факультеты, специальности, программы профили обучения. Бюджетные и платные места и условия, проходные баллы, стоимости, комбинации ЕГЭ.
Будущие офицеры: как в Новосибирске становятся разведчиками и пехотинцами
Конкурс в Новосибирское высшее военное командное училище (НВВКУ) составляет 3-4 человека на место. В 2023 году в Новосибирском высшем военном командном училище впервые будет производиться набор по двум специальностям – «Применение мотострелковых подразделений по охране объектов высшей категории» и «Военно-политическая работа в войсках». В Новосибирском высшем военном командном ордена Жукова училище (НВВКУ) отметили 56-ю годовщину со дня образования. высшего военного командного училища отметили митингом День военного разведчика.
Новосибирское высшее военное командное училище: специальности
Новосибирское высшее военное училище имеет в своем распоряжении внушительную учебно-материальную базу с 4 корпусами, рассчитанными на 4284 учебных места. Новости по тегу: Нввку. В Новосибирском высшем военном командном ордена Жукова училище (НВВКУ) отметили 56-ю годовщину со дня образования. Здесь учат защищать Родину. В Новосибирском Высшем Военном Командном училище абитуриенты приступили к сдаче вступительных экзаменов.
Новосибирское высшее военное. Новосибирское высшее военное командное училище (Новосибирск)
Среди них подполковник Александр Ильин, который был ведущим знаменитых телевизионных передач «Ударная сила» и «Армейский магазин», сейчас является режиссером и телеведущим. Одним из известных выпускников вуза является Олег Кухта — бывший офицер ГРУ, сейчас он является заслуженным артистом РФ, певцом и телеведущим. Начиная с 2003 года, он снимается в кино, записывает собственные песни, путешествует с гастролями по России и периодически навещает свое бывшее училище. Один из выпускников — Юрий Степанов - является гендиректором футбольного клуба «Томь» с 1992 года по сегодняшний день. Словом, все выпускники училища смогли реализовать себя в профессиональной среде. Кто может стать студентом училища? Прежде чем отправиться в учебное учреждение, следует прочесть отзывы. НВВКУ военный институт отвечает всем современным требованиям, предъявляемым к образовательному учреждению. Однако сам вуз также требует от потенциальных студентов выполнения хотя бы минимальных обязательств. В первую очередь речь идет о возрасте.
Абитуриенты в возрасте до 22 лет, никогда не проходившие военную службу, имеют шанс получить место в вузе. Те, кто уже служил в армии либо собирается ее пройти по призыву, должны быть не старше 24 лет. Те, кто прошел военную службу на контрактной основе или до сих пор служит, должны быть не старше 25 лет, чтобы поступить в училище. Какие документы нужны для поступления? Все потенциальные студенты вуза должны предоставить целый ряд документов. В том случае, если абитуриент не проходил военную службу, он должен будет представить автобиографию, копии паспорта, свидетельства о рождении, аттестата, характеристику с места учебы, три фото размерами 4,5х6, карту профотбора, справку из райотдела внутренних дел, амбулаторную карту и карту медосвидетельствования. Действующим или бывшим военнослужащим для поступления понадобится представить автобиографию, характеристику, копию паспорта и школьного аттестата, служебную карточку, карту профотбора, три фотоснимка, медицинскую книжку, карту медосвидетельствования. Для тех, кто служит или служил на контрактной основе, действует еще одно правило — они в обязательном порядке должны предоставить личное дело.
В национальном этапе Олимпиады принимают участие 46 команд из 28 городов России. Всего зарегистрировано 153 участника.
Обучающиеся осваивают навыки военной топографии и инженерного дела, а также отрабатывают полеты на специальных симуляторах. Минимум нужно налетать 40 часов на симуляторе для того, чтобы пересесть на боевой дрон. Если человек не умеет и не обладает базовыми знаниями, навыками управления, с боевым дроном он просто не справится. Обучение осуществляется преподавателями и специалистами НВВКУ, которые имеют опыт работы в условиях боевых действий.
Не могут рассматриваться в качестве кандидатов на поступление в училище граждане: в отношении которых принято решение комиссии военного комиссариата или аттестационной комиссии воинской части о несоответствии кандидата, поступающего на военную службу по контракту, требованиям, установленным настоящим Федеральным законом; в отношении которых вынесен обвинительный приговор и которым назначено наказание, в отношении которых ведется дознание либо предварительное следствие или уголовное дело в отношении которых передано в суд, граждане, имеющие неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления, отбывавшие наказание в виде лишения свободы; лишенные на определенный срок вступившим в законную силу решением суда права занимать воинские должности в течение указанного срока. Профессиональный отбор кандидатов включает: определение годности кандидатов к поступлению в училище по состоянию здоровья; определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования; вступительные испытания, состоящие из: оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов по результатам ЕГЭ. Отдельные категории поступающих на базе среднего общего образования могут поступать на обучение по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых училищем самостоятельно, лица прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования не в форме ЕГЭ в течение 1 года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно; оценки уровня физической подготовленности кандидатов. Материалы по теме.
«Укроботам не верьте». Что происходит в НВВКУ после окончания мобилизации
Григоревский, Михаил Валерьевич — лейтенант, выпускник 2007 года, погиб в бою в Ингушетии. Звание Героя присвоено посмертно. Демаков, Александр Иванович — Герой Советского Союза, погиб при исполнении интернационального долга в Афганистане Дергунов, Алексей Васильевич — За мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга в Северо-Кавказском регионе Указом Президента Российской Федерации от 1 января 2004 года старшему лейтенанту Дергунову Алексею Васильевичу присвоено звание Героя Российской Федерации посмертно. Елистратов, Дмитрий Викторович — старший лейтенант, командир группы СпН, выпускник 1999 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные в контртеррористической операции на Северном Кавказе.
Ерофеев, Дмитрий Владимирович — лейтенант, командир группы СпН, выпускник 1994 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга 1995, посмертно. Захаров, Пётр Валентинович — старший лейтенант, выпускник 1999 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при ликвидации незаконных вооружённых формирований в Северо-Кавказском регионе 2000, посмертно.
Калинин, Александр Анатольевич — капитан, выпускник 1996 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга 2000, посмертно. Климов, Юрий Семёнович — подполковник милиции, выпускник 1984 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при проведении контртеррористической операции на Северном Кавказе 2000, посмертно.
Регулярное бесплатное полноценное сбалансированное питание. Студенты гражданских ВУЗов питаются и хуже, и реже — проверено лично. Отсутствие девушек. Как говорится, делу время — потехе час.
Денежное довольствие офицеров за последние годы существенно повышено. Если после училища попадешь «куда пошлют», будешь получать свои 50 000 рублей. Деньги совсем не сумасшедшие, но по состоянию на 2014 год — это выше средней зряплаты по Мособласти, и на «гражданке» их никто просто так не даст. Офицеры, которые служат в видах Вооружённых сил и родах войск, которые в мирное время выполняют боевые задачи по своему предназначению и где к военнослужащим предъявляются повышенные требования , получают существенно больше и могут жить на денежное довольствие, ни в чём себе не отказывая.
По странному стечению обстоятельств, служба в таких войсках приносит также приятный бонус в виде льготной выслуги годов. А на гражданке вы сами пойдете себе искать работу. И не факт, что она найдется быстро, будет по специальности, и зарплата будет достойной. Совпадение этих фактов на гражданке — из области фантастики.
Стабильность, как бы парадоксально это не звучало. В обеспечении офицеров жильём за последние годы произошли заметные сдвиги, и выпускники 2020 и последующих годов, я надеюсь, не столкнутся с теми жилищными проблемами, которые были у нас в 1990-х — 2000-х. Военная пенсия в зрелом возрасте — очевидный серьёзнейший плюс. Кроме того, выйдя на пенсию в 40-50-летнем возрасте, имеются хорошие шансы устроиться в государственную или муниципальную структуру, в банк или сырьевую компанию.
Руководители этих структур очень часто — сами бывшие «силовики» считают, что военный человек заведомо проверен и более лоялен. К тому же наплодилось много охранных структур, в руководстве которых некоторые военные профессии незаменимы. Отрицательные моменты Вместе с тем, нужно осознавать, что перечисленные преимущества даются государством не за просто так. Их назначение — компенсировать основные минусы военной службы, которые я очень кратко перечислю.
Итак: 1. Военная система — серьёзное испытание для личности. Сильную личность оно закалит и сделает сильнее, а слабую может сломать. И профессионально-психологический отбор при поступлении в военно-учебные заведения как раз и нацелен на то, чтобы слабаков отсеять на начальном этапе.
Военная служба сопряжена с не иллюзорной опасностью для жизни. Причём эта опасность связана с защитой Родины лишь опосредованно. Вспомните новогодний штурм Грозного 1995 , гибель 6 парашютно-десантной роты 2000 , катастрофу АПЛ «Курск» 2000 , многочисленные пожары и взрывы на складах боеприпасов и т.
Об этом сообщает пресс-служба Центрального военного округа. Испытания по уровню физической подготовки нужно пройти абитуриентам, которые хотят поступить на факультеты применения подразделений войсковой разведки, применения подразделений глубинной разведки, применения мотострелковых подразделений, применения мотострелковых подразделений на объектах высшей категории, военно-политической работы в войсках силах. Два из этих факультетов ввели только в 2023 году: применение мотострелковых подразделений на объектах высшей категории и военно-политическая работа в войсках силах.
Очередь на занятия расписана на месяцы вперед. По информации Минобороны, будущих операторов БПЛА учат пикировать, держать горизонт, попадать в небольшие проемы, правильно занимать позицию для корректировки огня артиллерии. Обучение занимает минимум 100 часов учебного налета. Каждый оператор также обучается проектированию и программированию ударных дронов, изучает всю техническую часть и после работы на тренажерах допускается к полетам на полигоне.
Новосибирское высшее военное командное училище отметило 56-ю годовщину со дня основания
Здесь можно получить хорошее образование, чему способствует современная материальная база и профессионализм преподавателей. Ограничивается возраст поступающих: 16-22 года — не прошедшие службу в армии или силовых структурах; не выше 24 лет — после увольнения из армии или силовых структур; до 27 лет — граждане, служащие в армии или силовых структурах по контракту. Зачисление в курсанты производится на основании результатов ЕГЭ. Кроме того, учитываются некоторые личные достижения, за которые могут дополнительно прибавиться баллы не более 10 : Значительные достижения в спорте и наличие серебряного или золотого значка ГТО 5 баллов. Аттестат с отличием 5 баллов. Волонтерская деятельность 5 баллов. Успехи в олимпиадах 5 баллов.
Военно-политическая общевойсковая с 1967 Воздушно-десантных войск — 11 424 2. Командная тактическая мотострелковых войск — 2 038 3. Применение подразделений войсковой разведки — 1 271 4.
Применение подразделений специальной разведки — 878 В феврале 2010 года — училище преобразовано в филиал Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации». Подчинено Главнокомандующему Сухопутными войсками [2].
Руководители этих структур очень часто — сами бывшие «силовики» считают, что военный человек заведомо проверен и более лоялен. К тому же наплодилось много охранных структур, в руководстве которых некоторые военные профессии незаменимы. Отрицательные моменты Вместе с тем, нужно осознавать, что перечисленные преимущества даются государством не за просто так. Их назначение — компенсировать основные минусы военной службы, которые я очень кратко перечислю. Итак: 1. Военная система — серьёзное испытание для личности. Сильную личность оно закалит и сделает сильнее, а слабую может сломать. И профессионально-психологический отбор при поступлении в военно-учебные заведения как раз и нацелен на то, чтобы слабаков отсеять на начальном этапе.
Военная служба сопряжена с не иллюзорной опасностью для жизни. Причём эта опасность связана с защитой Родины лишь опосредованно. Вспомните новогодний штурм Грозного 1995 , гибель 6 парашютно-десантной роты 2000 , катастрофу АПЛ «Курск» 2000 , многочисленные пожары и взрывы на складах боеприпасов и т. В современной армии с одной стороны требуется от специалиста очень высокий интеллект для работы со сложнейшей техникой, а с другой стороны тот же человек должен полностью отключить свой интеллект, чтобы безропотно исполнять любой приказ, каким бы бестолковым он ни был. Практика наказания командиров за проступки подчинённых а бывает и наоборот и неизвестно чьи упущения по службе — неотъемлемый родовой признак нашей армии. Ненормированный рабочий день и отсутствие полноценных выходных. Свобода передвижения ограничена: выезд за пределы гарнизона, а в некоторых случаях и за пределы военного городка — только по письменному рапорту, с разрешения командира части. Особенно это досаждает при прохождении службы в Подмосковье. Ограниченные возможности трудоустройства жён офицеров. Другие минусы Вам назовут родители и друзья, но так ли они правы?
Вот, например, бытует мнение, что военнослужащие «не приспособлены к жизни». Но кто именно не приспособлен к жизни, решайте сами: — старшекурсник суворовского училища который при поступлении уже выдержал вступительные испытания при конкурсе 5-10 человек на место или одиннадцатиклассник, которого к сдаче ЕГЭ и поступлению в вуз готовят три репетитора? Решение принимать только Вам. И Ваши личные доводы должны быть разумны и убедительны. Отмечу лишь одно: если душой и сердцем действительно хотите посвятить всю жизнь защите Родины, быть офицером, командовать живыми людьми и управлять дорогостоящей техникой и нести за них ответственность — то это Ваше призвание! А если, как говорится, «дед служил, отец служил и я пойду» — это форменное безумие. Такое же, как и «да я за Россию грудью! Что нужно для того, чтобы поступить в военное училище? Этапы поступления в военный вуз После 11, а лучше после 10 класса вы определяетесь с выбором училища и идете в местный военкомат.
В ближайшее время список пополнится новыми фамилиями, сообщили во время торжественных мероприятий. На плацу училища прошел митинг, на котором выступили губернатор Андрей Травников, мэр Анатолий Локоть, митрополит Новосибирский и Бердский Никодим и другие. Затем торжественным маршем прошли выпускники училища разных лет, курсанты и иностранные военнослужащие. Торжественная часть продолжилась показательными выступлениями курсантов, которые продемонстрировали свои навыки в боевой подготовке.
Новосибирское высшее военное командное училище не будет закрыто
Потылицын, Виталий Николаевич — старший лейтенант, выпускник 1994 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при выполнении специального задания 1996, посмертно. Сидоров, Роман Викторович — лейтенант, выпускник 1999 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные в ходе контртеррористической операции на Северном Кавказе 1999, посмертно. Станкевич, Игорь Валентинович — гвардии подполковник, выпускник 1979 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга 1995.
Таранец, Сергей Геннадьевич — майор, выпускник 1992 года. Звание Героя присвоено мужество и героизм, проявленные в ходе контртеррористической операции на Северном Кавказе 2000, посмертно. Тимерман, Константин Анатольевич — подполковник, командир мотострелкового батальона 135-го мотострелкового полка 19-й мотострелковой дивизии , исполнял обязанности командира батальона миротворческих сил в Южной Осетии с 25 мая 2008 года. Токарев, Вячеслав Владимирович — лейтенант, командир десантно-штурмовой маневренной группы, выпускник 1993 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга 1994, посмертно.
Уженцев, Сергей Викторович — майор , участник второй чеченской войны , старший помощник начальника оперативно-разведывательного отдела бригады специального назначения ГРУ ГШ. Звание Героя присвоено в 2000 году. Уразаев, Игорь Кабирович — полковник, участник афганской и первой чеченской воин, при штурме Грозного получил тяжёлую контузию но выполнил приказ, продолжает военную службу в ВДВ. Ухватов, Алексей Юрьевич — майор, командир разведывательной роты 135-го мотострелкового полка, выпускник 2001 года. Звание Героя присвоено за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга в Северо-Кавказском регионе Южная Осетия.
К 1 сентября 1994 г. Были вновь созданы кафедры специальной разведки, воздушно-десантной подготовки, управления войсками. В 1995 г. Обучение было организовано по специальностям: военным - «Боевая и повседневная деятельность мотострелковых подразделений», «Боевая и повседневная деятельность подразделений войсковой разведки» и гражданской - «Многоцелевые гусеничные и колесные машины» с присвоением квалификации «Инженер» и по профилю специальной разведки: военный - «Боевая и повседневная деятельность подразделений специальной разведки», гражданской - «Лингвистика» с присвоением квалификации «Переводчик». В 1998 г. На должность начальника училища был назначен генерал-майор В.
Егоркин с должности командира 5-й гвардейской танковой дивизии. В январе 1999 г. Для подготовки этих специалистов была создана кафедра социологии. В 2000 г. На долю офицеров-выпускников 90-х годов выпало немало трудных испытаний: участие в боевых действиях в Таджикистане, Югославии, Чечне, Дагестане, Абхазии, Молдове и других «горячих точках». С уверенностью можно сказать, что, в каких бы военных конфликтах ни участвовали выпускники училища, они всегда показывали примеры героизма, мужества и отваги, высокого воинского мастерства, проявляя любовь к Родине и ее народу.
Об этом говорит то, что еще 26 выпускникам было присвоено высокое звание Героя РФ. Это является подтверждением того, что лучшие традиции фронтовиков и первых выпускников нашего училища живут и приумножаются. В 1997 г. Ни одно торжественное мероприятие, связанное с празднованием Дня защитника Отечества, Дня Победы, Дня училища, выпуска молодых офицеров, с принятием военной присяги курсантами 1-го курса, встречи выпускников не обходятся без проведения такого воинского ритуала, как возложение венков и цветов к бюстам Героев-выпускников. Каждый курсант в день свадьбы со своей избранницей и гостями посещают это памятное место, возлагают цветы и мысленно обязуются высоко и с достоинством нести честь выпускника училища. Участники военно-патриотических мероприятий, проходящих на территории училища, как правило школьники и учащаяся молодежь, также посещают этот мемориал, возлагают цветы, стоят в почетном карауле [1].
В этом же году были открыты памятники великим русским полководцам генералиссимусу А. Суворову и Маршалу Советского Союза Г. В связи с изменением программы обучения в 2000 г. В 2002 г. Обучение было организовано по специальности «Управление персоналом Сухопутные войска », военной специальности «Применение мотострелковых подразделений», специализация «Обучение и воспитание персонала» с присвоением квалификации «Менеджер» со сроком обучения 4 года. В 2003 г.
Серьезным экзаменом на зрелость стала комплексная проверка училища комиссией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в сентябре 2005 г. По результатам аттестационной и лицензионной экспертизы училище подтвердило право на осуществление образовательной деятельности по программам подготовки военных специалистов. За значительный вклад в дело подготовки, воспитания молодежи и укрепление обороноспособности государства Российского НВВКУ ВИ Постановлением президиума Национального комитета общественных наград от 8 сентября 2006 г. Заслуженную награду вручил генерал-полковник Н. Ленина [3]. В 2008 г.
На должность начальника училища был назначен генерал-майор А. Салмин, который командовал ввузом с 2008 по 2010 г. С октября 2009 г. Весной 2011 г. В настоящее время филиалом Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации» г. Новосибирск руководит полковник Виталий Леонидович Разгонов, ранее командовавший отдельной мотострелковой бригадой Ленинградского военного округа.
Училище по праву гордится своими выпускниками, которые за столь небольшой исторический срок смогли ратным самоотверженным трудом прославить училище и укрепить его авторитет. Главными достижениями училища можно считать то, что среди его выпускников есть генералы, солидный отряд старших офицеров, проходящих службу в армии и на флоте, внутренних и пограничных войсках, ФСБ, ФАПСИ, доктора и кандидаты наук, военные педагоги, артисты, телевизионные работники и др. В настоящее время 28 выпускникам из них 16 - посмертно присвоено высокое звание Героя: Герой Советского Союза - 2, Герой России - 26, в честь некоторых из них названы улицы и школы. За годы своего существования училище произвело 45 выпусков офицеров численностью более 16 тыс. Основу достижений училища составляют его командный, профессорско-преподавательский состав, батальоны, отделы и службы. В настоящее время обучение курсантов осуществляется на 15 кафедрах, имеющих высококвалифицированных педагогов и современную учебно-материальную базу [3].
Кафедры формировались на протяжении пяти десятилетий, поэтому преподаватели каждой из них имеют качественную подготовку и передают курсантам самые актуальные и полезные знания. В настоящее время в училище реализуются следующие профили и программы подготовки: 1 профиль заместителей командиров по воспитательной работе. Специальности: военная - «Морально-психологическое обеспечение войск», гражданская - «Педагогика и психология» с присвоением квалификации «Педагог-психолог». Срок обучения 5 лет; 2 профиль командиров войсковой разведки. Специальности: военная - «применение подразделений войсковой разведки», гражданская - «Многоцелевые гусеничные и колесные машины», специализация - «Эксплуатация и ремонт многоцелевых гусеничных и колесных машин» с присвоением квалификации «Инженер» со сроком обучения 5 лет; 3 профиль командиров специальной разведки. Специальности: военная - «Применении подразделений специальной разведки», гражданская - «Перевод и переводоведение» с присвоением квалификации «переводчик» со сроком обучения 5 лет.
Новосибирское училище продолжает воспитывать будущих офицеров, остается одним из передовых военных учебных заведений в России. Училище имеет богатейшую учебно-материальную базу, профессорско-преподавательский состав, что позволяет готовить высококвалифицированные военные кадры. В сложной, резко меняющейся военно-политической, социально-экономической обстановке, появлении новых вызовов и угроз безопасности страны возрастает актуальность качественной подготовки офицерского состава, военных специалистов. С уверенностью можно заявить, что Новосибирское высшее военное командное училище продолжит славные традиции, выработанные десятилетиями, а накопленный опыт и знания будут передаваться последующим поколениям офицеров.
Ветеран боевых действий Эксперт портала Анастасия Коваленко 2 февраля Максим , добрый день. Поступление после колледжа возможно, но к сожалению, предельный возраст для поступления - 27 лет Ответить Максим 1 февраля Здравствуйте. Я военнослужащий по контракту 2 контракт с 12. Хочу попасть к вам учится в этом году? Служу в ВДВ.
Ведь профессия войскового разведчика овеяна ореолом романтики и славы, а сам процесс обучения в НВВКУ требует большого физического напряжения, выносливости. Это не каждому молодому человеку по силам, особенно в суровых сибирских условиях. Но ведь многие парни, выбирающие в своей жизни профессию, хотят именно этого — испытать себя в трудностях, самоутвердиться как мужчина. А быть курсантом Новосибирского высшего военного командного училища почётно и престижно. Особенно среди сибиряков. Так как у гражданской молодёжи повышенный интерес к профессии войскового разведчика, остановимся на том, как этой специальности учат и что конкретно из военного дела курсанты изучают и практически отрабатывают на полевой базе, а также в учебных лабораториях и кабинетах. Этими вопросами занимается в первую очередь кафедра разведки и воздушно-десантной подготовки — одна из ведущих в НВВКУ. Слово её начальнику полковнику Евгению Безсуднову: — Характер нынешних боевых действий в районах вооружённых конфликтов и локальных войн говорит о необходимости многопрофильной подготовки войскового разведчика.
К примеру, при выполнении специальных задач приходится сталкиваться с такими ситуациями, когда стандартными формами действий, которые десятилетиями используются в войсковой разведке, задачу не выполнить. Соответственно к пониманию этого уже пришли и в армиях наших возможных противников. Поэтому разведчикам всё чаще ставят боевые задачи с серьёзными целями, разведподразделения нередко удерживают целые рубежи. Со времени основания училища, с 1967 года, его окончили свыше 18 тысяч лейтенантов А есть ли в училище условия и возможность обучать курсантов для специальной разведки? Раньше здесь готовили и этих специалистов. Несмотря на то что в 1994 году факультет спецразведки перевели из НВВКУ в Рязанское ВВДКУ, опыт, который был накоплен здесь по обучению будущих офицеров подразделений спецназа, остался, как и многое из материальной базы. Остались и преподаватели того факультета. Поэтому особенности обучения офицеров спецназа заложены и в основу подготовки войсковых разведчиков.
Прежде всего это умение выводиться в районы выполнения боевых и специальных задач различными способами — воздушным, наземным и под-водным. Соответственно курсанты изучают способы заброски в эти районы вертолётами, самолётами и с подводных лодок. Они также изучают способы заброски в тыл противника наземным способом с использованием различного рода агентурных методов. Обнаружить и уничтожить Начальник кафедры разведки и ВДП рассказал об обучении курсантов одному из новых и перспективных способов боевых действий по принципу: «Разведал и уничтожил». Это когда, например, в состав разведдозора включается один из расчётов — миномётный или автоматических гранатомётов станковых АГС , пулемётный или зенитных самоходных установок ЗСУ. Имея столь мощные и мобильные огневые средства, разведдозор при обнаружении противника сразу наносит ему поражение, если, конечно, этому не препятствуют сложившиеся условия и в целом обстановка. Так рождается новая форма применения разведывательных подразделений — разведывательные боевые действия, — объясняет начальник кафедры разведки и ВДП. Полковник Безсуднов уточняет, почему сейчас будущих офицеров войсковой разведки обучают этой новой форме боевых действий по принципу «Разведал и уничтожил».
Раньше, например, в ходе тактического учения, не важно — полкового или бригадного, перед разведчиками стояла задача установить местоположение противника и доложить об этом на командно-наблюдательный пункт. У командира полка или бригады хватало времени на принятие решения по уничтожению выявленных разведдозором целей. А сейчас в связи с развитием военной техники и появлением новых тактических действий объекты очень подвижны. Они перемещаются с большой скоростью. И если разведчикам работать по старым шаблонам, то доклад на КНП о местоположении противника поступит с опозданием, неприятель с этого места уже скроется. Теперь же при обнаружении противника курсантов учат тут же открывать по нему огонь. Разведдозор, имея в своём составе расчёт миномёта или АГС, способен это сделать с существенным уроном для противника. В ходе базовой мы закладываем основы действий разведчика, а в процессе вариативной учим действовать не по шаблону, а в зависимости от обстановки в местах выполнения боевых и специальных задач.
Разумеется, вариативные способы действий постоянно корректируются в соответствии с новыми требованиями и новым опытом ведения боевых действий, — завершил наш разговор на важную тему полковник Евгений Безсуднов. Курсанты изучают специальную, тактико-специальную, горную и водолазную подготовку, минно-подрывное дело и спецрадиосвязь, воздушно-десантную подготовку ВДП и военную топографию, основы радиационной, химической и биологической защиты, способы выживания в различных климатических условиях. Для практических занятий по спецдисциплинам и ВДП имеется воздушно-десантный комплекс, «тропа разведчика» с 20 различными препятствиями и учебно-тренировочный комплекс войсковой разведки, включающий несколько полей. На них обучаемые отрабатывают основные способы действий в различных условиях боевой обстановки и выполнения спецзадач, например в составе разведывательного дозора или разведывательной группы. Каждый курсант обязан совершить за год минимум 4 прыжка с парашютом, получается, за 4 года обучения — 16 прыжков. По окончании курса водолазной подготовки будущие офицеры получают квалификацию «Водолаз-разведчик». Однако это удаётся лишь 20—30 процентам обучаемых, поскольку существуют медицинские параметры, в соответствии с которыми курсант должен провести определённое количество времени в водолазном снаряжении в барокамере и под водой без критических изменений в работе его организма. Люди по-разному переносят эти нагрузки.
Две новых специальности открывают в НВВКУ
в Новосибирском военном училище есть факультет мотострелковых подразделений, факультет специальной войсковой разведки, факультет спецназа и так далее. Ответить на вопрос. Марсель Хурамшин, курсант новосибирского высшего военного командного училища: "Я всегда мечтал быть военным, в детстве смотрел фильмы про разведчиков и мечта была такая, романтика, так сказать". До осуществления мечты осталось всего 28 дней. Новосибирское высшее военное училище имеет в своем распоряжении внушительную учебно-материальную базу с 4 корпусами, рассчитанными на 4284 учебных места. В Новосибирском высшем военном командном ордена Жукова училище (НВВКУ) отметили 56-ю годовщину со дня образования. высшего военного командного училища отметили митингом День военного разведчика.