«Я очень счастлив, что стал победителем олимпиады, что все мои труды привели меня к этому результату. Уже в четвертый раз «Взлёт» провел Турнир математических боев и игр для учеников 6–7-х классов. сотрудника университета - в одну команду, результатом работы которой является создание научно-исследовательского проекта по одному из 21 секционных направлений.
Победители программы «Взлет» зачислены в губернаторский реестр
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ ПОДМОСКОВНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО АНГЛИЙСКО | Образовательный центр «Взлёт». Результаты олимпиады Взлёт. Участие в олимпиаде позволяет: – получить до 5 дополнительных баллов к ЕГЭ; – победителям и призерам зачислиться без экзаменов в Предуниверсарий МАИ; – победителям бесплатное обучаться в Детском технопарке МАИ «Траектория взлёта». Подведены итоги всероссийской беспилотной олимпиады. «Я очень счастлив, что стал победителем олимпиады, что все мои труды привели меня к этому результату.
Региональная олимпиада по «Истории и музеям» собрала 4000 школьников из Подмосковья
Предварительные результаты с учетом перепроверки Центра олимпиад_Физика. Сотрудники компании СИБИНТЕК готовятся к важному событию — финальному этапу конкурса «Олимпиада качества», который пройдет на производственной площадке Взлет. Лучшим по итогам Авиационной Олимпиады школьников 2022/2023 учебного года стал Перфилов Александр, школа № 1358 города Москвы. Результаты заключительного этапа ВсОШ по литературе: 5 призеров из 8 участников.
Самарская научно-образовательная программа "ВЗЛЕТ"
Обладателем диплома победителя стала Дарья Гуськова из Долгопрудненской гимназии. Учащиеся из Московской области также стали призерами и победителями заключительного этапа ВсоШ по литературе. Школьники завоевали 18 дипломов, в числе которых 4 — победные. Обладателями призов в специальных номинациях стали ребята из Королёва, Клина, Одинцово и округа Жуковский. Все участники заключительного этапа из Подмосковья получат денежные призы.
Авиационная Олимпиада школьников проводилась Московской образовательной школой с первоначальной летной подготовкой при содействии Росавиации на базе отраслевых вузов и ведущих авиакомпаний России. Целью Олимпиады является профессиональная ориентация молодежи, популяризация профессии пилота, повышение уровня подготовки кандидатов, поступающих в учебные заведения гражданской авиации, и создание необходимых условий для поддержки одаренных детей. В ходе Олимпиады сдавались общеобразовательные профильные дисциплины и специальные авиационные дисциплины, интегрированные с предметами школьной программы. Отдельно участники Олимпиады сдавали физическую подготовку.
Заместитель руководителя Росавиации Дмитрий Ядров поздравил победителей и призеров Авиационной Олимпиады школьников и поблагодарил руководство школы за вклад в развитие профориентации подрастающего поколения. Почетными гостями церемонии награждения стали Мирослав Бойчук, президент Профсоюза летного состава России, и ветераны гражданской авиации: Олег Смирнов, член Общественного совета при Ространснадзоре, и Сергей Лыков, председатель ветеранов летного состава и бортпроводников общественной организации Авиаклуб «Экипаж».
Для меня это очень интересная область знаний», — рассказал Макар Рощин. Девятиклассница Дарья Гуськова из Московской области увлекается биологией с пятого класса.
Много готовилась к олимпиаде самостоятельно, а также на программах «Сириуса» и занятиях Регионального центра «Взлет». Сначала мне было просто интересно, но постепенно моя любовь к биологии крепла. Всем, кто только начинает свой олимпиадный путь, я пожелаю не распыляться на все источники информации, а сначала изучить структурированную базу и основу. И только потом наслаивать на нее какие-то интересные факты.
Это поможет получить действительно глубокие знания и уверенно идти к своей цели», — дала совет Дарья Гуськова. Помимо туров, школьники посещали лекции от партнеров олимпиады по ботанике, генетике и иммунологии. Для юных биологов была организована экскурсия по лабораторному комплексу Университета «Сириус», где ребятам рассказали об исследованиях, в которых принимают участие магистранты и аспиранты Университета. Также ребята смогли насладиться красотой региона, побывав на экскурсиях в Красной Поляне и парке «Южные культуры».
Посмотреть фоторепортажи с олимпиады и узнать подробнее о том, как прошел заключительный этап по биологии в 2024 году, можно в «Дневнике олимпиады».
Всего на участие в олимпиаде поступила 51 заявка от ребят в возрасте от 11 до 17 лет из Республики Башкортостан, Удмуртской Республики, Чувашской Республики, Белгородской, Воронежской, Курганской, Орловской и Ростовской областей. Постоянно действующая экспертная комиссия ЦЦОД «IT-куб» определила победителей и призёров в возрастных группах 11 - 14 лет и 15 - 17 лет.
По итогам олимпиады дипломами победителей I степени награждены 2 участника, дипломами призеров II степени - 3 участника, дипломами призеров III степени - 2 участника.
Портал правительства Москвы
Главная» Новости» Московская олимпиада школьников по геологии итоги 2023 2024. Список победителей и призёров окружного этапа областного конкурса «Взлёт» исследовательских проектов обучающихся образовательных организаций в Самарской области в 2023 году. Предыдущая новость: Два череповчанина стали призёрами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии. Олимпиада учреждена Министерством образования Московской области, оператором олимпиады выступает образовательный центр «Взлёт». Этапы олимпиады всероссийской олимпиады школьников в 2023-2024 учебном году. Олимпиада «Взлет» является одной из самых популярных школьных олимпиад в России.
Ученик школы №1293 стал победителем Международной технической олимпиады МАИ «Траектория взлёта»
Учащиеся из Московской области также стали призерами и победителями заключительного этапа ВсоШ по литературе. Школьники завоевали 18 дипломов, в числе которых 4 — победные. Обладателями призов в специальных номинациях стали ребята из Королёва, Клина, Одинцово и округа Жуковский. Все участники заключительного этапа из Подмосковья получат денежные призы. Победителям полагается выплата в размере 500 тыс.
В пресс-службе департамента образования и науки на запрос «Октагона» о работе МЭШ и дальнейшем проведении школьного этапа ВсОШ оперативно ответить не смогли. Резервный день для проведения олимпиады по литературе и экологии для ребят, не выполнивших задания из-за технической ошибки, до сих пор не назначен. При этом в ближайшее время должны пройти самые массовые этапы состязаний по обществознанию, русскому языку, математике и английскому языку. Ситуация с олимпиадами в Московской области обстоит ещё хуже, чем в Москве. С этого года все школы региона перевели в федеральную государственную информационную систему «Моя школа». Только с помощью этого портала дети могут пользоваться дневником, регистрироваться для участия в олимпиадах и проходить школьный этап ВсОШ. Для входа в «Мою школу» учащиеся в обязательном порядке должны регистрироваться на портале «Госуслуги». Такая же проблема у всего класса: система выдаёт ошибку «Учётная запись не найдена». Служба поддержки нам присылала инструкцию, но это не помогло. Всероссийская олимпиада идёт уже неделю, многие дети годами готовились к испытаниям по профильному предмету, но выполнить задания не могут. Куратор по олимпиадам нашего района только развела руками и подтвердила, что такие проблемы у многих. В Подмосковье был замечательный школьный портал. Никто не понимает, зачем загонять всех в неотлаженную систему в начале учебного года, ещё и в период проведения школьных этапов ВсОШ. Трудности с участием в олимпиадах в Подмосковье возникли у детей со свидетельствами о рождении иностранного образца. Учитель из Ногинска сообщает «Октагону», что учащихся в его классе детей из Луганской и Донецкой народных республик, с Украины, из Узбекистана и Таджикистана невозможно зарегистрировать на портале «Моя школа» через «Госуслуги». В управлении образования помочь с кодами для учеников-иностранцев нам тоже не смогли. Детям просто не дают возможности участвовать в олимпиаде, — сетует он.
В конференции приняли участие руководители и научно-педагогические работники образовательных учреждений вузы, СПО, ДПО , специалисты по учебно-методической работе, администраторы, молодые ученые, студенты, IT-специалисты, руководители коммерческих IT-структур и представители компаний Ed-Tech. По результатам конференции были приняты следующие решения: Осуществлять научное сотрудничество в исследованиях по использованию СЭО Moodle в учебном процессе образовательных заведений различных уровней с привлечением ведущих российских и зарубежных ученых. Укреплять сотрудничество по обмену опытом и повышению квалификации пользователей СЭО Moodle. Уделить особое внимание на возможности опубликования совместных научных работ, заявок на гранты и конкурсы для реализации различных научно-практических мероприятий и исследований, связанных с СЭО Moodle.
Казакова С. Шеина Елена, 10 класс — I место на секции «Русский язык» рук. Путилина С. Голованова Г. Яшина Дарья, 10 класс — II место на секции «История» рук. Лаврентьева Ю. Жорабекова Альфия, 10 класс — II место на секции «Экономика, финансы и менеджмент» рук.
Федеральное агентство воздушного транспорта (Росавиация)
В пресс-службе департамента образования и науки на запрос «Октагона» о работе МЭШ и дальнейшем проведении школьного этапа ВсОШ оперативно ответить не смогли. Резервный день для проведения олимпиады по литературе и экологии для ребят, не выполнивших задания из-за технической ошибки, до сих пор не назначен. При этом в ближайшее время должны пройти самые массовые этапы состязаний по обществознанию, русскому языку, математике и английскому языку. Ситуация с олимпиадами в Московской области обстоит ещё хуже, чем в Москве. С этого года все школы региона перевели в федеральную государственную информационную систему «Моя школа». Только с помощью этого портала дети могут пользоваться дневником, регистрироваться для участия в олимпиадах и проходить школьный этап ВсОШ. Для входа в «Мою школу» учащиеся в обязательном порядке должны регистрироваться на портале «Госуслуги».
Такая же проблема у всего класса: система выдаёт ошибку «Учётная запись не найдена». Служба поддержки нам присылала инструкцию, но это не помогло. Всероссийская олимпиада идёт уже неделю, многие дети годами готовились к испытаниям по профильному предмету, но выполнить задания не могут. Куратор по олимпиадам нашего района только развела руками и подтвердила, что такие проблемы у многих. В Подмосковье был замечательный школьный портал. Никто не понимает, зачем загонять всех в неотлаженную систему в начале учебного года, ещё и в период проведения школьных этапов ВсОШ.
Трудности с участием в олимпиадах в Подмосковье возникли у детей со свидетельствами о рождении иностранного образца. Учитель из Ногинска сообщает «Октагону», что учащихся в его классе детей из Луганской и Донецкой народных республик, с Украины, из Узбекистана и Таджикистана невозможно зарегистрировать на портале «Моя школа» через «Госуслуги». В управлении образования помочь с кодами для учеников-иностранцев нам тоже не смогли. Детям просто не дают возможности участвовать в олимпиаде, — сетует он.
Для ребят младшей возрастной категории 1-6 класс были организованы такие тематические треки, как история авиации, имена авиации, гражданская и военная авиация, устройство самолёта, авиационные профессии, авиация в искусстве. Ребята старшей возрастной категории 7-11 класс соревновались в предметных треках по математике, физике и информатике. Очный этап олимпиады для 7-11 классов состоялся в Москве и Чебоксарах с 10 по 24 ноября.
Дети и родители часами не могли добиться помощи от организаторов и техподдержки. После масштабного сбоя резервный день для написания олимпиады так и не был назначен. В Подмосковье школьники и вовсе не могут войти в электронную школу для участия в испытаниях. В начале сентября, когда стало известно о переводе школьного этапа ВсОШ на платформу «Московская электронная школа», родители направляли в различные инстанции обращения с просьбой отменить это решение и сохранить для олимпиады прошлогоднюю площадку, а также дать всем желающим возможность выполнять задания на бумаге очно, как это происходило в доковидные времена. Ежегодно в начале учебного года учителя и школьники сталкиваются с многочисленными сбоями в работе МЭШ и электронного дневника. Проведение олимпиады, в которой одновременно участвуют тысячи детей, даёт большую дополнительную нагрузку. В текущем году работу МЭШ не могут наладить уже три недели, рассказывает мама девятиклассника Алина. Когда мы узнали, что в электронной школе решили проводить главную олимпиаду страны, то пришли в ужас». Алина мама девятиклассника — Волновалось мы не зря, — продолжает собеседница. В 18 часов сын решил приступить к выполнению заданий, но на экране отображалась надпись: «Техническая ошибка». При этом в 21 час время на прохождение олимпиады уже заканчивалось. Минут 40 мы писали в поддержку МЭШ, потом на почту организаторов — ответа не поступило. По словам Алины, ближе к 21 часу в школьный чат пришло сообщение от классного руководителя, что из-за сбоев в МЭШ организаторы перенесли выполнение олимпиады на сайт online. Всем желающим дали коды, а время выполнения заданий было продлено до 1. Код для выполнения заданий пришёл школьнику от организаторов только на следующий день. Судя по всему, на их электронную почту поступило огромное количество обращений от учащихся. Во многих школах учителя не могли оперативно предоставить школьникам коды для альтернативных площадок и заверяли, что работу МЭШ обещали наладить в ближайшее время.
Заключительный этап проводится в субъектах Российской Федерации, отобранных на основании заявок. Победители и призеры заключительного этапа получают диплом, дающий право поступления при наличии аттестата без экзаменов в любой университет Российской Федерации по профилю олимпиады и награждаются специальной премией Правительства Российской Федерации. Организатором олимпиады является Министерство просвещения Российской Федерации, утверждающий состав Центрального оргкомитета и составы Центральных предметно-методических комиссий.
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ ПОДМОСКОВНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО АНГЛИЙСКО | Образовательный центр «Взлёт»
Ученик 11 инженерного «Д» класса школы №1293 Артем принял участие в Международной технической олимпиаде Московского Авиационного Института «Траектория взлёта». Олимпийский чемпион Юрий Ляпкин посетил избирательный участок в Балашихе вместе с супругой и дочкой. В декабре в Московском авиационном институте подвели итоги Международной технической олимпиады для школьников «Траектория взлёта». Сотрудники компании СИБИНТЕК готовятся к важному событию — финальному этапу конкурса «Олимпиада качества», который пройдет на производственной площадке Взлет. Образовательный центр «Взлёт» подводит итоги Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в Московской области в 2023/2024 учебном году. Результаты олимпиады Итоги: 5 класс Итоги: 6 класс Итоги: 7 класс Награждение победителей, призёров и обладателей почётных грамот состоится после 15 декабря.