е ошибочное суждение. 1) В слове ПОЁТ все согласные звуки глухие. 1). В слове ВОЮЙ буква Ю обозначает два звука 2). На конце слово ОГОРОД происходит оглушение согласного 3). В слове ЗДРАВСТВУЙТЕ звуков меньше, чем букв 4). В слове ТОЧНО все согласные звуки глухие. Указать ошибочное суждение. 1)В слове ЧАЩЕ все согласные звуки не имеют пары по твёрдости-мягкости.
Тест 8 класс завтро здавать проверьте праильно или нет
Ответы экспертов на вопрос №2450547 Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение. 1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение. 1) В слове НОЖИ последний гласный звук – [ы ]. 2) В слове ПРИЯТЕЛЬ звуков больше, чем букв. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны. #1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. Выберите верные суждения о человеческой деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
Остались вопросы?
Скворцы вывелись, и улетели, и давно оставили свои скворечники воробьям 4. По степи, густо заросшей травой, медленно шли лошади. Румяное лицо огня, задорно улыбаясь, освещало темные фигуры. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые при обособлении деепричастного оборота. Уже по тому,1 как их встретил хозяин одинцовского дома,2 приятели могли догадаться,3 что,4 поддавшись бурной фантазии,5 они поступили неблагоразумно.
ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям. Здесь, на страничке для школьников 9 класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать оригинальный текст и задания с ответами по Русскому языку из Открытого банка заданий ФИПИ ГИА.
С помощью этих заданий с решением и ответами вы можете в спокойной обстановке пройти тесты, написать эссэ, приготовиться реальному экзамену ОГЭ в школе и решить все задачи на 5-ку! После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ОГЭ! Лексика и фразеология.
Нажмите на звезду, чтобы оценить! Количество оценок: 5 Оценок пока нет. Поставьте оценку первым. Сожалеем, что вы поставили низкую оценку!
Позвольте нам стать лучше!
Наверное, поэтому многое юноши и девушки стремятся испробовать на себе на себе все "прелести" взрослой жизни: курить, делать пирсинг в носу и на губах. Во-первых, эти дети хотят стать взрослее или правильнее сказать казаться взрослее среди своих сверстников, во-вторых они хотят показать свою независимость от родителей. Но нужно ли нам взрослеть или может лучше подольше продолжить эти сладкие мгновения жизни? Недаром многое взрослые папы и мамы часами играют со своими детьми, думаете, они просто развлекают своих чад? Нет, играя в машинки и в куклы, взрослые хотят перенестись в мир детства.
Значит, если взрослые так хотят попасть в мир, вход в который уже закрыт, значит в этом мире не так уж плохо.
Похожие вопросы
- Неверное суждение - сканворд 9 букв
- Будущее для жизни уже сейчас
- Навигация по записям
- Популярно: Русский язык
- Итоговая диагностическая работа по русскому языку 8 класс (с ответами)
Укажите ошибочное суждение....
3) Укажите ошибочное суждение. конечно же первое суждение. мы пишем мягкий знак, который смягчает стоящую перед ним букву н, но в разборе слова мягкий знак не считается звуком. потэ. Укажите ошибочное суждение: В конце слова СКЛАД происходит оглушение согласного звука В слове ОБЪЯСНИЛ все согласные звуки звонкие В слове СЕРЕНЬКИЙ мягкость согласного звука на письме обозначается б?
Итоговая диагностическая работа по русскому языку 8 класс (с ответами)
Укажите ошибочное суждение 1) В слове СЧАСТЛИВ согласный звук [т] является непроизносимым. 14. укажите верную синтаксическую характеристику предложения: в ущелье. Укажите ошибочное суждение. 1. 1) В слове ПОЕШЬ количество букв и звуков совпадает. 2) В слове МЫШЬ буква Ь указывает на мягкость предшествующего согласного. [ф] в слове вестник есть буква, обозначающая непроизносимый звук В слове бульон звуков меньше, чем букв В слове пошёл есть мягкий звонкий звук [й']. е ошибочное суждение. 1) В слове ПОЁТ все согласные звуки глухие.
Задание ЯКласс
Выпишите цифру -ы , обозначающую -ие запятую -ые при обособленном -ых определении -ях. Выпишите цифру -ы , обозначающую -ие запятую -ые при обособленном -ых обстоятельстве -ах. В 1986 году группой японских аквалангистов, проводивших исследования у острова Йонагуни, были замечены под водой загадочные массивные объекты. Это несколько пирамид, десятки террас и ровных, гладких платформ разной величины, изрытых траншеями и испещрённых причудливым узором из ромбов и прямоугольников. Профессор университета Рюкю, известный сейсмолог и геолог Масааки Кимура, посвятив изучению объектов Йонагуни больше десяти лет, в результате пришёл к выводу, что комплекс Йонагуни представляет собой не что иное, как рукотворный мегалит — древнее культовое сооружение ранее неизвестной цивилизации, ушедшее под воду в результате природного катаклизма огромной силы, скорее всего мощнейшего землетрясения. Если доводы Кимура верны, то учёным придётся скорректировать, а возможно, и пересмотреть сложившуюся на сегодняшний день картину развития человечества.
После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ОГЭ! Лексика и фразеология. Укажите количество грамматических основ в предложении 4.
Ответ запишите цифрой. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «лихость» предложение 19.
Ответ:B4 Среди предложений 27—29 найдите предложение с обособленнымопределением. Напишите номер этого предложения. Ответ:B5 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текстапронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, обозначающиезапятые при обращении. Что ты, 1 свет, 2 что ты, 3 Григорий Иваныч? Людей смешить только... Ответ:B6 Укажите количество грамматических основ в предложении 24.
Радость и смех гл.
Судьбы лю…ские не только прошли перед гл…зами М. Шолохова но рад…стью и гор…м прожгли его душу в рас…казе «Судьба чел…века». Разве не из самых глубин народно…о горя по…вился пр…никнутый состр…данием и вер…й в силу лю…ской души этот рас…каз? Судьба Андрея С…колова пр…стого рус…ко…о с…лдата одна из страшных чел…веческих суд…б иск…лече…ных в…йной. Всё у него было до в…йны любимая ж…на дети свой кусок хлеба зар…бота…ный чес…ным трудом.
И всё это ум…ртвила разв…яла по ветру в…йна. К…залось бы, д…лжна была ож…сточит…ся измуче…ная его душа. Но встретив после в…йны на д…роге мальчишку сироту он с…рдеч…но о…кликнулся на чужое горе назвавш…сь его отцом пр…нял на себя з…боты о р…бенке. Шолохова написа…ных им от перво…о лица.