Но если ребёнок протестует долго, это повод насторожиться, предупредила психиатр DocDeti Александра Печенкина. Что делать, если ребенок долго вас не слушается.
«Почему не звонит взрослый ребенок?»
Но если ребёнок протестует долго, это повод насторожиться, предупредила психиатр DocDeti Александра Печенкина. Что делать, если ребенок долго вас не слушается. Практикующий психолог, сооснователь детского сада Infant School Хамовники Наталия Дербенева дала советы родителям, как быть если дети не слушаются. Девятилетний ребенок плохо себя ведет и не слушается. Нередко дети младшего возраста начинают перебивать родителей, не дают им спокойно общаться по телефону, беседовать с друзьями при встрече.
Прикол звонок в детдом
Часто родители уверены, что если ребенок не слушается, достаточно лишить его этой техники. Смотрите видео онлайн «Прикол звонок в детдом» на канале «Мистическое лечение» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 12 ноября 2023 года в 20:47, длительностью 00:00:25, на видеохостинге RUTUBE. Они позволят родителю следить за местоположением ребенка и вести переписку между собой. Не учите детей тому, что всех взрослых надо слушаться! Если ребенок столкнулся с таким человеком, его задача – как можно скорее прервать контакт с ним, убежать и немедленно рассказать вам. Тогда, если ребенок еще мал, вместе с ним позовут и родителей, чтобы он увереннее себя чувствовал, рассказывая, что произошло.
Авторизация
- Как наладить общение с подростком по телефону — Блог Тетрики
- Будьте искренни с детьми
- «Почему не звонит взрослый ребенок?» | MARIECLAIRE
- Ребенок не слушается в 3-5 лет. 18 практических советов психолога
Если ребенок не отвечает на телефонный звонок
В процессе общения исследуется опыт подростка в решении подобных проблем и активизируются возможности, которые есть у самого ребенка: «Случались ли у тебя подобные ситуации? Что помогало тебе справиться с трудностями? Главная задача оператора — так составить диалог, чтобы подросток начал думать. Для этого надо снять эмоциональное напряжение: злость, агрессию, страх, ненависть, обиду. Консультанты телефона владеют специальными психологическими техниками. К примеру, мы можем вместе «подрожать» если ребенку страшно или посмеяться.
В этот момент ребенок понимает, что его слышат и принимают, никто не оценивает и не осуждает. В связи с ситуацией по распространению коронавирусной инфекции теперь по телефону доверия можно получить консультацию и по этому вопросу. В первую очередь специалисты работают с паническими атаками и снимают психологическое напряжение.
Нужно все бросить и бежать встречать ребенка, если он об этом попросил. Чтобы отслеживать передвижения ребенка, можно установить на его телефон специальное приложение. Некоторые программы также рассчитаны на то, чтобы пользователь смог подать сигнал о помощь. Но тут важно следить, чтобы мобильник ребенка был всегда заряжен. Лучше договориться с ребенком о регулярных созвонах. Пусть всегда сообщает, если собирается где-то задержаться. А если спустя полчаса после назначенного времени встречи ребенка нет, и его сотовый не отвечает, лучше не медлить. Нужно позвонить его друзьям или учителю, пройти по маршруту, по которому он обычно возвращается из школы или секции. И самое главное — лучше всегда сопровождать ребенка до 10 лет в школу, на кружки, в гости. Пожалуй, это единственная мера безопасности, гарантирующая защиту ребенка от преследования незнакомцев. Впечатлительных ребят это может испугать до такой степени, что они вообще будут бояться заходить в подъезд. В Саратове летом этого года «Лиза Алерт» — отряд волонтёров-поисковиков, провел эксперимент на злободневную тему: послушают ли дети наставления родителей или уйдут с игровой площадки с незнакомым человеком.
Все попытки поговорить с ним заканчиваются только одним - он оскорбляет и пытается унизить. Как законными способами можно на него воздействовать? Можно ли вмешивать в этот спор полицию? Читать 7 ответов Моему сыну 13 лет. Школу прогуливает, курит, хамит, абсолютно меня не слушается. Чуть ли уже не посылает. У нас приличная, интеллигентная семья.
Вместо того чтобы выдвигать прямое требование «Ну-ка, за уроки, и без разговоров! По мере того как ребенок взрослеет, нужно давать ему возможность самому очерчивать варианты, из которых он может выбирать. Отсрочка Этот способ заключается в том, что родители откладывают ситуацию на некоторое время, если это возможно. Например, ребенок требует разрешить ему больше играть на компьютере или же позже возвращаться домой. Или настаивает, что будет гулять один. Или требует есть не 3, а 5 конфет в день. Если родителям не удается убедить ребенка в своей правоте, или же они начинают сомневаться в своей первоначальной точке зрения, можно предложить ребенку взять тайм-аут. Скажите, что вам нужно все обдумать, и вы поговорите об этом позже, назвав конкретную дату. При этом важно не забыть о своем обещании. Убеждение и обсуждение Есть ситуации, в которых родители считают особенно важным, чтобы ребенок поступил именно так, а не иначе. Они касаются вопросов безопасности, а также соблюдения норм нравственного поведения. Обычно такие разговоры происходят после эпизода «неправильного» поведения ребенка, которое он не хочет признавать. Убеждение — это еще не требование. Убеждение — это способ передать ребенку собственную точку зрения на ситуацию, объяснить, почему нужно поступать именно так.
Что делать, если дети не слушаются
Наталья, спасибо за ответ. Начало переходного возраста у нее было в 11 лет. Мы переехали во Владивосток с другого города. Она очень тосковала за прежней жизнью, друзьями. Я помогала ей в новом городе адаптироваться.
Совместно с ней выбирали кружки и секции, чтобы у неё появились новые друзья. Сменили школу после года обучения, потому что у нее не складывались отношения в классе со сверстниками и с учителями. Нашли совместно новую ее способность к рисованию.. И она начала заниматься в школе искусств.
Это я и назвала помощью в преодолении переходного возраста. К психологу обращались в конце пятого класса, по поводу её поведения в школе вызывающая одежда переодевалась в школьном туалете, а домой возвращалась в школьной форме , тяга к старшеклассникам, плохим компаниям. То есть запрос к психологу был - чрезмерная тяга к взрослым школьникам, эпатажное поведение в школе. Но на тот момент дома она была обычным домашним хорошим ребёнком.
С ее папой мы в разводе. Они общаются по телефону, но особо он её не воспитывает, т. В 12 лет я обращалась и к психологу и к психиатру детскому по вопросу не суицидальных разговоров. Говорила, что не хочет жить, не нравится школа, не нравится город.
Сменили школу, начала рисовать, психиатр никаких отклонений не обнаружил. Сказал, что классический случай переходного возраста. Ну и демонстративный тип поведения. Через какое-то время разговоры про нежелание жить прекратились.
Но начались новые приколы. Уйду из дома, буду делать то что захочу... Хотела быть психологом и татуировщицей: недавно заявила мне, что " ну и буду дворником, как ты мне и говорила". Понимаю, что это опять эпатаж.
Но у меня нет пока в этой ситуации как с откровенным хамством бороться. До этого я ей старалась помочь и поддержать. А здесь уже конкретно она переходит границы. Я ей сказала, что не готова при таком её поведении её понимать и поддерживать.
Она вернулась домой после отсутствия ночью, и ничего не сказала. Ни прости, ничего. Как так и надо. Я не стала читать мораль, не стала вообще на неё как-то реагировать.
Пришла и пришла. Не знаю что сказать офигевшему ребенку. Да и не хотелось говорить. Ирина, здравствуйте.
Сохранить Ирина Шевцова Психолог Наталья, у меня вызывает огромное уважение то, как серьезно и внимательно вы относитесь к воспитанию дочери! Однако, как мне кажется, вы рано обрадовались тому, что помогли ей пережить переходный возраст. По мнениям разных специалистов, пубертат начинается как раз лет в 12.
Но ведет себя Миша как обычный ребенок. Единственное — из-за болезни хромает. Правда, по словам матери, классный руководитель мальчика относится к нему особенно, но со знаком минус.
Из последнего — за простой вопрос силой выставила за дверь и оскорбила. То есть она себе позволяла это и в первом классе, она его выкидывала. За то, что он спросил просто, за что у него двойка. Он 3 раза просился, чтобы его впустили в класс, он даже извинился перед учителем, что он громко крикнул, но учитель закрыла перед носом дверь, обозвала скотиной и другими словами», — рассказала ТВК мать ребенка. Мама Миши говорит, что педагог всегда выбирает жесткие, по мнению родителя, методы воспитания. Например, может заставить класс стоять весь урок за плохое поведение.
И мы, когда пошли в первый раз, она сразу сказала, что она испробовала все методы, у нее большой стаж в образовании, но нашла самый идеальный — это жесткие рукавицы.
Первые результаты поиска - с YouTube, которые будут сначала преобразованы, после чего файлы можно загрузить, но результаты поиска из других источников могут быть сразу же загружены в MP3 без какого-либо преобразования.
Чуть ли уже не посылает. У нас приличная, интеллигентная семья. Подскажите, что делать?
Куда обращаться за помощью? Читать 1 ответ Как справиться с нежеланием ребенка учиться - идеи о передаче в спецшколу и другие варианты Здравствуйте меня зовут Татьяна. У меня сын 13 лет не хочет совершенно учится, без конца пропускает школу уже просто нет сил с ним бороться, меня совершенно не слушается! Хочу его проучить или напугать его...
Если ребенка преследует незнакомец: «Лиза Алерт» дает рекомендации детям и родителям
Вот Вы слушаете, что говорит учитель, но помимо учителя там есть голоса и разговоры других детей, используете эту запись, даже при разговоре с директором и пойдете под суд, если родитель этого ребенка напишет заявление, я бы точно написала. «Ребенок перестал меня слушаться». Вторая причина заключается в том, что при помощи приложения родительского контроля вы сможете: а) отследить, где именно находится ваш ребенок, и б) при необходимости подать ему сигнал, чтобы он взял телефон в руки и либо ответил на ваш звонок, либо позвонил вам.
Звонок в полицию ребенок не слушается
Наталья, 42 года. На вопрос читателя отвечают специалисты благотворительного фонда «Дорога к дому»: — Телефон доверия БФ «Дорога к дому» — это оперативная психологическая помощь несовершеннолетним гражданам и их родителям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, специалистам, работающим с подростками. Основной принцип работы телефона доверия — анонимность и экстренность получения помощи. При обращении оператор не спрашивает номер, с которого звонит ребенок, на телефоне консультанта определителя номера нет. Запись беседы с абонентом не ведется. Адрес проживания абонента мы не спрашиваем и не фиксируем. Более того, мы не спрашиваем имя, отчество, фамилию человека, который к нам обратился. Вопрос ставится следующим образом: «Как я могу к вам обращаться? Для более качественной психологической помощи мы задаем ребенку вопрос о его возрасте: «Можешь сказать, сколько тебе лет?
Подросткам важно, чтобы их воспринимали как взрослых, поэтому такой формат взаимодействия будет экологичным для обеих сторон. Как наладить общение с подростком в переписке Несколько рекомендаций, которые помогут родителям наладить контакт с детьми в переписках. Общайтесь конструктивно и по делу. Например, договоритесь, что ребёнок будет писать вам короткие сообщения о том, где и с кем находится. А темы о том, как прошёл день в школе и что нового узнал, вы обсудите дома. Подростки любят использовать сокращения и смайлики. Не бойтесь спросить у ребёнка, что значит тот или иной символ. Так вы лучше поймёте своего подростка и его язык общения. Придумайте «кодовые слова». Не всегда подросток, попав в неприятную ситуацию, может подробно объяснить, что случилось. Придумайте короткое сообщение, которое даст вам понять, что подростку нужна помощь. Например, «хлеб купил» или «прогулял урок» — что угодно. Все родители переживают за своих детей. Поэтому необходимо как можно раньше начать говорить с ребёнком о безопасности и объяснить, почему для вас важно, чтобы он всегда был на связи.
Нужно объяснить, что всё это время его награждали неправильно, что это не повторится. Убедить ребенка, что вы никуда не денетесь, когда он выздоровеет, что будете уделять ему больше внимания и заботы даже тогда, когда он здоров. То есть объяснить ему, чтобы он не боялся выздороветь. Но если мой ребенок совсем маленький, он же не поймет! Дети — это те же люди. Они не глупые, они все понимают. Так что не нужно бояться разговаривать со своими детьми как со взрослыми людьми. Основа мотивации Как итог: нужно определиться, что вы хотите получать, и понять, какие у вас есть награды в арсенале. Если ребенок сделал что-то хорошо, то наградить положительным вниманием, а если сделал что-то плохо, то не награждать отрицательным.
Света — совсем другой ребенок, с богатой фантазией, воображением, интересом к миру. Обожает книги, читает сама с трех с половиной лет. А если бы мы дали ей в руки смартфон, как многим малышам? Читала бы? Исследовала природу и все вокруг? Не думаю», — рассуждает Наталья. Первое время друзья дочери приходили в гости и доставали гаджеты, но Светлана сама попросила их так не делать. Для нее телефон — это только средство общения, например, чтобы позвонить кому-нибудь. Для нее это скорее странность, чем заманчивое времяпрепровождение. Я ей объясняла, конечно, почему у нее нет гаджета. Она поняла, никаких капризов по этому поводу никогда не было». Очевидно, что каждый родитель лучше знает, как воспитывать его ребенка. Однако при этом Наталья Волошина, психолог-консультант, член Ассоциации психологов Оренбуржья, предлагает тем, кто хочет последовать примеру Натальи и полностью изолировать своего ребенка от гаджетов, запрещать не из той позиции, что это зло. Более разумно развивать у ребенка различные необходимые для жизни и учебы навыки и не забывать о его индивидуальных способностях и интересах. Например, есть дети, которые отлично снимают различные ролики, проявляют способность к творчеству — и если посмотреть на это не с позиции баловства, а таланта, то, возможно, ребенку удастся с помощью телефона заложить кирпичики и для профессионального роста. Или некоторые дети очень любят игры, где есть дизайн и математика — и это будущие айтишники. Базовое образование, где гаджеты не нужны, важно, но если мы говорим о полноценном развитии, то без них, скорее всего, не обойтись». У старшего сына Кирилла с рождения астигматизм. Родители ввели для обоих сыновей жесткие ограничения на экранное время, а также на просмотр телепрограмм — младший сын тоже попал под эти правила, так как врач дал понять, что и здоровых детей нужно ограничивать. В третьем классе старшему Кириллу все-таки купили смартфон и договорились об ограничениях экранного времени. По словам Нади, запрещать легко, если есть альтернатива — тренировка, учеба, прогулка. Если же дети дома одни и ничем не заняты, они проведут больше времени в телефоне. Сейчас дети проводят этот час за игрой в Minecraft по такой схеме: 30 минут игра — перерыв — 30 минут игра, — говорит Надежда. Ставить таймер — это идея Надежды, и сначала она сама его заводила. Но детям неожиданно понравилось такое правило, и они стали ставить таймер самостоятельно. Как все дети, они могут заиграться и забыть про ограничения, тогда Надежда действует по обстоятельствам. Надежда понимает, что дети будут расти и сталкиваться с телефонной зависимостью все больше — и у себя, и у других, от этого никуда не деться. Однако она надеется, что положительный пример в детстве все же наложит свой отпечаток. Да, это мировая сеть, где есть как полезное для учебы, творчества, досуга, так и вредное, что растрачивает жизнь впустую, а есть и опасное, что может нанести ощутимый вред. Поэтому первое, что должен сделать родитель, — объяснить ребенку правила безопасности». Не менее важно, считает психолог, придерживаться режима дня. И гаджету в нем может быть место, но строго ограниченное. Конечно, в этой ситуации и у родителей тоже должен быть режим и не должно быть привычки бесцельного залипания в соцсетях и играх». Почему гаджеты так интересны всем, особенно детям? Рассмотрим на примере игры, как формируется зависимость. Ребенок без напряжения получает быстрый результат: включил игру — начал в ней играть — победил, включил следующую игру — поиграл — победил. Все это происходит очень быстро.
Доктор Комаровский о том, что делать, если ребенок не слушается родителей
| Звонок В Полицию Ребенок Не Слушается - Скачать mp3 бесплатно | Родителей телефонных хулиганов будут привлекать к ответственности за ложные звонки. |
| Включи когда ребёнок не слушается😂😂😂😂😂 | Видео | Они позволят родителю следить за местоположением ребенка и вести переписку между собой. |
| Минюст предлагает ввести наказание для родителей телефонных хулиганов - Российская газета | Как вести себя, если ребенок не слушается? |
| Если ребенок не отвечает на телефонный звонок | Но если ребёнок протестует долго, это повод насторожиться, предупредила психиатр DocDeti Александра Печенкина. Что делать, если ребенок долго вас не слушается. |
| Ребёнок не слушается? Вот когда это не просто капризы, а расстройство поведения | Они позволят родителю следить за местоположением ребенка и вести переписку между собой. |
Если ребёнок не слушается, нужно просто… перестать воспитывать
| «Почему не звонит взрослый ребенок?» | MARIECLAIRE | Советы психолога родителям Почему ребенок не слушается. |
| «Почему не звонит взрослый ребенок?» | MARIECLAIRE | Разбираемся со звонками, вызовами к директору и другими конфликтами по поводу поведения и успеваемости ребенка. |
Как дозвониться ребенку, если его телефон в беззвучном режиме. Хитрый лайфхак от родителя
| Психолог Долгов объяснил, почему взрослые дети не звонят родителям | Если ребенок не зависимо от возраста не отвечает на звонки (в не школьное время) то по приходу домой автоматически получает люлей. |
| Звонок В Скорую Если Ребенок Не Слушается » Скачать или слушать бесплатно в mp3 | АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере». |
| Ребёнок не слушается звонок в полицию - поздравления и розыгрыши по телефону | Родителей телефонных хулиганов будут привлекать к ответственности за ложные звонки. |
Не будешь слушаться – отберу телефон: как воспитывать ребенка без шантажа
Или помощь детям в борьбе с хронической депрессией, разочарованием или другими проблемами, из-за которых они отказываются выполнять наши просьбы независимо от того, насколько мягко мы их об этом попросили. Дайте детям почувствовать себя нужными Один из самых простых способов подтолкнуть ребенка к взаимодействию заключается в том, чтобы дать ему почувствовать себя хорошо в подобные моменты. Постарайтесь взять за правило делать хотя бы три положительных комментария в день о том, что сделал ваш ребенок. Это не имеет ничего общего с похвалой. Как бы странно это ни прозвучало, я не являюсь большим сторонником восхвалений наподобие: «Какой ты хороший мальчик! Это автоматически ставит родителя на место судьи, имеющего право решать, что такое хорошо и что такое плохо. Это делает недостижимой нашу конечную цель: заставить ребенка вести себя правильно, поскольку именно такое поведение дарит ему хорошие внутренние ощущения. Если ребенок пришел и сел за стол по первому приглашению, вы можете дать ему понять, насколько хорошо при этом чувствуете себя вы: «Мне так приятно, когда ты садишься за стол сразу, как я тебя позову, дорогой. Если ребенок спускается вниз по лестнице аккуратно, не топая и не подпрыгивая на каждой ступеньке, как он обычно это делает, вы можете сказать: «Спасибо, что вспомнил о том, насколько важно соблюдать тишину, пока малыш спит». Выражая искреннюю признательность, вы проявляете внимание и раскрываетесь для контакта. Это один из основных и правильных способов привить детям позитивные и вдумчивые отношения и отучить их от плохого поведения, к которому они зачастую прибегают лишь для того, чтобы заполучить частичку родительского внимания.
Как изменилось общение с детьми Где-то через неделю после посещения моего семинара Эвелин рассказала, что использование всего лишь нескольких новых стратегий существенно улучшило поведение ее мальчиков. Конечно, все еще далеко от совершенства, даже очень далеко. Но я не могу не отметить произошедшие изменения». Эвелин остановилась, пытаясь подобрать правильные слова. Более открытым по отношению ко мне. Он уже не оказывает такого сопротивления, как было раньше, когда я прошу его помочь мне». Эвелин продолжила свой монолог, рассказывая об изменениях во взаимоотношениях с ее вторым сыном. Я стараюсь избегать любых ситуаций, которые могли бы вызвать в нем реакцию сопротивления. Удивительно, насколько быстро все изменилось в лучшую сторону в нашем доме, как только я перестала контролировать их поведение и сосредоточила все внимание на собственном подходе к происходящему и на укреплении взаимоотношений с сыновьями».
Родитель: Но я, правда, наелся. Ребенок: Ты у меня еще поговори, умник… Правда совсем по-другому воспринимаются одни и те же реплики, произнесенные наоборот? Вы хотите, чтобы с вами так разговаривали? Тогда почему позволяете такое общение себе? Оправдания из серии «он по-другому не понимает» не принимаются. Для того, чтобы ребенок понял «по-другому», надо изменить собственную тактику поведения. Какой смысл в том, чтобы съесть тройную порцию супа и какое отношение обжорство имеет к росту и успехам в школе? Любой нормальный человек будет сопротивляться и не будет слушаться таких нелепых предложений. Вы жалуетесь на то, что ребенок неслух? Услышьте, что именно вы ему говорите. Может быть, это и не надо слушать? Всем родителям прекрасно знакомо это «ужасное» детское — неть! Знакомо-то знакомо, но понято ли? Это не просто непослушание, это не каприз и не кризис скольки-то лет, это способ показать, что ребенку это не надо, доказать свою «самость», а заодно и сознание родителей освежить, обновить, настроить на новый лад.
В статье разберёмся, что делать в такой ситуации и как построить общение с подростком, чтобы он всегда был на связи. Почему ребёнок может игнорировать родителей Чаще всего дети игнорируют взрослых из-за того, что взаимодействие с ними может быть некомфортным. Родители судят поведение ребёнка сквозь призму своего детского опыта, поэтому какие-то слова или просьбы могут легко обидеть подростка. Есть несколько причин, из-за которых общение с подростком может быть подорвано: 1. Для ребёнка они значат «С тобой что-то не так» или «Ты ни с чем не можешь справиться». Не каждый подросток сможет или захочет показать обиду. Проще подавить негативные эмоции и закрыться от родителей. Дети слышат в этом скорее то, что вы не хотите учитывать их мнение, не уважаете интересы и личные границы. Это неприятно даже для взрослого, а для подростка тем более, поэтому он может начать игнорировать вас. Если взрослые обесценивают что-то значащее для подростка — например, его друзей, объект симпатии, увлечения — он запросто может замкнуться в себе, затаив на вас обиду. Негативные прогнозы в качестве мотивации. Высказывания по типу «Не будешь хорошо учиться, станешь дворником» вряд ли смогут побудить подростка к действиям. Скорее это вызовет у него неуверенность в своих силах и способностях. Если родители срываются и начинают говорить ребёнку, что за непослушание отберут у него телефон, не будут давать карманные деньги, пускать к друзьям — это лишь вызовет страх и желание избежать любого контакта.
Все попытки поговорить с ним заканчиваются только одним - он оскорбляет и пытается унизить. Как законными способами можно на него воздействовать? Можно ли вмешивать в этот спор полицию? Читать 7 ответов Моему сыну 13 лет. Школу прогуливает, курит, хамит, абсолютно меня не слушается. Чуть ли уже не посылает. У нас приличная, интеллигентная семья.
Полиция для непослушных детей
Что делать если ребенок не слушается рекомендации родителям. История звонков – позволяет родителям отслеживать все звонки (кто звонил и когда был сделан звонок) на детском телефоне Андроид. Разбираемся со звонками, вызовами к директору и другими конфликтами по поводу поведения и успеваемости ребенка. Что делать если ребенок не слушается рекомендации родителям. Если ребенок не слушается в какой-то ситуации, вначале нужно его предупредить, что может последовать за его непослушанием.
Как действовать, если сын не слушается и нарушает режим - советы по закону и адреса для обращения
Ребёнок не слушается. Правильное воспитание ребёнка — это трудная задача для родителя. — почему именно ваш ребенок не слушается и чего он пытается этим добиться; — как реагировать на непослушание, чтобы ребенок слушал и слышал вас с первого раза. Звонок в дежурную часть Мужчина в образе бобра оказался в воспаленном мозгу 3. Если ребёнок балуется включите это. — почему именно ваш ребенок не слушается и чего он пытается этим добиться; — как реагировать на непослушание, чтобы ребенок слушал и слышал вас с первого раза.
Включи когда ребёнок не слушается😂😂😂😂😂
Я ей сказала, что не готова при таком её поведении её понимать и поддерживать. Она вернулась домой после отсутствия ночью, и ничего не сказала. Ни прости, ничего. Как так и надо.
Я не стала читать мораль, не стала вообще на неё как-то реагировать. Пришла и пришла. Не знаю что сказать офигевшему ребенку.
Да и не хотелось говорить. Ирина, здравствуйте. Сохранить Ирина Шевцова Психолог Наталья, у меня вызывает огромное уважение то, как серьезно и внимательно вы относитесь к воспитанию дочери!
Однако, как мне кажется, вы рано обрадовались тому, что помогли ей пережить переходный возраст. По мнениям разных специалистов, пубертат начинается как раз лет в 12. Конечно, есть индивидуальные различия - у кого-то он начинается раньше, у кого-то позже, но факт в том, что ваша дочь сейчас в самом разгаре пубертатного периода.
Это подтверждается тем, как вы описываете ее поведение. Сейчас в этом возрасте для нее особенно важно, чтобы рядом был адекватный, понимающий, поддерживающий взрослый. И не менее важно, чтобы взрослый был твердым, крепким и умеющим обращаться с властью.
И здесь важно понимать, что власть и насилие - это не одно и то же. Я предлагаю вам подумать насчет того, чтобы вам поработать сейчас над вопросом построения коммуникаций с дочерью. Раз психиатр не выявил у нее отклонений и сказал, что ее поведение - норма переходного возраста, значит поработать с психологом нужно сейчас не ей, а вам.
Многие родители не справляются с подростками в период пубертата, так как оказываются не готовыми к тому, что происходит с детьми, не готовыми менять СВОЕ поведение и форму общения. Когда милые, нежные создания, пахнущие молоком и яблоками, вдруг превращаются в чертей, воняющих табаком и выражающихся бранью, многие родители испытывают шок и считают, что с детьми происходит что-то не то. На самом же деле практически все подростки резко меняются в этот период и родителям просто надо учиться принимать это, как норму и перестраиваться самим.
Поэтому вам сейчас важно разобраться с вопросами коммуникации с подростками, разобраться с реакциями вашей дочери с вашими реакциями на нее. Учиться выстраивать и удерживать личные границы. Необходимо буквально выстроить грамотно диалоги с дочкой.
Этот возраст довольно сложный и опасный. Важно сейчас не упустить этот момент. Это не просто эпатаж, Наталья.
У нее сейчас происходят очень серьезные изменения - и физиологические и психологические. Вам важно выстраивать с ней диалог, чтобы помочь ей найти себя, определить свои интересы, справляться со своими гормональными бурями. Нет, бороться с этим не надо.
Как я писала выше - власть и насилие - это не одно и тоже. Вам важно учиться твердо удерживать границы, не скатываясь в борьбу. Борьба будет вызывать только больше сопротивления и увеличивать дистанцию между вами.
Вам важно понять, что ее хамство - это не назло вам, это результат гормональных и психологических изменений. Так подростки учатся находить свое "Я", учатся определять границы, пытаются становиться взрослыми. Поэтому ваша задача - не бороться с этим, а учиться, так же поддерживая, как и раньше, тем не менее твердо удерживать свои границы.
Вот это зря. Ей сейчас нужна ваша поддержка. Здесь лучше учиться говорить о своих чувствах.
Единственное — из-за болезни хромает. Правда, по словам матери, классный руководитель мальчика относится к нему особенно, но со знаком минус. Из последнего — за простой вопрос силой выставила за дверь и оскорбила. То есть она себе позволяла это и в первом классе, она его выкидывала. За то, что он спросил просто, за что у него двойка. Он 3 раза просился, чтобы его впустили в класс, он даже извинился перед учителем, что он громко крикнул, но учитель закрыла перед носом дверь, обозвала скотиной и другими словами», — рассказала ТВК мать ребенка. Мама Миши говорит, что педагог всегда выбирает жесткие, по мнению родителя, методы воспитания. Например, может заставить класс стоять весь урок за плохое поведение.
И мы, когда пошли в первый раз, она сразу сказала, что она испробовала все методы, у нее большой стаж в образовании, но нашла самый идеальный — это жесткие рукавицы. Это ее были слова».
Для начала надо разобраться, по какому поводу капризы и несогласия. В год это может быть конфликт возможностей и потребностей хочет делать все сам, но не может , банальный перегул или перегруз нервной системы. В 3 — чрезмерная эмоциональность заставляет жить как на пороховой бочке, а в 5-7 уже можно наблюдать новые этапы становления личности, которые начинаются еще в 2 года, и не всегда проходят гладко. Протестом и истерикой ребенок может сигнализировать о недостатке внимания, принятия, обиде, ревности и т. Поэтому, план действий может быть такой: Отследить, какие типы ситуаций вызывают неприятное поведение Провести тщательный анализ, мониторинг режима дня ребёнка, качества и количества общего времени, целей капризов.
Итак, консультация врача играет ключевую роль в решении проблемных ситуаций с поведением детей. Она помогает разобраться в причинах непослушного поведения, предоставляет поддержку и уверенность родителям, а также предлагает конкретные методики по изменению ситуации. Особенности работы с детьми разных возрастов Работа с детьми требует особого подхода и учета их возрастных особенностей. В зависимости от возраста, дети имеют различные потребности, способности и интересы. При работе с непослушным ребенком также важно учитывать его возрастные особенности. Рассмотрим особенности работы с детьми разных возрастов: Возрастная группа Особенности Младенцы 0-1 год Младенцы не в состоянии понять и следовать инструкциям. Необходимо обеспечить комфортные условия и постоянный контакт с ребенком. Дети дошкольного возраста 2-6 лет Дети дошкольного возраста имеют ограниченную способность к самоконтролю и пониманию правил. Важно устанавливать четкие правила и использовать игровые элементы для удержания их внимания. Младший школьный возраст 7-10 лет Дети младшего школьного возраста обычно могут следовать инструкциям, но могут проявлять непослушание из-за незаинтересованности или отвлекаемости. Важно привлекать их внимание и предлагать интересные задания. Подростки 11-18 лет Подростки могут проявлять непослушание из-за желания независимости и самостоятельности. Важно установить доверительные отношения и объяснить значимость и ценность правил и инструкций. Работа с детьми разных возрастов требует гибкого и терпеливого подхода. Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и что то, что работает с одним ребенком, может не сработать с другим. Недалеко вести, лучше часто консультироваться с педагогами или врачами при возникновении проблем поведения у детей. Какие методы использовать дома для исправления поведения ребенка Дома родители играют ключевую роль в воспитании и формировании поведения ребенка. Если ваш ребенок имеет проблемно поведение, стоит попробовать следующие методы, чтобы улучшить ситуацию: Метод Описание Установление правил и границ Определите четкие правила и ограничения в доме, объясните их ребенку и постоянно напоминайте о них. Таким образом, ваш ребенок будет знать, что ожидается от него и какие последствия будут при невыполнении правил. Поощрение хорошего поведения Похвалите и вознаградите ребенка при любом положительном поведении. Это мотивирует ребенка повторять такое поведение в будущем. Наказание за плохое поведение Установите соответствующие наказания при непослушстве и плохом поведении. Наказание должно быть справедливым и пропорциональным действию ребенка. Установка регулярного расписания Создайте стройное расписание, включающее время для изучения, игры, отдыха и сна. Регулярный режим поможет ребенку чувствовать себя в безопасности и создаст более предсказуемую среду. Участие вместе с ребенком в активностях Проводите время с ребенком, участвуя в его играх и активностях. Это укрепит вашу связь и поможет ребенку чувствовать себя любимым и важным. Учите ребенка решать конфликты Обучайте вашего ребенка навыкам эмоционального интеллекта, таким как умение выражать свои эмоции и решать конфликты мирным путем. Это поможет ребенку более эффективно общаться и разрешать проблемы. Важно помнить, что измение поведения ребенка может занять время, поэтому терпение и последовательность играют большую роль. Помните, что каждый ребенок уникален, и вам нужно найти подход, который подходит именно вашему ребенку.