Девятилетний ребенок плохо себя ведет и не слушается. — почему именно ваш ребенок не слушается и чего он пытается этим добиться; — как реагировать на непослушание, чтобы ребенок слушал и слышал вас с первого раза.
Звонок доктору, если ребенок не слушается
Для вашего поискового запроса Звонок В Полицию Ребенок Не Слушается мы нашли 50 песен, соответствующие вашему запросу. Этот ответ знаком каждому родителю, встречавшему ребенка на пороге дома после 30-40 минут безуспешных звонков. Ребенок сможет позвонить родителям во время перемены, с этой просьбой ему необходимо обратиться к учителю.
Ребёнок не слушается
Начиная с этого возраста, самим родителям следует вести себя правильно, а не стараться добиваться у ребёнка послушания всеми методами принуждения. Включи когда ребёнок плохо себя ведёт КТОК @копите. Если ребенок не слушается и вы хотите включить звонок на его телефоне без его согласия, существует несколько способов, которые могут помочь вам в этом. Этот ответ знаком каждому родителю, встречавшему ребенка на пороге дома после 30-40 минут безуспешных звонков. Если ребенок не слушается Непослушный ребенок. Неслух, как говаривала моя бабушка. Чтоб слушались дети слушались родителей.
Включи когда ребёнок не слушается😂😂😂😂😂
Если ребенок не слушается Если ребенок не слушается Непослушный ребенок. Неслух, как говаривала моя бабушка. В толковом словаре Даля слово «неслух» трактуется как — своевольник, непокорный. Соответственно, это тот, у кого есть своя воля и тот, кто не хочет покоряться. Почему же такие проявления бывают у наших детей? Я очень люблю играть в такую игру назовем ее перевертыши когда родитель с ребенком меняется местами. Самый простой пример «накорми меня» — вы играете роль ребенка, которого посадили за обеденный стол, ребенок — это вы, который всеми правдами и неправдами хочет накормить свое великовозрастное чадо. Попросите ребенка использовать все те же слова, что употребляете вы за столом, пусть он совершает те же манипуляции, что привыкли делать вы… Получится забавная сценка, например, такая: Ребенок: А ну за стол, быстро, каша стынет. Родитель натягивая шорты : — Уже бегу. Ребенок: Быстро-быстро, что ты там копаешься. Родитель падая на бегу : Я тут-тут.
Ребенок: Ложку в руку, быстро ешь, а то опоздаем. Родитель слопав половину порции и явно наевшись : — Можно, я больше не буду? Ребенок: Что значит «не буду»?
Но для этого нужны особые психологические техники. Но родители специалисты в своей профессии, а не в педагогике и психологии. Поэтому многим нужна помощь. Для этого мы подготовили бесплатный онлайн-семинар с детским психологом Академии Ukids. На нем поделимся, как выстроить доверительные отношения с ребёнком и научить его слушаться родителей.
То есть она себе позволяла это и в первом классе, она его выкидывала. За то, что он спросил просто, за что у него двойка. Он 3 раза просился, чтобы его впустили в класс, он даже извинился перед учителем, что он громко крикнул, но учитель закрыла перед носом дверь, обозвала скотиной и другими словами», — рассказала ТВК мать ребенка. Мама Миши говорит, что педагог всегда выбирает жесткие, по мнению родителя, методы воспитания. Например, может заставить класс стоять весь урок за плохое поведение. И мы, когда пошли в первый раз, она сразу сказала, что она испробовала все методы, у нее большой стаж в образовании, но нашла самый идеальный — это жесткие рукавицы. Это ее были слова». Женщина утверждает, что дети даже боятся учительницу. Но многие родители это просто терпят. Наталья же не намерена, поэтому, когда Мишу, как она говорит, выкинули, сразу, пришла поговорить с педагогом.
Велика роль родителей в исключении отвлекающих предметов. Поэтому допустимо, чтобы ребёнок выполнял домашнее задание за кухонным столом, в присутствии взрослого, который готовит еду. Установите правило относительно смартфонов: когда школьник занимается, сигналы телефонов переключаются в беззвучный режим. Моделирование такого поведения чрезвычайно важно для ребёнка — он ощущает поддержку окружающих и их уважение к учебной деятельности. Вместе со школьником подготовьте его письменный стол к работе: на нем не должно быть лишних предметов, стол должен быть хорошо освещён, и все нужные предметы должны быть под рукой, чтобы ребёнку не нужно было отвлекаться и вставать из-за стола. Составьте с сыном расписание домашних занятий. Установите через каждые 30 минут пятнадцатиминутные переменки. Следите, чтобы помещение было хорошо проветрено. Повесьте на стену комнаты сына большой календарь, а также лист со списком его домашних обязанностей. Дети получают удовлетворение, когда можно поставить галочку или наклеить стикер напротив выполненного дела. Пока ребёнок выполняет домашнее задание, лучше сесть рядом и заняться своими делами: семейным бюджетом, оплатить счета онлайн и т. Так ребёнок почувствует, что он не одинок со своими обязанностями. Кроме того, вы моделируете сосредоточенное и внимательное отношение к выполняемым задачам. Мини-курсы для родителей Узнать больше Что делать, если ребёнок не слушается родителей «Он избалован, с нежеланием выполняет просьбы родителей, всегда нужно заставлять делать элементарное: не забудь почистить зубы, принять ванну, выучить уроки и т. Здесь мы имеем дело с «игнорирующим» поведением — ребёнок с первого раза «не слышит», что ему говорят взрослые. Сначала нужно понять причины такого поведения.
Ребёнок не слушается
Вы можете ждать звонка пару дней, неделю и даже месяц, но выросшее чадо так и не набирает ваш номер, хотя скучает не меньше. Ребенок, несмотря ни на что, все еще пропускает звонки! Если вышеописанные способы не работают, у родителей есть альтернатива – воспользоваться сервисом родительского контроля UniSafe Kids. Если ребенок не слушается в какой-то ситуации, вначале нужно его предупредить, что может последовать за его непослушанием. Чтоб слушались дети слушались родителей. Известный доктор Евгений Комаровский рассказывает, почему ребенок не слушается родителей и что в этой ситуации нужно делать. Ребенок не слушается Куркина Елена Евгеньевна Каждый родитель сталкивается с проблемой детского упрямства, неповиновения, неподчинения.
Как действовать, если сын не слушается и нарушает режим - советы по закону и адреса для обращения
И вместе копать, может быть, менять методы воспитания, может быть, находить глубинные, исходные причины. Найти их самостоятельно неспециалисту, как правило, сложно. Пять причин «праздника непослушания» Другое дело, если в девять лет поведение ребенка изменилось вдруг. Тогда мы можем что-то сделать и определить причину сами. Потому что если ребенок, неважно, какого возраста, раньше был более или менее послушным, а потом вдруг резко слушаться перестал, то это — свидетельство психического или физического неблагополучия. Значит, сравнительно недавно что-то случилось, что-то подтолкнуло.
Чем это неблагополучие может быть вызвано? Во-первых, резкой переменой привычного уклада жизни, каким-то изменением. Во-вторых, новой проблемой со здоровьем — не «хроникой», а чем-то, чего раньше не было. В-третьих, ранним созреванием, началом перехода в подростковый возраст. В-четвертых, конфликтами в семье.
Разберем каждую причину подробнее. Откуда дует ветер перемен? Что у нас случилось? К каким изменениям не может адаптироваться наш ребенок? Из-за чего он встревожен, выбит из колеи настолько, что поведение его становится неадекватным?
Новая квартира, новый дом, новые район, город, страна... Переезд на новое место, другая обстановка, расставание со старыми друзьями, незнакомое окружение — все это огромный стресс и для взрослого человека. Что уж говорить о девятилетнем ребенке! Он растерян, на него сваливается слишком много новой информации, он пока не может разобраться, как на все это реагировать, и реагирует агрессией, упрямством, игнорированием наших, как нам кажется, совершенно понятных требований. Ему просто нужно время, чтобы осмыслить произошедшее и адаптироваться к новым условиям жизни.
Что это может быть? Умерла бабушка? Родился братик? Старший брат уехал учиться? Старшая сестра вышла замуж, и ее муж теперь живет с нами?..
Семья — самое привычное, самое близкое, опора и «тыл» ребенка — стала другой. Основы пошатнулись. Это непросто пережить. На что теперь опираться? Стоит поговорить с маленьким человеком, объяснить, что изменение в семье не означает перемены отношения к нему.
Но это не значит, что мы любим тебя меньше, чем их! Папа любит тебя, и никогда не бросит!.. Причина, которая перекликается с предыдущей, но на которую мы можем не обратить внимания. На новую квартиру мы переезжаем редко, это событие значимое, а замена учителя или школы — событие, кажется, рядовое и вроде бы незначительное.
А перед обращением убедитесь, что внимание ребенка не отвлечено: посмотрите ему в глаза, дотроньтесь до плеча и если он сосредоточен на диалоге, начинайте разговор, - посоветовала эксперт в беседе с « Газетой. Ранее клинический психолог Арина Кейро рассказала, какой вред несут в себе гаджеты. Ранее в России предложили создать центры семейного счастья при детских поликлиниках для обучения семейной жизни и разрешению конфликтов.
В них будут работать психологи и помогать маленьким пациентам справиться со своими проблемами, сообщает RT.
Это может помочь установить более прозрачную коммуникацию и снизить беспокойство родителей. В конечном итоге, решение проблемы с ожиданием звонка от ребенка зависит от конкретной ситуации и взаимодействия родителей с ребенком.
Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и подход к решению проблемы должен быть индивидуальным. Важность наставления в данной ситуации Когда ребенок не слушается звонок, важно понимать, что проблема может быть связана со множеством факторов. Однако одной из основных причин непослушания ребенка может быть недостаток наставления.
Воспитание и обучение детей — непростая задача, которая требует постоянного внимания и участия со стороны родителей. Если ребенок не знает, как правильно себя вести и не понимает, почему ему нужно слушаться звонок, то вероятно, родители не достаточно ясно и последовательно объяснили ему это правило. В данной ситуации важно следующее: Объяснить ребенку, почему важно слушаться звонок.
Дать ребенку конкретные инструкции о том, как ему следует поступать, когда звонят. Показать пример, как правильно слушаться звонок. Наставлять ребенка, повторять правила и следить за их соблюдением.
Наставление играет важную роль в развитии детей, помогая им ориентироваться в правилах и поведении. Постоянное воспитание и обучение поможет ребенку лучше понять ситуацию и научиться следовать инструкциям. Таким образом, наставление является неотъемлемой частью решения проблемы непослушания ребенка.
Как научить ребенка ответственности за телефон В современном мире, когда использование телефона становится все более распространенным среди детей, важно научить их использовать этот инструмент ответственно. Это не только поможет им избегать неприятностей, связанных с плохим использованием телефона, но и поможет развить навык самоконтроля и организации. Вот несколько полезных советов, которые помогут вам научить своего ребенка ответственности за телефон: 1.
Установите правила использования телефона Договоритесь о некоторых основных правилах использования телефона. Например, определите время, когда ребенок может использовать телефон, и время, когда он должен быть выключен. Также установите правила относительно использования телефона в общественных местах и во время выполнения учебных заданий.
Объясните импортантность безопасности Объясните ребенку важность сохранения его телефона в безопасности. Объясните, что потеря или кража телефона может не только причинить материальный ущерб, но и нарушить его личное пространство и безопасность. Напомните ему, что важно не давать свои личные данные незнакомым людям и не загружать ненадежные приложения.
Учите использовать телефон с умом Научите ребенка использовать телефон не только для игр и развлечений, но и для полезных дел. Покажите ему, как найти полезные приложения, которые помогут ему с учебой или развитием навыков. Приучите его к использованию телефона для коммуникации с близкими людьми и обмена полезной информацией.
Дайте пример Как родитель, важно демонстрировать хороший пример использования телефона. Если вы сами соблюдаете правила использования и относитесь к телефону с уважением, ваши дети скорее всего будут делать то же самое. Будьте последовательными Чтобы научить ребенка ответственности за телефон, важно быть последовательными в своих правилах и ограничениях.
Не разрешайте ребенку нарушать правила или делать исключения без серьезных причин. Последовательность поможет укрепить у него понимание важности ответственного использования телефона. Следуя этим советам, вы можете помочь своему ребенку развить ответственное отношение к телефону.
Это позволит ему использовать этот мощный инструмент безопасно и эффективно, а также развить навыки самоконтроля и управления временем. Правильная модель ответа на звонок у детей Возраст Модель ответа на звонок 3-5 лет Простая формула, которая объясняет, что нужно сказать при ответе на телефонный звонок: «Алло, здравствуйте! Это [имя ребенка].
Важно помнить, что модель ответа на звонок должна развиваться и совершенствоваться вместе с возрастом ребенка.
В процессе общения исследуется опыт подростка в решении подобных проблем и активизируются возможности, которые есть у самого ребенка: «Случались ли у тебя подобные ситуации? Что помогало тебе справиться с трудностями?
Главная задача оператора — так составить диалог, чтобы подросток начал думать. Для этого надо снять эмоциональное напряжение: злость, агрессию, страх, ненависть, обиду. Консультанты телефона владеют специальными психологическими техниками.
К примеру, мы можем вместе «подрожать» если ребенку страшно или посмеяться. В этот момент ребенок понимает, что его слышат и принимают, никто не оценивает и не осуждает. В связи с ситуацией по распространению коронавирусной инфекции теперь по телефону доверия можно получить консультацию и по этому вопросу.
В первую очередь специалисты работают с паническими атаками и снимают психологическое напряжение.
Почему подростки замыкаются, врут и хамят. Разбираем с психологом 7 самых опасных ситуаций
Можно провести независимую оценку знаний , если вы не согласны с оценкой учителем уровня знаний ребенка. Можно потребовать разобрать конфликтную ситуацию при помощи школьного психолога. Крайне важно не фокусироваться на конфликте взрослых а помнить, что образование ребенка и его благополучие - это главное. Что делать, если требуют перевести ребенка в другую школу? Требования перевести ребенка в другую школу незаконны. Другое дело, что на родителей могут давить, угрожая неаттестацией или оставлением на второй год. Здесь необходимо действовать аналогично: прояснить претензии и попытаться найти решение в интересах ребенка. Довольно часто родителей просят о переводе в школах, где предъявляются высокие требования к уровню знаний и академических способностей учеников. Можно пойти по пути проверки знаний ребенка согласно ФГОС. Например, пройти диагностику МЦКО и показать, что ребенок знает предмет на удовлетворительную оценку. Однако надо понимать, что у школы есть масса чисто психологических, неформальных способов оказывать давление на неугодного ученика.
Поэтому нужно четко понимать: стоит ли бороться за место в школе, где ребенок никому не нужен? Не будет ли цена - нервы ребенка и ваши - слишком высока? Это сложно - признать, что вы правы, но подчиняетесь давлению. Но одна из задач родителей - не идти на принцип, а принимать решения в интересах ребенка и в реальной, а не идеальной ситуации. Поэтому иногда решение сменить школу бывает правильным. Сдерживайте порывы эмоций. Сообщайте ребенку о фактах без оценок. Выслушивайте его позицию. Обсуждайте с ним варианты решения. Такие действия помогают превратить любой школьный конфликт в шанс укрепить и наладить отношения с подростком.
Для родителей этот этап — самый сложный. Комаровский советует запастись терпением, валерианкой и оптимизмом — все обязательно получится, если мама и папа будут последовательны в своих действиях. Не стоит опасаться, что ребенок задохнется во время истерики, даже если он всем видом показывает, что это вот-вот случится. Дети, по словам Комаровского, часто при плаче выдыхают из легких весь запас воздуха, включая резервный, это вызывает длительную паузу перед вдохом. Если появились серьезные опасения, нужно просто дунуть малышу в лицо — он рефлекторно сделает вдох. Физические наказания Доктор Комаровский выступает против физического наказания, ведь ребенок, который с самого раннего возраста понял, что тот, кто сильнее, побеждает, будет использовать это знание всю свою жизнь. Из таких людей, которые привыкли решать проблемы с окружающими при помощи силы, ничего хорошего не вырастет. Если мама или папа не могут решить проблем со своим ребенком без применения физической силы, это повод для обращения к специалисту — родителям нужна консультация психолога или психотерапевта. И это — разумно и правильно, говорит Комаровский. Вариантов наказания достаточно и без ремня: объяснения, почему что-то делать нельзя, временное лишение неких благ сладостей, новых игрушек.
Главное, чтобы наказание было адекватным и своевременным: если ребенок плохо вел себя с утра, а его лишили вечернего просмотра мультфильмов, он уже не помнит, за что именно его наказали. Поставить малыша в угол — достаточно разумный способ наказания.
Это поможет ребенку прочувствовать, какое удовольствие может доставить отвечание на звонки. Показать, что отвечать на звонки — это норма. Будьте хорошим примером для ребенка и всегда отвечайте на звонки. Ребенок будет повторять ваше поведение и начнет воспринимать отвечание на звонки как обычное дело. С помощью этих советов вы сможете заинтересовать ребенка отвечать на звонки и научить его основам телефонного этикета. Постепенно ребенок будет осознавать, что отвечание на звонки — это не только обыденная обязанность, но и способ поддерживать связь с близкими и показывать уважение к другим людям. Как повысить мотивацию ребенка, когда он не слушается звонок 1. Установите четкие правила и ожидания Постарайтесь быть ясным и конкретным в своих инструкциях, чтобы у ребенка не было никаких сомнений относительно того, что от него ожидают.
Установите правила и объясните, почему их необходимо соблюдать. Это поможет ребенку понять важность его действий и повысить его мотивацию для слушания. Поставьте перед ребенком цели и награды Создайте систему наград и похвалы, чтобы стимулировать ребенка к слушанию. Установите достижимые цели и обещайте награду, если ребенок выполнит вашу просьбу. Это может быть как маленькой наградой в виде дополнительного времени для игры, так и большей наградой, например, походом в кино или на приятную поездку. Используйте положительное подкрепление Положительное подкрепление — это один из самых эффективных способов мотивировать ребенка на слушание. Похвалите его, когда он хорошо справляется с выполнением задачи или просьбы. Показывайте, что вы гордитесь им и признайте его усилия. Это поможет укрепить желание ребенка слушать и усилит его мотивацию. Будьте последовательными и терпеливыми Последовательность и терпение являются важными компонентами, когда речь идет о повышении мотивации ребенка.
Старайтесь быть последовательным в своих требованиях и никогда не отступайте от установленных правил. Будьте терпеливыми и помните, что улучшение мотивации требует времени. Если вы будете использовать эти стратегии и методы с терпением и последовательностью, вы сможете повысить мотивацию ребенка и заставить его слушать ваши звонки. Помните, что каждый ребенок уникален, поэтому может потребоваться некоторое время и эксперименты, чтобы определить наиболее эффективный подход для вашего ребенка. Будьте терпеливы и открыты для новых идей! Примеры негативных последствий отключенного звонка Отключение звонка у ребенка может привести к множеству негативных последствий, которые могут серьезно влиять на его безопасность и благополучие. Вот несколько примеров: Негативное последствие Описание Потеря важной информации Без возможности звонить, ребенок может не смочь связаться с важными людьми в случае чрезвычайной ситуации, такой как неожиданная болезнь или необходимость в срочной помощи. В таких случаях упущенный звонок может стать причиной задержки или даже нанести ущерб здоровью. Риск быть потерянным Если ребенок потеряется или заблудится, отключенный звонок оставит его без возможности позвонить и получить помощь. Это может привести к опасным ситуациям, особенно если находится в незнакомом или опасном районе.
Отсутствие связи с родителями Звонок является основным способом связи ребенка с его родителями или опекунами. Отключение звонка может создавать проблемы в повседневной коммуникации, делая невозможным обсудить важные вопросы, договориться о встрече или просто сообщить о своем местоположении. Недостаток контроля Звонок также является инструментом контроля со стороны родителей. Если ребенок не может позвонить, родители не могут убедиться в его безопасности, проверить, где он находится или какие действия он предпринимает. Это может вызывать беспокойство и тревогу. Учитывая эти примеры негативных последствий, включение звонка на мобильном устройстве ребенка является важным шагом для обеспечения его безопасности и связи с окружающими. Важно объяснить ребенку правила использования звонка и убедиться, что он знает, как пользоваться им в случае необходимости. Как договориться с ребенком об осознанном включении звонков Ниже приведены несколько советов о том, как договориться с ребенком об осознанном включении звонков: 1.
Щитовидку проверить, сдать кровь на гормоны, на сахар, на гемоглобин... Не вредно сходить к хорошему остеопату, «подправить» скелет, осанку, позвоночник — всё это влияет на снабжение кровью головного мозга. Если наши родители подростками становились в 13—14 лет, то сейчас дети настолько развиты, что подростковый возраст часто начинается раньше. Бывает, что в 9—10 лет у ребенка уже начинаются гормональные изменения. И «голова» тоже меняется, сознание созревает, хочется дистанцироваться от родителей, а физически это еще сделать невозможно. Уже хочется самостоятельности, но в то же время ребенок чувствует и понимает, что почти во всем зависит от нас. Это дико раздражает! Причем трудно разобраться не только в отношениях с мамой и папой, но и в собственных ощущениях. Это и для пятнадцатилетнего человека — проблема, а для девятилетнего — просто катастрофа. Отсюда и плохое поведение. Что делать? Перестроить отношения с ребенком на более взрослые. Подростки и предподростки, как правило, не выносят обращения с ними как с детьми, запреты без объяснения причины, ситуации, когда не спрашивают их мнения и решают что-либо за них. Именно эти ситуации могут вызывать непослушание. Девятилетний, конечно, не исключение. Во-первых, скандалящие родственники подают пример: близкие люди кричат, ругаются, обижаются, не дай Бог — дерутся, значит, это — норма. И я буду так себя вести. Во-вторых, во время конфликтов нам, как правило, не до детей. А ребенок нуждается во внимании и готов добиваться его любыми способами. Например, не слушаться. Потому что наше раздражение, наше ворчание, наша ругань на него — это тоже внимание, пусть даже и со знаком «минус». В-третьх, ребенку конфликты в семье не нравятся и он хочет их прекратить. Но как это сделать? Все так же: переключить внимание на себя, пусть даже в отрицательном смысле. Единственный доступный ему способ «помирить» взрослых: «Пусть ругают меня, только бы не ссорились! Если это невозможно, стараемся, чтобы ребенок не становился свидетелем и тем более участником выяснений отношений взрослых и даже живым «аргументом» в спорах. И — говорим с нашим девятилеткой: спрашиваем, что он чувствует, что думает о происходящем в семье, объясняем, что его вины ни в чем нет, что мы его любим и поддерживаем, что мы, взрослые, разберемся... Ну, что-то вроде: «Это не твоя война, малыш!.. В случае серьезных семейных конфликтов имеет смысл обратиться к семейному психологу. Да-да, не к детскому, а к семейному. И речь идет не о том, чтобы вести к психологу ребенка, а о том, что нам самим, взрослым, которые не могут помириться, придется взяться за ум и обратиться к специалисту. Ребенку же детский психолог может понадобиться во всех названных здесь случаях. Непосильная ноша Бывает, девятилетка нас не слушается, потому что он нас уже не слышит. Он заполнен, что называется, «под завязку». У него в школе пять уроков, потом — тренировка, потом — секция, потом — репетитор по языку, потом еще домашнее задание, а дальше — ужин и спать.
Если ребенок не слушается. 3 способа добиться хорошего поведения
Очень хорошо, когда взрослые включены в круг общения своих детей, могут выслушать, позаботиться, поддержать, создавать общее пространство, игры, приглашать в поездки, найти общие хобби. Тем самым восстанавливать связь. Есть еще один более кардинальный вариант - создать и приглашать ребенка в ситуации, где у него нет выбора: поездки, походы, командные дела. Как только почувствуете, что получили согласие в этом предлагающего-зависимом варианте, можете рассчитывать на то, что иерархия восстановится. Запаситесь терпением - Как вернуть утраченные доверительные отношения? А непринятие ребенка — это тоже разделение.
Принимайте ребенка таким, какой он есть, показывать ему, что он желанен в семье. Это очень важный этап. Помогайте ребенку быть лучше, ожидайте от него лучшего, режиссируя зрелое поведение, а когда не получается, по умолчанию считайте, что он старался. Не используйте против него то, что ему дорого, так как это не создает обстановку доверия, а только ранит. Проявляйте инициативу в контакте, а если он после какого-либо происшествия прерывается, восстанавливаем связь первыми, показывая ребенку, что между вами все в порядке.
Контролируйте проявления чувств, сохраняя спокойствие. Давайте ребенку понять, что знаете, что ему необходимо, не советуясь с ним, берите на себя ответственность за свой выбор. Из опыта, самая сложная задача - не раздражаться из-за непослушания. Но взрослые должны понимать: когда мы растим детей, важно терпение, ведь ускорить процесс невозможно. Пользуйтесь моментом, чтобы показать свою заботу.
Читайте также Этот трудный возраст: как помочь детям и родителям пережить подростковый период? По официальной статистике, ежегодно в РФ из дома уходит более 50 тысяч детей. Средний возраст «потеряшек» — 10-13 лет. Или подросток сделал что-то, чего стесняется и стыдиться. Первый важный шаг при непослушании подростка, когда тот отказывается выполнять просьбы и следовать правилам родителей, — изучение причин и более глубоких мотивов его поведения. Решите эти вопросы спокойно и с пониманием.
Попросите объяснений. Как родитель, сосредоточитесь на своем отношении к ребёнку, а не на методах воспитания и дисциплины. Сохраняйте позитивный настрой. Постоянно показывайте подростку любовь, уважение и его значимость. Имейте в виду, что подростки особенно чувствительны к неудачам и отказам. Помните, что в подростком возрасте ребенок испытывает все чувства в гиперболизированной форме — будь то стыд, смущение, страх, любовь и так далее.
Проявляйте уважение и сочувствие к его эмоциям. Уважайте опыт и интеллект вашего ребёнка. Сейчас он находятся на ранних стадиях принятия контроля над своей жизнью. Покажите подростку, что вы видите его развитие, видите, как он вырос и стал мудрее. Будьте другом и наставником, а не командиром и боссом. Чётко и понятно объясняйте, что вы хотите от ребёнка.
Забудьте про намёки и завуалированную форму подачи информации. Смотрите, говорите и действуйте с полной уверенностью в своём родительском авторитете. Не боритесь с подростком за власть. Например, не запрещайте что-либо делать, но предупреждайте о возможных последствиях. Осуществляйте контроль на том уровне, на котором ребенок демонстрирует зрелость.
Режим дня и обязанности, которыми наделён ребёнок в семье, дают ему ясность, что ожидать в тот или иной момент времени суток. Утром он принимает душ, чистит зубы, одевается и завтракает. Вечером собирает школьный рюкзак на завтра, готовит форму для тренировки или других кружков после школы, принимает душ, чистит зубы, читает перед сном. В семье должно быть выделено определённое время для просмотра телевизионных передач или использования компьютера. Общее время, проведённое за телевизором или компьютером не должно превышать двух часов в день.
Ответственность и самостоятельность означают, что ребёнок знает границы дозволенного. Если ребёнок нарушает правила, объясните просто и немногословно, что ребёнок сделал неправильно и какие могут быть последствия, если эти правила не выполнять. Расскажите о том, что происходит в его организме, если он не чистит зубы, покажите картинки поражённых кариесом зубов. Расскажите, как болезнетворные бактерии попадают из полости непочищенного рта в организм, разносятся по крови, влияют на работу сердца, печени, почек. Информированность о гигиене полости рта и тела мотивирует школьника соблюдать гигиену. Поговорите с ребёнком о гормоне мелатонин, который выделяется во время сна. Почему важно ложиться спать вовремя, поскольку активность гормона мелатонин начинается с 9 часов вечера. Почему важно не пересидеть, не упустить этот момент, чтобы сон был качественным. Нужно культивировать здоровый образ жизни, объяснять детям значение гигиены сна, труда и собственного тела. Поручите сыну определённые обязанности по дому: — накрывать на стол для семейного ужина; — прибирать на своём рабочем столе и держать в порядке свои принадлежности; — кормить домашних питомцев; — бросать грязную одежду в корзину для стирки.
Хвалите ребёнка.
Большое количество запретов Если родители практически на каждом шагу запрещают что-то маленькому ребенку или игнорируют его желания, ему ничего не остается, кроме как нарушать запреты, чтобы добиться желаемого. Важно Ребенку нужно давать свободу, соответствующую возрасту и не угрожающую его здоровью и безопасности. В 3 года малыш не может сам выбирать, когда ему ложиться спать, но может решить, какую футболку надеть на улицу. Непоследовательное поведение Если взрослые сегодня строго-настрого запрещают что-то, а завтра разрешают, ребенок оказывается растерян, дезориентирован и перестает воспринимать требования. Вседозволенность Детям нужны границы! Не стоит задаваться вопросом, почему ребенок не слушается, если взрослые позволяют ему практически любое поведение. Несогласованность методов воспитания В семье не должно быть «хороших» и «плохих» полицейских. Если мама что-то запретила, папа не должен этого разрешать.
Это правило касается и бабушек с дедушками. Необходимо обсудить с ними главные «можно» и «нельзя». Недостаток внимания Ребенок постарше может не слушаться родителей и нарушать правила, пытаясь привлечь к себе внимание. Это часто говорит о серьезных проблемах в семейных отношениях. Если решить их самостоятельно не получается, можно обратиться к психологу. Что делать, если дети не слушаются: типичные проблемы На вопрос «Что делать с непослушными детьми? Совершенно точно не стоит на них кричать и наказывать! А остальное зависит от ситуации, характера и состояния малыша. Разберем на примерах типичные проблемы.
Ребенок не хочет ложиться спать Часто бывает так, что ребенок, перевозбудившись, не может уснуть: балуется, капризничает, просит то попить, то поесть… Как быть? Помогите малышу успокоиться: сделайте ему легкий массаж, почитайте любимую книжку, устроившись в обнимку под теплым одеялом или угостите полезным кисломолочным «Биолактом». Он может стать частью ежедневного ритуала, который поможет ребенку подготовиться ко сну. Капризничает в магазине Если причина, к примеру, в игрушке, которую вы отказались купить, попробуйте отвлечь внимание ребенка, переключив его на что-то другое. Отнимает игрушки у других детей У маленьких детей нет представлений о нормах поведения. Увидев желанную игрушку у другого ребенка, малыш может попытаться ее отнять. Это не значит, что он плохой! Объясните доступным языком, почему так нельзя поступать, посоветуйте поставить себя на место того, у кого отнимают игрушку. Проявите твердость: если ребенок не останавливается, уведите его от других детей.
И уважайте решение малыша, если он сам не хочет делиться с другими. Начинает капризничать ни с того ни с сего Причина обязательно есть и важно ее найти. Быть может, у малыша что-то болит или он устал? Помните, что капризное поведение всегда является сигналом о том, что малышу дискомфортно. Игнорирует просьбы родителя Скорее всего, малыш увлечен другим делом и совершенно искренне не замечает и не запоминает, чего хотят взрослые. Здесь помогут терпение, доброжелательность и настойчивость. Возрастные особенности непослушания ребенка Чтобы разобраться в том, почему дети не слушаются, важно обратить внимание на возрастные особенности их развития. Возраст Советы психолога 2-4 года Способности ребенка к саморегуляции неразвиты, поведение зависит от ситуации и самочувствия. Требования взрослых имеют меньше значения, чем желания.
Дети активно познают мир и проявляют интерес к общению, тем самым собирая «материал» для развития.
Красноярского учителя обвинили в применении силы к ребенку с ДЦП
| Что делать, если ребенок 9 лет не слушается? | Этот ответ знаком каждому родителю, встречавшему ребенка на пороге дома после 30-40 минут безуспешных звонков. |
| Как управлять неуправляемым: 7 способов сделать так, чтобы подросток вас слушался | Что делать, если ученики не слушаются. |
Ребёнок не слушается? Вот когда это не просто капризы, а расстройство поведения
| UniSafe Kids - Как убедить ребенка не пропускать ваши звонки? | Полиция ребенок не слушается. |
| Ребенок не слушается — что делать? 5 советов родителям | Что делать, если ребенок не слушает просьбы и указания родителей. |
| Людмила Петрановская объяснила, что делать, если ребенок не слышит, пока не наорешь | Хулиганский звонок ребенка в скорую помощь или пожарную команду может обойтись родителям в 2-3 тысячи рублей штрафа. |