«Думаю» – это часть речи, образованная от слова «думать». Глагол действительного залога, несовершенного вида, единственного числа. В-третьих, самостоятельные части речи в предложении являются либо главными, либо второстепенными членами. 1) Не думая о награде, к вовсе непростому конкурсу готовиться надо. Части речи в русском языке 4 класс таблица с примерами и правилами. Производные предлоги образуются путём перехода самостоятельных частей речи в служебные.
Морфологический разбор слова "думая"
Потом, как с обрыва, не думая о последствиях, ухнул этот губительный клич, заскандировал на все голоса, зазвенел стаканами и рюмками. Обойтись вообще без запятых не получается, хотя бы потому, что предложение становится неясным: "первым делом не думая" или "не думая села". 1. Часть речи — глагол 2. Морфологические признаки: Начальная форма: думать (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо. Беспрерывно думая, думая, думая, вы ни до чего не додумываетесь и в результате становитесь узником разума. раздела Союз как часть речи. В русском языке слово «думая» относится к части речи — герундию.
Часть речи слова думая
«Думая» — часть речи и особенности использования в русском языке. Определение части речи и морфологических признаков слова думая. Ожидаемые результаты Узнаем, что междометие является особой частью речи, научимся отличать междометия от слов других частей речи. Выполним онлайн морфологический разбор слова «думая» (часть речи: деепричастие) в соответствии с правилами русского языка. Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Не могу ответить на ваш вопрос, так как вы не предоставили достаточно информации. Чтобы определить часть речи слова, необходимо знать его форму и контекст, в котором оно используется.
Ударение в слове «Думая»
1) Часть речи Слово думая -деепричастие(отвечает на вопрос что делая?)2)Морфологические признаки: начальная форма думать(неопределенная форма глагола. Думая часть речи. Части речи в русском языке. думая — морфологический разбор слова, часть речи. 1) Не думая о награде, к вовсе непростому конкурсу готовиться надо. Главная» Русский язык» Деепричастный оборот + НЕ с разными частями речи 1) (Не) думая о награде к вовсе (не) простому конкурсу готовиться надо.
«Думая» — часть речи и особенности использования в русском языке
не думая о последствиях Раздельное написание не с деепричастиями. Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Определите, какой частью речи является слово, выделенное в 3-м предложении текста. Обойтись вообще без запятых не получается, хотя бы потому, что предложение становится неясным: "первым делом не думая" или "не думая села".
Предложения со словом «думая»
И мысли охотника унеслись вглубь времен. ВследствиЕ предл этого он принял решение покинуть большие улицы и пробираться переулочками. На счет сущ. Казарка с ужасом замечала, что, несмотря на все ее усилия, сокол становится все лучше виден, все приближается. По-над Доном сад цветет, во саду дорожка; на нее я б все глядел, сидя, из окошка. Речь эта, как впоследствиИ узнали, шла об учителе. Отчего же на этой странице я когда-то загнул уголок? Невзирая на предл опасность, целыми тучами опускаются нежданные и незваные гости на палубу, на борта, на снасти, и странным кажется корабль.
И несмотря на предл то, что мы это знали, все-таки темнота застала нас врасплох. Неприятель, в течениЕ прдл ночи почти не пытавшийся штурмовать, на рассвете в открытую ринулся на нашу роту. Не успели мы выйти за город, как навстречу нам вышли женщины. Но вместо того, встретивши Галю, Иван Иванович начал бранить её. Скоро мы поняли, что, несмотря на все старания, мы так и останемся совершенно не защищенными от дождя. Нельзя гнать человека только потому, что вы подозреваете его в чем-то. Оттого ли, что учреждение это находилось в глухом губернском городе, или по другим причинам, но жильцов в нем всегда было мало.
Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно также закрываются к вечеру. Итак, все было готово. В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась также одна очень странная, не виданная мною доселе рыбка. Ему вдруг стало досадно на самого себя, зачем он так распространился перед этим барином. Иногда молний было так много, что они сливали свой свет в долгое сияние, поэтому было еще страшнее. Хотя я обладал некоторыми сценическими навыками, но настоящей профессиональной актерской техники, конечно, у меня не могло быть, почему мне и приходилось затрачивать очень много физических усилий.
Студенты занялись сексом на террасе, думая, что...
Двое студентов из Китая были сняты на видео во время публичного секса в студенческом городке Университета Нового Южного Уэльса... Bahh Tee ft Hann - Жить не думая о тебе. Olya Cernenco. Unsubscribe from Olya...
Слова с буквой ё пишите через букву ё не через е! Пчелы и пчёлы или слезы и слёзы — разные слова, имеющие разные морфологические разборы. За всё время слово запрашивали 11153 раза. Разбор сделан с помощью программы и не всегда может быть правильным. Представленный результат используется вами исключительно для самопроверки.
Недолго думая, уселся за стол. Чтобы «дожать» тему, мы не поленились — посчитали примеры в Национальном корпусе русского языка. Оказалось, на 100 фраз с «недолго думая» выделены запятыми 87. Свидетельствует ли это в пользу запятых — решайте сами.
Не всегда массово принятое написание — верное.
Морфологический разбор «думая»
Неохота исправлять, потому, что бесполезно. Я вношу правки, а текст еще искажается... Тут вот пенять на Т9 уже нет возможности, потому, что я его отключила. То есть это что-то другое...
Подозреваю как прежде, что это модуль орфографии, который сделан на основе одного из фрагментов конструкции переводчика. Там есть такая штука, чтобы правильно перевести какую-то фразу, ее лучше исправить. Как это делается в автоматических переводчиках.
Нужно перевести фразу например, с русского на русский, в алгоритме, программа выявляет структурные искажения в предложениях, которые возникают из-за неверных окончаний или пропущенных частей предложения. Вот кстати сказать знаки пунктуации тут вообще роли не играют.
Письмо имело столь сильный резонанс, что, думаю, его будет правильно поместить здесь для дополнения облика героини романа. Знаки препинания будут обрамлять лексему и в том случае, когда она находится в центре обособленного оборота причастного, деепричастного, уточняющего оборотов : В небо поднялся самолет, направляющийся, думаю, в Турцию.
Вчера, часов, думаю, в восемь вечера, я услышала тихие шаги на лестничной площадке. Похожая статья После "неужели" ставится запятая или нет? Своеобразное обрамление характерно и для вводного слова, расположенного в самом начале или конце какого-либо оборота, заключенного в скобки или выделенного с помощью тире. В этом случае с одной стороны рассматриваемой лексемы также будет запятая, а с другой — скобка или тире: Парень не обернулся думаю, не на шутку обидевшись и продолжил свой путь.
Тут — делать было нечего, думаю — друзья поцеловались. Обособление с двух сторон корректно и в том случае, когда за вводным «думаю» следует сравнительный оборот, начинающийся с «как» или целевой, начинающийся союзом «чтобы»: В компот с красной смородиной мама кладет веточки мяты, думаю, чтобы придать ему неповторимый вкус и аромат. Я рад, думаю, как и остальные ученики, предстоящим праздникам. Перед словом «Точка с хвостиком» нужна перед одиночным вводным словом, завершающим предложение: Преподаватель догадался о нашей уловке, думаю.
Ученик просто не успел дописать, думаю.
За исключением случаев, когда нет возможности употребления без «не», то есть, становится бессмысленным. Деепричастия следуют данному правилу, а кроме этого, ещё пишутся слитно, когда «не» — часть приставки «недо-». Например: недодумав часть приставки , недоумевая не употребляется без «не». В данном случае сочетание слов «не думая» не относится ни к первому, ни ко второму случаю — слово «думая» может употребляться самостоятельно, без «не-» и «недо-».
Правильный ответ: «не думая». Я решил действовать не думая. Определим к какой части речи относится данное слово. Отвечает на вопрос что делая не думая-является деепричастием-от глагола думать. Читайте также «Не требуется» — это даже и не слово, а два слова.
Первое — частица, а второе — глагол. Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово «требуется» отвечает на вопрос «что делает? Да и обладает другими категориальными признаками глагола. А первое слово «не» не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя. Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее. Других доказательств не потребуется. Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение.
Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны. Писать «чёрно белый» раздельно или «чёрнобелый» слитно нельзя.
«Не думая» или «недумая» как пишется?
Следовательно, пишется выражение в два слова. Примеры предложений Не очень долго думая, казак вскочил на коня и поскакал в степь. Не думая о том, что может простудиться, босая, она бросилась за ним вдогонку.
WikiMatrix Потом он прислонился к дереву и легонько потопал ногами, уже не думая больше о мосте. Literature Мегэн говорила, что открывать Книгу нужно с чистым, ничем не занятым умом, думая только о том, что хочешь узнать. Literature У вас на это ушло много, много времени, но он был невежественным глупцом, думая, что вы позволите ему уйти. Literature — спросил он, думая о леди Редлинч Literature Но она не ощущала эту бедность, думая, что все живут так, как живет она.
Literature Хоффман с грохотом спускался вниз, думая только о том, чтобы оказаться как можно дальше от трупа. Literature Миссис Ди и Микки тревожились и насчет доктора Дума.
Других доказательств не потребуется. Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны. Писать «чёрно белый» раздельно или «чёрнобелый» слитно нельзя.
Например предложения. Случай этот отнюдь не преступный. Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные. Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» с большой частотностью. Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный». Сочетание «со мной» ударение на «О«, которая после «Н« — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.
Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее. Личное местоимение. Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой с тобою », «с ней с нею» », «с ним». Писать «сомной» нельзя.
Вопрос 1 из 20 Наружный слой клеток в растущих кончиках корней растений дерматоген дерматолог германофоб Слова из слов Подбор слов по буквам Рифма к слову Значение слов Определения слов Сочетаемость Ассоциации Предложения со словом Синонимы Антонимы Морфологический разбор Слова, с заданным количеством определённой буквы Слова, содержащие букву Слова, начинаются на букву Слова, заканчиваются на букву Немецко-русский словарь Англо-русский словарь Ответы на кроссворды Играть в слова!
Время загрузки данной страницы 0.
Как пишется не думая слитно или раздельно
| Обозначить части речи : новость? | Не думая(раздельно с деепричастиями) о награде, к вовсе непростому(в значении сложному) конкурсу готовиться надо. |
| Морфологический разбор слова «ДУМАЯ» | Однако написание отрицательной частицы «не» в обоих случаях НЕ зависит от принадлежности к части речи, оно постоянное, только раздельно — «не думая». |
Думая часть речи - 88 фото
Впоследствии, об этом странном явлении, я не находил удовлетворительного объяснения. Едва они перешли мост, инженер поднял его и вернулся, думая осуществить одно дело, для которого он и хотел остаться один. Марокканец, затягиваясь папиросой, слушал рассеянно, думая Вернувшись домой, Пьер долго не мог заснуть, думая о том, что с ним случилось. Коренной стойко поколыхивался под дугой, не думая сбивать и обещая еще и еще наддать, когда понадобится.
Вопрос 1 из 20 Наружный слой клеток в растущих кончиках корней растений дерматоген дерматолог германофоб Слова из слов Подбор слов по буквам Рифма к слову Значение слов Определения слов Сочетаемость Ассоциации Предложения со словом Синонимы Антонимы Морфологический разбор Слова, с заданным количеством определённой буквы Слова, содержащие букву Слова, начинаются на букву Слова, заканчиваются на букву Немецко-русский словарь Англо-русский словарь Ответы на кроссворды Играть в слова! Время загрузки данной страницы 0.
Джек Лондон, «Великий кудесник» Он пошел по дорожке, направляясь к своему дуплу и думая скрыть в нем свой срам; но птицы уже проснулись и все знали. Салтыков-Щедрин, «Чижиково горе» Он пришел в избушку разведотдела к белокурому молодому полковнику и с ходу начал было излагать ему суть дела, но тот долго и невидяще глядел на него, явно при этом думая о другом. Василь Быков, «Дожить до рассвета» — Давай помоги вот, — сказал он, расстегнув брюки и думая, что теперь уж не имеет большого смысла скрывать нелепое свое ранение. Василь Быков, «Дожить до рассвета» Скорыми шагами, не думая о том внимании, которое он обращал на себя, он догнал и обогнал ее и остановился.
Толстой, «Воскресение» Она вспомнила это, и ей стало жалко себя, и, думая, что никто не слышит ее, она заплакала, и плакала, как дети, стеная и сопя носом и глотая соленые слезы.
За то, что он был сыном сапожника, что он не был похож на благополучных обывателей, что ставил творчество выше богатства. Да, жизненный путь этого человека, умевшего видеть по ночам свечение шиповника, похожее на мерцание белой ночи, и умевшего услышать воркотню старого пня в лесу, не был усыпан цветами. Книгу ничем нельзя заменить. Издавна ее называют источником мудрости. И действительно, сложный философский текст можно передать только через книгу. Читатель сам владеет текстом. Он может читать быстрее или медленнее, поверхностно проглядывать его или внимательно перечитывать, возвращаясь к уже прочитанному месту, или заглянуть в конец книги.
Читатель, в отличие от слушателя или зрителя, абсолютно свободен. А теперь обратимся к телевидению. Оно становится бедой, только когда становится «пожирателем человеческого времени». Когда оно лишает человека свободы, предоставляемой ему книгой, когда сидящий у телевизора слепо подчиняется зрительным и слуховым впечатлениям. И телевидение — величайшее благо тогда, когда оно показывает то, что мы иным способом не могли бы увидеть, когда оно позволяет совершить небольшое путешествие в те области бытия, к которым у нас нет иного доступа. Человек должен быть внутренне свободен, а для этого он должен уметь сам оценивать окружающее и быть образован. Образование же и самостоятельность дает именно книга. Видеть и слышать — это еще не все.
Надо еще и думать, воспринимать мир разумом, а для этого недостаточно сидеть у телевизора, необходимо уметь задумываться о важном в тишине — той тишине, что рождает самостоятельную мысль. Надо почувствовать, как луч этой доброты овладевает сердцем, словом и делами всей жизни. Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга, а как дар. Чужая доброта — это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится; это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своей добротой. Это великое счастье — почувствовать в своём сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг человек находит в себе всё лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и своё, исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною».
И для вражды и ненависти не остаётся места в душе. Сердце, живущее добротой, излучает в мир свой ласковый взор, творческое начало. Добрая душа открыта миру. Когда мы смотрим в глаза истинно доброму человеку, мы видим струящийся из них свет, сочувствующий и согревающий. В них нет подозрительности, нет жесткости — в них ласковое сияние как бы из окна родного дома. Это утешает, успокаивает и облегчает душу. Если человека привести на берег моря, показать ему катящиеся валы прибоя, а через минуту увести от моря подальше, то это одно. Если же человек просидит на берегу несколько часов или проживет несколько дней, то это совсем другое.
Все сходятся на том, что на море можно смотреть часами, как на огонь или водопад. Море с его синевой, запахом, грохотом волн, волнующей игрой красок, шуршанием гальки, с необъятным простором, с чайками и облаками наполнит вас, очистит, облагородит, останется в душе навсегда. Но этого не произойдет, разумеется, если взглянуть и тотчас уйти или наблюдать за этой красотой из окна поезда. Каждый раз, когда я видел что-нибудь очень красивое в природе: цветущее дерево, цветочную поляну, светлый быстрый ручей, уголок леса с ландышами в еловом сумраке, закатное небо, россыпь брусники вокруг старого пня — у меня появлялось чувство, похожее на досаду, я не знал, что мне делать, как себя вести. Потом я понял: нужно остановиться и смотреть, любоваться, созерцать, исцеляя душу. Надо остановиться перед красотой, не думая о времени, без суеты. Только тогда красота, которой конца и краю нет, пригласит тебя в собеседники. Только тогда возможен с ней глубокий духовный контакт.
Только тогда она и принесет радость. Шесть лет они учились вместе в Царскосельском лицее. Затем были довольно редкие встречи в Петербурге у общих знакомых. И вот единственный день, проведенный вместе, — 11 января 1825 г. И всё. Больше они никогда не виделись. Одиннадцать лет Пущин-декабрист провёл в тюрьме и на каторге. Но дружба не слабела.
Многие стихотворения Пушкин посвятил другу. После смерти Пушкина настал черёд Пущина одному за двоих хранить верность старой дружбе. Он словно и не считал Пушкина погибшим, непрестанно обращался к лицейским годам, к Михайловскому свиданию, добывал не известные ему прежде стихи Пушкина, письма, прозу и как бы во второй раз узнавал лицейского товарища. Влияние личности и образа мыслей Пущина на Пушкина, начавшееся ещё в Лицее, очень значительно. Большой Жанно так называли лицеисты Пущина не раз охлаждал горячую голову темпераментного друга, никогда, с отроческих лет, не боялся сказать другу правду. Столь же несомненно и велико влияние Пушкина на Пущина: огромный талант, глубокий ум, острота чувств, доброе сердце — всё это могло оставить равнодушной личность мелкую, но такого человека, как Пущин, покорило навсегда. В споре сразу же обнаруживается интеллигентность, логичность мышления, вежливость, умение уважать людей и самоуважение. Как же ведет спор умный и вежливый спорщик?
Прежде всего внимательно выслушивает своего противника — человека, который не согласен с его мнением. Если что-либо неясно в позиции противника, он задает ему дополнительные вопросы, переспрашивает. Если вы с самого начала ведете спор вежливо и спокойно, без заносчивости, то тем самым вы обеспечиваете себе спокойное отступление с достоинством. Нет ничего красивее в споре, чем в случае необходимости признать полную или частичную правоту оппонента. Этим вы завоевываете уважение окружающих, этим вы как бы призываете к уступчивости и своего противника, заставляете его смягчить крайности своей позиции. Но человек не должен уступать оппоненту только для того, чтобы ему понравиться, или из трусости, из карьерных соображений. Нужно уступать с достоинством в вопросе, который не заставляет вас отказаться от своих убеждений, или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побежденным в споре, не оскорбляя его самолюбия. Одно из самых больших интеллектуальных удовольствий — следить за спором, который ведется умелыми и умными противниками.
Но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме: что остается от учителя, от класса в характере человека, кроме знаний. В сущности, у каждого взрослого есть свои впечатления, свои воспоминания о школе. Плохие или хорошие. Одни учителя помнятся, другие нет. Одни классные товарищи врезались в память, другие забылись. И не всегда это можно объяснить степенью дружбы. Нет, тут действуют иные, глубоко скрытые, очевидно, сложные причины. Кроме талантливых учителей есть и другие, любимые учителя.
Наверное, любимых учителей больше, чем талантливых. Наверное, можно заслужить любовь, даже не имея отпущенных природой педагогических способностей. Талантливым стать нельзя, а вот любимым стать можно. Наша любовь к учителям рождалась по-разному. Как и все, я вспоминаю бывших своих учителей. Кто из них получал нашу любовь? Физику преподавал нам известный профессор. Он блестяще ставил опыты, умел рассказать материал доходчиво, образно, но… Но!
Но физику мы полюбили раньше, полюбили благодаря молоденькой учительнице Ксении Евгеньевне. Кажется, она преподавала тогда первый год и не очень хорошо сама знала некоторые тонкости, но всё равно мы ее любили. Вероятно, за то, что она любила нас, за то, что ей было весело с нами, интересно, за то, что она не скрывала своих промахов и открыто переживала их. Поймут ли? Почувствуют ли то, что любило его сердце? От этого зависит так много. И прежде всего — состоится ли у него желанная духовная встреча с теми далекими, но близкими, для которых он писал свою книгу? И вот мы, читатели, беремся за эту книгу.
Перед нами чувства, идеи, образы, целое здание духа, которое дается нам как бы при помощи шифра. Оно скрыто за буквами, общеизвестными словами и образами. Жизнь, яркость, силу, смысл должен из-за них добыть сам читатель. Он должен воссоздать в себе созданное автором; и если он не умеет, не хочет и не сделает этого, то за него не сделает этого никто: книга пройдет мимо него. Обычно думают, что чтение доступно всякому грамотному. Но, к сожалению, это совсем не так. Ведь настоящий читатель отдаёт книге все своё внимание, все свои душевные способности, которые необходимы для понимания этой книги. Настоящее чтение не сводится к механическому соединению слов.
Оно требует твердого желания услышать голос автора. Искусство чтения побеждает одиночество, разлуку, время и расстояние. Оно помогает чувствовать связь с другими людьми и вместе с автором постигать сущность мира. Читать — значит искать и находить, потому что читатель как бы отыскивает скрытый писателем духовный клад. Это творческий процесс, потому что воспроизводить — значит творить. Дружба лежит глубоко в сердце. Нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом. Для дружбы нужно очень многое, прежде всего взаимное уважение.
Что означает уважать своего друга? Это значит считаться с его мнением и признавать его положительные черты. Уважение проявляется в словах и делах. Друг, к которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность, уважают его достоинства и помогают ему не только лишь из чувства долга. В дружбе важно доверие, то есть уверенность в искренности друга, в том, что он не предаст и не обманет. Конечно, друг может совершать ошибки. Но ведь все мы несовершенны. Это два основных и главных условия для дружбы.
Кроме этого, для дружбы важны, например, общие нравственные ценности. Людям, которые по-разному смотрят на то, что есть добро, а что зло, будет тяжело быть друзьями. Причина простая: сможем ли мы проявлять к другу глубокое уважение и, возможно, доверие, если видим, что он совершает поступки недопустимые, по нашему мнению, и считает это нормой. Укрепляют дружбу и общие интересы или увлечения. Однако для дружбы, которая существует давно и проверена временем, это не принципиально. Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут быть очень сильными и приносить человеку множество переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима.
Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели. С любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово. И на всех языках оно звучит нежно и ласково. Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиг.
В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму. И нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы не была, слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь». Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о маме! К сожалению, мы слишком поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своей маме. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час. Ведь благодарные дети — лучший подарок для них.
Лихачев: "Когда я учился в школе... А на самом деле сложилось всё иначе. Мои сверстники остались со мной. Друзья молодости оказались самыми верными. Круг знакомых возрос необычайно.