Новости списывание 4 класс 4 четверть школа россии

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ с ГРАММАТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ ДЛЯ 4 – ГО КЛАССА УМК «Школа России» тест по русскому языку (4 класс) по теме. разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России. Вперед Контурная карта 5 класс по географии дрофа стр 8 9. В работе представлен текст "Скворцы" для контрольного списывания с грамматическими заданиями для 4 класса УМК "Школа России". 2. Разобрать по составу слово: 1-й вариант – загрустила 2-й вариант – полетел. Контрольное списывание.

Контрольное списывание 4 класс

разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России - Объём диктанта для 4 класса 4 четверть – 75 - 95 слов. 4 класс 1 четверть. Тексты для диктантов и контрольного списывания в четвертом классе.

Списывание 4 класс

В четвертом классе за обучающие и контрольные изложения в журнал выставляются обе оценки. Обучающие сочинения и изложения, контрольные диктанты и списывания – Контрольное списывание 4 класс «Школа России». Наступает любимый праздник детворы в школе будет утренник ребята готовят костюмы маски головные уборы мальчики вырезают очки из бумаги девочки шьют юбки платья из марли и вот зимний бал в зале гремит музыка лёгкие снежинки кружат в танце трудно узнать ребят на. Текст для списывания 1 класс 3 четверть школа России с заданиями. Диктант 4 класс 1 четверть русский язык школа России.

Диктанты ВПР по русскому языку для 4 класса

Потянулся вараний след через барханы к новому городку. Сладкову Грамматическое задание Выпишите из текста наречия, которые отвечают на вопросы куда? Образуйте от данных прилагательных наречия с суффиксом - О. Чистый -...

Составьте и запишите небольшой текст на тему «В лесу», используя наречия. Раки Речка Берёзовка хоть и маленькая, да рыбная. А вот раков в Берёзовке нет.

Перевелись, да и всё. Тиша с Ваней их давно не ловили. А в соседней речке Вертушинке раки не переводились.

Только ходить туда было далеко. Через лес да ещё через болото. Дед рассказывал Ване, что раков раньше много было.

И Тишина бабушка это рассказывала. Предложил Тиша Ване наловить по корзине вертушинских раков и выпустить их в Берёзовку. Ваня отказался.

Пока они разведутся, их ребята повыловят. Не стал спорить Тиша, хоть и знал - нельзя всех раков выловить. Пусть сотня, а останется.

А эта сотня много икры вымечет. Раков потом и не сосчитаешь. На этом и кончился разговор.

Прошёл год. Ваня и Тиша уже в третий класс перешли. Как раньше, в выходные удили рыбу.

Однажды закинул Ваня крючок и поймал озорного рачонка. Обрадовался Ваня и показал рачка Тише. А Тиша больше Вани обрадовался.

Не зря он прошлым летом на Вертушинку ходил. Страшно было - один, через лес да ещё через болото. Пермяку Грамматическое задание Выпишите из текста наречия, которые отвечают на вопросы когда?

Образуйте отданных прилагательных наречия с суффиксом -О. Ловкий -... К данным наречиям подберите антонимы.

Составьте и запишите с ними словосочетания. Холодно, правильно, печально, тихо. Дерзость В бою под Фокшанами турки расположили свою артиллерию хитро.

С тыла, за спиной, у них оказалось болото. Позиция для пушек - лучше не сыщешь. Сзади неприятель не пройдёт и с флангов не обойдёт.

Спокойны турки. Однако Суворов не побоялся болота. Прошли суворовские богатыри через топи.

Как гром среди ясного неба напали они на турецкую артиллерию сзади. Захватил Суворов турецкие пушки. И турки, и австрийцы, и сами русские осуждали манёвр Суворова - рискованно, дерзко.

Хорошо, что прошли через топи солдаты. А вдруг не прошли бы? Но прежде чем пустить войска через болота, Суворов отрядил бывалых солдат на разведку.

А те вдоль и поперёк излазили топи и выбрали надежный путь для своих товарищей. Суворов берёг солдат и действовал наверняка. Однако мало кто про это знал.

Алексееву Грамматическое задание От данных имён прилагательных образуйте наречия с суффиксом -Е. Мягкий -... Замените фразеологизмы наречиями и запишите их.

Сломя голову, спустя рукава, как курица лапой, высунув язык.

Лягушки вышли на охоту. Одна из них прыгнула на ступеньку крыльца. Тёплые ступеньки привлекали мошек, букашек, мотыльков. Лягушка тихо шлёпала по настилу крыльца. Розовым язычком она мгновенно хватала свою добычу. Володя рос сильным и здоровым мальчуганом. Ася часто болела. Володя помогал ей готовить уроки. Однажды Ася поранила ногу гвоздём.

Нога посинела, распухла. Девочка не могла ходить в школу. Володя стал привозить Асю в школу и отвозить домой на саночках. Санки легко скользили по гладкой дорожке. Сначала ребята смеялись над ними. А потом перестали. Вскоре Ася поправилась. Её скосили и обмолотили. Отец принёс другой мешок отборной ржи. Утром он уехал на мельницу и вернулся вечером с мукой.

Бабушка Наталья встала чуть свет и затопила русскую печь. На капустный лист она положила каравай и на лопате отправила его в печь. Прошло много лет. Но я помню чудный запах и вкус этого каравая. На зубах хрустела золотистая корочка. Бабушка улыбалась. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. Лес готовился к зиме. Мягкий слой опавших листьев надёжно укрыл землю. На могучих дубах ещё держалась ржавая листва.

Стало в лесу скудно и холодно. Мы подъехали к озеру. Около, берегов оно было засыпано жёлтыми листьями. По воде пробегал резкий ветер. Отцвёл тростник. Улетели последние гуси. На пороге глубокая осень. Повеселела лесная поляна. Капельки росы заиграли в каждом цветке, в каждой травинке. Но вот набежала туча и закрыла всё небо.

Загрустила природа. Столб пыли полетел к озеру. От резкого ветра с деревьев посыпались сухие сучья. Лес глухо и грозно зашумел. На земле появились мокрые пятна. С холмов потекли ручьи. Удары грома оглушили всю местность. Но гроза быстро прошла. И снова над лесом светит солнце. Определить во втором предложении склонение и падеж имён существительных.

Летом местные болота иначе не пройти. Шипы стальных гусениц срывают зелёный покров тундры. А под ним сплошная жидкая грязь. Другая машина по старому следу не пойдёт. Можно завязнуть. Водители ищут новую дорогу. Ужасная картина предстаёт взору с самолёта. Вся тундра будто ножом изрезана. След гусениц заживёт через десятки лет. Ведь северные мхи растут медленнее деревьев!

А без мха тяжело прожить северным оленям и другим животным тундры. Вариант 2 — стальных, заживёт, покров. Лучи солнца освещали холодным светом всю местность. На скатерти снегов видны были следы зверей и птиц. Склонив тяжёлые головы, застыли вековые ели. От ёлки к ёлке прыгал пушистый зверёк. С дерева падали шапки снега. В лесу пахло смолой и хвоей. Но вот пухлая туча медленно затянула горизонт. Начал валить хлопьями снег.

Мы подъехали к деревне. В окнах мелькали тусклые огни. Быстро наступали длинные зимние сумерки. Дом стоял в прекрасном саду. На клумбе росли чудесные цветы. Это были колокольчики. Они весело звенели от ветерка. Вдоль дорожки росли ромашки. Мохнатый шмель подлетал к ним и громко жужжал. Сад тянулся далеко.

За садом начинался лес. Этот лес подходил к самой речке. В густых кустах жил соловей. Каждый вечер он пел свою чудесную песню. Люди слушали соловья и улыбались. В этой песне было много тепла и радости. В декабре то ясное небо, то набегают тяжёлые тучи. Вот и метель разгулялась. Пушистое белое покрывало легло на землю. Оно надёжно защищает растения.

У подорожника, земляники под снегом зелёные листочки сохранились. Под защитой снега проводят зиму мыши, полёвки. От осинки к осинке бегут следы зверьков. Зайцы, лось, косуля, волк отдыхают на снегу. Хорошо, когда зима снежная. Декабрь хитрые узоры и на окнах рисует. В декабре бывает и оттепель. Вся семья дома. Илья смотрит на мать. Она шьёт, наклонив голову.

Мама худенькая, молчаливая, с серыми лучистыми глазами. Мама поздно приходит домой, готовит обед. Осенними вечерами много читает, помогает Илье делать уроки. В комнате почти темно. Только маленький уголок освещён золотистым светом. Это у кроватки сестрёнки сидит мама и рассказывает сказку. Сколько забот и тревог ложится на худенькие плечи мамы! С мамой всегда тепло и радостно. Ветер кружил их по воздуху. Тяжёлые осенние тучи сыпали на землю снег и град.

На крыше избушки сидел ворон и каркал от холода. На поверхности пруда появились льдинки. Зима настала холодная. Лёд трещал от мороза. Бедный утёнок плавал по воде без отдыха. Полынья становилась всё меньше. Бедняжка выбился из сил, лёг и примёрз ко льду. Ранним утром птицу заметил крестьянин. Он взял её домой. Андерсену 72 слова Слова для справок: полынья, примёрз.

Из-под ноги выпорхнул жаворонок. Я нагнулся и увидел гнездо.

Они считали, что в вечнозелёных ветвях ели зимуют добрые духи.

Люди несли им свои подношения, украшали пушистые ветви подарками. Отсюда и пошёл обычай украшать душистую ель. Этот обычай родился у жителей древней Германии.

Немцы считают ель священным деревом. Зелёная в любое время ель олицетворяла бессмертие. Сама ель и её шишки были символами огня, жизни, восстановления здоровья.

Редкая гостья. Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под ёлкой они устроили птичью столовую.

Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети готовили с осени.

На палатке, на траве, на черёмухе - всюду белая пелена. Нежданный снег в мае наделал много бед. Птицы улетели, бросили свои гнёзда. Погибла и кладка куличков. Куличики На берегу речки меня встречает маленький куличок.

Тексты для списывания 4 класс школа россии

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ с ГРАММАТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ ДЛЯ 4 – ГО КЛАССА УМК «Школа России» тест по русскому языку (4 класс) по теме. Среди поисковых запросов на сайте часто встречаются просьбы о текстах диктантов для 4 класса. В четвертом классе за обучающие и контрольные изложения в журнал выставляются обе оценки. 2. Разобрать по составу слово: 1-й вариант – загрустила 2-й вариант – полетел. Контрольное списывание. 2. Разобрать по составу слово: 1-й вариант – загрустила 2-й вариант – полетел. Контрольное списывание.

Диктанты по русскому языку за 4 класс УМК "Школа России"

Выполните разборы слов, отмеченные цифрами. Цифра 2 — разбор по составу корень, суффикс, окончание и т. Цифра 3 — разбор слова как части речи. Цифра 4 — выделить главные члены предложения, обозначить части речи.

Вечером на ветвях тополей мы увидели скворцов3. Среди прозрачных деревьев легко покачивались на гибких ветвях тёмные неподвижные комочки. Два дня скворцы набирались сил и всё осматривали прошлогодние знакомые места.

Устроившись в гнёздах, скворцы начали таскать туда мох, вату, перья, пух, тряпочки, солому, сухие травинки. Гнездо скворцы устраивают3 очень глубокое, чтобы в него не пролезла лапой кошка или не просунула свой длинный хищный клюв ворона. Задание: 2.

Текст на русском языке. Разделить текст на предложения. Списывание для 1 класса по русскому языку 3 четверть школа России. Русский язык 3 класс контрольное списывание. Текст 5 класс. Тексты для списывания 1 класс 1 четверть школа России. Текст для списывания 1 класс 1 четверть. Маленький текст. Текст для списывания 6 лет. Текст для списывания подготовительной группе. Карточки по русскому языку 3 класс текст для списывания. Контрольное списывание для 2 класса по русскому языку с заданиями. Текст для списывания 3 класс с заданиями. Списывание 1 класс 2 школа России. Диктант для списывания 2 класс. Списысывание для 1 класса текст. Контрольное списывание 1 класс 4 четверть. Творческое списывание 4 класс. Контрольное списывание 2 4 класс. Текст по русскому языку 2 класс для списывания с пропущенными буквами. Текст для списывания 4 класс с пропущенными буквами. Текст для списывания с пропусками 2 класс. Русский язык 2 класс тексты для списывания с пропущенными буквами. Текст для списывания 2 класс с пропущенными буквами. Диктант 2 класс с пропущенными орфограммами. Тексты для контрольного списывания 2 класс школа России. Контрольное рисование русский язык. Текст для списывания 2 класс с заданиями. Лёгкий текст для списывания 3 класс. Небольшие тексты для списывания 5 класс по русскому. Списывание 2 класс 3 четверть. Диктант Весна. Текст для списывания зима. Списывание 2 класс зима. Листы для списывания. Контрольное списывание осень. Текст для списывания осень. Текст для списывания осенью. Задание по русскому языку 1 класс 4 четверть школа России. Задания по русскому 2 класс 1 четверть школа России. Задания по русскому языку 2 класс 4 четверть школа России. Тексты для списывания 4 класс 4 четверть школа России. Контрольное списывание по русскому языку 2 класс 4 четверть. Контрольное списывание 4 класс русский язык 1 четверть школа России. Карточки по русскому языку 1 класс контрольное списывание. Контрольное списывание 1 класс.

Поставь нужные знаки препинания. Наступает любимый праздник детворы в школе будет утренник ребята готовят костюмы маски головные уборы мальчики вырезают очки из бумаги девочки шьют юбки платья из марли и вот зимний бал в зале гремит музыка лёгкие снежинки кружат в танце трудно узнать ребят на маскараде кто в костюме Емели кто в шляпе в сапогах Золушка в пляске потеряла хрустальную туфельку принц побежал по лестнице за неизвестной красавицей бал был в разгаре радости детей не было конца. На улице холод зимняя пора а в магазине продают зелёный лук свежие огурцы душистый укроп из какой местности доставляют овощи на какой грядке вызрели зимой помидоры овощи поспевают в теплице там круглый год лето от стужи и метели растения защищает стекло лампочки заменяют солнце из большой лейки тёплый дождик поливает рассаду заботливые руки людей рыхлят землю и удобряют почву каждый день подъезжают к теплице фургоны ящики с зеленью и корзины с плодами они везут в город. В столице нашей Родине Москве растёт на улице Широкой новый дом каждый день готов новый этаж интересно смотреть из окон двенадцатого этажа на площадку вокруг площадки высокий забор вот к площадке подъехал грузовик на машине и прицепе привезли кирпич песок плиты подъёмный кран подаёт тяжёлый груз на верхние этажи на кране работает женщина рабочий в железной каске укрепляет плиту уже кладут одиннадцатый этаж отсюда вся улица видна как на ладони. В морском порту готовится в дальний рейс ледокол могучие руки подъёмных кранов переносят с берега и опускают в трюмы грузы корабль даёт прощальный гудок здесь есть всё для плавания кроме угля и нефти как так не было ещё на свете корабля который мог бы отправиться с места без топлива обычно ледокол берёт с собой целый железнодорожный состав угля Топливом этого чудесного корабля служит не уголь на ледоколе есть атомный котёл атомная энергия приводит в движение машины. У меня в доме жил ёж сначала он мирно пил молоко вместе с котом Данилом из одного блюдца но потом стал тихонечко теснить кота тогда я решил проучить ежа но как что-то ничего в голову не приходило но всё-таки я придумал и поставил блюдце Данилы на небольшое возвышение Данила легко мог пить молоко а ежу никак не дотянуться до него забавно было смотреть, как ёж бегал вокруг а Данила спокойно пил молоко он не обращал внимания на разгневанного ежа. Я люблю птиц грустно было бы жить без них на зелёной планете веселит глаз их дивное оперение радует слух их чудесное пение я люблю наблюдать за их лёгким полётом много видов птиц живёт в нашей стране быстро кружат в чистом воздухе ласточки на быстром лету они пьют воду ловят мошек удивляет гнездо этой птицы она ловко лепит его из земли и глины в развилке веточки заметишь гнездо иволги оно сделано из травки гибких стебельков берёзовой кожуры смотришь на пернатых друзей и радуешься. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни на золотом фоне видны яркие пятна клёнов осин тихо падают с берёз лёгкие листья от дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити паутины краснеет кое-где шапка позднего подосиновика тихо в осеннем лесу шелестит под ногами сухая листва чист и прозрачен осенью воздух прозрачна вода в лесных ручьях ещё зелёный стоит в лесу старый развесистый дуб но уже оголились вершины берёз хорошо в осеннем лесу.

Контрольное списывание 4 класс

Вот она какая — кукушка! Выписать из текста местоимения, указать их лицо, число и падеж. Распределить слова по группам и записать в два столбика: для, он, по, её, от, за, вы, нам, у, тебе. Списать, вставить подходящие по смыслу местоимения. В субботу … пошли в парк. Деревья стояли в пёстром наряде. На … были красные, жёлтые, оранжевые листья. На … дождём посыпались осенние листья. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол». Совесть Нина не приготовила уроки, решила не идти в школу, а украдкой пошла в рощу. Она положила завтрак и книги под куст, а сама побежала за красивой бабочкой.

На тропинке Нине встретился малыш. В руке он держал букварь с тетрадкой. Девочка решила подшутить над ним и назвала малыша прогульщиком. Оказалось, что мальчик убегал от собаки и заблудился. Нина провела его через рощу. Забрать завтрак и книги она постыдилась и оставила их под кустом. Прибежала собака. Книги не тронула, а завтрак съела. Нина заплакала. Она не жалела завтрак, её грызла беспощадная совесть.

Гайдару Грамматические задания:1. Выписать из текста три глагола, указать их время, лицо, число и род 2. Поставить глаголы в неопределенную форму: пришла, идёт, посмотрит. Контрольный диктант за 1 полугодие 4 класс Волчиха Старая волчиха жила в лесу под корнями большой ели. Землю она покрыла мягким мхом и сухими листьями. На мху лежали три забавных волчонка. Малыши любили выбегать на волю. Они там играли, боролись, кувыркались. Потом зверьки ложились около ёлки и грелись на солнышке. Их удивляло и пугало всё.

С раннего утра до позднего вечера голодная волчиха бродила по лесу. Она внимательно осматривала местность и домой возвращалась с добычей. Волчиха была заботливой матерью, а её малыши всегда сыты. Слова для справок: внимательно, осматривала, возвращалась. Грамматические задания: 1 вариант 1. Выполнить полный разбор 8 предложения2. Указать склонение и падеж существительных в 8 предложении 3. Разобрать слова по составу: волчиха, корнями, голодная. Выполнить полный разбор: 1 предложения 2. Указать склонение и падеж существительных в 1 предложении 3.

Разобрать слова по составу: солнышко, листьями, старая. Итоговая контрольная работа по русскому языку Диктант Цель: проверить знания, умения и навыки по темам, изученным в 4 классе. Последние денёчки Ранним мартовским утром проснулось солнце. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берёзки свежий снежок бросили, холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили. Радостно ребятишки бегут по последнему снежку. Поглядело светило на эти проказы и стало землю прогревать. Лёд и снег сразу потускнели.

По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне. В последнем предложении выделить основу, выписать словосочетания. Над каждым словом указать часть речи. Разобрать слова как части речи: вариант I — укрыли; вариант II — молочным. Выполнить звукобуквенный разбор слова ледяной. Пушкин назвал зиму «волшебницей». Действительно, только зимой можно увидеть стремительное преображение природы. Вспомните, какие радостные чувства охватывают нас, когда выпадает первый снег. Буквально за несколько часов природа укрывается белоснежным одеялом и замирает.

Исчезает осенняя слякоть. Лужи скованы морозом и искрят на солнце яркими бликами. Другие поэты нарекли зиму старушкой. Прислушайтесь к зимним звукам. Так же, как древняя старушка, зима скрипит, охает, кряхтит и шепчет. Это замерзшие стволы деревьев кряхтят на морозе, скрипит снег под ногами редких прохожих, перешептываются снежинки, кружась в полете. Но бывает зима и злой колдуньей. Разбушевавшись, посылает она вьюги и метели, окутывает природу пеленой снежного бурана. Дома надели белые снежные шапки. Деревья укрылись от мороза под белоснежным пледом.

Дороги замело, закутало белым покрывалом. Всё белым-бело вокруг. Но если приглядеться, то снег не всегда белого цвета. Под лучами солнца сугробы переливаются всеми оттенками розового и желтого. На обочине дороги, там, где сквозь снег проглядывает земля, снег становится бурым и даже коричневым. Еще больше красок в снежном одеянии природы можно наблюдать вечером. Закат окрашивает снег в лиловые, сиреневые и фиолетовые тона. А длинные сосульки становятся похожи на синие стрелы. Найдите в тексте имена прилагательные. Укажите их число и падеж.

Разберите по составу слова: длинные, проглядывает. Сделайте грамматический разбор последнего предложения. Зима в городе Незаметно подкралась зима. Еще вчера осенние грозы бушевали в городе. А сегодня все замерло. Выпал первый снег, и природа сразу преобразилась. Все вокруг белым-бело. Снег повсюду: на тротуарах и крышах домов, на деревьях и кустах. Деревья в снегу похожи на юных модниц, которые надели свои модные шубки. Кое-где проглядывают красные гроздья рябины.

На шоссе снег стал похож на серую кашу. Это машины, проносясь мимо, превращают снег в неаппетитное месиво. Дорога, словно черная змея, извивается между белых сугробов.

Каштанка вошла в маленькую комнатку и в страхе попятилась назад. Вот так встреча! Пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя, прямо на нее шел гусь. В стороне от него лежал большой кот. Он увидел Каштанку, вскочил, выгнул спину в дугу, задрал хвост, взъерошил шерсть и зашипел. В первой части текста выдели окончания у имен существительных, обозначь падеж.

Буду признательна за поддержку моей работы. Это можно сделать с помощью данной подписки. Спасибо, что вы со мной!

Дерево посажено человеком. Человека нет, а память о нём живёт. На речке Чернушке я видел дубы. Вы знаете речку Чернушку? Это там погиб Александр Матросов.

На краю полянки большой дуб. Этот дуб видел тяжёлые бои. Если бы деревья могли говорить, они о многом бы нам рассказали. Васильеву Светлячки Вечером у лесной тропинки мы увидели светлячков. Мы поймали одного. Он ползал по ладони и освещал на коже все морщинки и бугорки. Мы собрали в коробку несколько светлячков и посадили их на листья сирени. Всю ночь на сирени под нашими окнами горели, переливались зелёные огоньки.

В тёплые летние дни вдоль тропинки много появляется светлячков. Соколову-Микитову Зимой Зима завалила городок пушистым снегом. Стояли мягкие серые дни. С верхушки старого дерева сорвалась птица. Посыпался серебристый иней. Он белой пылью осел на куст сирени. В доме трещали печи. Пахло дымом.

Группой шли женщины к проруби за водой. Над крутым обрывом стояла старая беседка. Ступеньки её поседели от инея. Утром расчистили к беседке дорожку. Паустовскому Карпы гуляют В жаркий солнечный день мы отправились на рыбалку. От деревни к речке вела извилистая тропка. Мы подошли к реке. На её поверхности появилась рябь.

Я заметил, что это ходят караси и карпы. Рыба гуляла, грелась на солнышке. У самой поверхности воды показались два громадных карпа. Они тихо шевелили плавниками. Захваченный этим зрелищем, я уже не думал о рыбалке. Летний дождь в лесу Природа ждала дождя. Каждой травинке, листику, хвоинке хотелось быстрее поймать первую каплю дождя. Я медленно шёл по тропинке.

Она вывела меня к опушке леса. Я увидел необыкновенную ёлку. Нижние веточки пригнулись к земле. Они выпустили корешки и прицепились к земле. Под ёлкой получился шалаш. Пошёл дождь. Я спрятался в шалаше. Рябчик скрылся в середине густой ёлки.

Под веточкой устроился зяблик. Пробежал ёж. Дождь шёл тихо. Мне казалось. Пришвину Слова для справок: необыкновенную, пригнулись, казалось, что-то шепчет. Встреча Я шёл на охоту. Глухо было в лесу. Высокие сосны и кедры окружали меня.

На просеке я увидел мальчика. За плечами у него висели ружьё и сумка. Мы разговорились. Мальчик жил в маленьком селе на берегу лесного озера. Там было всего несколько домов. Через весь лес каждое утро мальчик ходил в школу. Мать посылала его при школе жить. Он отказался.

Наступал вечер. В каждом доме ждали мальчика. Он приносил жителям села газеты, журналы, книги. Фраерману Слова для справок: несколько. Друзья леса Круглый год ребята нашей школы охраняют лес. Перед новогодним праздником проводят дежурство на дороге. Сотню лесных красавиц они спасли от гибели. Весной оберегают русские берёзки от любителей берёзового сока.

В лесу много посадок. Саженцы прижились, окрепли, подросли. Радостно смотреть на них, переходя от поляны к поляне. На скатерти снега следы птиц и зверей. Вот к норке прибежала мышь. Тишина в лесу. Красив наш лес. Береги его красоту!

Слова для справок: новогодним, любителей, прижились. Предупредить детей о постановке запятых. Ёлка Было ясное морозное утро. Окна покрылись густым слоем снежных листьев и цветов. В комнату внесли большую ёлку. От ёлки потянуло холодком. Но вот веточки её оттаяли, распушились. В доме запахло хвоей.

Ребята стали наряжать ёлку. На лесной красавице появились хлопушки, бусы, длинные бумажные цепи. От веточки к веточке потянулись золотые паутинки. На самой верхушке ёлки мальчики укрепили звезду. Ёлка ожила, засветилась огнями. Зимой в лесу Раннее утро в лесу. Спокойно наступает рассвет. Мягко хрустит под ногами снег.

Инеем украсились берёзки. На снегу видны узоры следов. Вот цепочкой вьётся по лесной опушке след лисицы. По самому краю полянки прошли волки. Вдруг над опушкой пролетела весёлая стайка птиц. Она разместилась на вершине сосны. С ветки лесной красавицы свалилась снежная шапка. Она легла на старый пень.

Хорошо пахнет в лесу смолой и хвоей. Диктанты за вторую четверть Объем диктанта 65-70 слов. Дыхание зимы Вчера я прощался с осенним лесом. Берёзки-подружки стояли молча. Кое-где листочки одиноко пылали на солнце. Они готовы были упасть с берёзки и лететь по тропинке в чащу. Листочки осины, липы, ясеня лежали пышным ковром. Хорошо в осеннем лесу!

Самый тихий звук разносился далеко по окрестности. Послышался хруст. Это лось зацепился за дерево ветвистыми рогами. Со стороны болота потянуло прохладой. Под свист ветра налетела туча. Пошёл дождь со снегом. Слова для справок: кое-где, ясень. Предупредить учащихся о постановке дефиса: берёзки-подружки, кое-где.

Прогулка к озеру Стоял чудесный солнечный день. Я сидел в беседке и читал. Отец позвал меня на прогулку к озеру. Мы шли по узкой тропинке. Вот и озеро. Оно дремало под первым льдом. Ступать на хрупкий лёд мы не решались. Я стал осматривать подлёдное царство.

На дне я заметил лягушек. Оказывается, осенью лягушки собираются в группы и вместе уходят в водоёмы на зимнюю спячку. Вот так я узнал о жизни лягушки зимой. Слова для справок: оказывается, собираются, водоёмы. Помогли аисту Около деревни аисты устроили на дереве гнездо. В гнезде вывелись птенцы. Однажды люди узнали о гибели одного аиста. Птенцы всё время просили есть.

Аисту было трудно прокормить их. Шли с речки ребята. Один мальчик снял со связки рыбу и протянул на шесте птенцам. Аистята испугались, попрятались. Вдруг один птенец схватил рыбку и съел. Ребята стали помогать аисту кормить птенцов. Каждый день они ловили в речке рыбу для аистят. Утро Прокричали сонные петухи.

Яшка сидел на постели и смотрел в окно. Наступал рассвет. Мальчик взял на крыльце удочки и выбежал на улицу. Деревня была укрыта пуховым одеялом. Туман медленно плыл по земле. Яшка побежал по тропинке к сеновалу. Там спал его друг. Он приехал из города.

Яшка свистнул. Выглянул Володя. Его глаза блестели. Он быстро спустился по лестнице. Ребята молча шли по деревне. Туман отступал. Брызнули яркие лучи солнца. Слово для справки: сеновал.

Почтальоны Многие жители города держали голубей. На крыше нашего сарая была голубятня. Отец с фронта не вернулся. Голубятня опустела. Однажды к нам приехал фронтовой товарищ отца. Он подарил матери и мне почтовых голубей. Я назвал их Кай и Герда. Каждое утро я бежал к голубятне.

Я очень привязался к Каю и Герде. Летом я гостил у бабушки. Из деревни я посылал весточку маме. Моими почтальонами были голуби. Слово для справок: почтальон. Диктанты на правописание падежных окончаний прилагательных Роза В цветнике расцвёл розовый куст. Роза распустилась в прекрасное майское утро. На её лепестках утренняя роса оставила чистые прозрачные слезинки.

Вокруг всё было так прекрасно! Всё обдувалось свежим утренним ветерком. Лучи сияющего солнца упали на лепестки розы. Она склонила чудесную головку. Роза разливала вокруг тонкий свежий запах. Гаршину Жёлтое и белое В глубоком овраге лежит снег. А над тёплой поляной кружат лимонницы. Их жёлтые крылья спорят со старым белым снегом.

Появляются первые весенние цветы — ветреница, мать-и-мачеха. Вот вспыхнули калужницы и купавы. А вот зацвела душистая черёмуха. Белое и жёлтое проходят через всю весну. В середине лета они сводятся в одном чудесном цветке — ромашке. Ковалю Зимой в лесу С приходом зимы в лесу всё изменилось. Заснул в глубокой норе барсук. Под тёплой моховой кочкой уснула до весны гадюка.

Белая куропатка сменила пёструю летнюю одежду на зимнюю. Теперь она важна разгуливает среди сугробов. Белую шубку надел горностай. Его не видно на белом снегу. Только чёрный кончик хвоста выдаёт проворного зверька. Он услышал под пушистым снегом писк. Вот горностай исчез в снежной норке. Олень Пришла зима.

Лес притих, насторожился. Белой скатертью покрылись поляны. Блестящий иней лежит на деревьях и кустах. Тяжело приходится в зимнем лесу благородному оленю. Трудно ему бродить в поисках пищи по глубокому снегу. Питается он веточками деревьев. Олень прислушивается к каждому звуку. Вот упала с могучей ели шапка снега.

Наступает тишина. Снежные узоры За ночь сильно похолодало. Настало ясное морозное утро. Ты проснулся и посмотрел на окно. Всё оно покрыто чудным узором. Вот длинная ветвь. Вот распустился на стекле цветок. Как появились эти узоры?

Водяные пары от холодного воздуха стали капельками воды. Эти капельки осели на ледяном поле. Достаточно пылинки на стекле, чтобы уцепиться первой льдинке. Льдинки растут и растут. Вот и получаются разные рисунки. Они сверкают, переливаются в лучах зимнего солнца. Тихомирову Слово для справки: уцепиться. Снегирь Родина снегирей — хвойные леса северной тайги.

В октябре они прилетают на зимовку в наши края. Резко выделяется снегирь на фоне снежного покрова своим ярким оперением. Холодной зимой птицы едят семена ольхи, клёна. Особенно привлекают их ягоды рябины. Весной снегири будут далеко на родине. Птицы совьют там гнёзда, выведут птенцов. Снова услышим их звонкий свист в лесу только в начале зимы. Деревья Ласково смотрит солнце с синего неба.

Свежий ветерок гонит лёгкие облака. Берёзы — пионеры леса. Они первыми заселяют новые места. Что там за дерево манит нас резными листьями? Это могучий дуб. Он растёт на границе леса и степи. В чаще леса растёт ель. Зимой её семенами кормятся белки, дятлы, клесты.

У реки ветки плакучей ивы низко опустились к воде. Они смотрятся в прозрачную гладь. Прогулка Удивительная была прогулка. Мать с сыновьями гуськом шли к дальнему роднику по узенькой тропке. Сияло холодное небо. В морозной тишине громко трещали сороки. В густых кедровых ветвях прятались белки. Ловкие зверьки весело прыгали с ветки на ветку.

Под деревьями на мягком снегу отпечатались следы птиц. Вот свалилась с верхушки старой ели большая гора снега. Геку показалось, что вся земля состоит из высокого дремучего леса. Гайдару Слово для справки: дремучего. Снег Великолепен был вид зимней природы. Мороз вытянул влагу из древесных сучьев и стволов.

Диктанты по русскому языку за 4 класс

Раздался звенящий звук. Брёл охотник по тропинке и думал о медведе. В их местности не слыхали о таком чуде. Медведь играл на разбитом грозой дереве!

Не смог музыкант стрелять в музыканта! З а д а н и е: обозначить все орфограммы. За диктант можно поставить две отметки: за грамотность и за умение графически обозначать орфограмму — безударную гласную в падежных окончаниях имён существительных.

Я сидел в сосновом бору у крохотного озера. Вода в нём сегодня была жёлтой. Из озера то и дело выпрыгивала блестящая рыба, и по воде расходились упругие круги.

Я долго не мог ничего понять. Но потом взглянул вверх, и всё стало ясно. Над бором опускалось большое рыжее облако.

Это цвели сосны. Лёгкая пыльца садилась на землю, на воду. На вкус она была сладкой, пахла хвоей.

Рыбы оказались догадливей меня. Они сразу смекнули, что облако не только пахучее, но и вкусное. Весна Три месяца ты можешь наблюдать ход весны.

Хорошо, если ты шагаешь вместе с ней, смотришь, думаешь, запоминаешь. Вчера ты шёл в школу под зимним небом, а сегодня в небе — весна. Поле чернеет проталинами, и ты чувствуешь запах оттаявшей земли.

Я очень рада, что у меня такое огромное количество поклонников — это подвигает меня на новые свершения. YouTube сейчас не платит монетизацию, и если Вы имеете возможность поддержать канал донатом, будет просто чудесно. Будем рады всем — и учителям, и родителям.

Но он зазвучал. И его услышали все. Сладкову Грамматическое задание Выпишите из текста по одному глаголу прошедшего времени женского, мужского и среднего рода.

Спишите словосочетания, употребив глаголы в прошедшем времени. Составьте и запишите предложение с одним из этих словосочетаний. Упасть в воду, забежать за тучи, посмотреть в окно, сверкнуть в небе. Запишите глаголы, значения которых указаны, в прошедшем времени. Мишка Не везло Суворову на лошадей. Двух первых коней ранило в бою.

Третья лошадь оказалась глупой. Но вот донские казаки подарили Суворову Мишку. Уши торчком, землю скребёт копытом. Не конь, а огонь! Понравился Суворову конь. Сдружились они с ним и понимали друг друга без слов.

Лихим оказался Мишка и в бою. Но и у лошади жизнь солдатская. В одном из сражений ранило Мишку в ногу. Захромал конь. Суворов докторов бранил, требовал вылечить Мишку. Но лечение не помогло.

От хромоты конь не избавился. Пришлось Суворову расстаться с верным товарищем. Отправил фельдмаршал коня к себе в имение. Коня чистили, выгуливали, хорошо кормили. Фельдмаршал долго помнил лихого донца. Лучше коня у него не было.

Алексееву Грамматическое задание Выпишите из текста по одному глаголу прошедшего времени женского, мужского и среднего рода. Подберите к данным глаголам синонимы и запишите их в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени, 2-го лица единственного числа и в форме прошедшего времени. Заметить, дремать, робеть, парить, бросать. Запишите близкие по значению фразеологизмы парами. Кот наплакал, и был таков, капля в море, как ветром сдуло. Проверочные диктанты по теме «Наречие» Гроза Один раз меня послали в лес за грибами.

Я набрал много грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно, загремело, и пошел дождь. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния. Глазам стало больно от света. Я крепко зажмурился.

Над моей головой что-то затрещало. Потом меня что-то ударило по голове. Я упал. Я очнулся после дождя. По всему лесу капало с деревьев Звонко пели птицы. Ярко светило солнце.

Моя одежда была мокрая. На голове была шишка. Было немного больно. Я взял грибы и быстро побежал домой. Дома никого не было. Я лёг на печку и уснул.

Когда я проснулся, в доме вкусно пахло грибами. Толстому Грамматическое задание Выпишите из текста пять наречий. Подберите к данным глаголам подходящие по смыслу наречия и запишите получившиеся словосочетания. Подберите к данным наречиям антонимы. Громко -...

Она лежала и не двигалась. Глазки у нее были закрыты. Я взял синичку в руку и стал греть своим дыханием. Она открыла глаза и жалобно пискнула. Я принес синичку домой. Синичка ожила, встрепенулась и громко зачирикала. Мама осторожно подставила синичке чашечку с зерном и блюдце воды. Синичка наелась, напилась, стала летать по комнате, села на комод. Так и прожила она с нами всю зиму. А весной мы выпустили ее на волю. Определите склонение, род, число, падеж. Подберите к существительным прилагательные, укажите их число, падеж. Выпиши из текста местоимения. Укажи их лицо и число. Однородные члены предложения Родина моя Нет ни одной страны краше нашей России. Горькая и трудная судьба её. Много пережил русский народ от иноземных захватчиков: шведов, поляков, немцев. Но всегда находились люди, которые поднимали народ на освобождение от цепей рабства. Под их предводительством люди спасали не только свою Родину, но и народы Европы. Задание: Выделите предложения с однородными членами, составьте схему одного из них на выбор. В последнем предложении найдите известные вам части речи. В 3 предложении укажите падеж имен существительных. Трусиха Ребята играли в войну. Валю с братом Андрюшей в игру не принимали. Валя была трусиха. А Андрюша умел только плакать. Вдруг ребята услышали крики. Пёс Лохмач сорвался с цепи. Дети бросились врассыпную, только Андрюша остался на улице. Валя кинулась к брату. Огромный пёс нёсся прямо на девочку. Она заслонила Андрюшу, бросила в собаку игрушку и громко закричала. Наперерез Лохмачу бежал сторож. Он схватил пса за ошейник и увёл. Ребята выходили из своих убежищ. Андрюша уже улыбался, а Валя плакала навзрыд. Она очень испугалась. Выпишите сложное предложение. Осы Некоторые виды ос строят из грязи маленькие домики для своих детишек. Другие вырывают норы в земле или выгрызают их в дереве. Осы едят пауков, жуков, мух. Часто в поисках добычи они пролетают большие расстояния. Осы хватают жертву своими сильными челюстями и аккуратно втыкают ядовитое жало.

Слайды и текст этой презентации

  • Навигация по записям
  • Интересные факты о Русском языке
  • Административный контрольный диктант
  • Контрольные и проверочные работы за III четверть. Русский язык
  • Предварительный просмотр:

Весна. Диктанты для 4 класса

Тексты для списывания 4 класс школа россии контрольные диктанты и тексты для списывания по русскому языку для обучающихся 2-4 классов.
Контрольные диктанты, списывания по русскому языку для 4 класса Проверочные, словарные, контрольные диктанты по русскому языку в соответствии с УМК "Школа России" и ФГОС 2023-2024 года для учеников 4 класса.
Списывание 4 класс 1)Четвёртое предложение разобрать по членам предложения, обозначить части речи.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий