В рассказе М.А Осоргина «Пенсне», пенсне является простейшим предметом предназначенным для чтения. Метафору,Эпитеты,Олицетворение, найти в рассказе "Пенсне" Срочно. Олицетворения: часы шагают, хворают, кашляют; печка шипит; ножницы кричат; кончило это пенсне трагически; Метафоры: вещи-труженики, физиономия пенсне, пенсне-гуляка Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение. Найдите правильный ответ на вопрос«Из рассказа Пенсне (Осоргин) нужно выписать примеры олицетворение, эпитеты, метафоры, перефразы, инверсии, предложения с рядами однородных » по предмету Литература. Олицетворения:часы шагают,хворают,кашляют; печка шипит;ножницы кричат;кончило это пенсне трагически; Метафоры:вещи-труженики,физиономия пенсне, пенсне-гуляка. Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение.
Другие вопросы:
- Осоргин Пенсне: метафоры и олицетворения какие есть в рассказе?
- Пенсне вещь
- Популярно: Литература
- Лучшие ответы:
- Метафору,эпитеты,олицетворение , найти в рассказе "пенсне" ! по 6 !
Сравнение в рассказе "Пенсне"
Метафору,Эпитеты,Олицетворение , найти в рассказе "Пенсне" Срочно!!! Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта.
Метафоры в пенсне. Реальность и фантастика в рассказе пенсне таблица. Реальное и фантастическое в пропавшая грамота. Заключение для презентации на тему Осоргин.
Оцениваю человека Осоргин. Доклад про Осоргин. Фантастики и реальность в произведении пенсне. Эссе по рассказу Осоргина пенсне. Вещи путешественники в рассказе Осоргина пенсне. Вещи труженики в рассказе пенсне.
Познакомьтесь с рассказом Осоргина "пенсне". Забулдыжно актёрское лицо. У висящего пальто всегда жалкая душонка. Какой предмет Осоргин обозначил метафоры добродушный комик. М А Осоргин настоящая фамилия. Род Осоргиных дворянский.
Какими представляются писателю окружающие его предметы пенсне. Анализ рассказа пенсне кратко. Вопросы для анализа произведений рассказов. В чем никто не должен сомневаться рассказ пенсне. Рассказ Осоргина вызывает удивление с самого первого вопроса автора. Согласны ли с последним утверждением автора.
Осоргин рассказы. Осоргин приключения куклы читать полностью. Произведения Осоргина список. Пенсне презентация 8 класс. Таблица по рассказу пенсне. Пересказ пенсне.
В Конституции использованы рекомендации международных документов. Права гражданина включают в себя физические, личные, культурные, экономические, политические права человека и права как гражданина. Уголовное законодательство Украины состоит из уголовных законов, которые сведены в Уголовный кодекс.
Будучи студентом, регулярно посылает корреспонденции в «Пермские губернские ведомости», ведет там постоянную рубрику «Московские письма». Слайд 3 Какой прием используется автором, чтобы показать необычную «жизнь» вещей? Слайд 4 Описание слайда: Вещи живут своей, самостоятельной, независим от человека жизнью: «часы шагают, хворают, кашляют «печка мыслит», «запечатанное письмо подмигивает и рисуется», «раздвинутые ножницы кричат», «кресло сидит», «книги дышат, ораторствуют, перекликаются на полках» Слайд 5 Описание слайда: Вещам присущи человеческие качества, они наделены чувством юмора: «шляпа передразнивает своего владельца», «лицо у нее свое, забулдыжно-актерское»; чайник - «добродушный комик», «у висящего пальто всегда жалкая душонка и легкая нетрезвость», у некоторых вещей «страсть к путешествиям». Мало того, вещи имеют даже социальный статус и политические убеждения: «демократический стакан, реакционная стеариновая свечка, интеллигент-термометр, неудачник из мещан - носовой платок, вечно юная и суетливая сплетница - почтовая марка». Слайд 6 Описание слайда: Качества, присущие предметам, возникают по сходству звуков, очертаний, содержания.
Например, «раздвинутые ножницы кричат» потому, что напоминают раскрытый в крике рот; «часы шагают»-реализация метафоры «часы идут»; «кресло сидит», потому что очертаниями напоминает сидящего человека и т. Весь рассказ пронизан чувством юмора, наполнен безудержной фантазией автора. Слайд 7 Найдите в рассказе другие художественные приемы, определите их роль. Слайд 8 Описание слайда: Синтаксические приемы - риторический вопрос: «Что вещи живут своей особой жизнью - кто же сомневается? Слайд 9 Описание слайда: В рассказе множество выразительных эпитетов, которые служат одушевлению предметов: «кристальная душа» пенс- не, «жалкое, виноватое» пенсне, которое «являло картину такого рабского смирения, такой трусости...
Ответы на вопрос
- (Есть ответ) Заполните таблицу собственными примерами из рассказа...
- Постоянные читатели
- Использует ли Осоргин в своем рассказе "Пенсне" олицетворения и метафоры? Приведите примеры
- Подробный ответ:
- Другие вопросы из категории
- Помогите пожалуйста!! Метафору,Эпитеты,Олицетворение , найти в рассказе "Пенсне" Срочно!!!
Пенсне. Анализ рассказа Осоргина
Метафоры:вещи-труженики,физиономия пенсне, пенсне-гуляка. Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение. 16. Олицетворения: часы шагают, хворают, кашляют; печка шипит; ножницы кричат; кончило это пенсне трагически; Метафоры: вещи-труженики, физиономия пенсне, пенсне-гуляка Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение. Олицетворения:часы шагают,хворают,кашляют; печка шипит;ножницы кричат;кончило это пенсне трагически; Метафоры:вещи-труженики,физиономия пенсне, пенсне-гуляка. Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение. В рассказе множество выразительных эпитетов, которые служат одушевлению предметов: «кристальная душа» пенсне, «жалкое, виноватое» пенсне, которое «являло картину такого рабского смирения, такой трусости»; «загулявшие стеклышки» и т. д.). Пенсне вещь. Рассказ пенсне. Рисунок к рассказу пенсне. Какой приём использует Автор, чтобы показать необычную «жизнь» вещей?. Осоргин пенсне. Пенсне произведение. Иллюстрация к рассказу пенсне Осоргина. Пенсне краткое содержание. Пенсне Медичи.
Презентация урока "М.А. Осоргин. Сочетание реальности и фантастики в рассказе "Пенсне".
| ГДЗ по литературе 8 класса Коровина страница 87, Размышляем о прочитанном/4.1 — Skysmart Решения | Инфоурок › Литература ›Другие методич. материалы›Методическая разработка "Фрагмент урока литературы в 8 классе по теме "Использование средств художественной выразительности в рассказе на "Пенсне" из цикла "Лаборатория современного урока". |
| Остались вопросы? | Скачать бесплатно презентацию на тему "Сочетание реального и фантастического в рассказе М.А. Осоргина «Пенсне» Пухальская Л.В., учитель русского языка и литературы МОБУ «СОШ73» г. Оренбурга." в (PowerPoint). |
| Вещь в рассказе «Пенсне» Осоргина М.А. | добродушный комик"; Демократический стакан; реакционная свечка; интеллигент-термометр; неудачник - носовой платок; сплетница - почтовая марка; физиономия моего пенсне; наездник моего носа. |
| Осоргин пенсне анализ рассказа | Осоргин «Пенсне». Найдите в рассказе другие художественные приемы, определите их роль. |
| Сравнение в рассказе "Пенсне" | Мир вещей в рассказе М. Осоргина «Пенсне». |
Презентация урока "М.А. Осоргин. Сочетание реальности и фантастики в рассказе "Пенсне".
В рассказе М.А Осоргина «Пенсне», пенсне является простейшим предметом предназначенным для чтения. Например, в рассказе "пенсне" эпитетом может служить фраза "звездное небо". 3. Олицетворение – это придание неодушевленным предметам, явлениям или абстрактным понятиям человеческих свойств. Заголовок: Эпитеты в произведении «Пенсне» Эпитеты — один из основных языковых приемов, используемых в литературных произведениях, чтобы передать определенные эмоциональные и эстетические нюансы. Пенсне Что же случилось с пенсне? Какая история произошла с ним? Всё творчество Осоргина пронизывали две задушевные мысли: страстная любовь к природе и привязанность к миру обыкновенных, незаметных вещей. Вторая мысль легла в основу рассказа “Пенсне”. Идея и цель рассказа Михаила Андреевича Осоргина "Пенсне" в том, что за обыденностью человек не видит окружающего его удивительного мира вещей, живущих своей жизнью. — Значит, в центре рассказа не столько история пенсне, сколько фигура и сознание рассказчика, его личность, его восприятие мира.
Осоргин Пенсне: метафоры и олицетворения какие есть в рассказе?
И наконец главный герой истории - пенсне, отправившееся в путешествие. Поиски автора никак не могли увенчаться успехом. И вдруг! Как вам фраза "физиономия пенсне"? Мы уже верим автору, что "пенсне...
Во всяком случае, повидав мир в «преувеличенном виде», он вернулся, выдавая картину рабского смирения. Лично мне кажется, что основная мысль произведения в том, что вещи имеют право на волеизъявление, на проявление индивидуальности. Люди должны это понять и принять. Использованные автором метафоры и олицетворения вовсе не кажутся мне таковыми, ведь после этого рассказа действительно хочется верить в то, что печка по-своему мыслит, а книги ведут дискуссии на самые разные темы. Главный герой — пенсне, на протяжении рассказа по неизвестным причинам скитается вдалеке от своего хозяина. Я лишь могу предположить, что писатель плохо с ним обращался или пенсне решил поднять восстание вещей, чтобы показать их значимость глупым людям. Что наводит меня на еще одну мысль: если люди хотят реже терять свои вещи или быть покинутыми своими вещами , им стоит начать заботиться о них, относиться так же, как они относятся к людям. Спасибо автору за столь необычное, но трогающее за самое сердце произведение. Думаю, оно останется со мной на долгие годы и отразится на моем отношении к вещам, предметам.
Будьте внимательны к слову. Вещи живут своей самостоятельной, не зависящей от человека, жизнью. Приведите примеры метафор из текста. Весь рассказ пронизан чувством юмора, наполнен безудержной фантазией автора. Характеристика автора. Читателю кажется, что предметы, о которых говорит Осоргин, существуют сами по себе, независимо от писателя, он входит в этот давно исчезнувший прекрасный мир, узнаёт знакомое и забытое, живет в нем, не оглядываясь на автора. А тот стоит в стороне в скромной роли гида. Какими художественными приёмами достигается такой эффект? Пересказ фрагментов текста. Какие путешествия совершает он, когда его ищут? Какая история произошла с ним? Развивайте дар слова. В таких случаях я задумываюсь: а не живут ли такие вещи своей жизнью? Всё возможно. Я расскажу об одной своей вещичке, которую я беру в руки по сто раз на день — о чехле для мобильного телефона. Он должен находиться на телефоне или рядом с ним. Когда я ложусь спать, телефон, как обычно, лежит на столике у кровати, а вот чехол может лежать всю ночь неизвестно где. Я могу искать его весь вечер без всякого успеха, а утром, собираясь в школу, могу найти его без проблем. Но очень часто, особенно летом, я где-нибудь его оставляю, забываю. Однажды случилось так, что я разговаривала по телефону в саду, а чехол положила в карман и потеряла. Я долго искала его, но не нашла. Спустя неделю, выходя из дома, я увидела его лежащим на крыльце. Оказывается, его принес мой пёс. Где он его нашел, я даже и не знаю. Ещё одна удивительная история произошла с моей сестрой.
Мы долго жили дружно и вместе прочли много добрых и глупых книг, в которых людям приписываются и страсти, и разум, и сознательность поступков, а вещам отказывается в праве на малейшее волеизъявление, на мельчайшее проявление индивидуальности". Нет, всё не так просто: вещи живут своей жизнью, тоже полной страстей, они столь же разумны и сознательны, в них есть воля и стремление к свободе. Вещи живут, сосуществуют с нами. Об этом нам рассказал очень тонко и иронично Михаил Осоргин. Надеюсь, что вам захотелось вновь прочесть этот его рассказ.
Эпитеты в произведении пенсне
| Метафору,эпитеты,олицетворение , найти в рассказе "пенсне" ! по 6 ! | — Значит, в центре рассказа не столько история пенсне, сколько фигура и сознание рассказчика, его личность, его восприятие мира. |
| Из рассказа Пенсне (Осоргин) нужно выписать примеры олицетворение, эпитеты, метафоры,перефразы… | Скачать бесплатно презентацию на тему "Сочетание реального и фантастического в рассказе М.А. Осоргина «Пенсне» Пухальская Л.В., учитель русского языка и литературы МОБУ «СОШ73» г. Оренбурга." в (PowerPoint). |
| Остались вопросы? | Осоргин в своем рассказе "Пенсне" широко использует олицетворения и метафоры, придающие неодушевленным предметам свойства живых. Часы шагают и кашляют, раздвинутые ножницы кричат, печка мыслит, кресло сидит, а книги дышат и ораторствуют. |
| "Когда вещи разговаривают. Рассказ М.А. Осоргина "Пенсне"". 8-й класс | Олицетворения: часы шагают, хворают, кашляют; печка шипит; ножницы кричат; кончило это пенсне трагически; Метафоры: вещи-труженики, физиономия пенсне, пенсне-гуляка Эпитеты: демократичный стакан, кристальная душа, роковой шаг, мутные стекла, рабское смирение. |
Эпитеты в произведении пенсне
Вещи живут своей, самостоятельной, независим от человека жизнью: «часы шагают, хворают, кашляют «печка мыслит», «запечатанное письмо подмигивает и рисуется», «раздвинутые ножницы кричат», «кресло сидит», «книги дышат, ораторствуют, перекликаются на полках» Вещам присущи человеческие качества, они наделены чувством юмора: «шляпа передразнивает своего владельца», «лицо у нее свое, забулдыжно-актерское»; чайник - «добродушный комик», «у висящего пальто всегда жалкая душонка и легкая нетрезвость», у некоторых вещей «страсть к путешествиям». Мало того, вещи имеют даже социальный статус и политические убеждения: «демократический стакан, реакционная стеариновая свечка, интеллигент-термометр, неудачник из мещан - носовой платок, вечно юная и суетливая сплетница - почтовая марка».
Качества, присущие предметам, возникают по сходству звуков, очертаний, содержания. Например, «раздвинутые ножницы кричат», потому что напоминают раскрытый в крике рот; «часы шагают»-реализация метафоры «часы идут»; «кресло сидит», потому что очертаниями напоминает сидящего человека и т.
Нейросеть онлайн » Прочитайте рассказ М. Осоргина «Пенсне».
Обратите внимание на описание вещей, которые имеют «страсть к путешествиям». Как вы думаете,... Решено Прочитайте рассказ М.
Пенсне вопросы к произведению. План анализа произведения пенсне. Тема произведения Михаила Осоргина пенсне. Осоргин пенсне конспект урока. Рассказы для 8 класса по литературе. Рассказ из литературы 8 класс. Основная мысль рассказа пенсне.
Сочетание реальности и фантастики в рассказе пенсне. Эпитеты в рассказе пенсне. Эпитеты в рассказе пенсне Осоргина. Реальное и фантастическое в рассказе пенсне. Реальное и фантастическое в рассказе Осоргина пенсне. Осоргин пенсне реальность и фантастика таблица. Пенсне рисунок. Пенсне иллюстрации к рассказу. Краткое содержание пенсе. Реальность и фантастика в рассказе пенсне.
Чем заканчивается рассказ. Вывод пенсне Осоргин. Метафоры в пенсне. Реальность и фантастика в рассказе пенсне таблица. Реальное и фантастическое в пропавшая грамота. Заключение для презентации на тему Осоргин. Оцениваю человека Осоргин. Доклад про Осоргин. Фантастики и реальность в произведении пенсне. Эссе по рассказу Осоргина пенсне.
Вещи путешественники в рассказе Осоргина пенсне.
Подробный ответ:
- Задай свой вопрос AI-боту
- Архив блога
- Жизнь вещей в рассказе Михаила Осоргина "Пенсне"
- Похожие вопросы и ответы:
- (Решено) Прочитайте рассказ М. А. Осоргина «Пенсне».Обратите внимание на описание вещей,...
- Литература. 8 класс
Жизнь вещей в рассказе Михаила Осоргина "Пенсне"
Что касается таблицы с примерами выразительности в рассказе «Пенсне», то я бы хотел привести следующие примеры⁚ 1. Эпитет⁚ «шершавая, зеленоватая щетина старинного сундука». Осоргин в своем рассказе "Пенсне" широко использует олицетворения и метафоры, придающие неодушевленным предметам свойства живых. Часы шагают и кашляют, раздвинутые ножницы кричат, печка мыслит, кресло сидит, а книги дышат и ораторствуют. Олицетворения:часы шагают,хворают,кашляют; печка шипит;ножницы кричат;кончило это пенсне трагически. В рассказе множество выразительных эпитетов: “кристальная душа” пенсне, “жалкое виноватое” пенсне, которое “являло картину такого рабского смирения, такой трусости ”, “загулявшиеся стёклышки”. - Каковы рассуждения автора в конце рассказа?
Метафору,эпитеты,олицетворение , найти в рассказе "пенсне" ! по 6 !
Весь рассказ пронизан чувством юмора, наполнен безудержной фантазией автора.
Вступительное слово учителя. Зачастую всем нам не хватает общения, доверительности, понимания. В атмосферу непринужденной, безыскусственной беседы мы попадаем благодаря творчеству М.
Чтение статьи учебника О. Авдеевой о М. Михаил Андреевич Ильин Осоргин — псевдоним писателя родился в Перми. Его воспоминания о детстве были светлыми, их он призывал в самые трудные минуты — они помогали жить.
Навсегда остались с ним доброта близких людей и картины природы, целиком заполнявшие мир в детские годы. Мальчик рано полюбил книги. Писатель — большой труженик. Всё творчество Осоргина пронизывали две задушевные мысли: страстная любовь к природе и привязанность к миру обыкновенных, незаметных вещей.
Участвовал в революционной деятельности, был выслан из страны. Работа с текстом. Каков этот вопрос? Будьте внимательны к слову.
Вещи живут своей самостоятельной, не зависящей от человека, жизнью. Приведите примеры метафор из текста. Весь рассказ пронизан чувством юмора, наполнен безудержной фантазией автора. Характеристика автора.
Читателю кажется, что предметы, о которых говорит Осоргин, существуют сами по себе, независимо от писателя, он входит в этот давно исчезнувший прекрасный мир, узнаёт знакомое и забытое, живет в нем, не оглядываясь на автора. А тот стоит в стороне в скромной роли гида. Какими художественными приёмами достигается такой эффект? Пересказ фрагментов текста.
Какие путешествия совершает он, когда его ищут? Какая история произошла с ним? Развивайте дар слова. В таких случаях я задумываюсь: а не живут ли такие вещи своей жизнью?
Всё возможно. Я расскажу об одной своей вещичке, которую я беру в руки по сто раз на день — о чехле для мобильного телефона. Он должен находиться на телефоне или рядом с ним. Когда я ложусь спать, телефон, как обычно, лежит на столике у кровати, а вот чехол может лежать всю ночь неизвестно где.
Я могу искать его весь вечер без всякого успеха, а утром, собираясь в школу, могу найти его без проблем. Но очень часто, особенно летом, я где-нибудь его оставляю, забываю. Однажды случилось так, что я разговаривала по телефону в саду, а чехол положила в карман и потеряла.
Реально и то, что некоторые предметы часто исчезают и внезапно находятся в самых удивительных местах. Фантастично, что предметы живут совершенно самостоятельной жизнью, обладают душой, характером, настроением, тягой к путешествиям. Фантазия автора наделяет вещи человеческими качествами.
Осоргина, рассказом «Пенсне»; повторить тропы: метафору, олицетворение, сравнение; развивать навыки выразительного чтения, анализа текста; воспитывать внимание к внутренней, духовной жизни человека, к окружающему нас предметному миру. Планируемые результаты Личностные: формирование внимательного отношения к окружающему нас предметному миру; формирование доброжелательного уважения к другому человеку, его мировоззрению. Метапредметные: развитие умения работать в группе, составлять таблицы и схемы для решения учебных задач, использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации; владение устной и письменной речью. Предметные: выявить роль художественных средств в раскрытии замысла автора; понимание литературы как особого способа познания жизни; воспитания читателя, способного аргументировать своё мнение; создавать развернутые высказывания аналитического и интерпретирующего характера, участвовать в обсуждении прочитанного. Тип урока: приобретение новых знаний и умений Оборудование: учебник, тетрадь, портрет писателя Ход урока 2. Целеполагание На доске картинки с изображением предметов из рассказа письмо, ножницы, кресло — Как вы думаете, почему я разместила на доску именно эти предметы, какое отношение они имеют к уроку литературы?
Слова на доске: «Невыносимо обидно совсем не быть читаемым … на родине…». Как вы думаете, кому принадлежат эти слова? Что вы можете сказать об этом человеке? Писатель, оказавшийся в дали от родины. Эмигрант… Это высказывание принадлежит писателю Михаилу Андреевичу Осоргину. Портрет «Невыносимо обидно совсем не быть читаемым … на родине…», — с болью в душе обращался писатель к М.
Горькому, страдая вдали от родины от невозможности печататься в России. Это имя вам пока мало известно. Сообщение темы урока Познакомимся с краткими сведениями о жизни и творчестве писателя. Проанализирум рассказ «Пенсне»; Разберем художественные приемы, которые использует автор в тексте. Усвоение нового знания А Знакомство и с биографией М. Осоргина Задание: прочитайте статью учебника стр.
Один ученик пересказывает статью учебника по составленному плану. Б Аналитическая беседа по рассказу «Пенсне» — Кто знает, что такое пенсне? Словарь: пенсне — очки без дужек, держащиеся при помощи пружинки, защемляющей переносицу. Каков этот вопрос? В чём никто не должен сомневаться?
Метафоры: У висящего пальто всегда жалкая душонка и лёгкая нетрезвость. Ещё поблёскивая мутными, запылёнными стёклами, жалкое, виноватое, словно вдавленное в стенку, оно являло картину такого рабского смирения, такой трусости… Но то, что моё пенсне гуляло, и гуляло долго, до изнеможения, до пресыщения и страшной душевной усталости, — в этом я…сомневаться не могу.