае заминирования школы. К счастью, случаи заминирования школ не являются ежедневными, однако подготовка к таким ситуациям и обеспечение безопасности детей и сотрудников учебного заведения являются неотъемлемой частью работы школы в современном мире.
Эвакуация и поиск бомбы
- По всей России поступают сообщения о минировании школ. Как должна происходить эвакуация?
- Детей и учителей школы № 9 в Холмске эвакуировали из-за информации о минировании
- Зачем "минируют" школы?
- Бомбическое наказание! Что грозит телефонным террористам, которые «минируют» школы в Екатеринбурге
Детей и учителей школы № 9 в Холмске эвакуировали из-за информации о минировании
На российские школы и детсады обрушился шквал анонимных сообщений о минировании. Всего в Москве сообщалось о минировании почти 600 объектов, включая несколько школ, уточняет «Интерфакс». Пока родители приезжали забирать своих детей из якобы заминированных школ в Челябинске, учащиеся толпились у здания лицея № 95 на морозе.
Как в РФ массово «минируют» школы и детсады. На видео толпы детей выбегают из зданий на мороз
Срочная эвакуация коснулась и школьников Самары: во всех школах города отменены занятия, сообщают сразу несколько городских пабликов. Из-за угрозы взрыва учеников и педагогов срочно вывели из здания, сумки и куртки выбрасывали в окна, потому что не было времени одеться. Правоохранители пока не дали официальных комментариев. Занятия отменены в 15 школах Нижнего Новгорода из-за сообщения о «минировании» зданий. Специалисты проверяют здания, результаты пока не раскрываются. Более 10 школ Красноярска попали под эвакуацию в связи с угрозой минирования.
Силовики, обладая достаточным опытом и квалификацией, выявляют возможные угрозы и вырабатывают стратегию действий. Сам процесс обезвреживания включает в себя несколько этапов. Службы создают безопасную зону, чтобы минимизировать риск поражения от взрыва. Затем производят проверку всего здания и территории на наличие взрывных устройств. Если обнаружены взрывоопасные предметы, то их обезвреживают с помощью специального оборудования или аккуратно выводят из здания. Однако при этом необходимо обеспечить максимальную безопасность всех находящихся внутри школы людей и силовых структур. Определение типа минного устройства Минное устройство — это боеприпас, установленный для поражения целей взрывным действием при столкновении с ним. Определение типа минного устройства может быть трудным для непрофессионала, поэтому при обнаружении подозрительного предмета следует сообщить о его наличии специалистам-миноискателям. Они проведут комплекс мероприятий по выявлению и идентификации взрывного устройства. Существует несколько типов минных устройств, каждый из которых имеет свой способ действия и механизм взрыва: Противотанковые мины — предназначены для поражения бронированной техники и имеют соответствующий механизм производства взрыва; Противопехотные мины — служат для поражения пехоты и имеют механизм взрыва, активирующийся при нажатии на нажимную пластину; Авиационные бомбы — предназначены для поражения объектов на земле и имеют механизм взрыва при падении на землю; Управляемые минные устройства — имеют возможность управляться по кабелю или сигналу и предназначены для поражения точных целей. Знание типа минного устройства поможет экспертам-миноискателям подобрать необходимый инструмент и выбрать оптимальный способ обезвреживания. Риски и последствия взрыва Взрыв в школе — это не только угроза жизни и здоровья людей, но и серьезное нарушение образовательного процесса. Студенты могут получить травмы и шок от происходящего, а также пережить психологический стресс, который может сказаться на их будущей учебе и здоровье. Последствия взрыва в школе могут быть катастрофическими. Во-первых, этот инцидент может привести к гибели людей и десяткам ранений. Во-вторых, сама школа может быть серьезно повреждена и, возможно, стать непригодной для использования. Это значит, что ученики будут вынуждены перевестись в другие учебные заведения или продолжить образовательный процесс в других условиях. Взрывы в школах также могут иметь серьезные экологические последствия. Они могут привести к выбросу опасных химических веществ и загрязнению окружающей среды. Это могут быть промышленные производства, больницы, спортивные объекты и даже соседние дома. Поэтому, превентивные меры должны быть приняты для предотвращения взрывов в школах. Это может включать: обучение сотрудников школы, регулярные учения и тренировки, а также установку эвакуационных планов и объектов безопасности Меры безопасности для школы 1.
При обследовании зданий и прилегающей территории с администрацией и сотрудниками охраны была проведена беседа антитеррористического характера, и дополнительный инструктаж по усилению бдительности, доведены телефоны экстренных служб. Никаких взрывчатых устройств обнаружено не было. Эвакуация не проводилась. По факту ложных сообщений о терактах проводится процессуальная проверка.
Зачастую эти каналы очень заспамлены, родители оставляют тысячи сообщений, обсуждая, например, детали предстоящей экскурсии. Но классный руководитель сообщает об эвакуации именно через чат. Родителям после такого сообщения нужно бросить все дела и приехать к школе или к эвакуационному пункту, чтобы забрать ребенка. Обзванивать родителей всех учеников в классе педагог просто не имеет возможности, плюс ко всему есть риск, что сам ребенок позвонить не сможет. И отсюда вытекает третье правило. Телефоны, ключи и деньги ученикам надо носить не в портфеле, а в кармане. В каждой школе принимают собственный план эвакуации, и зачастую там прописывается, что ученик, покидая здание, не берет с собой рюкзак. То есть если ребенок привык хранить деньги, ключи и телефон в сумке, то он рискует оказаться на неопределенный срок без средств связи и возможности попасть домой. Также родителям нужно знать, что администрация школы не имеет права распустить по домам детей без верхней одежды. Всех учеников должны передать родителям в пункте эвакуации. Должны знать и сами школьники, что их не выгонят, пока не приедут мама или папа. Если папа в командировке, а мама — на совещании и отключила телефон, то ребенка отдадут бабушке, в порядке исключения может прийти на помощь и соседка.
Неизвестные «заминировали» московские школы: Будет хуже, чем в «Крокусе»
Сейчас минированием кошмарить будут, чтоб родители с работы дергаться задолбались и взмолились о дистанте. В ФСБ сегодня сообщили о задержании в разных регионах сразу 14 человек, которые, по данным следствия, причастны к рассылке ложных сообщений о минировании школ, вузов, больниц. Стало известно, что сообщения о минировании получили учебные заведения Архангельска, Астраханской области (около 10 школ), Великого Новгорода (закрыты все школы). На Сахалине «заминирована» оказалась не только школа, но еще и мэрия. Ложное минирование школ, больниц и других социальных учреждений (без тяжких последствий) наказывается строже – до пяти лет лишения свободы; судов, отделений полиции или других органов власти – до восьми лет колонии.
Кто устроил волну лжеминирований в российских школах в 2022 году
Депутат Мария Киселева говорила, что в некоторых школах количество эвакуаций из-за ложных сообщений о минировании достигало четырех в день. Школа заминирована: что это означает. Сейчас минированием кошмарить будут, чтоб родители с работы дергаться задолбались и взмолились о дистанте. Причины заминирования школы Заминирование школы — несомненно серьезное преступление, которое создает угрозу для жизни и здоровья учащихся и персонала. В школу №34 Новороссийска поступило ложное сообщение о минировании: подробности.
«Шли напролом, пихая детей»: кто и зачем «минирует» московские школы
На момент написания новости 11. Что еще известно: С конца 2019 года в российские учреждения ежедневно поступают сообщения о минировании, но ни одно из них не подтвердилось. Русская служба BBC писала , что сообщения с фейковой информацией может рассылать один из граждан Украины.
К этому моменту уже обследованы 1, 9, 10 школы, ученики этих учреждений уже вернулись к занятиям. Постепенно обследуют остальные школы города. В школы Керчи сообщения поступили рано утром. Учащихся и преподавателей эвакуировали по уже отработанной схеме. На место прибыли силовики и начали проводить проверку.
Сообщения не подтвердились, но учебный процесс был сорван,» — уточнили в пресс-службе горсовета.
За них по статье 207 Уголовного кодекса Российской Федерации предусмотрена ответственность. В зависимости от обстоятельств это может быть штраф от 200 тыс. Кроме того, для этого преступления понижен возраст уголовной ответственности — с 14 лет. Но штраф вполне реален, так же, как и условное лишение свободы, если есть какие-то отягчающие обстоятельства. Правоохранительные органы могут предъявить иск к родителям об ущербе и возмещении затрат на работу оперативных служб и из-за приостановления работы школы", — добавляет Филиппов. Кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права МГЮУ им.
Кутафина Анастасия Рагулина отмечает, что зачастую авторами террористических угроз становятся подростки, которые не понимают всей ответственности и последствий своих поступков. Если бы подростки знали, что их привлекут к уголовной ответственности, причем достаточно серьезной, пусть даже будет не реальное лишение свободы, но сама судимость, то им бы не захотелось так "шутить", — подчеркивает эксперт.
На момент написания новости 11. Что еще известно: С конца 2019 года в российские учреждения ежедневно поступают сообщения о минировании, но ни одно из них не подтвердилось. Русская служба BBC писала , что сообщения с фейковой информацией может рассылать один из граждан Украины.
Бастрыкин поручил проверить сообщения о "минировании" школ в разных регионах России
Организация эвакуации была отвратительной. Был открыт только один выход, и толпа детей расталкивала друг друга. Некоторые старшеклассники шли напролом, давя, пихая других детей! Также сын говорит, что объявление по громкой связи толком никто и не слышал, было непонятно, что вообще говорят.
Было страшно. Выбежали кто в чем. В гардероб было не попасть.
Моему сыну кинули куртку, в сменке и побежали на улицу. Девочки в балетках, мальчики кто в чем. Перед школой долго стояли зачем-то.
У моего промокли ноги, пошли в другую школу, потом отпустили. Неорганизованный бардак». Отзывов о слаженной работе педсостава тоже много.
Вот что рассказывает мама, чей ребенок посещает одну из школ в Центральном округе: «Наша школа отработала на отлично. Учителя моментально проинформировали родителей. Кто был рядом, тут же пришел и помогал переходить в место эвакуации.
Те дети, кого родители не могли забрать, кооперировались и по нескольку человек уходили к одноклассникам с соответствующим информированием учителя. Со стороны школы вообще было все идеально. Но процесс обучения совершенно сорван.
Во второй и третий раз выходили уже с рюкзаками, тетрадями и едой. Наш класс стройной колонной пришел на место эвакуации и там расположился. В последний раз ребята там даже пообедали своей едой и сделали домашнюю работу».
Выход на сегодняшний день один — относиться к происходящему с пониманием. Или отсидеться дома. К слову, многие родители и дети действительно взяли тайм-аут: надоело мерзнуть и нервничать из-за непредсказуемости каждого учебного дня.
Первая — очень тревожная. Речь идет о настоящих террористах — возможно, из числа исламских группировок, запрещенных в России, которые до поры до времени пугают подобными фейками. А когда правоохранители и мирное население банально устанут, будет нанесен реальный страшный удар.
Отметим, что именно в разгар нынешней волны лжетерроризма сотрудники ФСБ разоблачили вполне реальных диверсантов, намеревавшихся напасть на московскую школу в День Конституции.
Первая — это оппоненты, по большей части, враги, которые обосновались в других странах и создали группы, которые через две-три страны проводят телефонные звонки, чтобы наши спецслужбы не могли отследить их и установить местонахождение [злоумышленников] Сергей Гончаров президент Ассоциации ветеранов подразделения антитеррора «Альфа» Гончаров добавил, что эти люди действуют постоянно, но особенно активизируются в тот момент, когда, как они считают, для России не очень хорошее время. Мэр Екатеринбурга Алексей Орлов выразил мнение, что сообщения о минировании учебных заведений города-как раз могли идти из-за границы. Его слова процитировало издание Ura. Есть деструктивные силы, которые из ближнего зарубежья раскачивают ситуацию Алексей Орлов Источник фото: Pixabay Все свои Другая группа злоумышленников действует из России. В первую очередь это люди, которые недовольны местной властью или вообще властью в стране и считают, что их звонки больше выведет государственные органы из равновесия. Во-вторых, это психически больные люди, которые такими звонками хотят о себе заявить.
Может быть, на них влияет интернет, телевидение или какие-то другие внешние факторы Сергей Гончаров президент Ассоциации ветеранов подразделения антитеррора «Альфа» Наконец, ложные сообщения распространяют школьники и учащиеся колледжей и вузов, которые надеются таким образом избежать уроков и экзаменов. В Керчи ФСБ уже задержала девятиклассника, который распространил ложные сообщения о теракте из-за неприязни к одноклассникам и учителям, сообщил РБК. Источник фото: glava.
В связи с тем, что это займет длительное время, занятия в школах отменены, родители учащихся оперативно информируются", - рассказали РИА Новости в пресс-службе городской мэрии. Эвакуация происходит постепенно, после того, как правоохранительные органы официально уведомляют руководство школ о проводимых мероприятиях", - сообщается на официальных интернет-ресурсах мэрии. Ранее учащихся всех школы после сообщений о минировании также эвакуировали в Красноярске. По данным региональной антитеррористической комиссии, угрозы оказались ложными, - передает РБК. Накануне, 12 января, неизвестные сообщили о минировании более 100 школ в Екатеринбурге. По данным портала E1.
Если ложное сообщение о взрыве привело к реальной гибели людей или другим тяжким последствиям, то наказание будет самым строгим: штраф до двух миллионов рублей либо лишение свободы на срок от 8 до 10 лет. Если о «бомбе» сообщил школьник, что ему будет? Если же лжеминер младшеклассник, то отвечать за него придется родителям. Возможно также наказание в виде ограничения свободы до трех лет не выезжать из города, например , — объясняет юрист Юлия Федотова. Это маловероятно, конечно, поскольку закон предусматривает, что лицам до 16 лет, совершившим впервые преступление средней тяжести, лишение свободы не назначается. Если же ребенок до 14 лет в шутку «заминировал» органы власти или сообщение привело к тяжким последствиям, то ему грозит от трех лет в воспитательной колонии. Ответственность за него наступает с 16 лет. Размещение в интернете постов и комментариев типа «я бы тоже школу подорвал, правильно сделал казанский стрелок» или «эх, жаль, бомба не взорвалась» и т. Прочитайте колонку Юлии Федотовой о наказании для лжеминеров. Как в Екатеринбурге ловят телефонных террористов Кстати, не стоит думать, что они всегда остаются безнаказанными.
«Школьная тревога»: что надо знать об эвакуации
На следующий день появилось сообщение о минировании в школе, у него было похожее на предыдущее содержание. Специалисты считают, что все лжеминеры используют одну и ту же историю: им надоело жить, либо их кто-то сильно обидел и они хотят расплатиться со своими обидчиками. Одна из возможных целей «минирований» — заработок. Дело в том, что одно сообщение или один звонок о минировании прерывает процесс обучения или работу ТЦ, магазинов и так далее. Школьники уходят на выходной.
Полиция в городе занимается расследованием минирований, срабатывает эффект отвлекающего манёвра. Таким образом, кто-то может платить таким людям за то, чтобы людей отвлекли от их реальных дел. Почти все сообщения и звонки скрыты.
Общее число эвакуированных школ приблизилось к нескольким сотням. По данным на сайте мэрии, в городе 109 общеобразовательных учреждений, среди которых 72 дневные школы, 14 гимназий и 20 лицеев. Как сообщает издание «Регион 64», из-за проведения обследования территорий занятия 13 января отменены.
Красноярск — 111 школ В Красноярске эвакуировали 111 школ. В антитеррористической комиссии региона заявили , что анонимные сообщения об угрозах терроризма поступали в различные учреждения, организации и ведомства по электронной почте. Они оказались ложными. Архангельск — 51 школа В Архангельске после поступления сведений об угрозе взрыва перевели всех учеников на дистанционное обучение.
Издание 63. Нижний Новгород — минимум 20 школ В Нижнем Новгороде эвакуировали минимум 20 школ, некоторых учеников отправили в соседние учебные заведения.
Многие школьники остались без связи с родителями, так как из-за эвакуации во время урока физкультуры оставили телефоны в классе. На связи с родителями были их классные руководители. В региональном управлении МЧС никак не прокомментировали ситуацию. Сообщения с угрозами могли идти из-за границы Как считает мэр Екатеринбурга Алексей Орлов, сообщения о минировании учебных заведений города были отправлены из-за границы. Есть деструктивные силы, которые из ближнего зарубежья раскачивают ситуацию Алексей Орловмэр Екатеринбурга Глава Следственного комитета Александр Бастрыкин поручил провести проверку в связи с ситуацией в Екатеринбурге.
ФСБ также по своему направлению имеет такие обязанности», — добавил он.
В каждом учебном заведении есть должностное лицо, которое отвечает за антитеррористическую защиту, противопожарную безопасность и безопасность детей в целом, указывает управляющий партнер Key Consulting Group Анастасия Кучерена. При этом, согласно ст. Видится обоснованной разработка единых стандартов и требований к антитеррористической безопасности, осуществление финансирования на покупку необходимого оборудования», — заключила она.
Волна лжеминирований продолжается в России. К ней может быть причастна не только СБУ
Заминированная школа – это очень серьезная проблема, с которой сталкиваются учащиеся, учителя, родители и государство. Стало известно, что сообщения о минировании получили учебные заведения Архангельска, Астраханской области (около 10 школ), Великого Новгорода (закрыты все школы). Благовещенский лицей эвакуируют из-за сообщения о минировании | Cвежие новости Благовещенска, Амурской области, Дальнего Востока и России. Исполнительный директор СРО ассоциация «Школа без опасности» Сергей Силивончик в эфире Общественной службы новостей рассказал, кто и зачем рассылает ложную информацию. В школу №34 Новороссийска поступило ложное сообщение о минировании: подробности.
В нескольких школах Москвы проверяют анонимные сообщения о минировании
Заминированная школа – это очень серьезная проблема, с которой сталкиваются учащиеся, учителя, родители и государство. После проверок обучение возобновится, сообщили власти. В последнее время все чаще в образовательные учреждения республики поступают сообщения о минированиях. Школа заминирована: что это означает.