Почему обучающиеся 9 класса должны писать итоговый проект? Структура и пример речи на защиту проекта. Требования к содержанию проекта. Индивидуальный итоговый проект – учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью демонстрации своих достижений в самостоятельном освоении содержания и методов. Структура и пример речи на защиту проекта.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2021-2022 ГОД
Объект исследования: программа для работы с презентациями PowerPoint. Предмет исследования: технологические возможности программ для создания викторин. Цель проекта: создать собственную электронную викторину с помощью программы MS PowerPoint. Собрать информацию из различных источников по данной теме для создания проекта; Проанализировать основные виды компьютерных викторин, представленные в среде Интернет; Обобщить полученные результаты и сделать выводы; Рассмотреть программное обеспечение для создания компьютерных викторин, этапы их разработки; Разработать электронную викторину; Изучение литературы и других источников информации; Практическая значимость моего проекта заключается в том, что она может быть использована в школе для учащихся младших классов для лучшего усвоения информации, а также в качестве интерактивных дидактических материалов. Разработанные материалы могут быть использованы для организации самостоятельной работы учеников при выполнении домашней работы.
Викторина — вид игры, заключающийся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания [4, с. Игры в основном отличаются друг от друга правилами, определяющими очерёдность хода, тип и сложность вопроса, порядок определения победителей, а также вознаграждение за правильно данный ответ. Существуют настольные викторины с заранее подготовленными вопросами. Очень часто на рынке настольных игр одновременно представлено несколько версий одной и той же игры, различающихся набором часто уровнем сложности вопросов.
Встречаются также дополнительные наборы вопросов, продающихся отдельно от игры. Слово «викторина» появилось в 1920-х годах. Его придумал известный советский журналист и писатель Михаил Кольцов в качестве названия газетной подборки, включающей в себя различные вопросы, шарады, ребусы и т. Готовил эту развлекательную полосу некий Виктор, сотрудник газеты.
От этого Виктора и произошла «викторина». Впоследствии нашли связь этого слова со словом «победа». Виктор — лат. Этим словом стали обозначать все, что имеет вопросы и ответы.
В нем должно быть описано самое важное: цели, задачи, гипотеза, актуальность, практическая значимость, аннотация, методы. Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим. Книги и интернет вам в помощь. Практические задачи используем, чтобы определить, подтвердилась ли гипотеза. Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта.
Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии. Вот вам и проблема. Надо ее решить, ставим цель и задачи.
Учащиеся 9-х классов представляют свой проект в качестве экзаменационной итоговой работы за одну неделю до защиты для просмотра комиссии. Учащиеся 9 классов защищают свой проект согласно утвержденному директором расписанию. Публичная защита индивидуального итогового проекта производится в устной форме с обязательной демонстрацией фрагментов проекта или презентации и не должна превышать 5-6 минут, количество слайдов в презентации не более 15.
После завершения выступления ученик должен ответить на вопросы комиссии если таковые возникли 6. Все демонстрационные материалы для защиты индивидуального итогового проекта должны быть заранее занесены в компьютер, использующийся во время защиты.
Задачи — это те действия, которые ребенок предпринял, чтобы достичь цели. Их всегда должно быть несколько, как минимум, две. Тело проекта На третьем листе начинается собственно описание хода исследования. Оно должно быть структурировано, а не идти сплошным, непрерывным массивом текста.
Каждую задачу и ход ее решения нужно описывать в отдельном абзаце если они мелкие. Если же задачи более объемные, можно описать каждую в небольшом подразделе с подзаголовком. Иллюстрации станут дополнительным плюсом. К тому же, они дополнительно структурируют текст и сделают его более наглядным. Выводы После того, как описание работы закончится, нужно подвести итог. Для этого нужен раздел «Выводы».
Он начинается с новой страницы. Выводов тоже несколько, как и задач. Каждой задаче должен соответствовать свой итог. Кратко, одним предложением описываем, что мы узнали, решая ту или иную задачу. Список использованной литературы Список использованных книг размещается на последней странице презентации. Названия книг располагаются в алфавитном порядке, они должны быть полными.
Чтобы верно указать название книжки, лучше всего списать его с первой страницы, где указываются выходные данные. Если информацию брали с сайтов, ссылки на них тоже нужно включить в список. Обычно именно этот лист представляет наибольшие сложности. Ребенку сложно правильно оформить сложные названия, все упорядочить. Поэтому некоторые школы упрощают оформление последней страницы. Об этом нужно дополнительно узнавать у педагога.
Если возникли сложности, тоже есть смысл заранее подойти к учителю и попросить совета. Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец.
Некоторые определения говорят о том, что проект выполняется отдельной группой людей, специально выделенной для этого мероприятия.
Доклад на защиту исследовательского проекта
- ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
- Индивидуальные проекты обучающихся 9-х классов:
- Разместите свой сайт в Timeweb
- Проектная деятельность 9 класс
- Рассмотрим правила оформления содержания в проектной, проектно-исследовательской работы
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению
Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс
Перед составлением речи продумайте, какие вопросы вам могут задать члены комиссии, и включите ответы на них в свой доклад. Обязательно применяйте информацию из заключения и введения. Начинайте с задач, потом расскажите, как они решались и поясните, что получилось в результате исследования. Выступление должно содержать только суть проекта. Поэтому целесообразно включить в него выводы по каждой главе. Репетируйте защитную речь перед зеркалом, перед друзьями или родителями. Так появится уверенность, не будет страшно перед комиссией.
Представьте подготовленную речь четко, не запинаясь. Лучше ее заучить наизусть. Зачитывание текста указывает на безответственное отношение к своей работе. Для подсказки используйте слайды презентации Как начать доклад на защите проекта Примерный план доклада по защите проекта 2. Ознакомление с темой и разъяснение актуальности тематики берется из введения проекта 3. Ознакомление со структурой проекта — сколько глав, чему посвящены разделы 4.
Теоретическая часть — определить источники, которые применялись в процессе написания проекта, методики, анализ проблемы 5. Практическая глава, посвященная расчетам, ожиданиям от работы 6. Результаты исследования — выводы можно дублировать из выводов работы Образец речи для защиты проекта Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию представлен проект по теме: «Название темы» Данная тема является особенно актуальной, поскольку в современном мире… В качестве объекта исследования выступает… В ходе работы была выдвинута гипотеза… Была определена следующая цель… Были сформулированы задачи по её достижению… Работа включает главы. В ходе проведенного исследование нашла подтверждение гипотеза или была опровергнута Источник Публичное выступление и защита проекта Допуск к защите получают работы, получившие положительный письменный отзыв от руководителя см. Письменный отзыв необходимо распечатать и взять с собой на защиту см.
Успешная защита индивидуального проекта является необходимым условием допуска к выпускным экзаменам. Ученики, занявшие первые места по результатам работы ЛИО в прошлом учебном году, по желанию могут быть освобождены от защиты проекта исследовательской работы. Для остальных учащихся защита проекта проходит форме публичного выступления на конференции. Защита работы проходит обычно в течение 6-10 минут 5-7 минут на выступление, 1-3 минуты — ответы на вопросы. Чтобы дать возможность выступить всем участникам конференции, необходимо строго соблюдать регламент выступления. Великий оратор Цицерон говорил: «Обязанность оратора заключается в следующем: найти, что сказать; найденное расположить по порядку; придать ему словесную форму; утвердить все это в памяти; произнести».
Защита проекта считается успешной при получение в определенного количества баллов детализированный список критериев. По причине того, что виды, цели и результаты проектной деятельности могут быть разнообразны, в определенной степени могут различаться формы и средства его защиты. К публичной защите проекта Вы должны подготовить: Проектный продукт может быть представлен в разных формах. В зависимости от его специфики, стоит решить вопрос о целесообразности использования мультимедийной презентации. Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 5. Характеристика презентация проектного продукта.
Самоанализ успешности проектной работы, перспективы развития проекта. Ответы на вопросы жюри. Более подробную информацию о защите проекта смотрите в разделе «Защита проекта» Например: Кроме содержания выступления, нужно помнить о том, как это содержание подается. Выступающий должен говорить не читать!
Оформление проекта в старших классах Чем старше ученик, тем более строгие требования выдвигают к содержанию, качеству, количеству информации, отображенной в проекте, и к его оформлению. Как сделать проект для школы в 9 класс, пошагово Проект должен иметь четкую структуру: титульник; введение с описанием цели, области, в которой ведется работа, с указанием способов, которыми эта цель будет достигнута; описание работы, процесса со всеми стадиями, составляющими, всеми этапами; анализ хода работы, что происходило, с какими проблемами столкнулись, как их преодолели; заключение, где оценивают и анализируют конечный результат; рассматривают перспективы применения работы, как и где можно использовать результаты проекта; библиография — указать все использованные в работе источники и ссылки; приложения если необходимы. Когда работа будет готова, ученик переходит к подготовке презентации. Презентацию удобно делать в программе PowerPoint — это простой, комфортный инструмент, отлично подходящий для подобных целей. В презентации школьник отражает основные аспекты проекта, наполняет ее графикой. Опираясь на презентацию с текстом и картинками, гораздо легче донести мысли до слушателей.
Такой формат презентации удобен для докладчика: ключевые фразы текста перед глазами не дают разбежаться мыслям, даже если что-то забудется от волнения. Титульный лист проекта по предметам Современная учётная программа вмещает в себя создание проектов уже с первого класса. Детям на дом дают задания для создания проектов по окружающему миру, математике английскому языку и другим предметам. Порой описание самой темы не столь затруднительно для ученика, как правильное оформление проекта и титульного листа. Самый правильный образец для школы, особенно в начальных классах, будет тот, который оформлен в соответствии с требованиями учителя. Если ребенок не записал их, или отсутствовал на этом уроке, или же учитель предоставил свободу творчества, предлагаем вам скачать стандартный образец титульного листа для школы. Мы готовы предоставить вам шаблон титульного листа для проекта по любому предмету. Титульный лист проекта по английскому языку Титульный лист для проекта по английскому языку отличается от других титульных листов, пожалуй, только языком составления листа Здесь особое внимание следует уделить правильности написания слов на титульном листе. Виды двигателей, используемых в современных транспортных средствах. Характеристика электрического двигателя.
Экспериментальная часть работы. Библиографический список. Приложение 6. Внешний вид бензинового двигателя. Внешний вид электрического двигателя. Переносы слов в заголовках глав не допускаются. Между заголовком и текстом делается отступ 2 интервала. Каждая глава творческого проекта начинается с новой страницы. Нумеруются главы арабскими цифрами. Параграфы нумеруются цифрами через точку, где первая цифра — номер главы, вторая — номер параграфа например, 1.
Сокращения и формулы в оформлении проекта Старайтесь не использовать в тексте часто сокращения, исключением могут быть только сокращения общепринятые Д. Алексеев Словарь сокращений русского языка — М. Если упоминаете в тексте проектной работы фамилии других людей: авторов, ученых, исследователей и т. Оформление приложений проекта правил оформления творческих проектовПриложение 1Приложение 2 Надпись Приложение 1 располагается в правом верхнем углу листа. Фотографии, графики, диаграммы, чертежи, эскизы и таблицы Все перечисленные выше объекты в приложениях нумеруются и подписываются. Название располагают под картинкой например: Рис. Изменение ветра в течении недели, Фото 1. Вид на реку, График 1. Изменение параметра света, Диаграмма 1. Количество людей в Европе.
Таблицы в приложениях пронумерованы и озаглавлены. В таблицах применяется интервал одинарный. Обычно название и нумерация стоит под таблицей Таблица 1.
В течение I четверти учащиеся были закреплены за руководителями проектов, выбрали темы проектов, познакомились с основами проектной деятельности. Приказом школы были утверждены руководители и темы проектов. Работа руководителей проектов и учащихся строилась в консультационном режиме во внеурочное время. В феврале была организована предварительная защита проектов с целью выявления уровня готовности и корректировки проекта, были утверждены предметные комиссии. На основании требований ФГОС были подготовлены карты оценивания.
Вход Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс В данном разделе представлены интересные готовые творческие проекты по тематике «Социальные проекты» для учащихся 9 класса, созданные детьми под руководством учителей и при помощи родителей. Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников старших классов школы и учреждений дополнительного образования.
Как составить содержание проекта 9 класса
Работы выполняются в текстовом редакторе «Word», объем — не более 20 страниц. Страницы нумеруются по порядку арабскими цифрами. Номера страниц проставляются внизу листа по центру страницы. Приложения, в том числе таблицы, дополнительные материалы и другое оформляются в произвольной форме, удобной для понимания и усвоения информации. Приложения нумеруются в порядке их использования. Оформление работы не должно включать излишеств, в том числе: различных цветов текста, не относящихся к пониманию работы рисунков, больших и вычурных шрифтов и т. В тексте не допускается сокращение названий, наименований, за исключением общепринятых. Все материалы проектной работы помещаются в папку-скоросшиватель.
План проекта 9 класс образец. План индивидуального проекта 9 класс. Титульный лист проекта по биологии. Титульный лист доклада по истории. Оформление презентации. Титульный лист презентации проекта.
Титульный лист проекта образец для школы по технологии. Титульныйтлист проекта. Титульныцй Лис проекта. Структура ИИП. Проекты 9 класс для допуска к ОГЭ примеры. Проект 9 класс допуск к экзаменам.
Проект в 9 классе для допуска. Титульный лист проекта проекта. Как оформить содержание проекта. Как оформляется содержание в проекте. Какофрмить оглавление. Оформление оглавления.
Этапы индивидуального проекта 9 класс. Требования к оформлению проекта в школе по ФГОС. Оформление проектной работы в школе. Как оформляется проектная работа в школе. Правила оформления проекта 3 класс. Оформление школьного проекта.
Как правильно оформить проект. Титульный лист Дляпректа. Титульней лист в проекте. Пример титульника проекта 9 класс. Титульный лист проекта 9 класс образец. Пример титульного листа индивидуального проекта 10 класс.
Оформление проекта образец титульный лист. Как оформить титульный лист презентации студенту. Титул лист презентации. Как делать проект образец титульный лист. Титульнрыйлист презентации. Титульный лист проекта биология 6 класс.
Оформление титутульного листа. Пр мер ьитульнуго листа проекта. Содержание индивидуального проетк. Оформление содержания проекта. Содержание проекта образец. Содержание пример оформления.
Как писать проект образец пример. Как оформляется титульный лист проекта. Титульный лист проектной работы. Структура введения индивидуального проекта. Состав структура индивидуального проекта. Структура теоретической части индивидуального проекта.
Структура индивидуального проекта в 10 классе. Практическая работа реклама. Презентация практическая работа. Готовый реклама практическая работа. Защита проекта. Индивидуальные проекты в средней школе.
Индивидуальный проект картинки. Защита индивидуального проекта.
Необходимо руководствоваться ГОСТ 2. Согласно ГОСТа титульным называют первый лист документа. Основные параметры при его оформлении: Бумага формата А4; Используется шрифт Times New Roman 14 размера и полуторный интервал; Поля: левое — 3 см. Кроме того, есть требования к написанию инициалов и фамилии, единому формату некоторых знаков: кавычки, скобки и маркеры.
Способность к честному и объективному самоанализу является чертой талантливого человека. Скромно похвалите себя, назовите ошибки, которые вы учтете в будущем, чему научились в процессе работы над проектом. На каждый вопрос нужно быстро реагировать, ориентироваться и отвечать.
Таким образом проверяют, насколько хорошо ученик подготовился к защите, знает свою тему и может аргументированно отстаивать свою позицию. Если вы не знаете ответа на поставленный вопрос, постарайтесь не волноваться и отвечать так, как понимаете тему. Если вы не уверены в том, что правильно поняли вопрос, можно попросить его переформулировать или задать уточняющие вопросы. Главное не бояться преподавателей и помнить, что они не хотят «завалить», а просто разговаривают, как с равным, и также пытаются понять, насколько вы можете раскрыть тему и проанализировать свою работу самостоятельно. Важным составляющим успеха является качество презентации и наглядных материалов. Заранее продумайте какой форме вы сможете выгоднее всего представить свой проектный продукт. Если вы решили использовать мультимедийную презентацию, то предлагаем вам прочитать советы по созданию презентаций 1. Сведите к минимуму количество слайдов. Это поможет четко сформулировать свои мысли и завоевать внимание аудитории.
Выберите шрифт, который будет хорошо виден всем зрителям с любого возможного расстояния. Правильный выбор шрифта, такого как Helvetica или Arial, способствует более быстрому пониманию смысла сообщения. Избегайте узких шрифтов, таких как Arial Narrow, а также шрифтов с засечками, таких как Times. Рекомендуемый размер основного шрифта: 24. Заголовки могут быть чуть крупнее. Поддерживайте четкую структуру текста, используя точки-маркеры или короткие предложения. Используйте маркированные списки или короткие предложения и постарайтесь разместить каждый пункт в одной строке, не перенося текст. Необходимо, чтобы аудитория слушала доклад, а не вчитывалась в текст на экране. Некоторые проекторы обрезают края слайдов, поэтому длинные предложения могут быть обрезаны.
Чтобы сократить объем текста в строке, можно удалить слова, не несущие смысла. Используйте картинки, чтобы более образно преподнести свою мысль. Используйте графические изображения, улучшающие восприятие. Однако не следует перегружать слайд графикой. Делайте ясные надписи на диаграммах и графиках. Используйте столько текста, сколько требуется, но не больше. Выбирайте неяркий и равномерный фон слайдов. Используйте контрастирующие цвета фона и текста. Проверяйте правописание.
Придите пораньше и проверьте работу оборудования. Не читайте текст презентации. Отрепетируйте показ презентации, чтобы излагать мысль, опираясь на точки-маркеры. Текст должен быть ключом к словам докладчика, а не совпадать с тем, что сообщается аудитории. Следите за временем.
8 шагов к успеху: индивидуальный проект девятиклассника
Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта. Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии. Вот вам и проблема.
Надо ее решить, ставим цель и задачи. Пишем немного теории и все остальное — практика, исследование фамилий одноклассников. Гипотеза: предполагаем, что по происхождению большинство фамилий — русские. Продукт: альбом со значение фамилий.
Не забываем заключение, т. Оформление проекта Проект оформляем в соответствии с требованиями название, размер шрифта, поля, абзац, номер страниц, титульник, содержание, список литературы и т. Не забываем про приложение, в основном тексте должны быть на него ссылки. В самой работе не должно быть таблиц, фотографий, анкет, диаграмм.
Программа защиты Когда все оформлено, пишем текст защиты.
Хочу представить Вам свой проект на тему «Удивительные растения». Целью моего проекта было расширений знаний о мире растений. Задача моего проекта - найти дополнительную информацию об удивительных видах растений. На нашей планете существует огромное количество всевозможных растений, увидев которые можно только удивляться тому, как природа смогла придумать нечто подобное......
Лингвистические рис.
Межтематические викторины включают межпредметные связи. Правила должны быть просты; 2. Викторина должна охватывать всех; 3. Викторина должна быть интересна для всех; 4. Викторина должна быть доступна для всех предполагаемых участников; 5. Задания, содержащиеся в викторине, должны быть одинаковыми или равными по содержанию и сложности для всех; 6.
Для соревновательных викторин обязательны судья или жюри. Глава 2. Выбрать цветовое оформление слайдов рис. Оформить заголовок. Набрать текст рис. Выбрать вкладку Вставка-Гиперссылка.
Появляется диалоговое окно выбрать Место в документе и слайд и нажать ОК. Выделить кнопку. Выбрать в меню Вставка-Гиперссылка рис. Для реализации поставленной цели мною были достигнуты задачи: 1 При выполнении работы были рассмотрены основные виды компьютерных викторин, представленные в среде Интернет; 2 Проанализировано программное обеспечение для создания компьютерных викторин, этапы их разработки.
Мы будем рады ответить на ваши вопросы и взаимодействовать с вами в ходе обсуждения нашего исследования. Оценка и самооценка проекта Оценка проекта проводится учителем на основе определенных критериев, которые могут включать в себя такие аспекты как актуальность темы, использование разнообразных источников информации, логическая структура работы и др. Каждый критерий оценивается определенным количеством баллов, в результате чего формируется итоговая оценка проекта. Самооценка проекта является важным инструментом развития и самосовершенствования учащегося. Она позволяет школьнику осознать свои сильные и слабые стороны в выполнении проекта, а также способствует его развитию и повышению мотивации к учебной деятельности. Для самооценки проекта можно использовать список критериев, разработанный учителем, и анализировать свою работу в соответствии с каждым критерием. Важно помнить, что оценка и самооценка проекта являются конструктивными инструментами развития и обучения, а не средством для критики или самоунижения. Они помогают исправить ошибки и научиться лучше работать над исследовательскими проектами. Результаты оценки и самооценки проекта могут быть использованы для улучшения навыков работы, планирования времени и организации проектов в будущем. Кроме того, они могут послужить основой для обсуждения проекта с учителем или другими участниками исследовательской работы. Оцените статью.
Итоговые индивидуальные проекты обучающихся 9 класса 2019-2020 учебный год
| Проектная деятельность 9 класс примеры | Конструкторский проект Технологический (инженерный) проект. Содержание. Проект направлен на решение конкретной проблемы, направленной на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. |
| ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2021-2022 ГОД | Методические рекомендации по подготовке итогового индивидуального проекта – 9 класс. |
| Как подготовить и защитить проект в 9 классе? - YouTube | Содержание оглавление проекта. |
| Образец защиты проекта | Содержание проекта пример. Оглавление проекта образец. |
Как составить содержание проекта 9 класса
Индивидуальные проекты 9 класс. Содержание индивидуального проекта образец. Методические рекомендации по подготовке итогового индивидуального проекта – 9 класс. 6. Содержание отражает структуру проекта и состоит из заголовков основных разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых они. Подобрать рекомендации по выполнению итоговых проектов для учащихся 9 классов в предметной области – технология. В 9 классе обычно к проекту относятся менее серьёзно и может быть, подобное пропустят, но не понимаю, почему не сделать сразу хорошо хотя бы для себя.
Проект 9 класс допуск к экзаменам образец оформления
Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению. Приведем пример плана введения исследовательской работы (проекта) школьника. Шаблон описания содержания проекта пример. Как писать проект образец пример. Содержание проекта по истории образец. Что должно быть в содержании проекта. Оформление содержания проекта образец. Пример оглавления проекта.
как написать введение к проекту 9 класс образец
| Индивидуальный итоговый проект. 8 – 9 класс | В 9 классе обычно к проекту относятся менее серьёзно и может быть, подобное пропустят, но не понимаю, почему не сделать сразу хорошо хотя бы для себя. |
| шаблон итогового проекта 9 класс | Структура и содержание проекта Проект представляет собой систематическую исследовательскую работу, основанную на изучении определенной проблемы или вопроса. |
| Как составить содержание проекта 9 класса | 3. Учащиеся 9 классов защищают свой проект согласно утвержденному директором расписанию. 4. Публичная защита индивидуального итогового проекта производится в устной форме с обязательной демонстрацией фрагментов проекта или презентации и не должна. |
| ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА | краткое описание проекта: цели. |
| Как сделать исследовательский проект 9 класс образец оформления | проектом: (смотри АЛГОРИТМ) Методы и приёмы: (если использовались) 3 РАЗДЕЛ I.(теоретический) (по объёму не менее 4 и не более 8 страниц, может иметь наименование в соответствии с темой проекта) надо показать интерес к теме в науке. |
Как написать проект образец для школьника 9 класс
Приведем пример плана введения исследовательской работы (проекта) школьника. В образце защиты проекта, вы найдете, подробный план выстраивания речи и образец защиты. Оформление содержания проекта образец. Оформление содержания в индивидуальном проекте. Почему обучающиеся 9 класса должны писать итоговый проект? Как сделать исследовательский проект 9 класс образец оформления.