Участие в «Уроке цифры» позволит каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной и увлекательной форме. «Урок цифры — уникальный образовательный проект, который уже 5 лет дает возможность школьникам со всей России развивать навыки и компетенции, востребованные в ИТ-отрасли и узнавать больше о высоких технологиях. Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания Ozon Tech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий. с 11 марта 2024 года стартовал ПЯТЫЙ урок сезона в котором, в очередной раз принимают участие наши обучающиеся! “Урок цифры” проводится ежегодно по всей России по инициативе Минпросвещения, Минцифры и АНО “Цифровая экономика” в партнерстве с благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее”.
Смотрите также
- Урок Цифры: Путешествие в микровселенную
- Урок цифры 2023 | УрокЦифры.рф
- Школьники Забайкалья могут поучаствовать во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры»
- Школьников Подмосковья приглашают присоединиться к новому «Уроку цифры» с 6 мая
Урок цифры: «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
Мне хочется верить, что десятилетия спустя мы услышим, как на вручении престижной научной премии «ВЫЗОВ» лауреаты скажут, что их путь начался с «Урока цифры», встряхнувшего парадоксом суперпозиции сознание простых школьников. Пусть сегодняшний вызов станет для ребят дорогой к будущим победам», - напутствовала ребят директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева «Выбор будущей профессии — очень важная задача. Федеральный образовательный проект «Урок цифры» дает возможность ранней профориентации для школьников, показывая на простых примерах, какие перспективы карьерного развития возможны в области квантовых вычислений. В Уроке 2024 года мы хотели познакомить учащихся с возможностями совмещения интересов в области физики, биологии и химии и выбора профессии в области квантовых вычислений. Наш урок про профессии будущего — про людей, которые будут разрабатывать новые лекарства, изучать человеческий мозг, бороться с эпидемиями, разрабатывать новые материалы и улучшать качество жизни человека», - заметил по итогам мероприятия советник генерального директора Госкорпорации «Росатом», сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов. Видим, как тема квантов объединяет школьников со всей страны — региональные уроки уже прошли от Калининграда до Владивостока. Вовлечение ребят в повестку цифровых технологий, квантовой физики — важный шаг на пути к технологическому лидерству России. Верю, что именно оно может стать новой национальной целью и привлечь талантливую молодежь», — подчеркнул генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.
Пресс-центр В апреле 2024 года обучающиеся 1-11 классов приняли участие во Всероссийском уроке цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». В апреле 2024 года обучающиеся 1-11 классов приняли участие во Всероссийском уроке цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». На уроке по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина» школьники познакомились с квантовыми технологиями и вычислениями, принципами их работы и применениями в медицине.
Особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также учащимся расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах. Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.
Открытый урок цифры Открытый урок цифры 24 апреля 2024 года в рамках всероссийского образовательного проекта "Урок цифры" обучающиеся старших классов приняли участие в открытом уроке в онлайн формате по теме: "Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего". Обучающиеся узнали о важности изучения квантовых технологий и применении их в медицине.
Рубрикатор
- Всероссийское образовательное мероприятие «Урок Цифры»
- Всероссийский урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
- Request Rejected
- Школьников Подмосковья приглашают присоединиться к новому «Уроку цифры» с 6 мая
Урок цифры
О технологиях в интернет-торговле расскажут донским школьникам на новом «Уроке цифры». «Урок цифры» — это ежегодная Всероссийская образовательная акция, которая проводится в рамках национального проекта «Цифровая экономика». Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания Ozon Tech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий. Учебные материалы для урока разработаны при участии ведущих ученых и специалистов Госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра и помогают ученикам не только узнать о передовых научных разработках в сфере квантовых технологий. «Урок цифры» по квантовой тематике, который организован Росатомом в партнерстве с АНО «Цифровая экономика», проходит с 8 по 30 апреля во всех субъектах РФ.
Урок Цифры
В ходе урока ребята смогли отправиться в путешествие по микровселенной, где российские ученые познакомили их с новыми технологиями, использующими квантовые вычисления и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК. Ребята посмотрели видео, в котором им рассказали о том, как искусственный интеллект и квантовые технологии помогают человеку работать, проводить исследования в самых различных областях медицины. После фильма ребята прошли тренажёр, в котором попробовали себя в роли исследователей и инженеров — биологов. Образовательный проект традиционно проходит в гибридном формате.
За успешное выполнение всех заданий Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» 24 обучающихся нашей школы получили сертификаты "За цифровые успехи". Брунин Дмитрий.
Урок проведен ведущими технологических компаний: госкорпорации Росатом, VK и академии искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера "Вклад в будущее".
По словам генерального директора АНО «Цифровая экономика», Сергея Плуготаренко, Урок цифры от Росатома помогает зажечь в школьниках интерес к квантовым технологиям и новым профессиям, которые вскоре, пожалуй, начнут определять будущее человечества. Другие новости.
Открытый федеральный «Урок цифры»
25 апреля 2024 г. на базе Владимирского института развития образования им. Л.И. Новиковой прошел открытый региональный «Урок цифры» для школьников Владимирской области по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» в период с 8 по 30 апреля 2024 года в российских школах проходит урок по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». «Урок цифры» объединил огромное количество заинтересованных людей, любящих свое дело.
Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям
Этот «Урок Цифры» рассказал о квантовых технологиях, вычислениях и областях, их применения в медицине. Вебинар по вопросам проведения “Урока Цифры” состоится 12 января в 10:00 (мск) на том же сайте. С 8 апреля по 30 апреля 2024 г. для учащихся 1-11 классов в школе проводятся уроки по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры». Участвуй в Уроке цифры и получи сертификат! С 8 по 30 апреля в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» учащимся и педагогам предложены мероприятия по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». Мероприятие прошло в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», который организован «Росатомом» в партнерстве с АНО «Цифровая экономика» и проводится с 8 по 30 апреля во всех субъектах РФ.
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
По их мнению, развитие этой области возможно только посредством объединения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии. Ребята познакомились с профессиями будущего, связанными с разработкой новых лекарств и новых промышленных материалов, изучением человеческого мозга, борьбой с эпидемиями. И сейчас нам нужны талантливые ИТ-специалисты, ученые, в том числе в квантовой области. Квантовые технологии вкупе с искусственным интеллектом стремительно меняют окружающий мир: скорость квантовых вычислений на порядки превосходит обычные вычислители, квантовые технологии проникают в медицину, криптографию, машинное обучение. В мире идет настоящая гонка за квантовое лидерство», — отметил Дмитрий Чернышенко, обращаясь к российским школьникам. Министр просвещения РФ в обращении к участникам мероприятия подчеркнул, что выбор будущей профессии — непростая задача, требующая серьезной подготовки.
Благодаря интерактивным тренажерам школьники смогут попробовать себя в роли специалистов ключевых ИТ-направлений: аналитиков, программистов и тестировщиков. Чтобы узнать больше о каждой профессии, ребята проведут свой первый анализ рынка и интересов покупателей, разберутся с основами программирования, а также с высокой нагрузкой на сайт и тестированием нештатных ситуаций.
В конце обучения школьников ждет игра, где им предстоит «запрограммировать» курьера и посоревноваться в создании самого короткого маршрута, чтобы посылки попали к получателям как можно быстрее. Новый урок, который мы запускаем в партнерстве с Ozon Tech, расскажет школьникам, как работает маркетплейс, как анализируются интересы покупателей и даже как протестировать внештатную ситуацию — тем самым помогая попробовать себя в роли специалистов ключевых ИТ-направлений и взглянуть изнутри на сложный технологический процесс, — комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика». Размещено: 27 апреля 2024 13:45 Изменено: 27 апреля 2024 13:46.
На уроке школьников познакомили с квантовыми технологиями и вычислениями, принципами их работы и применением в медицине. Они узнали о том, как искусственный интеллект и квантовые технологии помогают человеку проводить исследования в различных областях медицины. В ходе урока совместно с педагогом школьники выполнили практические задания на тренажерах.
А какие профессии появятся в будущем благодаря развитию квантовых технологий? На этом уроке ребята узнали ответы на эти и другие вопросы. За успешное выполнение всех заданий Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» 24 обучающихся нашей школы получили сертификаты "За цифровые успехи".
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
Ребятам предстоит узнать, как устроена электронная коммерция изнутри, и изучить ценность профессий, участвующих в создании и поддержке применяемых в ней технологий.
Пашково на базе ЦО «Точка роста» приняли участие в открытом уроке по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» в онлайн формате в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» далее — Проект, Урок. Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.
Российские школьники, принявшие участие в «Уроке цифры» сказали, что заинтересовались профессиями, связанными с «квантами». Квантовые технологии названы одним из главных вызовов современной науки, ответ на который, по мнению экспертов, возможен только посредством объединения в исследовательских проектах ученых междисциплинарной специализации на стыке физики, биологии и химии. От «взрослой команды» в мероприятии приняли участие директор по цифровизации Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева, советник генерального директора Госкорпорации «Росатом» и сооснователь Российского квантового центра Руслан Юнусов, генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко. Главное послание членов российского правительства состоит в том, что молодежи следует смело идти к решению самых сложных задач — для реализации своих талантов и во благо общества.
В «школьной команде» участвовали более 200 московских ребят очно и более десяти тысяч учащихся со всей страны - посредством VK-трансляции. Ведущим выступил Дмитрий Побединский, автор научно-популярного видеоблога «Физика от Побединского». Лейтмотив «Урока цифры» - применение квантовых технологий в медицине - выразила главная героиня продемонстрированного фильма: она увлекается физикой и биологией, и хочет выбрать профессию, которая позволит совместить обе науки. Девушка отправляется в путешествие по микровселенной, в ходе которого российские ученые знакомят ее с новыми технологиями, связанными с использованием квантовых вычислений и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК. Тема квантового «Урока цифры» в нынешнем году связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.
Особое внимание в рамках Урока было уделено междисциплинарным исследованиям квантовой физики, которые нацелены на развитие медицины будущего.
Проходя игровые тренажеры, учащиеся сравнили работу обычного и квантового компьютеров, расставили квантовые сенсоры, на практике испытали свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств. По словам генерального директора АНО «Цифровая экономика», Сергея Плуготаренко, Урок цифры от Росатома помогает зажечь в школьниках интерес к квантовым технологиям и новым профессиям, которые вскоре, пожалуй, начнут определять будущее человечества.
Попробуй свои силы в тренажере
- Принять участие в фотоконкурсе
- «Урок цифры» от VK прошли более миллиона школьников по всей стране: Общество: Россия:
- В России стартует новый сезон "Урока цифры"
- Более миллиона школьников присоединились к «Уроку цифры» по искусственному интеллекту
- Открытый урок цифры
Школьники Забайкалья могут поучаствовать во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры»
Проект «Урок цифры», который охватил все 85 регионов России, реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». В России уже 5 лет реализуется образовательный проект в сфере информационных технологий «Урок цифры». с 11 марта 2024 года стартовал ПЯТЫЙ урок сезона в котором, в очередной раз принимают участие наши обучающиеся! «Урок цифры — уникальный образовательный проект, который уже 5 лет дает возможность школьникам со всей России развивать навыки и компетенции, востребованные в ИТ-отрасли и узнавать больше о высоких технологиях. Организаторами проекта выступают Минцифры России, Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» и компания Ozon Tech в партнерстве с ключевыми российскими организациями сферы информационных технологий.
Урок цифры 2024
К уроку прилагаются материалы для учителей, которые позволят провести занятие в любой школе и познакомить учащихся с искусственным интеллектом независимо от технических возможностей классов: тренажер адаптирован для мобильных устройств и доступен для любой платформы. Урок "Искусственный интеллект в отраслях" стартовал 18 сентября 2023 года в ходе всероссийской образовательной акции "Урок цифры". Мероприятие реализуется АНО "Цифровая экономика", Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика".
В завершение урока ребята смогли задать интересующие их вопросы экспертам. Они направлены на раннюю профориентацию школьников - помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с цифровыми технологиями, квантовыми вычислениями, узнать о новых изобретениях и открытиях», - поделилась заведующая кафедрой информатики и информационных технологий НИРО Татьяна Канянина.
Мероприятие реализуется АНО "Цифровая экономика", Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика". Присоединиться к участию в проекте можно до 8 октября 2023 года включительно.
В информационных технологиях кадры — самое главное. Спасибо проекту «Урок цифры» и его организаторам за большую профориентационную работу в нашей области!
Для удобства проведения занятий материалы урока дополнены методическими рекомендациями для педагогов, сценарии проведения занятий предложены с учетом разной технической оснащенности классов. Но «Урок цифры» про технологии тестирования актуален не только для будущих айтишников. Тестирование развивает наблюдательность, внимательность, навыки объективного анализа и оценки важности событий. Тестировщик должен уметь ставить себя на место пользователей продукта, даже небольшой опыт в этой профессии заставляет задуматься о мнении других людей. А умение объективно проверять результаты работы полезно в любых сферах жизни», — отметила Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.