Конспект занятия по аппликации в группе раннего возраста на тему: «Домик для птиц» Цель:продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа. Конспект по аппликации (младшая группа) Цель: Украшать кружку кругами, располагая по всей чашке, закрепить цвета красный и желтый.
Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе "Мы помчимся на ракете"
Конспекты занятий 10. Лепбук в работе с детьми 1. СОВРЕМЕННЫЙ УРОК. организованной учебной деятельности. для второй младшей группы КГУ "Школа-детскийсад села Новорыбинка. Детский мир: развивающие игры с детьми, детская психология для родителей, конспекты занятий в детском саду, детские сказки, рацион питания ребнка и другое. Конспект коррекционного занятия по развитию описательной речи «Аквариумные рыбки» Конспект организованной образовательной деятельности по художественно эстетическому развитию. Лепка из соленого теста (тестопластика) младшая группа. Конспект НОД художественное творчество во 2 младшей группе план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа). Эпп.
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Поросенок Сеня»
Вы старались, украшали, трудно было не устать! Потрудились от души, все работы хороши! Красивые салфетки у вас получились! Теперь Катиным друзьям будет приятно пить чай, ведь чашки будут стоять на таких красивых салфетках. Что вам понравилось больше всего?
Инновационная программа дошкольного образования. Вераксы, Т. Комаровой, Э. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду.
Вторая младшая группа. В ходе совместной деятельности были использованы вариативные методы и приемы: Словесные методы: художественное слово, объяснение, вопросы, поощрение, анализ деятельности. Наглядные методы: Салфетки для показа, показ слайдов, 2 готовые салфетки Раздаточный материал Заготовки для салфеток, кисти для клея, клей ПВА, салфетки, клееночки, подставки для кисточек. Сюрпризный момент: приход куклы Кати Практические методы: ручной труд, пальчиковая гимнастика.
Для повышения качества совместной деятельности с детьми, мною была создана развивающая предметно-пространственная среда, которая способствовала решению поставленных задач. В ходе совместной деятельности были соблюдены нормы СанПиНа, учтена умственная, физическая и эмоциональная нагрузки. Длительность занятия соответствует гигиеническим нормам для детей данного возраста. Занятие динамичное, оно включает несколько приемов, которые предусматривают быструю смену деятельности.
Дети: - Колечки от Пирамидки! Воспитатель: Правильно, котик говорит мне на ушко, что он очень любит играть с пирамидкой. Сегодня он пришел к нам, чтобы поиграть с нами пирамидкой. Снял колечки, а собрать не может.
Воспитатель предлагает Барсику собрать пирамидку вместе с детьми. Игровое упражнение "Собери пирамидку " Воспитатель напоминает детям, что собирать нужно от большего к меньшему Воспитатель: Всё правильно сложили. Котику помогли, молодцы, давайте похлопаем и порадуемся.
Воспитатель: Правильно, ели бывают зелеными и зимой, и летом. Давайте рассмотрим елочку. Какая она? Дети: Зеленая, красивая, пушистая и т. Воспитатель: А вы знаете, какой праздник скоро будет?
Дети: Новый год. Воспитатель: А какое дерево наряжают под Новый год? Дети: Елку.
Прижимаем кружки-мячики салфеткой. Разноцветных мячиков должно быть много. Поэтому такие же действия проделываем со всеми кружками-мячиками. Идет выполнение аппликации с объяснениями и комментариями воспитателя по ходу всей деятельности. Воспитатель: Теперь давайте оденем клоуну колпачок на голову.
Какой он формы? Дети: Треугольной. Воспитатель: Берем треугольники-колпачки, переворачиваем белой стороной вверх, наносим клей и приклеиваем колпачок на голову вашим клоунам. Прижимаем салфеткой.
Конспект занятия по аппликации из ниток «Угостим зайчика морковкой» в первой младшей группе
- Конспект занятия по аппликации
- Занятия по аппликации во 2 младшей группе в детском саду, дети 3-4 лет
- Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе "Мы помчимся на ракете"
- Аппликация "Бусы для бабушки Маши"
- Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе
Конспект НОД с детьми первой младшей группы на тему: «Снеговик» (аппликация)
- Аппликация с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий - Дарья Колдина
- План-конспект занятия по аппликации «Вот какие у нас флажки!» в группе раннего возраста.
- Конспект занятий по аппликации "Варежки"
- Колдина Дарья Николаевна
Ход занятия.
- Конспект занятия по аппликации
- Аппликация с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий
- Дистанционные курсы для педагогов
- Цели занятий аппликацией в младших группах
- Сведения об образовательной организации
План-конспект занятия по аппликации «Вот какие у нас флажки!» в группе раннего возраста.
| Конспект занятия по аппликации | Инфоурок › Дошкольное образование ›Конспекты›Конспект занятия по аппликации в младшей группе "зелёные листочки на веточке". |
| Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе « Неваляшка танцует» | Ход занятия. -Ребята, посмотрите, у нас сегодня гости, поздоровайтесь. Дети заходят в группу. Собрались все дети в круг. Я твой друг и ты мой друг. |
| Конспект занятия по аппликации "Чиним светофор" во второй младшей группе | Формировать у детей умение изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей (прямоугольная, круглая, треугольная); Определять форму частей. |
| Конспект итогового занятия по аппликации во второй младшей группе | Цель занятия: расширять представления детей о грибах; воспитывать любовь и бережное отношение к природе; развивать умения у детей принимать активное участие в совместной деятельности. |
| «Ёлочка» НОД во второй младшей (аппликация) | Авторские конспекты занятий по аппликации во второй младшей группе в детском саду. Занятия для педагогов детей младшего дошкольного возраста. |
План-конспект занятия по аппликации в младшей группе "Бусы для ёлочки"
Конспект художественно-эстетической деятельности во 2 младшей группе. Аппликация: «Красивая салфеточка». Цель: развитие интереса детей к художественному творчеству, практических умений в работе с бумагой. весне, ее признаках, закрепить знания об одуванчике, его строении, воспитывать желание любоваться цветами, учить ценить и беречь красоту природы. Задачи: Продолжать учить создавать композицию из деталей аппликации. Занятие аппликацией во второй младшей группе имеет традиционную структуру, состоит из практической и теоретической части.
Занятие по аппликации в младшей группе «Красивый цветок»
Воспитатель: Теперь украсим костюм наших клоунов яркими шариками-помпонами. Они должны быть на колпачке, на кофте и на башмаках. Для этого мы будем брать маленькие шарики. Давайте приступим к украшению колпачка клоуна. Берем кружок, переворачиваем, наносим клей на белую сторону и приклеиваем на верх колпачка, прижимаем салфеткой. Теперь таким же способом украсим кофту клоунов несколькими шариками-кружками. Осталось украсить башмаки яркими помпонами-кружками. Воспитатель: Но по нашим клоунам еще не понятно, весело им или грустно. Давайте дорисуем им ротики фломастерами.
Воспитатель демонстрирует готовый образец бус на ёлку и начинает рассказывать и показывать ход работы. Взять кисточкой клей и намазать кружок-бусинку клеем. Затем положить ее намазанной стороной на нитку-разметку изображенной на листе. И прижать наклеенный кружок-бусинку салфеткой. Наклеивать бусинки нужно чередуя их по цвету. В начале разложите кружки-бусинки на нитке чередуя по цвету: первая красная, за ней синяя, следующая желтая, красная и т. Проверяет правильность выполнения. Помогает справиться, если у кого-то не получается.
Прилетело сто грачей, «Летят» А сугробы тают, тают, Медленно приседают. А цветочки подрастают. Тянутся на цыпочках, руки вверх. Воспитатель: Хотите, я расскажу вам весеннюю сказку? Тогда присаживайтесь на места и слушайте. Наступила весна. Выглянуло солнышко. Солнце крепится на доску.
Говорит грустным голосом Воспитатель: - Лунтик, почему ты такой грустный, у тебя что-то случилось? Лунтик: Я упал с Луны. И как мне вернутся обратно я не знаю. Плачет Воспитатель: - Лунтик, не плач мы с ребятами тебе поможем! Правда ребята, поможем? Мы сделаем для тебя ракету, даже много ракет! И ты сможешь выбрать любую и вернутся на Луну. Ход занятия: Воспитатель: Конечно, вы правы. Ракеты у нас нет. Но это не беда.
Конспект НОД по аппликации в младшей группе (3-4 года) Тема: «Букет цветов для мамочки»
Давайте его прочитаем. Письмо: Ребята, с нами случилась беда. У нас сломался светофор. Воспитатель: А вы знаете, для чего нужен светофор? Дети: Ответы. Воспитатель: Правильно вы сказали. Светофор нужен для порядка на дорогах, чтобы люди и машины соблюдали правила дорожного движения. И три основных цвета. Это: Верхний красный — путь закрыт, второй желтый — внимание, третий зеленый — путь открыт. Макет светофора.
Так вот ребятки, зайчата говорят, что не могут перейти дорогу потому, что на дороге сломался светофор. А дома их ждет мама и очень волнуется за своих малышей. Зайчата очень хотят домой.
Беру птичку, кладу белой стороной вверх на клеёнку, левой рукой поддерживаю птичку, в правую руку беру кисточку, набираю клей и наношу клей на всю фигуру. Затем кладу кисточку на подставку, клею птичку на гнездо, прижимаю детали салфеткой, чтобы убрать лишний клей. Кладу салфетку в коробку. И моя птичка готова. Сейчас давайте расскажем, как будем выполнять работу.
Воспитатель: Удивительная работа получилась у вас! Птиц, ребята не губите!
Демонстрационный материал: Предметные картинки с садовыми цветами 23 мая 2023 Фарапонова Наталья Викторовна 884 12 0 0 Занятие по аппликации в младшей группе «Красивый цветок» Занятие по аппликации в младшей группе Тема: «Красивый цветок» Цель: Продолжать учить детей составлять целое из частей.
Демонстрационный материал: Предметные картинки с садовыми цветами Раздаточный материал: листа картона голубого цвета; детали аппликации стебельки, листочки и бутоны ; клей; кисть для клея; салфетки; рабочая поверхность на каждого ребенка. Предварительная работа: беседы с детьми о весне, траве, деревьях, цветах, рассматривание строения цветов на схемах, рассматривание цветов на клумбах, иллюстраций в книгах и пособиях. Методические приемы: Орг.
Ход непосредственно образовательной деятельности. Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года?
Приклеенный кружок прижимаю тряпочкой, вот так.
А теперь вы украсьте свои салфеточки. Только прежде чем наклеивать круги их надо красиво разложить. Дети раскладывают круги на квадратной форме.
Самостоятельная работа детей. В процессе наклеивания обращаю внимание на то, как дети намазывают клеем «фигуры» и наклеивают их. Помогаю ребятам, нуждающимся в помощи.
По окончании аппликации дети несут свои салфеточки на выставку. Воспитатель: Ребята, кому мы сегодня помогали? Как мы помогали Катюше?
Вы старались, украшали, трудно было не устать! Потрудились от души, все работы хороши! Красивые салфетки у вас получились!
Теперь Катиным друзьям будет приятно пить чай, ведь чашки будут стоять на таких красивых салфетках. Что вам понравилось больше всего? Инновационная программа дошкольного образования.
Вераксы, Т.
Конспект итогового занятия по аппликации во второй младшей группе
| Конспект занятия по аппликации в младшей группе на тему «Цветочная поляна» | Самоанализ к занятию по аппликации во второй младшей "Платок для Тани". |
| Аппликация в первой и второй младшей группе детского сада: тематика занятий и методика проведения | Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе. |
| Занятие по аппликации на тему «Воздушные шарики к празднику 1 МАЯ» в младшей группе | Структура урока по аппликации в первой младшей группе, как и любое другое занятие по Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС), имеет чёткую структуру. |
Конспект занятие по аппликации “Мороженое” в младшей группе
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (Аппликация) во второй младшей группе Пирамидка Интеграция областей: «Художественно-эстетическое развитие» с интеграцией образовательных областей «физическое развитие. Цель: Развивать у детей интерес к аппликации; создавать положительную мотивацию на занятиях по аппликации; вызывать эмоциональную отзывчивость. Задачи: продолжать учить раскладывать на бумажном силуэте приготовленные воспитателем фигуры и наклеивать их. Конспект занятия по аппликации «Весенние веточки» во 2-й младшей группе.