Последние сообщения. Тольяттинский государственный университет удостоен Премии Правительства Российской Федерации в сфере образования за свою научно-практическую разработку. Тольяттинский государственный университет (ТГУ) запустил новые акселерационные программы по разработке инновационных проектов для высокотехнологичных отраслей промышленности. Тольяттинский государственный университет (ТГУ) стал членом Ассоциации азиатских университетов. Тольяттинский Государственный Университет (Росдистант).
ТГУ победил во Всероссийском конкурсе
Самые свежие новости по тематике Новости в городе Тольятти и Самарской области. Тольяттинский государственный университет (ТГУ) – один из крупнейших университетов Поволжья, обладатель премии Правительства РФ в области. ТГУ – Тольяттинский государственный университет. ТГУ занимает 1-ое место в рейтинге вузов Тольятти и 214-ое среди всех вузов России. Система высшего образования онлайн "Росдистант" Тольяттинского госуниверситета (ТГУ) рекомендована для внедрения в вузах России как лучшая практика инклюзивного образования. Выпускники Росдистанта ТГУ тоже стали участниками праздника: они наблюдали за происходящим на площади благодаря трансляции, которую в официальной группе ТГУ во «ВКонтакте» обеспечивали специалисты молодёжного медиахолдинга ТГУ «Есть talk!».
ТГУ получил высшие баллы за онлайн-образование
В Тольяттинском государственном университете (ТГУ) начался приём заявок на участие в XIV городском конкурсе юных журналистов «Тольятти – город молодых». Программа Росдистант Тольяттинского университета постоянно совершенствуется: становится быстрее, проще, надежнее, шире по возможностям. Тольяттинский Государственный Университет (Росдистант). "чучело сессии" на площади главного корпуса в ТГУ! Независимое Информационное Агентство Самара, актуальные новости Самары Тольятти и Самарской области. основа качества разработок и продукции ТГУ. Тольяттинский государственный университет. Тольяттинский государственный университет (ТГУ) стал членом Ассоциации азиатских университетов. Начну с того, что я перевелась из обычного московского вуза Витте в Росдистант, забрала документы и отправила их почте в Тольятти где находиться вуз, ждала зачисление не долго, зачислили на 4 курс.
ТГУ получил дополнительные бюджетные места в магистратуру
Она решала задачу предоставления качественного высшего образования людям, которые хотят и способны его получить, но по каким-то причинам не могут сделать это традиционным образом. В 2023 году "Росдистант" получил премию Правительства РФ в области образования. Об этапах реализации проекта в ТГУ, о применяемых методиках, критериях качества экспертам конкурса на очной защите рассказала начальник отдела технологий онлайн-образования ТГУ Анна Богданова. Я рассказала, что мы предлагаем электронные учебники и учебные пособия, которые можно и читать, и слушать. Кроме того, в обучение внедрены и специальные технологии гибридного обучения, включаясубтитры к видео для студентов с нарушением слуха", - рассказала Богданова.
Повышать доступность и качество инклюзивного образования в университете помогает сбор цифрового следа студентов. Проводимый анализ дает возможность выявить потребности и предпочтения студентов с разными индивидуальными особенностями и уровнями обучения и в результате - создать инклюзивные учебные материалы и программы, учитывающие разнообразие студенческой аудитории. Это необходимо, чтобы своевременно предоставить им дополнительную поддержку и ресурсы для преодоления трудностей и достижения успеха в учебе. По цифровому следу мы также можем понять, какие методы обучения и учебные материалы наиболее эффективны для разных групп студентов, чтобы создавать более доступные и адаптивные учебные программы", - добавила Богданова.
Реализация инклюзивной практики в ТГУ уже доказала свою эффективность.
Это хороший стимул для того, чтобы инициировать и при поддержке университета терпеливо доводить идеи до жизнеспособного уровня», - уверен ректор ТГУ Михаил Криштал. Благодаря реализованной системе генерации и коммерциализации инноваций ТГУ уже в 2023 году запускает два производства на площадке технопарка. Одно из них выросло из «взрослого» магниевого направления, которое ведет научно-исследовательский институт прогрессивных технологий ТГУ. Речь, в частности, идет о запуске совместно с ООО «Медицинская торговая компания» производства биорезорбируемых магниевых имплантатов. Изделия займут нишу ушедшей с рынка немецкой продукции. Уже сегодня потребность составляет более 5 тысяч имплантатов в год. Университетом разработан биорезорбируемый сплав на основе магния, не уступающий лучшим зарубежным аналогам по механическим свойствам и скорости растворения, на который разработаны Технические условия ТУ 24. На способ достижения таких высоких свойств получен патент RU 2716612 и разработаны оригинальные технологии получения полуфабрикатов в виде прутка, полосы, проволоки, фольги и трубки. Также разработаны Технические условия на изготовление биодеградируемых имплантатов ТУ 32.
Другое производство выросло из студенческого проекта. В 2023 году в технопарке Тольяттинского государственного университета Центр ультразвуковых технологий ТГУ откроет серийное производство ультразвуковых технологических аппаратов ультразвуковая сварка, ультразвуковые медицинские инструменты, ультразвуковая очистка с унифицированными модулями и проработанной серийной технологией изготовления и сборки. Тольяттинский государственный университет уже разработал, изготовил и внедрил на предприятиях автомобильной промышленности взамен импортных более 30 ультразвуковых комплексов для сварки полимеров, в том числе деталей обивки дверей автомобиля ВЕСТА FL. В отличие от существующих аналогов, разработанный в ТГУ ультразвуковой комплекс способен ускорить процесс сварки, улучшить качество готового изделия и снизить вредное воздействие ультразвука на человека.
Диплом защищают по веб-конференции. Росдистант делает дистанционное обучение для своих студентов, а не для статуса или отзывов. Обучение здесь — удовольствие, а не трудная работа. Абитуриентам Как поступить в ФДО ТГУ «Росдистант»: Заполните заявку: расскажем о специальности, проконсультируем, зарегистрируем вас как абитуриента; Отправьте сканы или фото документов на электронную почту abiturient vuz24. Подпишите договор на обучение и оплатите семестр картой или переводом в банк. Стоимость учебы в зависимости от направления и ступени — от 44 000 до 56 000 рублей в год. Отзывы наших студентов.
Среди критериев оценки проектов — доказанная полезность для развития выбранного направления, социальный эффект, результативность. Тольяттинский государственный университет ТГУ — разработчик проекта « Росдистант » — участвовал в конкурсе впервые. Вуз подал на конкурс проект «Построение масштабируемой адаптивной модели дистанционного онлайн-обучения», который реализуется на образовательной платформе «Росдистант». Проект получил от экспертной комиссии наибольшее количество баллов среди других участников и стал победителем в номинации «Лучшая практика в цифровизации образования». Это означает, что система может автоматически настраиваться, используя данные о студенте и его производительности, чтобы оптимизировать его обучение. ТГУ постоянно развивает используемые форматы онлайн-обучения для повышения адаптивности.
Тольяттинский государственный университет «Росдистант»
Тольятти новости тгу. Автор admin На чтение 9 мин Просмотров 4168 Опубликовано 27.04.2024. Поступить в Тольяттинский государственный университет на дистанционное обучение. Подберем для вас лучшие программы и поможем поступить ТГУ Росдистант. На суд экспертов тольяттинский университет представил программу онлайн образования «Росдистант». Чтобы поступить в Тольяттинский государственный университет «Росдистант» после школы, нужно набрать минимальный проходной балл по ЕГЭ. Тольяттинский государственный университет является автором проекта дистанционного обучения Росдистант. Чтобы поступить в Тольяттинский государственный университет «Росдистант» после школы, нужно набрать минимальный проходной балл по ЕГЭ. Тольяттинский государственный университет (ТГУ) – разработчик проекта «Росдистант» – участвовал в конкурсе впервые.
Тольяттинский государственный университет стал ближе к Азии
Это необходимо, чтобы своевременно предоставить им дополнительную поддержку и ресурсы для преодоления трудностей и достижения успеха в учебе. По цифровому следу мы также можем понять, какие методы обучения и учебные материалы наиболее эффективны для разных групп студентов, чтобы создавать более доступные и адаптивные учебные программы", - добавила Богданова. Реализация инклюзивной практики в ТГУ уже доказала свою эффективность. С 2015 года число студентов ТГУ выросло в два раза. Сегодня в вузе учится около 22 тыс. Московской области и 24 стран мира. Как рассказала Богданова, в процессе подготовки заявки на Всероссийский конкурс практика ТГУ по инклюзивному высшему профессиональному образованию прошла экспертизу в Тольяттинской городской общественной организации инвалидов-опорников "КЛИО". У нас регулярно проходят практику студенты университета, обучающиеся по направлению "Адаптивная физическая культура".
И мы благодарны за новый опыт. Онлайн-обучение повышает для людей с ОВЗ доступность и качество высшего образования,исключаются все преграды, которые могут возникнуть при традиционных формах очного обучения", - отметила председатель "КЛИО", председатель комиссии по здравоохранению и социальной политике Общественной Палаты г. Тольятти Лилия Быстрицкая.
Нам интересно всё, что связано с цифровым взаимодействием вузов — членов Ассоциации. Надеемся, что мы сможем не только презентовать наш кейс, но и найдём партнёров. Потому что реализовывать то, что мы хотим, в одиночку уже сейчас не очень-то получается, — подчёркивает ректор ТГУ Михаил Криштал. В настоящее время ТГУ реализует «Росдистант 2.
На английский язык уже переведена система сопровождения студентов, в тестовом режиме запускаются образовательные программы. Согласно программе развития ТГУ, к 2030 году в вузе уже будет обучаться не менее 30 тысяч студентов, из них не менее 10 тысяч — иностранные граждане, порядка 20 тысяч — онлайн-студенты. По словам Михаила Криштала, это пессимистичный прогноз. Готовы помогать другим, готовы к сотрудничеству, готовы предоставлять свою платформу для совместного использования, — говорит Михаил Криштал.
Благодаря универсальному межотраслевому характеру, спрос на менеджеров довольно высок. Получив образование по направлению менеджмента, выпускник может работать во всех сферах бизнеса и госуправления.
В Росдистанте направление «Менеджмент» включает три профиля: «Производственный менеджмент», «Логистика и управление цепями поставок» и «Предпринимательство». На профиле «Производственный менеджмент» вы научитесь управлять бизнес-процессами, планировать и проектировать производственные системы, управлять проектами и т. После обучения вы сможете работать специалистом в производственно-диспетчерском отделе, менеджером отдела развития или отдела закупок.
География обучающихся выросла за этот же период с 7 до 24 стран, а число иностранных студентов увеличилось со 135 до 2326, и эти показатели растут с каждым годом. Подробнее читайте на сайте ТГУ.
ТГУ стал победителем всероссийского конкурса в сфере образования
По цифровому следу мы также можем понять, какие методы обучения и учебные материалы наиболее эффективны для разных групп студентов, чтобы создавать более доступные и адаптивные учебные программы", - добавила Богданова. Реализация инклюзивной практики в ТГУ уже доказала свою эффективность. С 2015 года число студентов ТГУ выросло в два раза. Сегодня в вузе учится около 22 тыс.
Московской области и 24 стран мира. Как рассказала Богданова, в процессе подготовки заявки на Всероссийский конкурс практика ТГУ по инклюзивному высшему профессиональному образованию прошла экспертизу в Тольяттинской городской общественной организации инвалидов-опорников "КЛИО". У нас регулярно проходят практику студенты университета, обучающиеся по направлению "Адаптивная физическая культура".
И мы благодарны за новый опыт. Онлайн-обучение повышает для людей с ОВЗ доступность и качество высшего образования,исключаются все преграды, которые могут возникнуть при традиционных формах очного обучения", - отметила председатель "КЛИО", председатель комиссии по здравоохранению и социальной политике Общественной Палаты г. Тольятти Лилия Быстрицкая.
Традиционно первая неделя обучения для студентов 1-го курса начнётся с интенсивного погружения в проектную деятельность, в рамках которой они научатся генерировать бизнес-идеи, анализировать рынки, управлять проектами и работать в команде. Проектная деятельность введена в учебный процесс ТГУ с 2017 года. Сегодня ею охвачены студенты всех курсов, всех направлений подготовки и всех форм обучения. Инновациям и построению целого-бизнес процесса по их генерации и коммерциализации Тольяттинский государственный университет ТГУ посвятил весомую часть своей программы развития как опорного университета с 2017 года и программы на 2021-2030 гг. При этом ТГУ делает акцент на создании условий для преодоления инновациями так называемой «долины смерти» и симулировании авторов объектов интеллектуальной собственности ОИС к доведению своих разработок до реального внедрения. Базовой проблемой, по мнению ректора ТГУ Михаила Криштала, является отношение к результатам интеллектуальной деятельности, их защите и к особенностям применения патентного права: «? Если авторы изобретений и ноу-хау будут в доле от их реализации, будут заинтересованы в их внедрении — ситуация поменяется. Российское законодательство не запрещает заинтересовывать авторов, через выплату авторского вознаграждения в форме роялти или превращая их в собственников или совладельцев изобретений, ноу-хау или иных объектов интеллектуальной собственности, созданных в рамках служебных обязанностей.
Но и не стимулирует к этому. Если автор не заинтересован во внедрении, оно всегда идет значительно сложнее, если вообще идет. С автором надо делиться — вот ключевое правило. Если мы в рамках законодательства будем стимулировать работодателей делиться с авторами, инновационный процесс в России пойдет семимильными шагами». Сегодня в ТГУ реализуется комплексная программа создания устойчивого потока инноваций, их превращения в продукты машиностроения, энергетики, медицины, экологии, цифры по четырем приоритетам стратегии научно-технологического развития РФ СНТР — им соответствуют три четверти научных достижений университета.
Проводится он с целью повышения качества и доступности инклюзивного высшего и среднего профессионального образования, направлен на выявление, поддержку и дальнейшее распространение лучших практик в области инклюзивного образования, заслуживших доверие профессионального сообщества России, а также на формирование инклюзивной культуры как обязательной составляющей развития инклюзивного общества. Конкурс проводится по 16 номинациям. Среди них - "Профориентационная работа в условиях инклюзивного образования", "Индивидуализация образовательного маршрута обучающихся в условиях инклюзивного образования", "Цифровые технологии в инклюзивном образовательном процессе", "Медиасопровождение инклюзивных процессов и событий в социальных сетях", "Практики вовлечения в спорт, туризм и культурную деятельность лиц с инвалидностью" и другие. В этом году конкурс проходил в третий раз. Заявки поступили от 141 вуза. После первого отборочного этапа, который проходил с мая по октябрь 2023 года, в финал вышла 21 лучшая практика инклюзивного образования в вузах из 17 субъектов Российской Федерации. Среди финалистов - Тольяттинский госуниверситет с проектом "Построение адаптивной модели инклюзивного онлайн-обучения на основе анализа цифрового следа студентов". ТГУ представил разработанную адаптивную модель инклюзивного онлайн-обучения на платформе "Росдистант". Создание системы высшего образования онлайн, продвигаемой под брендом "Росдистант", было инициировано в 2015 году ректором ТГУ Михаилом Кришталом. Она решала задачу предоставления качественного высшего образования людям, которые хотят и способны его получить, но по каким-то причинам не могут сделать это традиционным образом.
Этот проект уже ранее был признан множеством наград и включен в Программу развития ТГУ до 2030 года, что содействует участию университета в федеральной программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». Премии Правительства в сфере образования вручаются с 2013 года и присуждаются ежегодно 10 лауреатам или авторским коллективам, состоящим не более, чем из пяти человек. Фото: tltsu.
Тольяттинский государственный университет | Росдистант
Я рассказала, что мы предлагаем электронные учебники и учебные пособия, которые можно и читать, и слушать. Кроме того, в обучение внедрены и специальные технологии гибридного обучения, включаясубтитры к видео для студентов с нарушением слуха", - рассказала Богданова. Повышать доступность и качество инклюзивного образования в университете помогает сбор цифрового следа студентов. Проводимый анализ дает возможность выявить потребности и предпочтения студентов с разными индивидуальными особенностями и уровнями обучения и в результате - создать инклюзивные учебные материалы и программы, учитывающие разнообразие студенческой аудитории.
Это необходимо, чтобы своевременно предоставить им дополнительную поддержку и ресурсы для преодоления трудностей и достижения успеха в учебе. По цифровому следу мы также можем понять, какие методы обучения и учебные материалы наиболее эффективны для разных групп студентов, чтобы создавать более доступные и адаптивные учебные программы", - добавила Богданова. Реализация инклюзивной практики в ТГУ уже доказала свою эффективность.
С 2015 года число студентов ТГУ выросло в два раза. Сегодня в вузе учится около 22 тыс. Московской области и 24 стран мира.
Как рассказала Богданова, в процессе подготовки заявки на Всероссийский конкурс практика ТГУ по инклюзивному высшему профессиональному образованию прошла экспертизу в Тольяттинской городской общественной организации инвалидов-опорников "КЛИО".
Это мнение пошло оттого, что существуют менеджеры по продажам, которые занимаются сбытом товара. На самом деле менеджер — своего рода руководитель, который занимается координацией работы подчиненных, контролем качества выполняемой работы, автоматизацией процессов и т.
Благодаря универсальному межотраслевому характеру, спрос на менеджеров довольно высок. Получив образование по направлению менеджмента, выпускник может работать во всех сферах бизнеса и госуправления. В Росдистанте направление «Менеджмент» включает три профиля: «Производственный менеджмент», «Логистика и управление цепями поставок» и «Предпринимательство».
Если авторы изобретений и ноу-хау будут в доле от их реализации, будут заинтересованы в их внедрении — ситуация поменяется. Российское законодательство не запрещает заинтересовывать авторов, через выплату авторского вознаграждения в форме роялти или превращая их в собственников или совладельцев изобретений, ноу-хау или иных объектов интеллектуальной собственности, созданных в рамках служебных обязанностей. Но и не стимулирует к этому. Если автор не заинтересован во внедрении, оно всегда идет значительно сложнее, если вообще идет. С автором надо делиться — вот ключевое правило. Если мы в рамках законодательства будем стимулировать работодателей делиться с авторами, инновационный процесс в России пойдет семимильными шагами». Сегодня в ТГУ реализуется комплексная программа создания устойчивого потока инноваций, их превращения в продукты машиностроения, энергетики, медицины, экологии, цифры по четырем приоритетам стратегии научно-технологического развития РФ СНТР — им соответствуют три четверти научных достижений университета. Университет, по сути, выстроил уровневую систему поддержки проектов от генерации идей до бизнес-инкубирования и акселерации. В год студенты генерируют примерно 500 проектных инициатив.
Планируемая мощность — 700 с доведением до опытных образцов 70 и до внедрения 7. Создание опытных образов обеспечивает технопарк Тольяттинского госуниверситета, а мотивацией служит возможность использовать ресурсы ТГУ для преодоления «долины смерти» конечно, если владельцем или совладельцем патента или ноу-хау является ТГУ и получение роялти, то есть периодических выплат авторами при внедрении результатов интеллектуальной деятельности РИД в зависимости от уровня доходов при их реализации или продаже прав лицензии на использование РИД. Также предполагается выплата роялти за использование или реализацию ОИС в форме продажи лицензии. В случае принятия решения о коммерциализации путем создания малого инновационного предприятия, доля в нем будет передаваться студентам-авторам так же, как и при создании МИП с участием сотрудников-авторов служебных произведений.
Я рассказала, что мы предлагаем электронные учебники и учебные пособия, которые можно и читать, и слушать. Кроме того, в обучение внедрены и специальные технологии гибридного обучения, включаясубтитры к видео для студентов с нарушением слуха", - рассказала Богданова. Повышать доступность и качество инклюзивного образования в университете помогает сбор цифрового следа студентов.
Проводимый анализ дает возможность выявить потребности и предпочтения студентов с разными индивидуальными особенностями и уровнями обучения и в результате - создать инклюзивные учебные материалы и программы, учитывающие разнообразие студенческой аудитории. Это необходимо, чтобы своевременно предоставить им дополнительную поддержку и ресурсы для преодоления трудностей и достижения успеха в учебе. По цифровому следу мы также можем понять, какие методы обучения и учебные материалы наиболее эффективны для разных групп студентов, чтобы создавать более доступные и адаптивные учебные программы", - добавила Богданова. Реализация инклюзивной практики в ТГУ уже доказала свою эффективность. С 2015 года число студентов ТГУ выросло в два раза. Сегодня в вузе учится около 22 тыс. Московской области и 24 стран мира.
Лента новостей
- Тольяттинский университет получил премию правительства РФ в области образования
- Премию Правительства РФ в сфере образования получил Тольяттинский университет | Тольятти Сегодня
- Тольяттинский государственный университет
- Число студентов Тольяттинского госуниверситета растёт благодаря проекту «Росдистант»
- Подать заявку
Практику ТГУ по инклюзивному обучению признали лучшей
На эту программу выделено десять бюджетных мест. Наши выпускники смогут работать в подразделениях сетевых СМИ, информационных, рекламных и маркетинговых агентствах, пресс-офисах различных организаций, а также в службах специальных проектов, которые сейчас активно создаются в редакциях массмедиа, — говорит директор ГумПИ ТГУ Сергей Широбоков. Наряду с набором на очную форму обучения впервые будет осуществлен набор и для обучения дистанционно Росдистант. Многие выпускники вузов нашей страны, ведущие преподаватели и журналисты-практики уже проявили к ней огромный интерес. По десять бюджетных мест дополнительно выделено ТГУ по укрупненным группам направлений подготовки «Электроника, радиотехника и системы связи» и «Электро- и теплоэнергетика».
Всего в этом году для приема в магистратуру Тольяттинского госуниверситета установлено 329 бюджетных мест.
Чтобы освоить программу дистанционного обучения ТГУ в главном вузе Тольятти, достаточно стандартного ПК или ноутбука с камерой и микрофоном или смартфона. Не потребуется устанавливать специфическое обеспечения, учиться использованию платформы, даже не нужен постоянный доступ в интернет.
Учебный процесс Как в любом электронном вузе, на официальном сайте дистанционного обучения ТГУ Тольятти rosdistant. Учеба проходит так: Процесс делится на семестры, в конце которых — сессии. В семестрах через личный кабинет студент осваивает теорию по веб-материалам, проблематику обсуждают на вебинарах, консультациях с преподавателями.
Практические навыки вырабатывают выполнением академических заданий. Сессии нужно сдавать через онлайн-тесты по расписанию.
Всем практикам-финалистам конкурса присвоен гриф "Рекомендовано Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию" для реализации в профессиональных образовательных организациях". Это позволяет им масштабировать свои образовательные модели на всю Россию. Для самого ТГУ эта победа будет способствовать привлечению новых студентов, налаживанию партнерств с другими учебными заведениями и повышению репутации университета в области инклюзивного образования", - прокомментировал ректор Тольяттинского госуниверситета Михаил Криштал. Конкурс организован министерством науки и высшего образования РФ, министерством просвещения РФ и Некоммерческой корпоративной организацией "Ассоциация инклюзивных вузов". Проводится он с целью повышения качества и доступности инклюзивного высшего и среднего профессионального образования, направлен на выявление, поддержку и дальнейшее распространение лучших практик в области инклюзивного образования, заслуживших доверие профессионального сообщества России, а также на формирование инклюзивной культуры как обязательной составляющей развития инклюзивного общества.
Конкурс проводится по 16 номинациям. Среди них - "Профориентационная работа в условиях инклюзивного образования", "Индивидуализация образовательного маршрута обучающихся в условиях инклюзивного образования", "Цифровые технологии в инклюзивном образовательном процессе", "Медиасопровождение инклюзивных процессов и событий в социальных сетях", "Практики вовлечения в спорт, туризм и культурную деятельность лиц с инвалидностью" и другие. В этом году конкурс проходил в третий раз. Заявки поступили от 141 вуза. После первого отборочного этапа, который проходил с мая по октябрь 2023 года, в финал вышла 21 лучшая практика инклюзивного образования в вузах из 17 субъектов Российской Федерации.
Речь идет о направлениях подготовки, связанных с изучением математики, химии, биологии, генетики, информационных технологий, строительства, сельского хозяйства, и других приоритетных направлениях. Тольяттинский госуниверситет зарекомендовал себя как вуз, готовящий специалистов самого высокого уровня. Выпускники ТГУ успешно трудятся на крупных предприятиях Самарской области и за его пределами. Кроме того, в этом году опорный вуз вошел в число 100 лучших университетов страны, ставших участниками программы «Приоритет-2030», — самой масштабной в истории России программы государственной поддержки и развития университетов. В рамках ее реализации ТГУ получил 60 бюджетных мест дополнительно для студентов магистратуры по пяти укрупненным группам направлений подготовки, которые в градообразующем университете являются традиционно сильными. Самый большой пул выделен на обучение специалистов по информационным технологиям — 30 бюджетных мест дополнительно.