В нашей школе прошли занятия «Экологичное потребление» в рамках цикла встреч «Разговоры о важном». Главная» Новости» Разговор о важном 13 марта. В ходе посещения Музейного и театрально-образовательного комплекса в Калининграде глава Российского государства провёл открытый урок «Разговор о важном», участниками которого стали победители олимпиад и конкурсов в области культуры, искусства, науки и спорта.
Презентация "Разговор о важном" | Марина Александровна Переломова. Работа №302405
Экологичное потребление — это разумное и ответственное отношение к природным ресурсам нашей планеты. Ребята на внеурочном занятии узнали много нового о том, как беречь природу, о переработке мусора, о бережном отношении к ресурсам планеты.
Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель.
К 100-летию Зои Космодемьянской Сегодня, 18 сентября, после еженедельной традиционной торжественной линейки, учащиеся разошлись по классам поговорить о важном Разговоры были на тему «Зоя-герой». Там, где Россия 11 сентября,по окончании еженедельной торжественной линейки, в рамках общероссийского проекта «Разговоры о важном», в классах нашей школы прошли внеурочные занятия под названием «Там, где Россия». Учащиеся и педагоги совершили удивительное виртуальное путешествие по нашей великой стране России.
Слайд 4 С 1 сентября 2022 года Министерство просвещения Российской Федерации запускает в школах новый масштабный проект — цикл внеурочных занятий "Разговор о важном". Целью проекта «Разговор о важном»- развитие ценностного отношения школьников к своей родине России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Слайд 5 Перед обсуждением «Разговора о важном» будет проводится церемониальное поднятие флага и исполнение гимна Об этом президент России Владимир Владимирович Путин рассказал 22 августа, в День Государственного флага РФ.
Строительство школ: Россия побила рекорд СССР
- РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ | МАОУ "СОШ №3" г. Ядрина
- презентация "Разговоры о важном"
- Презентация к внеурочному занятию " Разговоры о важном" " День воссоединения Крыма с Россией"
- РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27.04.24. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ
- 30 января 2023 г. Тема 1-2 классы РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ — презентация
презентация "Разговоры о важном"
Прикрепленные файлы: 660075, Красноярск ул. Маерчака 31А,пом.
Большая часть населения Крыма ощущала себя россиянами, не теряла связи с Россией, у многих остались родственники на территории России, народ объединяла общая культура и история Со временем политика украинских властей приобрела антироссийский и антирусский характер. Давайте вспомним, в чем она проявлялась? На законодательном уровне активно обсуждался запрет на использование русского языка в русскоговорящих регионах Украины В школьных учебниках по истории русские князья объявлялись украинскими, история Киевской Руси выдавалась за историю Украины и т. Военному преступнику, украинскому националисту Степану Бандере устанавливали памятники, проводили марши в его честь Как мог отнестись к такой политике русскоговорящий Крым? Жители Севастополя и Крыма почти на протяжении четверти века боролись за свое право вернуться в Россию. Многие отмечали, что после распада СССР неожиданно проснулись «в чужой стране».
Для жителей Севастополя, бережно хранивших память о героях Великой Отечественной войны, своеобразным символом борьбы с антироссийской политикой стали герои 35-й батареи — защитники города в 1942 году. Именно поэтому борьбу за возвращение в Россию крымчане сравнивали с «третьей обороной Севастополя» по аналогии с первой — в Крымскую войну и второй — в дни Великой Отечественной войны. Нояб р ь 20 1 3 года н а Украине усиливае т ся полити ческ и й кр и з и с Янва р ь 20 1 4 года Крымчан е начин ают формировать от р яды самообороны Февра л ь 20 1 4 года В Киев е происходи т госу д арствен ный переворот, нас и льственный захв а т власт и. Власти Укра и ны отменяю т за к он , ра з решающий офиц иальное использо в ани е русск о г о язы к а на те р ри т ор и и Укра и ны. Бессрочна я акц и я протеста с тр е бова н ие м отдели т ь Кры м о т Укра и ны 1 1 марта 201 4 года Подписана Декларация о независимости Автономной Республики Крым и города Севастополя 1 6 м арт а 201 4 года Общекрымский референдум. Пу т ин подписывае т Указ о при з нан ии Респуб л и к и Крым суверенны м и незави сим ы м государством. Как вы понимаете это выражение?
В этой части занятия педагог не только обсуждает изменения, происходящие в обществе в связи с открытиями, новыми технологиями, но и предлагает поразмышлять о том, что можно сделать, чтобы их использование не зависело от помощи и отношения к нашим достижениям других стран. Школьники обсуждают, как менялись со временем средства связи, транспорт, от чего зависели эти изменения, в этом им помогают видеоролики «Калейдоскоп достижений России». Количество видеороликов для демонстрации определяет учитель исходя из уровня подготовленности обучающихся. При этом, даже если обучающиеся ещё не владеют информацией о том или ином событии, с помощью видеороликов об учёных и открытиях они получат представления о них, и это мотивирует школьников к дальнейшей работе. В ходе беседы педагог интересуется у школьников, а что они знают о достижениях нашей страны, о современных технологиях. Первоклассники могут сказать об удобстве электронных средств доступных гаджетах , изменениях в строительстве новые дома и их оформление , о транспорте новые маршруты и средства и т.
Более взрослые младшие школьники наверняка поделятся информацией о знакомых им технологиях: «умный» дом, робототехника, электронные услуги, маркетплейсы и др. По итогам просмотренных видеоматериалов обучающиеся делают вывод о том, что современные технологии развитие космической сферы, разработка беспилотной сельхозтехники, активное строительство школ и др. Исследования космоса, развитие производства, энергетики, связи, транспорта, медицины, образования, интеллектуальных ресурсов делают нашу страну независимой от политики и экономики других стран. Затем учитель предлагает поговорить о профессиях будущего. Для обучающихся 1—2 классов может быть использован набор слайдов с объектами например, транспортными средствами прошлого и настоящего вместо транспортных средств можно взять карточки с камнем и молотком, глиняной дощечкой и бумагой и т.
Теперь учебная неделя у школьников и учеников колледжей и ссузов начинается с занятий, затрагивающих разные важные темы общей направленности. В ходе таких уроков ученикам объясняют подоплеки исторических событий, рассказывают о различных памятных датах, затрагивают общественные и экологические проблемы. Во всех школах, колледжах и ссузах страны учебная неделя теперь начинается с классного часа, в рамках которого обсуждают широкий круг насущных вопросов. Главными темами являются патриотизм, гражданское воспитание, экология, историческое просвещение и др. По словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, уроки «Разговоры о важном» призваны сформировать у школьников гордость за Россию, в увлекательной форме познакомить с историей, традицией и культурным наследием страны, а также побудить учащихся самостоятельно искать исторические факты и больше читать. В связи с тем, что 2024-й год объявлен Годом семьи, зампред комитета Госдумы по развитию гражданского общества Ольга Занко предложила включить в цикл занятий уроки по изучению семейной истории и провести их этой осенью. Главной особенностью таких уроков является их формат. Если обычное школьное занятие часто выглядит как монолог преподавателя, то на таких делается упор на диалоге между учителем и учениками. Материалы для разных классов отличаются своим содержанием и заданиями. Они разделены на пять групп по два-три класса. Занятия в рамках проекта также проводятся учащимся по программам среднего профессионального образования. Хоть и «Разговоры о важном» являются внеурочной деятельностью и относятся к дополнительной учебной программе, их посещение обязательно.
13 ноября 2023 год разговоры о важном классный час на тему Россия взгляд в будущее
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011—2015 гг. Подписка Получайте новости и уведомления о новых публикациях на нашем портале. Подписаться Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www.
Занятия в рамках проекта также проводятся учащимся по программам среднего профессионального образования. Хоть и «Разговоры о важном» являются внеурочной деятельностью и относятся к дополнительной учебной программе, их посещение обязательно. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, внеурочная деятельность является частью образовательной программы, однако выставление оценок на таких занятиях не предусмотрено. Всего до конца года запланировано 18 уроков. На данный момент на официальном сайте опубликованы темы январских занятий, с материалами прошедших уроков может ознакомиться любой желающий. Презентации, видео и рекомендации по будущим темам опубликуют ближе к их датам.
В рамках урока была освящена историческая тема, призванная не только рассказать об азбуке времен Ивана Грозного, но и вызвать у учащихся чувство патриотизма и гордости за родную страну. Во время обсуждения этой важной темы главная задача учителей заключалась в формировании основ экономического мышления у учащихся. Занятие будет направлено на формирование патриотизма у учащихся, а также уважения и чувства гордости к страницам истории и подвигам предков. В ходе урока будет обсуждаться экономическое, культурное и политическое сотрудничество России с союзными государствами, а также важность этих связей. Операция «Искра» стала первым шагом к спасению города на Неве «Разговоры о важном»: темы уроков в феврале 2024 года 5 февраля — «Менделеев. Ученики познакомятся или узнают новую информацию о великом ученом, разработавшем всемирно известную периодическую систему химических элементов.
Слайд 2 «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент — это патриотизм» В. Путин Слайд 3 Целью патриотического воспитания является формирование гражданско-правовой позиции, любви и уважения к Родине и людям, стремления трудиться и защищать Родину, оберегать природу.
И у них возникает масса вопросов: про жизнь, про то, что происходит в стране, мире. За какими-то ответами они идут к учителям, которые для них являются авторитетом, отметил министр. Когда ребята получают информацию в интернете, и зачастую она не то что не самого лучшего качества, а является откровенной ложью. И если взрослый человек обладает критическим мышлением, чтобы ее проверить, сопоставить факты, то ребята оказываются один на один с дезинформацией», - сказал Кравцов. Поэтому в ответ на обращение учителей в Минпросвещения подготовили проект «Разговоры о важном». На эти занятия запланирован один час в неделю из возможных 10 часов внеурочной деятельности. Каждый понедельник классные руководители будут встречаться с учащимися и обсуждать актуальные вопросы. В дополнение ко всему у школьников будет доступ к проверенному информационному и медиаконтенту, которые станут доступны во ФГИС «Моя школа» и в цифровом сервисе «Мой колледж».
4 сентября 2023 Разговоры о важном СПО — сценарий + презентация
Школьникам, в частности, предстоит собрать наиболее экологичную потребительскую корзину — выбрать продукт в той упаковке, которая более экологична, то есть сделана из вторсырья, подлежит переработке или является многоразовой. В ходе выполнения задания ребята узнают, например, что йогурт в пластиковой бутылке более экологичен — эта односоставная упаковка легко перерабатывается, в отличие от тетрапака. Тетрапак — сложный вид упаковки, состоит не из 1 слоя, а из 6. В ней есть и картон, и фольга, и даже полиэтилен. Значит, требуется больше ресурсов для производства. Лучшим выбором воды станет вода в стеклянной бутылке, ведь стекло является самым экологичным материалом, его можно переработать бесконечное количество раз.
Слайд 2 «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент — это патриотизм» В. Путин Слайд 3 Целью патриотического воспитания является формирование гражданско-правовой позиции, любви и уважения к Родине и людям, стремления трудиться и защищать Родину, оберегать природу.
Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем! Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 109388 г.
Москвва, Гурьянова 69-2-710 Адрес учредителя: 109388 г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество! Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара.
30 января 2023 г. Тема 1-2 классы РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ — презентация
Сервис для классных руководителей Материалы «Разговоров о важном» Окружные форумы классных руководителей кураторов О проекте: Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запустило в российских школах масштабный проект — цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Теперь во всех школах страны учебная неделя начинается с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Дополнительная информация о внеурочной деятельности размещена на портале «Единое содержание общего образования». Материалы занятий «Разговоры о важном» доступны по ссылке.
По словам главы Минпросвещения России Сергея Кравцова, «Разговоры о важном» не должны повторять традиционные для урока формы, задача учителя — вовлечь класс в обсуждение и ответить на вопросы, которые волнуют детей. Сценарии уроков включают в себя игры, интерактивные задания, работу с дополнительными материалами. В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Начиная с 3-го класса, ученики могут оставить обратную связь о занятии в анкете, которая доступна по QR-коду. Подготовиться к проведению «Разговоров о важном» учителя могут с помощью серии интенсивов «Классный марафон» от Академии Минпросвещения — ссылки на предстоящие трансляции появляются на странице «Сервиса для классных руководителей». Посмотреть записи уже прошедших интенсивов можно в группе Академии ВКонтакте — они собраны в отдельный плейлист.
В связи с тем, что 2024-й год объявлен Годом семьи, зампред комитета Госдумы по развитию гражданского общества Ольга Занко предложила включить в цикл занятий уроки по изучению семейной истории и провести их этой осенью. Главной особенностью таких уроков является их формат. Если обычное школьное занятие часто выглядит как монолог преподавателя, то на таких делается упор на диалоге между учителем и учениками. Материалы для разных классов отличаются своим содержанием и заданиями. Они разделены на пять групп по два-три класса. Занятия в рамках проекта также проводятся учащимся по программам среднего профессионального образования. Хоть и «Разговоры о важном» являются внеурочной деятельностью и относятся к дополнительной учебной программе, их посещение обязательно. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, внеурочная деятельность является частью образовательной программы, однако выставление оценок на таких занятиях не предусмотрено. Всего до конца года запланировано 18 уроков. На данный момент на официальном сайте опубликованы темы январских занятий, с материалами прошедших уроков может ознакомиться любой желающий. Презентации, видео и рекомендации по будущим темам опубликуют ближе к их датам. В рамках урока была освящена историческая тема, призванная не только рассказать об азбуке времен Ивана Грозного, но и вызвать у учащихся чувство патриотизма и гордости за родную страну.
При этом, даже если обучающиеся ещё не владеют информацией о том или ином событии, с помощью видеороликов об учёных и открытиях они получат представления о них, и это мотивирует школьников к дальнейшей работе. В ходе беседы педагог интересуется у школьников, а что они знают о достижениях нашей страны, о современных технологиях. Первоклассники могут сказать об удобстве электронных средств доступных гаджетах , изменениях в строительстве новые дома и их оформление , о транспорте новые маршруты и средства и т. Более взрослые младшие школьники наверняка поделятся информацией о знакомых им технологиях: «умный» дом, робототехника, электронные услуги, маркетплейсы и др. По итогам просмотренных видеоматериалов обучающиеся делают вывод о том, что современные технологии развитие космической сферы, разработка беспилотной сельхозтехники, активное строительство школ и др. Исследования космоса, развитие производства, энергетики, связи, транспорта, медицины, образования, интеллектуальных ресурсов делают нашу страну независимой от политики и экономики других стран. Затем учитель предлагает поговорить о профессиях будущего. Для обучающихся 1—2 классов может быть использован набор слайдов с объектами например, транспортными средствами прошлого и настоящего вместо транспортных средств можно взять карточки с камнем и молотком, глиняной дощечкой и бумагой и т. С помощью слайдов школьники будут вовлечены в обсуждение исторических кучер, извозчик , современных водитель, таксист, курьер, экспедитор и др. Школьникам предлагается выбрать карточку с профессией картинка с названием и придумать ответы на вопросы представлены на доске или на обороте карточки : какие знания необходимы человеку этой профессии? Где эта профессия может быть применима?
10.10.2022 разговоры о важном презентация
Просмотр содержимого документа «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. Презентация «Экологичное потребление» 5-7 классы 27 апреля 2024 г.». Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, анкета обратной связи и другие материалы для проведения занятия 3 октября 2022 года проекта разговоры о важном в 5, 6, 7 классе цикла внеурочной деятельности. Россия: взгляд в будущее» Разговоры о важном. СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАЗГОВОР О ВАЖНОМ. Скачать Читать Лучшую Школьную Библиотеку Учебников (100% Бесплатно!).
Презентация к уроку "Разговоры о важном"
Скачать презентацию на классный час 4 декабря 2023 года "Мы вместе" Разговоры о важном. Презентация соответствует разработке сценария, опубликованной на сервисе "Разговоры о важном. 2. Материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном». Скачать материалы для проведения классного часа в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классах и СПО 27 апреля 2024 года проект "Разговоры о важном" будет проведён на тему “экологичное потребление” с официального сайта Сценарий, презентация, видеоролики. Темы занятий «Разговоров о важном» не.
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27.04.2024. ЭКОЛОГИЧНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ
| One moment, please... | Видеоролики разговоры о важном для проведения классного часа 27 апреля 2024 года проекта «Разговоры о важном» в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс и СПО. Внеурочное занятие пройдёт на тему "Экологичное потребление" Скачать презентацию, сценарий и другие материалы. |
| 27 апреля. Экологичное потребление | Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. |
| 10.10.2022 разговоры о важном презентация | В нашей школе прошли занятия «Экологичное потребление» в рамках цикла встреч «Разговоры о важном». |
| Разговоры о важном 9 октября 2023 5-7 класс сценарий + презентация | Россия: взгляд в будущее» Разговоры о важном. |
| Презентация проекта "Разговоры о важном" | Новости, Разговоры о важном. |
Разговоры о важном – 4 сентября 2023 г. – День знаний – 5-7 классы
Видеоролик для классного часа "Разговоры о важном", который пройдёт 27 апреля 2024 года. Каждый понедельник первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». Просмотр содержимого документа «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. Презентация «Экологичное потребление» 5-7 классы 27 апреля 2024 г.».