Новости. Шоу профессий. Эксперты приедут в твою школу и поделятся лайфхаками, как выбрать будущую профессию, расскажут, чем живут современные студенты, и ответят на все вопросы о поступлении в колледж!
Школьники Кызыла совершили путешествие в мир профессий
Гости смогут узнать, что стоит за самой популярной профессией среди детей и подростков от школы блогинга Kids bloggers club. Школа № 444 заключила договор с РГУ имени А.Н. Косыгина, а преподаватели киноколледжа № 40 будут знакомить старшеклассников с профессиями фотографа, видеографа и копирайтера. 25 апреля 2024 года прошли профориентационные занятия «Пробую профессию в сфере медицины (симулятор профессии на платформе проекта «Билет в будущее»)» в рамках. Школа № 444 заключила договор с РГУ имени А.Н. Косыгина, а преподаватели киноколледжа № 40 будут знакомить старшеклассников с профессиями фотографа, видеографа и копирайтера.
Новости и публикации
> Новости > О проведении городского профориентационного мероприятия «Фестиваль профессий». О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Стартовал образовательный проект «Школа профессий 2.0: онлайн-профессии», в ходе которого школьникам расскажут о современном рынке труда. это сеть школ в 5 странах и 50 городах.
Преимущества
- Экономика будущего
- Школа кино Свердловской киностудии выпустила студентов пяти профессий ⋆ MovieStart
- Потенциал будущего. Как барнаульских школьников погружают в профессию на предприятиях города
- Обновленный "Атлас профессий колледжей" поможет школьникам Москвы выбрать специальность
- Уроки профориентации в школе
Московские старшеклассники смогут получить первую профессию в школе
Начало в 09. Для получения ссылки на подключение необходимо зарегистрироваться. Мы работаем, чтобы у вас была актуальная информация и полезные материалы по любому вопросу в благотворительности.
Кроме того человек будущего должен быть максимально приспособлен к постоянным метаморфозам экономики, к появлению новых направлений и даже отраслей. Этот процесс будет углубляться и ускоряться. За прошедшие 20 лет в России практически полностью исчезли традиционные производства. Появился малый и средний бизнес, ничего общего не имеющий со специализацией региона 20-летней давности.
Специалисты, занятые в «старых» отраслях, оказались невостребованными. Им очень сложно перестроиться в соответствии с новыми условиями — пройти переобучение, переехать в другой регион.
На площадке гостей встречал талисман техникума Лисенок и ожидали различные мастер-классы и профессиональные пробы. Ребята учились сажать растения, собирать цветочную композицию, рисовать 3D ручкой, управлять конструктором лего и многое другое.
Во время мероприятия мы посмотрим фильм «Россия XXI век. Из видео участники смогут узнать, как менялись сферы производства на протяжении 20 лет, связан ли ручной труд с IT-сферой и почему профессии промышленного сектора всегда будут востребованными и высокооплачиваемыми.
Школьники из Бабушкинского прикоснулись на практике к профессии ювелира
Об акции.
В нем приняли участие молодые и увлеченные своей работой профессионалы из разных областей. Приглашенные специалисты рассказали ученикам, которые в скором времени будут определяться с профессией и готовиться к поступлению, о своей работе: что входит в их рабочие задачи, как они видят свою профессию в будущем, а также о том, какие компетенции они приобретали, чтобы быть конкурентоспособным в своей области. Школьники, в свою очередь, познакомили гостей мероприятия с открытиями в области косметологии, робототехники, инженерии, химии и физики. Каждый в стенах дворца на несколько минут попробовал себя в роли полицейского, медика, дизайнера, фармацевта или строителя. Дети остались довольны. Для них это уникальная возможность не только прикоснуться к той или иной профессии, но и пообщаться профессионалами своего дела, самим показать свои возможности! Мероприятие проводилось в рамках программы Госкорпорации "Росатом" "Люди и города".
В ходе практических занятий участники имеют возможность работать с различными радиоэлектронными компонентами и приборами, включая микросхемы, резисторы, конденсаторы, платы, антенны и другое оборудование. Они также могут познакомиться с программным обеспечением, используемым в радиоэлектронике, и научиться осуществлять программную настройку и контроль. Завершив образовательную программу «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов», школьники смогут успешно работать в различных сферах, включая производство, обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники, а также участвовать в разработке и оптимизации электронных систем и устройств.
В плане - занятия, посвященные профессиям программиста, биотехнолога, металлурга, агронома Каждый уровень включает в себя урочную и внеурочную деятельность, а также работу с родителями. Кроме того, есть дополнительные форматы: профессиональные пробы, профориентационные мероприятия. Урочная деятельность занимает от 4 до 11 академических часов в год в зависимости от уровня. Это работа на уроках по разным общеобразовательным предметам. Здесь задача учителя - показать школьникам значимость той или иной дисциплины в рамках профессии: например, на уроке физики рассказать, чем занимаются физики-ядерщики, на математике - как знание алгоритмов используется в программировании. За горизонт Но основную долю профориентации во всех уровнях, кроме продвинутого занимает внеурочная деятельность - 34 учебных академических часа того самого курса "Россия - мои горизонты" - раз в неделю по четвергам. Это те часы, которые уже были заложены в план внеурочной работы в соответствии с ФГОС. Материалы курса уже доступны на сайте программы "Билет в будущее". Что будет на занятиях? Расскажут об общей ситуации в стране - ее экономическом развитии, приоритетных отраслях, обеспеченности кадрами. Познакомят с разными профессиями, проведут профессиональные пробы. Например, в календарном плане на год есть занятия, посвященные профессиям программиста, биотехнолога, врача телемедицины, агронома, металлурга, дизайнера.
Уроки профориентации в школе
Профориентационные школы абсолютно бесплатны — как для детей, так и для образовательных учреждений, и финансируются из федерального бюджета. В младших классах говорили о значении труда в жизни, познакомились с профессиями: дворник, доярка, строитель, повар, сварщик. Программа предназначена для детей, которые пока еще не задумываются о выборе конкретной профессии, или уже знают кем они станут в будущем и хотят попробовать себя в этой роли. развитие у детей навыков 21 века, умения выражать свои мысли и чувства, поиска нестандартных решений, чуткости к окружающим, открытости к новому. развитие у детей навыков 21 века, умения выражать свои мысли и чувства, поиска нестандартных решений, чуткости к окружающим, открытости к новому.
Акции в Международной школе профессий
К 2030 году глобальная ревизия рынка профессий охватит 1 миллиард трудоспособного населения Земли. Поэтому очень хорошо, что уже в школе человек получит некий профминимум, приобщится к реальной работе. И поймет, куда ему двигаться дальше. Читатели «МК», может, не столь футуристично настроены, но в общем солидарны. У нас получилось, что сыну рекомендовано направление кулинарии и работы в индустрии питания. Паша как-то даже приуныл сначала.
Но потом сходили с одноклассниками на кухню ресторана, затем на мастер-класс по салатам и пицце пошли, были на экскурсии в цехах продуктового промкомбината. Шеф известный к ним на «теорию» тоже приходил. В общем, сын проникся, повесил на стену портреты известных шеф-поваров, от Оливера и Рамзи до Ивлева. Заказал крутой нож для разделки и мечтает стать знаменитым поваром. Людмила из Люберец рассказала, что вначале немного боялась, как профориентация будет воплощена и сработает для ее дочери Веры, которой 13 лет, у девочки ДЦП.
Но оказалось, что в ее интеграционном классе, где еще и ребята с аутизмом, много артистических натур. Вера вошла в группу «стилисты, дизайнеры и фотографы». Это все безумно понравилось, Вера вернулась домой окрыленная. Кстати, я слышала, что и для родителей какие-то собрания и лекции по профориентации будут проводить, я бы тоже об этом послушать не отказалась… А потом перед ними выступал фотограф, рассказывал о правилах и принципах фотографии. И затем они сделали фотосессии друг для друга.
Тоже очень понравилось. А в школе им еще показывали разные фото- и видеоматериалы о дизайне. Если в новом учебном году профориентация будет в том же духе и еще расширится, я только за. Учитель русского языка и литературы, молодой специалист Валерия из Обнинска тоже поначалу слегка растерялась, когда узнала, что она теперь педагог-навигатор.
Но ни те, ни другие, ни третьи не обязаны владеть навыками карьерного консультанта и подходами к профориентации». Мария Болотская, карьерный консультант, руководитель Центра карьеры Павловской гимназии А раз «не обязаны владеть», то в большинстве случаев те, кто занимается профориентированием, нужными навыками не обладают. По словам карьерного консультанта Аллы Поповой, в идеальной ситуации центр карьеры в школе — подразделение, которое проводит профессиональные пробы и деловые игры, организует встречи учеников со специалистами из разных рабочих сфер и другие мероприятия. Опять же, в идеале деятельность такого центра не ограничивается знакомством с разными специальностями и помощью в профориентировании, она ещё и направлена на развитие у школьников качеств и компетенций, которые в будущем позволят им расти в карьере. Фото: предоставлены Павловской гимназией Фото: предоставлены Павловской гимназией Фото: предоставлены Павловской гимназией Всё это замечательно, но звучит немного фантастично.
Сейчас даже в вузах сильные карьерные центры — редкость, что уж говорить о школах. Возможно ли вообще в принципе создать такую структуру в реальном мире и реальной школе? Будем честны: в государственных школах возможности для этого пока сильно ограничены. Но если понимание важности и пользы такой работы будет сформировано на государственном уровне, то перспективы есть. Во всяком случае, на уровне идеи необходимость серьёзного подхода к профориентации недавно обсуждалась на ПМЭФ. И помочь в этом школам могли бы бизнес-корпорации — причём не из-под палки, а действуя со своим интересом. Им действительно важно рассказывать юному поколению о новых профессиях и карьерных возможностях. Этот интерес очень практичен, и он не противоречит интересам школ: чем больше молодёжи будет приходить в профессии осознанно, взвешенно, с правильной мотивацией, тем выгоднее работодателям. Крупные корпорации давно уже поняли: чтобы приходили не случайные люди, которые быстро разочаровываются в выборе, а по призванию и с серьёзным отношением к работе, заинтересовывать профессиями надо даже не с институтской, а со школьной скамьи.
Эксперимент, безусловно, отвечает запросам общества и соответствует тенденциям. Но профессий и специальностей, по которым возможна качественная подготовка за два года, не так много. Сегодня жизнь требует мультипрофессиональности. Думаю, ребятам адаптироваться к новым условиям будет несложно. Но у меня вызывает опасение готовность образовательных учреждений к новому формату.
Предполагается работа по программе: профориентационная работа, деятельность мастерских и творческих объединений, встречи с представителями различных профессий, профессиональные пробы — занятия по погружению в следующие профессии: Инженер роботизированных систем.
Что такое «Профессионалитет»
- От репортажей до роботов: как московские школьники выбирают профессию
- Школы новых профессий в Сбере
- На старте разработки системы переобучения перед компанией стояли следующие задачи:
- Средняя общеобразовательная школа №2 п. Редкино | Новости
- Уроки профориентации в школе
Преимущества курса «Анимация» в Международной Школе Профессий
- В школах начинается профориентация: что нового и как подготовиться
- Профориентация: уверенное будущее ребёнка | Группа компаний «Просвещение»
- Школа кино и телевидения «Индустрия»
- ПроеКТОриЯ – Шоу профессий «Стоп! Снято!»
- Профориентация: уверенное будущее ребёнка
Зачем школе центр карьеры и как его устроить не для галочки
| Сбер и ВШЭ назвали 50 профессий будущего / Хабр | If you have Telegram, you can view and join Международная школа профессий right away. |
| Московские старшеклассники смогут получить профессию при выпуске из школы | Новости Галерея Региональные отделения. |
| Школа профессий будущего | Федерация психологов образования России | 25 апреля 2024 года прошли профориентационные занятия «Пробую профессию в сфере медицины (симулятор профессии на платформе проекта «Билет в будущее». |
| Международная школа профессий | | Ученики с 3 по 6 класс познакомились с профессиями, попробовали себя в роли гончара и озеленителя, узнали какими качествами должен обладать врач и педагог-психолог. |
Школа «Моя профессия»
| Шоу профессий | Об особенностях различных профессий барнаульские школьники узнают не только на уроках профориентации, но и на деле. |
| Профминимум | Актуальность программы «Школа профессий будущего» связана с решением задачи построения новой модели современной профориентации. |
| День труда. Мир профессий. — ГКОУ «Головинщинская школа-интернат» | Ученики Школы №167 а Л. А. Говорова познакомиись с новыми профессиями благодаря проекту ранней профориентации «Шоу профессий». |
| Московские старшеклассники смогут получить профессию при выпуске из школы | Сила Лиса | Сила Лиса | Профориентационный проект «Школа профессий» собрал уже 28 тысяч участников — школьников и родителей, желающих познакомиться с представителями актуальных. |
Конкурс - "Моя профессия"
В период с 11 по 13 сентября в НИУ МГСУ состоится презентация Школы адаптации в профессиональной среде «Моя профессия» 2018/2019 уч.г. новость сайта Дополнительное образование детей Центр детского(юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга. Стартовал образовательный проект «Школа профессий 2.0: онлайн-профессии», в ходе которого школьникам расскажут о современном рынке труда. Программа литературно-практических занятий в Школе профессий основана на знакомстве с различными профессиями и детской литературе, посвященной этим профессиям.
«Шоу профессий»
Стартовал образовательный проект «Школа профессий 2.0: онлайн-профессии», в ходе которого школьникам расскажут о современном рынке труда. Каждый студент на курсе получит необходимый опыт, а также оформит своё портфолио для того, чтобы реализоваться в онлайн-профессии. "Атлас профессий колледжей" разработан специально для старшеклассников, которые стремятся получить качественное образование и успешно трудоустроиться на крупнейшие. Профориентационный проект «Школа профессий» собрал уже 28 тысяч участников — школьников и родителей, желающих познакомиться с представителями актуальных профессий.
Школьники из Бабушкинского прикоснулись на практике к профессии ювелира
| Профориентация в школах. Как подготовиться - Российская газета | новость сайта Дополнительное образование детей Центр детского(юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга. |
| Interra | Школа профессий – Telegram | > Новости > О проведении городского профориентационного мероприятия «Фестиваль профессий». |