@biofamily_ege. Popular in the channel. СРОЧНАЯ НОВОСТЬ! ЗАВТРА В 16:00 ПО МСК РАЗБИРАЕМ ДОСРОК! Вчера был досрочный экзамен по биолог.
НОВОСТИ ПАБЛИКА: BioFamily и Эвристические задания, ЕГЭ 2022 и ФИПИ, резерв, сливы и предсказания
Самый мощный обстрел Белгорода за всю войну / Новости России. Забирай всю генетику для ЕГЭ по биологии по ссылке в шапке профиля#биология #биологияегэ #умскул. Одноименный канал на You Tube располагает огромной базой видеоматериалов по подготовке к ЕГЭ по биологии.
Биофемели егэ биология 2024
Вступление АЛКАЛОЗ И АЦИДОЗ НА ЕГЭ-2023 ПО БИОЛОГИИ. Подготовка к ЕГЭ по биологии. BioFamily создавался преподавателями, а не маркетологами, поэтому наш курс уникален и эффективен. Задание 2 теория ЕГЭ 2023 биология. Бесплатные цветы #биология #егэбиология #егэ #егэ2024 #tiktok #youtubeshorts.
BioFamily | Биология | ЕГЭ 2023
Одноименный канал на You Tube располагает огромной базой видеоматериалов по подготовке к ЕГЭ по биологии. Пробные работы ЕГЭ по биологии. Авторские варианты от группы BioFamily. Решаем ЕГЭ по биологии на платформе NeoFamily #биология #biofamily #егэпобиологии #егэбиология. ЕГЭ–2024, биология: задания, ответы, решения тип 27. Решаем ЕГЭ по биологии на платформе NeoFamily #биология #biofamily #егэпобиологии #егэбиология.
Подготовка онлайн к ЕГЭ по Биологии
Официальный канал онлайн-школы BioFamily. Кириленко биология ЕГЭ тематический тренинг. Решаем ЕГЭ по биологии на платформе NeoFamily #биология #biofamily #егэпобиологии #егэбиология Статистика ЕГЭ по биологии О чем видео. Подготовка к ЕГЭ по химии. Бесплатная платформа для подготовки к ЕГЭ. В этой статье мы даем полный разбор демоверсии ЕГЭ по биологии 2023 года.
Рубрика «Биология»
Значение биологии в формировании современной естественно-научной картины мира. Профессии, связанные с биологией. Значение биологии в практической деятельности человека: медицине, сельском хозяйстве, промышленности, охране природы 1. Свойства живых систем: единство химического состава, дискретность и целостность, сложность и упорядоченность структуры, открытость, самоорганизация, самовоспроизведение, раздражимость, изменчивость, рост и развитие. Уровни организации живых систем: молекулярный, клеточный, тканевый, организменный, популяционно-видовой, экосистемный биогеоценотический , биосферный. Процессы, происходящие в живых системах. Основные признаки живого.
Жизнь как форма существования материи 1. Наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, метаанализ. Понятие о зависимой и независимой переменной. Планирование эксперимента. Постановка и проверка гипотез. Нулевая гипотеза.
Понятие выборки и её достоверность. Разброс в биологических данных. Оценка достоверности полученных результатов. Причины искажения результатов эксперимента. Понятие статистического теста 2 Клетка как биологическая система 2. История открытия клетки.
Работы Р. Гука, А. Клеточная теория Т. Шванн, М. Шлейден, Р. Основные положения современной клеточной теории.
Методы молекулярной и клеточной биологии: микроскопия, хроматография, электрофорез, метод меченых атомов, дифференциальное центрифугирование, культивирование клеток 2. Макро-, микро- и ультра-микроэлементы. Вода и её роль как растворителя, реагента, участие в структурировании клетки, теплорегуляции. Минеральные вещества клетки, их биологическая роль. Роль катионов и анионов в клетке. Биологические полимеры.
Аминокислотный состав белков. Структуры белковой молекулы. Первичная структура белка, пептидная связь. Вторичная, третичная, четвертичная структуры. Свойства белков. Классификация белков.
Биологические функции белков. Моносахариды, дисахариды, олигосахариды и полисахариды. Общий план строения и физико-химические свойства углеводов. Биологические функции углеводов. Гидрофильно-гидрофобные свойства. Классификация липидов.
Триглицериды, фосфолипиды, воски, стероиды. Биологические функции липидов. Общие свойства биологических мембран — текучесть, способность к самозамыканию, полупроницаемость. Нуклеиновые кислоты. Строение нуклеиновых кислот. Принцип комплементарности.
Правило Чаргаффа. Структура ДНК — двойная спираль. Местонахождение и биологические функции ДНК. Виды РНК. Функции РНК в клетке. Строение молекулы АТФ.
Макроэргические связи в молекуле АТФ. Биологические функции АТФ. Восстановленные переносчики, их функции в клетке. Секвенирование ДНК. Структурная биология: биохимические и биофизические исследования состава и пространственной структуры биомолекул 2. Структурно-функциональные образования клетки.
Строение прокариотической клетки. Клеточная стенка бактерий и архей. Особенности строения гетеротрофной и автотрофной прокариотических клеток. Место и роль прокариот в биоценозах. Строение и функционирование эукариотической клетки. Плазматическая мембрана плазмалемма.
Структура плазматической мембраны. Транспорт веществ через плазматическую мембрану: пассивный диффузия, облегчённая диффузия , активный первичный и вторичный активный транспорт. Полупроницаемость мембраны. Работа натрий-калиевого насоса. Эндоцитоз: пиноцитоз, фагоцитоз. Клеточная стенка.
Структура и функции клеточной стенки растений, грибов. Движение цитоплазмы. Органоиды клетки. Одномембранные органоиды клетки: эндоплазматическая сеть ЭПС , аппарат Гольджи, лизосомы, их строение и функции. Взаимосвязь одномембранных органоидов клетки. Строение гранулярного ретикулума.
Синтез растворимых белков. Синтез клеточных мембран. Гладкий агранулярный эндоплазматический ретикулум. Секреторная функция аппарата Гольджи. Транспорт веществ в клетке. Вакуоли растительных клеток.
Клеточный сок. Полуавтономные органоиды клетки: митохондрии, пластиды. Строение и функции митохондрий и пластид. Первичные, вторичные и сложные пластиды фотосинтезирующих эукариот. Хлоропласты, хромопласты, лейкопласты высших растений. Немембранные органоиды клетки Строение и функции немембранных органоидов клетки.
Мышечные клетки. Клеточный центр. Строение и движение жгутиков и ресничек. Микротрубочки цитоплазмы. Оболочка ядра, хроматин, кариоплазма, ядрышки, их строение и функции. Ядерный белковый матрикс.
Пространственное расположение хромосом в интерфазном ядре. Белки хроматина — гистоны. Клеточные включения. Сравнительная характеристика клеток эукариот растительной, животной, грибной 2. Типы обмена веществ: автотрофный и гетеротрофный. Участие кислорода в обменных процессах.
Энергетическое обеспечение клетки: превращение АТФ в обменных процессах. Ферментативный характер реакций клеточного метаболизма. Ферменты, их строение, свойства и механизм действия. Отличия ферментов от неорганических катализаторов. Белки-активаторы и белки-ингибиторы. Зависимость скорости ферментативных реакций от различных факторов.
Первичный синтез органических веществ в клетке. Роль хлоропластов в процессе фотосинтеза. Световая и темновая фазы. Продуктивность фотосинтеза. Влияние различных факторов на скорость фотосинтеза. Значение фотосинтеза.
Разнообразие организмов-хемосинтетиков: нитрифицирующие бактерии, железобактерии, серобактерии, водородные бактерии. Значение хемосинтеза. Анаэробные организмы. Виды брожения. Продукты брожения и их использование человеком. Анаэробные микроорганизмы как объекты биотехнологии и возбудители болезней.
Аэробные организмы. Этапы энергетического обмена. Подготовительный этап. Гликолиз — бескислородное расщепление глюкозы. Биологическое окисление, или клеточное дыхание. Роль митохондрий в процессах биологического окисления.
Циклические реакции. Окислительное фосфорилирование. Преимущества аэробного пути обмена веществ перед анаэробным. Эффективность энергетического обмена. Принцип комплементарности в реакциях матричного синтеза. Реализация наследственной информации.
Генетический код, его свойства. Транскрипция — матричный синтез РНК. Принципы транскрипции: комплементарность, антипараллельность, асимметричность. Трансляция и её этапы. Участие транспортных РНК в биосинтезе белка. Условия биосинтеза белка.
Кодирование аминокислот. Роль рибосом в биосинтезе белка. Организация генома у прокариот и эукариот. Регуляция активности генов у прокариот. Гипотеза оперона Ф. Жакоб, Ж.
Регуляция обменных процессов в клетке. Клеточный гомеостаз. Вирусы — неклеточные формы жизни и облигатные паразиты. Строение простых и сложных вирусов, ретровирусов, бактериофагов. Вирусные заболевания человека, животных, растений. Интерфаза и митоз.
Особенности процессов, протекающих в интерфазе. Подготовка клетки к делению. Пресинтетический постмитотический , синтетический и постсинтетический премитотический периоды интерфазы. Матричный синтез ДНК — репликация. Принципы репликации ДНК: комплементарность, полуконсервативный синтез, антипараллельность. Механизм репликации ДНК.
Строение хромосом. Теломеры и теломераза. Хромосомный набор клетки — кариотип. Диплоидный и гаплоидный наборы хромосом. Гомологичные хромосомы. Половые хромосомы.
Деление клетки — митоз. Стадии митоза и происходящие в них процессы. Типы митоза.
Как прошла ваша неделя? Мы переходим на систему без поддоменов, идут технические работы! Мы очень стараемся все пофиксить как можно быстрее! Держите файл с проходными на бюджет в медицинские вузы по разным городам.
ОГЭ по биологии 2023. Биология ЕГЭ 2023 год. ЕГЭ по истории 2023. Реакции матричного синтеза схема Синтез белка. Реакции матричного синтеза Синтез белка. Синтез белков таблица биология ЕГЭ. Этапы синтеза белка ЕГЭ биология. Вебиум биология. Вебиум биология ЕГЭ. Скрипты Вебиум биология. Ферменты ЕГЭ биология. Ферменты ЕГЭ. Ферменты для ЕГЭ по биологии. Все ферменты для ЕГЭ. Биология тренировочные задания ЕГЭ Кириленко. Кириленко а, ЕГЭ биология раздел человек и его здоровье. Сборник ЕГЭ по биологии. Калинова биология ЕГЭ. Сборник Калиновой ЕГЭ биология. Органоиды клетки ЕГЭ. Органоиды клетки опорный конспект. Интеллект карта органоиды.
Ген имеет кодирующую и некодирующую области. Кодирующая область гена называется открытой рамкой считывания. Известно, что конечная часть полипептида, кодируемая этим геном, имеет длину более четырех аминокислот.
BioFamily 🌱
Процесс образования сперматозоидов — сперматогенез, яйцеклеток — оогенез или овогенез. Строение сперматозоида: Сперматозоид — клетка, состоящая из 3 отделов: головки, шейки и хвостика жгутика. В передней части головки находится акросома. В ней содержатся ферменты, растворяющие оболочку яйцеклетки. В шейке... Мы подготовили подборку проходных баллов тыкай и забирай в лс структурированный файл Вконтакте Эмбриогенез Всё начинается с оплодотворения зачатия : Гаплоидные гаметы половые клетки родителей сливаются, образуя диплоидную зиготу... Полимеры — это вещества, состоящие из мономеров. Мономеры белка — аминокислоты. Всего в составе белков 20 различных аминокислот: 10 из них человек может синтезировать заменимые аминокислоты , а 10 незаменимы и потребляются с пищей. Гетерополимеры — это полимеры, которые состоит из мономеров разного типа.
Гетерополимеры могут быть регулярными и нерегулярными. Поэтому они не полимеры. Общее свойство липидов — гидрофобность нерастворимость в воде. Для ЕГЭ нужно знать три вида липидов: жиры, фосфолипиды и холестерин. Жир — это сложный эфир, который состоит из глицерина многоатомного спирта и 3 остатков органической кислоты. Иногда глицерин может присоединить к себе вместо одной молекулы жирной кислоты фосфат: в таком случае эта молекула уже не жир, а фосфолипид. Фосфолипиды формируют билипидный слой в мембране... BioFamily создавался преподавателями, а не маркетологами, поэтому наш курс уникален и эффективен. Сейчас за 5 минут расскажу, почему.
Круто, правда? Мономером НК является нуклеотид. Нуклеотид состоит из пентозы 1 , остатка фосфорной кислоты H3PO4 2 и азотистого основания 3. Последние 3 вещества участвуют в энергетическом и пластическом обменах, они являются переносчиками электронов. О них мы поговорим во время изучения блока «Метаболизм». Всего существует 5 азотистых оснований: аденин, тимин, гуанин, цитозин и урацил...
Биология - наука во многом экспериментальная. Надо понимать, что биология сегодня междисциплинарна. Посмотрите, кто сегодня получает нобелевские премии в области физиологии медицины. Есть и медики, и биологи с очень большим погружением в физику, химию, математику. Прорывы в науке делают люди, которые владеют не одной наукой. Очень важно попасть в хорошую научную школу, где молодому ученому будут ставить задачи, анализировать то, что получилось, просматривать логику эксперимента. Что касается каких-то управленческих "фишек", то я бы советовал пробовать как можно раньше, с небольших коллективов. Я начал управленческую деятельность в 25 лет, сейчас мне 38, и я понимаю: хорошо, что на некоторые вопросы я для себя ответил в 28. А самая моя любимая история - "учиться-разучиваться-переучиваться". А как это - "разучиваться"? Денис Кузьмин: Условно говоря, не надо тащить за собой груз прошлых знаний и методик, если появилось что-то новое. Надо просто в какой-то момент себе сказать: "Это устарело, теперь все делается по-другому". Знаю многих людей и среди учителей, и среди ученых, которым это очень сложно дается. У нас недавно был интересный опыт: мы собрали школьников и взрослых экспертов и поставили им технологическую задачу: придумать город будущего, в котором будут жить люди в 2035 году. Стоит ли говорить, что молодежь высказала свои предположения, поставила самые смелые задачи. Но это заняло лишь пять минут. Остальные два часа говорили и что-то делали взрослые. Не потому, что школьники не хотели - очень хотели! А потому что в нас сидит установка "я взрослый, я знаю лучше, а вот в мое время делали так! Классический пример того, как мы тащим в наше будущее уже устаревшее прошлое знание. Кто приходит в вашу школу биологической и медицинской физики? Денис Кузьмин: К нам прицельно приходят ребята, которые хотят заниматься науками о жизни. Те школьники, которые в классе восьмом-девятом были профессионально нацелены на то, чтобы изучать биологию и ею заниматься. И они уже в курсе, что современная биология - это все-таки междисциплинарность, что для этого надо знать четыре-пять дисциплин. Сейчас мы набираем больше ста человек ежегодно, хотя когда-то набор был почти в три раза меньше. Интересно: в этом году впервые девочек поступило больше, чем мальчиков. Это невероятно, но факт. В какую сторону смотреть нынешним выпускникам школ, первокурсникам-биологам?
Реакции матричного синтеза схема Синтез белка. Реакции матричного синтеза Синтез белка. Схема этапы синтеза белка биохимия. Этапы синтеза белка ЕГЭ биология. Пищеварительная система человека ЕГЭ. Строение органов пищеварения пищеварительная система. Пищеварительная система ЕГЭ биология функции. Схема пищеварительной системы человека 8 класс биология. Жизненный цикл водорослей ЕГЭ биология. Жизненные циклы споровых растений таблица. Циклы развития растений шпаргалка. Жизненный цикл растений ЕГЭ биология таблица. ОГЭ по биологии 2022 Кириленко. Кириленко биология ЕГЭ животные 2023. ОГЭ биология. Задания ЕГЭ биология 2023. Задачи по биологии ЕГЭ 2023. Задания из ЕГЭ по биологии. ЕГЭ 2020 биология. Легион биология ЕГЭ. Кириленко ЕГЭ биология сборники 2021г. Опорный конспект по биологии 7 класс черви. Опорные схемы конспекты по биологии. Опорный конспект по биологии 7 класс. Waterlogic кулер. Кулер для воды Eden WBF-1000s. Кулер с функцией газирования воды. Кулер для газировки холодной и горячей воды. Тренировочные варианты ЕГЭ биология. Экзамен по биологии вариант 1. Варианты ОГЭ по биологии 9 класс. Справка для ОГЭ по биологии. Биология ЕГЭ ответы. Вариант ЕГЭ по биологии. Варианты ЕГЭ биология. Рефреш Вебиум. Вебиум биология ЕГЭ. Вебиум расписание. Таблица функции внутреннего строение листа 6 класс биология. Таблица по биологии строение листа. Внутреннее строение листа 6 класс биология таблица. Строение жилки листа таблица. Готовимся к ГИА по биологии. Задания по ботанике ЕГЭ. ЕГЭ по биологии презентация. Витамины ЕГЭ биология таблица. Витамины таблица ЕГЭ. Витамины ЕГЭ. Витамины таблица по биологии. ОГЭ биология 9 класс.
Процесс образования сперматозоидов — сперматогенез, яйцеклеток — оогенез или овогенез. Строение сперматозоида: Сперматозоид — клетка, состоящая из 3 отделов: головки, шейки и хвостика жгутика. В передней части головки находится акросома. В ней содержатся ферменты, растворяющие оболочку яйцеклетки. В шейке... Мы подготовили подборку проходных баллов тыкай и забирай в лс структурированный файл Вконтакте Эмбриогенез Всё начинается с оплодотворения зачатия : Гаплоидные гаметы половые клетки родителей сливаются, образуя диплоидную зиготу... Полимеры — это вещества, состоящие из мономеров. Мономеры белка — аминокислоты. Всего в составе белков 20 различных аминокислот: 10 из них человек может синтезировать заменимые аминокислоты , а 10 незаменимы и потребляются с пищей. Гетерополимеры — это полимеры, которые состоит из мономеров разного типа. Гетерополимеры могут быть регулярными и нерегулярными. Поэтому они не полимеры. Общее свойство липидов — гидрофобность нерастворимость в воде. Для ЕГЭ нужно знать три вида липидов: жиры, фосфолипиды и холестерин. Жир — это сложный эфир, который состоит из глицерина многоатомного спирта и 3 остатков органической кислоты. Иногда глицерин может присоединить к себе вместо одной молекулы жирной кислоты фосфат: в таком случае эта молекула уже не жир, а фосфолипид. Фосфолипиды формируют билипидный слой в мембране... BioFamily создавался преподавателями, а не маркетологами, поэтому наш курс уникален и эффективен. Сейчас за 5 минут расскажу, почему. Круто, правда? Мономером НК является нуклеотид. Нуклеотид состоит из пентозы 1 , остатка фосфорной кислоты H3PO4 2 и азотистого основания 3. Последние 3 вещества участвуют в энергетическом и пластическом обменах, они являются переносчиками электронов. О них мы поговорим во время изучения блока «Метаболизм». Всего существует 5 азотистых оснований: аденин, тимин, гуанин, цитозин и урацил...
ПОЛНЫЙ РАЗБОР ХАРДИ-ВАЙНБЕРГА // РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ОТ BioFamily (ЕГЭ-2024 БИОЛОГИЯ)
Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются клетки мегаспорангия и мегаспора. Существует два вида наследственной слепоты, каждый из которых определяется рецессивными аллелями генов а или b. Оба аллеля находятся в различных парах гомологичных хромосом. Какова вероятность рождения слепой внучки в семье, в которой бабушки по материнской и отцовской линиям хорошо видят не имеют рецессивных генов , а оба дедушки дигомозиготны и страдают различными видами слепоты? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы бабушек и дедушек, их детей и возможных внуков. Бесчерепные» 02 Урок по математике в 5 классе «Градус, транспортир 06 Программа по математике для 6 класса.
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 22 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа 55 минут 235 минут. Пробный вариант составлен на основе официальной демоверсии от ФИПИ за 2023 год.
Регулярные групповые созвоны и очень удобная платформа - всё это мы создаём для того, чтобы вам удалось попасть в ВУЗ своей мечты Разные форматы курсов по биологии — подберите под свои цели Получить индивидуальный план Индивидуальный план подготовки по биологии Бесплатно разработаем для вас индивидуальный план подготовки к ЕГЭ по биологии. Выбирайте формат анкеты, заполняйте её и получайте файл удобным способом План подготовки высылаем в личные сообщения Вы - учитель? Ответы на частозадаваемые вопросы, а также всю необходимую информацию можно найти на универсальной странице для родителей Полезные файлы и методички, а также специальные программы поддержки можно найти на универсальной странице для учителей.
Объясните последовательность решения задачи. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Первые 22 задания требуют краткого ответа, 14 из них базового уровня, а остальные восемь — повышенной сложности. Вопросы имеют несколько типов, в рамках каждого представлено несколько заданий: выбор нескольких правильных вариантов из списка — 6 заданий; установление соответствий — 4 задания; дополнение информации в таблицы — 2 задания; вопросы по цитологии и генетике — 2 задания; найти ответ в виде изображения — 3 задания; анализ в графике или таблице — 1 задание. При поступлении на ряд специальностей не будут учитывать ЕГЭ по русскому языку Во второй части — вопросах с 23-го по 29-й, выпускникам необходимо привести развернутый ответ. Высокий уровень сложности имеют шесть заданий, а одному присвоен повышенный уровень. Здесь будущим студентам необходимо разбираться в базовых биологических терминах, уметь рассуждать логически в нестандартных ситуациях, давать прогнозы биологических процессов и т. ЕГЭ по биологии — 2023: система оценивания Выпускники могут получить максимальные 58 первичных баллов, которые будут переведены в стобалльную систему.
Демоверсии и КИМы
- Подготовка к ЕГЭ-2023 по биологии. Молекулярная биология
- ЕГЭ по биологии 2023: когда, даты, баллы
- ЕгЭ БИОЛОГИЯ В работе
- Последние сообщения
7 тренировочных вариантов ЕГЭ по биологии
В своем эксперименте исследователь обрабатывал растения гиббереллином гиббереллиновой кислотой, ГК3 и визуально оценивал их внешнее состояние. На рисунке представлена схема эксперимента, цифрами на табличках указаны дозы гиббереллина в микрограммах мкг. Какую нулевую гипотезу принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Какой эффект, видимый на рисунке, оказывает гиббереллин на развитие органов растений?
Известно, что конечная часть полипептида, кодируемая этим геном, имеет длину более четырех аминокислот.
Объясните последовательность решения задачи. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.
Обработка означает любое действие операцию или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с Персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение обновление, изменение , извлечение, использование, передачу распространение, предоставление, доступ , блокирование, удаление, уничтожение Персональных данных. Настоящая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Контролирующие и обрабатывающие лица Пользователи соглашаются с тем, что: Пользуясь Сайтом, и принимая условия использования, опубликованные на Сайте, пользователь заявляет о своем однозначном согласии с обработкой его Персональных данных способами, описанными в настоящей Политике. С какой целью собираются эти данные Имя используется для обращения лично к вам, а ваш e-mail для отправки вам писем рассылок, новостей тренинга, полезных материалов, коммерческих предложений. Вы можете отказаться от получения писем рассылки и удалить из базы данных свои контактные данные в любой момент, кликнув на ссылку для отписки, присутствующую в каждом письме.
Сбор Персональных данных При регистрации на Сайте Пользователи подтверждают свое согласие с условиями настоящей Политики и свое согласие на обработку своих Персональных данных в соответствии с условиями настоящей Политики, кроме того они соглашаются на обработку своих Персональных данных на серверах Университета «Синергия», расположенных на территории Российской Федерации. Обработка Персональных данных осуществляется не дольше, чем этого требуют цели обработки Персональных данных, изложенные в настоящей Политике за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Университет «Синергия» может обрабатывать следующие Персональные данные: «Как к Вам обращаться» в форме обратной связи, в случае если посетитель указывает свои полные ФИО или только часть; Электронный адрес; Номер телефона; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.
Три задания — на установление последовательности. Два — на дополнение информации по таблице. Еще в двух заданиях необходимо решить задачу по цитологии и генетике. Три задания — на поиск ответа по изображению на рисунке. И в одном проанализировать информацию в табличной или графической форме. Вторая часть Вторая часть ЕГЭ по биологии — это задания с развернутым ответом, который нужно самостоятельно сформулировать и записать.
У каждого задания свои особенности. В заданиях 22 и 23 задание обсуждаются биологические эксперименты: планирование, проведение и анализ. Номер 24 — нужно проанализировать рисунок и ответить на вопросы В задачах 25 и 26 требуются развернутые ответы по блокам «Система и многообразие органического мира», «Организм человека и его здоровье» и «Эволюция живой природы» 27 и 28 — прикладные задания, где нужно решать задачи по цитологии и генетике. Для 27-го вопроса необходимо научиться решать задачи на закон Харди — Вайнберга, а в 28-м номере советую обратить внимание на решение заданий с голандрическим типом наследования и с псевдоаутосомным наследованием Как видите, обе части экзамена важны. Готовиться к ним нужно вдумчиво и последовательно. За каждый можно получить баллы, если изучить теорию и научиться применять ее на практике. Более подробную информацию о содержании экзамена можно найти в спецификации и кодификаторе.