(4)Жёлто-оранжевое пламя спички объясняют наличием солей натрия в древесине. (1)Соль (хлорид натрия) организует работу центральной нервной системы, 1159034720210124, Омлет натуральный (основной рецепт) Ингредиенты: Вариант I. 0,5 л молока, 250 г муки, 2 яйца, разрыхлитель для теста на. Смеркалось, и на фоне темнеющего неба уже не так отчётливо вырисовывались величественные силуэты гор. Да, вот такие результаты продемонстрировал ребенок по имени Хеймдалль Тепляков (я не буду утверждать, что это ТОТ САМЫЙ мальчик) на едином госэкзамене в прошлом году. Республиканские новости. Поиск. Две выпускницы из Махачкалы сдали Единый государственный экзамен по химии на 100 баллов.
Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н и НН). ЕГЭ 2024 по русскому языку
Сокольский районный суд Вологодской области аннулировал результаты единого государственного экзамена по русскому языку выпускницы городской школы № 9. Девушку отчислили и из одного из университетов Санкт-Петербурга, куда она поступила. Александра Юрченко, выпускница: «Соль в кармане, пятак под пятку. Застревание в средней зоне приводит к тому, что человек начинает хуже слышать потребности своего организма и слабее ориентироваться во внешней зоне.
Задания части 2 ЕГЭ по теме «Биологический эксперимент (НЕЗАНУЛОТ, №22-23 ЕГЭ)»
Выпускники на Дальнем Востоке первыми сдали ЕГЭ по биологии и рассказали «Мелу», как на их настрой и на общую атмосферу экзамена повлияла недавняя история со сложными заданиями на аттестации по химии. Задание 26 из ЕГЭ по русскому языку: задача 44. Задание 26 из ЕГЭ по русскому языку: задача 44. 5. тканевый −ЕВ− без ударения, листик — при склонении И сохраняется: листик — листика. 14. Экспериментатор решил установить зависимость объема живой части растительной клетки (протопласта) от концентрации соли в окружающей среде. бесплатные материалы для подготовки к экзаменам от педагогов-профессионалов ЕГЭ-Студии.
Русский язык 10-11 класс РУ2200101-РУ2200102 работа статград ЕГЭ 2023 варианты и ответы
является исключением), солевой (суффикс прилагательных -ев- в безударном положении). Новости ЕГЭ и ОГЭ. Онлайн вход в личный кабинет СберБизнес. Управление бизнесом в одном окне. 14. Экспериментатор решил установить зависимость объема живой части растительной клетки (протопласта) от концентрации соли в окружающей среде. Государственная итоговая аттестация (11 класс). Продолжается марафон «ЕГЭ — это про100!» по подготовке к единому государственному экзамену. Отработка основных заданий тестовой части ЕГЭ.
Школьники вздохнули·с нескрываемой радостью: в регионах начали отменять ЕГЭ
Заполните заявление на Госуслугах и подпишите его в приложении «Госключ». 5) восстановление костной ткани у цыплёнка происходит быстрее, чем у взрослого петуха. Задание 26 из ЕГЭ по русскому языку: задача 44. Цыбулько И.П., Дощинский Р.А. Русский язык единый государственный экзамен.
Задание №1468
ЕГЭ математика база, профиль 2024, ОГЭ математика. Все варианты задания 2 (по новому 2 и 3) из открытого банка заданий ФИПИ к ОГЭ по русскому языку: синтаксический анализ. Все варианты задания 2 (по новому 2 и 3) из открытого банка заданий ФИПИ к ОГЭ по русскому языку: синтаксический анализ. (4)Жёлто-оранжевое пламя спички объясняют наличием солей натрия в древесине. ХИМИЯ ЕГЭ l Химия с Еленой Тарасовой. Видео: Новые 28 задачи на примесь ЕГЭ по химии 2023 | Екатерина Строганова.
Альшеевская школьница сдала ЕГЭ по химии на сто баллов!
Почему в результате эксперимента изменилась масса образцов? Почему такую зависимость невозможно будет установить, если вместо клеток картофеля взять клетки древесины? Элементы ответа: 1 Зависимая переменная — масса образца из клубня картофеля. Независимая переменная — концентрация соли в окружающем растворе.
Не стала сразу ставить себе цель написать на 100 баллов, а начала потихоньку работать и закрывать все пробелы, - отмечает выпускница, - Видимо ребятам давали репетиторы или учителя в школах задания, которые не соответствуют уровню ЕГЭ. Порой решая сложное, оступаешься на каких-то легких заданиях, потому что ищешь везде подвох. И это ей очень помогло. Как прошёл день Х - С 25 на 26 мая я была самым спокойным человеком, потому что понимала, что сделала все, что в моих силах, - поделилась своими эмоциями после экзамена Арина. После сдачи экзамена Арина уверена, что ЕГЭ на самом деле не стоит нервов подростков. Нужно искать себя и не бояться оступиться, а ЕГЭ можно всегда пересдать.
Желаю всем будущим одиннадцатиклассникам хорошей подготовки и отсутствия выгораний! Арина отметила, что у нее был замечательный преподаватель по химии, который сильно помогал их группе. Иногда хотелось плакать от большого количества домашних заданий от неё, но они также помогли мне!
Надеюсь, конечно, на удачную сдачу экзамена».
Всего сдавать ЕГЭ будут больше 700 тысяч человек, из них 620 тысяч — выпускники этого года. Экзамены пройдут почти во всех регионах страны, только в Херсонской области выпускники получат аттестаты на основе годовых оценок. Картина дня.
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20773. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20771. Учёные провели эксперимент по изучению зависимости интенсивности роста проростков кукурузы от температуры и других экологических факторов.
В климатической камере проращивали семена кукурузы при разной температуре. Об интенсивности роста растений кукурузы судили по длине проростков. Результаты эксперимента представлены на графике.
Как изменяется интенсивность роста растений кукурузы при повышении температуры? Как изменится интенсивность роста растений кукурузы, если сильно уменьшить освещение в теплице? Объясните, почему произойдёт изменение.
Какую роль играет свет как экологический фактор для развития растений? Показать подсказку 1 Интенсивность роста растений кукурузы при повышении температуры сначала повышается, потом снижается 2 Температура является лимитирующим фактором роста и развития растений, поэтому интенсивность роста проростков кукурузы наибольшая в зоне оптимума, при меньших или больших значениях температуры она снижается 3 Если сильно уменьшить освещение в теплице, интенсивность роста растений кукурузы снизится 4 При понижении освещённости уменьшится интенсивность фотосинтеза 5 Свет как экологический фактор необходим растениям для производства органических веществ в процессе фотосинтеза в ходе фотосинтеза энергия квантов света преобразуется в энергию химических связей P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20771.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20769. Результаты эксперимента представлены на графике ниже. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если в ходе эксперимента не поддерживать постоянную влажность почвы?
Показать подсказку 1 В течение эксперимента влажность почвы будет уменьшаться 2 Это будет происходить в результате испарения воды из почвы и потребления воды корнями растений выпить воду из почвы - для растения крайне приятное дело ; 3 При разной температуре атмосферного воздуха интенсивность испарения воды из почвы будет разной 4 Интенсивность роста растений кукурузы зависит от влажности почвы 5 Если влажность почвы не будет постоянной, то нельзя будет достоверно установить зависимость интенсивности роста растений кукурузы от температуры P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20769. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20767.
Учёные изучали влияние содержания углекислого газа в воздухе и других экологических факторов на процесс фотосинтеза сосны. В сосновом питомнике над 30 соснами создали герметичную теплицу, в теплицу закачивали углекислый газ, создавая поочерёдно разные концентрации его в воздухе.
ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс. Новый тренировочный вариант №7 — №211018 (задания и ответы)
Независимая переменная — концентрация соли в окружающем растворе. Концентрация соли в растворе выше концентрации соли в клетке клетки находятся в гипертоническом растворе и в соответствии с законом осмоса вода будет покидать их протопласт. Клетки древесины, в основном, мертвые, поэтому внутри этих клеток отсутствует собственная цитоплазма с растворенными в ней веществами.
Известно, что русский язык — один из самых сложных для изучения во всем мире. Он настолько непрост в освоении, что грамматические ошибки делают в нем даже те, для кого он родной. Чтобы поддерживать приемлемый уровень грамотности, зачастую приходится практиковаться, например читать или даже повторять отдельные правила.
В связи с сложной обстановкой в регионе, связанной с безопасностью, было принято решение проводить итоговую аттестацию в форме контрольных работ и тестов. Такое решение получило поддержку правительства страны. Однако для выпускников сохраняется возможность сдать единый государственный экзамен по желанию, пишет progorodnn.
Свинец вносили в почву в разных дозах. В каком варианте эксперимента масса растений кукурузы наибольшая? Как изменялась масса растений кукурузы в вариантах 2-4 по сравнению с вариантом 1 незагрязнённая почва?
Какова зависимость между массой растений и концентрацией свинца в почве? Объясните полученные результаты. Что произойдёт с массой растений кукурузы, если в почву внести свинца ещё больше, чем в проведённом эксперименте?
Показать подсказку 1 Масса растений кукурузы наибольшая в варианте 1 с незагрязнённой почвой 2 Масса растений кукурузы в вариантах 2-4 была меньше, чем в варианте 1 контроле 3 Между массой растений и концентрацией свинца в почве обратная зависимость - чем больше в почве свинца, тем меньше масса растений 4 Свинец является тяжёлым металлом и в высоких концентрациях токсичен для растений 5 Масса растений кукурузы снизится ещё сильнее, чем в варианте 4 P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20773. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20771.
Учёные провели эксперимент по изучению зависимости интенсивности роста проростков кукурузы от температуры и других экологических факторов. В климатической камере проращивали семена кукурузы при разной температуре. Об интенсивности роста растений кукурузы судили по длине проростков.
Результаты эксперимента представлены на графике. Как изменяется интенсивность роста растений кукурузы при повышении температуры? Как изменится интенсивность роста растений кукурузы, если сильно уменьшить освещение в теплице?
Объясните, почему произойдёт изменение. Какую роль играет свет как экологический фактор для развития растений? Показать подсказку 1 Интенсивность роста растений кукурузы при повышении температуры сначала повышается, потом снижается 2 Температура является лимитирующим фактором роста и развития растений, поэтому интенсивность роста проростков кукурузы наибольшая в зоне оптимума, при меньших или больших значениях температуры она снижается 3 Если сильно уменьшить освещение в теплице, интенсивность роста растений кукурузы снизится 4 При понижении освещённости уменьшится интенсивность фотосинтеза 5 Свет как экологический фактор необходим растениям для производства органических веществ в процессе фотосинтеза в ходе фотосинтеза энергия квантов света преобразуется в энергию химических связей P.
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20771. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20769.
В регионах России начали отменять ЕГЭ
| Русский язык 10-11 класс РУ2200101-РУ2200102 работа статград ЕГЭ 2023 варианты и ответы | Инфоурок › Русский язык ›Презентации›Презентация "ЕГЭ. |
| Задание 20 ЕГЭ по русскому языку - практика | Типовые тестовые задания ЕГЭ 2018». |
| Сплин — слушать онлайн бесплатно на Яндекс Музыке в хорошем качестве | и -ЧИВ- (производных от -ИВ-) пишется буква и. |
| ЕГЭ. Задания линии 5.6. Клеточное дыхание. Вариант 1. | (1)Соль (хлорид натрия) организует работу центральной нервной системы, 1159034720210124, Омлет натуральный (основной рецепт) Ингредиенты: Вариант I. 0,5 л молока, 250 г муки, 2 яйца, разрыхлитель для теста на. |
| «Подковыристо, много подводных камней». Российская учительница сдала ЕГЭ по химии и ужаснулась | 18-летняя российская фигуристка Софья Тютюнина, выступающая в танцах на льду с в паре Александром Шустицким, сообщила, что сдала Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку на 100 баллов. |
ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс. Новый тренировочный вариант №7 — №211018 (задания и ответы)
То есть в воде соли больше, чем в эритроцитах. Такой раствор называется гипертоническим. По закону осмоса вода покидает эритроциты, те сморщиваются. Это тоже плохо. Они тоже являются постклеточными структурами, не имеют ядра. Не являются клетками!
Тромбоциты — самые маленькие форменные элементы. Бесформенные, либо с вытянутой формой, состоят из гранул. В гранулах расположен белок протромбин. Образуются кровяные пластинки в красном костном мозге. Разрушаются как в селезёнке, так и в местах повреждения стенки сосуда.
Живут примерно неделю. Отвечают тромбоциты за свёртывание крови формирование кровяного сгустка — тромба. Схема свёртывания крови: Разрушение тромбоцитов около поврежденного участка; Высвобождение протромбина; Переход протромбина в активную форму — тромбин; Связывание тромбина с растворимым фибриногеном; Образование нерастворимого фибрина; Застревание эритроцитов в нитях фибрина; Разрушение эритроцитов, уплотнение тромба; Образование тромба; Регенерация ткани, растворение тромба. Нарушения свёртываемости крови называются коагулопатиями.
Экспериментатор изучал процессы, протекающие в хлоропластах. В результате содержимое пробирок окрасилось в синий цвет различной интенсивности. Объясните, почему для протекания реакции в данном эксперименте необходимо наличие в суспензии АДФ и Фн. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если измерения проводить при различной температуре?
Ответ 1 нулевая гипотеза - интенсивность окраски цвет раствора не зависит от времени освещения; 2 АДФ и Фн в процессе фотосинтеза световой фазы фотосинтеза образуют АТФ фотофосфорилирование ; 3 АТФ используется в процессе фотосинтеза темновой фазы фотосинтеза; цикл Кальвина ; 4 скорость фотосинтеза может изменяться при различной температуре; 5 при различной скорости фотосинтеза различной температуре не удастся установить в явном виде зависимость между временем освещения и интенсивностью окраски раствора. Экспериментатор изучал скорость размножения молочнокислых бактерий при различной фиксированной температуре. Для этого он вносил некоторое количество бактерий в молоко и подсчитывал количество микроорганизмов в разных пробах каждые 4 часа. Экспериментатор решила установить влияние пребиотика на рост бактерий кишечной палочки Escherichia coli. Для этого она добавляла разные количества пребиотика в жидкую питательную среду и вносила туда одинаковое количество бактерий. Бактерии выращивались в течение ночи в термостате, после чего измерялась оптическая плотность мутность среды с бактериями. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой изменяющейся , а какая - независимой задаваемой? Предскажите, какой будет оптическая плотность в отрицательном контроле относительно других образцов?
Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — концентрация пребиотика в питательной среде; зависимая изменяющаяся в результате эксперимента — оптическая плотность среды должны быть указаны обе переменные ; 2 необходимо посеять бактерии в среду без добавления пребиотика; 3 около 0,2 единицы ИЛИ ниже всех других значений, но выше нуля. Экспериментатор решила установить влияние антибиотика на рост бактерий кишечной палочки Escherichia coli. Для этого она добавляла разные количества антибиотика гентамицина в питательную среду на чашки Петри и сеяла одинаковое количество бактерий. Бактерии выращивались в течение ночи в термостате. Подсчитывалось количество индивидуальных колоний бактерий на чашках. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — концентрация антибиотика гентамицина в питательной среде; зависимая изменяющаяся в результате эксперимента — количество колоний бактерий на чашке Петри должны быть указаны обе переменные ; 2 необходимо посеять бактерии на чашку Петри без антибиотика в среде; 3 остальные параметры время инкубации, температура и др. В рубце жвачных животных обитают бактерии, например, Ruminococcus spp. Экспериментатор для исследования пищеварения коров ввёл в их рацион кормовую добавку в виде мочевины.
Через месяц он взял у пяти коров рубцовую жидкость и подсчитал количество микроорганизмов в ней. Объясните, почему экспериментатор выбрал для эксперимента коров одной породы. Почему результаты могут быть недостоверными, если в эксперименте будут использовать пищевую добавку разных производителей? Ответ 1 нулевая гипотеза — кормовая добавка в виде мочевины не влияет на количество бактерий в рубце; 2 коровы разных пород различаются по количеству видовому составу бактерий в рубце; 3 кормовые добавки разных производителей могут иметь различный состав качество; концентрацию компонентов ; ИЛИ 3 разные добавки могут по-разному влиять на размножение бактерий; 4 зависимость между количеством концентрацией бактерий и применением пищевой добавки не удастся установить в явном виде. Экспериментатор, используя методы генной инженерии, сконструировал несколько вариантов лизоцима, заменив некоторые аминокислоты в этом белке на серосодержащие. В результате количество дисульфидных S-S связей в белке увеличилось. Затем он исследовал некоторые характеристики полученных вариантов лизоцима A-F. Почему необходимо, чтоб варианты лизоцима не имели других различий в составе аминокислот, кроме количества дополнительных S-S связей?
Объясните, почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что для измерения температуры денатурации для вариантов лизоцима А-С использовали один прибор, а для вариантов D-F - другой? Ответ 1 нулевая гипотеза - температура денатурации лизоцима не зависит от количества S-S связей аминокислотного состава белка ; 2 белки с различным составом аминокислот имеют различную температуру денатурации разные структуры ; 3 разные методы оценки температуры денатурации дают разные результаты ИЛИ разные приборы имеют разную точность измерения погрешность измерения ; 4 зависимость между количеством S-S связей и температурой денатурации не удастся установить в явном виде. Какие два условия должны выполняться при постановке отрицательного контроля в этом эксперименте. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная —изменения в аминокислотной последовательности вариант лизоцима; количество дисульфидных связей ; зависимая изменяющаяся в эксперименте — температура денатурации Должны быть указаны обе переменные. Экспериментатор изучал особенности физиологии собак. Полученные результаты представлены в таблице. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — температура в камере; зависимая изменяющаяся в эксперименте — частота дыхания собаки количество вдохов в минуту Должны быть указаны обе переменные. Какую нулевую гипотезу можно сформулировать перед постановкой эксперимента?
Объясните, почему в эксперимент были взяты собаки одной породы. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — насыщение кислородом среды; зависимая изменяющаяся в эксперименте — потребление клетками глюкозы Должны быть указаны обе переменные. Экспериментатор решил изучить процесс увеличения массы тела у домовой мыши Mus musculus. Для этого новорожденным мышам ежедневно вводили физиологический раствор с соматотропным гормоном гормоном роста. Мышей кормили фиксированным количеством корма, и в течение 200 дней измеряли их массу. Объясните, почему необходимо измерять массу у группы мышей, а не у одной особи. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что мыши в эксперименте были различного возраста?
ЛИВ всегда И острЕнький — прил. Если раньше можно было найти ответ методом исключения, то теперь нужно точно знать, как пишется каждое слово. Чтобы справиться с этим заданием, необходимо изучить правила правописания суффиксов существительных, прилагательных, наречий, глаголов и глагольных форм. В чем сложность?
Задание 21 Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. В предложениях 3 и 6 запятая ставится между частями сложноподчинённого предложения. Задание 22 Какие из высказываний Соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Грекова — литературный псевдоним; настоящее имя — Елена Сергеевна Вентцель 1907—2002 —русский прозаик, советский математик, автор учебников по теории вероятностей и исследованию операций, доктор технических наук, профессор. Высказывание под номером 1 подтверждается в тексте предложениях 31-32. Высказывание под номером 2 не подтверждается в тексте. В тексте нет упоминания о том, что Кира Петровна не хотела знать всей правды о своём состоянии. Высказывание под номером 3 не подтверждается в тексте: доктор Чагин предвигался с помощью палки, а не костылей. Высказывание под номером 5 подтверждается в тексте в предложениях 72-81. Задание 23 Какие из перечисленных утверждений являются верными? В предложении 9 повествование с элементами описания. В этих предложениях рассуждение, а не повествование. Задание 24 Из предложений 18—26 выпишите один фразеологизм. В предложении 23 есть фразеологизм «ни в какую». Задание 25 Среди предложений 20—32 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим с помощью противительного союза и указательного местоимения. Предложение 23 связано с предыдущим с помощью противительного союза А и указательного местоимения «этот».