Просмотр содержимого документа «Февраль-Прогулка в старшей группе». Февраль Прогулка № 1 Наблюдение за снежинками Цель: продолжать наблюдать за снежинками. Целью нашей прогулки было: пронаблюдать, какие изменения произошли в природе вокруг. Картотека прогулок в старшей группе на весь год по месяцам.
Государственное учреждение образования
- Занятия с детьми раннего возраста
- Зимние прогулки в феврале. Средняя группа. Конспекты
- Педразвитие | План-конспект проведения прогулок в феврале месяце в старшей группе.
- Прогулки. Февраль - Прогулки в феврале в старшей группе
- Прогулки. Февраль
- Прогулки. Февраль - Прогулки в феврале в старшей группе
Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы
| весенняя прогулка | 129202 Картотека прогулок СТАРШАЯ группа Сентябрь Прогулка 1 Наблюдение за сезонными изменениями Цели: закреплять знания о взаимосвязи живой и неживой при роды; — учить выделять изм енения в жизни растений и живот ных в осеннее время; — формировать. |
| Картотека прогулок на февраль #прогулки #наблюдения #февраль | Я - воспитатель | ВКонтакте | Сегодня воспитанники старшей группы 6 "Теремок" на прогулке наслаждались пробуждением природы и солнышком. |
| Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы | «Экскурсия в ПЧ 6/5 п. Восточный» 27 апреля воспитанники старших и подготовительных к школе групп отправились на экскурсию в пожарную часть для поздравления пожарных с профессиональным пр. |
| « Весенняя прогулка» в старшей группе. | Таблица: примерный временной план прогулки «Вестники весны» в старшей группе. |
| МОЙ МИР - Детский сад : Картотека прогулок старшая группа Зима | 06 февраля в МКДОУ «Казаковском детском саду» в старшей -подготовительной группе прошло занятие по формированию элементарно математических представлений на тему «Составление и решение арифметических задач». |
Теоретические основы проведения прогулок в ДОУ
- Прогулки в детском саду - Вторая младшая группа
- весенняя прогулка
- Картотека прогулок для старшей группы "Зима" - дошкольное образование, планирование
- Занятия с детьми раннего возраста
Конспект прогулки в старшей группе на февраль
Старшая группа. Февраль. Прогулка 1. В старшей группе дети прогуливаются по улицам нашей станицы Преградной. В рамках реализации муниципального проекта " Мы выбираем спорт" с воспитанниками старшей группы " Почемучки", организованы самостоятельные подвижные и спортивные игры. Старшая группа ДОУ Прогулка №1. Наблюдаем за работой дворника Цель: воспитать уважение к труду взрослых, формировать желание приходить на помощь окружающим. ФЕВРАЛЬ 9 1. Наблюдение детьми за деятельностью старших детей. Планирование экскурсий и целевых прогулок в подготовительной к школе группе на учебный 2019-2020 год.
«Осенняя прогулка в старшей группе»
| Зимняя прогулка в старшей группе | Кругозор ребёнка развивается за счёт наблюдений и обзорных экскурсий по участку детского сада, а сопровождение прогулки художественным словом позволяет подчеркнуть всю красоту и прелесть окружающего мира. |
| Прогулки в феврале в средней группе. Картотека с целями по ФГОС | Сегодня воспитанники старшей группы 6 "Теремок" на прогулке наслаждались пробуждением природы и солнышком. |
| Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы | Старшая группа ДОУ Прогулка №1. Наблюдаем за работой дворника Цель: воспитать уважение к труду взрослых, формировать желание приходить на помощь окружающим. |
Конспект зимней прогулки: «Почему свирепствует февраль»
формировать представление об одном из признаков зимы — метели; — учить определять направление ветра. Прогулка 11 Наблюдения за свойствами снега Цель: развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; уточнить представления о свойствах снега. Прогулка 11 Наблюдения за свойствами снега Цель: развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; уточнить представления о свойствах снега. Новости. Февраль. В старшей группе № 5 ребята вместе с Ниной Анатольевной, воспитателем, совершили прогулку по территории детского сада.
Картотека прогулок старшая группа февраль. Прогулка зимой в старших группах
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. Посредине площадки лицом к ним становится водящий — Мороз, Красный нос. Он произносит: — Я Мороз, Красный нос. Кто из вас решится в путь-дороженьку пуститься?
Играющие хором отвечают: — Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз. После этого они перебегают через площадку в другой дом. Мороз догоняет их и старается «заморозить» коснуться рукой.
Мороз подсчитывает, стольких он «заморозил». После нескольких перебежек выбирают нового Мороза. В конце нескольких перебежек подводится итог, сравнивают, какой Мороз «заморозил» больше играющих.
Наблюдение за звездами Воспитатель обращает внимание детей на вечернее небо, находит луну, вместе с детьми смотрит ее местонахождение и фазу. Положение луны слегка изменилось, это связано с движением Луны вокруг Земли и движение самой Земли вокруг Солнца. В ясный, морозный зимний вечер очень хорошо видны звезды.
Они мерцают и переливаются.
Уже расцвела вишня, она одела белый наряд и вокруг деревьев роем летают насекомые. А какой запах весны! Обратили внимание на одежду людей. Они сняли теплые шапки, пальто, сапоги и надели весенние куртки и туфли, но сделали с ребятами вывод, что совсем раздеваться еще рано, так как погода очень изменчивая, можно заболеть! Наблюдая за воробьями отметили, как воробьи весело щебечут, прыгают, рады весне, а зимой сидели, нахохлившись от холода и голода. Поговорили о птицах.
Рассказала им, что перелетные птицы уже возвращаются домой, потому что появился корм для них - насекомые. Отметили, что люди весной много трудятся, сажают деревья, цветы чтобы было красиво вокруг, и мы должны беречь, не ломать, охранять природу!
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Воспитатель: Молодцы, всё правильно. Я буду начинать строчку стихотворения, а вы заканчивайте в рифму.
Тихо-тихо, как во сне, падает на землю……....... С неба всё скользят пушинки - серебристые........ На поселке, на лужок, всё снижается......... Вот веселье для ребят - все сильнее …….. Все бегут в перегонки, все хотят играть в……снежки! Словно в белый пуховик, нарядился…….... Рядом — снежная фигурка, это девочка…...
На снегу-то, посмотри, с красной грудкой……снегири! Словно в сказке, как во сне, землю всю украсил……снег! Какие слова вы добавляли? На какое слово они все похожи? Дети по кругу передают мяч в быстром темпе, кто уронил мяч, называет признак зимы, если не назвал, выходит из игры. Воспитатель: молодцы, ребята вы такие умнички, все остались в игре, никто не вышел из игры. Посмотрите ребята, кто же так намусорил здесь.
Планирование наблюдений на прогулке февраль (старшая группа)
| План-конспект проведения прогулок в феврале месяце в старшей группе. | В старшей группе дети прогуливаются по улицам нашей станицы Преградной. |
| Конспект прогулки зимой в подготовительной группе «Наблюдение за сезонными изменениями в феврале» | Методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных к школе групп содержит полное описание прогулок в разное время года. |
| "Детский сад №15 г.Витебска "Криничка" | К проведению экскурсии привлекаются один-два ребенка из старшей группы. |
| Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы | Я и мои воспитанники старшей группы очень любим прогулки. |
Планирование наблюдений на прогулке февраль (старшая группа)
Поднимаем выше ноги. Мы идем, идем, идем Ходьба на месте. И к себе приходим в дом. Дети садятся на свои места. Воспитатель: Чтобы мы с вами не замерзали, давайте поиграем. Подвижная игра "Снежинки". В: Сейчас мы все превратимся на время в снежинок.
У меня в руках 3 обруча. Ребята, которым я их раздам, постараются образовать самую большую и красивую снежинку. Для этого им надо поймать обручем как можно больше ребят снежинок. Д: Дети кружатся и бегают. Тот ребенок кого поймали, тоже берется за обруч и уже вместе с тем кто его поймал, ловит других детей.
Рассказала им, что перелетные птицы уже возвращаются домой, потому что появился корм для них - насекомые.
Отметили, что люди весной много трудятся, сажают деревья, цветы чтобы было красиво вокруг, и мы должны беречь, не ломать, охранять природу! Поиграли в игру «Угадай, какое время года». С большим интересом дети старались отгадать загадки - Когда это бывает? Снег на полях, лед на водах, Вьюга гуляет. Когда это бывает? Зимой Зазвенели ручьи, прилетели грачи, В улей пчела первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Этот вид прогулки содержит в основе развлекательный элемент и направлен на создание хорошего настроения у воспитанников. В качестве персонажа-ведущего прогулки обычно выступает сказочный герой его роль исполняет воспитатель или другой сотрудник ДОУ по договорённости , он поручает детям увлекательные задания, создавая проблемную ситуацию «Помогите мне разгадать все загадки и найти спрятанные предметы, чтобы я смог попасть обратно в сказочную страну», например и вовлекая к участию в подвижных играх. Дети с радостью откликаются на задания сказочных персонажей Прогулка-мероприятие. Проводится во время важного события в жизни детского сада Праздник осени, Масленичная неделя, Пасхальная неделя, День космонавтики, День Победы, Патриотическая неделя, Неделя экологии и т. Задания на прогулке соответствуют тематической направленности события, подчёркивают его важность, создают сопричастность детей. Прогулка-мероприятие может быть посвящена частному случаю в жизни конкретной группы появился новый инвентарь, завезли песок, пришла пора заниматься озеленением участка. Тематическая прогулка на неделе, посвящённой изучению ПДД, надолго запомнится ребятам Трудовые акции направлены на осуществление поддержания порядка на территории детского сада, облагораживание площадок и участков.
Хорошо, чтобы подобные прогулки с преобладанием коллективной трудовой деятельности фиксировались в памяти ребят. Можно создавать стенгазеты с информацией о проделанной работе, делать фотоколлажи для информационного стенда ДОУ. Ребятам лучше запомнится прогулка, если они будут наблюдать результаты своего труда Спортивные прогулки имеют целью пропаганду здорового образа жизни. Рекомендуется проводить подобные прогулки в разное время года, акцентируя внимание ребят на важности закалки. Групповая зарядка зимой на свежем воздухе способствует закаливанию детей Выносной материал для прогулок Предметы и материалы необходимые для проведения занятий на улице воспитатель определяет исходя из плана проведения прогулки. На площадках многих детских садов имеются специальные склады для игрушек и инвентаря, в случае отсутствия таковых следует заранее подготавливать необходимые инструменты и предметы. По сезонам привлекаются различные варианты выносного материала. Правильный подбор дополнительного оборудования и инструментов способствует развитию положительной мотивации ребят к познавательной деятельности, физической активности, тяги к труду.
Варианты выносного материала: Для песочницы: совочки, ведёрки, формочки, ситечки, машинки грузовики, экскаваторы. Для украшения построек из песка пригодятся флажки, кубики, пластиковые окошки и др.
Рассказать детям о том, что в феврале особенно часто дуют ветры, поднимается метель, ветер очень холодный.
Обратить внимание детей на поведение людей в ветреный день, рассказать о действиях людей по результатам наблюдения поднимают воротники, кутаются в шарфы, передвигаются быстро, отворачиваются от ветра. Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе, рассказать о природе возникновения данного явления. Предложить детям сравнить, как падает снег в безветренную погоду, и как он движется при сильном ветре, как он покрывает землю.
Предложить ребятам попытаться как можно точнее передать звуки, которые издают снегири. Знакомить детей со свойствами льда прозрачный, хрупкий.
Зимняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа
- Организация прогулок в детском саду по ФГОС, пример конспекта, выносной материал и прочее
- Прогулка в старшей группе
- Конспект прогулки зимой в подготовительной группе «Наблюдение за сезонными изменениями в феврале»
- Прогулки в детском саду - Вторая младшая группа
- "Детский сад №15 г.Витебска "Криничка"
- MAAM.ru: Конспект прогулки в старшей группе «Наблюдение за снегом в феврале»
Планирование наблюдений на прогулке февраль (старшая группа)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе детского сада на тему: Зима. Конспект прогулки зимой в подготовительной группе «Наблюдение за деревьями и кустарниками». Главная» Новости» Старшая группа прогулки февраль. Структура прогулок для старшей группы: этапы, картотека тем, опытов, временной план, примеры и схема анализа досуга. В старшей группе дети прогуливаются по улицам нашей станицы Преградной.
«Осенняя прогулка в старшей группе»
Она наступает так стремительно, что перемены в природе происходят буквально на глазах. В это время всё вокруг ликует и поет, для всей природы наступает пора обновления. Для детей же весенняя прогулка — это прежде всего удовлетворение их желания двигательной активности и любопытства.
У каштана только недавно были большие почки, а уже видны листочки. Как быстро природа меняется весной! На ветках - В них дремлют Клейкие листочки Почки У тополя почки длинные, клейкие, душистые.
А еще мы любовались фруктовыми деревьями. Уже расцвела вишня, она одела белый наряд и вокруг деревьев роем летают насекомые. А какой запах весны! Обратили внимание на одежду людей. Они сняли теплые шапки, пальто, сапоги и надели весенние куртки и туфли, но сделали с ребятами вывод, что совсем раздеваться еще рано, так как погода очень изменчивая, можно заболеть!
Опыт Воспитатель предлагает детям положить спичку на лед, посыпать сверху чуточку соли, — спичка вмерзает в лед. Соль заставляет лед таять, но вода, которая появляется, сразу замерзает. Индивидуальная работа Воспитатель закрепляет умение детей отвечать на вопросы: «Какое? Сюжетно-ролевая игра «На стройке» Цель: учить самостоятельно распределять роли, закреплять знания об обязанности рабочих на стройке: строители, водитель грузовика, прораб и другие. Воспитатель предлагает построить город из снега. Подвижная игра «Сделай фигуру» Цель: упражнять детей в умении бегать по кругу, развивать чувство равновесия, творчества, выносливости, инициативы.
И вот этот день настал. Даже дорога до пожарной части и обратно была познавательной и увлекательной. А когда началась экскурсия по пожарной части — впечатлений и эмоций было просто не передать. Сотрудники пожарной части подробно рассказали о пожарных машинах, о том, как они работают, чем оборудованы. Рассмотрели специальные костюмы и средства защиты, необходимые при тушении пожара.