Портал муниципальных образований Псковской области
10 школ отремонтируют в Псковской области в 2023 году
| Расписание | С 1980 по 1990 год я учился и успешно закончил среднюю школу N10 города Пскова (которая теперь называется МОУ «Лицей экономики и основ предпринимательства №10» г. Пскова). |
| Спектакль по электробезопасности псковской школы № 13 стал победителем областного конкурса | Победителем среди школ города Пскова признана команда средней школы № 13. |
| Почему в 10 школе | Ученики школы №25 почтили память гвардии старшего сержанта Владимира Соседова и гвардии младшего сержанта Ильи Гаврилова. |
Расписание
В 2023 году редакция «Комсомольской правды в Пскове» в 10-й раз подведет итоги акции «Губернаторский дневник». Церемония открытия классов пожарной охраны в гимназии №29 состоялась в четверг в Пскове в присутствии главы МЧС России Александра Куренкова и губернатора региона Михаила Ведерникова. Недавно работы учеников школы, посвященные Дню учителя, попали на главный стенд творческих проектов города Пскова.
Новости школы
| Сильное возгорание тушат в Пскове за десятой школой | 4 Новости лицея. |
| В Пскове трагически погиб ученик 10 школы - Новости - Официальный сайт Псковской городской Думы | Хочу поделиться своим опытом учебы в лицее №10 г. Пскова, Завеличье района. |
| В Псковской области объявлены закупки для ремонта нескольких школ | Главная Наша деятельность Новости 10 школ отремонтируют в Псковской области в 2023 году. |
| Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области | Главная Наша деятельность Новости 10 школ отремонтируют в Псковской области в 2023 году. |
| Псковский филиал | 27.10.2017 Псков Глава Пскова начал с кино, а не с кредитов. |
133 выпускника в Пскове окончили школу с золотой медалью
Просил бы руководителей отстающих регионов срочно принять исчерпывающие меры для исправления ситуации», — подчеркнул секретарь Генсовета «Единой России». Он особо выделил приграничные регионы , которые успешно справляются с реализацией программы, несмотря на имеющиеся сложности. И эти задачи с нас никто не снимал», — указал Андрей Турчак. Он призвал глав отстающих регионов «перетряхнуть и привести в чувство» свои команды. В свою очередь, министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что в зоне риска находятся ещё несколько регионов, где запланировано строительство новых школ. Он попросил «Единую Россию» организовать партийный контроль по этим объектам. Новосибирская область — 12 объектов, 9 — в рисковой зоне. Нижегородская область — 17 объектов, 7 — в зоне риска. Пермский край — всего 14 объектов и 7 рисковых. Якутия — 16 объектов и 8 рисковых, Калининградская область — 7 объектов, 5 в рисковой зоне, Краснодарский край — 17 объектов, 6 рисков.
Переносы на следующий год недопустимы, мы средства перераспределим на другие регионы», — заявил министр. В Дагестане Андрей Турчак и Сергей Кравцов проведут выездное заседание с руководством региона и ответственными за строительство и ремонт школ. Нужны экстраординарные меры. Вы «завалите» такое количество объектов. Есть, кому за это отвечать.
Он особо выделил приграничные регионы , которые успешно справляются с реализацией программы, несмотря на имеющиеся сложности. И эти задачи с нас никто не снимал», — указал Андрей Турчак. Он призвал глав отстающих регионов «перетряхнуть и привести в чувство» свои команды. В свою очередь, министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что в зоне риска находятся ещё несколько регионов, где запланировано строительство новых школ. Он попросил «Единую Россию» организовать партийный контроль по этим объектам. Новосибирская область — 12 объектов, 9 — в рисковой зоне. Нижегородская область — 17 объектов, 7 — в зоне риска. Пермский край — всего 14 объектов и 7 рисковых. Якутия — 16 объектов и 8 рисковых, Калининградская область — 7 объектов, 5 в рисковой зоне, Краснодарский край — 17 объектов, 6 рисков. Переносы на следующий год недопустимы, мы средства перераспределим на другие регионы», — заявил министр. В Дагестане Андрей Турчак и Сергей Кравцов проведут выездное заседание с руководством региона и ответственными за строительство и ремонт школ. Нужны экстраординарные меры. Вы «завалите» такое количество объектов. Есть, кому за это отвечать. И они должны за это отвечать.
В двух учебных заведениях появились и плакаты с ознакомительной информацией. Даже для детей. Потому что этому стоит учиться не только, когда ты уже вырос, когда ты это сам уже понимаешь. А с детства, когда тебе это уже нужно понимать и знать», - Арсений Иванов, ученик средней общеобразовательной школы номер 3. Для учеников волонтеры также проводят экоуроки. Арина Сутугина, например, любит вести их в формате игр.
За несколько дней насыщенной программы ребята немного устали, но это приятная усталость», — отметила сопровождающий группы, воспитатель Псковской общеобразовательной школы-интерната Елена Булычева, подводя итоги пребывания воспитанников учебного учреждения в Москве. В общей сложности около 380 участников. Отметим, уникальность проекта «Город открытий» состоит в инновационной методологии программы, которая выполнена с учетом мировых прогрессивных практик развития образования и пространства города.
10 классов в школах Псковской области закрыли на карантин из-за ОРВИ
В этом году в Псковской области намерены капитально отремонтировать ещё 10 образовательных учреждений. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области. В лицее №10 города Пскова по национальному проекту «Образование» начался капитальный ремонт.
В Псковской области объявлены закупки для ремонта нескольких школ
Появление новых школ на территории города Пскова и Псковской области служит поводом для гордости. В Красногородском районе Псковской области к началу сентября планируют завершить капремонт школы-интерната для детей-сирот «Агрошкола». Свежие новости пскова. РЕН Новости Псков от 05.10.2017 # В Пскове открылась школа телевидения ТелеШКОПодробнее. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области.
РЕН Новости Псков 10.10.2016 # Псковская школа №5 отмечает 70-летие
| РЕН Новости Псков 10.10.2016 # Псковская школа №5 отмечает 70-летие | Видео | я школа открылась в Пскове на улице Юбилейной — гимназия № 29. |
| В Псковской области объявлены закупки для ремонта нескольких школ | РЕН Новости Псков 10.10.2016 # Псковская школа №5 отмечает 70-летие. |
| В гимназии Пскова открыли классы пожарной охраны | Сегодня, 27 апреля, в Квитокской школе № 1 произошло важное событие – торжественное открытие «Парты Героя» в честь выпускника школы Алексея Александровича Быструшкина, погибшего в зоне специальной военной операции. |
| После гибели школьника в псковских школах проведут родительские собрания | Сильное возгорание тушат в Пскове на Завеличье, за лицеем экономики и основ предпринимательства № 10, передает корреспондент Псковской Ленты Новостей. |
Встреча с избирателями в г. Псков школа № 10
В 2009 году по результатам конкурса среди образовательных учреждений области на лучшую организацию работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся в рамках мероприятий по празднованию 100-летия генерала армии Василия Маргелова школе было присвоено основателя воздушно-десантных войск, Героя Советского Союза генерала армии Василия Филипповича Маргелова.
Им понравилась церемония открытия, сами задания и атмосфера праздника, которую удалось создать педагогам школы. Это не только просветительская, но и масштабная гражданская акция. Один из способов подчеркнуть связь и сопричастность судьбе нашей страны", — заявил директор Службы внешней разведки, председатель Российского военно-исторического общества Сергей Нарышкин.
Мест в единственной в этой локации школе просто не хватает. На это Андрей Ермаков заметил, что новую школу в этом микрорайоне построят до 2024 года и она будет рассчитана на 1000 учащихся. Добавим, что в нынешнем году в Пскове планируется сдать две школы на улице Юбилейной и на пересечении улиц Народной и Кузбасской дивизии, правда они находятся в районе Завеличья.
Но начало уже было положено, и нас невозможно было остановить. Забив на ветки, мы стали фехтовать просто руками, как воображаемыми шпагами. По моим воспоминаниям, мы занимались фехтованием довольно продолжительное время. После чего не буквально на следующий день, а в переносном смысле был взят тайм-аут, про который я расскажу в "следующей" серии. Как я уже упоминал, класс у нас не страдал от отсутствия фантазии на тему "чем бы заняться на переменах", в основном это сводилось к играм, позволяющим размяться, типа "пятнашек", "догонялок", ну и "в мушкетеров" мы тоже были не прочь поиграть. Надо ли говорить, что учителя были далеко не в восторге от нашего такого времяпрепровождения. Ругались, призывали, ставили, но ничего не помогало... И тут... Урок физики. Была у нас замечательная учительница физики - Поликарова Ольга Александровна. Славилась своим характером и чувством юмора, проводила блиц-опросы в начале урока по параграфам учебника, в результате чего ставила немало "колов" в классный журнал, которые впоследствии так же легко исправляла на "4" балла в случае, если получивший "кол" выучивал параграф учебника и исправно сдавал его после уроков. В общем, класс ее любил, и исправно ходил на уроки физики. Как-то раз она заболела, и вместо нее поставили недавно вышедшую из декрета другую учительницу, имевшую более скверный я бы сказал - стервозный характер. Я даже точно не помню, как ее звали по имени-отчеству, но класс ее прозвал "Рашпилем" - во-первых, за ее характер, и, во-вторых, за высокое и худое телосложение. По-моему, более точной клички нельзя было придумать. Так вот, она всех во время уроков доставала, записывала посещаемость в журнал, выгоняла из класса, и т. В общем, "нарывалась" на конфликт, одним словом. В один из прекрасных весенних дней, когда физика стояла последним уроком, а предпоследним была физкультура, на которой по обыкновению мальчишки играли в футбол на школьной площадке, а девчонки - аэробикой в спортзале, советом класса было решено дружно задвинуть урок физики. И после физкультуры все разошлись, кто куда - кто-то пошел домой, кто-то в кафешку... В результате чего на уроке из 30 с лишним учеников класса присутствовали всего лишь семеро, решивших "прогнуться". Самое примечательное, что так получилось, что "прогнулись" в основном двоечники, отсутствовавшие на физкультуре. На следующие день вместо обычной утренней зарядки по внутришкольному радио зачитывали строгий выговор "с занесением в личное дело" и перечислением всех фамилий учеников, задвинувших урок. На "разборе полетов" класс дружно высказал мнение о том, что Рашпиль недостойна вести занятия в "А" классе, после чего на замену поставили кого-то другого, а вскоре и Ольгу Александровна вернулась, к нашей всеобщей радости. К слову, физика была одним из моих любимых школьных предметов. Лучше меньше, да лучше. С 4-го по 7-й класс всю математику включая алгебру и геометрию у нас вела Карабанова Евгения Васильевна. Женщина пожилого возраста, и довольно строгих правил. Наш, обычно шумный класс, на ее уроках сидел "тише воды - ниже травы". Если вдруг кто-то забывался и начинал шептаться, она тут же, молча, подходила к доске и ставила галочку где-либо в углу, при этом весь класс оборачивался к провинившемуся, "цыкая" и показывая кулаки. Набрали 5 "штрафных очков" - получили 5 заданий дополнительно к тем, что были "в планах". Кому ж хочется дома корпеть лишний час над математикой.... В начале урока она делала беглую проверку всех тетрадей, за невыполненное домашнее задание на первый раз давала персональные штрафные задания, на второй - тут же ставила "кол", выгоняла из класса и вызывала родителей в школу. Сталин, с его методами, просто отдыхает... Тем не менее, мы ее любили и относились с должным уважением. Так вот, мне всегда нравилась математика меня научили хорошо считать еще лет в 5 от роду , я ездил от школы на различные математические олимпиады, лучшим моим достижением было 2-е место среди школ города или что-то в этом роде. Сидел, как и полагается, на первой парте в среднем ряду, прямо перед учительским столом без лишней скромности скажу, что был одним из лучших учеников по математике в нашем классе в те годы. Контрольные работы, расчитанные на 2 часа, я обычно решал за час и, что характерно, правильно , в результате чего не знал, чем заняться вторую половину времени. Обычно Евгения Васильевна давала мне либо какие-нибудь дополнительные примеры, или второй вариант контрольной работы, которые я успешно решал, либо просто отпускала домой, в случае, если "контрольная" была последним уроком в расписании класса. В одну из таких работ, я, как обычно, уложив в час свой вариант, сразу попросил второй вариант. И, в оставшийся час, уложил и его. Как выяснилось, я где-то "напортачил" во втором варианте... У нее был индивидуальный подход к каждому ученику, будь то отстающий, или преуспевающий товарищ, давала нагрузку в зависимости от способностей и развивала умение мыслить и находить решения, в том числе нестандартные. С ней было интересно. Жаль, что все хорошее так быстро кончается... Женщина тоже хорошая, но, увы, это было совсем "не то". На ее уроках не было так интересно, она в основном занималась тем, что "тянула за уши" отстающих, в итоге такие, как я, на ее уроках откровенно скучали. Я "забил" на домашние задания, в пол-уха слушал темы. Что, впрочем, не помешало мне получить обе пятерки на выпускных экзаменах. Но мой интерес к математике, к тому времени, увы, уже иссяк. А жаль... У нас на даче довольно долгое время стоял старый длинный списанный стол "для совещаний", который служил нам теннисным. Ну да это все была присказка, теперь сама сказка: Свершилось чудо! Руководство школы купило теннисный стол для спортзала! Конец коридорной беготне, это пустое, по сравнению с возможностью на перемене пойти в спортзал. Теперь неизменным атрибутом школьного портфеля половины нашего класса была теннисная ракетка и, опционально, шарик. Естественно, туда на каждой перемене сбегались все любители тенниса из старших классов, количество желающих сыграть нередко достигало 15-20 человек, и, вследствие ограниченности во времени, не позволяло играть раунды пару-на-пару. В итоге родилась игра, названная "вертушкой". Может быть, собственно, она и раньше существовала, но мне об этом ничего не было известно. Все желающие встают в 2 "очереди" вокруг стола, кто-то первый начинает, перекидывая шарик на противоположную сторону, затем быстро перебегает в хвост очереди с противоположной стороны, освобождая место следующему в очереди на своей половине. С противоположной стороны человек отбивает шарик и тоже перебегает, ну, и так далее. В итоге образуется одна "живая" цепочка, движущаяся вокруг стола. Правила - довольно жесткие, но, на мой взгляд, справедливые. Тот, кто промахивается - выбывает. Те, кто играют хуже всего - соответственно выбывают самыми первыми. За помеху - выбывает тот, кто явился помехой. Иногда можно было видеть "подставы", когда какой-нибудь игрок "навешивал" шарик с одной стороны, а игрок посильнее "срезал" его с другой. Тут и проявлялось истинное мастерство принимающего благо, размеры спортзала позволяли нередко принять даже "резак" - стоило только отойти подальше и послать "свечку" обратно. Самое трудное, когда остается 3 человека - приходится довольно быстро бегать, чтобы успеть отбить шарик, и при этом вовремя оказываться с противоположной стороны стола. Когда остаются двое - между ними происходит обычный розыгрыш до 3 очков, после чего все опять встают в круг, и начинается следующая "вертушка". Это, в свою очередь, не могло не сказаться на общей дисциплине - класс регулярно стал опаздывать на уроки минут на 5-10. Учителя с одной стороны были рады, что класс не носится по коридорам, но при этом были весьма недовольны участившимися опазданиями. Стол пробовали убрать. Пробовали закрывать спортзал на перемены - мы играли в рекреациях сделав "разметку" из портфелей, чемоданов и прочих вещей, с неизменно превосходным результатом, мешая всем остальным и жалуясь на то, что нам не дают нормально играть с спортзале. В итоге был найден компромисс - мы не опаздываем на уроки по крайней мере со звонком сразу собираемся и идем на урок , а нам дают спокойно там поиграть. Чем мы и наслаждались, пока какие-то вандалы окончательно не разбили стол... Кто громче. Рассказала Марина Лесничая Зрелова : Я тоже историю одну смешную вспоминаю. Перемена, в классе химии Химичка была завуч на третьем этаже, окна выходили на стадион. Я и Морозов Димка орали что было сил из окна на спор кто громче. Когда была Димкина очередь орать, в класс вошла химичка и Димку наказали, а меня в пример поставили, что, мол, вот как себя вести надо на перемене, а не орать. Я потом два дня без голоса была... А Морозов в лаборатории отрабатывал наказание и меня тихо ненавидел. Домашний концерт. Это уже скорее пост-школьное.