Новости учительница и ученица фанфик

Leaked OnlyFans photos and video of Фанфики учительница и ученица.

Фанфик 18+, эротика: Школьница

Фанфики учительница и ученица. Юри учительница age difference. Discover videos related to фанфики учительница ученица on TikTok. Учительница с ученицей арт Юри. Аниме Юри учительница и ученица.

Фанфики учительница и ученица фикбук - 86 фото

Скачать фанфик в формате "doc" [109,5 Kb] (cкачиваний: 134). В одной из школ Батайска на национальной почве поругались учительница русского языка Людмила Бородкина и ученик 9-го класса. kreativ фанфики» законченный фанфики» фанфики учительница и ученица законченные короткие (120) фото. Неотъемлемой частью фанфиков о взаимоотношениях учительницы с ученицей является насыщенная эмоциональность и яркая драматургия. Фанфики учительница и ученица -, gado, executive mishiro, tachibana arisu, idolmaster, idolmaster. Новости проекта.

Фанфик учитель и ученица 18

Бородкина записала видеообращение к представителям азербайджанской и езидской диаспор. Она подчеркнула, что была возмущена тем, что девятиклассник обещал унижать русских пятиклашек, и призвала азербайджанцев и езидов заставить подростка извиниться. Остановите такое отношение к русским детям. Как диаспора реагировала на школьный конфликт в Батайске «Царьград» утверждает , что девятиклассник принадлежит к диаспоре езидов — небольшого, родственного курдам ближневосточного народа, который проживает в том числе на Кавказе и в южных регионах России. Также источник сообщил, что старший брат подростка — чемпион по боям без правил ММА. В Батайске, по данным переписи 2020 года, проживает не более 500 езидов.

Мэр Батайска Роман Волошин заявил, что конфликт исчерпан, и призвал «не поддаваться на провокации и доверять официальным источникам». Какой-либо реакции со стороны диаспоры не последовало. В чате «Беседка» местный житель написал, что в Койсуге примыкающий к Батайску поселок «один ретивый представитель диаспоры записал голосом, что соберет людей, придет в школу и заставит учителя извиняться». Его слова подтвердил другой участник чата. По данным издания, представителю диаспоры напомнили, что после таких угроз его могут привлечь за разжигание межнациональной розни.

В итоге он убавил свой пыл и пригрозил коллективной жалобой на учителя от диаспоры «за оскорбление его народа». По ее словам, властям «ничто не мешает привлечь к ответственности подростка и его родителей».

Непонятный жест напугал. Сенсей бежала, теряя остатки чести.

Бесконечная трель цикад проникала в душу юноши. Он спокойно наблюдал за уходящей учительницей. Некогда злой оскал медленно сполз, он тихо сглотнул, поднося кисть ко рту. След от гигиенички по-прежнему красовался на костяшках, след ее губ.

Он нежно прикоснулся, словно бы поцеловал их. Остальных учениц не наблюдалось. Снарядившись для похода в ванную, ни черта не выспавшаяся учительница неспешно выбралась наружу. Не успела она выйти, как к ней подлетел идеал класса 3-1: спортсменка, отличница, комсомолка.

С этого момента прекрасное зимнее утро перестало быть добрым. И как назло последующие события не привнесли в него никаких изменений. Вместо запланированного завтрака, который возможно был бы первой стоящей едой за последние дни, ей пришлось довольствоваться лишь несчастным куском хлеба с маслом. К сожалению, еда была не пригодна к употреблению.

Хозяйка прожарила все до углей. По дороге в свою комнату, где она надеялась просидеть до отъезда, совершенно нечаянно наткнулась на враждебную беседу. Просто хочу. Хината злилась на саму себя, она вела себя как малое дитя.

Пряталась за углом. Непристойное поведение для учителя. И вспомнив свои обязанности, сенсей неспешно двинулась вперед. Две пары глаз, каждая по своему, следили за ее неторопливым шествием.

Вновь непонятный жест. Он заграбастал плечи одноклассницы, а та, не стыдясь постороннего, прильнула к его устам. Это было выше ее сил. Смотря сквозь пальцы на абсолютно безнравственную детвору, она спокойно вошла в спальню и тихо закрыла дверь.

Ей нужно было расслабиться. Раз «водичка под градусом» была под запретом, оставалось успокоение души посредством «жидкости с температурой». И предостережение Такахаши не убедило простуженного учителя. На обратном пути парочка все еще обжималась.

Уделив им минимальное внимание, разве что такое же, как в зоопарке при встрече с его рабочим персоналом, учитель припеваючи направилась в купальни. В этот раз ее выбор пал на «Женский». По крайней мере, она перепроверила местонахождение противоположного пола, который гурьбой завалил в «Мужской». Теперь-то она могла спать спокойно, кстати, о сне, именно в его сладких объятиях сейчас она и находилась.

В конце концов, это было лучше, чем страшилки про подвох. Сенсей снарядилась мочалкой, и умело оборудовала ей, разглаживая юную кожу. Кажется, сегодня действительно не ее день. Хотя, какое-никакое умиротворение она сумела испытать.

Встряхнув слегка влажные волосы, Хюга добралась до своей полки. И тут случился казус. Ее вещи пропали. И судя по пустоте остальных ящичков, не только ее.

Неужели слова Такахаши все-таки были правдой? Если так, то своим приходом она подставила ни в чем не повинную ученицу. Выход был один. Найти хозяйку и сообщить о краже.

Причем это нужно было сделать как можно скорее, пока ученица тоже не подозревала неладное и не была втянута в неприятности. В коридоре никого не было, путь был свободен. До кабинета хозяйки два лестничных пролета, это ближе, чем до ее комнаты. Бездейственно сидеть было не в стиле безбашенного учителя.

И посему она бесстрашно сделала первый шаг. Потом второй, третий, и пустилась наутек. По великому случаю ей несказанно свезло. Ни на лестнице, ни у кабинета она не встретила препятствий.

Радостно постучавшись в дубовую дверь, выжидала ответа. На стук не среагировали. Сенсей дернула за ручку. Было заперто.

Как главарь Хищников, я и мои люди привыкли наживаться на слабых и тех, кто достаточно глуп, чтобы перейти нам дорогу. Так почему же какая-то чопорная учительница заставляет меня сидеть и наблюдать, при том, что я вижу ее впервые? Все братья думают, что она делает меня слабым, и, поверьте мне, быть слабым в их глазах, это не то, чего мне хочется.

Она хочет, чтобы я доказал, что она значит для меня больше, чем клуб, и, когда я сдамся, она сможет просто уйти.

А- Всё, всё успокойся. Маринетт снова посмотрела на дисплей телефона. Время: 8:35. М- Смотри, училка опаздывает а у нас контрольная будет :unamused: А- Мда, на перемене дописывать не хочеться В этот момент в класс заходит молодой, зелёноглазый, красивый, блондин.

Ад- Здравствуйте дети, я Адриан Агрест, ваш новый учитель химии и посовместительству ваш классный руководитель. Девочки пооткрывали рты. POW Адриан Я немного опоздал на урок прекрасно зная что должна быть контрольная зайдя в класс я представился. После чего заметил взгляды моих учениц. Я знаю что меня будет ждать.

Я знаю что они хотят моего внимания, я прекрасно знаю что они будут оголять свое тело, что бы я посмотрел на них. За годы работы учителем я уже привык к этому. POW Адриан законченно Ад- Так как я опоздал контрольную работу напишите на следующим уроке, занимайтесь чем хотите.

Оригинальные истории и фанфики про учительницу и ученицу

Возможно, именно из-за этой этической сложности, фанфик на тему запретной любви между учительницей и ученицей начал постепенно исчезать из публичного пространства. Учительница и ученица арт. Не знаю, ты скажи мне, ваши отношения ведь не выходят за рамки дозволенного, за пределы обычных отношений учителя и ученицы.

Фанфик про любовь учителя истории и ученицы. История любви учителя и ученицы

Я не видела их лиц, не знала их возраст и других отличительных особенностей. Но это не особо меня беспокоило. Будучи игрушкой в их руках, я понимала, что придется сделать этим мужчинам по очереди минет, но я не чувствовала ни волнения, ни паники. Интуитивно, по каким-то непонятным для разума признакам, я пыталась выбрать среди них самого молодого и привлекательного мужчину. Это сложно, когда перед тобой только шесть пар ботинок, шесть пар ног, шесть возбужденных, жаждущих сладострастия, членов. Повинуясь природному чутью на мужчин, я выбрала парня с крепкими атлетическими ногами, одетого в дорогой черный костюм. Я не спеша подползла к нему на коленях.

Он почувствовал мое приближение и сильнее расставил ноги в стороны, давая понять, что готов стать первым, кого мне придется обслужить. Я стала неспешными ласковыми движениями поглаживать его крепкие бедра, постепенно подбираясь к его члену. Не растягивая прелюдию, резкими движениями расстегнула ремень и спустила ему брюки. Его возбужденный пенис показался мне огромным. Я взяла его рукой и начала гладить легкими, но не очень уверенными движениями. Обхватив его ладошкой, я подползла поближе и провела язычком по всей длине от основания до головки.

Обхватив ее губками, я начала не глубокими движениями, как бы примеряясь, брать в рот его член. Я почувствовала его крепкую руку на шее. Не церемонясь, он заставил меня взять его член так глубоко, что я и не предполагала, что такое возможно. Внезапно почувствовало, что мне не хватает воздуха. От происходящего я начала давиться и вырываться, пока наконец он не отпустил меня. Второй раз мне уже было проще.

Набрав побольше воздуха, я уже сама попыталась сделать так, как он хочет. Его это явно раззадорило: — Сделай мне хорошо, детка! Он ничего не ответил. Я освободила ротик, продолжая рукой гладить его член. Немного отдышавшись и вытерев рот от слюней, я продолжила делать глубокий минет, стараясь с каждым разом взять все глубже и глубже. Меня его желание не особо порадовало, но спорить не стала.

Я чувствовала, что он готов вот-вот кончить, но ему незачем было спешить. Достав член изо рта, он стал водить им мне по лицу и губам. В эти моменты, которые можно было назвать легкой передышкой, я продолжала целовать и ласкать язычком головку. Его сильное тело напрягалось все сильнее, дыхание становилось тяжелее и глубже. Решив взять инициативу в свои руки, я взяла его член максимально глубоко и стала совершать быстрые движения. Одной рукой я гладила твердый ствол, другой ласкала мошонку.

Тяжелое сладострастное дыхание сменилось стонами удовольствия. Его член напрягся, я почувствовала у себя во рту его горячую сперму. От обилия она начала капать с губ и уголков рта. Он быстро вынул свое мужское достоинство из моего рта, и несколько капель попало мне на лицо. Обхватив губами головку, я продолжала ласкать ее так, как будто мне было мало и хотелось еще и еще. Наконец, я отстранилась, продолжая нежными движениями массировать его обмякший член.

Небрежным, но не грубым движением, он слегка оттолкнул мою голову в сторону, и, надев штаны, встал из-за стола и вышел из комнаты. Он был всего лишь первый. Выплюнув сперму изо рта и вытерев лицо рукой, я, стоя на четвереньках под столом, оглянулась. Окинув взглядом оставшиеся пять пар ног, я поймала себя на мысли, что выбирать, кто будет первым, а кто последним — не имеет никакого смысла. В любом случае, мне придется пройти через них всех. Попробовать каждого в прямом смысле слова, столкнуться с их личностями и характерами в такой необычной ситуации.

Ближе всех ко мне находился упитанный коротышка неопределенного возраста. Его коротенькие пухлые ножки нетерпеливо постукивали пятками по паркету, издавая глухой стук. Я слышала этот звук еще когда обслуживала первого мужчину, и, надо сказать, он меня сильно раздражал. Был только один способ успокоить этого типа… Я с кошачьей грацией подползла к его ногам. Зачем и перед кем я красовалась, ведь никто меня не видел и не мог оценить этого? Мне сложно ответить на этот вопрос — наверное, это естественное желание в любой ситуации оставаться сексуальной и обольстительной женщиной.

Но оказавшись рядом с коротышкой, желание обольщать и соблазнять растворилось, оставив лишь после себя прозрачную дымки намерений. Я не могу сказать, что мне был отвратителен этот человечек. Нет, он был просто смешон. Короткие штанишки обнажили носки зеленого цвета. Честное слово, он мне почему-то напомнил одного персонажа из детского мультфильма, который жил на крыше и любил варенье. Небрежно заправленная рубашка вылезала из-за пояса.

Но самым ярким его аксессуаром были видавшие виды подтяжки, очевидно, лежавшие на антресолях не одно десятилетие. Мне захотелось сделать все быстро, но когда я стала ласкать его член, то поняла, что быстро не получиться. Пенис был вялый, мягкий, словно пластилин. Встав поудобнее на колени, я обхватила его двумя руками и начала мастурбировать уверенными отточенными движениями. Почувствовав, что он становится тверже, я наклонила голову и стала легкими, дразнящими движения водить по нему язычком. Коротышке это начало нравиться.

Его сопение становилось все громче и отчетливее, а член больше и тверже. Я глубоко взяла в рот его член и стала делать медленные движения головой. Примерно через полминуты, устав от монотонности, я снова перешла к игривым ласкам язычком, поглаживая твердый ствол. Но коротышка вошел во вкус. Нащупав под столом мой затылок, он без лишних слов, удерживая мою голову, вставил свой отросток в мой ротик. Мне пришлось подчиниться и делать так, как он хочет.

Я сделала, что он просил. Крепко обхватив мои ладони, он сказал: — Делай без рук. Я продолжила удовлетворять его, понемногу увеличивая скорость. Это очень понравилось коротышке. Его спина, до этого чуть сгорбленная, распрямилась. Тело периодически напрягалось, руки сжимали мои ладони все сильнее.

Сильный стон разнесся по комнате, он быстрым движением, не дав опомниться, взял мою голову и глубоко насадил ее на член. Я почувствовала, как он кончил мне в рот, превратившись после этого из напряженного куска плоти в тающий комок воска. Коротышка отпустил мою голову и быстрыми, как мне показалось, стыдливыми движениями, натянул брюки. Три раза глубоко вдохнув, он достал из кармана брюк носовой платок и молча протянул его мне под стол.

Школьница и учитель аниме. Лили и Джеймс Поттер комиксы. Комикс Джеймс Поттер и Лили Эванс.

Учитель и ученица фанфики. Приколы Лили и Джеймс Поттер. Аниме Манга учитель и ученица. Манга про любовь учителя и ученицы. Манга про отношения учителя и ученицы. Школа арт. Аниме школа класс с учениками и учителем.

Кумико сёдзё. Танако Юри. Кумико кун. Брюнетка и рыжая арт. Age difference Yuri Манга. Аниме Юри учитель. Аниме Юри учительница.

Яой учитель и ученик. Школьник и учитель яой. Аниме учительница и ученица. Мизухо Казами — аниме "пожалуйста, учитель! Onegai аниме teacher аниме. Онегай сенсей. Юри Никайдо.

Тсунаеши и Занзас. Репетитор киллер реборн Занзас. Савада Тсунаеши и Занзас. Коро сенсей и Карасума. Коро сенсей человек и Карасума. Коро сенсей и Карасума 18. Учитель коро и Карасума.

Izuna zanshinken аниме. Гарри Поттер Дисней. Гарри Поттер и Дафна Гринграсс любовь. Диснеевские герои Гарри Поттер. Принцессы Дисней в Гарри Поттере. Снейп и Гарри. Мпрег Гарри Поттер.

Гарри Поттер Снейп. Снегг и Гарри. Команда волшебников Гарри Поттер. Макгонагалл и мародеры. Арты по Гарри Поттеру Хогвартс. Школа волшебства Гарри Поттера. Гарри Поттер Слизерин ученики.

Ученики Слизерина из Гарри Поттера. Гарри Поттер Слизерин студенты. Гарри Поттер слизеринцы. Аниме школьники и учитель. Анастасия идолмастер Юри. Юри Кабэ-Дон. Юри Томбой.

Анастасия и Минами Юри Манга. Аниме офис. Аниме офисный работник. Аниме работник. Офисный работник арты. Парень и девушка за партой аниме. Школьная любовь рисунки.

Аниме учитель и ученица романтика. Хината шоё и Сугавара. Волейбол Хината и Сугавара. Сугавара коуши и Хината Шое. Учитель Тачибана аниме. Аниме учитель с белыми волосами. Аниме выпускной.

Автором послания была её преподавательница, которая оказалась понимающей женщиной и даже ценителем фанфикшна. Так что, можно сказать, автору повезло, ведь её не будет ждать наказание. Хотя, кажется, сама она так не думала. Я сразу же отправила нужное задание, но ущерб уже был нанесён. К счастью, моя учительница потрясающая, и я знаю, что ей, вероятно, всё равно, что мы там пишем, но кто-нибудь, пожалуйста, убейте меня, — закончила своё повествование рассказчица. Случай преподал bxbxbxbxy ценный урок на внимательность, но в то же время заставил сильно призадуматься: а стоит ли теперь в принципе возвращаться в школу. В этом её прекрасно может понять коллега из твиттера, которая тоже не заметила, как отправила педагогу своё тайное творчество. Хотя самым страшным люди посчитали не само произведение, а хэштеги к нему. Впрочем, девушкам действительно не стоит так сильно переживать из-за своих ошибок, ведь учителя — тоже люди не без греха.

Родители из Великобритании случайно нашли секретный блог преподавателя их детей. К такой правде о своих отпрысках они были не готовы.

Сейчас слушают песни.

Фанфики учительница и ученица фикбук - 86 фото

Только я должен ознакомиться с новыми учениками. Пусть староста встанет. Маринетт нехотя встала. И начала перечислять весь класс Ад- Хорошо, садись М- Наконец-то. Маринетт нашла фильм на телефоне. Поставивши телефон на поп-сокет, они начали просмотр. POW Адриан Парни начали заниматься своими делами, некоторые девушки начали заворачивать футболки, остальные розтёгивать верхнии пуговицы рубашек. Только две ученицы залипли в телефон, как по мне они даже не обратили на меня внимания. Я уверен что это просто на время. Я начал смотреть кто как учиться. Мда, отличников надо побольше.

Мы поедим в лагерь через неделю, будьте готовы.

Учитель и ученица арт. Арты учеников. Учитель и ученик арт. Аниме пары школьники. Мизухо Казами — аниме "пожалуйста, учитель! Onegai аниме teacher аниме. Онегай сенсей.

Аниме Манга учитель и ученица. Манга про любовь учителя и ученицы. Манга про отношения учителя и ученицы. Аниме про любовь и школу. Аниме про любовь школьников. Аниме ученик. Юри и Фуджисаки 18. Юри и Фуджисаки любовь.

Аниме учительница и ученик. Аниме учительница и школьник. Плохой учитель Манга. Плохой учитель хорошая ученица. Плохой учитель хорошая ученица Манга читать. Хороший учитель Манга. Арты учитель и ученица. Аниме парочки в школе.

Subaru Ichiyanagi. Аниме поцелуй в школе. Седзе кеуику Ре. Аниме романтика школа комедия повседневность. Джуен Юри. Юри ранобэ. Юри комикс учитель. Манга Юри учитель и ученик.

Японская учительница и ученик. Фф учительница и ученица. Учительница и ученица картинка. Дружеские отношения между учительницей и ученицей. Лили и Джеймс Поттер комиксы. Комикс Джеймс Поттер и Лили Эванс. Учитель и ученица фанфики. Приколы Лили и Джеймс Поттер.

Юри Ориджиналы. Аниме любовь. Аниме пары. Homeroom Манга. БТС фанфик учитель. Фанфик преподаватель БТС. БТС учитель ученица. Манга служебный Роман.

Манга сладкий служебный Роман. Дневной звездопад Сузуме. Дневной звездопад Манга учитель. Дневной звездопад Манга поцелуй. Дневной звездопад аниме. Аниме про любовь учителя и ученика. Аниме про отношения учителя и ученицы. Арты двух девушек ЛГБТ.

ЛГБТ милые арты девушки.

Сказать, что я в тот момент я была не рада тому, что Александр Николаевич поехал с нами, сказать ничего. Я была приятно удивлена, я не пожалела, что согласилась поехать.

Мне даже пришла мысль, что это наверняка подарок судьбы. В лагере было очень здорово, мы прекрасно проводили время, для нас были организованы разные мероприятия , но и мы должны были активно себя проявлять, участвуя в разных конкурсах , соревнованиях. Все было просто отлично.

Так незаметно прошли три дня нашего пребывания там. С Александром Николаевичем, мы очень редко сталкивались, только изредка наши взгляды встречались. Я заметила, что он был все время подавлен, очень редко улыбался, шутил.

Как-будто его что-то тревожило. Однажды произошло то, чего я сама представить не могла. Четвертый день нашего пребывания в лагере выдался просто отличным, в тот день мы вдоволь повеселились, для нас организаторы приготовили очень интересный концерт, даже мы могли принять в это концерте участие, некоторые дети из нашей школы играли на музыкальных инструментах, в общем, кто, на что был горазд.

Я тогда играла на фортепиано и пела, я окончила с отличием музыкальную школу по классу фортепиано. После было несколько командных игр, потом мы ходили на экскурсию, а вечером была дискотека. Было так здорово, я натанцевалась вдоволь.

Когда включили медленную музыку, юноши приглашали девушек на медленный танец. Меня пригласил на танец мой одноклассник Толя, но я отказала, ссылаясь на то, что очень устала. Но глазами я всюду искала Александра Николаевича, мне безумно хотелось, чтобы он меня пригласил на танец.

И вот, я, наконец, заметила его, он стоял в противоположном углу, смотрел на меня, он даже пошел в мою сторону, но его перехватила моя одноклассница Таня, да, ей тогда повезло, она танцевала с ним. Позже еще включали медленную музыку, но Александр Николаевича я больше не видела, он ушел. Дискотека закончилась, было около десяти часов вечера, нам объявили отбой, все разошлись по комнатам, я легла, но никак не могла уснуть.

Я очень захотела пить, жажда просто мучила меня, в комнате не было воды, мне пришлось идти в столовую. Возвращаясь из столовой, я проходила мимо комнаты Александра Николаевича. В тот момент мне ужасно захотелось его увидеть, я просто не контролировала себя, я решила заглянуть в его комнату, оглянувшись, я убедилась, что никого вокруг не было.

Я потихоньку отворила дверь в комнату Александра Николаевича, я думала, что он уже спит, но он сидел за столом и читал какую-то книгу. Я, наверное, пойду не буду вас отвлекать. Знаешь как-то грустно очень, тоска меня вообще одолела последнее время, какой-то на душе осадок.

Как-то последнее время тяжело стало общаться с людьми, с отцом опять поссорился, на работе проблемы. Все, словно, на спад пошло. Пожалуй, год доработаю в вашей школе, да поеду в родной город.

Не могу я как-то себя здесь найти. Люблю вас уже давно, с первой нашей встречи. Боже мой, скажите мне, я не сплю, Марина, это не сон?

Я, наверное, мечтал услышать эти слова с тех пор, когда я вас впервые увидел. Ты не представляешь, что для меня значат твои слова. Я тоже в тот момент себя чувствовала такой счастливой, неужели, я сказала ему это, неужели мы друг друга любим, думала я.

Александр Николаевичу обнял меня. Мы стояли, не отпуская друг друга, очень долго. Помню, что по моим щекам бежали слезы, но это были слезы радости.

И ни какие преграды не смогут нас с тобой разлучить. Мы сидели на его кровати, разговаривали, даже не обращая внимания на время, хотя было уже далеко за полночь. Он много рассказал о себе, о своей жизни, спрашивал меня, как он говорил, ему было интересно, все, что было связано со мной.

Ведь вы были вместе. Мы просто друзья. Я сразу ей объяснил, что ничего между нами и быть не может, я не хотел обнадеживать ее, сказал, что останемся просто друзьями, Света хороший человек, но я не люблю ее.

А вот она не может этого принять. Говорит, что всегда будет ждать, надеется, что я когда-нибудь ее полюблю. Я уже не раз разговаривал с ней на эту тему, но переубедить принципиального человека, равносильно тому, что пытаться внушить современному человеку, что земля плоская.

Мне кроме тебя никто не нужен. Знаешь, если кто-то, хотя бы год назад сказал мне, что я влюблюсь в свою ученицу, я бы стопроцентно не поверил. Спокойной ночи!

Надеюсь, ты обязательно мне приснишься. Я вышла из его комнаты, проверила, что никто меня не видел, к счастью, никого не было, все уже спали. Стоило мне лечь в свою кровать, как я сразу заснула, спала я вообще, как убитая.

Проснувшись утром, я чувствовала такую бодрость, хотя спала я не очень то много, наша беседа с Александром Николаевичем закончилась около трех часов ночи. Настроение было просто прекрасное, никогда я не просыпалась такой счастливой. Когда ты понимаешь, что любишь, и ты любим, вот что есть настоящее счастье.

День прошел отлично, практически все время я находилась рядом с Александром Николаевичем. Но мы никак не подавали виду, что между нами что-то не чистое, мы только окидывали друг друга взглядами, иногда подмигивали и улыбались друг другу. В последний день нашего пребывания для нас как всегда была проведена куча мероприятий, прощальный вечер, а потом была дискотека.

В тот вечер медленные танцы Александр Николаевич танцевал только со мной, возможно, кому-то это показалось странным, но нам было наплевать на всех. Мы любили друг друга, а это было для нас самым главным. Вот мы и вернулись домой, закончились каникулы.

Снова школа, снова все дни загружены, снова не было свободного времени, я активно готовилась к экзаменам. Для меня все было здорово. По приезду домой, я поняла, что надо как-то решать вопрос с Димой, я больше не хотела с ним встречаться и врать ему, так не должно было больше продолжаться.

Но я никак не решалась ему все рассказать. Но однажды я позвонила ему и попросила встретиться в парке. В парке было далеко не многолюдно, вокруг царила абсолютная тишина, меня это немного угнетало.

Как-то было очень тяжело на душе, ужасно не хотелось причинять боль Диме, но обратного пути не было. Дима немного опаздывал, я думала, что он уже не придет, я начала даже нервничать, но немного погодя, я увидела его, он бежал ко мне навстречу. По выражению его лица, можно было заметить, что он сияет от счастья, видимо безумно был рад меня видеть.

Это тебе, дарю. Мне безумно захотелось подарить его тебе. Вот поэтому я, немного опоздал, пришлось постоять в очереди.

А если хочешь, я подарю тебе живого щеночка, если ты конечно хочешь. Мариша, что с тобой, ты какая-то сегодня странная, неразговорчивая. Что-то случилось?

Прошу тебя, пойми меня правильно. Неужели я тебя как-то обидел? Я сделал что-то не так?

Прости меня, если я чем-то тебя обидел. Что-то во мне не так? Может тебе кто-то наговорил что-нибудь про меня?

Понимаешь, я не люблю тебя, ты мне просто хороший друг, Дима, я тебя люблю, но как друга, как брата, понимаешь. Почему ты вот так со мной?! А, да я понял, у тебя появился другой, влюбилась, небось, в кого-нибудь.

Димочка, прошу тебя, давай останемся друзьями. Прости меня пожайлуста, я очень перед тобой виновата, я сделала тебе больно. Я не думала, что все вот так сложится.

Прости, пожайлуста… - Значит, все-таки точно в кого-то влюбилась… Я не ожидал от тебя такого, ты сделала действительно мне очень и очень больно. Быстрыми шагами он поспешил куда-то в сторону выхода из парка. В его глазах было столько обиды, боли, ненависти.

Я никогда не забуду его тот взгляд. Мне самой тогда было нелегко, меня всю трясло, я идти не могла, по дороге домой, меня чуть не сбила машина, я была как невменяемая. Не помню, как я добралась до дома.

Я зашла домой, мама как раз ждала меня на ужин, я сказала, что не голодна и ушла в свою комнату, мама сразу заметила, что со мной что-то неладно. Ой, какой славный щеночек, Дима подарил? Славный он парнишка.

Он же ведь такой хороший, добрый, чем он тебе не угодил. Но я не из их числа. Я его не люблю.

Мама, пожайлуста, оставь меня одну. Такого парня потеряла. Зачем ты вот так сделала, дала ему надежду, а теперь вот так все рушишь.

Дочка, это не хорошо с твоей стороны. А ты случайно ни в кого другого не влюбилась? Смотри мне, неблагородно это с твоей стороны, ты же ни какая-то вертихвостка, взяла и бросила.

Но я думаю, вы еще помиритесь, с кем не бывает… - Нет, не помиримся, все кончено. Я надеюсь, Дима сможет меня понять. Мама, мы останемся просто друзьями, просто хорошими друзьями.

Все будет хорошо и у тебя, и у Димы. Он был очень убитый, все его постоянно привыкли видеть таким жизнерадостным, но сегодня его, словно, подменили. Даже на уроках, он себя вел странно, постоянно молчал, а на вопросы учителей, отвечал, грубя им.

Дима избегал меня, смотрел на меня очень злобно. От его взгляда становилось очень не по себе, я постоянно чувствовала перед ним вину, угрызение совести. По дороге домой из школы, я обо всем рассказала Ане, рассказала и про Диму и даже про Александра Николаевича.

Кстати ее чувства к нему давно прошли, ей уже нравился другой парень. Аня меня, конечно, долго ругала, читала мне нотации, но, в общем, она меня поняла и поддержала. Сказала, что давно заметила, что мне нравится Александр Николаевич, просто не говорила, думала, если я захочу, то все сама расскажу.

Она была рада за меня и Александра Николаевича, только постоянно рассуждала о том, как же мы все-таки можем быть с ним вместе, ведь между мной и ним столько преград. Я отвечала ей, что выкрутимся, Бог даст, все будет хорошо. Я была рада, что она меня понимает, я могла ей доверять.

С Александром Николаевичем кроме как в урочное время, я виделась редко, но даже эти редкие встречи наших взглядов уже были для нас счастьем. Однажды он предложил мне встретиться с ним, он хотел со мной поговорить, я согласилась, сказала, что буду вечером в парке, находящемся недалеко от Аниного дома. Дома мне пришлось наврать родителям, что пойду в гости к Ане, якобы, надо взять кое-какие книги.

Когда я пришла на встречу, Александр Николаевич уже меня ждал, я была так счастлива снова его видеть, он обнял меня и поцеловал в щеку. Он больше как-то не осмеливался целовать меня в губы, наверняка думал, что мне это не понравится, боялся как-то меня обидеть, причинить мне боль. И какой он был все-таки красивый, романтичный, я с ума сходила от его улыбки, от его взгляда.

Ты великолепно выглядишь. А как ты объяснила родителям, что ты идешь ко мне на встречу? Понимаешь, я готов нести полную ответственность за свои действия.

Если хочешь, я могу сам придти и рассказать все твоим родителям, все объяснить. Но если ты хочешь, я ничего, ни кому не скажу, я готов ждать, хоть сколько, готов ждать пока ты окончишь школу, дождусь твоего совершеннолетия. Я все сделаю так, как ты захочешь.

Я счастлив тогда, когда счастлива ты. Александр Николаевич, расскажите мне про себя, расскажите про своих родных, про свое детство, мне хочется знать про вас все. Хорошо, расскажу про свою семью, про свое детство.

У меня было счастливое детство, любящие родители , просто замечательная старшая сестренка, старше меня на три года. Мои родители работали учителями в школе. Мама преподавала литературу, папа вел географию.

Родители были просто замечательные, они друг друга любили, я их очень уважал, мне казалось, что лучше родителей и нет. А сестренка Саша, вообще замечательная была, я ее так любил, мы дружно с ней жили. Но случилась беда, когда мне исполнилась одиннадцать лет, мама вместе с сестрой погибли в автокатастрофе.

Для меня с отцом это было настоящее потрясение, это было просто ужасно, я никогда и представить не мог, что могу их потерять. Мне казалось, что это был просто страшный сон , надо было только проснуться и вот, мама с сестренкой снова рядом, но это был не сон. Я был ужасно сломлен тогда, отец вообще какое-то время уходил в запои, для него это тоже было большим горем.

Но вместе мы смогли выстоять, прошло два года, мы более менее оклемались, стали жить как прежде только без мамы и сестры. Потом я стал замечать, что отец как-то странно себя вел, часто задерживался на работе, стал какой-то веселый, даже счастливый, мне казалось, что он что-то от меня скрывает. Но однажды вся правда всплыла, как-то после работы он привел к нам в дом молодую девушку Сашу, и поставил меня перед фактом, что собирается жениться на ней.

Я тогда был просто потрясен. Я никак не хотел принимать этого, мне казалось, что отец сквернит этим память мамы с сестрой, я не верил, что теперь мою маму заменит какая-то другая женщина, кстати, она тоже работала в нашей школе, сразу после института пришла к нам работать. Я разговаривал с отцом на эту тему, но было бесполезно, он был, как упертый осёл, говорил, что без ума в нее влюблен.

В общем, вопреки всему, он женился на ней, она стала жить вместе с нами. Но ладно бы она была нормальной, но стоило ей к нам переехать, так она быстро почувствовала себя хозяйкой, меня она, вообще, ни во что не ставила меня. Она постоянно меня унижала, я всегда с ней ругался, но как бы я не боролся за справедливость, отец всегда верил только ей, она постоянно выставляла меня перед ним в плохом свете, оскверняла меня.

Я чувствовал себя не нужным, каким-то изгоем. Моя мачеха родила дочку, отец был вообще на седьмом небе от счастья, тогда я для него стал вообще не нужным. К сестренке мачеха меня вообще не подпускала, говорила, мало ли что я могу ей сделать.

Мне так не хватало мамы и сестры, в этом доме я стал совсем чужим. Мне уже исполнилось 17 лет, я заканчивал школу, отец сразу сказал, что я пойду на исторический, да я и не был против, хоть здесь он не перечил мне. А моя мачеха все время искала способ, как бы меня совсем выжить из дома и нашла.

Я стал замечать, что она как-то странно вела себя относительно меня, стала какой-то добренькой, ласковой, заботливой. Однажды, она добилась своего, папа был на работе, как раз скоро должен был прийти домой. Я тоже пришел со школы, мачеха вела себя как-то странно, по дому ходила в одном нижнем бельем , я и не понял ее тогда.

Я сидел в своей комнате делал уроки, даже не заметил, что она зашла ко мне в комнату, подкралась ко мне и начала меня обнимать, потом целовать, начала меня раздевать, я пытался ее оттолкнуть, но она никак не отставала, пытаясь откинуть ее от себя, я случайно поцарапал ей руку, видимо очень сильно. Но она все равно настырно приставала ко мне, я откинул ее от себя, она упала и видимо очень сильно ударилась. Я услышал, как в квартиру зашел папа, он пришел с работы, спрашивал, есть кто дома или нет.

Саша мигом соскочила с пола и побежала к отцу, я понял, что в ее действиях было что-то нечистое. Я слышал, как она заплакала, громко кричала, говорила отцу, что я пытался ее изнасиловать, якобы я приставал к ней, говорила, что я ударил ее, благодарила отца, что он вовремя пришел. Я знал, что теперь мне круто влетит от отца.

Он залетел ко мне в комнату, в его глазах было столько злости, он меня очень сильно ударил, кричал на меня. Я мог бы объяснить ему, что все это было подставой, но понимал, что это было бы бесполезно, он все равно бы не поверил мне. В тот же вечер, отец объявил мне, что отправляет меня жить к бабушке, она тоже жила в этом же городе.

Сказал, чтобы я больше не появлялся в его доме, сказал, чтобы я собирал вещи, он не желал меня больше видеть, сказал, что я навсегда потерял отца. В общем, я переехал жить к бабушке, отца я видел очень редко, он старался избегать меня, был очень на меня обижен, каждый месяц отправлял мне деньги, но не сам, а через знакомых. Я не раз пытался с ним поговорить, звонил ему, но все было безрезультатно.

С бабушкой, маминой мамой мне жилось намного лучше, чем дома, она у меня просто замечательная, добрейшей души человек, дедушки у меня не было, погиб на фронте. С бабушкой было очень хорошо, вдвоем мы с ней жили припеваючи. Бабушка была такой же доброй, как моя мама, она мне заменила ее.

Бабушка не осуждала меня, он была на моей стороне, знала, что я так не мог поступить, прекрасно видела, что моя мачеха специально все подстраивала, чтобы выжить меня, бабушке было очень жаль меня. Так я жил у нее, окончил школу, поступил в институт, выучился, приехал сюда, устроился на работу и встретил и полюбил тебя, мое солнце. Теперь ты все знаешь обо мне, вот такая моя жизнь.

У меня в голове как-то это все не укладывается. Мариша, какие у тебя холодные руки. Ты замерзла, дай я тебя обниму.

Мне так с вами хорошо, спокойно, я так счастлива. Ой, уже семь часов, мне пора бежать, родители меня, наверное, уже потеряли. Прощайте, Александр Николаевич.

Прошел месяц, мы так же каждый день встречались с Александром Николаевичем в парке, мы много разговаривали, мечтали о будущем, строили планы. Даже представляли нашу совместную жизнь в будущем. Смеялись, веселились, радовались каждой секунде, проведенной вместе.

Мне было с ним очень интересно, он был настолько начитанным человеком, изучал философию, психологию. Увлекался литературой, он даже мне поэму посвятил, я была счастлива. Что интересно, моя влюбленность плохо никак на мне не отразилась, многие девушки, влюбляясь, совсем теряют голову, им явно становится не до учебы.

Но в моем случае, все было совсем по-другому. Я наоборот пыталась себя усовершенствовать, много читала, усердно готовилась к экзаменам, ведь у меня был стимул. Однажды, когда мы с ним гуляли в парке, мы много рассуждали о смысле жизни, нашем предназначении, о судьбе, о счастье.

Но понимаешь, это счастье мне кажется хрустальным, знаешь, такое ощущение, что оно может в любой миг сломаться. Марина, мне так больно становится от этих мыслей. Я так боюсь тебя потерять, я хочу всегда быть с тобой, только с тобой.

С Димой я вообще перестала общаться, он вообще не шел на контакт. Он очень изменился, вел себя очень агрессивно. Как-то на уроке истории, меня удивило его поведение.

Александр Николаевич проводил опрос по прошедшей теме, выборочно спрашивал учеников, сначала задавал вопросы моему однокласснику Сереже, потом он спросил Диму. Не так ли? Помню, что в тот момент, мне стало немного не по себе, Дима смотрел на меня очень злобным взглядом, ехидно улыбаясь.

Своим взглядом, он меня, словно, вывернул. Я поняла, что он догадывался о моих отношениях с учителем истории. В классе все тихо подсмеивались, мне даже как-то стало обидно за себя и Александра Николаевича.

Как — никак, я пока еще твой учитель, я старше тебя, поэтому изволь, разговаривать со мной не в повышенных тонах.

Возраст сексуальной дееспособности 16 лет подразумевает возможность самостоятельно принимать решения - если речь идёт об отношениях по взаимному согласию. Если же мы говорим о домогательствах помимо воли, путём шантажа и угроз, то здесь, конечно, должна быть уголовная ответственность. Но в России , к сожалению. При этом я считаю, что запрет на сексуальные отношения в университетах и на рабочих местах является неправильным.

Это вмешательство в личное пространство, мы не можем запретить людям любить друг друга. Сфера личной жизни очень индивидуальна, границы невозможно установить, их можно только охранять. Государство не имеет права вмешиваться в личную жизнь взрослых людей. Есть сферы жизни, которые регулируют общественно-государственные правила, например деятельность чиновников. Если у двух чиновников, например подчинённой и начальника, сложились отношения, кого-то из них нужно увольнять.

Но так, чтобы категорически запрещать - нет, это права и свободы человека, которые гарантированы нашей конституцией. Каков механизм таких отношений? Анфиса Калистратова детский психолог, гештальт-терапевт Невозможно всё измерять в соответствии со стереотипом о том, что ученик всегда испытывает давление со стороны преподавателя. Но, конечно, учитель не должен нарушать всем понятные этические нормы. При этом рассказывать об отношениях своей одноклассницы с учителем руководству школы точно не стоит, это может оставить неизгладимый след на репутации человека.

А вот обсуждать с конкретным человеком его связь с учителем или нет - уже ваш личный выбор. Юная девушка может влюбиться в своего 40-летнего преподавателя из-за того, что он соответствует придуманному образу её идеального мужчины. Это может быть пример отца, антипример отца. Допустим, все качества, которые противоположны отцу, собираются в учителе, и он сразу привлекает внимание. Вообще, люди до 25 лет часто приписывают объекту влечения очень много каких-то дополнительных положительных качеств.

Человек начинает объективно оценивать партнёров чуть позже, принимая в расчёт возраст, социальное положение и другие факторы. Но наших детей пока не учат думать головой, а учат подчиняться, поэтому и случаются такие ситуации. В стенах школы вообще сложно говорить о любви, обстановка не располагает. А вот взрослого человека на сексуальные отношения толкают определённые причины, это не просто иллюзии подростка. Сорокалетний мужчина может пойти на отношения с 16-летней девочкой из-за нереализованности в личной жизни.

Если у мужчины есть женщина, соответствующая его возрасту и потребностям, есть семейная и интимная жизнь , зачем ему заниматься сексом с девочкой-подростком? Это свидетельствует о проблемах: человек начинает приглядываться, думать, что сможет воспитать себе жену или почувствовать себя молодым через сексуальный контакт с девочкой или мальчиком. В любом случае такие отношения не имеют будущего, и они вызывают очень много вопросов у окружающих. К тому же тот, кто старше, будет стремиться подавлять младшего. Бывает, что 16-летний подросток находится на психологическом уровне 25-летнего взрослого и отношения складываются удачно, но это случается очень редко.

Иллюстрация: Настя Григорьева Я несколько раз набирала начало своей истории, но рано или поздно зажимала клавишу "Backspace". Всё потому, что начать действительно трудно - то ли о детстве надо рассказывать, о знакомстве с ним , то ли о наших проблемах сейчас... Если получится коряво, не серчайте уж, это мой первый опыт написания истории из жизни: А дело было два года назад, когда я только-только осваивалась в роли девятиклассницы. В нашем лицее суровые экзамены сдают после каждого учебного года, а не только в 9-м и 11-м классе, в тот раз я попала на августовскую пересдачу, к которой готовилась день и ночь, так что, когда всё было позади, хотелось спокойно выдохнуть, несмотря на начало учебного года. Не тут-то было: в самом начале сентября меня отправили на какой-то конкурс-олимпиаду по истории.

Ехать туда нужно было в сопровождении педагога, но когда я в назначенное время стояла у школы, встретила меня очень милая женщина, наш завуч. Она сказала, что моя учительница заболела, так что отвезет меня её сын - Илья. Мы познакомились с ним по пути. Не разговориться не могли - оба словоохотливые, да и хранить тишину, находясь в одной машине, как-то сложно. Выяснилось, что он студент 3-го курса нашего местного университета, но учился не в нашем лицее, вот мы и не пересекались раньше.

Рассказал о своих увлечениях, спросил, чем планирую заниматься я. В итоге подбодрил, велел не возвращаться без первого места и очень неожиданно для меня обнял. Просто крепко, по-дружески, на удачу обнял. Я растерялась, а потом поняла, что обнимается он классно: Люди, которые здорово обнимаются - вообще крутые. Далее происходили вообще удивительные вещи: в этот же день он нашел меня вконтакте и добавил в друзья, написал, узнал, как прошла олимпиада.

Очень попросил, чтобы я сообщила о результатах, как будут известны. Я его просьбу выполнила - примерно через две недели мы отмечали в кафе моё первое место, смотрели на планшете фильм и ели мороженое. С ним было тааак легко, так здорово и интересно, что я, по законам жанра, часов не наблюдала - домой вернулась позже 12-ти часов, за что услышала пару крепких словечек от мамы. После мы частенько писали друг другу, звонили, но уже не встречались - учеба поглотила как его, так и меня. Новый год , правда, провели вместе, а с нами его брат мой одноклассник , друзья и подруги.

Тогда всем было весело, мы целую ночь гуляли, катались на коньках и на машине по городу. С того момента наступила тишина аж до мая следующего года. Я не скучала по нему, не вспоминала о нем и не думала, поэтому, вряд ли имели место быть какие-то чувства тогда. Просто парень, с которым мы просто весело проводили некогда время - без поцелуев и чего-то большего, по-дружески. Наверное, он думал так же.

О существовании Ильи я практически успела забыть, как вдруг жизнь подкинула нам неожиданную встречу. В мае мы с одноклассниками поехали на дачу к Роме брату Ильи на шашлыки. Народу было много две параллели , но в самый разгар веселья к нам присоединился Илья. Его в общем-то никто не звал, но он хотел отдохнуть от подготовки к сессии и, увидев соблазнительные фотографии жареного мяса в Ig, отправился на дачу. У нас тогда был очень атмосферный вечер и такая же ночь.

На улице было прохладно, но у нас горел костер, парни играли на гитарах, мы им подпевали и просто наслаждались моментом. Илья сел рядом со мной, начал шептать на ухо оооочень смешные вещи, чем портить всю романтику момента:D А потом кому-то в голову пришла гениальная идея пойти купаться, несмотря на холодную воду , второй час ночи и отсутствие купальников у всех. Как итог - я, в шортах и футболке, "каталась" по воде на спине у Ильи. Домой мы ехали с ним вместе. Не было никаких предложений встречаться, трогательных слов и признаний - мы просто с той ночи у костра автоматически стали считать друг друга одним целым, что ли.

Уже через неделю, когда наша параллель, учителя и еще несколько девочек из младших классов отправились в Санкт-Петербург, все мучительные часы в автобусе я дремала у него на плече и поедала его стратегический запас еды, а ночью мы дождались, когда "надзиратели" лягут спать и перебирались друг к другу в номера, где смотрели фильмы и просто веселились. Мы провели вдвоем целое лето. Он закончил универ, на выпускном представил меня друзьям, как свою девушку. Когда я была где-то в районе Греции, а он поедал пиццу в Италии, мы почти не выходили из скайпа и "гуляли" так по улицам своих городов. Привезли друг другу море подарков и целый день буквально не вылезали из постели в абсолютно приличном смысле этого слова , отсыпались вдвоем и радовались, что теперь расстанемся очень-очень нескоро.

Он говорил мне, что ищет работу, потом говорил, что нашел, но не рассказывал, какую. Просил не торопить события, объяснял, что скоро я узнаю всё сама. Ну, а я и не допрашивала, меня вообще мало это интересовало. И вот, первое сентября. На праздничной линейке он стоял рядом с учителями, но я не придала этому значения, так как в руках Илья держал фотоаппарат, следовательно, фотографировал происходящее и с учительского места было просто лучше видно.

После речи директора и выступления лицеистов, мы отправились в классы, где получили листки с расписанием.

Фанфики учительница и ученица - фото сборник

Вот теперь я могла полностью проявить себя. Я слегка поцеловала головку члена. Затем еще раз, слегка обхватив ее губками. Пианист довольно потянулся и положил руки мне на голову. Я провела вокруг головки языком и взяла член в ротик. Начав с медленных движений и поглаживая рукой ствол, я стала постепенно наращивать темп. Пианист, широко раскинув ноги в стороны, держал меня крепко за волосы и пытался двигаться в такт моим движениям. Но отсутствие опыта сделало свое дело — его движения выглядели нелепо. Почти доведя его до оргазма, и вытащила член и стала мастурбировать.

Мне не пришлось долго работать ручкой — через несколько секунд он обильно кончил мне на лицо. Я не видела его эмоций, но была уверена, что он сиял от счастья. У меня было странное чувство. С одной стороны я испытывала пренебрежение к этому человеку, с другой, меня приятно грело осознание того, что смогла подарить ему яркий и незабываемый момент в жизни. Они сидели рядом. Оба в дорогих костюмах, одинакового крепкого телосложения. Судя по позам, оба самоуверенные и надменные. Из-за накопившейся усталости, мне захотелось обслужить их двоих одновременно.

Но это было невозможно, поэтому пришлось выбирать. Я начала с того, который был от меня по левую руку. Не став ничего изобретать и усложнять себе задачу, я сразу начала освобождать его член. Быстрыми движениями расстегнула ремень, пуговицу, затем ширинку. Скинув брюки почти до самого пола, я взяла его член двумя руками, как неожиданно почувствовала цепкую хватку на шее. Его рука больно сдавила мне горло, лишив возможности нормально дышать. Чуть слышно захрипев, я обхватила руками его запястье и попыталась освободиться. Это было бесполезно, я никогда бы не смогла с ним справиться.

Он меня напугал… К чему такая грубость, я ведь здесь, чтобы сделать ему приятно? Больше не вдаваясь в рассуждения, он отпустил мою шею. С силой взяв меня за грудки, он подтащил меня ближе к себе. Порвав пуговице на блузке, он набросился на мою грудь. Этот тип был дерзок и слишком нагл, что начинало пугать меня. Я не могла ничего сделать, и я знала, что никто не заступиться. Я осталась один на один с грязной животной похотью. Я никогда не забуду эти ощущения.

Ощущения отчаяния и беспомощности. Он мог сделать со мной все, что захочет. Его заводило это, и я не знала, как далеко он может зайти. Он положил мне палец на губы, и начал водить им, пытаясь разжать зубы. Свободной рукой он держал меня за подбородок. Мне вдруг стало не по себе, ведь я именно для этого и была здесь, под столом, чтобы сосать… Снова в голове мелькает мысль: к чему же эти вопросы? Он остался доволен моим ответом. Раскрыв пальцем мой ротик, он резко ввел туда член.

У меня начался рвотный рефлекс и потекли слюни. Он не обратил на это внимания, начав резкими глубокими движениями иметь меня. Мне оставалось только терпеть и пытаться хоть как-нибудь глотнуть немного воздуха. Наигравшись, он вытащил член, и, крепко держа меня за волосы, начал мастурбировать. Для меня это стало небольшой передышкой и возможностью отдышаться. Я думала, что он никогда не насытится — столько в нем было похоти. Но я ошиблась. Примерно через полминуты, издав какой-то странный, отдаленно напоминающий человеческий стон, он кончил.

Я испытала настоящее облегчение от того, что это закончилось. Он потерял ко мне всякий интерес, встал со стула, и, на ходу одевая штаны, удалился. Нет, ну встречаются же такие! Когда ушел этот тип, я испытала чувство облегчения. Волнение утихло, постепенно вернулось самообладание и способность трезво оценивать происходящее. За столом остался один человек, и мое воображение нарисовало приятную картину, что я быстро обслужу его, и на этом все закончится. Это было так, как хотелось мне. Я еще не знала, что ему хотелось иначе… Он встал.

Постояв несколько секунд возле стула, он медленной уверенной походкой обошел вокруг стола. Металлические набойки на каблуках отбивали каждый ровный и четкий шаг. Он снова встал возле стула и выдержал паузу. Развернувшись в другую сторону, он совершил еще один круг вокруг стола. Я не ожидала такого развития событий. Хотя ничего страшного и представляющего для меня реальную угрозу пока не происходило, я снова начала беспокоится. Полная неясность ситуации, молчание, и звон набоек туфель сильно давили на психику. Если он намеренно пытался выбить меня из эмоционального равновесия, то у него это начало получаться.

Он снова встал возле стула и стал отстукивать пальцами по столу какой-то знакомый мотив. Прошла минута, две, три… Устав стоять на четвереньках, я села на пол, подогнув под себя ноги. Прекратив стучать, он приподнял скатерть, и, не заглядывая под стол, бросил мне кожаный ошейник с поводком. Я опешила от неожиданного поворота событий. Не зная, что ответить, я взяла ошейник и стала его рассматривать. Прочная мягкая кожа черного цвета была приятна на ощупь. Поводок представлял собой крепкую изящную цепочку; холодную, как и подобает металлу. Изделие привлекало внимание своей лаконичной красотой, а отменное качество говорило о высокой цене.

Этот атрибут не был похож на дешевый ширпотреб из секс-шопа. Мастер молчал. Вероятно, он давал мне время на осмысление моей новой роли, о которой меня никто не предупреждал. Я собралась и, запинаясь, спросила: — Но… Ведь… Мне говорили, что от меня потребуется только сделать минет под столом шестерым мужчинам… — Я тебе сказал, как тебе меня следует называть, — его голос звучал также вкрадчиво и ровно, — Обратись ко мне еще раз.

Я, конечно, понимаю, что с моей стороны это далеко не педагогично… Марина, Мариша, Мариночка, вы очень мне нравитесь, я, я люблю вас! Да, я люблю вас! Я влюбился в вас с самой нашей первой встречи, с самого нашего первого урока, с той встречи возле Аниного дома. Я боюсь признаться своим чувствам, я понимаю, что не имею права вас любить, но я не могу не любить вас. Вы, то, ради чего хочется жить, вы стали смыслом моей жизни. Да, я знаю, какой я глупец, я вообще иду против всего, я не знаю, что мне делать. Я надеялся, что никогда не скажу вам этого, я терпел, пытался держать себя в рамках, говорил себе, что между учителем и ученицей ничего не может быть, но сердцу не прикажешь. Даже ум бессилен против любви. Простите меня, Марина, простите. Александр Николаевич подошел ко мне взял меня за руки, я так близко почувствовала его горячее дыхание, мы, молча, смотрели друг другу в глаза, потом его губы, так близко приблизились к моим губам, не удержавшись, мы слились в горячий, страстный поцелуй. О, Боже! Какое это блаженство! Впервые, я почувствовала себя настолько счастливой, эмоции переполняли меня. Неужели человек, которого я люблю, как мне казалось безответной любовью, тоже меня любит, и вот он так близко, так рядом, что ты можешь чувствовать его, целовать его, когда не только наши губы слились, но и наши души, это настоящая вершина блаженства, за которое ты готова отдать все, даже свою жизнь. Те минуты, пока я находилась рядом с Александром Николаевичем, мне казались вечностью, я так хотела, чтобы это никогда не кончилось. Но потом, в какой-то миг спустилась я с небес на землю, вырвалась из его объятий и выбежала из его кабинета. Когда я пришла домой в тот вечер, я ни как не могла прийти в себя, я была словно пьяна. Даже мама заметила, что я как то странно себя вела. Но иначе и быть не могло, я ведь даже и мечтать об этом не могла, я не как не верила в произошедшее, мне казалось, что это был сказочный сон, мысли об Александре Николаевиче просто не исчезали из моей головы. В общем, я была самой счастливой. В тот момент, я явно потеряла голову, мне ведь даже не приходили мысли о том, что это был неправильный поступок со стороны каждого из нас. Шли новогодние каникулы, мы отдыхали, постепенно я стала приходить в себя, потом мне даже стало как — то стыдно за себя, за произошедшее, я вдруг поняла, что все это было ошибкой. Мне ужасно хотелось рассказать кому-то о том, что со мной происходит, спросить хоть у кого-нибудь совета, я не знала, что мне делать, как мы теперь будем друг другу смотреть в глаза. С одной стороны, я была счастлива, но с другой меня мучили разные сомнения, даже страхи, о том, что кто-либо узнает об этом, в особенности, мои родители, тогда бы мне точно было не жить. Как-то в воскресенье, Аня пригласила меня в гости, хотела дать почитать мне пару новых книжек, но если честно, мне стали не интересны эти детективчики, в общем, благодаря Александру Николаевичу я очень сильно изменилась, очень даже во многом. Но как-никак мне не хотелось обижать Аню, из - за уважения к ней, я все-таки согласилась прийти. А еще мне безумно хотелось ей все рассказать про Александра Николаевича, хоть я и не хотела ни кому об этом говорить, но и держать я это в себе не могла, я подумала, что Анюте я могла рассказать все, я ей доверяла. Аня как всегда была в прекрасном расположении духа, рассказала мне кучу новостей, мы пили чай, в общем, было здорово. И вот, я подумала, что наступил момент, я сейчас ей все расскажу. Он вообще такой прекрасный, хороший человек, а какой собеседник, с утра, и у меня такой большой заряд энергии, да, все-таки мне повезло, что он живет недалеко от меня. Марина, я так часто стала его встречать по утрам, мы почти каждый день гуляем вместе. Ты не представляешь как это здорово! Вот мне сейчас вообще прекрасно! Я счастлива! Марина, не грусти, ты чего… Все будет хорошо, кстати еще и тебе мы сейчас найдем парня, вообще будет классно! А может быть я смогу ему понравиться, а что мне мешает. Аня, я, пожалуй, пойду, мама сказала, чтобы я не задерживалась. Скоро уже и каникулы заканчиваются, быстрей бы уже в школу. Я вышла из подъезда, я чувствовала, что слезы текли по моим щекам. Неужели и Аня в него влюблена? Я не верю - думала я. Мне было вдвойне тяжело, мне было безразлично, что другие ученицам он нравился, но я и представить не могла, что и Аня могла в него влюбиться, теперь Александр Николаевич словно стал преградой между нами. Как теперь могла продолжаться между нами дружба. Мне было досадно от этих мыслей. И вдруг, по дороге я вновь встретила Александра Николаевича, но в тот момент я так не хотела его видеть. Он как всегда шел своей медленной, грациозной походкой, видимо он сначала меня и не заметил. В тот момент я хотела свернуть в другую сторону, чтобы он меня не увидел. Но видимо я запоздала, он, заметив меня, сразу подбежал ко мне. Как я давно тебя не видел! Марина, почему ты плачешь? Марина, что с тобой? Вы наверняка считаете меня полным идиотом, простите меня пожайлуста за мою глупость. Марина, я тогда повел себя просто ужасно, я понимаю, что сделал ошибку, я не имел права даже коснуться вас. Я сделаю для вас все, что вы хотите. Если вы хотите, я могу уволиться, ведь я наверняка причинил вам боль. Марина, скажите что-нибудь. Я больше ничего ему не ответила. Александр Николаевич ушел, но в тот момент мне так хотелось подбежать к нему, обнять его и сказать, как, же сильно я его люблю. Я долго медленно шла домой, снег хлопьями падал на землю, вся земля покрывалась белой пеленой, в тот момент мне так хотелось оказаться одной из тех снежинок, летящий на землю, мне так хотелось парить где-то над землей, в те минуты я находилась в состоянии некоторой эйфории. Тогда, в оставшиеся дни каникул, я очень долго обдумывала о том, что мне делать. Я решила, что Ане я ничего не буду рассказывать, мне просто не хотелось терять подругу. Я твердо решила любым способом забыть Александра Николаевича, даже внушила себе, что он мой враг, вот глупая была. Закончились каникулы, снова начались школьные будни, снова эта суета, в общем, все было, как и раньше. Как оказалась, самовнушение штука сильная, я стала замечать, что реже думаю о нашем историке, старалась как можно реже видеть его. Зато Аня не давала мне покоя, то и дело говорила мне о том, что ей очень нравится Александр Николаевич, прожужжала мне все уши. Но как мне казалось, с его стороны не было, ни каких знаков внимания в ее сторону. В общем, мне было это безразлично. Со мною в классе учился довольно симпатичный мальчик Дима. Когда то он мне даже нравился, но это было в начальных классах, а какие там могли быть чувства - детская любовь. Мне и сейчас он нравился, но как сказать нравился, просто приятный, обаятельный, милый мальчик, но особых чувств я к нему не питала. Это было несравнимо с тем, что я чувствовала к Александру Николаевичу. Что интересно, я стала замечать, что Дима стал оказывать мне некоторые знаки внимания, конечно, это льстило мне, но я не придавала этому большого значения. Он стал провожать меня домой, иногда приглашал меня в кино, даже однажды прочитал мне стихотворение, посвященное мне, меня это немного удивило, стихотворение действительно было талантливо написано, слова, идущие от сердца. Многие говорили, что мы так хорошо вмести смотрелись, Аня вообще за меня была так рада, то и дело расспрашивала меня о наших отношениях. Даже моя мама была за меня рада, Дима ей очень нравился, наши родители были очень хорошими знакомыми, в общем, мама была спокойна за меня. Она, конечно же, все рассказала моему папе, но и он одобрял мой выбор. Хотя, как таковой дружбы Дима мне еще не предлагал. Как то однажды мы гуляли с Димой в парке. Нам было вместе весело, он рассказывал мне истории про свое детство, о его мечтах, планах на будущее, о том, что его папа летчик и какие маневры он мог делать, я успела узнать про всех его родственников, в общем, я тогда узнала всю его биографию. Мы шли о чем-то смеялись, и вдруг я увидела, что впереди к нам на встречу шли Александр Николаевич и Светлана Григорьевна, они шли, держась за руки, о чем-то беседуя, улыбались друг другу. Для меня это зрелище было досадно, словно два воркующих голубка. Они заметили нас и направились в нашу сторону. А какая замечательная погода, согласитесь. А мы вот тоже с Александром Николаевичем гуляем, - сказала Светлана Григорьевна, как всегда своим противным ангельским голоском. Александр Николаевич, молча, взглянул на меня и на Диму и отвел взгляд в сторону. Он тоже сказал пару слов, толком уже не помню. Он был очень веселым человеком, мог шутить с учителями, ему это было дозволенно, учителя любили Димку, уважали его, он был очень способным, эрудированным учеником. А Светлана Григорьевна в особенности любила Диму, просто обожала. Вот только что-то наша милая Мариночка грустит. Дима как ты мог это допустить? Я просто не могла в тот момент терпеть ее больше, мне было противно ее слышать и видеть. Сказав, что мы торопимся, я мигом увела Диму, и мы пошли дальше. Когда мы пришли к моему дому, я уже хотела заходить в подъезд, как Дима меня остановил, взял меня за руку и не отпускал. Марина, я тебя люблю. Ты мне очень нравишься, ты очень красивая, добрая, ласковая, ты действительно очень хороший человек. Давай дружить. Для меня его слова не стали неожиданностью, я догадывалась, что нравлюсь ему. Но в тот момент, я бы наверняка сказала - нет, ведь, если честно, я не любила его. Но я не знаю, по каким причинам, может быть из-за обиды на Александра Николаевича, я все-таки сказала «да». В дальнейшем мне еще пришлось об этом пожалеть. Дима в тот момент засиял от счастья, наговорил какую-то кучу красивых слов, вроде слова любви и все в таком роде. Потом он поцеловал меня, мне было в какой-то степени приятно, но это было несравнимо с тем моим первым поцелуем с Александром Николаевичем, и все равно в глубине души я очень любила своего учителя. И так, я стала дружить с Димой, он часто дарил мне подарки, посвящал мне много красивых стихов, но что меня стало раздражать, что он буквально ходил за мной по пятам, и в школе, и после школы. А все наши друзья, знакомые, даже учителя радовались за нас, говорили, что мы такая идеальная пара, что мы так подходим друг другу. Дима даже решил, вместе со мной поступать на исторический факультет, хотя для него это бы и не стало проблемой, он прекрасно знал историю, был круглым отличником, шел на золотую медаль. Дима, Дима, прекрасный был человек, но кто бы мог тогда подумать, что его мечты и желания, так и никогда не смогут сбыться. Прошло уже два месяца, с тех пор как мы начали дружить с Димой. В нашем доме он стал почти как родной, мама не могла на него наглядеться, да и Дима очень уважал моих родителей, особенно любил мою маму, да, они нашли общий язык. Димка, вообще, мог найти общий язык с любым человеком. Мама говорила, что будет прекрасно, если мы поступим на один факультет, что мы будем вместе, что я в надежных руках. Хотя, с Димой действительно было не страшно, с его то физической силой, он занимался карате и имел достаточно большие успехи. Но я стала замечать за собой, что иногда, мне просто не хотелось видеть Диму, мне было как-то не очень-то комфортно с ним. Хоть он и мог всегда поднять настроение до невероятных высот, мог сказать хорошие слова или исполнить любое мое желание. Он был готов на все ради меня, а если честно, меня это не особо трогало, просто потому, что я не любила его, мне было по-человечески жаль его, и я не хотела его расстраивать. И все равно я думала об Александре Николаевиче, а даже когда я о нем и не думала, то он обязательно приходил ко мне во сне, закон подлости. И как тяжело было просыпаться и осознавать, что это были всего лишь сны, которые, как мне казалось, никогда не воплотятся в реальность. До слез становилось обидно, больно от безысходности. Но я терпела, думая, что все когда-то пройдет, ведь наверняка недаром говорят, что время лечит, ведь это сказал не один человек, почему и я не могу оказаться в числе тех людей. Недалеко от нашего города находился детский лагерь, который работал круглый год. Туда обычно приезжала школьники, там они отдыхали, занимались разными видами творческой деятельности, в учебное время дети там также учились. В нашем городе этот лагерь пользовался большой популярностью, а главное детям там очень нравилось. И вот, нашей школе предложили на мартовские каникулы привести группу учеников из старших классов. Но не все дети могли туда попасть, а только те, кто отличался хорошей учебой, участвовал во всевозможных конкурсах, различных конференциях, те дети, кто активно проявлял себя в школьной жизни. В числе приглашенных была и я, и Аня, и Дима. Я сразу согласилась, потому что мне не очень то хотелось каникулы, опять эти скучные будни дома, в общем, я с радостью согласилась, мне очень хотелось еще раз там побывать, так как я уже была там, когда училась в средних классах, с первой поездки у меня остались только положительные эмоции. Аня не согласилась поехать, так как она уезжала на каникулы в другой город к своей бабушке. Дима тоже не смог поехать из-за того, что сильно простудился и лежал с температурой дома, он так хотел поехать вместе со мной, но, увы, хотя меня, если честно, это даже обрадовало, мне хотелось хотя бы там побыть без Димы, вот эгоистка я, да. Группа учеников набралась, в назначенный день мы должны были прийти к школе и после отправиться в лагерь. И вот наступил день нашей поездки, предстоящую ночь я очень плохо спала, я долго не могла уснуть. В голове постоянно крутились какие-то мысли, то я думала о Диме, который был болен, а я решила поехать отдыхать, как-то мне казалось это не правильным, меня тревожили эти мысли, наводили какую-то печаль, беспокойство. Потом я снова думала об Александре Николаевиче, о том, что он интересно будет делать в эти каникулы, наверняка поедет в родной город к своим родственникам, ведь был он не из нашего города. Мысли об Александре Николаевиче приносили хоть какую-то радость, на душе становилось очень тепло, приятно. Проснувшись утром, я чувствовала некоторое недомогание, чувствовалось недосыпание и так не хотелось вылезать из-под теплого одеяльца, снова хотелось окунуться в мир сна. Я взглянула на часы, время уже поджимало, пора было уже идти. Мигом собравшись, я поспешила в школу. На улице была просто замечательная погода, выпал небольшой снежок, вокруг, словно все замерло, земля как-будто бы уснула, легкий туман, а какой воздух, такая свежесть, идешь и дышишь полной грудью, получая огромный заряд энергии, я даже почувствовала легкое головокружение. Вот я подошла к школе, автобус уже ждал учеников, те, кто пришли мигом проскакивали в автобус, занимая удобные места. Все были в сборе, сопровождающими должны были быть наша учительница алгебры Дарья Сергеевна и учитель физики Константин Иванович. Я очень любила нашу учительницу алгебры, очень хорошая женщина, хоть и немного строгая, но очень справедливая, я ее очень уважала, да и Дарья Сергеевна меня любила. Думала, неужели ты отказалась поехать. Просто немного проспала. А где Константин Иванович, где он? Что-то я его не вижу. Ну ладно, Марина, садись в автобус. Все в сборе, я проверила всех по списку, а теперь, прошу, все садитесь в автобус. Пора уже ехать. Я села вместе с Дарьей Сергеевной. Впереди нас сел Александр Николаевич и моя одноклассница Таня. Сказать, что я в тот момент я была не рада тому, что Александр Николаевич поехал с нами, сказать ничего. Я была приятно удивлена, я не пожалела, что согласилась поехать. Мне даже пришла мысль, что это наверняка подарок судьбы. В лагере было очень здорово, мы прекрасно проводили время, для нас были организованы разные мероприятия, но и мы должны были активно себя проявлять, участвуя в разных конкурсах, соревнованиях. Все было просто отлично. Так незаметно прошли три дня нашего пребывания там. С Александром Николаевичем, мы очень редко сталкивались, только изредка наши взгляды встречались. Я заметила, что он был все время подавлен, очень редко улыбался, шутил. Как-будто его что-то тревожило. Однажды произошло то, чего я сама представить не могла. Четвертый день нашего пребывания в лагере выдался просто отличным, в тот день мы вдоволь повеселились, для нас организаторы приготовили очень интересный концерт, даже мы могли принять в это концерте участие, некоторые дети из нашей школы играли на музыкальных инструментах, в общем, кто, на что был горазд. Я тогда играла на фортепиано и пела, я окончила с отличием музыкальную школу по классу фортепиано. После было несколько командных игр, потом мы ходили на экскурсию, а вечером была дискотека. Было так здорово, я натанцевалась вдоволь. Когда включили медленную музыку, юноши приглашали девушек на медленный танец. Меня пригласил на танец мой одноклассник Толя, но я отказала, ссылаясь на то, что очень устала. Но глазами я всюду искала Александра Николаевича, мне безумно хотелось, чтобы он меня пригласил на танец. И вот, я, наконец, заметила его, он стоял в противоположном углу, смотрел на меня, он даже пошел в мою сторону, но его перехватила моя одноклассница Таня, да, ей тогда повезло, она танцевала с ним. Позже еще включали медленную музыку, но Александр Николаевича я больше не видела, он ушел. Дискотека закончилась, было около десяти часов вечера, нам объявили отбой, все разошлись по комнатам, я легла, но никак не могла уснуть. Я очень захотела пить, жажда просто мучила меня, в комнате не было воды, мне пришлось идти в столовую. Возвращаясь из столовой, я проходила мимо комнаты Александра Николаевича. В тот момент мне ужасно захотелось его увидеть, я просто не контролировала себя, я решила заглянуть в его комнату, оглянувшись, я убедилась, что никого вокруг не было. Я потихоньку отворила дверь в комнату Александра Николаевича, я думала, что он уже спит, но он сидел за столом и читал какую-то книгу. Я, наверное, пойду не буду вас отвлекать. Знаешь как-то грустно очень, тоска меня вообще одолела последнее время, какой-то на душе осадок. Как-то последнее время тяжело стало общаться с людьми, с отцом опять поссорился, на работе проблемы. Все, словно, на спад пошло. Пожалуй, год доработаю в вашей школе, да поеду в родной город. Не могу я как-то себя здесь найти. Люблю вас уже давно, с первой нашей встречи. Боже мой, скажите мне, я не сплю, Марина, это не сон? Я, наверное, мечтал услышать эти слова с тех пор, когда я вас впервые увидел. Ты не представляешь, что для меня значат твои слова. Я тоже в тот момент себя чувствовала такой счастливой, неужели, я сказала ему это, неужели мы друг друга любим, думала я. Александр Николаевичу обнял меня. Мы стояли, не отпуская друг друга, очень долго. Помню, что по моим щекам бежали слезы, но это были слезы радости. И ни какие преграды не смогут нас с тобой разлучить. Мы сидели на его кровати, разговаривали, даже не обращая внимания на время, хотя было уже далеко за полночь. Он много рассказал о себе, о своей жизни, спрашивал меня, как он говорил, ему было интересно, все, что было связано со мной. Ведь вы были вместе.

Драко и Гермиона танцуют арт. Драмиона танец. Школьная любовь рисунки. Геншин Юри. Юри пацанка. Две девушки арт. Naruko Hanaharu. Юри седзе. Гермиона Снейп Снейп. Драко и Гермиона 18. Драмиона NC-17. Малфой и Грейнджер арт. Andrew Lucas большая перемена фулл. Красивые выпускницы. Красивые выпускницы в школьной. Темное дитя Марси. Поцелуй с учительницей. Темное дитя поцелуй. Dlazaru BTS fanart поцелуй. БТС 18 Чонгук. БТС арт 18. Блейз Забини и Дафна Гринграсс. Дафна Гринграсс Слизерин. Ханахаки Гермиона Грейнджер. Драмиона Драко ханахаки. Amor Deliria nervosa драмиона. Северус Снегг Грейнджер. Age difference Yuri Манга. Юри age gap учитель. Леви учитель и Эрен ученик. Леви Аккерман учитель.

Странно я думала что получает один человек из семьи или из-за того что мы близнецы у него тоже есть силы. В любом случае я учусь усердно и из-за того что я боюсь драться или сражаться я лучше буду умной, нет дело не в том что я слабая, просто в детсве меня сильно побили мальчики когда я хотела защитить подругу. И после этого я больше не могу и нехочу вмешиваться в ссоры. А вот об остальных моих подруг я не могу сказать тоже самое, они все любят вмешиваться и доказывать своё именно Келли, кстати я с ней дружу больше чем с Асти и Касти. С тех пор как я в этой школе, мне нравиться наш учитель Усын он такой красивый и выгледить молодо, а ещё он помощник главного учителя. Да уж в этой школе развиты все направления, тут много этажей но говорят никто ещё не был на последних двух верхних этажей. Как я влюбилась в учителя? Он был таким добрым, да ещё несколько учеников оставались на допы так мы стали ближе, ведь не так много оставались заниматься с ним, но он очень талантлив. Вы позвали меня? У: Да, а как правильно тебя назвать? Но сейчас у него больше учеников, потомушто один из них ушёл и сейчас у него больше учеников, но я стараюсь быть ближе и хожу вместе с ним как его главная помощница. Я конечно не горжусь этим, но мы стали близкими и даже друзьями. Как всегда утро и как всегда Келли встаёт раньше меня. Келли: Эли можно я одолжу у тебя подушку? Эли: Да но у тебя же есть своя... Келли: Думаю дело в подушках, когда помниш мы решили просто по игру поменяться с Асти подушками я стала сильнее можеть с помощью твоей подушки стану умнее? Мне противно смотреть как Ришел и Скарлет сидят так близко, вот же мерзавец а нам он казался хорошим хотя я заметила в нём что то изменилось, может взгляд, он раньше оглядывался по сторонам а сейчас смотрит в одну точку.

Авторизация

• Она - учитель. Ты - ученица.
• Оригинальные истории и фанфики про учительницу и ученицу
• Related Posts
• Преподаватель/ученица
• Учительница и ученица: истории из жизни, советы, новости, юмор и картинки — Все посты | Пикабу

Книги по тегу «учительница»

Вот и подошла моя очередь. Нюта Петренко кто это? Это я. Значит это вы. В такой юбке в школу ходить нельзя. Она минимум должна быть по колено-с подьебом сказал классный. А вам что не нравиться?! Всем пацанам нравится, а вам нет. Или Вы что боитесь влюбиться?

Этот классный меня уже начинает раздражать сказала я своей подруге по парте. Вот все и закончилось. Ну и хорошо теперь я могу пойти гулять и напиться со своими друзьями. Что вам от меня нужно? Почему вы так грубо разговариваете со своим учителем? А что нельзя? И что мне будет если я с вами буду так разговаривать?! А вот что- с улыбкой сказал преподователь.

Юри поцелуй манхвы. Лилли Палмер и Роми Шнайдер девушки в униформе. Роми Шнайдер девушки в униформе. Лилли Палмер девушки в униформе. Девушки в униформе 1958 Лилли Палмер. Учительница прикол.

Мемы про учительницу. Училка Мем. Училка в Америке и России. Профессия учитель. Учитель у доски. Носки учителю.

Учительница у доски. Соседка 2004 Amanda Swisten. Сунг Хай ли. Фанфики учительница и учительница Учитель и ученик. Учительница в школе. Школьники с родителями и учителями.

Школьник и учительница. Фанфики учительница и учительница Пожалуйста учитель Мидзухо Кадзами. Ученик влюбился в учительницу. Ученик влюблен в учительницу. Училка влюбилась в ученика. Учительница влюбилась в школьника.

Полюбить Аннабель 2006. Дайан Гэйдри. Texic комиксы.

Читать онлайн Скачать fb2 Айс. Как главарь Хищников, я и мои люди привыкли наживаться на слабых и тех, кто достаточно глуп, чтобы перейти нам дорогу. Так почему же какая-то чопорная учительница заставляет меня сидеть и наблюдать, при том, что я вижу ее впервые? Все братья думают, что она делает меня слабым, и, поверьте мне, быть слабым в их глазах, это не то, чего мне хочется.

Боже, в тот момент моя душа покинула тело, — продолжила реддиторша. Автором послания была её преподавательница, которая оказалась понимающей женщиной и даже ценителем фанфикшна. Так что, можно сказать, автору повезло, ведь её не будет ждать наказание. Хотя, кажется, сама она так не думала. Я сразу же отправила нужное задание, но ущерб уже был нанесён. К счастью, моя учительница потрясающая, и я знаю, что ей, вероятно, всё равно, что мы там пишем, но кто-нибудь, пожалуйста, убейте меня, — закончила своё повествование рассказчица. Случай преподал bxbxbxbxy ценный урок на внимательность, но в то же время заставил сильно призадуматься: а стоит ли теперь в принципе возвращаться в школу. В этом её прекрасно может понять коллега из твиттера, которая тоже не заметила, как отправила педагогу своё тайное творчество. Хотя самым страшным люди посчитали не само произведение, а хэштеги к нему. Впрочем, девушкам действительно не стоит так сильно переживать из-за своих ошибок, ведь учителя — тоже люди не без греха. Родители из Великобритании случайно нашли секретный блог преподавателя их детей. К такой правде о своих отпрысках они были не готовы.

Похожие новости: