Формула «Индекса человеческого капитала» была представлена учеными на всемирном экономическом форуме. 6 Результатов новостей. Индия занимает 116-е место в индексе человеческого капитала Всемирного банка. Авдеева предлагает использовать не традиционные показатели качества труда, которые использует Минэкономразвития, а "индекс человеческого капитала".
Значительно ниже, чем в Европе — Всемирный банк оценил Индекс человеческого капитала в Грузии
ИЧК-2020 также содержит ссылки на индекс человеческого капитала в зависимости от социально-экономического положения людей (СЭП-ИЧК). "От доступного человеческого капитала зависят инвестиционные решения фирм и, таким образом, накопление физического капитала", – пишет Авдеева. В Индекс человеческого капитала 2020 года включены данные о состоянии здоровья и образовании по 174 странам, на которые приходится 98 процентов населения мира. Ряд авторов предлагают свое виденье построения индекса человеческого капитала, основанного на 9 измерениях и 35 субизмерениях человеческого капитала.
Анализ показателей и оценка состояния человеческого капитала в России
Агентство по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке (АРЧК) и Всероссийский центр изучения общественного мнения разработали Индекс развития человеческого капитала – эффективный инструмент мониторинга социальной ситуации в регионах. Индекс человеческого капитала позволяет дать количественную оценку вклада здравоохранения и образования в производительность и уровни дохода следующего поколения граждан. Всемирный банк вносит свой вклад в исследование потенциала стран мира, составляя регулярно их рейтинг по индексу человеческого капитала. "От доступного человеческого капитала зависят инвестиционные решения фирм и, таким образом, накопление физического капитала", – пишет Авдеева. Источником еще одного индикатора человеческого капитала – индекса социальных настроений, стали опросные данные Левада-центр2. 28 марта 2024, 10:39 — Агентство Экономических Новостей C 2018 года человеческий капитал практически не оказывал положительного влияния на экономический рост России, после пандемии его влияние стало отрицательным, такое мнение выразила ведущий эксперт центра.
ВБ: индекс человеческого капитала в РФ - 68%
Исследование использует собственный индекс человеческого капитала, отражающий производительность работников, связанную с уровнем образования и состоянием. Государственная политика РФ в сфере развития человеческого капитала на современном этапе. Данные по Индексу человеческого капитала были впервые опубликованы Всемирным банком в 2018 году и отражают траекторию развития ребёнка от момента рождения до достижения 18-летнего возраста, поясняется в статье. Для оценки прогресса в развитии Индекса человеческого капитала за последнее десятилетие данные сравниваются с 2018 и 2010 годами.
Анализ показателей и оценка состояния человеческого капитала в России
На заметку: • Индекс человеческого развития – интегральный показатель, рассчитываемый для сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории. Россия по индексу человеческого капитала в области цифровизации заняла девятое место (64,1), обогнав Израиль, США и Китай. Российский показатель оказался выше, чем средние данные в странах ЕС, пишет РИА Новости. Гарри Энтони Патринос Проект «Развитие человеческого капитала» и индекс человеческого капитала». Об этом свидетельствуют данные Индекса человеческого капитала — 2020 (ИЧК), подготовленные «Всемирным банком».
Заседание ЦДУ: “Роль секторов человеческого капитала в формировании экономической динамики“
Центр перспективных социальных исследований провёл международный экспертный семинар по результатам исследования человеческого капитала как фактора конкурентоспособности национальной экономики в рамках проекта «Анализ влияния человеческого капитала на технологическое развитие и экономический рост РФ» На научном семинаре с докладом выступили к. Джункеев Урмат Кубанович. Представлены результаты исследований роли образования в экономическом развитии регионов России, рассмотрены вопросы развития инновационного потенциала российских регионов. В качестве внешнего эксперта в семинаре принял участие Кыдыралиев Сыргак Капарович, д.
Все это с поправкой на риск, связанный с ненадлежащим качеством здравоохранения и образования в стране, где он живет. Чем лучше каждый из перечисленных множителей, тем, соответственно и выше личный индекс. Индекс человеческого капитала Human Capital Index Комбинированный показатель, характеризующий уровень развития человеческого капитала в странах и регионах. Он выпускается группой Всемирного банка World Bank Group. По задумке авторов Проекта о развитии человеческого капитала Human Capital Project, реализуется с 2018 г. Образование — ожидаемая продолжительность обучения в школе, скорректированная на результаты этого обучения. Состояние здоровья — показатель, который отражает состояние здоровья ребенка младшего дошкольного возраста, и показатель состояния здоровья, который ребенок, родившийся сегодня, может иметь во взрослом возрасте. Два последних пункта напрямую влияют на ВВП.
Скачать презентацию: Медиа-кит При перепечатке или цитировании материалов сайта Myeconomy. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации ".
Наращивание величины человеческого капитала и его эффективное использование представляет собой одновременно и цель, к которой стремятся органы власти при реализации своей социально-экономической политики, и вместе с тем инструмент обеспечения перехода экономики к технологиям четвертой промышленной революции. В то же время на сегодня одной из проблем эффективного использования человеческого капитала является неравномерность его территориального распределения в глобальном контексте. Данная тенденция особенно ярко выражена на территории Российской Федерации с ее высоким уровнем дифференциации социально-экономического развития в региональном разрезе. Управление эффективным накоплением и распределением человеческого капитала должно стать для России одной из приоритетных задач в условиях реализации политики перехода на инновационное и высокотехнологическое развитие. Вместе с тем выработка действенных механизмов для реализации данной задачи невозможна без оценки величины накопления человеческого капитала в региональном разрезе в том числе анализа динамики накопления. Вышеизложенное обуславливает актуальность данного исследования, посвященного анализу накопления человеческого капитала в регионах Российской Федерации и тенденций в изменении его величины. Многообразие представленных в научной литературе трактовок понятия «человеческий капитал» обусловило необходимость уточнения данного понятия, что было сделано авторами в работе [1] Minaev, Zharova, 2021.
Таким образом, в рамках данного исследования под человеческим капиталом авторы понимают сформированную в результате инвестиций совокупность знаний, умений, навыков и компетенций человека, используемую им для удовлетворения собственных и общественных потребностей посредством реализации в процессе трудовой деятельности. Так, для Российской Федерации были произведены расчеты величины человеческого капитала и проанализированы тенденции его накопления в работах [2] Kapeljushnikov, 2012 , [3] Nureev, 2009 , [4] Kurgansky, 2011 , [5] Ioncev, Magomedova, 2015 , [6] Iontsev, Ryazantsev, Iontseva, 2016 , [7] Ketova, Romanovskij, Rusjak, 2019 , [8] Bukina, Odincova, Orehovsky, 2020. Вместе с тем необходимо отметить, что в большинстве представленных работ человеческий капитал анализируется через анализ тенденций в миграционных процессах и выражается через количественные характеристики миграционных потоков населения. Однако, на наш взгляд, данный подход не отражает реальной величины человеческого капитала и динамики ее изменения. В международных исследованиях общие тенденции в накоплении человеческого капитала в России частично представлены в работе [9] Artuc, Docquier, Ozden, Parsons, 2015.
Самый ценный экономический ресурс
Наращивание величины человеческого капитала и его эффективное использование представляет собой одновременно и цель, к которой стремятся органы власти при реализации своей социально-экономической политики, и вместе с тем инструмент обеспечения перехода экономики к технологиям четвертой промышленной революции. В то же время на сегодня одной из проблем эффективного использования человеческого капитала является неравномерность его территориального распределения в глобальном контексте. Данная тенденция особенно ярко выражена на территории Российской Федерации с ее высоким уровнем дифференциации социально-экономического развития в региональном разрезе. Управление эффективным накоплением и распределением человеческого капитала должно стать для России одной из приоритетных задач в условиях реализации политики перехода на инновационное и высокотехнологическое развитие.
Вместе с тем выработка действенных механизмов для реализации данной задачи невозможна без оценки величины накопления человеческого капитала в региональном разрезе в том числе анализа динамики накопления. Вышеизложенное обуславливает актуальность данного исследования, посвященного анализу накопления человеческого капитала в регионах Российской Федерации и тенденций в изменении его величины. Многообразие представленных в научной литературе трактовок понятия «человеческий капитал» обусловило необходимость уточнения данного понятия, что было сделано авторами в работе [1] Minaev, Zharova, 2021.
Таким образом, в рамках данного исследования под человеческим капиталом авторы понимают сформированную в результате инвестиций совокупность знаний, умений, навыков и компетенций человека, используемую им для удовлетворения собственных и общественных потребностей посредством реализации в процессе трудовой деятельности. Так, для Российской Федерации были произведены расчеты величины человеческого капитала и проанализированы тенденции его накопления в работах [2] Kapeljushnikov, 2012 , [3] Nureev, 2009 , [4] Kurgansky, 2011 , [5] Ioncev, Magomedova, 2015 , [6] Iontsev, Ryazantsev, Iontseva, 2016 , [7] Ketova, Romanovskij, Rusjak, 2019 , [8] Bukina, Odincova, Orehovsky, 2020. Вместе с тем необходимо отметить, что в большинстве представленных работ человеческий капитал анализируется через анализ тенденций в миграционных процессах и выражается через количественные характеристики миграционных потоков населения.
Однако, на наш взгляд, данный подход не отражает реальной величины человеческого капитала и динамики ее изменения. В международных исследованиях общие тенденции в накоплении человеческого капитала в России частично представлены в работе [9] Artuc, Docquier, Ozden, Parsons, 2015.
Второй, целевой, предполагает инвестиции в человеческий капитал, что увеличит его вклад в рост ВВП до 0,7-0,8 п. Риски перехода в низкооплачиваемые секторы содержатся в инерционном сценарии. Но численность занятых в этом секторе снизится с 30 млн в 2018 году до 27 млн в 2024-м, прогнозируют эксперты. Большинство из сменивших работу перейдут в некорпоративный сектор, число занятых в котором увеличится - с 28,4 млн до 30,1 млн человек.
При этом в состав указанного параметра входят следующие показатели: ожидаемая продолжительность жизни населения государства, то есть состояние здоровья, средняя прогнозируемая продолжительность жизни при рождении; образование. Данный параметр предполагает оценку человеческого капитала по доступности образования для детей и взрослого населения; валовый национальный продукт. Названный показатель характеризует уровень благосостояния населения, которое измеряется посредством определения величины национального дохода на душу населения. Замечание 1 По результатам оценки приведенных параметров Россия занимает 50-е место в общемировом рейтинге.
Россия находится на самом высоком уровне обучения — вместе с Западной Европой, США и Австралией Понятие человеческого капитала было впервые введено еще в 1776 году. На протяжении десятилетий в исследованиях использовались показатели школьного образования как показатель человеческого капитала. Это относится и к самому известному на сегодняшний день индексу человеческого капитала — индексу человеческого развития ИЧР ООН. ИЧР — это многокомпонентный показатель для измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия в стране. Однако использование школьного образования в качестве показателя человеческого капитала предполагает, что пребывание в школе означает учебу. Факты свидетельствуют о том, что часто это не так. Недавний анализ показывает, что шесть из десяти подростков во всем мире не могут достичь базового уровня знаний по математике и чтению.
Что такое человеческий капитал и как его развивают. Объясняем простыми словами
Руководитель программ по человеческому капиталу Всемирного банка по Центральной Азии Сусанна Айрапетян заметила, что разрыв успеваемости между наиболее богатыми и бедными студентами, начиная с 2010 года не перестает снижаться. Это является положительным фактором. Таким образом, бедность не должна являться препятствием для успеваемости, и каждый ребенок при должной политике государства в плане обеспечения качественным образованием может иметь хорошие результаты. Представитель Центра исследований и консалтинга CRC Куаныш Жаиков считает, что при расчете индекса человеческого капитала были недооценены два важных фактора, которые выходят за пределы образования и здравоохранения: ценности внутри общества и пространственный аспект. Особенно если мы смотрим через призму модернизации стран.
Такие выводы были сделаны на основании проведенного его организацией анализа. Когда мы сопоставляли социально-демографические показатели ЧК, то обнаружили, что в разных частях страны у нас по факту сформировался разный человеческий капитал. Например, между самым богатым и бедным регионом разница в 4 раза, в развитых странах - 1,5-2 раза», - объяснил Куаныш Жаиков.
Новый рейтинг Всемирного банка, основанный на показателях здоровья, образования и выживаемости, оценивает будущий потенциал производительности и доходов граждан и, в конечном счете, потенциальный экономический рост стран. И все из-за того, что их правительства не инвестируют достаточно в образование и обучение. Президент Всемирного банка Джим Ён Ким Jim Yong Kim выразил надежду, что показатели этого рейтинга будут стимулировать руководство стран к улучшению ситуации.
Индекс человеческого капитала России составляет 0. Это означает, что он «не доучился» более 2 лет.
Министр занятости и сокращения бедности Бехзод Мусаев встретился с руководителем сектора развития человеческих ресурсов Азиатского банка развития Аяко Инагаки. Данный проект направлен на повышение конкурентоспособности отраслей промышленности Узбекистана, содействие инклюзивному росту посредством профессионального обучения молодежи и незанятого населения.
Всемирный банк указывает, что Грузия должна «повысить уровень и эффективность расходов на социальную сферу, сделать социальные расходы более справедливыми, пересмотреть процесс децентрализации, повысить эффективность механизмов контроля, оценки и обратной связи, используя новые возможности». Индекс человеческого капитала ИЧК — показатель, помогающий измерить человеческий капитал, который родившийся сегодня ребенок может накопить к 18-летию.
Он дает оценку роли здоровья и образования в производительности труда следующего поколения работников. Постоянный адрес новости: eadaily.
Комментарии
- Исследование
- Всемирный банк представил индекс человеческого капитала за 2020 год - новости
- Позиция Беларуси по индексу человеческого капитала
- Навигация по записям
Breadcrumb
- Факторы человеческого капитала
- Новости регионов
- По качеству человеческого капитала Россия оказалась на уровне стран первого мира
- За последние 10 лет показатель вырос на 4 балла, отмечают международные эксперты
- Что такое человеческий капитал и как его развивают. Объясняем простыми словами